最新科学书籍读后感以内(通用5篇)

写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!

科学书籍读后感以内篇一

嘉宾：罗晓明北京吉利大学执行校长《人格本位》一书作者编者按：北京吉利大学执行校长罗晓明站在社会经济发展的大环境下，根据企业对人才需求的变化重新反思大学理念与思考教育的真谛，并对吉利集团董事长李书福的教育理想及不少成功者进行研究，并汲取了社会学、心理学、教育学等多种学科的思想精华，举一反三，以独特的思维方式重新解读教育，在对中外学者的“人格”理论研究中，重温了蔡元培先生的完全人格理论，提出了“人格本位教育”理念，并著书《人格本位》。

罗校长遵循人才成长的普遍规律，研究塑造优秀人格对于提升人的精神境界，优化人的心理环境，调动人的潜能的“源动力”，对于人才培养的重要作用。

他采取行动研究（实践研究）、反思教育过程与理论研究创新相结合的方法，探索、论证人格形成及客观发展的规律，研究教育的生态环境中诸生态因子互动对塑造优秀人格的关系，为人才成长和健康人格形成寻找科学、合理的途径。

罗校长还以全新的人才观、质量观、评价观、发展观，研究培养优秀人格、民族精神、社会责任感、诚信、意志力等多种因素的重要途径。

面对社会转型期经济发展、产业结构调整，多元文化的冲击，人们的生理、心理环境的变化，我们需要更多的教育工作者重振教育理想、教育激情，用哲学的思想去分析、研究教育实践中面临的新情况。

重新反思教育，发现教育，研究人的精神成长、意志力、责任感等重要因素对人的激情的.调动、潜能开发的“源动力”，坚持马克主义辩证唯物论思想，冷静面对当代中国教育的难点，思考教育是什么、为什么、如何做，在中国教育实践这片沃土上不断产生原创性的教育理论和思想，为解决人才培养与市场需求的无缝链接提供方法论。

北京吉利大学执行校长罗晓明就是其中的一位。

他从企业对人才的需求的变化中，研究人才培养，提出理论够用、实践为重、科技创新、人格本位十六字，表述了北京吉利大学“人格本位”教育理念的主旨，也是对大学理念的反思。

中国经济发展，急需大批有社会责任感和职业理想，有专业知识和创造能力的实用型中高级人才，罗校长提出的“人格本位”教育理念体现了他对中国大学应培养什么人、如何培养人、为什么等问题的深刻思考。

主持人：据说几年前您在前往美国考察几所大学前，翻阅了不少著名大学的资料，对那套《哈佛全书》进行过比较深入的研究，获得了一些新的思路，请您谈谈好吗？罗：哈佛理论没有让我失望，不过一位智者的话却更引起了我的深思。

科学书籍读后感以内篇二

亲爱的老师，同学们：

大家好！

摆脱了高中繁重的枷锁，怀着一份憧憬迈进了梦寐以求的大学殿堂，开始了崭新的大学生活，对于懵懂的我们来说，首先就要了解“大学之道”，大学之道这四个字源于《大学》中的“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善，知止而后有定，定而后有静，静而后有安，安而后能虑，虑而后能得”，孔子他来人家所讲的太深了，不同层次的人对它的理解死不同的，表面的意思应该是“大学的宗旨在于弘扬光明正大的.品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完美的境界拇知道应达到的境界，才能够志向坚定，志向坚定才能够镇静不躁，镇静不躁才能够有所收获，只有这样，我们的大学生才会充实，才会开出绚丽的花朵，才不会枯萎、凋零。

大学之道，博大精深，天下的学问门类繁荣，有自然之学与人文之学，有天文之学和地理之学，有先天之学和后天之学。大学的宗旨在于正大的品德，所以弘扬正大的品德是极其重要的。

面对漫长而又短暂的大学四年，我们必须好好规划一下，为了有所收获；为了实现自己的价值；为了实现自己的梦想。无论是冰天雪地，还是地动山摇；无论是旱火炙热，还是洪水滔天；无论是做给别人看，还是做给自己看，我们都要积极向上、志存高远、永远之前，我们要像游鱼一样遨游浅底，像藏羚羊一样攀登陡峭的山崖，像雄鹰一样搏击长空，我们更要遵循大学的理念—弘扬正大的品德。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，为了傲雪花开，我们必须记住：

欲胜人者，必先自胜；

欲论人者，必先自论；

欲度大学者，必先明德。

科学书籍读后感以内篇三

高辉

暑期炎热，在家读书不失为让人心静的选择。于是，买来学校暑期读书推荐书目之中的《大学之理念》细细品读。

《大学之理念》的作者是金耀基，他是香港中文大学社会学系教授，对中国社会与文化、国内外大学、知识等方面均有深刻理解，在此方面的建树甚高。这本书中，对大学的性格、大学的世界精神、剑桥书院制、大学之功能与大学生的责任观、以及大学教育的定性这些方面阐述了大学的理念。有幸读到此书，也是感想颇多，使我有一种豁然开朗的感觉。

一、大学的本质

金教授在书中提到，“大学越变得重要，就越需要对大学之理念与功能作反思。不夸大地说，大学之发展方向关乎到一个国家的文明之性格。”在目前科技飞速发展，知识爆炸的时代，大学生在大学里学到什么也正是大学的本质所在。

“一个大学生应该对人类知识文化有相当程度的了解，对自己民族的学术文化有一基本的欣赏与把握，同时，他应该养成一种独立思考、判断的能力；一种对真理、对善、对美等价值执着的心态。”大学的本质，一直以来都被不断的讨论，仁者见仁、智者见智，我个人认为，大学应该是一处清净之地，帮助学生习得知识，储备能量，建立人生观、世界观的重要场所。

二、剑桥的书院制

书中提到剑桥的书院制，“书院是剑桥的灵魂，老少居其一堂，朝夕切磋，不仅有利于校园学术气氛的培养，也有利于师生之间的感情培养。”剑桥给予学生的是时时刻刻都能实现师生相互切磋、交流、学习的场所。

在这一点上，暑期刚刚开始时，在华中师范大学举行的高校辅导员思想政治教育培训中，谢守成教授介绍到华师大的“三个午餐会”，学生可以直接与校领导、教授、青年教师面对面交流，拉近师生之间的距离。形式活泼，倍受学生欢迎，为学校管理者，教师，学生建立一个自由的沟通平台。

我个人觉得这样的平台真的很有必要，不论是剑桥的书院制，还是华师大的午餐会，都是保持大学的本质，帮助大学增强办学质量的.好办法。而且不是任由浮躁的社会风气横行于大学校园内。现在我们的老师，很多都是上完课就走了，一个学期下来，学生除了上课之外，很少有与老师交流沟通的机会，你讲、我听，效果真是令人堪忧。

加之，现在大学生的生理或者心理上都别具特点，遇到的问题更多，他们在学校里学到的不仅仅是书本上的知识，他们也更加希望老师能给予更多生活、学业、创业发展、人生价值实现等等方面的帮助。哪怕是引导学生读那些书、读这些书有什么收获等等都会显得有价值，也都是加强师生沟通的好方法。这也是我们学校在升本转型后着力考虑的地方，不进则退，故步自封，那如何做好转型，办好本科院校。

三、即产即用的知识工厂

金教授指出，大学已经不是象牙塔了，而是“即产即用的知识工厂”，像一个服务站一样。市场要什么，大学就给什么，这样社会化、市场化的大学，实在不利于大学保持独立的学术之地。同时，教学也像流水线一样，上课，下课，考试，毕业，而成品的质量呢？学生不是产品，而是一个活生生的个体，有个性，有思想，有主见，在这样一个浮躁的氛围里学生实在无法潜心学习，也更不会感觉到自己是被精心培养的。

“大学应该紧守住她的大门，她应该有力地保护一个‘不真世界’的存在。只有在一个‘不真世界’里，青年才能有梦，学人才能有梦，大学是孕育伟大之梦的地方。”我认为，针对目前我校转型期的重要阶段，在学生求学的四年内，应该给学生创造纯粹、安静的学习环境，让学生习得知识，增长智慧。而不是过早的让学生走出教室、图书馆或者是实验室，为了那点眼前的所谓利益，而放弃遨游书海的机会。远离浮躁，踏实学习，建构自己强大的智慧宫殿。这对于学生一辈子漫长的人生来说定是一笔巨大的财富。

一点拙见，与各位分享，共同学习。

科学书籍读后感以内篇四

嘉宾：罗晓明北京吉利大学执行校长《人格本位》一书作者

编者按：北京吉利大学执行校长罗晓明站在社会经济发展的大环境下，根据企业对人才需求的变化重新反思大学理念与思考教育（－雪风网络xfhttp教育网）的真谛，并对吉利集团董事长李书福的教育（－雪风网络xfhttp教育网）理想及不少成功者进行研究，并汲取了社会学、心理学、教育（－雪风网络xfhttp教育网）学等多种学科的思想精华，举一反三，以独特的思维方式重新解读教育（－雪风网络xfhttp教育网），在对中外学者的“人格”理论研究中，重温了蔡元培先生的完全人格理论，提出了“人格本位教育（－雪风网络xfhttp教育网）”理念，并著书《人格本位》。

罗校长遵循人才成长的普遍规律，研究塑造优秀人格对于提升人的精神境界，优化人的心理环境，调动人的潜能的“源动力”，对于人才培养的重要作用。他采取行动研究（实践研究）、反思教育（－雪风网络xfhttp教育网）过程与理论研究创新相结合的方法，探索、论证人格形成及客观发展的规律，研究教育（－雪风网络xfhttp教育网）的生态环境中诸生态因子互动对塑造优秀人格的关系，为人才成长和健康人格形成寻找科学、合理的途径。罗校长还以全新的人才观、质量观、评价观、发展观，研究培养优秀人格、民族精神、社会责任感、诚信、意志力等多种因素的重要途径。

面对社会转型期经济发展、产业结构调整，多元文化的冲击，人们的生理、心理环境的变化，我们需要更多的教育（－雪风网络xfhttp教育网）工作者重振教育（－雪风网络xfhttp教育网）理想、教育（－雪风网络xfhttp教育网）激情，用哲学的思想去分析、研究教育（－雪风网络xfhttp教育网）实践中面临的新情况。重新反思教育（－雪风网络xfhttp教育网），发现教育（－雪风网络xfhttp教育网），研究人的精神成长、意志力、责任感等重要因素对人的激情的调动、潜能开发的“源动力”，坚持马克主义辩证唯物论思想，冷静面对当代中国教育（－雪风网络xfhttp教育网）的难点，思考教育（－雪风网络xfhttp教育网）是什么、为什么、如何做，在中国教育（－雪风网络xfhttp教育网）实践这片沃土上不断产生原创性的教育（－雪风网络xfhttp教育网）理论和思想，为解决人才培养与市场需求的无缝链接提供方法论。北京吉利大学执行校长罗晓明就是其中的一位。他从企业对人才的需求的.变化中，研究人才培养，提出理论够用、实践为重、科技创新、人格本位十六字，表述了北京吉利大学“人格本位”教育（－雪风网络xfhttp教育网）理念的主旨，也是对大学理念的反思。中国经济发展，急需大批有社会责任感和职业理想，有专业知识和创造能力的实用型中高级人才，罗校长提出的“人格本位”教育（－雪风网络xfhttp教育网）理念体现了他对中国大学应培养什么人、如何培养人、为什么等问题的深刻思考。

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科学书籍读后感以内篇五

盛大网络（snda）成立于，短短6年内可谓中国发展势头最强劲的企业。在美国纳斯达克上市后，盛大进行多项并购，股票价格一路攀升，目前已发展成为中国最大互动娱乐传媒企业。盛大的发展除了其游戏自身特色外，更重要的在于其运营能力及所提供的特色服务。在此，盛大副总裁张燕梅女士就盛大hr管理的卓越理念与大家做更多分享。

企业文化：沟通创新乐趣

原索尼人力资源副总裁张燕梅女士在hr管理上有丰富的经验，作为盛大副总裁对盛大的企业文化也有自己的深刻体会。她说，同为互联网产业，盛大与其他同类行业有不少相通之处，但盛大的增值服务做到今天的规模，定有它的独特之处。张总把盛大的企业文化建设概括为6个字：沟通、创新和乐趣。她说“目前盛大的人力资源现状很好，企业的经营效益一直以来保持持续增长，发展势头强劲”，可以说，盛大公司已经发展成为一家有社会责任心、高速发展的、成熟的国际化企业”。而作为一家有着长远发展规划和发展潜力的企业，盛大也有自己的目标：做成互动娱乐产业的一家百年老店，从而立足中国，依托亚洲，成为在世界居领先地位的互动娱乐传媒企业。

员工队伍：年轻化高质化核心化

盛大的发展迅猛与企业的凝聚力和规范管理不可区分。就盛大员工的特性，张总介绍说主要体现在3个方面：员工的年轻化，目前盛大员工的平均年龄不到26岁，员工队伍非常年轻；员工的高质化，员工普遍具有较高的学历，专业水平和业务水平都较高；员工的核心化，员工队伍中一部分是党员，大部分是团员，他们都起到了很好的模范带头作用，对整个团队的凝聚力建设很有帮助。同时，公司也为其员工安排了规范的培训体系；员工享有良好的薪酬及福利待遇，有种种完善的激励机制帮助员工成长。她说“盛大的员工队伍从创业之初的不到50人发展到现在的2500多人，这种发展是相当迅速的，同时品牌的影响力也在逐步扩大”。

人才甄选两个“三”

张总介绍，盛大在人才甄选上，可以概括为对人才理解的“三大品质”和人才发展的“三种方式”。她说，盛大对人才的界定，要求人才应该具有“三大品质”：创造性、团队意识和“吃苦耐劳精神”。她补充说，能够“吃苦耐劳”是盛大最欣赏的职业品质，即员工要“扛得住压力，顶得住诱惑，耐得住寂寞”，这种精神对于企业和员工的发展都尤为重要。据此，强烈的责任心、事业心、充满激情、团队合作精神、良好的职业道德等等，“这些品质都是盛大最看中的，也是我们人才甄选的依据”。

上海作为中国的经济中心，汇集了大量的精英人才，张总介绍，在引进人才方面，只要是正当的、可以为我们带来可用之才的招聘方法和渠道，我们都会酌情采用。而盛大的人才发展主要通过“三种方式”，一是从社会上引进优秀人才加盟公司；二是在公司内部培养专业人才；三是与相关院校联系，合作培养我们需要的专业人才。她强调说，在游戏企业中，不同类型的岗位要求从业人员具备的职业素养是不同的，而能否寻找到最适合岗位要求的人员从事这一岗位的工作，是能否发挥员工个性、积极性的最佳途径。“因此，我们在择人方面一直比较谨慎，这也是盛大的人才流动率在业内相对很低的原因”。

员工晋升工作绩效

对于盛大内部员工的晋升机制，张总介绍，公司的中高层大部分都是内部培养提拔，在充满竞争的现代社会，考核标准会有很多，但工作能力是很重要的，“获得晋升当然需要有优良的工作绩效表现”。盛大按职务类别与层级的不同，对员工有着一整套详细的有针对性的培养计划，针对不同的员工也有不同的职业发展计划，“培养计划的目的在于最大程度上使公司的发展目标与个人的发展目标相适合，找到相符的上升轨迹”。当然，能否让合适的人做合适的事是很重要的，因此“公司非常重视个人的综合能力是否与岗位要求相符合”。

进入盛大探险而非冒险

盛大的迅速发展，需要不断培养和引进更多优秀人才的加盟，对于希望进入盛大的人而言，张总也有中肯的建议，她说“进入某些你对它一无所知的公司，要下很大的赌注，是冒险；做好充分的准备，进入一家充满挑战性的公司，会享受到很大的乐趣，就是探险，如果你想到盛大来工作，一定是要来探险的，而非来冒险的”。

对于盛大人才需求的倾向，张总介绍，研发人员是盛大目前最需要的，“盛大正在致力于建立中国自己的并具有国际水平的网络游戏研发队伍，因此目前盛大需要各类研发人才，如技术开发、游戏策划、美术设计等人才”。而盛大对这些人才的技术、知识储备的要求都非常高，盛大需要的是真正带有含金量的人才，因此想要进入盛大“探险”还需要长期的积淀。（褚明鹤）

来源：网易