最新前台个人发展规划(案例17篇)

最新前台个人发展规划(案例17篇)

ID:3507221

时间:2023-09-24 18:01:33

上传者:灵魂曲 最新前台个人发展规划(案例17篇)

前台个人发展规划范文

过去的__年是充实忙碌而又快乐的一年。在这岁末年初之际,回首过去,展望未来!过去的10月份开始,在公司的指引下,在部门领导的关心帮助及同事之间的友好合作下,我们的工作学习得到了不少的进步。

一、提高服务质量,规范前台服务。

前台是展示公司的形象、服务的起点。对于客户来说,前台是他们接触我们公司的第一步,是对公司的第一印象,是非常重要的。所以前台在一定程度上代表了公司的形象。同时,公司对客户的服务,从前台迎客开始,好的开始是成功的一半。有了对其重要性的认识,所以我们一定要认真做好本职工作。努力提高服务质量。认真接听每一个电话,对反应的问题认真解答做好记录同时根据信息涉及的部门或责任人进行调度、传递、汇报。客户来访时我们将时刻注重保持良好的服务态度,热情的接待。在合适的环境下巧妙回答客户提出的问题。做到笑脸相迎、耐心细致、温馨提示等。在业余时间我们将加强学习一些关于电话技巧和服务礼仪知识。不断的为自己充电,以适应公司的快速发展。

根据记录统计,__年我来公司开始:填写钢、铝基价80余次、接待来访客人30余次、订饮用水300余次、做员工考勤表2次、转接电话200余次、更新通讯录3次、快递收发100余次、盘点申购库存3次、收发传真50余次、打印文件100余次、打扫卫生80余次、周末转接电话4次、指纹登记10余次等。

二、做好仓库管理,按时盘点仓库,做好物品归类。

严格接照公司制度,做到每件物品进出都有登记。及时查看物品的完好情况,对缺少或损坏的物品及时上报相关部门进行采购或维修。根据统计__年10月份至今共办理各部门各项物品入库20余次,入库物品都配有相应出库记录。

三、应以大局为重,不计较个人得失。

不管是工作时间还是休假时间,公司有临时任务分配,我们都服从安排,积极去配合,不找理由推脱。

作为华天的一员,我们将奉献自己的一份力量为公司效命。平时积极参加公司组织的活动,加强同事之间的感情和部门之间的沟通。并且多了解公司的基本情况和经营内容。为了往后能更好的工作不断的打下基础。

虽然前台的工作有时是比较的琐碎,但大小事都是要认真才能做好。所以我们都会用心的去做每一件事。感谢部门领导的教诲和公司给予我们的机会;通过这将近三个月的工作,我也清醒地看到了自己还存在许多不足,在以后的日子里我们将加强学习,努力把工作做得更好!

四、来年工作计划。

__年已过,未来的日子依然会很漫长,接下来的__年会如何发展没人能预料,我总觉得所要做的就是努力和坚持着,看似容易的一句话,做起来却是相当的不易,不断的吸取,不断的总结,吸取别人的优点,总结自己的缺点,学习别人的优点通过自己的方式表达出来,这就是我做人的观点,未来的一段时间内,我会按照这个想法努力做下去。曾经的一位朋友对我说过一句话“不断的努力和坚持是一种真正的等待,等来的也许就是属于自己的一个机会”。是啊!我相信这句话,等待,等待的背后是需要不断的努力,始终认为,只要努力了,不用自己去宣扬,自然会有人去说,也自然会有人来认可。现将对于明年的工作计划如下:

1、加强本职工作,技能学习使自己本职工作能力得进一步提高于加强。

2、树立终身学习的观念,加强自身文化素质学习,不断提高自身素质。

3、工作中做到积极主动,团结同事,结合不同的工作环境及个人脾气、性格做好一线工作配合,使各种人际关系更加融洽和谐。

4、在工程部工作中,努力熟悉学习工程特点、施工技巧、方法等,提高自己专业水平,为明年工程部工作中贡献出自己的力量。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在来年中,我将加强自主管理的意识,勇于开拓创新,加强理论和设计学习,不断提高专业技术水平。也将会遇到很多困难,我相信,在领导关心培养下、同事的帮助下、自己的努力下,我将不断提升自己的工作技能水平和个人文化素质,为企业建设做应有的贡献。

个人发展规划

活到老,学到老。其他人尚且如此,更何况是作为一名新时期的教师。而作为一名年轻教师,更应该在认真从事教育教学工作的同时,努力建设自己,以期成为合格乃至优秀的教育工作者。为此,本人为自己在20xx年中的成长做了规划,具体如下:

五年的教学生涯,让我初尝教育教学的乐趣。在学习和实践中,获得了宝贵的经验,这是我的财富。在这五年中,我对教育教学一直抱有激情,对学生一直抱有一颗爱心,这是值得鼓励自己的。但是,在理论知识的学习上,在知识的积累涵养的获得上,在教学教学实践水平的提高上,和优秀的同事们还有很大的差距。

首先,我会加强师德修养,继续用自己的爱心去关爱孩子。不仅教会他们知识,更能够在他们的成长中,充当好领航人的角色。让他们遨游在知识的海洋中的同时,更能够知道如何做人,在成长的道路上走好坚实的每一步。

其次,我会继续潜心学习理论知识,提高自己在教育教学上的理论水平,牢固树立终身学习的观念,并投身于实践中。理论是实践的基石。作为教师,提高自己的教育教学水平,那么理论的习得是必不可少的。我会继续多阅读相关的书籍、杂志、报刊,多向师父以及其他有经验的教师讨教经验。作为语文教师,我将会以提高自身的文学修养作为自己的重要功课之一。广泛阅读,深度阅读,在阅读中充盈自己、丰富自己,塑造自己。

再次,我会在实践中锻炼自己。除了做好教育教学的日常工作之外,更会珍惜每一次机会,如外出听课、赛课等,在实践中获得学习的机会和展示的舞台。认真执教每一堂家常课和每一堂公开课,在为学生带去高质量的家常课的同时,也为大家带来精彩的公开课。尽力承担起学校交给的各项任务,为学校争得荣誉。作为教研组长,我将竭力主持好教研组的工作,希望能够为教研组的老师们搭建一个良好的平台。

接着,我会认真反思。反思是学习和提高的重要舞台。唯有反思,才能够发现问题、分析问题,最终解决问题。所以,我会认真及时地反思每堂课的执教和每一次教育学生的实践,积极撰写相关的教育教学论文,积极参与评比。

最后,我会让生活充满激情和情趣。作为老师,唯有自己是“活水”,才能够带给学生,带给教育无限春风。所以,我会注重培养自己的兴趣,充实自己的生活,丰盈自己的人生。

教师,将是我终身的职业。所以,如何让自己更好地成长也将是我终身的课题。

个人发展规划

今年转到技术部门来一向为了自我目标努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的计划有三点:

2、表达本事,在转到技术部门以来!

我一向在努力学习表达本事,总体来说一年比一年要更专研,我期望在这下半年里自我能更有效表达自我方式语言,更期望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自我想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传到达客户那。

3、十月份想转销售部门,计划如下!

1、首先先学会如何制作报价单,然后再学习如何合同上一些细节,

2、转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程策划人!更重要利用身边每一个资源,对于老客户,和固定客户,要经常坚持联系,在有时间有条件的情景下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方,方法。

个人发展规划

进入20xx年,觉得对于一个真正的教育者,工作和学习必须同行,本学期我首先做了自我分析:我是一个关心学生,工作细致;管理严格,循循善诱;备课认真,努力上好每一堂课;注重课堂气氛注重学生热情;分析讲解力行行之有效的方法;加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性,有工作热情和上进心的教师。为此我制定今年的专业发展计划。

一、总体目标:

1、勤摸索多钻研,精心备课,认真设计每一篇教案;。

2、多学习常读书,探究教学方法和艺术,想方设法提高学生学习进取性;。

3、及行文重反思,多写教育教学案例、随笔或教育故事,在反思中成长;。

4、锤炼课堂教学本事,增长教育智慧,让课堂成为学生展示自信的舞台。

5、提高学生和自我的综合素质,让每个学生都构成自我的学习品质和风格。

为了实现我的发展计划,我将努力做到以下工作:

2、参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平;。

3、关注教育教学网站,提高利用收集和处理信息的本事;。

4、争取发表论文或案例,论文争获奖励;。

5、进取参与中小学过渡衔接的课题的研究。

我将着重关注教育网站,利用网络与优秀教师群体交流,积极参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平,争取每月书写三篇论文或案例,论文争获奖励。进一步锤炼课堂教学本事,争取有必须知名度,不断钻研反思,提高撰写教育教学论文案例的本事,进取投身教育网站论坛,多写文稿与同行交流探讨,参加中学一级教师的职评,争取顺利晋升技术职务。

具体落实措施:

1、钻研中学语文教材,争取精通各册资料;。

2、在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术,提高应变本事;。

3、扎扎实实参加课题研究,经过科研提高自身的教育教学水平;。

4、勤于动笔,善于思考,多写案例随笔及教育故事,进取投稿;。

这一年我将不断学习先进的教学理论,与时俱进,提高自我的语文教学本事,在先进理念的引领下,以自我的课堂教学行为变革语文课堂教学,使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐构成自我的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。

成为一个智慧的实践者,能很好地驾驭新教材,理解新教材。在语文教学过程中放飞学生的心灵,为他们铺设全方位的交流渠道,为他们搭设平台,引导学生开展全应对话。教学中求“熟、透、新”,能熟练掌握先进的现代教育技术,并重视理论与实践相结合,在课程开发和实施上有自我的特色。

前台个人发展规划范文

前厅部的每一位成员都是酒店的形象窗口,不仅整体形象要能接受考验,业务知识与服务技巧更是体现一个酒店的管理水平,要想将业务知识与服务技巧保持在一个基础之上,必须抓好培训工作,如果培训工作不跟上,很容易导致员工对工作缺乏热情与业务水平松懈,因此,本职计划每月根据员工接受业务的进度和运用的情况进行必要的每周一次培训,培训方式主要是偏向授课与现场模拟。同时在每月5日前向总办与人力资源部上交上月的培训总结与本月的培训计划进行监督。

一、加强员工的销售意识和技巧,提高入住率。

酒店经过了__年的风风雨雨,随着时间的逝去酒店的硬件设施也跟着陈旧、老化,面对江门的酒店行业市场,竞争很激烈,也可说是任重道远。因酒店的硬件设施的陈旧、老化,时常出现工程问题影响对客的正常服务,对于高档次的客人会随着装修新型、豪华酒店的出现而流失一部份,作为酒店的成员,深知客房是酒店经济创收的重要部门之一,也是利润的一个部门,因此作为酒店的每一位成员都有责任、有义务做好销售工作。要想为了更好的做好销售工作,本职计划对前台接待员进行培训售房方式方法与实战技巧,同时灌输酒店x领导的指示,强调员工在接待过程中“只要是到总台的客人我们都应想办法把客人留下来”的宗旨,尽可能的为酒店争取住客率,提高酒店的经济效益。

二、加强各类报表及报关数据的管理。

今年是奥运年,中国将会有世界各国人士因__而来到中国,面对世界各国人士突如其来的“进攻”,作为酒店行业的接待部门,为了保证酒店的各项工作能正常进行,本职将严格要求前台接待处做好登记关、上传关,前台按照公安局的规定对每位入住的客人进行入住登记,并将资料输入电脑,客人的资料通过酒店的上传系统及时的向当地进行报告,认真执行公安局下发的通知。同时将委派专人专管宾客资料信息、相关数据报表。

三、响应酒店领导提倡“节能降耗”的口号。

节能降耗是很多酒店一直在号召这个口号,心得体会本部也将响应酒店领导的号召,严格要求每位员工用好每一张纸、每一支笔,以旧换新,将废旧的纸张收集裁剪成册供一线岗位应急之用。同时对大堂灯光、空调的开关控制、办公室用电、前台部门电脑用电进行合理的调整与规划。

四、保持与员工沟通交流的习惯,以增近彼此的了解便于工作的开展与实施。

计划每个月找部门各岗位的员工进行谈话,主要是围绕着工作与生活为重点,让员工在自己所属的工作部门能找到倾诉对象,根据员工提出合理性的要求,本职将员工心里存在的问题当成自己的问题去用心解决,做力所能及的。如果解决不了的将上报酒店领导。让员工真正感受到自己在部门、在酒店受到尊重与重视。

五、做好部门内部的质检工作。

计划每个月对部门员工进行一次质检,主要检查各岗位员工的仪容仪表、礼节礼貌、岗位操作技能与踪合应变能力。质检人由部门的大堂副理、分部领班、经理组成。对在质检出存在问题的给一定时间进行整改,思想自己汇报在规定的时间若没有整改完成将进行个人的经济罚款处理。

个人发展规划

拿破仑说:不想做将军的士兵不是好士兵。身为一名文员,职位虽小,但我工作一直兢兢业业。为了能使以后的工作更高效,同时进一步提高个人的能力,我对厂办行政文员这个工作岗位谈一下自己的粗浅认识和计划,请领导批评指正。

我个性开朗、办事认真,信奉“踏踏实实做人,实实在在做事”的原则。无论何时做事,我都会认认真真地对待。厂办行政文员一职,对我而言是一次机会,我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感激之情转化为对工作的热情,扎实苦干,一丝不苟地完成领导交给我的任务。

首先,厂办行政文员这一职位是中介性的职位,整个公司同厂部的上传下达都是由办公室承接代办的,因此文员工作一定要做到以下几点:

1、服从。一切工作要听从领导的吩咐和安排。

2、领会。要完全理解、遵照领导的意图办事。

3、执行。要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力。

但是服从并不是被动,很多工作可以提前预测、积极主动地开展,及时准确地掌握各方面的工作动态,及时向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导提供决策参考;同时,办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作,不能扯皮、推诿、出现工作空档。

其次,厂办行政文员工作相当于厂部的小管家,各车间日常使用的物品采购、发放;常用物品的登记、备案等都由厂办公室完成,因此厂办文员一定要有足够的耐心并热爱本职工作。

1、在日常工作事务中,我将做到以下几点:

(1)协助厂长、厂助做好各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

(2)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。

(3)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需发放,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

(4)做好车间员工考勤管理工作。仔细核对车间员工出勤打卡记录,准确无误的录入考勤表,审查考勤单据是否齐全并按时提交人资审核。

(5)做好车间员工计件工资的计算工作。准确的收集计件工资计算数据,仔细的核对员工出勤数据,保证每月车间员工计件工资的计算准确无误并按时提交人资、财务审核。

(6)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

在日常事物工作中,我一定遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照公司的各项规章制度办事。

2、在行政工作中,我将做到以下几点:

(1)做好领导服务:及时完成厂长、厂助交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。

(2)做好各部门服务:加强与各部门之间的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在工厂内部及时准确的传递到位。

(3)做好员工服务:及时的将车间员工的信息向领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。

(4)协助厂长、厂助完善厂部内的各项规章制度。

(5)做好信息保密工作:保存好办公室常用文档,做好存档保密工作;要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。

(6)做好文书工作:及时完成领导交办的各种公文文稿,学习各种文字材料的写作,提高自身写作功底。

3、提高个人修养和业务能力方面,我将做到以下三点:

(1)积极参加公司安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能。

(2)向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质。

(3)通过个人自主的学习来提升知识层次。

4、其他工作。

(1)协助制造中心办公室、人力资源部做好各项工作。

(2)协助财务部做好给新员工办理工资卡的工作。

(3)及时、认真、准确的完成其它临时性工作。

厂办行政文员这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际情况进行合理分工、合理安排,认真落实岗位责任制,确保工作井然有条;还要创造性地工作,不断探索工作的新思路、新办法和新经验;同时增强工作创造性的同时,我一定注意办事到位而不越位,提供服务而不干涉决策,真正成为领导的参谋助手,成为上、下沟通的桥梁。

我深知,一个人的能力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自已的个人能力,提高自已的业务水平,那么我们就会被社会淘汰。当然要提升自己,首先要有一个良好的平台,我认为碧桂园就是我最好的平台,我一定会把握这次机会,使业务水平和自身修养同步提高,实现自我的最高价值。

个人发展规划

新的学期开始了,要想胜任班主任工作只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。开学之初,我就为自己做了一份个人发展规划。

1、多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人。

作为一名教师,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。

2、虚心请教,取人之长,补己之短。

作为一名中年教师,我要积极向周围的同事学习,多听,多看优秀教师的课堂,多向大家学习。对当天发生的教学突发事件及时进行教学感悟反思。

3、加强自身专业知识的提高。

能够自如的驾驭教材,了解教材特点,掌握教学重点和难点,并能恰当地制定教学计划;能充分发挥学生的主体作用,有效地把握课堂教学活动。在教学研究能力方面更要力求逐渐做到:掌握一定的教学理论,认识教育规律,然后联系教学中的亲身经历,让理论与实践相结合,勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题,勇于挑战前人未能研究成功的课题。这样才能不断创新,推动教学向纵深方向发展。

4、小组内定期互相交流教学心得,教学困惑,并组织和导师见面,由导师现场指导,帮助学员解决疑难。

5、以教学、科研的反思、总结为主线进行研究性学习。在研修期间,认真听课,课后对任课教师进行交流、指导,并作好课堂记录和评课要点。

6、以课例为载体,立足提升。

本学期进行探究性教学设计,一起听课、评课,在课例设计与研究中体会和领悟具体的教学课例所蕴涵的发展理念、修正认知结构及专业理论,使自己不断构建理论和专业成长。

7、切入一个课例,寻找现实与理念的差距。

在学年组长指导下,精心设计,展示一节反映本人教学思想、教学风格的数学示范课,并作好教学反思,并与教师们课后进行互评,使理论和实践紧密结合。

前台个人发展规划范文

我于20__年1月份来到__公司,半年来,通过努力学习和不断积累,思想认识上还是工作能力上都有了较大的进步,已具备了前台接待的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文言语表达能力等方面,经过半年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心、责任心,努力提高工作效率和工作质量。

现将下半年的工作计划如下:

一、前台接待方面。

前台接待是客服部的服务窗口,保持信息渠道畅通,监督区域管理、调度和协调各部门工作,是前台接待的主要职责。接待人员是展现公司形象的第一人,一言一行都代表着公司,是联系小区住户的窗口。

在工作中,要严格按照公司要求,工装上岗,接待来访人员以礼相迎,态度和蔼的接听和转接电话,仔细认真的处理日常事务,耐心听取业主反映的问题、需要解决的困难,细心解答并详细的记录,在第一时间安排人员上门服务。每个月月末,将来电记录汇总。业主的所有咨询来电,我们都给予满意回复;业主的报修问题,通过我们的及时联系,根据报修内容的不同积极进行派工,争取在最短的时间内将问题解决。同时,根据报修的完成情况及时的进行上门回访或电话回访。业主的投诉,已上报有关部门协调解决。

二、档案管理方面。

档案是在物业管理中直接形成的文件材料,严格按照档案管理规定对业主资料、各部门档案、报修单、工作联络函、放行条等资料进行较彻底的分类整理,做到目录清晰,检索方便,各栋住户资料进行盒装化、各部门档案进行袋装化管理,按期、细致的整理完成。实现规范化管理,同时制定完善资料的保密制度。定期检查档案情况,改动或缺少及时完善。

三、样板间方面。

样板间是我们对外展示的窗口,也是树立企业形象的平台。每个月的月末,我都要对样板间的物品进行盘点,将损坏的物品记录并上报工程维修部,确保样板间的物品完好无损。

四、各项费用的收缴工作。

鉴于物业管理是一个高投资、高成本、低回报的服务行业。要确保工作持续正常进行,必须做好各项费用的收缴工作,并保证按时足额收缴。

在公司工作了已经有三个年头了,虽然我还是一个公司最普通的前台,但是我已经完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厉,在接下来的半年中,我会做的更加的出色!

在这里工作已过3个年头了,在此,我订立了20__年度下半年工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。

1)发扬吃苦耐劳精神。

面对仓库中事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。

2)发扬孜孜不倦的进取精神。

加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的工作基础、辩证的思维方法、正确的思想观点。力求把工作做得更好,树立本部门良好形象。

3)当好助手。

对主管交待的工作努力完成并做好,增强责任感、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。完成自已份内工作的同时能够主动帮主管或同事分担一些工作。和同事互帮互助,共同维持和谐的工作环境。

4)熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。

公司在不断改革,订立了新的规定,特别在公司目前正在进行的7s推行工作中,作为公司一名老职员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力配合。

以上,是我对20__年下半年的工作计划,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。

展望20__年下半年,我会更加努力、认真负责的去对待每一项工作。相信自己会完成新的任务,能迎接20__年下半年新的挑战。

凭借我自己的不断努力,加上领导和同事的帮助,我在下半年里工作就会更加的出色。

个人发展规划

我是一名较年长的幼儿教师,有近30年的教龄。优势:多年的工作我积累了必须的经验:应对孩子,我有充足的自信和驾驭课堂的本事,应对家长,我有成功与家长沟通的经验,工作30年多,我与家长的关系都十分融洽,家长也很配合我的工作。不足:应对已50岁年龄,继续奋战在一线,和年轻的教师等量工作,我感觉压力很大。首先,体力不抵。和年轻教师等量的工作,我每一天都会感觉身体十分疲惫;其次,自我的教育理念与现代科学理念的新思路有必须差距。随着教学工作日新月益,我必须挺住,尤其是要有坚定的信念,并且敢于理解新事物的挑战,乐于理解教学新理念的冲击。

做一名孩子喜欢、家长认同、适应学前教育发展的幼儿教师。

(一)克服年龄大的困难,在职的每一天,都要认真学习专业理论,积极参加幼儿园组织的各种学习,在新的教育教学实践当中继续提高自我的教育教学水平。努力使自我能很好的胜任新时代的学前教育。

(二)积极参加园内的教研活动,虚心向年轻的教师学习。

(三)努力学习提高自身素质。用新的理念和科学的方法教育孩子,让孩子在游戏中欢乐学习,和谐发展。

(一)与搭班教师配合默契,培养良好的班级常规。

(二)注重自身创新精神与实践本事继续积累自我的经验,提高自我的技能;不断提高自我的师德修养,丰富自身的人文底蕴。

(三)牢记教师的职业价值,树立现代教育观念,做到在职一天爱岗一日。

应对现实,由于年龄较大,体力相对会弱些,平时要注意锻炼身体,坚持愉快的心境。例如:和小朋友一齐活动等等;要努力肩负起自我的职责,让自我有新的成长……可是最重要的还是要让自我坚持一颗稳重平和而又善于思考的心,一颗充满爱的心,给孩子们带去健康欢乐和成长。

个人发展规划

根据xx市教育教学文件和xx乡中心初中教育教学指导意见,结合学校实情,以教务绩效考核为导向,以课堂教学为主阵地,以校本培训为载体,加强教学创新管理,润泽雅善教学,提升教师幸福指数,奠定学生美好人生,创建师生雅善精神家园。

二、工作目标。

1、倡导“262”教学理念,建立学习小组共同体,构建三环六段式课堂教学模式,大面积提高教学质量。

2、遵循教师专业成长规律,设立胜任型、骨干型、名师型评价机制,创建一体两翼校本教研模式,分层次提高教研水平。

三、工作原则。

1、导向性原则。立足于xx小学的校情、师情、学情,用文化育人。打造课堂文化,建立尊重、民主、宽容、健康的课堂,是学校的大势所趋。推进课程改革,必需以课堂为主渠道,建立以生为本的雅善课堂就具有很好的导向作用。

2、激励性原则。课堂的角色是教师和学生,他们以课堂为载体。学与教的活动是相互促进、激励的。教学本身是一个情感互动,生命提升的过程。给教师一个美名,他会为之而奋斗;给学生一个美名,他也会为之学习。

3、主体性原则。学校要以师为贵,班级要以生为本。用雅善精神滋养师生灵魂,竭力满足他们物质和精神的需求,挖掘潜能、展示才艺,服务他人,服务学校,成就自己,实现人生出彩的愿望。

四、工作举措。

1、基于学校,为了学校。走广泛学习、大胆借鉴、模仿迁移、创新运用之路。以问题——设计——实践——反思为主要流程。以个人反思——集体攻关——专家引领为主要形式,革故鼎新,打开教学工作的新局面。

2、赏罚分明,制度管理;以德树人,情感管人;道法自然,文化管理。三者融合,践行学校核心价值观(办学理念、校训、校风、教风、学风|),彰显雅善精神。

3、坚持“课内比教学,课外访外家”工作,提升教师职业素养。

五、关键词解读。

1、雅善教学,是指以生为本,师生互相尊重,互相影响、互相发展的教学。雅,即教师温文尔雅,尊重学生、理解学生、感染学生;善,即,教师上善若水、关心学生,帮助学生、提升学生。雅善,也可理解为学生在教师的教育下开展一系列教学活动,形成语言文雅、行为优雅、心灵儒雅、趣味高雅、为人俊雅的品质,养成善待自己、善待他人、善待校园、善待家园的风格。

2、学习小组共同体,是指在班级里,为了完成某一共同问题,便于互动、展示而形成的学习单位。一般地,学生4至6人按学生性别、性格、知识、能力等互补而组成。组内异质、组间同质。组长是学习的带头人。副组长是纪律的维持者。学习小组共同体,有共同的学习目标、学习准则、考核机制。它是以团队精神为支撑的。小组的学习成绩和表现作为评价和奖励的依据。

3、一体两翼,指以《实施农村小学生雅善课堂的有效性研究》为主体,同课异构、案例反思为两翼,立足于观察研究、行动研究、叙事研究,群体性参与的草根教研活动。

4、三环六段式课堂模式,指定向、自学——互动、展示——检测、升华的学习流程。流程随新授课、复习课、练习课、讲评课的课型和科目灵活变化。三个环节一堂课可同时俱备,也可只俱备一个环节,依课堂情形而定。旨在课堂上培育学生的.自主学习意识、合作能力和自信品质,体现先学后教、以学促教的思想。

5、“262”教学理念,指一个班级,从全班的角度来看,20%的学生是优等生,60%的学生是中等生,20%的学生是后进生;从教学内容的角度来看,20%的知识点,小学中、高年级的学生自学会做,60%的知识点,学生交流会做,20%的知识点,在教师的点拨下学生会做;从教学时间的角度来看,20%时间,教师用来引导、点拨,60%的时间,学生互动、展示,还有一个20%的时间,学生用来整理、反思,力争达到当堂消化知识、形成能力、内化情感的目的。

六、阶段目标及实施策略。

第一年。

目标:教学质量上台阶,与业小、同小持平;教研水平有基础。

策略:1、解读雅善教学的“6个3”,形成共同的教学价值观。

2、制定切实可行的质量目标奖惩方案。

3、领导带头,规范教师教学常规、赏罚分明、隆重表彰优胜者。

4、狠抓后20%学生的学习有效性。

第二年。

目标:教学质量打翻身仗,超越业小、同小;教研水平有起色。

策略:1、实施学生学习行为养成习惯“十条”,教师专业成长修炼“十条”。

2、开展“微型家长会”,灵活机动达到家校齐抓共管局面。

3、验收小组学习共同体,三环六段式教学模式。

第三年。

目标:教学质量能跨越前进,与xx小学相抗衡;教研水平有品牌。

策略:1、创设雅善课堂开放日,开展家长进课堂活动。

2、校际交流,打造课堂教学文化品牌。

3、整理教师相关文字、图像资料,能向外校推广经验和做法。

个人发展规划

首先,只有确定好自己的职业方向,才能做好职业规划。在我看来,做web前端技术能够找到的职业方向有以下几种:

(1)资深web前端工程师。

这个方向算是一个web前端最基本的选择了,在国外,很多老外都能够把自己的专业做到极致,能一辈子就在一个专业领域不断学习和积累。主要在于内因和外因两方面,内因是老外通常思想比较简单直接,容易一直专注于一个领域;外因是国外的环境很好,能够良好的支撑这样的职业发展道路。反观国内,从内因来讲,web前端技术人员还是蛮浮躁的,通常会因为web前端知识的更新速度太快而觉得学习起来辛苦,最终转向后台或其他道路。从外因来讲,web前端人员没有获得公平的待遇,可能从html页面制作就开始并沿袭下来的,从来web前端人员都比后端人员低一等,貌似前端就是“浅显”的代名词、后端就是“深奥”的代名词,这也直接造就了前端人员的收入无法和后端人员媲美,同时直接影响到前端人才市场的活跃程度。另一方面,前端的技术入门较容易,造成另一个极端情况:人员泛滥、人才稀缺。我想对所有的web前端工程师说:面包总会有的,要耐得住寂寞!我个人比较推荐这个职业发展方向,因为,在这个方向下,只要足够耐心、厚积薄发,成功的概率是非常高的。同时,这是一条最单纯的路,我们更多的是花费精力在技术的钻研上,而不是办公室政治等其它琐事。

(2)资深web架构师。

说功利点儿,我喜欢这个方向,既兼顾了工作的单纯性、又能够减少实际coding的工作量能腾出更多时间钻研技术。在国内,web前端工程师遇到较多的情况是总是反复编写着同样的代码,总是面对着同样的技术和产品,容易感觉枯燥。由于我们拥有最为广泛的web相关知识沉淀,使得我们更加容易成为一名架构师。这个职业发展方向不如第一种来得平滑,主要是作为一名架构师不得不学习:后端技术、dba、platform等内容,而这种学习通常需要实际操刀做项目,不是自己在家里写两个demo就好的,这就势必会遭遇一段时间的阵痛期。虽然不是很平滑,但是,对于一个大局观好、悟性好、知识面广的前端工程师,我推荐你们努把力,走一条光荣的架构师之路吧。

(3)自己创业。

其实,自己创业是最好的道路、也是成功率最低的道路,挑战和机遇并存。这里,作为一个前端技术人员,需要将自己的视野更多放在行业的动态、产业链的动态、相关产品领域的动态,把关注细节的优势继续保持,同时,增强自己把控一个产品乃至一个公司命运的能力。但是,这条道路和技术之路稍有分歧,后续将不再赘述。

(4)转岗管理或其他。

由于这条职业道路和web前端技术之路关系不大,故而,这里不做过多讨论,但是,无论是否走上这条道路,我觉得对于任何技术之路,更好的大局观、更广泛的视野是良好发展的必备条件,拥有良好的大局观和更广泛的视野别无他法,只能不断的进行知识的横向拓展和积累,同时,多在横向拓展知识的时候进行实践,把知识变成技能。

我都有一个最终的目标,在这个目标之上,我们需要给自己制定一系列学习和成长计划,制定的方法如下:

第一、梳理知识架构;

梳理知识架构的目的在于,我们要了解清楚,哪些技术是前置、哪些技术是后继,那些技术是深度、哪些技术是广度,按照这两个维度梳理好知识架构之后,我们才能准确地制定清晰的成长目标、高效的成长计划。

第二、分解目标;

我认为,大抵可分解为三个阶段,包括:起步阶段、提升阶段、成型阶段。这三个阶段分别对应着不同的目标:

1、基本知识的掌握。

在我们梳理的知识架构中,按照我们分析的两个维度里最前置的、最浅显的部分,作为打基础的阶段,必须要在这个过程中更多投入到实践中去,我们通常做的多了、熟练了,就认为这部分知识和内容掌握了。

2、常用工具的掌握。

对于常用工具的掌握应该掌握一些有大公司或专业团队背景的流行工具,这些工具的熟练掌握能够提升专业度、职业度,同时,能提升我们的工作效率。我们只有在检验自己对于知识和技能熟练程度的时候,才会自虐式的用editplus、notepad去编写页面、css和脚本等内容。

3、沟通技巧的掌握。

通常做技术的人会被定位为“不善沟通”的人,这是为什么呢?究其原因,主要是因为多跟程序和代码打交道,跟人的沟通较少导致。这种时候我们要特别注意增加和人沟通的机会,着重提升这块儿的能力。另一方面,我们通常被称为“不懂沟通技巧”的人。作为一个技术人员,包括我自己,似乎天生就有一些难以接受挑战的缺陷。在国内,我们的技术人员通常都是自己制定方案、自己执行方案,在执行过程中又缺乏相关产品、交互设计等人员的`沟通,大多是在自己的思路贯彻下进行开发,久而久之,我们习惯于信任自己的观点、在自己的视角看问题,对于挑战总是百般地“据理”力争。我们需要更多提升的是,如何在对方的视角看问题、如何在用户的视角看问题。

4、良好的开发习惯。

开发习惯是养成的,一旦有不好的习惯,对于将来去修正带来的将是很大的麻烦,我们在培养良好开发习惯一定要从起步时做起,例如:写代码之前先分析、先写文档、先写注释。定义变量最好能用直接可理解的语义,最好是拼音,别整英文,尤其是生僻单词,将来自己忘了还要开金山词霸。文件最好有有意义的文件夹命名来管理,文件名最好有意义,需要版本号的最好能和项目版本号一同更新……等等。

1、高级技术的掌握。

在提升阶段对于知识和技能掌握,我们需要从梳理好的知识架构中选择更深一层次的技术进行学习,选择之前,我们先通过类比或预估的方法,衡量自身学习的难点,以学习难点和自己最不感兴趣的部分为主。这样推荐大家的原因是:这个阶段我们兴趣正浓,已经度过了苦涩的起步阶段,到达了兴奋的提升阶段,我们要用兴趣和兴奋去挑战最困难的部分,在我们信心受挫和兴趣浓厚之中找到平衡。同时,辅以其他的深层次知识一起学习和研究。

2、产品思想的学习。

没有正确的产品思想,很难设计出良好的程序,无论从界面、交互,还是接口、逻辑,不能够理解产品、理解用户需求,我们会给自己造成很大的麻烦,例如:我们千辛万苦用最新技术、最复杂的实现做出的功能,却得不到使用者或领导、同事的认可。为了使我们的工作和学习更加有效率、避免无用功,我们需要不断的学习产品的思想,只有理解了产品的思路,我们才知道用我们的技术去输出什么。

3、各种框架的学习。

框架是我们提高工作效率的优秀手段,对于框架的学习是成长必经之路。我们学习框架的路线通常应该是:使用——》分析——》个性化定制——》模仿编写自己的框架。只有大量的使用,才能明白设计框架者在设计背后的思路,只有了解到设计的思路,才能做正确全面的分析,只有正确全面的分析才能支撑我们去对其裁剪或扩展,只有经过实际分析、修改别人的框架,才有可能写出优秀的、自己的框架。学习通常的路线是:学习、理解、模仿、创造。

4、富客户端应用的学习。

随着带宽和计算机性能的提升,以及web2.0的如火如荼,富客户端应用充斥着互联网,如果你不懂得富客户端应用,你就不能称之为一个合格的前端技术人员。可以按照:flash动画——》flash编程——》flex——》——》air——》silverlight动画——》silverlight编程的步骤学习,先学flash后学siverlight的原因,一来silverlight还不太成熟,二来,实际silverlight借鉴了很多flash的思想,最好在学习的时候不要本末倒置。

5、各种网络协议的学习。

web前端技术就是云上的技术,云的协议有n种,我们应该着重学习:tcp/ip,udp,http,pop3,smtp这几种协议,在开发web前端应用过程中,这些协议是我们的技术的载体,有时候决定了我们的应用是否能实现、有时候决定了我们的应用是否高性能,同时,这些协议还是我们和后端技术交互的重要手段,这些协议就像是密码字典,帮助我们把后端传输过来的密文解释成我们前端技术能够理解的明文。

6、程序设计。

这个阶段我们需要学习oo、uml、设计模式、设计方法……,我们要让技术开发工作变成有目的性、有计划性,并且,这些目的和计划必须有理论的支持,这样,我们设计出来的程序才能够更优秀、我们的开发才更有效率,这样,我们的技术才能有所提升。为什么要学习程序设计呢?主要是,就算我们不用flash的actionscript编写程序的前端逻辑,我们至少要把我们自己的javascript函数、包的定义规划起来,避免将来自己或他人维护代码的时候出现问题。程序设计能力,在技术人员仍然被看作是程序员的这个年代,是灰常、灰常重要滴。

到了这个阶段,我也没什么好说的了,如果能达到这个阶段,就证明后续的成长之路是异彩纷呈的,是成为一个资深web前端工程师,还是成为一个资深web架构师,亦或其他,都要具体分析自身的特点和兴趣所在。如果是资深的前端工程师,我觉得更重要的是去作新技术的研究,互联网技术发展速度日新月异,不断学习新技术,否则就被淘汰。此外,我建议在知识的广度、深度方面最好能挑选一个自己最擅长和最感兴趣的一两个领域深入钻研,不要挑太多,多而不精。如果是资深的web架构师之路,我建议要深入了解后台技术,这种深入了解一定要伴随着实际的项目开发,基本方法是:按照别人设计的架构实现几个server——》自己设计并实现几个server。

个人发展规划

白衣天使是天使的化身,是人生路上的守护神她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛苦,但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。

目前,随着社会的进步和整体教育水平的提高,高等护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标,培养高素质的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题,而我身兼08年新职工与护理学硕士研究生双重角色,更感受到身上的责任与重担。无锡市医院这艘医疗航母为我提供了丰厚的土壤和施展抱负的舞台,我会珍惜青春时光,跟上时代发展的潮流,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战,在事业上勇攀高峰!

戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方,伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”人的一生中,职业生活占据了绝大多数的时间,做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响,因此,要使自己的人生更精彩,首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器,它有足够的难度,但又有足够的吸引力,我愿意为此全力以赴。

在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的`发展,我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。截至2007年底,全国护士共154。3万名,占卫生技术人员的34%,根据2007年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示,护士中具备大专以上学历的护士比例占57。5%,我国护理硕士教育起于90年代,现在已经基本成熟。在护理实践方面,护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专科化程度不断提高,许多领域都培养了专科护士,同时,社区护理、老年护理、临终关怀等护理服务方兴未艾,尤其是社区护理,2008年“5。12”国际护士节主题为“提高社区护理品质,引领初级卫生保健”,可见社区将成为最大的护理需求市场,二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们提供了若干机遇,在这个大环境下,究竟发展为教育者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任能力。

我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;学历层次较高;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。

我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善自己。

正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:

(一)2008年——2009年(第一年)。

1、2008年8月—2008年12月(第一个月至第四个月)。

学习目标:熟悉医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;掌握电子病例操作系统的使用方法。

能力目标:和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

2、2009年1月—2009年8月(第五个月至第一年)。

学习目标:基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作;能力目标:能够具有一定的社会实践和护理能力,并将理论知识与临床实践相结合,使自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高科研水平;英语水平不断提升,有一定的听、说、读、写能力。

行动计划:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。

(二)2009年——2013年(第二年至第五年)。

学习目标:熟练掌握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水平。

能力目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

职称目标:主管护师职务目标:临床带教老师或护士长行动计划:加强业务知识学习,广泛涉猎相关学科书籍,参加继续教育学习和外出进修,扩展自己的知识面;不断地积累实践经验,探索科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学习,培养沟通交流能力和组织协调能力;协助带教老师完成护理实习生的带教任务,教学相长,在积累带教经验的同时,鞭策自己对专科知识的掌握;通过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学习;每年至少在核心期刊发表论文一篇;至少完成两项科研项目;将护理科研纳入护士公共必修课程,讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研意识。

(三)2013年——2018年(第六年至第十年)。

学习目标:国内外临床护理新进展;新的教学模式;护理管理模式和理念。

能力目标:个人职业能力稳步提高,责任心增强;精通本科室的业务,能独立完成临床教学任务;能够接收比较重要的工作任务,管理能力得到锤炼;能比较周全的思考和处理问题,已成为工作中的主干。

职称目标:主管护师或副主任护师职务目标:护士长行动计划:查阅文献资料,收集国内外护理动态;争取出国进修的机会,“走出去,请进来”,学习和借鉴国外先进的模式和机制;尝试不同的临床带教方法,培养实习生的整体护理能力;以一名护理管理者的标准要求自己,在实践中积累管理经验;参加省级、国家级的学术交流活动,发表较高水平的论文至少每年一篇,至少完成两项科研项目。

(四)2018年――2028年(第十一年至第二十年)。

学习目标:不断推陈出新的新理论、新技术;先进的管理模式。

能力目标:成为临床护理专家或出色的管理者;积累丰富的管理经验,具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。

职称目标:副主任护师职务目标:科护士长或护理部主任行动计划:保持积极、乐观进取的心态,重新认识环境、评估自我,寻找新的挑战,保持职业新鲜感;与兄弟医院交流管理经验,定期参加护理管理培训班;发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇;完成有影响的科研项目,获得省级、国家级甚至更高级别的奖励;参加相关书籍的编写工作。

总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天,要使职业生涯规划划之有效,们的工作方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己的主人,将理想变成现实,需为之付出努力。谚云:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。

个人发展规划

作为一名新教师来说我存在着以下的优点:热爱幼教工作,喜欢孩子。责任心强、有耐心。但同时也存在着一些弱点:教育教学能力和技巧上面还存在不足,欠缺经验,需要积极向老教师请教,努力积累实践经验,同时,继续加强理论学民,并且努力把理论转化成实际经验。结合教师专业发展的要求及幼儿园发展的要求并联系自身的不足,制定三年发展计划如下:

要不断地提升自己,不断使自己得到专业发展,首先就要提升自身的思想水平,以先进的思想来促进自己的行为,以先进的理念促进自身教育教学水平的提高,从思想上就树立起三年的发展的目标,从而指导自己向着更高的层面展,结合自身特点,将从以下几方面提升自己的思想:

1、认真学习邓小平理论及“三个代表”重要思想,充实和武装自己的头脑,全面落实十六大和十六届三中全会精神,在区教育局及幼儿园的领导下,解放思想,实事求是,作好本职工作。牢固树立“全心全意为人民服务”的思想,加强政治学习,争当学习型人才。提高自己思想政治素质,树立良好的“人类灵魂工程师”的形象。与时俱进,开拓创新,树立全面、协调、可持续发展的科学发展观,认真履行自己作为一名共青团员的职责,做一名合格的,甚至是优秀的共青团员。

2、积极地参加园内外所举办的一切政治学习,努力提高自身政治素养,积极争取向党组织靠拢。认真学习、提高,以各种有关教育的法律、法规、条例等作为自己行为的准绳,认真履行自己的工作职责,进一步强化自己“爱岗敬业、无私奉献,具有红烛精神;言传身教、为人师表,具有楷模风范;爱生如子、一视同仁,具有慈母品性”的职业素质。积极、主动地向园内的老教师请教、学习,努力求取发展和进步,以缩小与各位优秀教师、优秀党员之间的差距。并将“云南省职业经理人素能培训”的内容渗透到每项工作中,促使自己带着满腔的热情创造性地工作。

3、以园内制定的发展目标为方向,根据幼儿园不断更新的要求为自身发展的方向,坚持根据各年龄段幼儿身心发展特点需要为基础,制定教育计划和教育活动。

教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

作为一名教龄只有两年的教师来说,目前我所处的是教师专业发展的适应期,即教学新手时期,这两年来,在不断地向老教师地学习中,已经初步形成了教育教学的实践能力,但专业素质的发展还处于较低的层次,且发展不平衡。由于自身经验的不足,侧重的往往是研究了如何教授,如何吸取各方面的经验来提升自身的教育教学技能,而相对的则对学生学习的心理研究的还不是十分充足。为此,在教育教学方面在今后的三年内,通过不断地努力和学习,希望可以成为一名经验型的成熟教师。具体措施如下:

1、积极参加园内外的各项学习,并积极观摩老教师组织的'活动,不断吸取他们的教学经验与技巧,将这些优秀的成果整合到自己的能力体系中,不断累积积极的经验,继续提高自己在教育教学方面的素质。从而做到经验型教师所能做到的:教育教学工作熟练化和经验化,使自身的教学设计、教学活动组织、教学过程控制、教学方法手段的使用等基本形成。

2、不断地理论与实践层面认真学习和领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,将《纲要》的要求真正的融汇于自己的教育教学之中,把幼儿一日生活中的各个环节,都作为其学习的契机,认真、仔细地捕捉每一个有意义的教育的机会,做到“教育无小事,每一个点点滴滴都是教育”。

要成为一名合格幼儿教师,甚至是一名优秀的幼儿教师,就必须认真地领会《纲要》所倡导的精神以及纲要对每一领域的内容与要求,认真地以《纲要》作为自己教育教学的准绳,同时结合本地、本班幼儿的实际,因势利导,选择适合幼儿的教学内容,在教学过程中,做到活动前认真做好活动设计,活动后对活动实施的效果进行细致地分析与思考,从而改进自己的教学技巧,从而引导幼儿主动地学习与探索,得到最大程度的收获。

3、认真研究蒙氏精神及蒙氏教学法,将蒙氏精神渗透进生活及教育之中,遵从主仆的师的生关系,以仆人的姿态带领幼儿进行蒙氏教育的学习,在操作收获,在操作中发展;同时,积极观察幼儿,认真做好观察记录,将每个孩子的每一点每一滴都铭记于心中,并以此为依据进行有的放矢的教育,让每一个孩子都能在其原有程度上得到最大限度的发展。

作为一名蒙氏教师需要有一般幼儿教师所具备的素质,但同时它也对教师提出了更为严格的要求,蒙氏教师是启导员,必须对孩子的心灵世界有深刻的认识与了解,对孩子提供适性、适时的协助与指导。因此,作为蒙氏教师是应该是严谨、认真地,但同时也需要教师是孩子心灵的真正的理解者,能够在观察中洞析孩子心里所想的一切,给予他们及时的帮助与引导,从而让孩子得到进步与成长。要做到这些,正是处于适应期的我所欠缺的,也正是这些要求促进了我的成长,相信在蒙氏教育理念的指导下,我一定能成为一名合格的蒙氏教师。

4、重视情感照顾。作为教师尤其是幼儿教师,重视对孩子的情感照顾也是一项非常重要的工作,让孩子在情感上信任教师,对教师及自身产生信任是实施教育教学工作的一项重要保证。为此,在今后的工作中我将更注重与孩子进行情感上的沟通,让孩子信任我、喜爱我,培养他们的安全感,真正做到“爱生如子,一视同仁,具有慈母品性”,从而使孩子对幼儿园的各项活动产生兴趣,从而乐意上幼儿园。

5、注重环境的创设。让环境与幼儿充分互动是《纲要》对幼儿教育提出的要求,作为幼儿教育中所不可或缺的因素,环境有着至关重要的作用,是否能充分地让幼儿的学习与环境作用起来直接关系着幼儿教育的效果。同样的,环境也是蒙氏教育中的一个重要的因素,所不同的是蒙氏教育中的活动室环境布置要家庭化,以温馨、舒适、安全、优美为格调,同时,注意净化幼儿的感官,根据幼儿敏感期的出现,创设适合其发展的环境。让幼儿在优美、温馨、舒适的环境中,在与敏感期相符合的环境中有针对性地得到发展。

充分认识与发掘蒙氏教具的教育价值,引导幼儿使用适合其年龄特点的活动材料和教具,通过他们的感知觉和身体动作,不断地尝试、重复、模仿、操作而获得经验,促进孩子正在出现的能力的发展。并利用多种机会让幼儿到大自然中去探索、去发现,从而积累表象。通过接触大自然,使孩子心情舒畅、身体健康。

6、寓教育于一日生活和游戏中。《纲要》中提出幼儿一日活动的基本形式应当以游戏为主,幼儿以具休形象思维为主,很多抽象的道理需要借有趣、形象的游戏向其解释才能使其明白,以游戏形式来组织活动是幼儿教育的一项基本。

同时,由于越是小年龄的儿童,他们身体的、认知的、社会的和情感的发展越是更为密切地互相交错在一起,蕴含在生活中。所以,在日常起居中我要多与孩子沟通,在身体力行中给孩子以影响熏陶。培养孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。

7、注重个别教育。安排的一日活动要丰富、宽松,但有相对的稳定性。预定的活动、集体活动宜少、短,以个别、自由、自主的操作活动为主,以个别交流、个别教育为主。做到尊重孩子的个人特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿的活动给予支持和鼓励,细心体察他们的认知倾向,启发兴趣。

8、发挥自身特点,加大英语日常用语在日常用语使用,为培养幼儿日后英语的运用打下基础。因此,我将在自己学习,进行巩固、纠正的基础上,将一日生活中的各个环节寓于英语教育之中,为幼儿创设一个较为纯正的学习英语的良好环境,为幼儿今后的英语运用打下良好的基础。

9、协助开展“帮我早读书”以及经典的诵读活动,充分利用各活动之间的闲暇开展以上的两个活动,以避免时间的隐性浪费。

总之,在今后的工作中,我将严格要求自己,做到:对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。

把幼儿的安全教育工作作为重中之重,将幼儿安全教育渗透于幼儿日常活动各个环节之中,加强安全常规的培养,让幼儿树立起安全意识,以此引导幼儿建立良好的生命观、人生观以及世界观。在进行户外活动时,教师参与幼儿的活动,时时刻刻都要让幼儿的活动在自己的视线范围之内,做到事事、时时、处处注重安全教育。

在班级工作中做到:主动配合班其余两位老师做好本班的幼儿教育、安全、卫生保健、财物保管等工作,保证全班工作的一致性。认真与其余两位老师做到共同商量、互相支持、配合、协助、取长补短、共同努力,以孩子为轴心、实行保教结合。

个人发展规划

当课程改革的浪潮来到我们身边之际,我们广大教师,站在教育教学的第一线,处于课程改革的风头浪尖,怎么响应这一波又一波的风潮?不得不令人深思,面对琳琅满目的改革方案,似乎强烈影响着我们原本熟悉的教育环境,而对于这些具体观点和方案的研究与评述令老师目不暇接。转眼之间,来自四面八方的对教育和课程的意见越来越多,对改革的内容和方式也显现出众声喧哗的态势,整个教育界,不论是通过理论,还是实践,大家都在行动,我作为新课改的实践者,迫切需要加强学习,尽快提高专业化水平,不断更新知识,追逐教育教学最前沿的意识,树现代化的育人观和人才观,不断把握教育的真谛,更新教育观念,改进教学方法、教学行为和教学手段,扩大知识面,完善知识结构,以适应新课改的需要,并努力成为新课改浪潮中合格教师,我打算从以下几个方面做起,达到三年的个人发展规划。

传统的课堂教学是以知识为中心的,它脱离了学生的现实生活。陶行知先生说:“没有生活做中心的教育是死教育。没有生活做中心的学校是死学校。没有生活做中心的书本是死书本。”作为教师应自学主动学习教育、教学理论,用科学理论武装头脑,指导自己的教学实践活动。《新课程标准》《小学数学新课程教学法》《新世纪教师素养》等教育教学理论书籍将成为我亲密的伙伴,做到课余时间认真阅读,及时做好笔记,同时写好心得体会。尤其是《小学新课程教学法》更是指导教学实践的纲领性读本,应加强阅读的深度,这本书理论性较强,只靠粗枝大叶的读上一遍是不会有深广的印象。我打算反复阅读,领悟其中的精华,使理论在头脑中形成影象,并将其实践于课堂,促进新课程的发展,使其发挥最大效力。

这是由道德的特点决定的教师不努力提高自身的道德修养就无法完成教书育人的任务。做好这方面的工作应从下面几个方面做起:

1)认真学习道德理论。

2)积极进行道德实践。

3)努力提高文化知识水平和专业素养。

4)努力参加课改实践。

加强职业道德修养要从自我做起优化教学。

现代化的教学手段,能更直观、形象地帮助学生理解、思考问题,要利用好这种教学手段,就必须有扎实的基本功,我打算在一年的时间里,充分利用课余时间,认真学习信息技术知识,能制作一些教学课件,在网上搜集有关的教育教学信息,帮助自己提高教学能力。

新的课程理念,新的教材,新的课程评价观强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师提出了新的更高的要求。现在“课堂质量工程”活动已开展的轰轰烈烈,为改变观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,真真正正提高教育教学质量,经过一段时间的磨炼,争取下学期达标。

教学方式的变革要遵循让学生主动参与、主动历练,主动探究的原则,要有利于实现由“要我学”到“我要学”的转变。我制定的教研课题是“如何进行探究式学习”。探究式,以问题为载体,以学生自主或者合作探究为主要学习方式,以培养思维能力为核心,运用这种教学方式,要充分了解学情;要确定恰当的探究问题;在探究过程中,教师要做好组织工作,力争最大限度地调动学生参与探究的积极性、主动性;不能离开学科的知识与技能而架空地去探究。

要研究这一课题,我准备从以下几个方面落实:

1、要引导学生善于发展问题,学会提出有价值的问题。

2、要引导学生针对不同问题选择具有个性特点的问题解决策略,最终能创造性地解决问题。

3、要引导学生写探究日记。

4、给学生留出更多的空间,帮助学生确立自主的尊严和获得可持续发展的动力。

以上是我个人的发展规划,为了更好地实现目标,我要不断努力进取,开拓创新,争取做到更优秀。

个人发展规划

成长是一个过程,成长是一种快乐。在逝去的一年里,我从一个校园里的学生成长为一名光荣的人民教师,每当听到学生们对我说”老师好”的时候,我的心里便会荡漾起无边的幸福。刚迈上讲坛的我心里清楚想成为一位优秀的教师,一定要让自己不断的发展,不断的进步。还记得刚来到二中的时候,余校长曾对我说过这样的话:”假如你想成为一个优秀的教师,那么你就必然会发展!如果你对现在的状态满足了,就此停下了,那么你就不会成为一个好老师”听这句话好像很茫然…。,但是通过这一年多的实践,我开始渐渐悟出这句话的道理。为了在今后的几年有更大的发展,特制定了这个发展规划,具体如下:。

师德建设的发展目标。

师德是教师整体素质的核心,加强师德建设,既是教育发展的迫切需要,也是时代提出的必然要求。为了配合上海市贯彻教师师德建设,树立我校的品牌,一定要加强自身的师德建设,要有爱心,虚心学习,与学生交朋友,增强教师的服务意识,开展为学生服务的活动。特别是对那些学习上有困难的学生,更要多给予他们关心。

发展定位——使自己成为一名政治坚定,思想过硬,知识渊博,品格高尚,勤于育人”的高素质的人民教师。

(二)教学过程的目标发展。

未来学校教育要求培养出来的人才能直接为社会所接受,因此,未来的教学中,教师作为一个生产者,他的直接任务就是要造就培养对象成为未来社会的有用人才。既然未来社会需要具有健康体魄的,高素质的,具有良好社会适应能力的人才,教师的职责就是要帮助学生向社会需求的方向发展。认真研究高中语文(h版)教学大纲要求,按照校长提出”更新理念,决战课堂,全面提高课堂教学效能”的思想,贯彻二期课改的新理念,融入到教学之中,以训练阅读能力为主线,注重积累,培养习惯,传授思维,全面提高学生的语文素养,突出语文教育的基础性,人文性,审美性统一的本质属性和综合性,社会性交织的一般属性,自始至终贯穿和渗透思想品德教育。

教师要当好中介者,就需要帮助学生获取最新的,今后对社会有用的知识和技能。我们不能总是把那种陈旧的,学生走向社会后无实用的价值的知识和技能传授个学生,我们更应该让学生理解那些符合时代发展和需要的人文精神,从而使他们能更好的适应这个社会的发展。

提高学生正确理解和运用祖国语言文字的水平,使它们具有适应实际需要的现代文阅读能力,写作能力和口语交际能力,具有初步的文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力;掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,培养发现,探究,解决问题的能力,为继续学习和终身发展打好基础。在教学过程中,要进一步培养学生热爱祖国语言文字,热爱中华民族优秀文化的感情,培养社会主义思想道德和爱国主义精神,培养高尚的审美情趣和一定的审美能力,发展健康个性,形成健全人格。

发展定位——力争在3-5年内成为市区级以上”二期课改”的攻坚分子,学校的业务骨干,在教学过程形成自己独特的风格,并在全区范围内有所影响。

从教1年的我深知:个人的发展离不开学校的培养,离不开教研组这块沃土,更离不开专家的指导。因为我深感,没有学生的发展,没有整个教研组室的发展就根本谈不上个人的发展。只有整个组室的老师共同发展,才能推出一堂堂优秀的展示课,才能写出一篇篇有价值的科研论文,才能培养出一批批高素质的学生,最终才能推出一批”品牌教师”从而为我校能挤进全市一流学校而奠定基础!

发展定位——力争在3-5年内被评为”中学中级教师”的职称,力争在3-5年内加入光荣的中国共产党组织。力争在3年内被评为区级”优秀青年称号”,力争在5年内被评为区级以上”青年骨干教师”——同时所带的教研组能成校级以上”优秀教研组”;所研制的课题能对学生的终身发展起到一定的推进作用。

个人发展规划

在结束“漫长的”高中生活后,我迎来了梦寐以求的大学生涯。很多人都以为上了大学就可以得到解脱,其实不然,大学是高中的延拓,在大学我依旧需要学习很多知识,积累很多经验,从而完成我的学业,为今后正式踏入社会奠定基础。

作为一个初来乍到,对大学还处于懵懂状态的我,为了不让自己的大学生涯毫无目标、无所事事,我为自己制定了一份大学生涯规划书:。

一:在大一,主要是努力学习课程,打好基础,调整自己的心态,调动学习的积极性和主动性,尽快地适应大学生活,深入了解自己所学习的专业,了解未来与本专业对口的一些职业,以便有一个更长远的目标和计划。认真制定大一上下学期的具体计划,实行“每日制”,从而养成良好的学习和生活习惯。在平时,会更加注重自主学习,除了完成课堂上的一些学习任务,还会抽出时间查阅一些知识层面更加广阔的相关书籍来丰富自己的学识,做好准备报考英语x级和计算机x级考试。大一加入了一些部门,我也会协调好学习与活动之间的关系,做到二者不冲突。这样,在获取知识的'同时又能锻炼自己的社交能力,可以说是一举两得。

二:到了大二,就要承前启后了,在这一年中,主要是巩固旧知识和学习新知识,在这一年中,既要稳抓基础,又要做好基础课向专业课过渡的准备,适当地选读一些对自己专业有益处的课程,有所侧重,有所安排,充分发掘自己的潜力,着重培养自己的交际处事能力。

三:到了大三,要继续扬帆前行,集中自己的注意力,全心全意地投入学习,学好自己的专业课,此时要多和老师讨教,抓紧时间将自己有疑惑的地方向老师提出来,并请求老师讲解,课堂是很重要的,因此在课堂上要把握学习专业知识的机会,从而获取更多。在平时的学习上也要做到一丝不苟,认认真真对待每一件事,以自己的最佳状态对待学术论文,同时还要有创新,在全方位提升自己的能力。

其实,大学的校园也许远没有高考千军万马过独木桥那样激烈,那样惊心动魄,可是,不要忘记,大学也存在各种各样的竞争,稍不留神,可能自己就会被人远远地甩在身后。因此,不要只顾贪玩,而迷失了前进的方向。人生之路,不论前方有没有纯粹的坦途,不论前方有多少荆棘与泥泞,当我们播下希望的种子,我们就应该用心去浇灌它。

个人发展规划

在工作中我是个负有职责心并讲求效率的人。

不管是否愿意,分配到我手中的任务我都会竭尽全力把它做好,要是无法办好,一开始就不会接下。无论是学习小组分到的找资料做ppt,还是漫画社里的各种琐事,做好自我分内的事,成为一个能够让人放心交付任务的人是我的标准。

学经济的人无论是研究什么事大概都会以机会成本和效用理论为前提吧,追求理性确定,追求效率与速度是我们的共性,从某种程度来说,我们都是急性子。

但过于理性在感性的人看来是无趣并且急躁的,我一个朋友以往用一个比喻来形容我们:“你们就像是上好发条的闹钟,热衷于计划,无论什么样的心境,无论发生什么事情,都会按点出发。

这样的人最没趣了!”这句话里包含了这些天生敏感纤细、富有创意的人对我们这类人的无奈。这样的我们不会因为心境不好或者临时起意而改变原有计划,注定了我们不会成为随性洒脱的行为艺术者,朝九晚五或许才是我们的归宿。

在为人处事上,大多数时候我能够说是一个圆滑而富有心计的人,但当某人或某事触及我的原则时,我会变得异常坚持甚至偏执。

折中的,中庸的处事原则并不是我刻意为之,圆滑是我性格的一部分。这样的我虽然有广泛的交际圈,善于与人交往与合作,但要长久的维系一种稳固的关系就要耗费较多的精力。

能够说我善于与一群人交往,却无法放松的进行一对一的交谈。当然,我也有执拗的一面,在对某些人与事的处理上,我的行事能够说与我一向追求的中庸相去甚远,算是仅有的任性吧。

但这样也未尝不可,缺乏原则也是让人无法忍受的。

一个摇滚歌手说“一个人一向在做着自我喜欢的事,并藉此养活自我不愁生计,他就是幸福的。如果这样来说,我真是个幸福的人呢。”

我相信这是每个人的职业梦想,从事一份自我喜欢的工作,不会给别人添麻烦,不会影响他人的择业自由,能做到这样就能够问心无愧了。

但现实生活中,大多数人都不能如愿以偿的从事自我喜欢的工作,维持生计自力更生是这个社会生存下去的法则,脱离现实的任性是不被允许的,这一点我看得很清楚。直面我们将肩负的职责,直面现实的残酷,一个人不能活的太自私。

我目前的专业是国际经济与贸易,但我的职业梦想是成为职业coser。

国际经济与贸易是一个就业范围很广的专业,我能够从事金融、财政、对外贸易等方面的工作。当前中国正处在向第三产业转型的时期,虽然从目前经济类毕业生的就业状况看,这一市场已经过热,但就未来发展看,这一市场还没有到达饱和,对高端的经济类人才的需求还是相当旺盛的。而国贸这一宽口径的专业,为我供给了更多的择业方向。

我天生不是个喜欢朝九晚五按部就班生活的人,追求活力与变化,拒绝个性的抹杀,所以我并不适合成为一名公务员在政府工作,即使这是我家人的期望。

在这个需要踩踏过千军万马尸体才能获得一个“公务员”头衔的年代,我并不看好这个所谓的“铁饭碗”。“铁饭碗”这样的恶习早该废止了,在这个讲求效率、竞争密布的社会,本来就不应当有“铁饭碗”存在,能者上位劣者下位这是再正常可是的残酷。

所以进入私企是我的首选。我不追求自我所在的企业是不是世界五百强,是不是连锁大公司,也不要求一进入公司就是高职位高薪水。

本事有限,缺乏实战经验,思想单纯是毕业大学生的致命硬伤,从头做起,从小做起,稳步上升才是初生牛犊的我们该持的态度。

管理学十大经典效应——“蘑菇效应”说的就是这个道理,我们不需要刻意贬低自我,但高估自我的本事只会让我们在找工作上频频碰壁。

我认为大学生在选择职业时不应只看到当前工作的职位与薪水,过于追求风光的大公司与头衔。在我看来,这个公司未来的发展前途与该职位的提升空间才是我们最该关注的问题。

名企的ceo不是天生的也不是一蹴而就的,认清自我的实力,给自我合理定位,这就是我的就业态度。能够用股票来形容就业的双向选择:我选择企业是因为它是绩优股,企业选择我是把我当成潜力股。

就目前中国cosplay的发展状况,想要一毕业就成为职业coser来自给自足是不可能的。中国本土动漫的发展程度较低,国民对cosplay的认识程度也还不高,coser市场的无秩序都是该职业的局限性。

但cosplay对80、90后的影响是有目共睹的,异常是追求个性的90后更是让我看到cosplay在中国日渐壮大的期望。作为一个完全新兴的产业,它将伴随着中国动漫的腾飞而发展。

我喜欢动漫并热衷于cosplay,并不是以三分热度的半吊子心态来做cos。如果能为中国动漫事业及cosplay贡献绵薄之力将是我的荣幸。这是值得我付出全部精力,对我意义重大的职业。虽然阻力重重,但我会坚持着走下去。

应对这样的现实,我只能选择在从事与国贸相关的工作同时,利用一切富裕时间与金钱做cosplay。这也是当前很多职业coser的选择。但我衷心的期望cosplay能成为一种职业并得到大众的承认。

对我来说,进入企业从事国际贸易与cosplay都是我的第一职业。毕业后直接就业是我的首选,读研所能学到的东西在工作中都能够学到,在大学这个象牙塔里待的时间越久。

对社会的脱节就会越严重,对经济类的工作而言,除了学术研究外,实战经验才是最重要的,而这正是我们在学校里啃书本无法学到的。

虽然本科生与研究生在起点上可能不一样,但就机会成本来研究,相同的三年时间我就业能做的事情或许比读研更多,获得的东西也更多,这可是是个选择问题。

谁也不明白结果如何,成功失败的例子都有,能做到什么程度终究是成事在人,只要问心无愧,能为自我的选择负责就够了。

而要成为一名职业coser,我的道路还很长,我的cos道路才刚刚起步,从我目前的作品看都是很幼稚的。

要想将cos作为自我的职业,此刻的自我真是差太多了,无论是cos本身还是后期制作。所以在道具、造型创意,表演艺术,化妆技术及后期效果处理上都要倍加努力。

对于自我的本职专业,努力学好专业知识是必须的,这是个长期而连续的过程。

不抱怨生活,不抱怨社会,不抱怨自我。我的父母不会为了没给我奢侈的生活而道歉,这个社会也不会为了过高的就业压力而对我们心怀愧疚。

生于这个家庭,生于这个时代,我们要肩负的背景实在太多,绝对的平等是不存在的,抱怨除了沮丧什么也不能给我们留下。

我能够对很多事情做出妥协——对这样的现实,这样的社会……但成为一个coser对我身边的人来说本来就是一种任性,保留这最终的任性是我的执着。道路艰辛但我会坚持下去。

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