ID:4146966
时间:2023-10-03 21:48:25
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为加强教师间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高教师们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,工会特举办此次比赛活动。
一、比赛时间:
9月10日15:30
二、比赛地点:
中学比赛地点:运动场
中心小学比赛地点:餐厅前小操场
三、比赛形式:
1、参赛队伍:中学组:七年级教师代表队,八年级教师代表队,九年级教师代表队,后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。
2、按四支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位(1号对2号;3号对4号;胜者争一、二名),每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。
四、组织机构:
组长:颜xx
副组长:谭xx
成员:秦xx
总裁判长:史xx
副总裁判长:向xx
记录、资料整理:邹xx
场地、器材:中学:向xx小学:向xx
活动协助:秦xx
五、比赛规则:
1、每队男、女教师参加人数不限,共计10人,不足人员由校委会调剂,每组联系领导可以参加本组。
2、比赛前,裁判长清点各队参赛人数,参赛队员服从裁判管理。
3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。
4、各队必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。
5、比赛必须服从裁判员裁决。
六、录取名次及奖励:
1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖。
2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;最佳表现奖、精神文明奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。
3、给每位参赛队员给予奖励
七、比赛器材:
拔河绳:1根;标志桶:2个
八、经费预算:
颜xx、向xx
九、各队人员安排:
中学组:
九年级代表队:
队长:颜xx副队长:向xx
成员:鲁xx
八年级代表队:
队长:秦xx副队长:向xx
成员:宋xx
七年级代表队:
队长:谭xx副队长:秦xx
成员:秦xx
后勤综合代表队:
队长:周xx副队长:雷xx
成员:周xx
小学组:另行安排
十、相关工作安排:
1、时间定于9月10日下午3:30举行,学生由向凌云老师负责;教师由各队队长负责;各队副队长负责抽签确定序号。
2、各队确定好队员后领取手套,运动鞋自己筹备。
3、组委会成员在3点左右检查器材。
注:未尽事宜另行通知,最终解释权校委会。
一、活动目的:
纪念“三·八”世界传统节日,展示激昂奋进精神风采,增进年级团队合作凝聚,丰富业余文化生活,促进身心健康发展。
二、活动对象:
女工会会员
三、活动时间:
3月8日—3月15日
四、活动场地:
校操场。场地裁判安排:体育组。
五、活动领导小组:
组长:***
副组长:***
组员:**********
六、活动形式:
高一、高二、高三各组成2个队参赛,每队10人,体艺、后勤合并1队参赛(信息列入高一组),共七组。按抽签确定参赛次序。如出现同年级的2个组比赛,重新抽签,参赛队员确定后不能随意更换。参赛组组长:高三****,高二****,高一***,体艺后勤***。各组长落实小组参赛人选报***老师。
七、奖励分配:
活动设名次奖和参赛奖。
参赛奖:(券)每人80元,以到场点名为准。
名次奖:(券)第一名450元;第二名400元;第三名350元;第四名300元;第五名280元;第六名260元;第七名240元。
***三中工会女工委
20xx/03/04
一.活动主题:
“__”演讲比赛
二、活动时间:
__
三、活动地点:
__
四、参与人员:
1、大赛演讲人员:__
2、大赛评委组:__
3、大赛主持人:__
4、大赛工作组:__
五、比赛规则
b、参赛选手必须在赛前10分钟入场。
c、本次比赛参赛的选手分为3个小组(小组内出场顺序采取抽签决定),每位参赛选手讲演时间为10-15分钟,演讲完毕后由评委进行点评,点评时间为5分钟。
e、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
六、评分标准
1、本次比赛评分实行百分制,由大赛5位评委本着公平、公正的原则对选手进行评分,选手得分计算方法为去掉一个最高分和去掉一个最低分后取3个分值平均值为选手最终得分。
2、评分细则
4、获奖选手奖品
5、颁奖嘉宾
七、祝福语
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!愿各位比赛选手在此次大赛中取得优异成绩。
一、活动目的。
为庆祝元旦,激发学生强烈的爱国主义情感,同时丰富学生课余生活,培养学生的口头表达能力,特举办这次比赛。
二、比赛时间及地点。
__月__日下午三四两节课,学校操场。
三、比赛形式。
每班选拔一组选手参赛(可一人也可两人组),每位参赛选手围绕__主题进行6—8分钟脱稿演讲。
四、奖项设置。
比赛设一等奖二名;二等奖三名;三等奖四名。
五、比赛活动准备。
1、报名工作:各班需在__月__日放学前提交各班参赛人名单和演讲稿电子稿到团支部处。
2、选手抽签:比赛当天中午__点__分抽签。
3、活动主持人:__。
4、评委老师:__、__。(作赛后点评)
5、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间举牌提示)、分数统计裁判2名(统计所有评委分数),比赛结束后当场颁发奖状和奖品。
6、场地布置。
7、摄像。
8、组织观众:由全校师生组成固定方队到场观看。
六、比赛流程:
1、开场:介绍评委、比赛规则、计时提示。
2、参赛选手以抽签方式确定出场顺序。
3、选手上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛班级。
4、每位选手演讲完后评委及时评分。
5、评委代表__作赛后点评
6、公布比赛成绩。
走过寒假,同学们都迎来了崭新的一年。在_后,全国都开展起各样改革,目的也是将我们国家建设发展的更好。新的学期开始,大家的学校生活展开新的篇章。每位同学都以崭新的面貌迎接新学期的学习与生活。为让东理学子健康茁壮成长,我校有其重视各院的学风建设活动。因而,为推进我院的学风建设,培养学生优良品质,我院特开展本次以“学风建设”为主题的演讲比赛。
二、活动主题
讲文明诚信,树优良学风
三、活动目的
1、提高同学们修养、丰富同学们的课余生活。
2、给同学们提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台。
3、为学院发掘和培养演讲人才。
4、提高学生语言组织表达能力和演讲水平。
5、培养学院良好学风,加强学院学风建设。培养同学们诚信考试等优良品格。
四、活动对象
活动面向测绘工程学院全院学生,主要面对大一新生。
五、活动评审嘉宾
1、初赛:初赛需各班邀请到各班大三、大二学生辅导员参与,如各班还另邀嘉宾请自行邀请。
2、复赛:测绘工程学院团委学生会主席团
3、培训:主席团成员、有经验的学长学姐
4、决赛:李江书记、文竹老师、吴芳老师、易珍老师、辛俊伟老师以及主席团成员
六、前期准备
1、与学团办老师协商好具体举行时间
2、学习部内部开会,安排相关事宜。
将活动流程告知部员,并安排每个专业1-2人负责宣传,将比赛相关事宜交由班长宣传,并号召全院踊跃参加。专业负责人还要负责通知该专业报名者演讲比赛的具体要求、比赛时间以及培训时间,以便活动顺利开展。在决赛时,安排好每位部员管辖的范围,以此来锻炼部员组织活动能力。
3、在复赛前找好地点,若是阶梯教室,需提前预定好。
4、将演讲比赛的评分表制定好,邀请好嘉宾评审,并要求嘉宾评审在比赛进行时依评分细则打分,公平公正的选出入选名单。
5、在初赛结束后,开展学院演讲比赛的决赛主持人选拔。
6、与相关部门进行协商,安排好相应工作。
七、参赛要求
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语言表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、决赛中若有背景音乐或ppt,需提前做好准备,自带u盘。
5、参赛选手到场后要主动进行签到、抽签等,比赛正式开始15分钟后不到者,视为弃权。
6、培训两次未到者视为弃权。
八、评分规则
1、评分按去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。如参赛选手的得分相同,则由评委团商议后另行投票决定。
2、评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后两位。
3、比赛打分满分100分。
4、评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单。
5、本次比赛根据综合得分高低,最终评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名,最佳台风奖一名,颁发荣誉证书。
九、活动流程
1、活动初赛
(1)举行时间:各班、专业自定时间
(2)举行地点:三教教室
(3)举行方式:
大一、大二以班级为单位,首先在班级进行演讲才能展示,初步筛选,每班推荐一名,若学生确实优秀,可酌情推荐两到三名。
一、活动名称:
__省__学院__校区“热爱生活”演讲比赛。
二、活动主题:
热爱生活,为青春喝彩!
三、活动时间:
1、宣传阶段:20__年__月__日——__月__日。
2、初赛时间:20__年__月__日。
3、复赛时间:20__年__月__日。
4、决赛时间:20__年__月__日。
四、活动对象:
__省__学院__校区学生。
五、活动目的:
1、丰富校园文化生活,推动校园文化建设。
2、发掘具有演讲特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
3、通过演讲把同学们内心最纯净的情感抒发出来。
六、活动意义:
热爱生活,关注生存,幸福生活,就是拥抱每一种经历,思索每一种代价,珍惜每一种付出,回味每一种收获。充实的生活,学会真正的生存,证明我们的生命价值!通过演讲可以加深对生活的认识,同时锻炼你交际能力,还可以锻炼你的勇气,演讲是将给许多人听得,一般要有勇气。如果是即时演讲的话,更可以锻炼你的思维反应速度,会对许多学生的`弱项—作文有很大的提高。
七、参赛注意事项。
参赛者必须在清楚了解本次大赛所阐述的以下咨询:
1、本次大赛名称为“道可道”演讲大赛。
2、本次大赛参赛选手选择参赛演讲作品必须以“生活、快乐、学习”为演讲主题进行参赛演讲。
3、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须严格符合国家规定相关言论法律要求,不得出现不良词语,一旦发现,取消比赛资格。
4、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须原创。
5、大赛所有解释权归主办方所有。
八、参赛要求。
(一)参赛选手在规定的宣传报名周期内到规定地点或者以规定方 式参与报名,并在规定时间内上交演讲稿。
(二)所有参赛选手都将以本次比赛的最终流程为优先考虑,不得 耽误本次比赛所规定的大赛章程。
(三)选手自觉遵守比赛秩序。
(四)所有选手将要在比赛时刻提前到达现场,并在指定工作人员 处签到,如未签到按弃权处理。
(五)选手只可单独参赛。
(六)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相 关负责人。
(七)所有选手将在每一轮的比赛中进行互相竞争,获得晋级资格 的选手将会进入下一轮进行比赛。
九、活动组织:
1、主办单位:共青团__省__学院__校区委员会。
2、承办单位:__省__校区学生会。
十、活动流程:
(一)决赛前期准备。
1、画好宣传海报(两张大海报或一张彩喷)注明进入决赛的队伍信息和决赛相关信息。
2、打印好决赛评分细则、注意事项、评分表、流程表等
3、做好工作分配和人员细化
4、借到相关物品(场地与用电)
5、场地布置物品全部到位
6、节目的现场安排准备完毕
(二)比赛部分:
1、比赛、决赛时间:__月__日19:00。
2、比赛、决赛地点:待定。
3、报名方式:向各班的班长或者学习委员报名,并提交演讲内容稿件。
4、评分:制作决赛评分表和评分标准、以及选择评委、现场观众打分等方式确定。
十一、决赛流程。
初赛与复赛则选择直接演讲、评委点评评分、决出赛果模式:
1、以签到的先后顺序作为选手的比赛序号。
2、开场表演(活跃气氛,开场舞蹈或者乐队)。
3、主持人上台,介绍到场嘉宾,并由嘉宾致辞(主持人感谢此次活动赞助商)。
4、比赛开始:
(1)由主持人按照编号以点名的形式上场,并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点。
(2)参赛选手上台即刻开始演讲(演讲时间不超过6分钟)。
(3)到下一名比赛选手前宣读上一名选手比赛得分。
(4)主持人宣布最后结果,评出冠亚季军。
(5)请赞助商代表颁奖。
(6)领导讲话,对此次比赛做出相关的评价。
(7)主持人上台(再次感谢赞助商),宣布圆满结束。
注:
1、各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理。
2、选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台。
3、选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,组委会会认真予以解答。
4、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。
5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。
一、活动目的:
1、进一步培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
二、活动时间:
三、活动准备:1、准备演讲材料,确定演讲人员。2、编排小品。3收集歌曲,练习演唱。4、确定演讲评分标准。
四、比赛过程:
节目过程:
女:尊敬的领导敬爱的老师
男:亲爱的同学
合:大家好!
女:追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的教室
拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱;
是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?
是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?
男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!
是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。
合:今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第25个教师节的到来。在这里,我们代表初二的所有同学向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!
男:心中有一份爱戴,要献给我的老师
女:心中有一份感激,要献给我的老师。
合:亲爱的老师,在这节日来临的时刻,请让我们为您献上心中的歌,
请欣赏合唱歌曲《每当我走过老师的窗前》
男:九月,雁阵低鸣,我把一声声思念寄给您
女:九月,菊花盛开,我把一束束问候寄给您
合:九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您啊,我的老师。
世上最无私的爱是母爱,世上最高洁的爱是师恩!
女:下面请欣赏歌曲《好大一颗树》表演者***等。
一号选手最后得分是:
请2号选手***演讲,《仰慕园丁》
女:2号选手***最后得分请三号选手***演讲《感谢您老师》)
(男女):我们感谢老师
女:请欣赏***等表演的小品《师生之间》
女:三号选手***最后得分下面请4号选手***演讲《歌颂教师》
男:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房无数颗心被您牵引激荡连您的背影也凝聚着滚烫的目光,九月让我们尽情歌唱!下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者***等。
女:4号选手***最后得分是
请欣赏5号选手***演讲《赞颂园丁》
女:5号选手***最后得分是下面请欣赏6号选手***演讲《老师的奉献》
男:老师的奉献是无私的,老师像妈妈。请欣赏歌曲《鲁冰花》表扬者***。
女:6号选手***的最后得分请欣赏7号选手***演讲《祝福园丁》
男:没有华丽的道具,没有簇拥的鲜花,三尺讲台挥洒出您人生全部的激情,长长的教鞭是船浆,优美的手势是航标。你带领我们一步步走向梦想的远方,沐浴着您爱的阳光我们的羽毛。
女:7号选手***最后得分是下面请欣赏8号选手***演讲《为教师喝彩》
男:您用火一般的情感温暖着每一个同学的'心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。下面请欣赏歌曲《让世界充满爱》表演者崔佳明等。
女:8号选手***的最后得分是下面请欣赏9号选手***的演讲《感谢您老师》
(男女):老师,我们感谢您!请欣赏歌曲《明天会更好》表演者田美雪等。
男:9号选手***最后的得分是下面请欣赏10号选手***的演讲《感恩教师》
女:老师,我们的想飞的翅膀,被你的双手高高托举。
男:您如春蚕用根根蚕丝织就我们生命的彩锦。您如蜡烛用点点烛光照亮我们心灵的翅膀。
女:10号选手***的最后得分是
男女:老师,祝您平安是我们最大的心愿,下面请欣赏歌曲《祝你平安》表演者姜敏
女:下面让我们用热烈的掌声欢迎陈主任给选手颁奖作总结。
男:我宣布八年级演讲比赛到此结束。让我们用热烈的掌声欢送各位领导,各位老师。
一、主题:热爱教师、歌颂教师
二、参赛年级:二至六年级
三、参加人数:二年级至六年级每班各两人
四、演讲比赛活动评分细则
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
(一)、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
(二)、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
(三)、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
(四)、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
五、奖励办法:
(1)个人奖励:二年级奖励前一人,三四年级奖励前两名,五、六年级奖励前三名。
(2)年级组奖励:低年级不设年级奖励,三、四年级奖励总分第一名,五、六年级奖励总分前两名。
六、演讲时间:2分钟
七、活动时间:9月9日下午第六节课。