孩子家长会家长发言稿小学四年级(汇总5篇)

孩子家长会家长发言稿小学四年级(汇总5篇)

ID:4180585

时间:2023-10-04 09:33:30

上传者:笔尘 孩子家长会家长发言稿小学四年级(汇总5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

孩子家长会家长发言稿小学四年级篇一

尊敬的各位家长、老师们:

今天我们召开这次的孩子家长会,可以说是为了孩子们的成长和发展而来。我作为一位孩子的家长,同时也是这个年龄段孩子的体育教练,想和各位分享一些关于孩子体育发展的看法和理解。

首先,我们不得不承认,孩子的身体发育阶段是最为重要的,而体育锻炼在孩子的整体健康发展中起到了不可或缺的作用。在我多年的教学经验中,我发现有些家长不够重视孩子的体育训练,容易认为体育课仅仅是为了泄愤或者消耗孩子的体力,而不注重培养孩子的综合能力和素质。事实上,体育锻炼不仅可以增强孩子的体质,提高心肺功能,还可以培养孩子们的各种特长与技能,如协调能力、平衡能力、反应能力等,甚至可以提升孩子的道德素质,如团队精神、拼搏精神等。

其次,我们在孩子们的体育训练中,也需要注意方法和节奏。要让孩子们在体育锻炼中获得快乐和成长,需要学校和家长们一起协同工作,量身定制体育课程,遵循孩子们身体发育规律,合理安排体育锻炼的强度和时间,切不可盲目追求成绩和竞争,而忽略了孩子们心理和身体的健康。

最后,我想提出一个建议。虽然家长和老师们拥有不同的教育方法和风格,但在孩子成长和发展过程中,我们都是有一个共同的.目标:为孩子尽心、尽力的创造一个良好的成长环境。

因此,我希望家长们和老师们能够在孩子体育训练中,共同合作,交流彼此的经验和认识,给孩子们打造一个更好的成长之路。

在这里,我也想感谢学校为孩子们提供的良好的学习环境和体育锻炼资源,同时也感谢各位家长们的信任和支持,相信我们一定会给孩子们创造一个更加充满活力和幸福的成长环境。最后,我祝愿各位孩子在未来的学习和成长道路上,能够勇敢、自信、健康、热爱生活!

孩子家长会家长发言稿小学四年级篇二

尊敬的各位老师:

一、赏识自己的孩子。

在家庭教育中,我一般用赏识的方法,即多鼓励和表扬,少批评和训斥,如孩子在学习上有了一点进步或者能够坚持不懈地努力,就应该给予表扬,同时在孩子遭受挫折失败要给予鼓励和支持,不责难埋怨,孩子和成年人一样,如果别人经常责怪你,说你这也不行那也不行,时间长了,你也许就会认为我真的如此,于是就破罐子破摔,工作起来不但没有起色,反倒做得更加糟糕。相反要是采取嘉奖的方式,工作热情就会马上提高,于是成绩就出来了。孩子也一样,多鼓励,少训斥。多赞扬,少批评。

二、加强沟通掌握思想动态。

尊重孩子把孩子看成一个独立的人,而不是当成是受摆布的附属品,每天我都要投入一定的时间,在上学路上、吃饭的时候与孩子交谈,内容上不限于学习,也涉及一些社会问题与其他一些事情。

三、规范引导。

由于孩子年纪小,涉事浅,处于世界观逐步形成阶段,所以对她的行为要有一个正确的判断,那些行为允许,那些行为不允许做明确的规定,使她养成团结协作宽容的品德,做事不以善小而不为,不以恶小而为之。在待人上,要求孩子奉献多于索取,受之于人一升,还之于人一斗。要乐善好施,关心弱势群体,尊敬师长,尊老爱幼。

四、学习上注重方法讲求实效。

我要求孩子在学校抓紧每一节课,尤其对老师课上讲的难点、疑点决不放过,认真做笔记,课后要及时复习巩固提高,力争理解消化,认真做作业,不能应付了事。把不理解的地方专门记在一个本上,通过查资料请教老师或再思索来解决。家长陪同孩子必不可少,孩子遇到不懂的问题,采取的办法是:不是授之鱼,而是授之以渔。这样不仅提高她的独立思考的能力,而且为她以后的生存打下坚实的基础,适当的抛砖引玉从多角度全方位地引导,使孩子能举一反三,触类旁通。在学习中还要培养孩子严谨治学的态度。

五、加大投资。

有投入就会有收获,为了让孩子更好的学习,学习条件必须具备,孩子有自己的书柜,家里有电脑,安装上了宽带,上网查资料方便快捷,同时也购买了学习机,语言复读机。各种有利学习、培养能力的书籍都进了家门,课内外知识相结合,以利于扩展孩子的知识面。这些书我都看,然后再引导孩子。可以说孩子的学习习惯不是一朝一夕的事,而是日积月累。

六、不断丰富孩子的业余生活。

学习和引导孩子参加一些有益于身心健康的活动并不矛盾,允许孩子看电视,玩电脑。电视如新闻联播、三星智力快车、开心词典、星光大道、挑战主持人、国际艺苑。利用假日休息时间带孩子旅游、观赏风景,冬天滑雪,夏天划船,登山或滑冰。益智健身!

当然了,选择学校,选择老师也很关键,所幸的是孩子遇到的老师和学校都好,对孩子发展起到很好作用,真的感谢七中的领导和班科任老师,让孩子愿学爱学勤学乐学。

孩子家长会家长发言稿小学四年级篇三

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

家长会讲话稿

孩子家长会家长发言稿小学四年级篇四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

欢迎各位家长今天来到我们x班的家长会的现场,我是我们班的班主任老师__。很感谢各位家长今天能够准时的来参加我们的家长会,我相信有了各位家长的积极配合孩子们一定能够在学习上有更多的收获。教育学生不止是学校和我们老师的事情,也需要各位家长的帮助和配合,我想在我们的帮助下孩子们肯定可以在学习上有更大的进步。今天的家长会主要就是讲以下的几个事情,跟孩子们的学习是有比较大的关系的,所以希望家长们能够认真的听。

现在孩子们已经到了高二阶段了,也都已经选好了自己要学的学科了,这一年对孩子的学习是非常的关键的一年,即将到来的学业水平考试,和一年之后的高考,对孩子来说都是比较大的事情。所以说这一年是非常的重要的,在这一年应该就要开始有一个好的学习态度了,这样才能够在开始高三复习阶段的时候有收获。现在很多孩子还是没有把心思放在学习上来,家长们要多跟自己的孩子谈心,不要因为工作就忽视了孩子的身心发展,同时也要注意不要让孩子反感。家长们也不要给孩子太多的压力,适当的压力能够促使他们进步,但太多的压力反而会适得其反。

通过这一次的考试成绩来看,我其实是有一点担忧我们班孩子的。现在大家选的学科都是自己比较的有优势的,所以在高二结束了选科之后自己是不能够有一门学科是有拖后腿的情况的。但是从这一次的考试情况来看,我们班还是有很多的同学偏科的现象比较的严重,有很多的科目严重的拉低了分数,当然这只是这一次考试的情况。我想学生们自己心里应该也是很着急的,家长们在家里的时候多去注意自己孩子的心理状态,发现不对的及时的跟我们老师沟通。现在的孩子学习的压力是非常的大的,很容易就会有心理方面的问题,在这一方面我们老师和家长都应该要多注意。

其实我们距离高三和高考都已经很近了,我们应该要让学生们感受到紧张感,让他们能够改变自己现在的这样的一个不认真的学习状态,多花一点时间在学习上,是能够有很大的进步的。等到高三的时候再努力其实是会有一点来不及了的,所以从现在开始就应该要改变学习的方法和状态了。我相信孩子们一定会有进步的。

谢谢大家!

孩子家长会家长发言稿小学四年级篇五

老师们、家长们,晚上好!

很荣幸,受何老师委托,让我在这家长会上说说我的教子方法。

和天下所有的家长一样, 孩子是家庭的希望,社会的未来,望子成龙、盼女成凤乃人之常情,都想把自己的孩子培养得优秀一点。通过不断摸索,我也逐渐掌握了一些教育孩子的方法。孩子在我和各位老师的共同教育下,也逐步养成了良好的习惯。下面是我平时在教子方面的一些心得体会,与大家共享:

与孩子沟通,首先要尊重孩子,作为孩子的家长,不光只是他的家长,更重要是要成为他的好朋友。要肯定孩子的长处,对孩子的进步给予及时的表扬和鼓励,在此基础上再指出孩子的过错或不足,这样孩子就容易接受大人的意见,否则,一味地数落、责怪孩子,只会产生逆反心理。曾记得,孩子刚上高一的时候,有一次,他告诉我:妈妈,级长要见你。我一下子愣了:级长要见我?你老实跟我说,你在学校干嘛了?这一问,他就哭了:妈妈,对不起!我错了!我考试时迟到了,级长要我们迟到的七个同学星期六回学校做义工,我回去了,但不见人就回家了,原来是我找不到他们于是我就这一件事跟他一起分析:第一,考试迟到是一错,自己要反思为什么同学们都按时到,你却迟到。以后一定要改。第二,你错了,学校要你回来做义工,你竟然没参加,那又是一错。就算见不到人,你可以向门卫打听,但你没有那是一错再错!我就这样,孩子做错了,决不会数落,埋怨,而是平和的让孩子弄明白自己到底错在哪儿,引导他改正平时,我们习惯尊重孩子,尊重他的选择。比如,高一下学期,他问我:他想去竞选做小交警好不好?我说:好呀!但很辛苦的哦,你能行吗?他说行。我就让他去做。其实,做小交警虽然辛苦,但也锻炼了孩子的意志。但这个学期开学初,他又对我说不做小交警了。我问他为什么,他说准备高三了,为了更好的学习,更专注地学习我说,只要你认为是对的,妈妈都在背后支持你。也许是因为我一向以来都比较尊重孩子吧,所以我们母子间一直相处得很融洽。

老实说,我们父母与孩子之间肯定有代沟,有年龄代沟,也有思想代沟,为了缩小代沟,我总喜欢和他聊天,现在,他每个星期回来,我都肯定跟他聊聊,聊聊他在学校的学习情况,问问学校有什么好事发生;聊聊上课老师上课的作风,问问他自己的上课表现;聊聊学校的生活、伙食,问问他这一个星期有什么好收获,还问问有什么需要爸爸妈妈的帮助的等等之类的。就是这简简单单的几个问题,包含了很多关爱关怀在里面,事实上也证明很有效。

沟通有多种形式,我除了经常与孩子聊天沟通外,还用同读一篇文章的方法教育孩子。最近,我看了一篇文章,讲的是作者怎样从后十名奋斗一年考上北京大学和一篇是讲怎样教你两个小时学数学,高考提高20分的文章,我都拿给他看,希望他从中能得到启发。我觉得这样的教育形式总比唠唠叨叨的教育收到的效果好。

我对孩子的期望值从不过高。没有强迫孩子每天必须学到多少,取得多少成绩,拿到什么奖励,只要自己的孩子尽力了,在他原有的基础上进步了,哪怕他进步一点点,我都会及时表扬表扬他,激发他的潜能。从不拿自己孩子的不足和其他孩子的长处去比较,以免伤害和打击他的积极性和自信心。

因为处在成长时期的孩子,他们分辨是非的'能力还不强。假如他犯了错误,不及时指出来,让她一而再,再而三,到最后就会成为坏习惯,那时候要改已经来不及了。只有及时指出来,并让孩子知道错误的后果,及时帮助他改掉、纠正,就会收到事半功倍的效果。如,他刚读高一时,他犯了错:考试迟到的事。

重要的是学会做人,学会感恩。所以,平时我比较注重这方面的教育,如:我在网上看过一篇叫《当你的父母慢慢老去》,我就叫孩子看。还有网上视频《让生命充满爱》和《不要让爱你的人失望》等,凡是关于感恩教育的文章、视频,我都不会错过教育机会。由于事事处处注意把握机会进行教育,因此,孩子的品行,自认为还ok。

我谈的以上几点,都是自己在教育孩子过程中的一些具体做法。我知道,每个家庭都有一套教育孩子的方法,我相信,只要我们做父母的能够注意方法,因材施教,配合好老师们的工作,一起探讨,齐心协力,我们的孩子就能取得成功,走向辉煌。

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