最新环境工程实践心得 生产实习心得体会生物工程(汇总8篇)

最新环境工程实践心得 生产实习心得体会生物工程(汇总8篇)

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时间:2023-10-08 18:15:14

上传者:文轩 最新环境工程实践心得 生产实习心得体会生物工程(汇总8篇)

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环境工程实践心得篇一

生物工程作为一门新兴的交叉学科,呈现出越来越广泛的应用前景。为了更好地了解和熟悉这个领域,我在大学期间选择了进行生产实习。通过这次实习,我获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,将从实习前的准备、实习期间的工作内容、团队合作的重要性、以及过程中遇到的困难和解决办法四个方面,给读者分享我在生物工程生产实习中的心得体会。

首先,为了顺利进行生物工程生产实习,充分的准备非常重要。在实习前,我仔细学习了相关的课程知识,了解了实验室中的常用仪器和设备的使用方法,并进行了大量的实践操作。此外,我还查阅了大量的相关文献和论文,了解了最新的研究进展和技术应用。通过这些准备工作,我提前对实习内容和实验室环境有了一个初步的了解,为后续的工作打下了基础。

其次,实习期间的工作内容非常丰富多样。我参与了生物工程实验室中的多个项目,包括基因工程、蛋白工程和发酵工程等。在基因工程方面,我学会了DNA提取、PCR扩增和基因克隆等基本操作,并通过实验验证了不同基因的功能。在蛋白工程方面,我参与了蛋白表达、纯化和功能研究等工作,成功地获得了高纯度的蛋白样品,并进行了进一步的结构和功能分析。在发酵工程方面,我学习了不同微生物的培养条件和发酵过程的优化方法,并在实验中获得了较好的发酵产量。通过这些实验和项目,我对生物工程的实际应用有了进一步的了解,并提高了实验操作的熟练程度。

团队合作在生物工程生产实习中起着至关重要的作用。在实习期间,我经常和其他实习生及实验室的研究人员共同开展工作。大家相互协作,互相支持,共同解决实验中遇到的问题。在跟导师和其他师兄师姐学习的过程中,我不仅学到了专业知识和实验技术,还提高了自己的团队合作能力和沟通表达能力。团队合作不仅加快了工作进度,还提高了实验结果的可靠性和准确性。

在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。例如,在基因工程实验中,由于某些原因,部分实验结果不符合预期。面对这些问题,我积极和导师、师兄师姐进行交流和讨论,找到了问题所在,并通过改进实验方案和操作流程来解决问题。此外,在实习中,我还发现了一些实验操作上的细节和技巧,进一步提高了实验的成功率和可靠性。

在总结这次生物工程生产实习的体会时,我深感这是一次宝贵的学习和成长机会。通过实习,我不仅获得了实验操作的经验和技巧,还了解了生物工程领域的最新研究进展和技术应用。我学会了团队合作和沟通表达的能力,并锻炼了解决问题的能力。我相信,通过这次实习的经历,我将为今后的学习和科研工作打下了坚实的基础,并在未来的职业生涯中取得更大的成就。

环境工程实践心得篇二

一.实习目的:

认识实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学生的必修课,它不仅能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识,还能使我们开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

学习环境工程专业快一年了,但对于这个专业将来所要从事的工作却还十分模糊,通过这次认识实习,使我已经对这个专业所要从事的工作有了一个大致的了解。

二、实习的时间及地点

实习时间:20__年6月20日上午

地点:宜昌水文站

三.实习的具体内容:

长江水利委员会长江三峡水文水资源勘测局

实习时间:20__年6月20日上午

1.概况:

长江三峡水文水资源勘测局是国家二级监测站,共监测30个项目,同等级别的监测站整个长江干流共有7个,主要负责水文水资源勘测、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水质基本资料收集,在水文水资源监测与评价、水资源论证、水环境监测、水质分析、水量计算、水文气象预报、水文分析计算、防洪等方面,技术设备先进,实力雄厚。

2.处理工艺:

该监测站拥有较多实验室,根据其功能不同可分为:生化室,无菌室,质控室,消解室,天平室,仪器一,二,三室,原子荧光室,原子吸收室,气象色谱室,泥沙分析室,泥沙天平室。每个实验室配有相关的仪器。

其中日常监测项目包括常规五参数(水温,ph,溶解氧,电导率,浊度),氨氮,化学需氧量,高锰酸盐指数,总有机碳(toc),总氮,总磷,硝酸盐氮,磷酸盐,氰化物,氟化物,氯化物,酚类,油类,汞等的重金属,粪大肠杆菌,细菌总数。

而且该监测站设备齐全,比如说有gm-0.35隔膜真空泵,p_d-12数字式离子计,aa-400原子吸收仪,afs-900原子荧光分光光度计,气相色谱仪,测汞仪,测油仪,ddsj-380电导率仪,phsj-4a7ph计,离子色谱仪,uv-754紫外可见分光光度计,7-225型可见分光光度计,ae200电子天平,gpi-2气体净化仪,ldz_-40bi立体式自动电热压力蒸汽器,y_z型自动恒温水浴锅,psh525生化培养箱,tg16-ws高速离心机,bod5恒温培养箱,摩尔元素系列超纯水机,bod-220b快速测仪,z-__原子吸收仪等一系列高级仪器。据高站长说,其中价值在百万以上的仪器不在少数。

3.监测站工作流程:

环境工程实践心得篇三

生物工程作为现代科学技术领域中的重要分支,对于解决食品安全、环境保护等问题具有重要意义。而作为生物工程专业的学生,在学校的理论知识学习之外,通过参加生产实习,亲身接触实际工作环境,积累实践经验,对于我们的职业生涯发展产生着不可估量的影响。以下是本人在生物工程生产实习中所获得的体会与心得。

第一段:了解生产实习的目的和意义

生产实习是对于我们所学习的理论知识的一个检验和实践的机会。通过参与实际的工作环境,我们可以更加深入地了解生物工程的实际操作和技术运用。对于我们的职业生涯发展而言,通过实习,我们可以培养自己的实践能力和解决问题的能力。此外,生产实习还是培养团队合作精神、提高沟通能力的良好机会。

第二段:沟通与合作的重要性

在生产实习中,我深刻意识到了与他人的良好沟通和团队合作对于工作的重要性。作为生物工程的从业者,我们往往需要和很多不同专业背景的人一起工作,需要和工人、技术人员、经理等多方协调合作。只有建立起良好的沟通和协作关系,才能更高效地完成工作任务。

第三段:注重安全与细节

生物工程生产实习是一个需要十分注重安全和细节的工作。由于我们接触的是与生物相关的物质和工艺,工作过程中需要严格遵守安全操作规程,做好相关的保护措施。此外,在实际操作中,我们还需要十分关注操作细节,做到精益求精,以保证生产的质量和效率。

第四段:锻炼解决问题的能力

在生产实习过程中,我遇到了不少问题和困难,但是正是这些问题的解决,使我不断地成长和进步。在实际操作中,当遇到困难时,我们要通过调查研究、请教他人等方式,积极解决问题。只有通过解决问题的实践,才能提升自己的能力,并为以后工作中的问题储备经验。

第五段:感悟与展望

通过这次生产实习,我深刻认识到了生物工程领域的广阔和复杂性。我明白了所学理论知识和实践操作之间的关系,对于以后的学习和工作有了更明确的目标和方向。同时,我也认识到了自己在实践能力和专业知识方面的不足,这使我对于以后的学习和进修更加积极。在未来的职业生涯中,我将继续努力学习、积累经验,为推动生物工程领域的发展贡献自己的力量。

总结起来,生产实习是生物工程专业学生不可或缺的重要环节,通过实习,我们能够在工作中学到知识,提升能力,为以后的职业发展打下坚实的基础。通过实践的机会,我们更加明确了自己的职业目标和方向,并意识到了学习和实践之间的紧密联系。在未来,我们将继续努力学习,为生物工程领域的创新与发展贡献自己的力量。

环境工程实践心得篇四

第一段:介绍生物工程的基础知识和实习的背景(200字)

生物工程是将生物科学、工程学和现代生物技术相结合,应用于生物制药、环境保护、农业种植等领域的一门学科。在我大学生涯的最后一学期,我有幸选择了一家知名的生物工程公司进行生产实习。在这个实习中,我亲身参与了生物工程的实际操作,深入了解了生物工程在实际生产中的应用,收获颇丰。

第二段:重点介绍实习期间的学习和实践经历(300字)

在实习过程中,我和其他实习生分配到了生产车间的实验室和生产线上。在实验室中,我负责生物发酵过程的监测和控制。我学会了如何制备培养基、接种菌种以及如何控制温度、pH值等参数来促进菌种生长。通过实践,我深刻地体会到了生物工程中关键环节的操作技巧和重要性。在生产线上,我学习了生物制药产品的生产流程和质量检测方法。通过与工人和技术人员的沟通和合作,我了解到了生产线上各个环节的协同作用,以及产品质量的重要性。

第三段:实习提高了实践能力和解决问题的能力(300字)

在实习过程中,我遇到了许多实际生产中的问题,例如发酵过程中出现的异常现象、设备故障等。通过与同事的讨论和互助,我学会了分析问题的思路和解决问题的方法。通过实践,我逐渐提高了自己的实践能力和解决问题的能力。我意识到,生物工程是一个需要综合运用多学科知识的领域,实习的过程不仅加深了我对生物工程理论知识的理解,更重要的是培养了我独立思考和解决问题的能力。

第四段:实习带来了职业规划的思考和启示(200字)

通过实习,我对生物工程这个领域有了更深入的了解,也更加确认了自己从事生物工程相关工作的兴趣。实习期间,我了解到了生物工程在医药、农业等领域的广泛应用,也了解到了生物工程带来的社会效益。因此,在实习结束后,我重新审视了自己的职业规划并明确了未来的发展方向。我决定继续深造生物工程专业,并以后致力于生物制药的研究和工作。

第五段:总结实习收获和感受(200字)

通过生产实习,我不仅学到了生物工程的具体操作技能,更重要的是获得了宝贵的实践经验和与企业员工的交流机会。在生产实习中,我深入了解了生物工程的应用领域和行业前景,对自己的职业规划也更加明确。实习过程中的困难和挑战让我更加坚定了追求卓越的信念,并坚信只有持续不断地学习和实践,才能成为一名优秀的生物工程师。

以上是我在生产实习中的心得体会。通过实习,我深化了对生物工程知识的理解,提高了实践能力和解决问题的能力,并明确了未来的职业规划。我相信,这次生产实习将成为我日后学习和工作中宝贵的财富,为我未来的生物工程之路奠定坚实的基础。

环境工程实践心得篇五

一.实习目的:

认识实习是学生大学学习很重要的实践环节,实习是每一个大学生的必修课,它不仅能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识,还能使我们开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

学习环境工程专业快一年了,但对于这个专业将来所要从事的工作却还十分模糊,通过这次认识实习,使我已经对这个专业所要从事的工作有了一个大致的了解。

二.实习的具体内容:

(一)长江水利委员会长江三峡水文水资源勘测局

实习时间:20__年6月20日上午

1.概况:

长江三峡水文水资源勘测局是国家二级监测站,共监测30个项目,同等级别的监测站整个长江干流共有7个,主要负责水文水资源勘测、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水质基本资料收集,在水文水资源监测与评价、水资源论证、水环境监测、水质分析、水量计算、水文气象预报、水文分析计算、防洪等方面,技术设备先进,实力雄厚。

2.处理工艺:

该监测站拥有较多实验室,根据其功能不同可分为:生化室,无菌室,质控室,消解室,天平室,仪器一,二,三室,原子荧光室,原子吸收室,气象色谱室,泥沙分析室,泥沙天平室。每个实验室配有相关的仪器。

其中日常监测项目包括常规五参数(水温,ph,溶解氧,电导率,浊度),氨氮,化学需氧量,高锰酸盐指数,总有机碳(toc),总氮,总磷,硝酸盐氮,磷酸盐,氰化物,氟化物,氯化物,酚类,油类,汞等的重金属,粪大肠杆菌,细菌总数。

而且该监测站设备齐全,比如说有gm-0.35隔膜真空泵,p_d-12数字式离子计,aa-400原子吸收仪,afs-900原子荧光分光光度计,气相色谱仪,测汞仪,测油仪,ddsj-380电导率仪,phsj-4a7ph计,离子色谱仪,uv-754紫外可见分光光度计,7-225型可见分光光度计,ae200电子天平,gpi-2气体净化仪,ldz_-40bi立体本资料来式自动电热压力蒸汽器,y_z型自动恒温水浴锅,psh525生化培养箱,tg16-ws高速离心机,bod5恒温培养箱,摩尔元素系列超纯水机,bod-220b快速测仪,z-20__原子吸收仪等一系列高级仪器。据高站长说,其中价值在百万以上的仪器不在少数。

3.监测站工作流程:

(二)宜昌水文站

实习时间:20__年6月20日上午

1.概况:

宜昌水文站坐落在长江边,它被誉为国家一级水文站,世界教科文组织一级站,在世界上也占有相当重要的地位,同时它悠久的历史也为自身增添了不小的魅力。该站始建于民国时期,是我国最早的,同时也是最重要的几个水文站之一,并且在1998年抗洪期间发挥了极其重要的作用。该站从运行之日起,就开始在水文方面发挥重要作用,至今已为我们留下了许多宝贵的数据。比如:

1153年7月31日59.5m1227年8月1日58.47m

1560年8月25日58.45m1788年7月23日57.5m

1796年7月18日56.81m1613年7月18日56.67m

1860年7月18日58.32m1870年7月20日59.5m

1896年9月4日55.92m1905年8月14日55.14m

1921年7月17日55.33m1931年8月10日55.02m

1945年9月6日55.71m1954年8月7日55.73m

水文站是观测及搜集河流、湖泊、水库等水体的水文、气象资料的基层水文机构。水文站观测的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水温、冰情、地下水、水质等;气象要素包括降水量、蒸发量、气温、湿度、气压和风等。按测验项目分为观测水位、流量或兼测其他项目的水文站;只观测水位,或兼测降水量的水位站;只观测降水量的雨量站;只测水质的水质站;只测地下水的地下水井观测站;测量河流泥沙的泥沙站;观测水面蒸发和陆面蒸发的蒸发站。中国把水文站按性质分为基本站和专用站。前者的任务是收集实测资料,提供探索基本水文规律的资料,满足水资源评价、水文计算、水文情报、水文预报和水文科学研究的需要。

环境工程实践心得篇六

认知实习目的:

(1)认知实习,就是在我们没有上过专业课或者只是初步学习过专业课前,学院组织我们深入企业、工厂、车间,提前认识我们将要学的东西是什么,对这专业的哪些知识比较感兴趣,初步明确自己的学习目标。

(2)为了更好的让我们了解我们的专业,更好的掌握将来发展方向,学院组织我们进行认知实习。在认知实习中我们熟悉了一些基本的工业加工方法和流程,了解一些常用机器的操作方法,认知企业环境保护方法与力度。对于我们只在学校象牙塔的学生来说是一次难得的学习机会和经历,对以后走进工厂奠定了一定的实践基础,积累了宝贵的经验。

(3)这次实习能培养学生的生产实践和理论联系实际的观念,增加学好本专业的主动性,增强学生观察事物,发现问题和提出问题的能力,开阔我们的眼界,增强对专业的热爱,树立牢固的专业理想。

认知实习任务:

一、浅析生活污水处理流程(杏林污水处理厂)6月25日(星期三)

二、电镀废水处理工艺(松霖卫浴)6月27日(星期五)

三、浅析化工污水处理流程(翔鹭石化)6月30日(星期一)

四、浅析大气袋式除尘流程(三维丝环保股份有限公司)7月2日(星期三)

五、浅析工艺生产处理流程(三达膜科技)7月3日(星期四)认知实习内容:

一、杏林污水处理厂(6月25日)

2014年6月25日星期三,在杏林污水处理厂的工作人员的带领下,环境工程12级1班参观认识了杏林污水处理厂。

今天的天气不够给力,下午的倾盘大雨也未能阻止我们去参观杏林污水处理厂的如火热情。讲解的老师带着麦克风、拿着伞给同学们做细心的讲解。同学们摩肩接踵、踮起脚尖、竖起耳朵地凑到一起听老师介绍。

学到了a2/o工艺为厌氧-缺氧-好氧生物脱氮除磷污水处理工艺,该工艺对bod5、ss、氮、磷都有很高的去除效果,因此又称为生物脱氮除磷工艺。

a2/o工艺将生物反应池分为厌氧段、缺氧段和好氧段。在厌氧段,回流污泥中的聚磷菌释放磷,同时bod5得到部分去除;进入好氧段,聚磷菌又变本加厉的吸收磷,污泥成为高磷污泥,通过排放剩余污泥的方式将磷去除,bod5得到更进一步的去除,同时nh3-n被消化;通过含硝酸盐、亚硝酸盐混合液的内回流方式,使nh3-n在缺氧段发生反消化脱氮反应,因而该工艺具有同时生物脱氮除磷的功能。

a2/o工艺充分利用了厌氧-好氧除磷和缺氧-好氧脱氮原理。

曝气池是利用活性污泥法进行污水处理的构筑物。池内提供一定污水停留时间,满足好氧微生物所需要的氧量以及污水与活性污泥充分接触的混合条件。曝气池主要由池体、曝气系统和进出水口三个部分组成。

今天的“杏林污水处理厂”之旅,使我们收获了很多,我们了解了污水处理的流程与工艺,不再是对污水处理一无所知。更甚为未来的工作打下了基础。

二、松霖卫浴(6月27日)

松霖卫浴的污水处理车间处理的是生产过程中产生的电镀废水。

2014年6月27日星期五,在高攀峰老师的带队、松霖科技园工程师的热情介绍下,我们参观了松霖卫浴的电镀车间以及电镀污水处理车间。

在松霖卫浴的电镀车间,我们了解了电镀处理工艺流程,分别为:

除蜡、除油、亲水、粗化、还原、预浸、活化、解胶前水洗、解胶、解胶后水洗、化学镍、焦铜前水洗、焦铜、酸铜前水洗、酸铜、过硫酸铵、半光镍、全光镍、铬前活化、光镍、退挂等多道工序。

松霖卫浴集团的污水处理车间总投资200万美元落成,占地600平米,日处理1200吨,污水经过处理后,排放量减少,可以循环使用,回收率为70%以上。污水排放经过环境监测办事处的实时监测,做到污水及污染全部零排放。电镀车间将污水分成类排放到污水处理车间进行处理,分别设有铜系污泥池、镍系污泥池、铬系污泥池以及综合污泥池。经过这次的认识实习,我对污水处理方法的选择有了更深入的认识,在去之前的认识只停留在书本理论上,对电镀废水的处理系统只是大概知道怎么做却不知道为什么这么做。通过今天的现场参观认识,工程师们耐心详细的讲解,我觉得我对电镀废水的处理有了更直观的接触,对系统流程各个部分以及废水处理工作原理有了更高层次的认识。目前的专业知识储备仍然不足,从今往后要多读多看专业书,扎实专业基础,为今后工作打下深厚的理论知识。

三、翔鹭石化(6月30日)

翔鹭石化处理的污水主要是石油化

在参观前,黄主任主要对污水处理、污水处理装置的目的及污水处理工艺流程做了讲解。在现场参观时,黄主任依次对uasb厌氧池、一段好氧池、v型砂滤池、跌水曝气池及两种膜组展开了详细的介绍。

其中,uasb厌氧池中水黑如墨,一段好氧池中含着活性污泥的水不断翻滚着,黄主任介绍说通过厌氧处理后cod显著下降,再经过v型砂滤池去除部分ss、cod和钴、锰、铁后,水可以达到一级排放标准。

经过这次的认识实习,我对污水处理方法的选择有了更深入的认识,在去之前的认识只停留在书本理论上,对石化污水处理工艺是只知其然不知其所以然。通过今天的现场参观认识,黄主任不惧炎热耐心详细的讲解,我对化工污水的基本特征、公司的环境保护措施以及水处理各个单元都有了更深刻的了解,再一次认识到超滤和反渗透技术在实际工程中的应用。不再是只有理论认识,而从实践中获得真知。

四、三维丝(7月2日)

三维丝生产的是袋式除尘器。

20__年7月2日星期三,在李代霖老师、龙绛雪老师的带队下,工程师热情讲解介绍下,12级环境工程1班参观了三维丝公司的袋滤技术研究院和滤袋生产车间。

在参观前,工程师为我们做了三维丝公司的介绍。我们首先参观的是袋滤技术研究院。

该研究院是三维丝斥资上亿元建立的国内首家袋虑研究院。该研究院建有产品开发实验室、滤料(袋)监测中心、工况模拟平台、pm2.5控制工程模拟试验平台、中试工厂,具有专业化、功能化滤料开发、滤料(袋)性能评估、寿命预测、失效分析,工况模拟实验、行业标准制定等一系列综合实力。接着我们参观了滤袋生产车间,了解短短的一段纤维如何摇身一变,成为除尘的功臣的过程。

经过本次的三维丝之行,我认识了除尘利器——除尘滤料,并且深入地了解到它是如何生产的。作为排放浓度最低的除尘技术,袋式除尘是减少大气污染物的主力军,对削减污染物排放发挥了重大作用。而我们作为环境工程的学子,要努力充实知识,为将来做准备。

五、三达膜(7月3日)

三达膜生产的是各类膜以及净水机。

20__年7月4日星期五,在叶茜老师的带队下,工程师热情讲解介绍下,12级环境工程1班参观了三达膜公司的膜组展示厅、陶瓷膜车间、三达膜污水处理及中水回用系统。在参观前,工程师为我们对公司和膜做了知识普及。我们首先参观的是膜组展示厅。我们见到了陶瓷膜、中空纤维膜和平板膜等膜组,工程师还为我们演示了净水机的净水流程。其次,我们到生产车间观看技术人员如何生产陶瓷膜。最后却不可缺少的一个环节,我们参观了与环境工程密切相关的污水处理及中水回用系统。工程师介绍说这个系统采用bio-cel平板膜组件mbr系统,对厂区的生活污水和生产废水进行会用处理。经过这次的认识实习,对膜处理水污染有了更深层次的认识,知道了除了传统的污水处理工艺,新兴的发展中的膜处理技术因其优越性能越来越受到人们的喜爱与推广。今天通过现场的直观的接触以及工程师的讲解,我想我对膜处理水污染很感兴趣,希望能够在接下来的学习和工作中深入地了解与研究。

认知实习总结:

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。进行为期两周的认识实习,接触很多,感受很多,收获很多。学院的老师在我们参观企业前为我们做了关于工艺流程的介绍,同时,企业里的工程师热情解答,在短短的半个月里,我们不仅在认识上更上一层楼,而且在知识上也有一定增加,实践能力有所见识。更重要的是,让我们知道环境工程是什么,为什么要学习这门专业,引领我们思考怎么去更好地学习这门专业。此次实习令人沉思,戒除浮躁心理,调整未来计划,使人生路走得更有方向感。

感谢学院为我们大家安排了这么多认识实习的机会,使我们不再迷茫,不再疑惑,人生更有目标,心态更加积极,斗志更加昂扬,意志更加坚定,引领我们向梦想前进!

环境工程实习心得篇4

环境工程实践心得篇七

按学校的安排,我们环境专业于20xx年x月x日-x日这两天去以下四个地方去进行一系列的实习认识:

20xx年x月x日的早上,我们去到了xx集团炭黑有限公司去认识实习。炭黑有限公司前身是(集团)股份有限公司,始建于1964年,具有40多年生产炭黑的历史,是中国大陆首家获公开发行股票上市的炭黑行业企业,是化工部规划的全国四大炭黑生产基地之一,是南方五省大型炭黑厂,也是中国500家化工企业之一,属国家二级企业,具有进出口经营权。目前,具有年生产炭黑6万吨的生产能力,其中xx牌炭黑n220,n330,n660是省优、部优产品,享受出口免检殊荣,得到了众多商家及相关认证部门的认可,xx牌炭黑已获广东省商标的荣誉称号。

这是一家从事利用工业废弃物品生产炭黑的企业,在生产过程中,产生的大量的污染类排放物(废气,废水固体废弃物),在生产过程中这家企业对生产所产生的大量污染排放物均采用了不同的方法处理和使用设备对其进行治理与处理。根据有内部员的描述,针对废水,把生产过程中的污水聚集到污水处理池中对其含量超标的禁止排放并进行再次处理。同时,这家企业还购买了国外先进设备(如toc-4100)进行全程自动化监控,以便达到国家排放标准,废气主要是产生大量的二氧化硫,这家企业建立了一套脱硫除尘系统对其进行处理,对于固体废弃则是分类回收而且还可以循环利用达到物尽其用的效果,在生产过程中产生的余热,还可以加以利用响应了国家节能减排的口号。

20xx年x月x日下午,我们到了xx市自来水公司河东水厂来学习。自来水净水处理的目的是去除原水中的悬浮物质,胶体物质,球菌,藻类,重金属,有机物污染物等有害成分,使净化后的水质能满足生活用水或工业用水的需要。经常使用的净水工艺有:自然沉淀,氧化(预氧化)曝气,混凝沉淀或澄清,气浮,过滤,吸附等,别的有各种去除藻类,铁,锰,氟等的特殊处理工艺。

净水处理的工艺流程:原水预处理---混凝沉淀或澄清---过滤---消毒

20xx年x月x日上午,我们来到了xx市第一污水处理厂来学习。该厂主要是处理xx市区的生活污水。该污水处理厂的污水主要是把xx市区的生活污水分片区收集,然后通过重力流把污水混合后留到留到该厂,再对其进行处理。该厂对生活污水的处理对象有以下六项:垃圾,泥沙,有机物,磷,氮,大肠肝菌。

该厂处理废水的工艺流程主要有三部分:1.对生活污水进行预处理2.在生物池处理(厌氧,缺氧,耗氧)3.沉淀。

其过程为:

预处理:主要是除去大粒径的物质也去除部分的有机物质,比如树叶,水中的塑料袋,沙粒。一般使用格栅间(粗和细的),沉砂池,沉淀池。

二级处理:去除有机的主体工艺,使用的工艺多,比如传统活性污泥法,氧化沟法,生物滤池,生物转盘,生物流化床法等。

三级处理:有些主体工艺去除氮磷效果不好,需要再半联工艺,使氮磷达标排放,最后排放之前要进行消毒,选用的方法根据经济条件而定,包括加氯消毒,臭氧消毒,紫外消毒。

20xx年x月x日下午,我们到了xx市xx牌水泥有限公司,该厂的领导向我们讲解了水泥生产所需要的原料:石灰石,硅酸盐,粘土,油页岩等。其原理:两磨一烧。

其生产过程主要环节有:

1、破碎及预均化

2、生料制备

3、生料均化

4、预分解

5、水泥熟料的烧成

6、水泥粉蔗

7、水泥包装

水泥厂生产企业也是一种高耗能高污染的产业,其生产过程中会排放大量的粉尘认及产生大量的噪声污染。因此,该企业在处理粉尘方面引入了静电除尘系统和旋风除尘系统。在处理噪声方面采用集中控制以及密封控制的方法来降低噪声对环境的污染。

通过这次去各厂的学习,我们进一步了解我们的专业知识在生产实践中的运用,让我们更进一步加深对专业知识的了解。同时也警惕着我们只有学好专业知识了,才能达到以后从事这门工作的要求。为了以后自己的就业机会更多,我还要加倍努力,扩展自己的视野,学习更多实用的知识,加深对专业以外的知识学习。

环境工程实践心得篇八

土壤学是一门应用学科,涉及内容广泛,实践性强,它不仅具有完整的理论,而且有一整套实验的方法。土壤学实习是研究土壤科的基本方法,是搞好林业和实行科学种树的前提,也是实现林业现代化的一项基础工作。

土壤不仅是人类赖以生存的物质基础和宝贵财富的源泉,又是人类最早开发利用的生产资料。随着全球人口的增长和耕地锐减,资源耗竭,人类活动对自然系统的影响迅速扩大,人们对土壤的认识才不断加深,土壤和水空气一样,既是生产食物、纤维及林产品不可代替或缺乏的自然资源,又是保持地球系统的生命活动,维护整个人类社会和生物圈共同繁荣的基础。

土壤是农林业生产不可或缺的基地,土壤的性质不仅影响农林产品的产量,还影响其品质。土壤是生命活动的产物,没有生物就没有土壤。低等生物的固氮作用使土壤具有了生长植物的肥力,而植物的生长促进了土壤的腐殖化过程和养分的富集过程,从而使土壤肥力进一步发展,在茂盛的植被下,强烈的生物风化推动着母质向土壤的演化。土壤又是生命的摇蓝。土壤不仅是生物的栖息地,而且是生物作用的对象,同时也是地球生命诞生与进化的温床。有证据表明,土壤巨大的表面及复杂的多孔多相体系,对于生命的产生与进化至关重要。

学习土壤学对我们来说也是非常重要的,认识和了解土壤,野外实习就是一种更好的认识和了解土壤的方法。土壤学实习是为了探明土壤的发生发育和分布规律,查清土地资源及其生产条件,以便按不同需要利用和改良土壤。土壤学实习通过实际观察,了解成土因素的作用和土壤形态、性状上的特征,找出影响植物正常长的限制因素和障碍因素,解决生产管理中存在的具体土壤问题。

土壤是生态系统中的重要组成部分,是生态系统中污染物迁移转化、富集循环的重要场所。因此土壤对生态环境的保护具有特殊的意义。土壤又是人类生产、生活的场所,因此各行各业都离不开它。

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