朋友作文字(9篇)

朋友作文字(9篇)

ID:209488

时间:2023-05-28 05:35:02

上传者:曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

朋友作文字篇二

我是一个很有爱心的孩子,特别喜欢小动物,尤其喜欢小猫。

我的邻居家养了一只小喵咪,特别可爱。灰色的毛闪着亮光。圆圆的眼睛,炯炯有神。一天,我放学回来,它冲着我咪咪叫,好像在说:“欢迎你回来!”

我走过去,抱起小猫,我轻轻地(抚)摸着(它)小猫的毛,好柔软啊,好光滑啊!我把手放在了它的嘴下,它把舌头伸了出来,轻轻地舔着我的手,好凉啊,好痒啊!

我回到家里,拉着妈妈的手,说:“给我买一只像邻居家那样的小猫吧!”妈妈生气了,吼道:“养什么养,小猫多脏啊!它会往床上跳,弄得哪里都是猫毛。再说它在屋里大小便,满屋都是猫尿狗臊的,屋里还能住人了吗?”

不管我怎么哭闹,妈妈就是不答应,我气得扭头就进了自己的房间,关上门,钻进被子里,心里想:妈妈,你知道我是多么喜欢小猫吗?

那天晚上,我做了一个美好的梦,梦见妈妈给我买了一条雪白雪白的小猫。它长得小巧可爱,两只小耳朵竖在脑袋,一双炯炯有神的大眼睛,像宝石一样闪着光亮,时不时地(伸)吐出粉嫩粉嫩的小舌头,(舔着自己的鼻子。那)一只灵敏的鼻子,还微微地抽动着,好像在嗅着气味。

我刚想伸出手,(想)把它抱起来时,小猫就不见了。我睁开眼睛一看,原来是个梦,我(太喜欢小猫了。)做梦都想有只小猫。

我相信总有一天,一定会实现(我的)这个愿望。

朋友作文字篇三

咫尺天涯,身虽只距几米,心却相距很远。

住校已经一个多月了,但内心仍然十分不适应,外表自信开朗,内心却十分孤独寂寞。四周全部都是人,可哪一个才是我所寻找的那个朋友?

人们都说失去了的,才是最美好的。这句话放在我身上十分贴切,曾经那么多的人,那么多的时间都已经错过,而现在,今天,我真真切切感受到了一种无奈与悲凉。

秋风吹拂着落叶,北雁南飞,秋天已经到了很久,可是身体的寒冷远远赶不上心里的冷。偌大的教室,偌大的学校,却没有我的一片精神净土。到处都是嘈杂,到处是嬉闹,又是我甚至在想,我在哪里,这是我所期望的高中生活吗,这是我所向往已久的学校吗。

但既然已经来了,我就要面对。面对同学一句又一句的说笑,我只能当做视而不见;面对宿舍“水帘洞”一般的情形,我只能远观......但内心深处,我不知自己怨恨了多少,痛苦了多久。

有些人说真正的朋友,可以从你笑着的脸庞上找到一丝忧愁,可以帮你分担痛苦。但是,尽管宿舍当中有那么多人,尽管我们都已熟悉,但知我的那个人却已远去。

我怀念我的童年,我希冀着我的大学,我希望未来的路上不管坎坷与否,有一群人,哪怕只有一个人陪我一起面对,一个真正意义上的朋友,而不是见面打招呼,离开又打招呼,那样的点头之交。

我的朋友,你在哪?

朋友作文字篇四

你知道我最好的朋友是谁吗?那就是——牧羊犬洛洛。

洛洛的主人是个卖鸽子的老板。因为鸽子店就在我家楼下,所以我经常去关顾,每次去总会看到一只可爱的牧羊犬。它长着一个尖尖的鼻子,一双水汪汪的大眼睛,一对敏锐的耳朵,还有一身棕色既柔软又舒适的毛。

每次看到有人来,这只牧羊犬就会飞快地从屋子里跑出来,摇着尾巴,用那双可爱的大眼睛看着你,似乎在欢迎你的到来。谁见了都会忍不住去摸一摸它那柔软的皮毛。

他对我更加亲热,因为我经常会给它带东西吃。每次经过那家商店,都会等那洛洛出来,然后用手轻轻抚摸它那柔软舒适的皮毛。它也会卧下来,闭上眼睛,好像也在享受似的。有时一不小心太用力了,它就会呜呜叫起来,好像在说:“你弄疼我了!”

每当我买了一些吃的东西,它就会跑过来,睁大眼睛,盯着我手中的食物,吐着舌头,好像在说:“哇!好好吃啊!给我一点嘛。”我见了,都会忍不住给它。

但如果我没带食物,我就会对它说:“今天我没有东西可吃哦,下次再给你吧。”它像听懂人话一样,垂头丧气地走开了。

偶尔有几天,我发现那家鸽子店一直关门,所以很担心洛洛出什么事。放学后每次都到那家店去看看开门了没有。直到有一天,那家店开了,而洛洛也在,我才放下心来。

虽然那只狗不是我家的,可是我还是很喜欢它,就像自己家里养的一样。在心中,我把洛洛当成我最好的朋友。

朋友作文字篇五

考试的竞争中,我们是敌人;在学习的过程中,我们是朋友。同学?我听到有人在猜了,是的,就是这些朋友,在学习上,给予了我们许多帮助与鼓励。

在四年级,老师给我们安排了对手组;在学习上开展了学习小组,在这学期里,老师也给我们开展了学习小组。三个人一小组,如果我们的期末达到了80分以上,将会得到奖励。或许我们是为了奖励而互相帮助,或许我们是为了奖励而尽心尽力地给对方辅导功课。但我们确实是帮助了。而这习以为常的帮助却深深的注入了我的心中。

帮助,成了我们的习惯,提问,也成了我们的习惯。或许有时我们帮助的不是本组成员,但我们却在这种不知情的情况下,把这种习惯养成了。渐渐地,我明白了即使没有奖励,我们也会发自内心的去帮助,去关爱那些成绩差的同学。而这些,都是那个看不到也摸不到的友谊。

下课时,我正在闷头拼命的“消灭”作业。同学的一句:“作业写完了吗?”一句“加油”一句“努力”每一句问候,甚至有时还会站在你的身边,看着你,直到把作业写完或上课为止。无论话语的长短,心总是暖暖的,让你感觉不是自己一个人在“孤军奋战”,身后还有一群支持你的同学。

在体育跑步测试的时候,是否会隐隐的听到有人在为你喊加油?有人在默默地鼓励你?而这对他们没有一点儿好处,但他们却总是这样,哪怕喊破了喉咙。

这就是同学之间无私的友谊,它没有母爱的伟大,没有父爱的深沉,没有师恩的无私,但它却总是暖暖的。或许,再过一年,我们将不再是同学,但这份暖暖的友谊却一直在我的心中徘徊......

朋友作文字篇六

我们小区有一个小朋友叫“胖鸭子”,也许很多人认为“胖鸭子”是讽刺,但我要告诉大家,胖是说他贪吃,鸭子是说他会游泳,其实他还是我学习的榜样呢!

本报小记者 湘乡市东方红学校200班 施安博

我们小区有一个小朋友叫“胖鸭子”,也许很多人认为“胖鸭子”是讽刺,但我要告诉大家,胖是说他贪吃,鸭子是说他会游泳,其实他还是我学习的榜样呢!

他贪吃可以说是绝对一流的。记得一次他在我家玩,进门第一眼就瞄上了我的“吸吸果冻”,他的眼神流露出贪吃的光芒,我试探地说了一句“你吃吗”他连忙回答“要,要,好呀!”那样子,口水都垂下来了。

虽说贪吃,但“胖鸭子”的脑袋可不笨,他将可怜的眼神投给我妈妈,“阿姨,我……。”这是我的心里打起了鼓,“好呀”妈妈甜美地说了一声,我的“吸吸果冻”就落入了他的口中,吃完我心爱的零食,他牵着我的手说“走,东东哥哥,我们去玩!”。

还有一次,在游泳池,我还不太会游泳,正在练习狗刨式游泳,突然,我眼角的余光瞟见了“胖鸭子”,我心中狂喜,我得让他见识我有多厉害。我用尽九牛二虎之力,奋力狂划,游了一段,渐渐的又沉了下去。“胖鸭子”似乎看出了我薄弱的实力,哈哈大笑起来,气得我不停地用水泼他。后来,我又想了想说了句,“那你又有多厉害?”只见他头向后一倒,扭动着他那肥胖的身体,轻盈的游起仰泳来,真可说是运动自如,我敬佩地说了句:“师傅,收我为徒吧!”他笑起来脸上露出了可爱的酒窝,“好!我收你了”。

他就是我们小区的“胖鸭子”,我的好朋友—李嘉卓。

朋友作文字篇七

不知不觉踏进了初三的生活,同学们一个个都像失去光泽的珍珠,全丢掉了少年时代该有的那份天真,初三,就像走进了战场互不相让。难道这就是初三该有场景吗?至少我们几个不是吧,在初三有这样几个人物,我们不怕考试,每天活自由自在。

当别人在那里奋笔疾书的时候,我们最逍遥。几个人说笑着走进了操场,坐在草丛中分享欢乐。当毕业来临之际,她们聚少离多,几个好姐妹被拆的七零八碎,我们天不怕地不怕,只怕分别。小惠被喊进了办公室,回来一句话不说,其实我们明白她也要离开我们了。我们目送着她上了去远方的车,最后还是都忍不住的嚎啕大哭。回到宿舍,小梅说就剩我们三个了,以后我们要一起坚持到毕业。是啊,要坚持走到最后。

毕业终究是来了,那天我们走到老地方,直到离开谁都没说一句话,我们都明白这次的分别可能会是永远,我们的成绩都不好,甚至是一塌糊涂,只有我还算勉强。那有怎样,还是要离开。

如家人所愿我来到了远方,离开了那片带有她们气息的土地,在这里我谁都不认识,像一只孤独的鸟儿不知该飞往何方。在寂静的黑夜亲爱的`姐妹,你们是否也会很像我?是否也后悔过当初的不努力,假如当初我们也好好学习,把那些欢笑的日子变成挥洒汗水的日子,或许现在的我们会仍旧在一起学校,一起欢笑,一起疯。

我们都知道一切早已来不及,现在我们只有化思念为动力,争取早日出人头地,等到那时我们再相见,希望我们对彼此的依赖不会改变,变得只是我们比原本要成熟,要坚强。

朋友,相见那时,你还会是你,我还会是我吗?

朋友作文字篇八

书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由自在的在海洋中遨游;书是一扇大门,让我走进知识的世界;书是一双翅膀,使我在知识的天空中飞翔。

我真正和书接触已有整整三年的时间了。我对书那种爱理不理的态度转变为爱不释手。我认为书就像孤独、寂寞时的一个知心朋友;就像感到冷清时的一把火焰;

就像黑暗时的一眼光线。如今,着“一眼光线”已经成为我生活中必不可少的一部分了!有一个晴空万里的早晨,我一醒来就去书房“啃”书去了。我的眼睛扫视着书柜,突然发现了一个“珍宝”——《淘气包马小跳》,我一把拿下它,津津有味得读着,我的心情也随着故事情节高低起伏,妈妈进来了说:“大早上别看书了,赶快去看英语!”我只好不情愿的拿起英语书。

我手拿英语书,用余光扫着妈妈。太好了,妈妈出去了,我赶紧抓起课外书接着看。突然间我感觉有点儿不对劲,回头一看,妈妈不知什么时候站到了我身后。书被妈妈拿走了,完了……书看不成了。

有一次写,是写景的,平时我积累的语句,像酵母似的发作了。我把给语文老师看,老师给我了28分。若是以前,我只会对本干瞪眼,现在却大不相同了,我越来越喜欢书这个益友了。

我想:对呀!是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到知识世界的指南针;是书使我从中获取精神营养,让我在学习中慢慢成长……我和书的故事永远不会画上休止符,只会越来越完美,因为是书改变了我!

朋友作文字篇九

我最好的朋友不是亲戚的孩子,也不是小区里的人,而是一位女同学。

她有一双明亮的大眼睛,粉嫩的脸蛋上显示出红红的颜色,红红的小嘴上还有一个扁鼻子。

她数学成绩优秀,可以说是每次都考第一。但是语文嘛,就很难说了。语文考试时,她写的字有时工整,有时“龙飞凤舞”,记得有一次,她写了一个字,老师问她那是什么,她横看竖看,自己都不知道是什么字了。这些都是她的缺点,她的优点说几件就可以让你惊讶得嘴巴能装上一个大西瓜。你不信?那我就说几件吧。

第一件事是有一次考试时我去和她玩,她不理不睬,依旧做自己的。我一气之下不理她了,对她冷言冷语。一天,下大雨了,妈妈正好不在家,我想:今天可要受苦啦。正当我发楞时,一把雨伞伸在我头上,我一看,竟然是她。我本不想和她共伞,但对于这种大雨,只好听她的了。我回到家时,才改变对她的看法,又和她和好了。

她的第二件事是敢于发言。一次,老师说希望同学说出她的缺点,我想说又不敢说,怕老师“晴转多云”,正在尴尬的时候,她说出了自己的想法。我想:她可是“太岁头上动土”,难道她不想保住“乌纱帽”了吗?可她还是继续诉说着,脸上没一点恐惧的表情。老师听她说完,说:“谢谢同学们,要不,我就改正不了缺点了。”我们鼓起掌来,为老师鼓掌,也为她鼓掌。

你想认识她吗?只要你来,我就会把她介绍给你,让我们一起做朋友吧!

对了,我还没告诉你她的名字呢!她叫周颖。

朋友作文字篇十

书,是干旱后的第一场春雨,那样甘甜,滋润了我的心田;书,是冬天里的第一缕阳光,给了我温暖。书和我是一对形影不离的好朋友。

书,伴随着我成长。我非常喜欢读书,因为我认为书是知识的海洋,我可以在里面吸取知识的营养。在我小时候,整天抱着《童话故事》看:我为故事里的丑小鸭变成白天鹅而庆幸,为卖火柴的小女孩冻死街头而感到可怜,为替国王做衣服的裁缝的欺骗行为而感到可耻……在白雪公主昏睡的瞬间和七个小矮人一起落泪,在灰姑娘最终获得幸福的同时长舒一口气,在海的女儿忍痛割爱时感慨万千……

书是我寂寞时的好朋友,给我带来了不少快乐,它丰富了我的课余生活,给我增添了幻想的翅膀。有一次,妈妈出去了,留我一个人在家,我感到很寂寞,就看起了《古城里的迷雾》,正当我幻想着和书上的三位科学家去探索那神秘的山洞,我又害怕又紧张,突然传来了敲门声,吓的我摔倒了地上。

书还是我的良师,在我失败时,告诉我不要气馁,使我心中燃起成功的希望;在我成功时,提醒我不能骄傲,不要得意忘形。随着我的成长,我从书本中不断地获得知识,它让我领悟了人生的真谛。记得曾经有人说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”

书还能在我痛苦时给我以安慰。我以前和爱哭,当我又一次遇到困难而伤心的时候,从书中看到了哈利.波特那种面对困难的勇气和他勇敢的精神,让我也鼓起了勇气,逐渐坚强起来。

书是我形影不离的朋友,它给我知识,给我勇气,为我驱散寂寞,给我快乐,让我着迷,让我成长,我愿意与这位朋友一路相伴。

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