ID:1601926
时间:2023-07-26 07:40:32
上传者:曹czj在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
b:亲爱的朋友们
合:大家晚上好!
a:我是主持人。。。
b:我是主持人。。。
a:非常荣幸担任本次年会的主持人。很高兴大家能够一起欢度这个开心、轻松、美好的夜晚!
b:非常荣幸站在xx银行。。。。年会的舞台。
a:辞旧岁,迎新春,今天,在这青石原木温润素雅的厅堂里,
b:今天,在这张灯结彩的的热烈氛围中,
a:我们迎来了——xx银行。。。。20xx年新年联欢晚会。
b:今晚,我们欢聚一堂,共庆昨日辉煌,展望美好未来!
a:20xx,群策群力,我们共同走过;回顾20xx年,我们xx银行。。。。取得的成绩是可喜可贺的,这些都离不开在座的各位同仁努力及单位领导的关怀。
a:是领导的耐心、细致的呵护;员工的热心、无私奉献,使我们在过去的一年中,成效斐然。
a:20xx,辛勤工作,我们共创佳绩。在这里我代表我们xx银行。。。。向在座的各位表示感谢:谢谢你们一年来的努力。
b:20xx,我们难以忘怀:希望、收获和成长。
a:回顾过去,我们满怀欣喜;展望未来,我们信心百倍!
合:我们先向大家拜个早年(拱手作揖),恭祝大家:身体健康、万事如意!虎虎生威,心想事成!
a:出席今天晚会的领导有:
b:新的一年开始了,让我们回顾20xx,大家掌声有请xx银行。。。。(领导头衔姓名)闪亮登场!
领导入场发言………………………………………………
发言后的串场词:
a:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
b:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
a:今天:我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣;
b:今天:我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌!
合:xx银行。。。。新年联欢晚会现在开始!
抽奖主持词:(抽奖过程的主持词需自己再整理一下)
a:丑去寅来人益健
b:牛奔虎跃春愈新
a:伴随着大家的欢歌笑语,我们也为你们带来了新的惊喜!
b:请工作人员将小虎吉庆画板搬到台上!
a:大家看到了,这里有50只可爱的小老虎,看来是小虎队啦!
b:虎呢,在我国被视为百兽之王。它是力量和威严的象征,也象征着吉祥与幸福。
a:在我国古代,人们相信虎可以保佑他们称心如意、吉祥平安。他们把自己、家庭、家族的幸福,都寄托在虎神的护佑之下。
b:那今天这50虎图里有什么玄机呢?让我们用热烈的掌声有请虎头虎脑的经理上台,为大家揭开谜底!
a:有请(领导)
b:看看谁能获得纪念奖呢?
领导揭晓:
领导念奖号,主持人重复奖号b:056,a:007,b:011…… 有请被抽中的朋友上台领奖!b:恭喜你们!
a:恭喜………………
b:现在马上就要抽取三等奖啦,三等奖共设x名,并描述……
领导揭晓:
领导念奖号,主持人重复奖号……
a:感谢为我们揭晓的三等奖,没有中奖的朋友请不要灰心,因为这意味着你还有机会赢得后面的大奖。
b:下面即将揭晓二等奖,二等奖共设x名,并描述……
领导揭晓:
领导念奖号,主持人重复奖号……
a:一等奖是共设x名,并描述……
b:大家此刻的心情一定是又兴奋又紧张!
领导揭晓:
领导念奖号,主持人重复奖号……
a:一等奖的号码是:……恭喜获奖的朋友!
b:特等奖是……,只有一名哦!
领导揭不干胶
揭完后:a:恭喜今天的大奖得主,请上台领奖!
b:(现场采访)此刻你的心情怎么样?答:……
a:请发表一下获奖感言吧!
结尾词:
a:听!新年的钟声已经敲响,
b:所有的日子都来吧,让我编织你们,用力量的金线,
a:让我编织你们,用炽热的信念!
b:让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,
a:燃烧勇于开拓的激情!
b:让温暖的阳光催开金色的花蕾,
a:让美好的憧憬谱写辉煌的乐章,
b:让勇敢的挑战成就新的伟业!
a:让崇高的使命铸就新的辉煌!
b:xx银行。。。。。20xx年新年联欢晚会到此圆满结束,祝大家新年快乐,万事如意! a:感谢大家的精彩表演,再见!我们来年再相会!
乙:可爱的小朋友们,
甲:新年的阳光将洒在我们身上,
乙:新年的春风将吹在我们的脸上,
甲:新的一年正向我们走来,
乙:新年是新的乐章,
甲:新年是新的起点,
乙:用我们的行动,
甲:用我们的真诚,
乙:用我们的奉献,
甲:用我们的歌声,
乙:迎接充满希望的20×年吧!
甲:欢乐的时光总是这么短暂,
乙:团聚的日子特别让人难忘。
甲:今天,我们欢歌笑语,
乙:明天,我们畅想未来。
甲:最后,衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
乙:各位来宾,各位家长,小朋友们,启明星幼儿园20×年元旦文艺汇演到此结束。
甲:让我们明年再会。
合:再见!
翁:敬爱的各位老师
杨:尊敬的各位家长
冯:亲爱的同学们
合:大家晚上好!
杨:灿烂辉煌的20××年即将向我们告别,充满希望与挑战的20××年正微笑着向我们走来。
林:在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
翁:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。
冯:看吧,美好的20××年正热情地向我们张开臂膀。
杨:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。
冯:让我们用动听的歌声,
翁:让我们踏着美妙的舞姿,
林:共同书写今晚的乐章。
合:振华后安分校20××年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!
杨:下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。
节目串词:
2.拥有一颗感恩的心,感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人,感恩你所有的所有。
接下来请欣赏四年级全体男生给我们带来的手语舞《感恩的心》
3.下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。
4.相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言。
9.下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。
12.唱一曲童年的歌谣,玩一场童年的游戏,让我们在歌声中,到小河边追逐嬉戏,到池塘里捉泥鳅,尽情回味童年时的那份无忧无虑。
请欣赏五年级吴艳艳,文娇倩的合唱《捉泥鳅》
14.二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了,掌声有请他们。
15.下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》
17.三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀,掌声有请他们吧。
结束语
翁:敬爱的各位老师
杨:尊敬的各位家长
冯:亲爱的同学们
翁:365个日子
冯:365日辛勤耕耘
杨:365个虔诚的祝福
林:一份耕耘,一份收获。
杨:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的20××年。
冯:亲爱的同学们快,学习进步,合家欢乐,身体健康,谢谢,我们明年再会。
合:大家晚上好!
周:新年拉近了我们生活的距离
陈:新年染红了我们快乐的时光
周:新年让我们截取了四季的片段
陈:新年给了我们人生的畅想
周:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
周:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
陈:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
周:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
陈:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,激情满怀、心潮澎湃
周:今天,我们带着祝愿、带着嘱托
陈:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
周:看,霓虹灯灿烂,那是新年绚丽的色彩
陈:听,声乐琅琅,这是新年动人的旋律
陈:首先,由玲珑中心小学校长x先生致新年祝词!
周:感谢x校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
陈:今天,参加晚会的还有,对你们的光临,我们表示热烈的欢迎。
节目1:《新年随想》
节目2:《山路十八弯》
节目3:《千纸鹤》
周:相思是一种美丽,相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好,值新年之际,想着远在他乡不能相见的朋友,掩不住太多的牵挂,寄不出太多的情话。随着x老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》,来表达我们的思念情怀吧。
节目4:《春暖花开》
节目5:《风往北吹》
节目6:《月满西楼》
陈:红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?我知道这是李清照的词《月满西楼》,她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感,并以她独特的技巧将之呈现,今天,x以其优美的舞姿,凝其审美的精华,使这首词焕发出永恒的艺术魅力。
节目7:《she》
节目8:《在那桃花盛开的地方》
陈:你知道桃花是什么时候开的吗?
周:桃花三月嘛。
陈:对,你知道桃花盛开的地方吗?
周:这个,好像不知道。不过,现在这个时候也看不到啊?!
节目9:《一个真实的故事》
周:人们都爱听故事,特别是真实感人的故事:有一个女孩她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后,她仍回到她养鹤的地方,可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地就再也没有上来,人们用歌曲讲述这真实的故事,今天,x老师也把这故事传承,有请王老师。
节目10:《囚鸟》
节目11:《红旗飘飘》
节目12:《超级挑战》
结束语:
周:在x,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜求学的莘莘学子;
陈:在x,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
周:在x,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
陈:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
合:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。
同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。
甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们
乙︰让我编织你们,用青春的金线
甲︰让我编织你们,用燃烧的信念
乙︰编成绚丽的岁月
甲︰编成遐思的年华
乙︰过去的日子是充满遐想的日子
甲︰纷纷的心愿迷离,像春天的雨
乙︰我们有时间,有力量,有燃烧的信念
甲︰我们渴望生活,渴望在天上飞
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。
甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!
合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!
合:本次庆元旦联欢会,到此结束!
乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,
乙:生活舒心,
甲:健康宽心,
乙:人人有爱心,
甲:工作有信心,
合:天天都开心!!
甲:置身策源学校,同学们获得了畅游知识海洋的体验;
乙:置身策源学校,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;
乙:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。
乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲:在这里,同学们每一粒种子都将长成参天大树,
乙:在这里,同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲:20--年即将过去,
乙:20--年即将来临。
甲:在这展望明天的时刻,就让你我在策源这片芳草地上,共同谱写一曲属于20--年的篇章-------光荣与梦想!
乙:唱给自己,
甲:唱给明天,
合:唱给太阳!
乙:亲爱的员工朋友们
合:大家晚上好!
甲:骏马奔腾辞旧岁
乙:三阳开泰迎新年
甲:在这辞旧迎新的时刻
合:让我们首先向各位领导道一声:新年好!
甲:下面请董事长致新年贺词
合:大家欢迎
甲:刚才董事长的致词很感人,很重要,让我们再次以热烈的掌声感谢领导热情洋溢的讲话。
甲:回首往事,我们感慨万千
乙:展望未来。我们心潮澎湃
甲:回首20xx,辛酸和泪水,成功与希望,都在奋进的足迹里印证
乙:十年风雨砥砺,十年沧海桑田,×从无到有,从弱小到强大
甲:坚定的信念,写就了艰苦创业的华彩
乙:不屈的向往,铸就了鸿鹄大雁的大漠宏图
甲:歌盛世,舞翩跹,颂不尽×儿女的风采
乙:诗挥毫,书泼墨,绘不尽×的画卷丹青
甲:让我们记住昨天,让成绩凝聚成无尽的力量
乙:让我们珍惜今日,用真诚和热情去谱写×新的乐章
甲:让我们激流勇进,用热血抒写真诚
乙:让我们策马扬鞭,众志成城去抒写×最美的黎明
合:×公司20××年《明天会更好》元旦联欢会现在开始
结束语:
甲:星亮月圆花未眠
乙:歌憨舞媚梦最甜
甲:欢乐的时光总是这样短暂
乙:相聚的时刻总是那样的留恋
甲:拘一方酥软的温存,抽出希冀的嫩芽
乙:捧一杯浓郁的美酒,恭祝美好的心愿
甲:新年的战鼓已经擂起
乙:新年的钟声已经敲响
甲:新的征程孕育新的希望
乙:新的生命谱写新的篇章
甲:伸出你的热情,伸出你的双手,让我们拥有共同的梦
乙:释放你的豪情,张开你的臂膀,让我们为×推波逐浪
甲:让我们的骄傲充满青春的笑容
乙:让真情的音符化成对明天的祈祷
甲:让我们我们用心灵唤醒日出,让×光彩重生
乙:让和风拂出影像铺成×最美的华章!
合:让我们共同期待,×的明天会更好!
甲:晚会到此结束,
合:祝大家在新的一年里万事顺意,心想事成,马到成功!
合:朋友们再见!
乙:亲爱的同学们,
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20××年元旦如约而至。
甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。
乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合:20××年元旦联欢汇演现在开始。
甲:首先,请大家欣赏××、××等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》
甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。
乙:我们××的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲:下面请欣赏××、××等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。
甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,
乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲:好听的'一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。
甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏××、××等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。
甲:下面请欣赏××、××等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。
乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,
甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:××等。
乙:欢乐的时光总是这么短暂,
甲:团聚的日子特别让人难忘。
乙:新的一年开启新的梦想,
甲:新的一年开启新的篇章,
乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。
甲:××校20××年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
主持人乙:亲爱的同事们
合:大家晚上好!
主持人甲:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了新的一年,也迎来了公司xx年迎新春元旦晚会。
主持人乙:首先向大家介绍今日出席晚会的领导和嘉宾:
主持人甲:出席我们晚会的领导和嘉宾有:xxx
主持人乙:让我们以热烈的掌声向在百忙之中,亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!
主持人乙:是的,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
主持人乙:展望未来,我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了,xxxx公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。
主持人甲:我们相聚在那里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
主持人乙:我们相聚在那里,用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!
主持人甲:(此处能够介绍公司20xx年所取得的瞩目成绩)
主持人乙:台历翻去最终一页,刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,还横亘在未及尘封的历史上。主持人甲:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀跃欢呼的成绩,早已留在记忆深处。此刻,春已归来,今晚就让我们乘着着歌声的翅膀,自由飞翔!
主持人乙:春已归来,今晚就让我们踏着瑰丽的舞步,尽情欢笑!
合:xxxx公司20xx年元旦联欢会此刻开始!
(萍)亲爱的老师
(肖)各位嘉宾
(华)亲爱的朋友们
(合)大家下午好!(四人一起向观众鞠躬)
(但)北风挡不住春天的脚步,20__已向我们挥手告别;
(萍)严寒封不住青春的热情,20__小x年正随春潮滚滚而来!
(华)昨夜西风凋碧树,凋不了我们胸中希望的火焰;
(肖)满地余寒凝露香,凝不住我们心中坚定的信念!
(萍)在这辞旧迎新的美好时刻,我们祝各位——
(但)身体健康
(华)工作顺利
(肖)合家幸福
(合)元旦快乐
(华)春天把岁月抹绿,把日子染红。春天把渴望与美梦孕育成秋的收成。
(肖)过去的一年,以张x青同志为首的校领导一班人运筹帷幄、锐意进取、开拓创新,我们辛勤的工作,换来了一个又一个丰硕的收获!