小学生五年级竞选班长发言稿(精选9篇)

环保标语可以通过简洁、明确的语言表达环境保护的重要性。编写一则能够打动人心、引发环保行动的环保标语应该遵循什么原则？接下来是一些鼓励环保行动的环保标语范文，希望能够激发大家的创造力。

小学生五年级竞选班长发言稿篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是孝义市xx小学205班的xx，我的学习中等，我有幸站在这里竞选班长，我感到万分激动。首先我感谢大家给我这次竞选的.机会，真诚地希望大家支持我！

我以前没有当过班长，只当过劳动委员，缺乏管理能力，这是我的缺点，但这也是我的优点，我少的是畏首畏尾的顾虑，多的是敢作敢当的勇气，我这次的竞选口号是：我会做好这份工作的，我会当一个尽责的班长，不管付出多大的代价，我都要管好班级，把我们失去已久的流动红旗夺回来！

如果我当上班长了，我要做大家的榜样，我认为最重要的就是认真负责，有一颗积极向上的心，去管好班级里的每一件事。今天，我就是带着这颗积极的、全情投入热忱的心来到这里的。我鼓起勇气，参加这次竞争活动，是为了锻炼自己，因此我会全身心地投入进去。全情投入，对于我自己来说，对于205班来说，一个有能力而又最认真负责的班长，不也是你们的需要吗？我没有当过班长，我不敢说我在这方面是最强的，但我敢说，我的心是最热忱最投入的。

如果我当选了，我会严格要求自己，为同学们树立榜样，充分发挥每个人的聪明才智，相信在我们的共同努力下，我们的班级将会成为团结向上的、积极进取的集体，在担任班长的期间，我会做很多好事。

希望同学们给我一次机会来证明自己：我，有这个能力；我，是班长的最佳人选！真心地希望同学们能投我一票。

谢谢大家！

小学生五年级竞选班长发言稿篇二

在现在社会，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的五年级竞选班长发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我很荣幸能参加这次班长竞选，此时我的心里真是既兴奋、又自豪。

我叫xxx，我的性格比较活泼，勇气却不足，做事总是没有信心。比如说老师提出问题时，生怕答错，所以不敢举手，就算起来回答，声音也像蚊子一样小。所以，我想通过这次竞选班长的机会来锻炼我自己。让自己变成一个积极、乐观、向上、有自信心的好学生。阿基米德说过：给我一个支点，我能撬起整个地球。如果大家给我这次机会，我相信我有能力带动整个班级，让我们班更优秀。

我之所以要竞选班长，是因为我有足够的信心能管理好班级。假如我当上班长，我会团结班里所有的优秀班干部，同心协力搞好班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，让同学们变得更团结。同时，我还会去动员班里成绩优秀的同学，主动去帮助班里成绩较差的同学，让他们的`学习成绩迅速提高。

假如我当班长，我会成为师生之间沟通的桥梁。有时候，我们会对老师产生一些想法，害怕老师训斥，有问题有想法就埋藏在自己的心里不说，之所以这样，师生之间就产生一些不该有的隔阂，从而影响了师生关系。但同学们却不知道，老师对我们严厉，是为我们的未来着想，老师对我们都如子女般照顾，一视同仁，从不偏爱，我们应当体谅老师，用成绩来回报老师对我们的用心良苦。我会当好这座桥梁，及时和老师、同学们沟通好，成为一名出色的领航员。

记得老师说过一句话：“一个人有自信不一定会成功，但没有自信就一定不会成功”。我有能力，更有信心让大家相信——我能以一种全新的方式带领班级走向一个新的层次。

如果我落选了，说明我还有许多不足，我将不断完善自我，努力让自己变得更完美！希望大家投出手中“富贵”的一票，成就我的放手一搏！

谢谢大家！

小学生五年级竞选班长发言稿篇三

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!

我叫xxx，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。

我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的'回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家!

小学生五年级竞选班长发言稿篇四

大家好！

今天我能站在讲台上竞选班长发言，这是我的荣幸，当然这也少不了同学们的支持与照顾。

班长是一个许多同学向往的职位，一班之长需要一个有能力有信心，有责任心的人来担当。我不敢说我是最合适的人选。但我有信心当好这个班长，来为同学们服务。

如果我竞选成功，我一定会和每一位同学成为好朋友，老师的好帮手。我会全心全力的为班级服务。我也会改正自身的缺点，比如：不因为自己是班长欺负同学，不弄特权。如果有同学不懂的题我可以教他。提高同学们的学习成绩，让那些成绩不理想的同学成绩有所提高；在课前的时候，我会协助老师，做好课前准备。并且，我也会奖罚分明的。该奖就奖，该批评就批评。

如果我这次竞选不成功，我要更加认真去学习，帮助同学，争取下次竞选成功。发言完毕，谢谢！

祝同学们

学习进步！

小学生五年级竞选班长发言稿篇五

同学们：

你们好！

今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事：

1、借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；

2、联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题；

3、建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题；

4、组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；

6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑兴趣小组；

9、设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！

谢谢大家！！！

小学生五年级竞选班长发言稿篇六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我非常荣幸能参加竞选——班长。

我知道，班长应该是由一个有责任心的人来当的。我相信我有这个能力。

我在以前也有担任过班长，我热爱集体，团结同学，是同学们的好朋友，而且我在班级里也算是一个优生吧。

我之所以想当班长，是因为我想要锻炼自己，成为一个更优秀的人；成为一个能帮助同学们的人；成为一个能做老师小助手的人。

如果没有竞选成功，说明我还要努力，下次我会继续竞选。

同学们，请相信我，支持我吧！投给我你宝贵的一票吧！

祝老师、同学们身体健康、万事如意、心想事成、天天开心！

谢谢！

五年级：周怡婕

小学生五年级竞选班长发言稿篇七

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是五年级二班的xx，这次我能参加班长竞选，我感到非常的高兴和自豪。

这次我参加班长竞选的.原因有两个。首先能通过管理班级，锻练自己，让自己自信起来。其次还能成为老师的小助手和同学一起努力，把我们班建设成一个优秀的班级。

假如我当选成班长，我会把自己的缺点改正。我会大胆的带领同学们对老师说出积压在心里的困难，做好师生沟通的桥梁。假如我当选成了班长，我会管理好班级的纪律，让他们从以前的捣蛋鬼变成一个个聪明、好学的好同学。假如我当选成班长，我会团结全班同学、积极参加校园活动，做有集体荣誉感的班级。假如我当选成班长，我会当好老师的小助手，让老师轻松快乐的为我们教学。

最后我想说，我一定会和大家共同把班级建设成为最优秀的班级，请大家相信我，投我一票吧！

指导教师：xx

小学生五年级竞选班长发言稿篇八

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我今天走上讲台，为的.是竞选班长职务。因为，班长一直是我的向往，我想为各位同学服务，我想成为老师的得力小助手。

我上课虽不积极发言，但从不吵闹。我虽写作业的速度有些慢，但我下课从不惹是生非。我作文写得虽不算很好，但为今我已有二十多张奖状，有四张还是全国一二等奖。我虽胆子小，但我对地理、历史、哲学、生物颇有兴趣，也有略懂一二。

我既然想当这个班长，就要做一个好榜样，带好头。我相信，我也有资格当班长。

有人说：“当班长特别累！”

还有人说：“当班长影响学习！”但是，我不怕！因为，在我会大家服务时，我也会比以前更加努力学习。

当然，如果我当上班长，我一定负起责任，首先一定做到自己上课不讲话，认真听讲，积极发言；再次，我会让教室里的上课第一道铃声不再有叽哩咕噜的悄悄说话声；让教室安静时，落下一根针也听得见；让班上的干净卫生永存，课桌整齐永存；让红旗到五（2）班这个“家”永驻；让班上同学团结友爱，互帮互助；让我更好地协助老师，努力帮助同学们解决不足之处；我会……总之，我会尽自己的全力，来当好班长，管理好班上各种事物。

班长、班长，一班之长。我不敢说自己是best，但我敢说我将全力以赴，做好老师和同学们沟通的桥梁。但，如果我落选了，也说明我还需不断自我纠正，不断进步，达到要求，我更不会气馁，下届再选。

最后，我真诚地希望同学们向我投上高贵的一票，我也愿意做同学们的忠实“仆人”。

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学生五年级竞选班长发言稿篇九

大家好！我是信都五年级11班的'赵一帆同学，1-4年级我从来没有当过班长，主要原因么？是我太胆小了，老师提问，不敢举手，生怕说错，现在我胆大了，请给起我这次展示的机会，请投上你真诚的一票。

假如我当上了班长，我会想：当班长是一种荣誉，更是一种责任。我知道将会面临许多挑战，但我相信自己能担起这副担子。戴尔耐基曾说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就有资格担任这个或那个职务。”如果当选成功，我会时刻严格要求自己，为同学树立榜样，我会以身作则，为同学表率，我会在学习上领先、在活动中带头、在工作中负责，我会帮助老师管理好班级，使我们五年级（11）班成为团结、向上、充满活力的班级体。

假如我当上了班长，我也有很多缺点，比如：数学差、计算不认真，我要汲取教训，改掉缺点，成为我们五年级（11）班积极向上的好学生。

请同学们投上真诚的一票，让我做同学们的忠实“仆人”吧！

信都学校五年级：赵一帆