最新参观幼儿园心得体会 幼儿园参观学习心得体会(模板9篇)

心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

参观幼儿园心得体会篇一

12月14日下午，在吴园长的带领下我园老师前往凯里市第四幼儿园参观学习，在参观学习期间受到那里的领导和老师及小朋友们的热烈欢迎与热情款待，此行更是使我到对幼儿园有了一种全新的认识和感悟！

在凯里市第四幼儿园周到细致的安排下，欧园长的热情引导下，我们在第四幼儿园进行了参观学习。期间，杨老师、尹老师和我到中二班听了杨老师的一节多媒体教学活动——《乘车的规则》；又到中一班听了一节教学活动——《交通工具种类多——铁路上》。在听课中他们老师的认真、丰富多样的方式方法引领幼儿轻松的参与活动，让幼儿在活动中欢乐愉悦的学到了生活的基本常识，让我感悟很深，我一定会学习他们的长处，应用到以后的教学活动之中。之后，我在她们美丽的园内细致的观看了一番。走过的每一个教室都让我有一种家的感觉，温馨、丰富多彩、充满欢乐、又不失个性的氛围。其中有：室内外物品的归类摆放；区域中适当的图文结合标志，墙面、挂物展示的边框老师们也都精细的装饰过；整个参观过程中四幼老师们的接待也都处处体现细致贴心，令人印象深刻。正如四幼给我们展示的，作为幼儿园，只有充分的利用各种资源，全力的发挥自己的优势，把工作做细，做足细节，做好细节，才能提高幼儿园的品质，让幼儿园成为孩子们的乐园。

在与四幼欧园长的汇报交流、多媒体展示她们园的活动图片和他们各班级段的早操中能明显的感受到整个四幼拥有浓浓的少数民族氛围。让幼儿真真切切的生活在民族地区，从小接触民族的文化、了解民族的习俗，培养幼儿热爱我们的少数民族。还有她们推出的幼儿民族舞蹈曾多次获过国家、省、州级的奖项。

我对美术方面不是很感兴趣，可到了幼儿园一定要懂得关于美术方面的知识。这次在参观四幼中让我感受到整个四幼环境设计和局部的装饰都体现出一种理念性，美感。走廊上美工作品的展示，不仅布局美观、丰富，而且幼儿作品形式多样，感觉四幼的孩子们都是小小的艺术家，作品中体现出孩子们的童真和欢乐情绪，很有感染力。从中我也得到了很多感悟。四幼的老师们在有限的空间内尽可能的为孩子们创造丰富的教育环境。

在欧园长的汇报交流中说了一句话，“幼儿园要给老师们一个家的感觉，让老师们自己愿意呆在幼儿园中”。这一点我感受到了，园长那种亲切、随和、注重交流、体谅教师的态度，让这个团队充满了亲和力、凝聚力，幼儿园不仅是孩子们的家，还是老师们的家。只有一个快乐、融洽的团队，才能带出快乐、融洽的孩子。

此次学习让我又获得了一次成长的机会，像四幼中班吴燕红教研组长说的那样，“从小学转岗到幼儿园，只要自己用心、适应并胜任此项工作只需一个过程，或许半年或许一年。”我很赞同她的说法，我会努力用较短的时间去适应，不断的努力去胜任从事幼教工作的。

参观幼儿园心得体会篇二

近年来，幼儿园逐渐成为家长们关注的焦点，他们希望能够通过亲自参观了解幼儿园的环境和教育模式，为自己的孩子选择一个合适的学习环境。作为一位家长，我也参观了附近几所幼儿园，并且一日游的体验让我受益匪浅。

第二段：幼儿园参观所带来的感受和观察结果

我们首先参观了幼儿园的教学环境。进入幼儿园，我看到了一片宽敞明亮的活动场地，墙上贴满了孩子们的作品，橱窗里陈列着他们的手工艺品。教室里摆放着各种各样的学习器材，角落里还放着各种玩具。幼儿园注重孩子的兴趣教育，营造出了一个温馨而且有创造力的学习环境，激发了孩子们的学习兴趣。

接下来，我参观了幼儿园的师资团队。每个班级都有一位经验丰富的班主任和几名专业的教师。他们耐心细致地教导孩子们，注重培养孩子的综合素质和创造力。幼儿园还为每位老师提供了继续教育的机会，保证了教师们的专业素质。

第三段：幼儿园参观所得到的启示和体验

通过参观，我深刻地意识到了幼儿园是一个孩子们成长的乐园。幼儿园注重孩子的个性发展，注重培养他们的创造力和独立思考能力。在幼儿园里，孩子们有更多的自由度，可以选择自己感兴趣的活动，并参与到各种集体活动中。这能够有效地激发孩子的学习兴趣，提高他们的主动学习能力。

另外，我还发现孩子们在幼儿园里有更多的社交机会。他们能够与同伴进行良好的互动，学会分享和合作。在幼儿园的活动中，孩子们可以结交更多的朋友，培养良好的人际关系和团队合作精神。这对他们今后的成长和学习都大有益处。

第四段：幼儿园参观带给我关于育儿方法的思考

通过参观，我深刻地认识到培养孩子的兴趣和思考能力是非常重要的。幼儿园在教育中推崇让孩子们自主选择和主动探索，而不是一味地灌输知识。这种教育理念给予了孩子更多的成长空间，让他们能够发掘自己的才华和潜力。

此外，我还发现幼儿园注重营造良好的家园共育氛围。幼儿园鼓励家长积极参与孩子的学习和生活，与学校建立良好的沟通渠道。这样的共育模式能够提高家长的教育水平和育儿技巧，更好地帮助孩子成长。

第五段：幼儿园参观一日游的总结和展望

参观一日游让我对幼儿园的教育理念和培养方法有了更深入的了解。作为家长，我希望能够为我的孩子选择一个理念先进、师资力量强大的幼儿园，让他们在这个快乐的学习环境中茁壮成长。同时，我也会更多地关注和参与孩子的学习和成长，为他们提供更好的支持和帮助。通过这次参观一日游，我对幼儿园教育有了更全面的了解，能够更好地引导孩子未来的学习和成长。

参观幼儿园心得体会篇三

参观幼儿园心得体会篇四

段一：引言（200字）

我于某某年某月某日参观了幼儿银行，看到了孩子们如何学习金融知识和理财技能。这次参观给我留下了深刻的印象，并让我对幼儿教育更加肯定。接下来，我将分享我在参观过程中的所见所闻和心得体会。

段二：银行如何培养孩子的金融意识与理财观念（300字）

在参观过程中，我了解到幼儿银行为孩子们提供了一个模拟的金融环境，让他们能够亲身体验金融操作。孩子们可以在幼儿银行的设立账户，存入零花钱，学习用钱的基本原则，包括储蓄、消费和投资。他们还可以申请贷款，学习如何借贷和还款。通过这些活动，孩子们能够从小培养金融意识和理财观念，了解钱的价值，学会正确和合理地使用金钱。

段三：幼儿银行对孩子的影响（300字）

参观过程中，我发现孩子们通过幼儿银行的活动，真正学会了如何自主管理自己的财富。他们知道应该要先存钱，然后再消费，同时还了解到通过投资可以让自己的财富增值。这些都是他们在幼儿银行学习到的技能。此外，孩子们还学会了通过贷款解决实际问题，比如购买一件昂贵的玩具等。这些活动帮助他们在日常生活中建立起正确的金融观念和财务规划能力。我觉得这对他们未来的人生规划非常有帮助。

段四：家长的角色与参观后的反思（300字）

参观过程中，我与一位家长交流时了解到，她对于幼儿银行的设立非常认可，并积极参与孩子的理财教育。她说：“家长是孩子最早的老师，我们要给予孩子正确的金融观念和理财技能。幼儿银行为我们提供了一个好的平台，使孩子能够在实践中学习。”这使我深思，家庭教育在培养孩子的金融意识与理财观念中起着重要的作用。家长们应该在日常生活中多与孩子讨论金钱的问题，引导他们正确的认识金钱，培养持久的理财观念。

段五：参观的收获与建议（200字）

通过参观，我深刻认识到金融知识对于孩子的重要性。幼儿银行为孩子们提供了一个可贵的学习平台，使他们能够在游戏中学会理财技能。然而，在实际操作中，我也发现幼儿银行还可以更多的针对孩子的不同年龄段提供更多的活动和学习机会。同时，我认为学校和家庭应该更加密切合作，共同培养孩子的金融意识和理财观念。只有这样，才能更好地帮助孩子在未来的生活中做出正确的金融决策。

总结：

通过参观幼儿银行，我深刻认识到培养孩子的金融意识和理财观念的重要性。幼儿银行通过模拟金融操作让孩子们亲身体验金融活动，并学会理财的基本原则。参观过程中，我也发现，家长在这一过程中扮演了重要的角色。通过与家长的交流，我认识到家庭教育对于培养孩子金融意识的重要性。然而，幼儿银行在课程设置方面还可以更加多样化，以满足不同年龄段孩子的需求。我相信通过学校和家庭的共同努力，我们能够更好地帮助孩子们建立正确的金融观念和财务规划能力。

参观幼儿园心得体会篇五

x集团坐落于xx开发区，环境安宁，给我的第一感觉是一位深沉的开拓者，走进大门，便可见两行醒目的大字“态度决定高度，思路决定出路”当时心里在想，集团董事肯定经常以此两句教育员工，这应该是他们的格言吧。

我们一并参观了企业文化博物馆，路过研发厅、会计厅、财务室、职工休息处，而后，在会议室，聆听集团销售总监的话语令我感悟非非。

董事长先生令我敬佩，当初的创业之路是如此的艰辛，而在短短的几年间，就将产业规模发展如此之大，打造了一个一级品牌，有时候我们经常抱怨困难、坎坷，遇到逆境截足而止，从先生乃至一切的成功人士无不是从逆境中走向辉煌，也许今天的我们微不足道，但只要我们肯努力，不畏艰难，大胆实践，走出未来的一条康庄大道未尝不可。

说得最多的是人才，在当今无处不充满竞争的社会里，人才始终最为一流“产品”比各种用人单位取用，而作为一名真正的人才就要将自己所学的理论知识与实践相结合，初入职场，我们要从基础做起，用心学习，吸取经验，加强悟性，俗话说“万丈高楼平地起”夯实基础，构建上层建筑，踏实前进，终取高端。我们不要拘泥于眼前的路，将眼光看远，心有多高，舞台就有多大，给自己一个宽裕的舞台，做快乐的舞者。

还有一点让我高兴的是，用人单位并不是100%找与其工作对口专业的毕业生，刚走入职场的的大学生并没有多大的区别，而只要你适应工作，努力工作，学有所专，则必定专有所成，未来的舞台是宽广的，那就看自己怎么把握了。

一个成功的人后面必有一群人的支持，建立良好的人际关系也是我们学习的一重要部分，他人的意见与想法也许会给我们带来意想不到的惊喜，与他人处理好关系是培养我们良好团队意识的途径，打造一流的人际关系是为你将来的职场做一个良好的准备吧!

创新是一个社会、时代进步的灵魂，企业的发展离不开创新精神，从可以看出，不管是对产品的改进还是市场的开发，创新都在其中发挥巨大作用，培养咱创新精神就要善于思考，勤于学习!

现在在大学里就要好好学习，充分利用时间，多与外面的社会接触。

参观幼儿园心得体会篇六

鲟鱼是一种珍贵的淡水鱼类，而长江中下游地区是其栖息的重要地带。为了让孩子们更好地了解和认识这些珍稀的生物，我们幼儿园特意组织了一次鲟鱼馆参观活动。这次参观不仅让孩子们近距离观察了鲟鱼的生活习性，还让他们深刻地体会到保护生态环境的重要性。以下是我对这次参观的心得体会。

1. 了解鲟鱼生态环境

在鲟鱼馆内，我看到了不同大小的鲟鱼在水中自由自在地游动，其中最大的一条甚至重达上百斤。一位工作人员向我们讲述了鲟鱼的生态环境，介绍了一些鲟鱼的生活习性和栖息地。我才知道，鲟鱼是一种体型巨大的淡水鱼类，它们栖息在长江中下游等淡水与咸水交汇的区域，需要大量的食物和足够的游泳空间来维持正常的生长和生活。由此可见，随着城市化进程的加速和河流污染的加剧，鲟鱼的生态环境正受到越来越大的威胁。

2. 认识鲟鱼的重要性

在鲟鱼馆中，我感受到了鲟鱼的珍贵和重要性。一方面，鲟鱼作为淡水鱼类的代表之一，在生态系统中具有非常重要的地位，它们可以帮助净化水质、保持生态平衡；另一方面，鲟鱼也是我国珍贵的文化遗产和历史符号之一，被誉为“水中珍品”。但是，随着现代工业化和城市化的不断发展，鲟鱼的生存状况越来越严峻，鲟鱼的数量在不断的减少。因此，我们应该更加重视保护鲟鱼，让它们在我们的河流中生存下去。

3. 重视保护生态环境

在参观过程中，我们看到了很多没有见过的鲟鱼，也意识到了鲟鱼栖息地的重要性。为了保护鲟鱼，保护我们的生态环境，每个人都应该从自身做起，树立环保意识。尤其是在城市生活中，大家要注意废弃物的分类和垃圾的处理，如何避免让有害物质进入河流中，而造成环境的恶化。只有这样，我们才能减轻鲟鱼生存的压力，保护我们生活的环境。

4. 增强环保意识

通过这次参观，我深深感受到环保意识的重要性。幼儿园的老师们不仅告诉我们鲟鱼的知识，还让我们自己去观察、体验和分享。我们在观察中了解到了鲟鱼生态环境的重要性，同时也更加懂得了环保的必要性。作为小学生，我们只有从小锻炼自己的环保意识，才能在未来带来更好的地球。

5. 希望多组织这样的活动

通过参观鲟鱼馆，我得到了关于生态保护的有力教育。这是一次非常有意义的活动，不仅让孩子们学到了很多新知识，也让我们对自然环境有了新的认识。希望学校和老师们能够多组织这样的活动，鼓励孩子们积极参与，提高他们的环保意识，让更多孩子了解和关注生态环境。同时，我们还应该积极向家人和朋友宣传环保知识，让他们也知道我们每一个人都应该为环境保护做出自己的努力。

参观幼儿园心得体会篇七

20xx年7月18日，我有幸参加了市教育局组织的外出参观学习活动。全市各代表幼儿园园长介绍本园的基本情况、教科研工作并围绕园际间共同体进行分层次交流研讨，很多教师还用了多媒体。让我们观看了本园的环境建设。

在看幼儿园的环境时，他们各有亮点让我感觉耳目一新：比如水富幼儿园给我留下深刻印象。用车轮胎做花园的围栏，很美观又很特别。教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋，布局有条不紊，有一股浓厚的儿童化气息。墙壁上贴了许多幼儿作品（如绘画、折纸），从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展。而且周围的绿化也搞的非常好。各个活动室所有的摆设从各个角度考虑都是那么适合孩子，有锻炼孩子自理能力的值日生，有培养孩子早期阅读习惯图书角，植物角特别丰富。我们每到一处幼儿园，都会感受到，每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍。

随后的几天里，我们又坐在一起在邵老师主持下，各个幼儿园的园长相互谈了各园好的经验做法及园本教研的开展情况、工作中存在的困惑，我们借助这个园际间共同体进行互相交流切磋。通过学习座谈，让我又一次学到了更多工作经验。

面干净。活动区里的书本与玩具因整理有序；幼儿接触到的餐具、口杯、玩具和用品等进行消毒，确保孩子们在一个健康的环境中生活学习，尽力做到让每位幼儿吃的用的都放心。

幼儿有良好的生活习惯，要从细小的事做起，一开始就要教育幼儿要先后有序，像排队喝水、不要互相挤撞，有一次我发现孩子喝水排队，喜欢插队，这是我对孩子们说：“今天韩老师也和你们一起排队一组组一个个的来好吗？”孩子们异口同声说“好”！孩子在示范影响下，均很有次序排队喝水了。又如，还要及时提醒幼儿饭前先入厕洗手；良好进餐，不挑食要吃完自己一份饭菜不能浪费等一些良好正确的生活卫生习惯是他们的身体能健康活拨的成长。

保育员老师不仅要培养幼儿良好的生活卫生习惯和自理能力还要提高自身的素质，学习各种理论与知识，多学习像“卫生保健”、“传染病防治”、“食品与卫生”、等有关的理论与知识，这样，当孩子发生意外就能及时做些处理并马上向保健医生或主管人员汇报。以便能发生的问题解决好，在教学上也应协助老师上好每堂课。

不管什么时候，什么情况下，孩子的安全应该放在首位，因此孩子的一举一动都应在老师视线的监控范围内。好动是孩子的天性，所以随时提醒不要到危险地方去玩耍一旦发现幼儿不小心摔倒应马上扶起并问明情况，如有擦伤或别的什么情况要及是处理。即将离园时一定要看好孩子不让他们乱跑，家人来接要将孩子亲手交给他们一同离园。

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都优秀的保育员。

短短的几天参观学习时间过去了，我真是感慨万分，受益匪浅，看到了很多，开阔了眼界，增长了见识。最引人瞩目的莫过于优美怡人的环境和现代化的硬件设施，听到了很多，思考了也很多。对于贵园的工作我们无可挑剔，作为一个教师对他们雄厚的经济基础深表羡慕，他们的活动场地、硬件设施、操作材料、环境布置等，都需要有充分的物质基础，有些是我们想不到但是能做到的，需要我们和借鉴，但对孩子的爱是一样的。在今后的工作中，我们将认真汲取兄弟市县幼儿园先进教学经验，大胆创新，敢为人先，改正自己的不足，不懂、不会的地方虚心向别人请教，不断提高自身的业务水平，用自己的智慧和汗水，满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽的活动环境！

参观幼儿园心得体会篇八

近日，我有幸参观了某幼儿园的食堂。这是一次别开生面的经历，我不仅对幼儿园的食堂管理印象深刻，更加深了我对幼儿园饮食保健工作的认识。通过这次参观，我对幼儿园食堂的卫生、营养和教育意义有了全方位的了解，感受到了幼儿园食堂的重要性。

首先，幼儿园食堂的卫生标准令人称赞。一进入食堂，我就被其干净整洁的环境所震撼。墙壁一尘不染，地面一丝不苟，每个角落都没有任何污渍。看到这样的环境，我不禁想到，这里不仅仅是供应食物的场所，更是孩子们学习卫生习惯的场所。此外，幼儿园食堂的厨房更是让我惊叹。厨房整洁有序，厨师们穿着干净的工作服，严格按照规定操作，确保食品的安全与卫生。幼儿园食堂的卫生标准可圈可点，为孩子们提供了一个安全、卫生的饮食环境。

其次，幼儿园食堂的营养丰富多样。我注意到，菜单上的食物种类非常丰富，每餐的食物包括主食、肉类、蔬菜和水果。幼儿园特别注重食物的搭配和平衡，根据季节和儿童的需求，合理安排食物的种类和营养成分。食堂还注重烹饪方式的选择，减少油炸和油腻食物的摄入，更多的采用清淡烹饪方式，确保孩子们饮食的健康。此外，食堂还关注食物的品质，注重选择高质量的食材，不使用过多的添加剂和调料，保证食物的新鲜度和营养价值。这样的食堂管理，确保了孩子们获得充足、均衡的营养，为他们的健康成长提供保障。

再次，幼儿园食堂的教育意义令人深思。通过参观，我了解到食堂不仅仅是提供食物的地方，更是对幼儿进行饮食教育的重要场所。食堂通过组织孩子们亲自参与食物的采购和烹饪活动，培养他们的食品安全和健康意识；在餐桌上，老师会引导孩子们懂得尊重食物，摒弃浪费，学会与他人共享；餐前，老师会以寓教于乐的方式进行食物知识的讲解，使孩子们逐渐认识到食物对于健康的重要性。通过这样的教育，幼儿园食堂不仅满足了孩子们的饮食需求，更是培养了他们良好的饮食习惯和生活态度。

最后，幼儿园食堂的管理非常严谨。在参观中，我了解到食堂有一套详细的管理制度，所有工作人员都必须按照制度操作。食物的采购、加工、贮存和烹饪都有严格的要求和流程，保证食堂的食品安全与质量。此外，食堂还建立了健全的档案管理制度，对每个孩子的饮食情况进行详细记录，定期评估和调整饮食计划。通过这样的管理，食堂确保了食物的品质及营养成分，为孩子的健康提供了保障。

总的来说，这次幼儿园食堂参观给我留下了深刻的印象。幼儿园食堂不仅提供了安全、卫生的食物，丰富、均衡的营养，更是给孩子们提供了一个教育的平台。在幼儿园食堂的引导下，孩子们养成了良好的饮食习惯和生活态度。我相信，幼儿园食堂的管理模式和理念，值得我们借鉴和学习，为孩子们的饮食健康付出更多的努力。

参观幼儿园心得体会篇九

12月10日，我和我园部分教师一起去丹阳后巷幼儿园参观学习，这次参观学习给我们视觉上的冲击很大，还让我们了解到一所特色幼儿园能够开展的如此有声有色，是靠整所幼儿园的上下的坚持、钻研。后巷中心幼儿园地处工业发达的后巷镇，外来人口较多，私办班、私办园如雨后春笋，家长的教育观念比较落后，和优秀的幼儿园相比，在办学条件、管理措施、教师队伍素质等方面都存在着一定差距。本着“享受美丽，健康成长”的宗旨，在教育局构建特色学校的引领下，通过反复的研讨、实践和家长的反馈，确定了以“农村幼儿园游戏化美术活动”为特色兴园之路。

为了让幼儿园的美术特色得到更好的发展，为了让孩子在享受美丽中成长，为了更好的提高教师的素质，幼儿园申报了镇江市十二五规划立项课题《农村幼儿园游戏化美术活动的研究》，尝试将游戏与美术活动相结合，最大程度的发挥游戏化美术活动的教育价值，使我们的幼儿美术教育变得更加完善，把美术教育与学校特色紧密结合起来，努力打造具有乡镇艺术特色氛围的校园。

幼儿园通过完整、系统的特色教育课程设置，对幼儿进行初步的美术综合素质启蒙教育，在美术活动中培养幼儿创新精神是课程主要目标。幼儿园在特色课程的设置上立足从孩子发展需要及兴趣出发，对他们表达表现所需获得的能力给予极大的支持，在此基础上，以水墨画、连环画（vcd动画制作）贯穿于特色课程之间，形成本园特色的绘画风格。

作为一所美术特色园，幼儿的发展应该是“全面+发展”。培养活泼健康、全面和谐发展的儿童是幼儿园保教工作目标；以优质服务取信于家长同样是办园宗旨。

通过参观学习，我深深的感受到好的幼儿园都有如下特点：

从室外的大环境到室内的具体区角，每一处都渗透着《纲要》中“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”的要求。他们优美怡人的环境、现代化的硬件设施、丰富的操作材料、富有特色的游戏室和儿童化的环境布置等，到处显现着雄厚的经济基础，对此我深表羡慕。

通过各园园长的介绍，我们了解到每所幼儿园都遵循幼儿身心发展规律，把幼儿健康教育摆在首位，注重幼儿身心和谐发展，注重培养幼儿良好的行为习惯、个性品质，促进幼儿体、智、德、美全面发展，使每个幼儿在不同水平上都得到有效提高。每所幼儿园以幼儿为主体，一切为了孩子的办园理念表现的淋漓尽致。

后巷中心幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍，她们团结、进取、敬业、乐业、精业。之所以有这样高素质的师资队伍，要得益于完善的培训机制。幼儿园就有这样的要求：新聘的教师一年以内必须胜任本职工作，三年以内成为园骨干教师，七年以内成为市区骨干教师，十年以内成为传帮带的优秀师傅。

首先，是管理的精细，从对整个幼儿园环境的设置和介绍可以看到管理工作的精细。其次，是老师们工作的细致，从我们听课的一个小细节可以看出，播放录音的时候怕分散幼儿的注意力，教师用方巾遮住了录音机，这是需要老师们长期坚持细致工作才会培养起来的。第三，从孩子们参与区角活动的水平可以看出他们已经是这里的主人了，孩子们之间默契的配合，是老师们长期坚持细致工作的结果。第四，体现他们精细的地方还有环境的布置，室内区域活动设置内容非常丰富，材料充裕，所有的摆设都那么适合孩子，如玩具架的高度、物品角棱的安全等，并且从各个角度考虑，为孩子设置的环境非常全面，有锻炼孩子自立能力的值日生工作，有培养孩子爱心的动、植物角，有发展孩子动手能力的丰富的操作材料，有培养孩子交往能力的各种区角，有和家长交流的平台等等，一应俱全。细节决定成败，如此精细的工作，难怪他们会取得骄人的成绩。

总之，通过这次参观学习，在今后的工作中，我将一点一滴的借鉴，用自己的智慧和汗水，面对充满挑战和希望的明天，不断的创新、超越自我。同时希望今后能够有更多的类似的活动让我参加，使自身素质和素养在原有的基础上得到发展。