实用做个有胸襟的教师心得体会（模板14篇）

军训心得是向其他人传递自己参与军训的感受和思考的桥梁。请大家阅读以下读书心得范文，体会作者对书中内容的深入理解和思考。

做个幸福的教师心得体会

让我们做个幸福的教师吧，幸福没有指标限制，只要有真爱和付出，只要有心灵的感应，就有很多的时候，很多的细节，让我感受到一个教师的幸福。我可以自豪地说：我是一个普通的教师，可我是一个幸福的教师！

《做一个幸福的教师》是教育记者陶继新的教育演讲录，里边通过记录种种幸福的教育之事和幸福的教师，来向我们传达出他眼中的朴实而深刻的幸福观。共分三部分，分别是《读书与教师生命成长》《打点幸福人生》《孔子的精神世界》。其中《打点幸福人生》主要是讲人的自身修养，《孔子的精神世界》则主要是讲陶老师几十年研究《论语》的成果和心得。

无论哪个行业，想要获得幸福与成功，首先就是要把自己的角色给扮演好。作为教师这一角色，首先应该是一个文化人，文化的含义非常丰富，但站在教师这个位置上来说，就是“以文化人”。文化作为人的存在方式，根本的追求是做人“文”化，由人文来化人。人只有在学习和创造文化的活动中，才能成为永远幸福的人。这就是我们教师幸福的源泉所在。

根本方法当然是读书。师者，所以传道、受业、解惑也。传道即为完善人格，完善人格的途径不止一个，而读书是最佳最快途径。特别是经典文化，恰正是人格培养的最为有效的载体。“经典文化一旦内化到教师的心里，外显出来的就是一道绚丽的风景。由于经典的文化不仅流淌着聪明的光华，而且还摇曳着思想的要义。”“受业解惑”的真义在于文化升值，大量的经典阅读是一种文化存款，文化一旦在心灵里安置，就成为人一生幸福的储蓄。假如不读书，所有的文化升值都成为纸上谈兵，我们也就不会成为学生心目中的真正意义上的老师。所以老师必须关注读书，实现自己的文化升值。特别是一些高层次的书，能使我们真正拥有聪明人生。而知识和聪明是不一样的，知识关乎事物，聪明关乎人生，假如只有知识，那你看到一块石头就是一块石头，看到一粒海子仅是一粒沙子而已。但是一旦拥有了聪明，就可以从一块石头里发现一道风景，从一粒沙子里感悟灵魂的律动。读什么书最佳？当然是古今中外经典。由于经典是已经流淌在我们人类血液里千百年的、经过期间考验筛选出的、对我们的文化引领和人格建设具有最高指导意义的宝贵财富。

《做一个幸福的教师》一书，深深地启发和激励着我，坚定了我与书终生为伴的信念。我将在“流淌着智慧的光华，摇曳着思想的要义”的经典文化中，不断汲取营养，拓宽生命的维度，寻找生活的幸福。

做个幸福的教师心得体会

命成长的快乐、享人类文化创新的成果和人类发展规律的成果，这个得天独厚的职业生活就是教师职业独有的幸福之源。

做一名有幸福感的教师，我以为就是用心做教育是做自己想做的事，做自己喜欢的事情，以积极的心态对待教师这份职业。只有做自己想做的，做自己喜欢的事情，才能为拥有幸福打下良好的基础。作为教师，用心做教育，做好自己教育教学的事，才能自我提高幸福感。心理研究表明，常做五件事可提升自我幸福感。

一是经常联系周围的人。你的家庭、朋友、同事、邻居。特别是您的学生，把这些人当作你生活的基础，并且用心呵护。

二是经营好自己的个人生活空间。把节假日、双休日、晚自习还给学生和自己。一个人的职业生活图景，往往决定于你个人的生活态度、生活样式、生活情趣。经营好你自己的个人生活空间，既是个人生活幸福的需要，更是职业生活幸福的重要源泉。

三是留心周围。留心那些不经意的美丽，留心季节的`更替，留心学生的成长与进步，享受生活的每一刻。

其实，幸福就是这么简单。

做个幸福的教师心得体会

对于幸福，不同时代的人有不同的理解和阐释。

黄帝轩辕认为幸福就是：治五气，艺五种，抚万民，度四方。帝尧放勋以为幸福是：百姓昭明，合和万国。虞舜重华的幸福观是：父义，母慈，兄友，弟恭，子孝，内平外成。秦王嬴政最大的幸福就是：朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。

这些也许距离我们有点久远，大家不很熟悉。

但久旱逢甘霖，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时，这四句话大家应该是很熟悉的，抛却其中蕴含的阶级性，它同样也揭示了幸福的含义。

我认为教师的职业幸福有三种源泉：

孟子曰："君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。"看看孟老夫子的人生情怀，如果能得英才而教育之，即便能当国王，他也瞧不上眼。所以作为老师，每年都能遇到一批天之骄子、一批英才坐在教室里，共同探讨学问、探讨社会问题，这是人生的一大乐趣。

教育家苏霍姆林斯基说："如果你想让老师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调无味的义务，那你就应当引导每位教师从事研究这条幸福的道路上来。"每一位教师为了自己的专业成长，都应该从事教育教学研究，不断努力，不断探索，在满足好奇中工作，这是教师职业生活的特殊价值之一。

教育活动是一个有机的生态整体，这一整体包括课堂、内容、方法，更包括教师和学生。教师工作的对象是一个个鲜活的生命个体，他们每天都在成长，都在变化。而教师参与了其中。看到学生的每一点进步，看到他们慢慢走向成熟，我们教师总会抑制不住内心的幸福。

教育是一项直面生命的事业，在与生命共舞的教育历程中，共享学生生命成长的快乐，这是教师职业的最大特点。

做个合格教师心得体会

从____年的秋天开始教书育人，到如今已经是13个年头，我认为一名合格的教师就必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心。这点认识源于一次小学同学的聚会。

四年前的春节，意外地接到小学同学秀秀的电话，她从海南回来了，邀了几个老同学聚聚。聚会的那天虽然寒冷，但有着和煦的阳光，那样的阳光洒在身上很惬意，同学们兴致勃勃地谈论着各自的生活和事业。这时候，不知道谁说了一句：“要是吴老师还活着，那该有多好!”他们说的吴老师是我的爸爸，他是我们小学的班主任。这样的一句话竟然染得我们当中唯一的男士成军眼圈红了。成军激动地说：“没有吴老师，就没有今天的我。”如今的成军是某公司驻新疆的总经理，事业春风得意，家庭和睦幸福。他告诉大家，在他读小学时家里很穷，经常面临辍学的危机，是我爸爸经常拿出工资帮他交学费，就这样坚持到小学毕业。升初中那年，成军准备去南方打工了，又是我爸爸亲自到他家劝说，并且拿出了50元钱帮他交部分学费的。那一刻，成军幼小的心里似乎有了无穷的力量，发誓一定要努力学习，改变自己的命运来回报自己的老师。至到那天我才知道爸爸的这个故事，听完后我心潮澎湃，为有这样一位好父亲感到骄傲。虽然爸爸已经不再人世，但他用他自己的行动告诉同样作为老师的我：教师就必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心。从那以后，我便用这句话作为我工作中的座右铭，时时刻刻地提醒自己要做这样的老师。

对这两句话我是这样理解的，教师要有高尚的品质是要求教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展;教师对学生要有一颗慈母般的爱心是要求在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。我想爸爸是彻底地做好了这两点。

聚会回来后，我便朝着这两个方向去做。学生文文的爸爸突然病逝，我便把她当成自己的女儿，天冷了帮她买来毛衣，并悄悄地帮她交了中餐费却对她妈妈说“学校免除了她的费用。”实际上学校只减除一半的费用。蓉蓉家发生了火灾，一切都烧毁了。我知道的当天晚上便“收刮”到朋友们半新的小孩衣服，第二天就送到蓉蓉妈妈的手上，她妈妈哭着感激我说：“吴老师，你想的真周到，我们真的连一件衣服都没有了!”我忙安慰道：“家人都没事是最幸运的事啊，以后有什么需要只管说。”转来的新同学涛涛天生舌头畸形，说话含糊，学习成绩不佳，我细心地观察他的发音，耐心地辅导他的功课，涛涛喜欢上了学习。一天一天过去了，我发现做这样的老师简单又快乐，充实而满足。

可是前不久发生的“小悦悦”事件深深刺痛了不少人，如今这个社会明明有人做点好事，却被人视为“作秀”，我该如何去做我理想中的师者?我思考着这个问题。今年三月，学校掀起了“学雷锋活动”的高峰，校园之声广播站每天播报着《雷锋日记》，听着小主持人清脆稚嫩的声音，我豁然开朗。“我也要尽我自己最大的力量，做到毫不利己，专门利人的人。”“在工作上，要向积极性最高的同志看齐。”“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”这一字字，一句句，深深地烙进我的心里。对!做老师就要做雷锋式的好老师!不要理会其它总总。

今年5月8日，黑龙江省佳木斯市胜利路第四中学门前突然发生四车连撞车祸，在威胁逼向放学的学生的危急时刻，第十九中学的女教师张丽莉，猛地推开2名学生，自己却被压在到车轮下，双腿被截肢。张丽莉老师被广大网友誉为“最美女教师”!我相信，大多数老师都会在这样生死攸关的时刻，将生的机会留给自己的学生，哪怕是付出自己的生命!我希望我们每一位老师都能像张丽莉老师一样用自己高尚的师德行为影响自己的学生，这样，我们的民族才充满希望!我更希望老师们用我们慈母般的爱去关怀我们的学生，唯有这样，祖国未来的栋梁才是积极向上，身心健康的一代。

读做个书生教师心得体会

随着时代的发展，家长们对于孩子教育的要求日益提高，每个家庭都希望孩子能够得到优质的教育资源，因此，教师的角色变得越发重要。作为教师，我们要做的不仅仅是传授知识，更重要的是塑造学生的品格和思维方式。在我的教学生涯中，我深深地体会到了身为一个书生教师的重要性。下面我将从对学生问题的关注、对知识的热爱和追求、对行为的榜样力量、对教育事业的持之以恒以及对自己专业素养的持续提升等方面，分享我对“读做个书生教师”的心得体会。

首先，作为书生教师，我时刻关注着学生们的实际需要。作为教育者，我们必须耐心倾听每个学生的声音，尊重他们的意见和感受。只有真正了解学生，才能更好地关心和照顾他们的成长。在课堂之外，我安排的课外活动也旨在增强学生的多元发展，提高他们的综合能力。通过与学生的交流互动，我不仅能理解他们的困惑和需要，更能得到他们的信任和理解，从而更好地引导他们。

其次，作为书生教师，我对知识的热爱和追求是不可或缺的。在我的课堂上，我致力于引发学生的学习兴趣，创造愉快的学习氛围。通过多样化的教学方法和资源，我努力激发学生的求知欲望和好奇心。同时，我也鼓励学生在学习中提出问题，勇于思考，敢于质疑。作为书生教师，我深深体会到知识的力量和魅力，我希望能将这份热爱传达给每一个学生，激发他们对知识的渴望。

第三，作为书生教师，我的行为力量对学生起着重要的影响。学生常常受到他们周围人的行为和思维方式的影响，因此，作为教师，我们应该时刻注意自己的言行举止。我注重以身作则，用自己的言行去影响和引导学生。我向学生们展示了成功人士的故事，让他们明白真正的成功是靠勤奋和努力得来的。同时，我也倡导正能量的交流和思考，培养学生良好的价值观和道德观。

第四，作为书生教师，对教育事业的持之以恒是必不可少的。教育事业是一个艰巨而充满挑战的工作，但只要我们坚定信念，乐观面对，就能够克服困难。我相信每个学生都有无限的潜能，只要给予他们适当的引导和培养，他们就能够取得成功。因此，我始终对教育事业充满热情和动力，不断探索和实践新的教学方法，努力让每一个学生都能够得到最好的教育。

最后，作为书生教师，我时刻保持对自己专业素养的持续提升。在不断追求知识的过程中，我积极参加各种教育培训和学习活动，不断充实自己的教育理念和教学技能。同时，我持续关注教育前沿的最新研究成果和教学理论，以便将其运用到实际教学中。只有不断提升自己的素养和能力，才能更好地为学生服务，为教育事业做出更大的贡献。

总之，作为一个书生教师，我深深地体会到了教育的重要性和使命感。通过关注学生问题、热爱知识追求、行为榜样力量、教育事业的持之以恒以及专业素养的持续提升等方面的不断努力，我相信能够成为一名更好的教育者，为学生的成长和教育事业的发展做出更大的贡献。

做个的教师心得体会

作为一名教师，我有幸参与了多年的教育工作。这段时间里，我积累了许多宝贵的经验与体会。在这篇文章中，我将会分享我对做个教师的心得与体会。无论是在教学中还是在与学生相处中，我深刻体会到了教师的职业使命与责任。

首先，做个教师需要不断学习。教师是传播知识、引导思维、培养人才的使命重任，因此，教师必须要具备丰富的知识储备和专业技能。随着时代的变迁，知识更新速度愈来愈快，我们要不断学习，不断提升自己的能力，才能更好地适应教学的需求，满足学生的需要。教师需要通过各种渠道获取新知识，阅读教育类书籍、参加教育培训、关注教育研讨会等，不断提高自己的教学水平。

其次，教师要关注学生的心理健康。学生的心理健康是教育工作的重要组成部分。作为教师，我们要多了解学生的内心世界，关注他们的情感变化，并及时给予关心和引导。教师应该保持开放的心态，主动与学生交流，关心他们的困惑和快乐。同时，也要在教学中注重培养学生的自信心和独立思考能力，让他们在学习中得到成就感和满足感，进而提高他们的心理健康。

此外，教师应该注重培养学生的实践能力。教育的目的不仅仅是传授知识，更要培养学生的能力和素质，使他们能够在社会中立足并做出贡献。因此，教师应该注重培养学生的动手能力和创新思维。我们可以通过组织实践活动、开展科研项目等，引导学生主动参与其中，提升他们的实践能力。同时，我们也要注重培养学生的团队合作意识和沟通能力，让他们在合作中学会互相尊重和理解，培养他们合作的精神。

然后，作为教师，我们还要注重教育家风范的培养。教育家风范是指教师的言行举止符合社会伦理道德规范，具有高尚的师德品质和崇高的教育信念。教师要做到事事关心学生，兢兢业业、胸怀宽阔，不断提升自己的综合素质和修养。同时，要时刻以身作则，做学生的榜样，引导学生树立正确的人生观和价值观。只有具备了教育家风范的教师，才能够更好地影响和教育学生。

最后，一名优秀的教师应该具备良好的沟通能力。教师需要与学生、家长、同事等多方沟通，以达到更好的教育效果。良好的沟通能力可以帮助教师更好地理解学生的需求，与家长形成良好的合作关系，与同事有效地合作共进。只有通过良好的沟通，教师才能够真正了解学生，有效地传递知识，促进学生的成长和发展。

总之，做个教师是一项充满责任与挑战的职业。我们要不断提升自己，关注学生的心理健康，培养学生的实践能力，培养教育家风范，以及具备良好的沟通能力。只有以这样的全面素质去做一名教师，我们才能够更好地履行职业使命，为社会培养更多有用人才。

做个好教师心得体会

做个好教师，对学生既严格要求又热情帮助，让学生通过自我选择、自我学习、达到自我补充、自我完善、自我提高的目的，让学生觉得，我是他们心目中可以信赖的好老师，在此分享。

学习了《做党和人民满意的好老师》一文后，我对“好老师”一词有了深刻的认识，做好老师，要有理想信念;做好老师，要有道德情操。

作为一名小学教师，我们应该树立崇高的职业理想，有着自己人生的价值观，教好孩子是我们的使命，让每个孩子都能健康快乐的成长更是我们的责任。用自己的爱心、耐心、细心、责任心精心呵护好每一位孩子，关注他们的个性差异，努力使每一位孩子都能健康、茁壮的成长。

习说“老师责任心有多大，人生舞台就有多大。”教书仅仅是一种手段，育人才是最终目的。不管是语文老师、数学老师，还是专业课老师，我们在传授知识本身的同时，更多的应该是教给学生一种学者的志向、学术的精神和探索未知世界的勇气!好老师的课堂不是表现自己，而是让学生从中获益并成长。通过学习，才发现自己离一个好老师的标准还有一定的差距，这次学习也为我今后的教育之路指明了方向。我们应该不断加强自身素质内涵的提升，不断的充实、提升、拓展自己的知识，让自己成为一潭活水，源源不断，取之不尽，用之不竭。

好老师，不仅要教授学生知识，更重要的是要懂得引导学生，即懂得鼓励、启发、尊重与关怀学生，要让每一个学生都能体会到学习的快乐、学校的温暖，都能活出自信、活出精彩，能为自己的生活、前程设计最合适的道路。

好老师更需要事无巨细和无私奉献的爱心。平等的对待每一名学生，尊重学生的人格，呵护学生幼小的心灵，走进学生的心灵，用自己的信任与关切，激发他们强烈的求知欲和创造欲。用细心发现每一名学生身上的闪光点;用关心拉近与学生心灵上的距离;用肯定和鼓励温暖学生脆弱的心灵;用爱心走进学生的心灵世界，做孩子的知心朋友。让学生感到温暖、舒畅、轻松。让我们尊重每一个鲜活而稚嫩的生命，为他们的快乐成长而努力工作，用爱心去浇灌学生智慧的花朵，用真情去感化学生幼小的心灵，用智慧去启迪学生智慧的人生，用人格去熏陶影响学生美好的未来，用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。在农村教育这一肥沃土地上继续辛勤耕耘，做陪伴一个个鲜活生命成长的守护者，让每一个学生学有所长、全面发展。

在今后的工作中，我还要积极学习和贯彻习的精神，加强学科专业建设，加强提高个人专业素养，并将落实到平时的实际教学工作中，努力做好本职工作，培养强烈的敬业精神和忠于本职工作的事业心，大胆探究，勇于探索，提高自己的学科素养，树立一切为学生服务的思想，以自己的高尚师德和点滴行为潜移默化影响和激励每一位学生。

20xx年xx月xx日上午,中共中央、在会见庆祝第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表后来到北京师范大学,看望教师学生,观摩课堂教学,进行座谈交流,向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。在与师生座谈时，做了《做党和人民满意的好老师》的讲话。

日月如梭，时光如箭，转眼之间我已经正式投入教育行列3年了做党和人民满意的好老师心得体会范文做党和人民满意的好老师心得体会范文。学习了的讲话，回顾过去的3年，重新审视自己，觉得其实自己有了一个新的追求，新的理想，那就是：当一名好老师，做一名党和人民满意的教师。做一名党和人民满意的教师，这句话不禁让我想起一位老校长都会对我们说的一句话：金杯银杯，不如老百姓的口碑。老百姓的口碑才是我们工作得到肯定的最高评价。因此我立志要让自己成长为一名令党和人民满意的教师，怎样才能成为一名党和人民满意的教师呢?通过对讲话的学习，我从中领悟到两点：

一是教育问题对国家民族发展的重要性。

讲话中提到：正所谓“国将兴，必贵师而重傅;贵师而重傅，则法度存”做党和人民满意的好老师心得体会范文心得体会。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。

国家之间的竞争，归根到底就是人才的竞争，是全民精神、文化素质的竞争。中国做为有五千年文明史的文化大国、做为当今世界人口最多的国家，教育是国家发展的源泉，是实现中国梦的动力。国家只有把教育问题上升到一个新的高度，才能引起各方面的重视，使目前中国教育的问题、困难受到重视、得到解决。我们都看过日本作家黑柳彻子的小说《窗边的小豆豆》，在战败后一片狼藉的时候，还有营建“巴学园”的教育家，这不能不说明日本对基础教育的重视，不能不说，这是他们后来迅速恢复的一股力量做党和人民满意的好老师心得体会范文做党和人民满意的好老师心得体会范文。美国经调查证明，对基础教育每年多投入8美元，就能减少未来的1次刑事犯罪。……我们国家必须立足长远，抱着对未来负责的态度到面对教育，面对教育的投入、规划;面对师资的选择;面对教育目标的构建……我们就能突破目前中国教育的困境，培养出未来中国的好公民，储蓄起未来中国的优秀人才。

二教师对教育发展的重视性。

讲话中提到：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。并明确指出，教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师做党和人民满意的好老师心得体会范文心得体会。

教育的一切出放点和落脚点都是为了学生，而做好教育工作的落脚点则是教师。只有充分认识到教师对教育事业的重要性，真正提升教师的地位，真正能把优秀人才吸引到教师队伍之中，中国的教育才可能得到真正的进步与提升。

胡在中国共产党第十七次全国代表大会上明确表示，党的教育方针是“坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育”，怎样从师德建设、自己的价值观、道德观、师德观来细细捋顺其中的优点与不足，从教学中的具体行动来实现“办人民满意的教育”的誓言呢?经过讨论中的思考与沉淀，我本人觉得，办人民满意的教育必须要求老师做一名让人民满意的好老师：

1、热爱学生，关心学生，做一个让学生满意的教师。

教师的职业劳动不仅仅是“传道、授业、解惑”，而且具有“以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂”的特点。热爱学生就是热爱教育事业，尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任。热爱学生是教育学生的感情基础，教师对学生的爱的情感，能转化为学生接受教育的内部力量，能赢得学生的爱戴和尊重，激发他们对教师的亲近感、信赖感，学生只有体会到这种感情，才会“亲其师”，从而“信其道”，进而才能提高教育教学质量，促使学生成人和成才。大讨论活动中，我认识到要用同样的爱心对待每一个学生，于是在我意识到任教整个学校的音乐课程的过程中，充分考虑我校处于城乡结合部，很多学生来自农村的这一实际，利用各种方式，打消学生的畏惧感，并制定一系列切实可行的学习目标，培养学生的学习信心和兴趣，对于有些接受比较差的学生，我还不厌其烦的一句一句的纠正他们的发音，让他们感觉到老师没有放弃他们，不管他们。从而激发他们学习音乐的自信心，我觉得这一点是我这半年来做得较好的一方面。一切为了学生，为了一切学生。在教学过程中，我还利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助，让学生通过自我选择、自我学习、达到自我补充、自我完善、自我提高的目的，让学生觉得，我是他们心目中可以信赖的好老师。

2、扎实敬业，积极提高自我素质，做一个让家长满意的教师。

这样的情况不仅发生在语文学科。也曾发生在我的音乐课堂上。我总认为教学以教师为中心，教师以传授音乐知识、技能为主要任务，学生以掌握知识、技能为主要目的，以成人的眼光看待学生，有时不鼓励学生有自己的思想与见解，有时觉得学生是“异想天开、不切实际”。经过大讨论的洗礼与沉淀，我觉得作为一名一线教师，再也不能重蹈事例里发生的情况：因为教师个人的素质和自我要求跟不上时代需要而禁锢了学生的想象力和创造力，另家长、另社会失望，要做到重视学生个人生命价值与需要，强调师生的合作关系，重视教师促进学生成长的专业意识，发展教与学的创造性，做一个新时代、新的讨论大潮中另家长和社会满意的好老师。

3、通力合作，共同教育，做一个让学校满意的教师。

在学习知道方面发扬民主，对每个学生要公平,不厚此薄彼，形成生动活泼、团结紧张的课堂气氛，使学生感觉到音乐课的不一样，也让学生觉得你是一个与众不同的好老师。作为教师，我们知道，对学生的教育不是一个人的教育，需要各方面的共同影响，在学校里，就需要和其他老师的沟通和共同努力，这就需要一种团结协作的精神风貌和团结协作的能力。在这一方面，我积极配合其他学科的教师，特别是班主任的教育重点，落实好每一个教育环节。

正因为这些努力，以及学校其他老教师的言传身教，自己的教师职业道德水平有了很大的提高。这对我来说有很大的鼓舞，当然，金无足赤，人无完人。我知道，我自己也存在着许多缺陷。我会继续努力的，争取做一个合格的人民教师，在合格的基础上不断完善自己，充实自己，武装自己，做一个学校满意，学生爱戴，家长放心的好老师。

做个好教师心得体会

胡在中国共产党第十七次全国代表大会上明确表示，党的教育方针是“坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育”，怎样从师德建设、自己的价值观、道德观、师德观来细细捋顺其中的优点与不足，从教学中的具体行动来实现“办人民满意的教育”的誓言呢?经过讨论中的思考与沉淀，我本人觉得，办人民满意的教育必须要求老师做一名让人民满意的好老师：

1、热爱学生，关心学生，做一个让学生满意的教师。

教师的职业劳动不仅仅是“传道、授业、解惑”，而且具有“以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂”的特点。热爱学生就是热爱教育事业，尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任。热爱学生是教育学生的感情基础，教师对学生的爱的情感，能转化为学生接受教育的内部力量，能赢得学生的爱戴和尊重，激发他们对教师的亲近感、信赖感，学生只有体会到这种感情，才会“亲其师”，从而“信其道”，进而才能提高教育教学质量，促使学生成人和成才。大讨论活动中，我认识到要用同样的爱心对待每一个学生，于是在我意识到任教整个学校的音乐课程的过程中，充分考虑我校处于城乡结合部，很多学生来自农村的这一实际，利用各种方式，打消学生的畏惧感，并制定一系列切实可行的学习目标，培养学生的学习信心和兴趣，对于有些接受比较差的学生，我还不厌其烦的一句一句的纠正他们的发音，让他们感觉到老师没有放弃他们，不管他们。从而激发他们学习音乐的自信心，我觉得这一点是我这半年来做得较好的一方面。一切为了学生，为了一切学生。在教学过程中，我还利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助，让学生通过自我选择、自我学习、达到自我补充、自我完善、自我提高的目的，让学生觉得，我是他们心目中可以信赖的好老师。

2、扎实敬业，积极提高自我素质，做一个让家长满意的教师。

这样的情况不仅发生在语文学科。也曾发生在我的音乐课堂上。我总认为教学以教师为中心，教师以传授音乐知识、技能为主要任务，学生以掌握知识、技能为主要目的，以成人的眼光看待学生，有时不鼓励学生有自己的思想与见解，有时觉得学生是“异想天开、不切实际”。经过大讨论的洗礼与沉淀，我觉得作为一名一线教师，再也不能重蹈事例里发生的情况：因为教师个人的素质和自我要求跟不上时代需要而禁锢了学生的想象力和创造力，另家长、另社会失望，要做到重视学生个人生命价值与需要，强调师生的合作关系，重视教师促进学生成长的专业意识，发展教与学的创造性，做一个新时代、新的讨论大潮中另家长和社会满意的好老师。

3、通力合作，共同教育，做一个让学校满意的教师。

在学习知道方面发扬民主，对每个学生要公平,不厚此薄彼，形成生动活泼、团结紧张的课堂气氛，使学生感觉到音乐课的不一样，也让学生觉得你是一个与众不同的好老师。作为教师，我们知道，对学生的教育不是一个人的教育，需要各方面的共同影响，在学校里，就需要和其他老师的沟通和共同努力，这就需要一种团结协作的精神风貌和团结协作的能力。在这一方面，我积极配合其他学科的教师，特别是班主任的教育重点，落实好每一个教育环节。

正因为这些努力，以及学校其他老教师的言传身教，自己的教师职业道德水平有了很大的提高。这对我来说有很大的鼓舞，当然，金无足赤，人无完人。我知道，我自己也存在着许多缺陷。我会继续努力的，争取做一个合格的人民教师，在合格的基础上不断完善自己，充实自己，武装自己，做一个学校满意，学生爱戴，家长放心的好老师。

做个好教师心得体会

学习了《做党和人民满意的好老师》一文后，我对“好老师”一词有了深刻的认识，做好老师，要有理想信念;做好老师，要有道德情操。

作为一名小学教师，我们应该树立崇高的职业理想，有着自己人生的价值观，教好孩子是我们的使命，让每个孩子都能健康快乐的成长更是我们的责任。用自己的爱心、耐心、细心、责任心精心呵护好每一位孩子，关注他们的个性差异，努力使每一位孩子都能健康、茁壮的成长。

习说“老师责任心有多大，人生舞台就有多大。”教书仅仅是一种手段，育人才是最终目的。不管是语文老师、数学老师，还是专业课老师，我们在传授知识本身的同时，更多的应该是教给学生一种学者的志向、学术的精神和探索未知世界的勇气!好老师的课堂不是表现自己，而是让学生从中获益并成长。通过学习，才发现自己离一个好老师的标准还有一定的差距，这次学习也为我今后的教育之路指明了方向。我们应该不断加强自身素质内涵的提升，不断的充实、提升、拓展自己的知识，让自己成为一潭活水，源源不断，取之不尽，用之不竭。

好老师，不仅要教授学生知识，更重要的是要懂得引导学生，即懂得鼓励、启发、尊重与关怀学生，要让每一个学生都能体会到学习的快乐、学校的温暖，都能活出自信、活出精彩，能为自己的生活、前程设计最合适的道路。

好老师更需要事无巨细和无私奉献的爱心。平等的对待每一名学生，尊重学生的人格，呵护学生幼小的心灵，走进学生的心灵，用自己的信任与关切，激发他们强烈的求知欲和创造欲。用细心发现每一名学生身上的闪光点;用关心拉近与学生心灵上的距离;用肯定和鼓励温暖学生脆弱的心灵;用爱心走进学生的心灵世界，做孩子的知心朋友。让学生感到温暖、舒畅、轻松。让我们尊重每一个鲜活而稚嫩的生命，为他们的快乐成长而努力工作，用爱心去浇灌学生智慧的花朵，用真情去感化学生幼小的心灵，用智慧去启迪学生智慧的人生，用人格去熏陶影响学生美好的未来，用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。在农村教育这一肥沃土地上继续辛勤耕耘，做陪伴一个个鲜活生命成长的守护者，让每一个学生学有所长、全面发展。

在今后的工作中，我还要积极学习和贯彻习的精神，加强学科专业建设，加强提高个人专业素养，并将落实到平时的实际教学工作中，努力做好本职工作，培养强烈的敬业精神和忠于本职工作的事业心，大胆探究，勇于探索，提高自己的学科素养，树立一切为学生服务的思想，以自己的高尚师德和点滴行为潜移默化影响和激励每一位学生。

做个好教师心得体会

时代在不断的进步、发展，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学教育水平，这段时间，我参加了20_年_教学科研能力远程培训项目远程教育培训，这次培训让我对新课程理念下的教育教学又有了更进一步的认识：

一、思想上的感悟。

教育专家们分四个阶段进行培训：

1.职业教育改革的前沿。

2.教师团队建设与指导。

3.专业建设与课程开发。

4.名师启迪与“双师型”骨干教师成长。

专家们精彩的剖析，对指导我们今后的教育教学无疑是一剂剂灵丹妙药。精彩的课例使我茅塞顿开，帮助我解决了在教育教学方面存在的问题和困惑。

二、对自己的触动。

作为一名教师，只有不断的更新自己的知识和观念，不断提高自身素质，才能教好学生。自身不断的学习，才能摒弃旧的教学方法，把先进的教学模式引入课堂。网络平台上的多媒体课件，及专家的讲解分析，为我们创造了一个前所末有的、令人耳目一新的学习环境。在这样的学习环境里，一个前所末有的、令人耳目一新的学习环境。

我们除了能阅读相关理论知识的文字图片资料外，还可以观看一些名师授课的视频，观摩各种类型的优质示范课录像资料，另外，还可以通过论坛跟自己同专业的教师学员交流学习体会，加强学员之间的联络和交流，实现共同学习，共同进步。我会在以后的教育教学工作中不断研究，探索，学习，不断的完善自己，加强自己的教育教学水平。

这次培训学习，我的收获颇丰，我学到许多新的知识和刷新教育教学新理念。同时不断加强自身素质要高，能够熟练驾驭课堂能力的提高。

做个合格教师心得体会

一、一个合格秘书的个人素质至少要具备三个条件：

1、语言表达能力。

熟练本国语言的口头表达与书面表达能力。这其中包含一个速记能力。没有对本国语言的熟练运用，速记是做不好的。当然你用电脑记录也是一样的。打字速度快也是一种速记能力。总之，各种会议要完整记录，领导口述工作也需要准确记录。

有一定的外国语基础。因为全球经济一体化之后，中文夹杂外文的文章与宣传资料太多了。

2、人际关系处理能力。

总经理由于日理万机的缘故，很多沟通协调或跟进的事务工作，都会交给秘书办理。传达指令或了解工作进度，会成为秘书的主要工作。如果你没有一定的人际关系处理能力，完全以命令或传令兵的口吻对待沟通对象，多半会吃亏。你沟通的对象在企业多数都比你职位高、资格老，没有对他们的尊敬，你就会寸步难行。

当然，总经理秘书由于头上的光环，在向下沟通时会受到人们的尊敬，如果你把人们对这个职务的尊重当作对你个人的肯定，久而久之，你会上当受骗。人们对你敬而远之，你不能获得准确信息。假如你再狐假虎威，离你被冷落或贬谪的时机也就不远了。

人际关系处理能力往简单里说，就是通过尊重沟通对象获得你想要的信息或资源。

总经理秘书帽子大、实权小，放低身段，虚心学习，你的工作就能做到轻而易举，否则，就会四面树敌。

3、较强的心理承受能力。

当你传递的信息造成沟通对象的心理压力或利益损失时，比如处罚决定、额外任务等等，对方会把对这个决定的不满发泄到你头上。如果你不明就里，伸出脑袋挨砖，那你就傻了。这种情况下，你要做的是笑容满面、洗耳恭听，等他说完。你只需要再补充一句：“我传达的内容您都听明白了。有什么不满，我想您亲自和总经理谈谈，一定能得到圆满解决。我劝您也别生气，虽然工作是公司的，但毕竟身体还是自己的。您多保重，再见。”

有时候，你也可能要承受来自总经理的误解和斥责。不要当面顶撞，雨过自然天晴。等总经理心平气和了，你再解释，误会一定会冰消瓦解。

因此，没有一定的心理承受能力，秘书这碗饭你最好别端。

二、一个合格秘书的职业准备也要做到三条：

1、对你所在行业有一个基本的了解。

毕业于什么院校、学过什么专业都不重要。对本行业的了解是你做好秘书工作的首要条件。了解这个行业，了解这个行业的专用俗语，了解这个行业的基本规则，是你做好工作的基础。否则，与人交流，你会感到困难重重。

2、对本企业历史与现状的全面了解。

换个说法，就是了解本企业的企业文化。了解本企业的价值观、行事方式、人文典故、发展演变进程，有助于在新制度、新政策出台时，你能准确判断员工反映，有助于你在向总经理建言献策时，掌握同类事情的处理尺度。

3、对本企业运行流程的全面掌握。

对本企业运行流程的全面掌握包含对生产型企业工艺流程的一般了解。没有对本企业生产工艺流程的了解，你会说外行话，或者讨论生产管理时，你做不了记录。对企业运行流程的全面把握，是你跟踪企业例会记录或落实总经理交办事项的路线图。不了解企业的运行流程，开展工作就无从下手。

如何了解和掌握企业生产工艺与运行流程?我认为没有捷径可走，只有到各个工序实习，到各个部门请教才行。如果坐在办公室看资料、翻文件，是永远不能做到全面掌握的。

一个新职员刚到企业要实习，一个秘书新上任，也要实习。

三、一个合格秘书还应该具备例外事务的应对处理能力：

任何企业制度再齐全、流程再完善，都会碰到没有文字规定的例外事务。特别是在后危机时代，企业经营环境发生了显著变化，行业竞争加剧，企业内外矛盾也有随时爆发的可能。大凡有制度、流程规范的事务，企业各单位部门都会自己处理、自己过滤或消化了。往往产生新情况、新问题、新矛盾才会上报给总经理，而更多时候都会都会通过秘书转达。

当秘书接到新情况、新问题的报告，有时甚至是突发事件的报告时，你的敏锐判断和处变不惊的能力就显得尤其重要。如果惊慌失措，你就可能遗漏重要细节。当总经理不在时，你还得在短时间内自己作出判定：这件事应该转告哪位企业领导、或报告哪个部门(主要指政府部门)。特别是你单独应对突发事件时，对你个人的判断能力、心理承受能力、应变能力将是一次严重考验。过得了这一关，你就前途无量;过不了这一关，你就赶紧转行。

能做好总经理秘书，再历练几年，等你人生经历丰富、行业经历丰富时，你也一样可以成为一个合格的总经理。

万丈高楼平地起，如果想在职业经理人道路上发展，做好秘书工作是第一步，并且是很重要的一步。有句老话说“多年的媳妇熬成婆”，秘书有时可能就是受气包，经受住考验，你也能走得更高。中国现代史上再大的领导都是从秘书开始的。祝各位年轻的秘书们既安于现状，又不甘于现状。

做个的教师心得体会

教师是一份充满责任和使命感的职业，作为一名教师，我有幸能够与学生们一起成长，在教育的道路上感悟到了很多。以下是我对教师工作的一些心得体会。

首先，教师是学生的引路人。在课堂上，作为教师，我们不仅仅是知识的传授者，更是学生们的引路人。我们时刻应该保持谦虚和开放的姿态，不断去学习和进步，以便为学生提供更好的指导和引导。我们应该深入了解每个学生的特点和需求，制定个性化的教学计划，并且耐心地引导他们解决问题和思考。通过与学生的互动和交流，从他们身上我们可以看到自己的成长和进步，这也是作为教师最珍贵的财富。

第二，教师是知识的传播者。教师的首要职责是传授知识，挖掘学生的潜能和才华。教师应该拥有广泛的知识储备，并且要不断更新自己的知识。只有对所教授的学科有深入的理解和掌握，才能够将知识有机地传递给学生。同时，我们还应该注重培养学生的创造力和思维能力，通过启发性的教学方法，激发学生的学习兴趣和潜能，让他们在轻松愉快的氛围中享受到学习的乐趣。

第三，教师是品德的榜样。教师不仅仅是传递知识的人，更应该成为学生们的良师益友。我们应该注重培养学生的品德素养和价值观，通过言传身教，以身作则，成为学生们心中的楷模和榜样。我们要有高尚的品格和正确的价值观，积极倡导正能量，引导学生树立积极向上的思想和行为习惯。只有在我们自己能够做到这些的时候，才能够影响和感染学生们，塑造他们的良好品质。

第四，教师是团队的合作者。作为一名教师，我们往往需要与同事们共同合作，为学生们提供更优质的教育资源和环境。我们应该注重与他人的沟通和合作，分享教学经验和资源，相互学习和提高。同时，我们也应该保持谦虚和包容的态度，尊重每个人的观点和想法，并且能够团结一致，共同面对和解决教育中的各种挑战和难题。

最后，教师是值得尊敬和崇拜的职业。教师的工作是辛勤而充实的，我们为了学生的未来而努力，为了成就学生的梦想而坚持。我们面对的是一群有梦想和希望的年轻人，我们肩负着培养他们的责任和使命。对于我们来说，每一个学生的进步和成长都是无价的，他们的笑容和成功是我们最大的动力和回报。因此，作为一名教师，我自豪且骄傲，我愿意为他们付出一切。

总之，做个教师的心得体会，需要我们不断成长和进步，同时也需要我们保持耐心和热情，去关注和培养每个学生的发展和成长。只有在毫不松懈的努力下，我们才能够成为学生们心中的榜样和引路人，为他们铺就通往成功的道路。我相信，只要有坚定的信念和付出，我们定能够成为一名优秀的教师，用智慧和爱心去教育和改变学生们的一生。

做个幸福的教师心得体会

作为一名教师，我们接触的是一群渴望接触社会却又缺乏对社会的真正认识和了解的少年群体，他们热情但又冲动、好学但又迷惘，他们需要我们用真诚的爱心和高度的责任感来指引他们学会做人，学会处世。我们所给予他们的不能只是数字化了的知识，更要是一种能力，一种终身学习的能力，是一种观念，一种做人的观念、生活的观念；是一种操守，一种对人对事的操守；更是一种意识，一种爱的意识、责任的意识！学生是人，是一个多样化的人，他们的生活、学习、情感是多样的，这就要求教师用真心去发现学生的需求，用爱心去化解学生的矛盾与痛苦，让他们体会在自己最需要的时候去爱他们。拾起学生掉在地上的橡皮，耐心回答学生的提问，常与学生个别谈心，甚至只是走道里的一声问候，这些都是能让学生摸得着的关注，会化为无穷的动力。多年的教育工作，或许用这句话可以概括：满怀着爱做有心人的事业。

每个人都需要爱。这一个简单的；爱；字包含着许多复杂的内容。作为一个教师，不但要担负起传道、授业、解惑的重任，更重要的是要培养思想健康、全面发展的优秀人才，要用爱心去浇灌每一株幼苗，把他们培育成参天大树再去为更多的幼苗遮风挡雨；要以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为每一扇门的后面都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。

有爱便有一切；，这是育人观的一条最基本的原则。爱是打开学生感情大门的钥匙，当学生知道你是真诚地热爱他们时，他们的感情大门、智慧大门才会向你敞开。全身心地热爱学生，即是师德。很难想象一个对教育工作毫无兴趣的人，一个见到学生就心烦的人，会努力完成好教育教学工作，会努力使自己成为一名优秀的教师。

做个合格教师心得体会

随着社会的发展，我国高等教育的建立完善，高等学校为社会输送了大量的专门技术人才，高等学校的教学任务不仅促进知识的积累，提高文化修养，还促进智力发展，培养学生的能力，促进个性发展，培养合格公民。高等教育是师生探究知识并追求真理的过程，高等学校的教学与中小学的教学有明显区别，教师对学生的指导，不仅是对原有知识体系的重复，而且是在新的条件下，对原有的知识进行重新整理和加工；高校教师与学生之间的双边活动渗透了许多探索的成分。由于学生在接受高等教育的时期内是人格、世界观、价值观形成的关键时期，所以高校教师所担负着“以身立教”的重要作用，一名合格的高校教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。

二、对教师的认识。

师者,所以传道受业解惑也。世界上最伟大的称呼之一“老师”，是人类的灵魂工程师，承担教育和培养人的神圣使命和神圣的职业，是最光荣、最无私的职业。教育关系到振兴中华的大事，搞好教育，教师是生力军。教师的作用是传承文明，使之延续与发展。教书育人促进人才茁壮成长，弘扬科学精神，促进社会进步。

因此，要成为一名合格的高校教师,它的标准和要求就应该相比之上更具体、更严格。21世纪是人类更多地依靠知识创新和可持续发展的世纪。创新的关键在人才，人才的成长靠教育，实施创新教育需要教师具备与之相适应的素质。

三、高校教师应具备的修养。

要想成为一名合格的高校教师，在教学、科研、社会服务等方面有所作为，并取得优异成绩，就必须不断地提高自身以下方面的素质。

1、坚定的政治方向。

政治素养是一种特殊的素养，是高校教师必备的首要条件，也是国家对高校教师的根本要求，集中体现在坚持四项基本原则，既有坚定的共产主义信念。高校教师应该热爱祖国，热爱党，热爱社会主义，拥护党的基本路线，具有坚定的政治方向，崇高的政治信念，扎实的政治理论水平，饱满的政治热情。

2、高尚的道德情操。

我们常说，“学高为师，德高为范”，可见中华民族历来重视教师的为人师表，重视教师在道德教育中的示范作用，把教师当作是优良道德化身。因此，高尚的道德情操，是师德的根本标志，也是教师整体素质的核心部分。学生在接受教师传授知识的同时，也在不断地接受教师的道德、情操、作风甚至兴趣爱好的教育和影响。一个好的教师，其言行将成为学生优良品质形成中的表率和楷模。

这里所讲的道德情操除了一般意义上道德品质，还包括教师的职业道德，即高校教师首先要忠于教育事业，树立从事教育事业的崇高荣誉感和强烈的责任心；能够积极钻研和探索教育规律，搞好教书育人工作；对待自己的专业知识能够学而不厌，对待学生能够诲人不惓，能够做到言传身教，为人师表；教师之间要互相尊敬，互相支持，团结协作共同进步等。

3、合理的知识结构。

现代科学的发展越来越呈现出整体性、渗透性和综合性的趋势，任何一门学科的发展都依赖于相关学科的支持，这就要求高校教师既要学有所长，又要广泛涉猎，做到既“专”又“博”。

首先，高校教师必须精通自己所教学科的基础知识、基本结构以及两者之间的内在联系，了解本学科发展的动向和最新的研究成果。并且，能够将最新成果引入到教学之中，更新知识，适应时代变化。其次，高校教师应该涉猎与所教学科相关的科学内容和科学研究，拓宽自己的知识面，增加新知识，不断向科学知识的深度和广度发展，是自己成为学识渊博且知识结构合理的教师。再次，作为高校教师，还必须掌握运用现代信息技术的能力。

4、优秀的教学能力。

一个人具有博大精深的知识，他可以成为一个学者，但未必能成为一名优秀的教师，正所谓“学者未必是良师”。一个优秀的教师除了要具有精深的专业知识，教育科学知识外，还必须具有相应的教育、教学能力。

教师的工作，是培养人的工作。如果说，高校教师精通自己所教学科的理论知识是解决教什么，培养哪方面人才的问题。那么掌握教育科学，懂得教育规律，培养自己优秀的教学能力，并且把他们运用到实际教学工作当中，才能使自己的教学工作事半功倍。高校教师应具备的教学能力包括：（1）全面掌握并正确处理教材的能力。（2）科学研究的能力。科研和教学是相辅相成的，只有提高学术水平，才能丰富教学内容从而发展学生能力。（3）良好的语言表达能力。（4）良好的教学设计和组织管理能力。（5）教育指导能力。（6）终身学习的`能力。教师要想给学生一杯水，自己要先有一桶水，并且是一桶不断更新的活水。教师只有勤奋学习，不断追求新知识，才能不断适应教学工作的要求。

5、出色的科研能力。

高校教师除了担负着培养社会高级专门人才的任务，同时也肩负着创新科技和文化的重任。这就要求高校教师应具有一定的科研能力和创新能力。教师的科研能力是提高教学水平、神话科学理论知识的重要保障。教师的创新能力要求教师要善于捕捉提炼问题、分析探索问题、有效解决问题；抓住突破环节，开发创造；要具有科学的怀疑精神和标新立异、打破常规的创造能力。

四、如何提高自己的素养。

作为一名现实的高校教师，应从以下方面加强自身的素养：

1、加强理论学习，不断提高自己的政治觉悟。

不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，在科学发展观和构建和谐社会理论的指导下，坚定正确的世界观、人生观和价值观，增强事业心和责任感，更新教育观念。

2、修身养性，培养自己高尚的道德情操。

教师是人类的工程师，良好的师德形象是学生学习的榜样。高教师道德修养的养成不是孤立完成的，而是在教育实践中人与人互相交往和影响中逐步形成和完善的。正所谓“见贤思齐”，虚心的向他人学习，自觉地与他人交流是教师道德修养的一个好方法。另外，我们还要有超前的意识，跟随时代发展的步伐，不断更新思想观念，用时代的精神充实思想，完善道德，修养品质，发挥教师良好的典范作用。

3、勤奋钻研，提高自己的业务能力和水平。

高校教师提高业务能力和水平要靠积累，坚持不懈，不畏艰苦的学习和探索，而这背后的内涵是事业心、责任心和敬业精神。要提高自己的业务能力和水平必须从以下方面进行。首先，对课程总体上熟练把握，对教学内容融会贯通，运用自如，达到高质量的课堂教学效果。其次，深入掌握课程教学大纲要求，明确讲授的核心内容主线及本课程与先修课和后续课程的关联等；最后，要在实践中摸爬滚打，不断探索，求得真知。但是要想真正成为一名优秀的教师，还要讲究课堂授课艺术或授课技巧，及语言生动，描述精炼，善于提出问题、分析问题和解决问题，注重理论与实践相结合。还要掌握节奏、灵活把握课堂气氛，开展教学互动，启发学生思考，启迪创新意识。

除此之外，还要通过科学研究，提高自身的学术水平和新科技开发能力，在理论教学中做到“融会贯通”、“运用自如”，从而提高课堂教学水平。这要就我们要有扎实的理论基础知识和熟练的业务操作技能，又要及时掌握新技术，新产品的应用。