实用抓好高校毕业生就业工作（通用13篇）

团结协作，创造辉煌。如何打造一个凝聚力强的团队？这里有一些团队标语的案例，希望能够给大家带来灵感：

高校毕业生就业工作简报

近日，记者从云南省人社厅获悉，为全力助推今年云南省高校毕业生等青年就业创业工作，围绕进一步促进高校毕业生就业创业，引导鼓励高校毕业生到基层服务乡村振兴，云南出台若干具体措施。

今年，云南省毕业生达32万，较上年度增加15%左右，创历史新高。为做好高校毕业生等青年就业创业工作，云南省先后出台一系列政策措施，全力助推高校毕业生等青年就业创业工作取得成效。

促进企业发展增加就业岗位，支持中小微企业更多吸纳高校毕业生就业，对吸纳应届高校毕业生就业人数达到企业职工总数10%以上的中小微企业，在安排纾困资金、提供技术改造贷款贴息时予以倾斜；对招用毕业年度高校毕业生的中小微企业，按照每人5000元的标准给予一次性吸纳就业补贴。

努力开发基层就业岗位，深入挖掘基层就业社保、医疗卫生、养老服务、社会工作、司法辅助等就业岗位，吸纳更多毕业生到基层就业；对到云南省艰苦边远地区、老工业基地县以下基层单位就业的毕业生，按规定给予学费补偿和国家助学贷款代偿、高定工资等政策。

保持公共部门岗位规模总量不降低，20xx年、20xx年继续稳定全省机关事业单位招录(招聘)规模；受疫情影响严重地区，可实施中小学、幼儿园、中等职业学校教师资格“先上岗、再考证”阶段性措施。

多途径拓展就业渠道，落实大众创业、万众创新有关政策，进一步支持自主创业和灵活就业；继续实施全省高校毕业生青年高端职业培训，按规定使用就业补助资金、职业技能提升行动专账资金，鼓励支持省内外培训机构；支持高校毕业生自主创业，按照规定给予不超过3万元的一次性创业补贴、创业担保贷款及贴息、税费减免等政策，政府投资开发的创业载体安排不低于30%的'场地免费向高校毕业生创业者提供。

在精准开展就业服务方面，云南省精准开展困难帮扶，把脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭高校毕业生，以及残疾高校毕业生和长期失业高校毕业生作为就业援助的重点对象，提供“一人一档”“一人一策”精准服务，为每人至少提供3至5个针对性岗位信息，优先组织参加职业培训和就业见习。对通过市场渠道确实难以就业的困难高校毕业生，通过城镇公益性岗位兜底安置。

高校毕业生就业工作简报

商务管理学院在学校招生就业办的.指导下，在学院领导、老师们的不懈努力下，坚守“立德树人”的教育初心，落实“为党育人，为国育才”的教育使命，围绕学院中心工作，探索“全员、全程、全方位”育人工作格局，多措并举助生成长成才。商管学院高度重视毕业生就业工作，组建了就业小组，加强了就业指导和服务，在毕业去向落实率、毕业生就业动员、名企就业计划、校企合作基地、创建广东省普通高校先进就业集体等方面计划在前，措施得力，取得了优秀的成绩，现将20xx年毕业生就业工作总结如下：

商务管理学院20xx届毕业生共计410人，截止目前，毕业生就业397人，参军3人，升学2人，年终毕业去向落实率98.05%，位居全校第一，圆满完成20xx届毕业生就业工作。学院各专业学生毕业去向如下，财务管理专业191人，就业187人，参军1人，升学1人，毕业去向落实率98.48%。工商管理专业127人，就业121人，参军1人，毕业去向落实率96.06%。市场营销专业92人，就业89人，参军1人，毕业去向落实率97.83%。

1、学院领导高度重视，组建就业工作小组。

学院组建就业工作小组，协调全院力量做好就业工作。各系毕业设计指导老师，在毕业生实习阶段，挖掘教师就业资源，帮助学生找工作。学院发动全体教师参与就业工作，为学生就业做好服务，提供就业升学指导，积极联系、建立校外实践与就业基地，组织学生参加校级招聘会。学院组织企业专场招聘会27场。

各专业召开了就业动员会，对学生就业动力、就业机遇、就业资源、简历制作、面试要点、职场礼仪等方面做了培训。学院鼓励毕业生抓住我校学生课程结课早，开展毕业实习早的时间窗口，早找工作早落实，鼓励学生在就业岗位开展毕业实习。就业动员工作取得了良好的成效，同学们发挥了个人的积极主动性，11月份课程结课后，立刻参加校园招聘会，积极应聘，有效避免了慢就业、懒就业。

3、完善就业指导与服务。

商务管理学院积极开展就业指导与服务，对毕业生开展行业发展前景分析、职业生涯规划大赛、简历大赛、名企参观、引进企业入校专场招聘、陪同学生到企业应聘等指导服务，提高了学生就业技能，为学生顺利入职扫清了障碍。

4、学院实施名企合作计划，建立校企合作基地。

商务管理学院加强校企合作，实施校企深度融合，提高就业质量，拓宽就业渠道。商务管理学院开展了名企走访，洽谈校企合作实践与就业基地。学院先后走访了百胜餐饮（肯德基）、聚思鸿（美企）、美的置业、万科、顺丰速运等上市企业的佛山分公司，建立校企合作，为学生开展毕业实习和就业打下基础。20xx年3月19日，学校领导与学院领导老师一起走访了用友网络、聚思鸿等企业。

5、学院实施名企就业，组织名企专场招聘。

商务管理学院开展名企就业计划，先后组织用友网络、金蝶软件、德邦、万科、兴奇集团、百胜餐饮等企业来校开展专场招聘，为毕业生提供优质就业资源，助力毕业生快速就业。学院40多名学生进入名企就业。

6、实施优秀就业领航计划，发挥榜样带动作用。

在毕业生中开展优秀就业学生评选，提升毕业生找名企工作的动力，通过榜样力量，带动更多学生你追我赶，找优质工作岗位，提升名企就业和高薪就业。以下是部分优秀就业学生。

高校毕业生就业工作简报

在方法上突出精准要求。围绕“一带一路”国家战略，拓展就业岗位，开展精准招聘。落实高校毕业生就业工作“机构、人员、场地、经费”四到位，通过经费奖补等方式，鼓励高校联合举办各类主题招聘活动。利用“互联网+就业”新模式，为毕业生提供视频招聘、远程招聘和信息精准推送等服务，推动高校实现网上签约。举办简历大赛、职业生涯规划大赛和大学生就业创业节等活动，为大学生就业创业搭建平台、提供指导。

在对象上突出困难群体。将家庭经济困难特别是建档立卡和零就业家庭毕业生作为重点帮扶对象，完善“一对一”“一对多”帮扶机制，“一生一策”优先指导、优先推荐、优先服务。为家庭经济困难毕业生发放求职补贴，并设立专项资金，引导高校每年为家庭经济困难毕业生提供见习岗位。将符合条件的毕业生，作为参军入伍、基层项目和援疆援藏公务员的优先选拔对象。把重点帮扶对象充分就业列入高校年度考核体系，并与招生计划下达、项目资金安排挂钩，加大督查考核通报力度。

在路径上突出基层导向。通过教育引导、政策激励、服务支撑，落实学费补偿和助学贷款代偿政策，实施中央和省级7个基层项目，鼓励引导毕业生到基层和艰苦地区就业创业。全面落实中小微企业吸纳毕业生的社保、培训补贴和税费减免等政策，组织中小企业进校园招聘，支持高校与民营企业开展订单培养、顶岗实习等工作。

在举措上突出创业带动。坚持创业带动就业，落实大学生创新创业训练计划，积极开展教育、竞赛、模拟创业等实践活动。实施大学生创业引领计划，先后举办各类创业大赛400余场，参与人数达7万余人;举办创业讲座或论坛等实践活动690余场，创业培训300余场，培训2.1万余人。先后有75所高校开设创业指导课程343门，校内专职创业指导教师达631名。66所高校设立创业基地或孵化场所335个，52所高校设立创业资金共计4048万元。

高校毕业生就业工作简报

5月23日下午，中国人民大学召开情况通报会，传达全国普通高等学校毕业生就业创业工作电视电话会议精神，通报通州东校区建设、与深圳市政府合作办学工作的进展情况。学校党委书记靳诺主持会议并讲话，校长刘伟传达全国普通高等学校毕业生就业创业工作电视电话会议精神并讲话，副校长查显友通报通州东校区建设情况、与深圳市合作办学情况。校长助理贺耀敏、黎玖高、郑水泉出席会议。全校各院系、机关部处、直附属单位主要负责人，学校教代会代表参加会议。

刘伟校长传达了全国普通高等学校毕业生就业创业工作电视电话会议精神。他强调，当前全国就业形势严峻，经济下行压力仍然较大，高校毕业生人数再创历史新高，用人整体需求不旺，结构性就业矛盾突出。大学生就业创业工作事关个人事业发展和价值实现，事关经济增效和转型升级，事关民生改善和社会和谐稳定。学校各级领导干部要主动适应就业创业新格局，确保今年毕业生就业水平不降低，为经济社会发展提供坚实的人才支撑。一要充分认识高校毕业生就业创业工作的形势，增强工作的紧迫感和责任感;二要深化毕业生就业创业工作改革，从供给侧结构性改革入手，推动人才培养与产业发展有效对接;三要千方百计真抓实干，多方位拓展就业渠道，积极开展大学生创业指导，引导毕业生树立正确的就业观;四要明确任务，各部门协同做好毕业生就业创业服务，积极探索就业创业工作新思路、新方法。

査显友副校长通报通州东校区建设情况、学校与深圳市合作办学工作进展情况。他表示，目前，通州东校区秉承人本校园、绿色生态的校园、持续生长的校园、智慧科技的校园四项理念，初步设计有“一带一核两轴多中心”，包括绿化带、绿化轴和学术轴、每个学院都建设成为分中心。下一阶段，学校将会从六个方面继续推进相关工作。他表示，中国人民大学与深圳市人民政府合作办学符合双方的共同利益，也顺应了人民大学创新发展的需求。下一步，学校将在制定合作办学战略和方案、与深圳市政府协商合作办学各项具体事宜等方面积极开展工作。靳诺书记作总结讲话。她强调，要高度重视毕业生就业创业工作，把握关键、突出重点、加强领导、完善机制，形成促进毕业生就业创业工作的强大合力，确保今年毕业生就业水平不降低。各院系、机关部处、直附属单位负责人都要提高认识，把毕业生就业创业摆在更加突出的重要位置，抓好政策落实，准确把握当前高校毕业生就业创业的新形势。要畅通就业渠道，引导更多毕业生到城乡基层、中小微企业就业，鼓励毕业生自主创业，发挥创业带动就业的倍增效应。学校各级组织要紧密配合、统筹规划，制定毕业生就业创业促进计划，形成涵盖学校内外各阶段、就业创业全过程的一揽子措施，为毕业生就业提供更高水平、更加优质的服务。

靳诺书记表示，通州东校区建设和与深圳市合作办学是学校改革发展的重要举措，也是学校发展的重要机遇。当前，人民大学“双一流”建设仍面临很多挑战，综合改革仍需进一步深化，学校领导班子必须统筹好各项工作，广大师生要积极参与到学校建设事业中来，为学校发展建言献策，让人民大学的各项事业结出累累硕果，向着世界一流大学和一流学科的奋斗目标迈进。

高校毕业生就业工作简报

近日，重庆市20xx年高校毕业生就业创业工作座谈会在重庆科技学院召开。国家督学、教育部教育督导局副主任林仕梁出席座谈会。教育部教育督导局检测处、重庆市大学中专毕业生就业指导服务中心相关负责人，以及重庆大学、西南大学、重庆师范大学等10所高校分管校领导及就业创业工作部门负责人参加座谈会。

林仕梁充分肯定了重庆市各高校开展毕业生就业创业工作取得的成绩，并对做好高校毕业生就业创业工作提出要求。一是要提高认识，更加重视大学生就业创业工作，尤其要注重教会学生学习方法，帮助学生成长成才。二是要积极转型发展，帮助学生转变就业观念和就业方式，鼓励和支持大学生自主创业。三是要改变人才培养模式，处理好学生学业、就业、创业三者的关系，充分利用学校资源、国家政策资源和社会资源，培养出未来发展好、综合素质高、适应社会能力强的毕业生。

高校毕业生就业工作方案

为进一步做好辖区内应往届高校毕业生的就业服务工作，促进高校毕业生就业。根据市人力资源和社会保障局《关于做好20xx年高校毕业生就业工作的通知》工作要求，开展对县内往应届高校毕业生实施实名制登记，建立基本信息数据库，及时掌握动态，实时开展就业指导服务。现结合我县实际，特制定如下工作方案。

建立对辖区内高校毕业生基本情况实名登记，建立就业情况数据库，跟踪服务到人，努力做到失业一人，跟踪一人，帮助一人，就业一人，多措并举促进高校毕业生就业。

（一）拓宽就业领域，多渠道促进就业。

一是以产业带动促进就业增长，创造更多就业机会。贯彻落实市委关于推进新型工业化、城镇化、农业现代化的要求，围绕做大做强市县重点产业体系，推动产业集群开发，拓展就业渠道，以产业促进高校毕业生充分就业。

二是加大政策落实力度，鼓励中微小型企业吸纳就业。积极开展对吸纳高校毕业生的企业的政策落实力度，实施对企业的税收、金融、社保补贴、培训补贴以及对就业重点企业的贷款贴息等扶持政策。做好高校毕业生的人事代理、档案管理、社会保险办理和接续、职称评定、权益保障等服务，切实改善就业环境。

三是鼓励高校毕业生到基层就业创业。加大对城乡基层社会管理、公共服务岗位和社区公益性岗位的开展力度，全面落实社会保险补贴和公益性岗位补贴，吸纳高校毕业生就业。继续实施“选聘高校毕业生到村任职”“农村义务教育教师特色岗位计划”等基层服务。重点开展“大学生创业引领计划”，积极推进创业孵化基地建设，设立创业指导平台，为大学生创业提供场地和政策咨询、项目推介、风险评估、开业指导和融资服务，提高创业成功率。继续开展“泛海扬帆—大学生创业行动”推介活动，举办创业大赛活动，启发创新思维，激发创业热情，全面落实创业政策，鼓励大学生自主创业。

（二）加大公共就业服务，深入企业寻找就业岗位。

一是组织企业进入校园，开展校园宣传活动，就现行的就业形势和本地产业发展人才需求、就业创业优惠政策，重点帮助高校毕业生设立合理的就业目标，提高求职就业成功率。

二是开展高校毕业生专场招聘会活动。深入辖区企业收集适合高校毕业生就业的岗位，通过网络服务平台，定时发布收集岗位信息、就业政策，及时更新，扩大就业服务信息覆盖面。

三是免费开展对高校毕业生进行职业技能培训和技能鉴定。大力宣传职业资格证书制度、职业技能培训和优惠政策，引导高校毕业生积极参加职业技能培训和技能鉴定，提高职业技能水平，提升就业能力。四是加大对创业典型的宣传。鼓励大学生积极创业，大力开展对大学生岗位成长、创业成才的鼓励，努力营造“创业光荣”的氛围，大力弘扬爱岗敬业，自主创业的良好作风，鼓励高校毕业生立足基层、立足一线、立足岗位成长成才。

（三）建立离校未就业高校毕业生实名登记制度。

一是通过县、乡（镇）、村（社区）三级服务网络，建立起大学生就业与未就业实名制登记数据库，以乡（镇）社保所和社区（村）为服务责任主体，帮助乡（镇）、村（社区）辖区内往应届高校毕业生就业登记服务，并做好毕业生的就业帮扶工作。

二是以乡镇社保所和社区（村）完成往应届大学毕业生的实名制登记工作，及时了解他们的就业失业状态，充分利用人力资源市场的就业信息，帮助未就业高校毕业生寻找适合自己的就业岗位。

三是深入乡镇和社区（村）定期走访辖区内未就业的往应届高校毕业生，尤其是失业在6个月以上的毕业生、“零就业家庭”和“低保户家庭”毕业生、家庭困难毕业生，实时了解其未就业原因，做到及时动态掌握未就业信息，及时有效提供帮助。

四是建立信息数据的报送制度。完善大学生就业与未就业的信息统计基础资料和台帐管理，对实名制登记情况和提供就业服务情况进行记录，建立健全辖区内应往届毕业生就业与未就业实名制电子台帐。

五是继续开展就业见习和定向培训工作。加大对就业培训基地的监管，加大见习岗位开展，多形式搭建见习对接平台，为未就业的毕业生及时提供见习机会。完善见习制度，落实见习补贴，加大对见习单位的政策扶持。

六是依法维护高校毕业生的就业权益。加大对人力资源市场监管，规范劳务中介的职业行为，加强劳动保障执法，规范用工行为，维护高校毕业生的就业公平。

（一）筹备阶段（3月20日—5月1日）。

一是宣传动员。利用各类媒体开展就业创业政策宣传，落实就业创业政策，依托乡镇、村（社区）社会保障工作平台，开展入户调查和定期走访等形式，及时全面掌握毕业生的毕业学校，毕业时间、学历及专业、技能水平、就业愿望及培训愿望、家庭情况等实名制信息，建立基础台账，纳入高校毕业生实名制统计信息系统管理。二是储备岗位。进入企业，收集适合大学生就业的企业就业岗位、基层就业岗位、见习岗位、定向就业岗位及灵活就业岗位，并实时通过各类媒体信息发布。

（二）实施阶段（5月2日—9月30日）。

一是提供岗位。根据收集的就业岗位，给予未就业大学生提供至少4个以上合适岗位信息，帮助服务对象尽早实现就业。二是提升技能。对有技能培训愿望的毕业生，根据市场需求，积极组织未就业高校毕业生参加职业技能培训和鉴定，提高就业能力。三是创业指导。对有创业愿望的高校毕业生，为其提供创业政策咨询服务，创业项目推介，加大对创业者的创业引导。四是维护权益。加强对用人单位的监督与管理，严格按照有关规定提供就业服务，不得设立任何附加条件，营造公平的就业环境。

（三）总结阶段（10月1日—12月31日）。

高校毕业生就业工作简报

近阶段，信息工程系20xx届学生就业工作正稳中有序进行，具体情况如下：

1、目前，我系20xx级毕业生共计352人，除个别同学、其余学生已全部完成学生就业管理系统的注册和信息完善等工作，接下来将进一步与相关学生联系并进行注册和信息完善，并对错误信息进行修改。

2、信息工程系在本学期分别召开就业领导小组会议两次、系全体就业指导教师会议三次，通过几次就业工作会议，及时反馈并解决学生在就业阶段所遇到的问题，对于就业难的学生有针对性的具体指导，推荐就业单位就业。

3、截止到现在，信息工程系已有44人通过签就业协议形式就业，另有11人协议待通过审核，还有部分学生就业等待作文吧录入，目前来看，20xx届毕业生就业情况较为稳定。

4、另外，今年我系有50人参加硕士研究生招生考试，大四辅导员通过召开研究生考试动员大会，教育学生要遵守考试纪律和有关考试的法律法规，并提示学生要提前查找考点位置、确定路线，提前找好住宿地点，并保护随身携带物品，确保万无一失。

5、积极配合学院招生就业处发布就业信息，并督促未就业学生积极参加招聘会，平时通过电话、短信、qq、微信等多种形式指导学生就业，确保就业工作的有序进行。

6、系内对未就业学生采取每周上报个人实习及就业情况的方式，及时掌握学生动态，对于无就业意向的同学单独辅导并推荐合适的工作，促进学生就业。

高校毕业生就业工作简报

面对金九银十就业黄金季，最大限度降低新冠肺炎疫情和学校封闭管理给2023届毕业生就业工作带来的影响，促进毕业生充分高质量就业，陕西理工大学就业指导中心迅速行动，积极谋划疫情防控特殊形势下2023届毕业生就业工作，创新就业方式、提升就业实效，确保就业指导不断线、就业服务不打烊、暖心护航不停歇，努力让毕业生宽心、放心、暖心。

10月20日、10月28日分别举办陕西理工大学2023届毕业生综合类网络双选会和陕西理工大学2023届毕业生综合类网络双选会，共邀请500余家用人单位参会，提供岗位19000余个，助力毕业生充分就业。充分利用网站、微信、抖音、视频号等平台发布各类招聘信息2800余条，帮助毕业生足不出校，了解最新就业信息。主动加强与各招聘用人单位、各地人才服务机构的线上合作对接，多途径拓展校园市场建设渠道。此外，该校充分利用教育部“24365校园网络招聘服务”、“国聘行动”等国家政策性就业招聘平台，依托“陕西省高校就业联盟”及兄弟院校就业资源，密切关注有关行业招聘动态，满足毕业生多样化的求职需求。

该校通过线上与校园设展等多渠道发布《致陕西理工大学2023届毕业生（内含招聘信息）》《就业政策汇编》《毕业生就业指南》《用人单位招聘指南》《送岗到手》等相关材料，告知2023届毕业生、用人单位及应往届毕业生就业指导、就业服务、市场建设等相关工作安排，确保各项工作有序推进；依托“陕西理工大学就业管理服务智慧平台”，启用网上签约系统，让学生少跑路、信息多跑路，企业、学生、学校三方签约实现线上签约办理，具有高效、可靠、可验证、可追溯的特点，有效地解决了学生线下签约反复邮寄、多部门用印管理、签约信息人工录入、审核手续繁琐的问题，真正实现业务办理不跑路、签约信息精准化，真正体现就业工作“服务学生、服务企业、服务学院”的工作理念；精确掌握学院低收入家庭、少数民族、身体残疾等毕业生群体的底数，办理2023届毕业生一次性求职创业补贴727人，合计申报补贴72.7万元。

该校积极举办学生们喜闻乐见的就业指导活动，通过线上开展“职讲堂（陕西省高校毕业生就业创业政策服务指南）”、就业能力提升培训营、公考备考训练营、教师资格考试备考指导等多种形式的就业系列活动30余场，开展线上求职面试技巧指导与技能提升等方面的就业指导；以“榜样之声”、“宏志助航”计划公益直播课程等活动为载体，深挖基层就业中的模范事迹和身边就业创业典型，强化精神感召，发挥先进引领作用，帮助大学生树立正确的就业观和价值观；开启线上和电话就业指导与咨询，主动公布就业指导中心教职工与各学院就业工作联系人联系方式，全时段为毕业生提供签约、改派、求职等就业相关业务指导与咨询；开展求职意向调研工作，精准掌握学校2023届毕业生在就业、升学、考公、创业、入伍等方面的意向和需求，获取相关人员构成的真实数据，为毕业生求职就业等方面提供更精准、优质的指导和服务。

下一步，该校就业指导中心将继续实施就业优先战略，全力以赴抓紧抓实抓好毕业生就业工作，为毕业生和用人单位搭建更加优质的平台，做好毕业生从校园到社会的摆渡人和护航手，为实现毕业生更充分更高质量就业打下坚实基础。

高校毕业生就业工作简报

为充分发挥各级共就业服务机构落实民生工程帮扶就业功能，今年以来，滁州市严格按照上级文件要求、贯彻上级文件精神，印发了《滁州市20xx年就业促进工程实施方案的通知》，多措并举组织开展高校毕业生就业见习工作。滁州市积极开发见习岗位，加快推进就业进度，效果显著。工作中，加强宣传、精准开发、严格管理、落实补贴。通过多渠道向用人单位和大学生进行宣传，安排专人和用人单位对接，指导见习单位在疫情防控期间合理制定见习工作制度，明确权利义务。各级人社部门定期对在岗见习人员进行电话回访，了解见习人员生活上面临的困难和问题。

截至目前，全市共开发就业见习岗位1517个，主动联系20xx年毕业未就业高校毕业生，安排684名未就业高校毕业生参加就业见习。

下一步，结合高校毕业生就业意向及实际情况，鼓励吸纳高校毕业生的企业积极申报就业见习基地，引导开发更多地适合高校毕业生、16-24岁失业青年的见习岗位，进一步推动我市高校毕业生就业创业帮扶工作。

全国普通高校毕业生就业工作推进会在京召开

各镇(社区)党委、政府，普集街道党工委、办事处，县委和县级国家机关各部门，县级各人民团体：

为了贯彻落实中央、省委、市委政法工作会议、全市平安建设工作会议和市委维护稳定工作会议精神，分析当前形势，总结经验，查找并解决平安建设工作中的存在问题，安排部署当前及下一阶段平安建设工作，提升“两率一度”。县委、县政府决定，召开全县平安建设工作推进会，现就有关事项通知如下：

一、时间地点。

20xx年x月x日(星期五)上午8:30，在武功宾馆五楼会议室召开。

二、会议内容。

通报20xx年度全市第一次“两率一度”调查结果;对全市20xx年第一次公众安全感和基层政法单位满意度调查参评单位进行奖罚;分析形势，安排部署当前及下一阶段平安建设工作。

三、参会人员。

1.县委、县人大、县政府、县政协主要领导和分管领导;。

2.各镇党委书记、分管领导，普集街道党工委书记、分管领导，各社区主任、分管领导;。

3.县级各部门(含临设机构)主要负责人;。

4.政法部门领导班子全体成员及派出所、基层法庭、司法所主要负责人(政法部门基层单位分别由公安局、法院和司法局负责通知)。

四、会议要求。

1.所有参会人员统一着夏正装(不系领带)，提前15分钟进入会场，不得缺席。

2.与会人员参会期间一律关闭通讯工具。

3.县广播电视台、信息办做好宣传报道工作。

4.县联合督查室做好会风会纪督查工作。

中共武功县委办公室武功县人民政府办公室。

20xx年x月x日。

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高校就业工作计划,高校毕业生就业工作计划

20xx年我院毕业生就业工作的指导思想是：以科学发展观重要思想为指导，以就业为导向，以服务为宗旨，转变就业观念、增强就业能力为重点，突出职业教育等就业工作特色，完善就业工作体系，积极开拓毕业生就业市场，全面提高毕业生就业质量。

二、工作目标。

1、确保20xx届毕业生一次就业率达到90﹪以上;年终就业率达98﹪以上。

2、开展20xx届毕业生就业预订工作。年内预订率达到90%以上。实现就业质量和毕业生满意度双提高。

3、保证大学生创新和创业教育迈开新步伐，力争毕业生自主创业工作取得新进展。

三、工作措施。

河南省六项措施安排部署高校毕业生就业工作

高校连年扩招造成高校毕业生大量过剩。从供给方面看，连年扩招是高校毕业生就业难的直接原因，也是很重要的一部分原因。高等教育大规模的扩招并不意味着培养出来的高素质人才数目的同比增加;扩招内部结构不合理导致相当程度的结构性失业。

1.2学校的专业设置与社会需求脱节，造成供需结构不平衡的矛盾突出。

当前，高校在专业设置、课程设置及人才培养方面面临的主要问题是：首先，一些高校的专业设置过窄过细，导致培养的毕业生就业面较窄，不能适应社会的需求，就业机会就少。其次，一些学校的课程设置，人才培养模式不合理，滞后于社会的发展的需求，没有随着社会的发展而调整，教学计划、教学模式和教材陈旧，与时代脱节，培养的毕业生在知识能力，思维模式等方面与社会的需求有着较大差距，使人与职匹配产生错位，形成了结构性就业矛盾，影响了大学生的就业。最后，高校毕业生就业指导工作中存在的就业指导内容缺乏系统性和科学性，就业指导形式单一，就业指导过程过短的问题，在一定程度上也影响了大学生的就业。

1.3用人单位盲目设置的各种条件带来的就业难。

相当多的用人单位盲目提高用人标准，人才高消费现象严重。用人单位的生存和发展离不开人才，吸纳、储备人才本来是无可非议的事情，但有些单位不从自身的实际出发，按需求才，一味地追求高学历。人才高消费现象愈演愈烈，不仅造成人才资源的浪费，也极大的挫伤了毕业生的积极性。

1.4大学生就业市场信息不对称，就业市场机制不健全。

高校虽然在逐步建设就业信息发布平台，完善就业信息发布机制，但因信息量小、时间滞后、地域性强等因素，还不能满足毕业生对就业信息遴选的需求。同时，大学毕业生就业市场机制并未完全形成，部门分割管理严重。虽然有网上招聘、求职等新的招聘形式，但多数仍采取毕业生和用人单位“集市式”的现场招聘会、供需见面会。在短短的半年时间里，有的毕业生要十几次或几十次奔波全国各地，参加各种招聘会，寄送上千份材料，就业成本和难度加大。突破就业信息的地域局限，建立畅通有效的大学生就业信息发布和接收平台势在必行。

1.5大学生自身存在的问题所带来的就业难。

首先是大学生不合时宜的职业价值取向和就业观念是造成大学生就业难的重要原因。大学生作为公认的精英阶层,传统的儒家思想所编制起来的“精英情结”深深的束缚了他们的观念。其次,大学毕业生自身综合素质不高,适应社会的能力差,难以符合用人单位的要求。一些大学生在学校里只满足所学课程,缺乏广博的知识积累和解决实际问题的能力,加之语言表达能力不足,在应聘场合紧张、胆怯,不能充分展示自己,从而错过了许多工作机会。另外,大学生在择业时,缺乏对自己的清晰定位,择业缺乏目的性也导致成功率不高。

2.解决大学生就业难的创新思考。

2.1要加强就业指导工作，落实“一把手工程”。

高校要从建设和谐社会和促进高等教育持续健康协调发展的高度，充分认识做好毕业生就业工作的重要意义，增强做好毕业生就业工作的责任感、使命感、紧迫感和主动性。始终坚持把毕业生就业工作摆到学校各项工作中重要突出位置，落实“一把手工程”。对于毕业生就业工作，主要领导负总责、亲自抓，分管领导集中全力抓好、抓细、抓实。校、院系两级都要把毕业生就业工作列入重要议事日程，作为重点工作列入年度工作计划，认真安排、精心组织、狠抓落实，确保毕业生就业工作顺利进行;建立和完善毕业生就业工作考核机制，实行毕业生就业工作年度目标管理，将目标任务按院系进行层层分解，落实到单位，具体到人。建立毕业生就业工作考核机制，将就业工作完成情况与单位和个人考核、奖惩挂钩。

2.2引导职业社会化观念，循序渐进地改变传统就业取向。

如今，每年的大学生就业工作都成为社会关注的焦点，牵动着大众的神经。大学生就业难，已成为社会性的话题。其实，在我国经济蓬勃发展、高等教育从精英教育向大众化教育转变的今天，大学生就业难，只是一个相对而暂时的难题。对广大高校学子而言，与其怨天尤人，不如摆正求职心态，以积极向上的'态度面对就业。“自主择业、双向选择”为大学生创造了一个前所未有的制度环境，这个环境既蕴含着参与竞争的无限机遇，也意味着大学生将面临越来越多的来自就业环境的挑战;既意味着个人拥有选择工作的主动权，也意味着要承担相应的责任和风险。大学毕业生要树立正确的就业观念，应当明白择业的首要因素不是高收入、高地位，而是社会需求和个人发展的最佳结合。要把眼光放得长远些，把就业当作职业发展历程的起点，不要过分计较短期内的利益得失，不要与别人盲目攀比。

2.3提高大学生的综合素质，强化学生实践能力，优化人才培养结构。

在教学活动中，大学应该加强实践环节的设计，为学生创造机会与用人单位接触，让学生早日介入就业市场，为就业早做准备。我们应当为学生提供创新的氛围，培养创新意识。加强大学毕业生就业能力建设，不断提高大学毕业生的就业层次和就业率，需要政府、社会、学校、学生、家庭等各方面的努力和参与，提升大学毕业生的就业能力。应着重把握好以下几个方面:一是合理调整专业，不断增强专业设置与市场需求的契合度;二是坚持特色育人，着力提升人才培养对社会需要的适应性;三是强化就业指导，全面增强大学毕业生就业市场的竞争力。

2.4重视和加强心理咨询与服务机构在学生就业指导工作中的重要作用。

大学生处于青年期，这是人生中心理变化最激烈的时期。在这一时期，他们的人生观、世界观和价值观正处于成型期，具有较强的可塑性;他们的心理发展还不成熟，情绪也不稳定，在面临就业等一系列困难和挫折时，心理的冲突和矛盾便会发生，从而产生迷惘、烦躁、紧张、忧虑等不良心理现象，造成心理失衡。心理咨询服务机构是心理障碍毕业生求职就业的有效指导者。具有熟练心理辅导技巧和就业指导知识的心理教师可根据毕业生求职的身心感受，对其进行心理辅导和就业指导，帮助他们克服不良心理因素影响，使他们坚定信心，再鼓勇气，总结经验，吸取教训，采取有效的方式、方法，积极参与竞争竞聘，实现自己的人生理想。

2.5加强就业指导，广开就业渠道，为毕业生创造良好的择业平台。

高校要通过就业指导课、就业咨询、讲座、座谈等多种形式，加强毕业生求职择业指导，为学生进行职业发展规划设计，帮助他们转变就业观念，确定合理的择业目标。同时，要广开渠道，主动加强与用人单位的广泛联系，充分发挥自身既了解学生，又熟悉用人单位的优势，积极主动地为他们牵线搭桥，为毕业生提供更广阔的就业空间。

2.6大学生要善于自我调适，进行科学职业规划。

大学生也应面对市场需求，做出积极的调整，在心态和观念上，并努力提高自身的就业技能。大学生自身的心态应逐步调整与完善：客观评价自我，树立正确的职业观。其次要认清当前就业形势的严峻性，同时树立职业的社会意识和长远意识，在求职和择业的过程中，既有对自己正确的评价，也有对社会长远的认识和判断，从而准确定位自己的职业坐标，设计好自己的职业生涯，将国家利益和个人利益结合起来，把自己的理想和现实结合起来，形成开放的大职业观。

总之，大学毕业生的就业问题在今后一个阶段内将是一个比较突出的问题。但只要党和政府重视，充分利用宏观调控手段在政策上予以支持，采取各种有效措施，建立全国范围内的人才大市场，充分发挥市场的作用;高校以市场需求为导向调整专业结构，以培养学生竞争力为目标培养人才;大学生以优异的专业知识，良好的综合素质参与市场竞争，高校毕业生就业难的问题就有希望逐步得到解决。大学毕业生能够充分就业，对我国社会的稳定，高教事业的发展，建设和谐社会将发挥重要的作用。

参考文献。

[1]盛真.机遇与挑战—对当前大学毕业生就业[j].中国大学生就业，，

[2]陈木河.新时期大学生创业刍议[j].社科纵横，

[3]衣俊卿.中国高校创业教育现状分析[j].教育，2006。

应届高校毕业生就业工作总结

日前发布的《中国大学生就业创业发展报告》显示，届高校毕业生中有七成对就业结果表示满意。

这份《中国大学生创业发展报告》是由东北复旦大学昨天发布的，报告也显示72.28%的2015届的高校毕业生对就业的结果表示满意，报告是教育部哲学社会科学发展的项目通过对全国20余万应届大学毕业生和历届近5000个创业大学生进行问卷分析汇编而成。

报告显示67.93%的应届高校毕业生认为，就业与专业是相匹配的。应用型专业和学习成绩好的大学生就业岗位与专业匹配度比较高。

68.66%毕业生认为，目前工作与职业期待具有吻合因素，职业期待吻合度较高的前三个因素是工作地点、兴趣爱好和发展前景，薪酬待遇和发展前景是应届毕业生在选择单位时最看重的因素，还有工作稳定、工作地点和专业对口是毕业生选择就业单位考虑最多的因素。

高职高专的毕业生对工作稳定、解决户口和专业对口的关注度要明显高于其他类型的高校，另外，在工作稳定、专业对口和家人意见上的关注排序依次为专科生、本科生和研究生。而在发展前景上的关注度排序依次是研究生、本科生和专科生。

另外报告显示，2015届全国高校毕业生选择在沿海地区就业的比例最多，大概是66.91%，毕业生就业最多的行业是信息、金融和教育，比重分别是12.62%、12.24%、11.44%，毕业生就业最多的单位性质是民企，占到56.29%。

在创业方面报告也显示，2015届的全国高校毕业生创业率为2.86%，其中专科生的毕业生创业率要高于其他学历水平的学生。

就业面最宽的高考专业top10。

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