大班家长开放日开场白 大班教师家长会发言稿(精选10篇)

大班家长开放日开场白 大班教师家长会发言稿(精选10篇)

ID:3272527

时间:2023-09-22 07:20:01

上传者:BW笔侠 大班家长开放日开场白 大班教师家长会发言稿(精选10篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

大班家长开放日开场白篇一

尊敬的各位家长:

你们好。十分高兴你们能在百忙之中抽时间来参加这天的家长会,在那里我代表我们班级的任课教师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!

班级人数是44人,其中男孩29人。本班是由原中班和上学期的大班幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,乐于参加各种活动,动手潜力比较强,自理潜力普遍较好。

1、重视孩子素质的全面发展和提高:在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。此刻很多家长的教育理念也比较先进,明白孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。个性在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、潜力都对他能否适应群众生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿潜力和培养幼儿的习惯为主。

2、重视对孩子的赏识教育

我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每一天在学习、纪律、礼貌等方应对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来奖励他们,他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数潜力还激励了幼儿的上进心。效果十分好!在每个月末的时候评选本月小明星。分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“讲卫生小天使”等。以后每个月我们还要继续开展“本月小明星”活动。期望在家长用心的配合下,会有更多的幼儿被评上小明星。本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一运动会活动。帮忙家长了解幼儿在园的生活学习状况,加深家长与孩子之间的交流。在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们十分期望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法,让孩子能更加愉快的成长。

我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此期望各位能配合我们做好一下工作

1、让幼儿能按时到校不耽误正常的教学活动,期望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,任课教师7:00就能按时到校就能接应学生。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务潜力得到锻炼。4、家长监督学生完成作业,并把书包收拾好。

为了我们的工作能够做的更好,期望各位能给我们提出宝贵的推荐和要求。(家长们提意见)

感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也期望能及时与我们沟通,这天的家长会就到那里,再一次感谢各位的参加。

大班家长开放日开场白篇二

尊敬的各位家长:你们好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

可能有很多家长对我比较陌生,自我介绍一下,我姓朱,本学期担任大1班班主任,另一位是莫老师,我们一起负责大1班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面:

一、安全问题:

幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:1、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。

2、培养幼儿独立性

带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。

因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。

3、培养幼儿良好行为;

(1)、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

(3)、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

(4)、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。

在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒惰和自私的习惯。

二、教学方面

(一)、整合课程介绍

我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程:

们老师有更多的时间了解他们,真正的的了解他们的内心

,再选择该用哪种方法教育他们?那这个孩子我相信长大后肯定有所作为,我们需要不断的挖掘他们的优点,多关心孩子,多与孩子老师沟通,这样才能更好的教育好你的孩子。

(二)珠心算介绍:这个学期我们大班就开始教学珠心算了,也许各位家长对现在孩子们所学的珠心算不太了解,下面就由我来简单介绍一下,(发资料)请各位家长观看我们准备的资料。

2、珠心算演示:相信经过这节课后,家长们都对珠心算有了初步的了解,希望家长们平时能多督促、辅导你的孩子,以便更快的达到心算的目的。

三、了解孩子的学习,让孩子快乐成长。

格式不对,没关系,擦干净重写就可以了,允许孩子犯一点小错误,只要孩子能改正就可以了,世界上有谁是没有错误的呢?也不要随便拿孩子和别人攀比,谁的孩子很会跳舞,谁的很会算术,其实每一个孩子都有他的特点,也是你没有发觉,发现孩子的优势,给予肯定,别人是很有头脑,但他是别人的孩子,自己跟自己比有进步就可以拉,只有和谐的亲子关系,才能赢得孩子的快乐成长。

说到这里,有些家长就会说那数学怎么办?我们幼儿园在数学方面做了很好的计划,下面有请莫老师来谈谈我们教学方面的情况!掌声有请!

感谢莫老师给我们带来了那么生动的讲解,相信经过莫老师的讲解,家长们对我们大班的数学有所了解,希望以后孩子们在作业上遇到难题,家长们一定要协助我们一起来辅导。小学一年级的语文数学我们都在努力教学,为孩子们上小学做好了充分的准备,请家长们不用过于担心孩子们上小学跟不上,为什么我会一再强调这个问题呢?因为根据以往的经验,许多家长因为不了解我们小太阳大班就是学前班,上了大班可以直接升读一年级,曾经就有一小部分家长在大班的第二学期把孩子送到了小学的学前班就读,甚至是没有读大班就去小学的学前班就读。然而小孩的学前班里面学的东西又是什么?教师又是怎么样的呢?我不敢断言,只是很多家长把孩子送到学前班去的第一天就后悔了。第一没有安全保障,第二个是学生复杂,四、五岁的,六岁的都在一个教室,有个家长说,当他一看见教室里坐满了密密麻麻的小孩,有大有小的,而且只有一位教师时,便后悔自己不该贪省几百块的学费,而且小学的老师只是负责孩子上课时的安全,下课之后便是靠孩子自觉,安全也没有保放学,三点上课,四点放学,老师也没有幼儿园的老师有耐心,所以很多孩子去了小学读学前班之后退不到学费也甘愿回到我们幼儿园。

四、就读小学时必须准备的工作(证件)下面我来借此机会向各位家长说说读小学需要准备些什么证件:

户口本:幼儿必须是有户口的。并且一定要满6周岁,也就是2014年9月以前出生。不满6周岁的想上小学就比较困难,我们可以将你的孩子的名单报上去,但如果读不了一年级你们家长就要另想办法了,不满6周岁我们不敢保证你能上一年级的。

五、需要家长配合的内容与要求。

手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。

2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

5、每两周填写联系手册。

6、每月检查并考考孩子的学习掌握情况,我们每月会打印一张当月的学习内容表,家长可以根据这张表来考考幼儿,如果发现哪方面跟不上,要抽时间复习,并及时反应给老师。

六、自由交流时间:下面我们一起来讨论一下黑板上的问题:

1谈谈幼儿教育与家园教育,这两种是相结合的?说说你的看法?

2、对于我们大班的作业情况有什么意见(是多是少)?

你们的满意是对我们工作的肯定,更是对我们工作的支持,接下来的时间让我们敞开心扉,说说建议和意见,或是有疑问也可以提出来,我们就像家人朋友一样的聊聊天,共同探讨一下教育孩子的良方。

七、结束语:

10个孩子10种个性,更何况我们班有二十多个活泼可爱的孩子,所以这就更需要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更快乐充实,每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!

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大班家长开放日开场白篇三

尊敬的各位家长:

晚上好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已经成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护;或信奉“棒打出孝子”,教育孩子简单粗暴……在家庭教育上形成一个个误区,由此给孩子的心灵带来负面影响,这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点,也许会使自己的孩子有长足的进步:

一、班级情况分析

本班有55名学生,男生30人,女生25人。人们常说字如人脸,我先说说学生写字情况。整体来看,女生写字都比较好,而男生写字好的不多。本学期开学后,对学生严格要求,学生写字都有所进步。希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。其次,纪律方面,我班学生都遵守纪律,只是个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。学习方面,有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提醒,没有学习的自觉性。作业方面,大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。原因有:1、注意力不集中,2、写字速度慢。总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,遵守纪律,爱学习。只是有些小缺点。

基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。

二、学习上要帮助孩子

在学校,大部分孩子能认真完成作业,某些孩子的作业不认真,老师会让他重写,直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。我非常理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大,一点点地进步时,我们的内心是非常开心的。我想,可能是有些家长工作比较繁忙吧,因此,对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实,现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更应该付出一些时间,陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟,还是可以的。例如,在饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习内容,查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何。督促孩子每天读半个小时课文(或预习,或复习)。双休日有时间,可以帮助他默写一下词语,温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

家长们,省什么,别省钱不买书给孩子;没什么,别没时间和孩子一起坐着看会儿书。听起来不算复杂的事情,却很难坚持做下去,它考验着家长的爱心与耐心。在座的每一位都是爱自己的孩子的,但是,光用心爱是完全不够的,得用行动。您的付出,必定换来孩子的`不断进步!

三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子。

为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后就读书,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。做作业时,总是规范他们的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室,总要把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼貌。父母是孩子最好的老师。首先,家里要有一个爱学习、求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。特别是家长的学习兴趣,在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中,很容易萌发一种自发学习的需要,以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此,家长应率先热爱学习,形成家风,以自己的言行熏陶子女。

一项媒体调查结果表明,许多学业不良的儿童,家庭缺乏良好的学习气氛,这些家长经常约些朋友晚上打牌,搓麻将,闲聊,外出跳舞,上网打游戏等,处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢?“小树易直也易弯”,所以,我们要教育、引导好孩子什么事该做,什么事不该做,这对孩子今后的成长是十分有利的。

最近,我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

此外,我们还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法,比如上课前做好预习,上课要专心听讲,积极思考,主动发言,课后及时巩固训练,放学后要保质保量完成老师布置的作业。要养成认真检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词,自己动手查字典。遇到不懂的问题要请教他人。直到弄懂为止。总之,要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯。中国科技大学少年班,平均年龄十四岁。他们的聪明才智超出同年龄的青少年一个共同原因,就是都有一个较好的学习习惯,勤奋读书,刻苦钻研,这就要求家长从子女的实际情况出发,根据自己孩子的特点,有的放矢地因材施教,对天资突出的孩子应该努力为他们创造良好的学习条件,及早地使他们接受和吸收更多的知识。

大班家长开放日开场白篇四

尊敬的各位家长:

你们好!

感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持,特别是对我的工作的支持。首先,请允许我代表学校及一(2)**班全体任课教师,对你们的到来表示衷心地感谢!本次家长会共七个内容:

1、解释问卷调查

2、班级相册、博客的展示

3、语文、数学学科老师交流

4、班级家长会家校联系

5、班级阳光大讲堂

6、下发《教育发展》手册

7、互动交流

1、您的孩子是否受到过老师的打骂或体罚?

调查显示:这一调查中经常为零,有时:3.3%,从未的90.3%。一年级的孩子还小,活泼、好动、课堂纪律不好,有时学话说不清楚,可能会夸大某件事。如刘立荷、王薇惟回家告诉家长老师罚站1分钟,后来我想到,因为周一早晨升旗时,他俩来完,正好站在门口,升完旗,让他们回到座位。今后在教学中仍要注意这方面的问题,多跟家长沟通,多取得家长的信任,学会调节自己的情绪。

2、学校老师是否给家长布置非教学任务?

这一调查中,3.3%的家长选择经常,3.3%的家长选择偶尔布置,80.5%选择从未布置,不了解的占12.9%。

选择偶尔布置的可能是与办手抄报、照照片等有关。但办手抄报这是锻炼孩子的实践能力、提高学习能力的`一种手段,照照片这是记录孩子成长过程,是孩子的成长足迹。相信跟家长说清楚,家长应就不会对此有所怨言。选择经常的家长有一位,是赵晓涵的家长,主要原因是她的家长理解错了,以为这是我们学校的特色,所以填上经常。后来和她交谈,她的妈妈感到很不好意思。

3、您认为学校教师关爱学生的情况如何?

74.12%选择为好,22.5%选择是较好,一般3.3%,差为0。选择较好的有11位家长,但通过下面的选择阳光老师的理由时发现家长觉得老师挺好的,有爱心、责任心,把学生当成自己的孩子,关心孩子,有疑问老师认真解释等。可能是工作还有所欠缺,要将内容与形式统一起来,让家长了解老师的付出。

4、您对学校收费和征订教辅资料情况是否满意?

83.9%为满意,16.1%为基本满意,一般和不满为无。可能是上个月收钱收得比较频繁,家长对此有意见。关于收费:校服、饭费、书费等,我们都是代收费的。

5、老师动员您的孩子参加校外辅导班吗?

偶尔3.3%,85%为从不,11.76%为不了解。因没有动员孩子参加辅导班,没有发送这样的信息,所以部分家长对校外辅导班的事情不了解而选择了“不了解”这项。我们学校进行的特色课程如英语、围棋、陶艺、跆拳道等,这些都是聘请外面的老师,他们给孩子上课都是免费的,当然,为了生计,他们发宣传单,利用周末办辅导都是应该的,我们要理解他们。

6、学校老师与家长进行沟通(家访)的情况如何?

67.8%为经常联系,22.6%为偶尔联系,9.6%为不了解。从不联系为0。这一个月来我们通过多种方式与家长进行联系,比如家校通、qq群、电话、短信等等。因孩子没有突出的问题,所以与个别家长联系较少。多数家长对沟通只认为是电话,其实我们的家校通短信、qq聊天、面谈等多种方式都是进行沟通。

7、您的孩子每天完成家庭作业的时间。

2小时以上为零,54.8%为1到2小时,25.8%为半小时到1小时,19.4%为半小时以内。晚上我们不布置书面作业,一般是预习或抽写或订正或实践作业。可能家长在辅导孩子时所用时间较长。关于作业时间:我们一、二年级的孩子只有实践作业,没有书写作业,所以不用填。

8、家长培训最想听到哪方面的内容:

如何培养孩子学习的积极性、兴趣。

品德教育和好习惯养成。

如何处理与小同学的关系。

在这次家访中,老师针对师德调查问卷中存在的问题和孩子在校表现、学习情况进行深入的交谈,倾听家长的心声,了解家庭教育的不同,对家校存在的教育问题进行统一。比如,个别家长对孩子学习存在的问题以前没重视,孩子学习不积极,好的学习习惯没养成,或者急于求成,对孩子没有耐心,态度暴躁,孩子心理负担重等,通过交谈,我们要正确面对孩子的不足,想办法,多沟通,不急不躁,逐步提高。

班级博客名字叫一年二**班

地址是:**

这个博客留下了孩子们成长的每一个足迹。我们用照片和文字记录着孩子们的学习生活,各位家长有空可以多光临,这样,您不用来校也可以了解学校、班级开展的一些活动,以及孩子的成长情况。感谢许多家长和孩子经常光临咱们班的博客,留言、评论,这个博客需要我们共同来经营,它会成为孩子们美好的小学生活的回忆。

大班家长开放日开场白篇五

尊敬的家长同志:

您们好!

首先,我代表大二班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

另外,对于来园时间也请家长注意一下,早上7:30以后为来园时间,请个别家长不要太早把孩子送来幼儿园,7:30是老师上班时间,有的孩子比老师上班还要早来,这样在老师不在的情况下玩耍,会存在一定的安全隐患。也不要来的太晚,最好在8:00之前来,来的太晚会影响我们的教学秩序。对于离园时间,也请家长配合在下午6:30这个时间来接孩子回家。如果爸爸妈妈在这个时间段里没空的,是不是可以请爷爷奶奶有空的来接一下。最好不要超过16:30,因为16:30以后老师下班,没有接走的孩子会有值班老师看着,可是值班老师毕竟对我们的孩子不是很了解,所以尽量请家长配合一下,在规定的时间内接回自己的孩子。另外,如果由于幼儿的身体不舒服而不来园,请家长能否可以主动打电话给老师,我们2位老师的联系方式和幼儿园里的联系电话我已经写在“温馨提示”栏里了,请各位家长有心注意一下。

关于“安全”的话题我也想说一下,“安全”包括很多方面,不仅在幼儿园中我们老师要注意孩子的安全,在家中也希望家长们多多注意孩子的安全。有一些孩子在幼儿园一星期的五天中,开开心心、健健康康的,可是周末在家总会出现一些小状况,希望家长同志们多注意一下。

接下来我们就进行今天的活动,请大家积极参与,谢谢大家

大班家长开放日开场白篇六

尊敬的老师、家长和亲爱的小朋友们:

放眼学校,我读到了阳光无限;走进校园,我感受到了激情的燃点,梦想的放飞,仿佛一切都在展示着成长的动力;参与活动,我看到了孩子们像一场没有拘束的雨,话语可以尽情散落;似一条没有终点的线,思维可以无限的延长;如一首没有谱的歌,节奏可以自由的去和。我们的孩子在如同雨一般不受拘束,好似线一般尽情的发挥,宛若歌一般快乐自由的环境里成长,是多么的幸福、多么的阳光、多么的快乐。在此,我谨代表我们全家向不辞辛苦、让教育在爱中行走的熊老师、老师表示诚挚的感谢。

教育孩子不是给孩子穿衣服、也不是给孩子一只空手套,而是用“爱”生成儿童的坚强、勇敢与感恩,用“严”铸就孩子的习惯、严谨与性格。在哺育蔡甲、蔡乙成长的七年中,我们付出的是辛劳、坚持与坚守,收获的是喜悦、傍徨与成功。我们信奉的是“兴趣、习惯与坚持”的育子良方,讲究的是“重激励、共成长、卫自尊”的育子方略。

毛躁、好动,坐不住是男孩的天性,对于双胞胎的蔡甲、蔡乙来说更是如此。他们在相互逗打中长大,在相互攀比中成长,识字只求形似不求全解(譬如常把“卤字读成“降”字),算数只求快不求对。如何培养他们细致、静心学习的好习惯是我们夫妻俩不得不考虑的问题。譬如为了让他们能坐得住,在上幼儿园时,我们选择了让他们学下围棋,只有下围棋时才可能坐上一个小时,久而久之就习惯坐了,这样读小学一年级就能上课静心听讲了。为了有意识地培养他们细致、自觉完成学习任务的习惯,我们总是对他们提出阶段学习目标与任务,从浅层次开始,陪练、陪读,一问一答,慢慢地让他们学会“今日事今日毕”,不为完不成任务找理由。

如果说带孩子走进自然、走进社会是对现实的触摸的话,那么让孩子走进丛书则是对历史、对未来、对很多现实中不可见的知识的间接获得。为了培养孩子的阅读兴趣,早期开发孩子智力,我的妻子总是买来一些自然的、人文的、历史的、数学的、脑筋急转弯一类的书籍与孩子们一起学习,蹲下身子与孩子对话,在母子相互问答中,共同成长;在相互探讨补充中,分享他们的乐与悲。譬如有一天蔡乙说上体育课累,不愿意上体育课,他母亲没有过多的指责他,而是平等地与他探讨,告诫他学习不仅是学知识,掌握一定的体能训练技能和学习一样重要。蔡甲见下围棋下不赢蔡乙,不愿再去上围棋课,他的外公就与蔡甲下,让他从中品味到下赢外公的成功。平时,妻子在工作之余也总是和孩子在一起,甘当孩子的学生,耐心地听孩子讲学校的所见所闻,讲述课堂学到的知识,让孩子在一次次的复述中不经意地巩固当天所学内容。我的妻子如此坚持把育子当作事业,才迎来了蔡甲、蔡乙的小有成功。在此,我也真诚地对妻子道一声,你辛苦了!

各位家长:我们“因爱而承诺,因创造而嬗变”,我相信只要我们让家庭教育在爱中行走,刚柔相济,极力营造一个对生命的尊重与感动的教育圈,我们的后代一定会不辱使命,无愧于时代。

谢谢大家!

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大班家长开放日开场白篇七

各位家长:

大家好!感谢大家抛忙来参加家长开放日活动。

为了孩子的明天,我们走在了一起。和孩子们的接触差不多有两个月了,在这两个月中,孩子们的进步很明显,他们的适应能力还是很强的,想来家长们都已经感受到了。作为数学老师我想就以下几点和家长培养们做个交流。

我们现在使用的是《现代小学数学》,这套教材相对于其他教材来说,思维含量高,灵活性大,对促进和发展学生的思维能力有很大的好处。所以相对来说会有一定的难度,它并不是靠死记硬背就可以学好的。在低段的教学内容中往往提前孕含着于高段相关的教学内容。这需要家长平时多关注孩子的学习情况,孩子的数学书本您有空可以去翻翻,难点,(钟面时间、方位、元、角、分)看看其中的重点和难点,孩子是否掌握。把数学知识渗透在生活中。

在学校以外的时间,可以有针对性的辅导一下自己的孩子。因为毕竟在学校里学习的时间是有限的,特别是基础比较差的孩子,同样的教学,有的孩子很难跟上。所以要家长多费点心思。

对数学学科,许多家长会觉得学数学就是要会计算,我孩子口算掌握得很好了,数学就很好。这样的想法是错误的,计算能力只是数学知识中小小的技能。数学还包括数感、空间想象、逻辑思维、动手操作等好几块的内容。其实,只要多练习,再加上仔细的检查,计算对每个孩子来说都不难的。

一年级口算基础是所有计算的基础,对于口算这一关每个孩子必须通过。这学期下学期我们都要进行口算达标检测,要求20以内的加减法一分钟做对8题。口算只有多练习才能提高速度,有些孩子练习不够,落下来了。慢的孩子家长要多观察分析,孩子慢的原因。是因为计算不熟练,还是做作业的习惯差。要有目的性地来练习。错误率高的孩子也需要多练,要养成仔细看题的习惯。关于练习的方法家长也要动一点脑筋。用多种方法来练习,(每天30题、听算、规定5分钟的练习。)(错的不用橡皮划掉、数字练习写快)。

二、还有需要强调一点的是:孩子的学业需要您时刻的关注。一年级是孩子学习生涯的起步阶段,很多的习惯是在这个时候养成的,学校教育和家庭教育这两方面缺一不可,只靠学校教育的话孩子发展的路是不会很长远的。作为老师总希望每个学生都能学好,也在关注每个孩子,但是一个老师要教有两个班,要关注将近120位孩子,不可能总是关注在某几个孩子身上的,老师的精力也毕竟是有限的。您的孩子对老师来说是120分之一,而对于您来说是百分之百。如果你每天能多花10分钟时间在孩子的学习上,一周您的孩子就比别人多学50分钟,那么一学期呢?一年呢?希望家长能够重视,特别是基础差学习习惯不好的孩子,需要家长花更多的时间和耐心。“家长是孩子的第一任教师,而且是永不卸任的教师.”你对孩子的学习和作业重视了,孩子也会去重视,如果你也是随随便便地对待,孩子也会学你的样子的。每周家庭作业中每次老师都有详细的要求,写作业要求的目的是给家长一个指导孩子学习的方法,希望你们能够仔细去看一看,按要求逐条做好。

三、孩子的考试成绩我们要关注但是不要只盯到分数。许多的时候我们要看他暴露出来的问题,错题是因为不理解还是计算的不仔细不理解是什么原因?是上课听讲的习惯不好,还是别的问题。要针对性的去辅导。

就说这些如有不妥之处,请大家多多包涵。希望在我们共同的努力下孩子能有更好的发展。

大班家长开放日开场白篇八

尊敬的各位家长:

大家好!首先我代表四二班全体学生和任课老师,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加这次家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。不知不觉,已有半个学期过去了,大家对自己的孩子都充满了期待,非常想了解孩子半学期以来的表现。今天,我们相聚在一起,为了一个共同的目的,大家可以真诚交流。相信在我们大家努力下,我们的孩子会一天比一天进步。

一介绍本班文化建设方案

班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中,形成一种良好的自觉的行为习惯,潜移默化地影响着他们的行为。本学期,我们班全体师生共同思考、设计,创作了适合我们班级的班徽、班花、班歌。有心的家长在我们教室门口或许已经看到了。现在,我再向大家介绍一下:黄色的底色象征着光明,上面青色的苹果代表我们班全体同学健康、充满活力,苹果叶和苹果柄形成“1”字形,象征我们班永远第一,而苹果中的“happy”则表示我们中队的每一个成员永远快乐。

班花:梅花寓意:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

班级口号:everyoneisno.1

它的意思是每个人都是第一。也就是让学生明白:天生我才必有用,充分相信自己,一定能行。在班级文化建设这一方面虽然我没有经验,但我将以精神文化建设为主要内容,营造浓厚的班级人文气氛,努力创建符合素质教育要求的,既能体现时代精神的,又能育新人的班级文化体系,建设富有特色的和谐班级。

二表扬优秀学生

经过半学期的努力,有些同学取得了比较优异的成绩。在期中考试中,比较优秀的有........

在平时的课堂中,上课回答问题积极,大胆参与的有...........

三优秀家长、学生发言

1我们班里有些孩子学习认真踏实、成绩优异,课堂表现也很积极。这些学生是其他学生学习的好榜样。我想请他们的家长来谈谈如何教育自己的孩子的。

2在父母的关怀下,相信我们的孩子一定会努力学习,报答父母。接下来请同学表表决心。

四提出要求:

经过半学期的努力,我们看到了孩子的点滴进步。但是,在看到这些成绩的同时,我们也清醒的认识到我们班还存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识。他们上课注意力不集中,做小动作,小声说话,没有良好的听课习惯,懒懒散散,从来紧张不起来,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,作业马虎,没有上进心。更有学生,作业偷工减料。特别是星期天的作业,个别学生不完成,作业本上看不到家长的签名。当然,在这里我并不是批评家长。因为你们确实也很忙,无暇顾及到孩子。但回头想一想,你在外面挣钱不就是为了孩子吗?所以,在此,我也不点名,会后可以与我个别交流。我向大家提以下几点要求:

第一、抓作业。要规定孩子放学后必须先做完作业。

第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。在家中写作业时书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞"。

第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速。

第四、督促学生多看课外书,多积累课外知识,每天至少安排半小时左右。

第五,抓生活习惯。提醒孩子要早睡早起。我们班级总有那么一两个学生拖拖拉拉到上课时才来到学校。还有,孩子来学校之前防止把过多的零食、零钱、玩具等带到学校来,影响学习。也防止孩子的爷爷、奶奶或外公、外婆纵容孩子,随便给零花钱。

第六、教育学生合理分配学习与休息的时间,原则上在周一至周五禁止看电视,回到家绝不能先玩,而将作业拖到很晚。

各位家长,结束我的发言之前,我想送给在座的家长六句话:

1、好父母都是学出来的。2、好孩子都是教出来的。3、好习惯都是养出来的。4、好成绩都是帮出来的。5、好沟通都是谈出来的。6、好成就都是比出来的。

让我们携起手来,对学生的学习尽上我们应尽的责任和力量,努力使他们成为祖国的有用人才。会后家长可以和我们任课老师单独交流。

大班家长开放日开场白篇九

各位家长朋友们:

你们好!

××幼儿园欢迎你们的到来,我也对你们表示衷心的感谢,感谢你们在百忙之中抽出自己的宝贵的时间,来参加我们××幼儿园的家长会,为我们所有的学生和孩子贡献出自己的一份力量,也很感谢你们可以如此的配合我们的工作,相信在我们老师和家人团结一心之下,我们幼儿园的所有的学生都可以顺利健康的长大成人,我是大班的班主任××x,很高兴站在这里发言,我也就我们班之前的学习做出一个简单的总结,我也希望在往后的日子里,我们家长可以和老师更好的联系,一起为我们所有孩子的未来和成长努力。

作为一名大班的班主任,对于我们班而言,很多的学生在幼儿园的这几年的时间都成长了很多,可以按时的自己吃饭,在午睡的时候也都可以听话的睡觉,在中班的时候,我们老师就教孩子们更好的自己吃饭,自己穿衣服,袜子,自己上厕所,更好的鼓励他们去独立的完成自己的事情,也会告诉他们自己的事情要自己去完成,对于自己能够做到的事情,我们也要去鼓励他们去尝试,现在的小孩子的学习能力都是非常的强大,所有我们在学校里面也会做好他们的榜样,以身作则的做好一切的事情,保证在所有的孩子面前自己的言行举止都是正确的,也正是因为这样,所以我也希望我们所有的家长都可以在学校以外的地方,在孩子们的面前做好榜样,不要带给孩子们一些不好的习惯,也不要太过于宠爱自己的孩子,我们要让他们慢慢的独立起来,如果说家长在家的时候还是习惯性的去惯着他们,那么我们老师在学校所做的一切都是无济于补的,只有当我们老师和家长都团结一心,给孩子们一个好的榜样,学生和孩子才能更好的成长。

除了在生活上我会尽我所能带给他们更多之外,我也会在学习上面严格的监督他们,保证他们在学习上的成长也是顺利的,在此,我也想请所有的家长放心,我们幼儿园的所有的老师都是将幼儿园的所有的学生当成自己的孩子去对待,在工作上面我们也都会极其的负责,保证自己的工作是为了学生更好的发展的,所以也希望我们所有的家长都可以尽力的去配合我们的工作,用心的完成我们交代给你们的工作,也让我们一起携手为孩子们的未来和成长去努力吧。

感谢你们的到来,我的讲话也结束了,相信在未来,我们共同的努力和付出之下,我们的学生和孩子都可以成长的更加的优秀和健康。

大班家长开放日开场白篇十

开学初的时候有个小朋友偷偷的藏了一颗纽扣在口袋里,结果在做操的时候不小心掉了出来,给邹家城小朋友看到了,他就捡起纽扣,放到了嘴巴里,结果不小心就吞了下去,阿姨发现了他表情痛苦就赶紧问他怎么了,旁边小朋友就说他把纽扣吃了,我们就赶快给城城妈妈打了电话把孩子带到医院去把纽扣取出来。好在后来城城自己把纽扣给咳了出来。这件事情算是有惊无险,但是也给我们做了警示的作用,小朋友们很多事情都不知道危险性,对很多东西都好奇,我们在园中在家中都要时刻给他们进行安全教育,安全才是最重要的。

家园方法总是会有些小问题的产生,这些都需要我们彼此来进行更多的沟通,如果把这些问题都累积在心里那会变成一个大问题。这方面庄家媛妈妈做的还是很好的,庄家媛是一个双重性格的人,她在家里很活泼,在幼儿园中就非常安静,也有些小懒惰。庄家媛妈妈还拉着家媛的爸爸亲自来向我们询问,希望找到解决的方法可以让庄家媛更加的棒,平时有什么问题也会打电话、打短信来沟通。对于孩子我们有着共同的目标就是让他们一个个的变得更加的好,即使我们所用的方法是不一样的,但最终想要达到的目标是一样的,那为什么不让我们彼此沟通相互理解,一同为孩子勾勒一个美丽的明天呐。

感谢今天各位家长来参加今天的家长会,这也是对我们工作的支持幼我们尽力做到最好,但是有不足处也希望得到你们理解,能够给我们提宝贵的意见,有什么问题也希望能够及时的与我们沟通、交流。我们力求做到让每位家长朋友都放心、满意!谢谢!


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