最新幼儿蒙氏教育心得体会(模板5篇)

最新幼儿蒙氏教育心得体会(模板5篇)

ID:4500076

时间:2023-10-10 18:58:56

上传者:文轩 最新幼儿蒙氏教育心得体会(模板5篇)

当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿蒙氏教育心得体会篇一

我是在__幼儿园见习的,转眼间__个月的见习生活就这样结束了。在见习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。

在这次见习中我懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。我在见习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。

每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张老师呢!

经过见习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

一、见习的目的与意义

1、幼儿园的见习是要将学校学习的基本知识和基础理论,更好地运用于实践,使理论与实践相结合,在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。

2、幼儿园的见习可使我们这些正要进入工作岗位的学生掌握教育教学方法,获得从事幼教工作的实际能力。

3、幼儿园的见习可以培养我们观察、了解幼儿的能力。

4、幼儿园的见习,可以使我们更多地接触幼儿,能和幼儿建立深厚的感情,热爱幼儿,更爱幼儿教育事业,增强我们的事业心和工作责任感。

5、幼儿园的见习能够使我们进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。

6、幼儿园的见习可以使我们了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。

二、见习的内容与过程

每天我们都要在7:30左右到幼儿园,开始保育工作,先要把孩子的杯子消毒后拿出放好,在洗一下擦嘴毛巾后消毒,每天我们轮流擦净桌椅,把地拖干净,做完后等待着孩子和老师的到来,在没有工作的时候,我们又帮着老师做一些教具,布置一下教室,见习生活过的挺充实的,在这期间,又让我感到了见习的重要性,学到了许多书本上所不能学到的知识与技能,也让我深切感受到自己的不足与浅薄。短暂的见习,我更加坚定了自己的选择。

我们班的孩子在音乐和美术方面比较好,不管男孩女孩,上这两门课的时候都很有热情,我最喜欢上的就是这两门课。我不禁要感叹下,幼儿在艺术方面的天赋是不可估量的,在这一方面的潜力也是无限的。所以说,“蹲下来看世界”的观点是很正确的。

特别是美术课,有的孩子会画一些我们平时不太会注意到的细节东西。但是毕竟是中班的孩子,有些孩子可能因为年龄的问题而还是不能完全自理,特别是吃饭与睡觉的问题,我们班是全幼儿园不乖的班级,班里有将近一般的孩子偏食呢,总是不肯吃饭,为了不吃饭,经常把吃进去的饭吐出来,使得我们班的老师和我们吃不下饭。每当睡觉时,总会有孩子在悉悉索索的其他小朋友讲话,有一个孩子,全班都睡了,就唯独他在自娱自乐,一连七天都没睡了,使我们和老师都又急又怒,什么办法的都试过,也与家长沟通过,但是起效不大。可是我们还是有一些很乖又聪明的孩子,我们这些见习生都很喜欢他。

小朋友都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿自由活动的,我会趁这个机会,和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。我很希望与小朋友打成一片,愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。

我很庆幸能够和中班的小朋友及优秀的老师共同度过__月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。我把见习期间的点点滴滴串联起来,在这短暂的两周时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。我相信我一定能成功!

三、见习总结

在这一年里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我见习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

看着带课老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。

慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。虽然我在见习期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。

就在这样忙碌的见习生活里,__个月也就这样过去了。

这__个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。

幼儿蒙氏教育心得体会篇二

两周见习结束了,感觉过的很快,这次的见习,让我感受到了做一个幼儿园教师的不容易。下面我想对这两周的见习生活作一个小小的总结。

这次的见习我们还是被分在原来的幼儿园里,但这次去的是总园——新区实验幼儿园。刚来到幼儿园,对这里一切都是那么的陌生,心里紧张又激动。我和另一个同学分配在了小一班,小一班是一个双语班,我们见习的那周正好是以英语为主题开展活动的。小一班的两个老师——李老师和庞老师,她们都很热情、亲切。第一周主要习,我们先熟悉了一下小一班的日常活动安排以及常规工作。刚开始的那几天,主要是听课,并且协助老师进一些常规工作,了解他们的一日的活动安排。我们在第一周里,已经渐渐地和小朋友们熟悉了起来,他们也会主的和我们交谈,不像刚开始那样,对我们不理不睬。我们已经慢慢的融入到了这个集体中。星期三,我们听了一英语课《alittybunny》。要求幼儿熟悉关于小兔子的英语韵文——《alittlybunny》。老师运用绘本和生动的语故事展开教学,整个课堂的气氛很融恰,小朋友们都很配合,这让我对下一周的教学活动有了信心。我觉得我该也能上好我的课。

一周见习下来,感觉很累,压力也很大,因为下一周我们还要给小朋友们上课,这是我第一次给小朋友们上课,心里一点都没底.教案早早的准备好了,每天回到学校,都会找同学上模拟课,上下来的感觉很顺利,但是不知道给小朋友们上课的时候,会不会也这样的顺利。

到了第二周,便是我们真正实践的时候。早上,我们早早的来到幼儿园,先是接待幼儿,小朋友们愉快的和我们打招呼,那一刻,我真的有种已经成为一个真正的教师的感觉。接下来的环节都很顺利,最后就是上课了,我上的是一节音乐游戏课《找小猫》。在上这节课之前,我准备的很充分,课的开始就是讲故事导入活动,小朋友们都很配合我,故事讲完以后我提的问题他们都能回答的上,在教他们唱歌的时候他们也很积极很配合的跟着一起学。到最后的游戏环节,由于我没有说清楚游戏的规则要点,所以导致游戏的时候整个课堂很乱,后来老师指出了这个问题,才得以解决。总之,这一堂课上的感觉就是乱,而且我上课的时候声音太小了,这些都需要改善。有了这一堂课的经验,在接下来的上课过程中,我都会注意这些细节的方面。这次我一共上了五节课,最后一节课相对于第一节课来说,真的是进步了不少,但是我知道还是有很多的不足。

这次的见习给我的感受真的很多,而我也发现,见习的过程中,我们可以学到很多书本和平时上课中都学不到的东西。这次的见习,我们都很认真的对待,并且,我相信也完成的很好。希望在接下来的学习生活中,我们都能以这种良好的心态去面对。

我相信态度能决定一切!

幼儿蒙氏教育心得体会篇三

我是一名教育学专业的大学生,在这个寒假里,我参加了一次在某幼儿园的教育见习,作为志愿者与正式幼儿园的教师一同工作,负责照顾和教育幼儿们。这是一个优秀的幼儿园,环境幽雅,设施齐全,人员素质高,孩子们都很可爱,一学期下来,我愉快地学到了很多知识和经验。

第二段:对待幼儿的态度与方式

在这次教育见习中,我意识到了对待幼儿的态度和方式非常重要。首先,我学到了如何简洁明了地与幼儿沟通,如何用简单易懂的语言去解说他们感兴趣的话题。其次,我学会了如何尊重幼儿的个性,理解他们的情感需求和行为表现。最后,我觉察到了在和幼儿相处时,表达真诚和爱心是非常关键的,也是帮助幼儿成长的不可或缺的因素。

第三段:幼儿园教学方法与策略

通过这次教育见习,我认识到这个幼儿园的教学方式和策略非常成熟。这个园区坚持让幼儿在全面发展的基础上掌握一定的知识和技能,使用了很多针对性和寓教于乐的方法来提升孩子们的学习能力。我和其他教师探讨了幼儿的学习特点和潜力,依据他们的年龄和情感需求,同时鼓励和引导他们的学习。

第四段:教育习惯和品德教育的重要性

在本次教育见习中,我学习到了教育习惯和品德教育的重要性。孩子们的习惯和品德在幼儿园里的培养可以影响他们以后的成长和发展。幼儿园教师通过有计划的课程和活动来培养孩子们的基本生活习惯和社交礼仪,帮助幼儿树立正确的道德观和价值观。我们通过实践和游戏来让孩子们体验行为规范和社交技能,帮助他们建立健康的行为习惯和社会心理。

第五段:总结见习心得

总之,这次教育见习给我带来了很多的启发和收获。在这个过程中,我学会了如何与幼儿相处,同时了解了幼儿园的教学方式和策略。我更加认识到建立健康的行为习惯和社会心理在幼儿园期间是非常重要的,这需要我们不断地与幼儿沟通和交流,理解他们的特点和需求,呵护他们的成长和发展。同时,我意识到教育的价值和意义,在以后的学习和生活中将时刻关注幼儿教育,为幼儿成长发挥自己的作用。

幼儿蒙氏教育心得体会篇四

作为一名即将成为幼师的学生,我在这学期里来到了一所幼儿园进行了为期一个月的教育见习。在这个月的时间里,我深刻体会到了幼儿教育的重要性,也收获了很多经验和感悟。此时此刻,我想用这篇文章来记录下我的心得和体会。

第一段:进入幼儿园的第一天

作为一个见习生,在第一天进入幼儿园时,我受到了来自幼儿园老师的热情接待,这给了我很大的安慰和鼓励。我还第一次接触了用具有较好的保护性的幼儿家具,并知道了如何对它们进行维修,保持它们的耐用性,这是幼儿园需要重视的事项。

在和幼儿们的相处中,我认识到幼儿是非常纯真、自由、天真的,特别需要爱、耐心和关心。在教育上,幼儿兴趣和游戏非常重要,需要根据每个孩子的想法、习惯和兴趣,为其提供适当的玩具、书籍和游戏。这样,幼儿们就可以在轻松、自然的环境中得到有益的知识和经验。

第二段:了解幼儿园

在幼儿园的第二天,我开始对幼儿教育如此重要的领域有了更深层次的认识。除了照顾小朋友,我还了解到了幼儿园运营的各个方面,从掌握纪律和规定,到与家长进行交流和沟通,各项工作都需要小心翼翼地进行。

幼儿园管理者需要协调每个部门,使这个机构能够平稳运转。而作为一位幼师,我需要扮演一个领导者的角色,可以帮助孩子们找到自己的兴趣和爱好,并将这些兴趣和爱好转化为生动形象的数学、科学、语言和艺术知识,培养其智力和综合能力。这些经验和技能,无疑将在未来的教学中为我做出宝贵的贡献。

第三段:掌控教学进程

在教育幼儿的过程中,我开始发现孩子们的表现各不相同,之后的教学和每个孩子的能力和特点有关。我开始使用不同的教学方法,其中包括观察、提问和帮助孩子想出解决问题的方案,这些方法都很有效。

在处理幼儿园的日常事务中,我也需要扮演一个领先者的角色。组织幼儿进行团队活动,比如运动会和比赛。定期评审和记录幼儿的个人学习和进展情况,以及与管理层和家长的沟通。这些所需的技能和经验都将成为教育幼儿的重要资源。

第四段:以平等的态度对待每个幼儿

以平等的态度对待幼儿是教育幼儿的一个重要方面。尊重幼儿是非常重要的,因为他们正在学习如何成为尊重和受尊重的人,一个平等和包容的环境,对于幼儿们成长来说非常重要。

当面对各种不同的幼儿困境或挑战时,我尝试采用不同的方法来解决这些问题。有时,我需要变得更加坚强,有时我还需要更加温和,以便待人接物。而这些处理方式,都将非常有用且宝贵,成为我成功教育幼儿的关键。

第五段:结论

在这个月里,我学到了很多幼儿园教育方面的知识和经验,感觉自己在教育这个领域内获得了很多的启示。经过本次教育见习,我决定将来以幼儿园教育为重心,并在宣传并支持对幼儿园教育的重视。而更进一步,我相信我现有的技能和核心优势,定将在未来的教育工作中起到非常宝贵的作用。

幼儿蒙氏教育心得体会篇五

毕业于教育学专业的我,一直对幼儿教育充满热爱和热情。今年,我有幸来到一所幼儿园进行教育见习,体验到了幼教工作的乐趣和挑战,让我深深体会到幼儿教育的重要性,更加坚定了我成为一名幼儿教育工作者的信念。

二、教育见习经历与感受

进入幼儿园这段时间,我依照老师的指导认真观察,先是学生大约50人的小组,我每天和老师一起负责教授自然科学的课程。在教育的过程中,我发现了教育的艰辛,也更多地领悟了对于幼儿教育的责任和关爱。无论是帮助幼儿学习常识技能,还是关注幼儿的心理健康,幼儿教育是一项非常有挑战性和困难的工作。

三、幼儿教育需要的素质

首先,作为一名幼儿教育工作者,必须有强烈的责任心和爱心。幼儿园的老师不仅是孩子们的教育者,还要成为他们的朋友和引导者,在其中的成长中扮演着极其重要的角色。

其次,要有耐心和包容心,年龄在3-6岁的孩子变化多,其中有时会出现较大的挑战,比如不听老师的话、不肯共享玩具等等。但我们不能因此而耐心不够,反之应该掌握好哪些问题需要重点提醒,并留出足够的时间,耐心引导他们。

再次,还要有良好的沟通能力,以便在与养护员,家长,同事等合作过程中,保持沟通交流的良好状态。

四、教育见习所获得的经验

在这段时间的教育见习中,我也从其他幼教老师那里学到很多东西,如如何让自己更好地和孩子相处,如何组织和安排教育活动等。同时,我也发现自己在教学上的不足,比如有时讲解方式欠缺趣味性、有些规范没有教好等。在平时的教学见习中,我就会加强针对性的练习和总结,通过多方面的反思去发现自己存在的问题,从而更好的去提高自己。

五、结语

在这次教育见习中,我体会到了作为一名幼儿教育工作者的责任和使命感。虽然幼儿教育不是容易的工作,但我相信只要我们真正能够投入其中,并具有相应的素质和能力,在未来我们一定能够在这个领域中获得成功!

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