组织部工作计划

光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。优秀的计划都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢!

组织部工作计划篇一

当今的信息社会，呼唤具有独立性、敢于创新的人。这就要求我们培养的学生从小敢于质疑,有独立见解、能独立思考，同时又善于收集处理信息、善于合作、敢于创新。

语文作为一门基础学科，其听说读写的过程都含有大量思维能力和创造力培养的因素。教学中，进行创造思维的培养，促使他们主动探索，积极思考，发展学生的智力创造力，已形成许多语文教师的共识。语文教学就要牢固树立“大语文”观，从课内走向课外，课内外相结合，拓宽学习语文的空间，为学生终身学习奠定基础。

[教学目标]

1.正确流利的朗读课文，培养独立阅读的能力。

2.了解果园机器人的基本情况，引起对机器人的兴趣。

[教学重点]了解果园机器人的神奇有趣的设计。

[教学准备]机器人的资料。

[教学时间]1课时

[教学设计]：

一、 创设情境，导入课题。

同学们，想像一下，秋天到了，（板书“果园”）果园里会呈现出怎样的一幅画面？(灯片二)

二、自读自悟。(灯片三)

1、大声读：打开课文，同桌互读，读正确，流利。

2、默读：

思考：你读了课文后知道了什么?

三、全班交流：说说自己读了课文知道了什么? (灯片四)

生:我知道了这个机器人很有趣?

师:理由呢?

生1:如果没有电,机器人要“罢工”。机器人会“罢工”像人一样，很有趣。

有学生悄悄地在说：什么是“罢工”？

师：你说的很有道理，那谁来解决这个问题，什么是“罢工”？有同学刚才提出来了！

生：停止工作，不高兴工作了！

师：机器人停止工作是为什么呢？

生：没有电了，机器人就要“罢工”，停止工作！

师：什么是“罢工”，明白了吗？

生齐：知道了，就是停止工作。

学生继续交流：

生2：没有了电，机器人会“饿倒”。这个地方我觉得很有趣。

……略

师：本来人才知道饿，饿了没力气干活，那么机器人没电也干不了活，作者说它们被“俄倒”了，让我们感觉到它们就像饥肠辘辘的工人，一点力气也没有了，躺在果树林里向果农抗议，感到非常生动有趣。

生：我知道机器人很聪明能干？

师：哪里看出来的？

……略

生：我觉得机器人是果农们的好帮手！

师：何以见得呢？

……略

四、随着科学技术的迅猛发展，机器人的本领也将会越来越大，作用也越来越多，你们都上网查找了相关的资料，咱们来交流交流，更多地了解神奇的科技世界。幻灯片七：可爱的机器人。

分别请几位小朋友帮着来介绍一下这些可爱的机器人。

老师也给大家带来了一些机器人，请看（幻灯片八——十三）

五、听着大家收集来的资料，我们每一个同学都情不自禁地瞪大了眼睛，不停地发出由衷的赞叹，你们大家到底是在赞叹什么？谁来说一说。（师总结：机器人的能干令人赞叹，日新月异的高科技令人赞叹，勤劳智慧勇于创造的人类更令人称赞！）(灯片十四)

六、说说画画写写：

3、画一画，写一写。

4、上台展示：(灯片十六)

七、课后作业：(灯片十七)

课后自主选择感兴趣的词句段进行摘抄，养成积累的习惯。

组织部工作计划篇二

乙方：________________

一、甲方将位于平____县五里乡苗香村大田xx的富林果园场(面积40亩)承包给乙方经营，承包期限为________年，即从________年____月____日起至________年____月____日止。

二、双方商定：________年的总承包租金为壹万玖仟元(19000.00元)，即：前________年每年3000元，后两年每年5000元，租金按年支付，每年乙方在卖杨梅结束后将租金交给甲方。

三、乙方必须爱护甲方果园场内的各种管理设施，如房屋、圈舍、电视设施、自来水设施、潜水泵、打药机械、粉碎脱粒机、家具、农具等，并经常做好维修，如有损坏，须照价赔偿。

四、如果乙方需要改造果园场内的水、电、路设施，甲方协助乙方做好相关协调工作。

五、如果果园场出现边界纠纷，由甲方出面协调解决。

六、乙方在承包经营期间必须认真管理好场内的各种果树，如果出现损坏，乙方须及时购苗补植。如因管理不善，造成果树损害的(如发生大面积病虫害、火灾、人为损坏果树等)，由乙方承担赔偿责任。出现不可抗拒的自然灾害(如冰雹、地质灾害)造成的果树损害，乙方不承担赔偿责任。

七、未尽事宜由双方共同协商解决。

八、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，协议书经双方签字后生效。

组织部工作计划篇三

今天，老师带同学们去郊外寻找秋天的足迹。听，树叶在秋风中飒飒作响，像窃窃私语，又像在轻轻地歌唱。看，树上的苹果绽开红通通的笑脸，像在欢迎我们到来。

那边，小华和老师也在一起摘苹果呢！老师托着苹果，轻轻一扭，一个又大又红的苹果就摘下来了。小华个子小，费了好大劲，才摘到一个苹果呢。

我爱秋天，它不但是个丰收的季节，也是一个开心的季节。

组织部工作计划篇四

由于甲方艾子木江欠乙方马文力挖方工程款，经甲、乙双方充分协商，特签订本合同，供双方共同遵守。

第一条甲方将座落在218国道北面承包的果园______亩转让给乙方，其中：______树______株、______树_______株、_______树_________株，共株。果园四边界限为东至 、西至 、南临、北到 。土地及果树所有权为乡企业办，乙方只有经营管理权和承包受益权。在合同期内，乙方家庭成员有承包继承权。

第二条承包期为_________年，从___________年_________月_________日起至___________年_________月_________日(阳历)止。

第三条乙方在承包期内，自_________年起，第一年上交承包费_________元，第二年上交承包费人民币_________元，以后每年4月1日付给乡企业办当年50%合同款，10月1日付剩余50%合同款。承包费均以现金上缴，乡企业办收费后开出收据。

第四条 甲方在原承包期所栽植的杨树和其他树种，以及建筑附属物全部产权归乙方所有，乙方不再追要甲方所欠_____万元工程款。

第五条 甲方有权监督

乙方执行合同规定的义务，但不得干涉乙方的自主经营权。

第六条 乙方必须加强对果园的管理，及时中耕除草、培土、施肥、防治病虫害，生产经营中所需费用由乙方承担。

第七条 在合同期内，甲方承包期内的债权债务由甲方自行清理，不得留给乙方，不得影响乙方的正常经营生产。

第八条 在合同期内，如国家需要占用果园，占地费归乡企业办所有，地上附着物补偿费归乙方所有。

第九条 在合同期内，果园如遇不可抗力的自然灾害，致使当年水果减产和绝收，不可抗力造成的果树损害，均有乙方独立承担。

第十条 本合同双方面履行。如任何一方违约，违约方向非违约方支付违约金壹拾万元。非违约方并有权要求继续履行本合同。

本合同自双方签字之日起生效，甲乙双方均不得擅自修改和终止合同。如甲方代表人发生变更，不得变更本合同。本合同中如有未尽事宜，须经甲乙双方共同协商，补充规定。补充规定条款与本合同具有同等效力。合同期满后，由甲方协助乙方在同等条件下与乡企业办续签合同。本合同正本一式三份，甲乙双方各执一份，留存一份。

甲方(签字)：_________ 乙方(签字)：_________

代表人(签字)：_________

组织部工作计划篇五

苹果农场.这是一个神圣而美丽的地方。

四年前，当我在纽约的时候，我参观了这个地方。

成年人坐在一片草地上，拿出美味的食物，一边说话，一边吸着城市中罕见的新鲜度空气体，当混合着苹果的味道时，非常有吸引力。

在这里，我们品尝了不同种类的苹果，这让我在纽约北部的苹果园度过了一次难忘的旅行。

最后，似乎是我妈妈把我拉进车里，砰的一声关上门，什么也没留下。我不知道为什么大人不多呆一会儿，也许是因为我把食物扔进老鼠洞，也许是因为我淘气，和大人玩一会儿，然后追上他们，也许是因为我浪费了太多苹果。我不知道。总而言之:我不能看这幅画，我只能把它记在心里。艾德，我可爱的苹果园！艾德，我可怜的老鼠！

这个苹果园只能在梦里遇见我。