质量大讨论的活动总结实用

质量大讨论的活动总结实用

ID:535913

时间:2023-06-28 14:38:34

上传者:曹czj

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

质量大讨论的活动总结实用篇一

晚上好。

首先对老师们的到来表示热烈的欢迎,非常高兴相聚在这里开展“第二届教学质量推进月理想课堂”学科教学沙龙。

我们与高效课堂的相约已从金秋跨入了初冬,虽然天气渐冷,冬意渐浓,但我们心中教研的热情却如火般升腾。教学的魅力,高效的魅力,尽在于此。

自本学期开学以来,校园里无处不洋溢着教研的气息,如丹桂,花香四溢。观课、品课、议课已成为了我们工作之余必不可少的精神大餐。我们为执教者数次试教,数易其稿,为她们兢兢业业的工作态度和精神而感慨、折服;为课堂上自然生成的精彩瞬间而拍手称赞,反复回味;还为课堂如何尽善尽美不遗余力地探索、追寻;更为教育的高效,师生共同的幸福而众里寻他,无怨无悔。

今天,我们的教学沙龙将继续探讨高效理想的课堂教学,为了能给我们指引方向,呈现精彩,杨星老师多次试教、改稿,牺牲了大量宝贵的休息时间,只为了我们能更幸福地感受教育的高效。让我们把掌声送给精益求精的杨老师。

课堂还需细品味。今天我们的活动程序为:

1、精品课教师发言,谈自己的教学设计、教学得失和自己的体会;

2、高三历史备课组长发言;

3、各学科教研组长发言

4、各学科备课组长讨论发言;

5、校长室总结发言。

首选请杨星老师作精彩的发言。杨老师的语言精炼而准确,概括康健而形象。感谢杨老师。

如果说听好课是一种享受,那么听专家的点评更是一种享受。专家的点评是一种诊断和激励,是零距离的的智慧碰撞,是提升观念、调整教学、发展能力的有效平台。同一个课堂,同一个梦想。带着评课专家的鼓励和点拨,希望老师们在教学艺术的探索之路上不断前行,不断实践,不断探索……。

理论最大的价值就是体现在与实践的紧密结合中。以上交流的这些充分体现了作为教育教学研究者的我们,就是要以校为本,在具体的教学实践中,加强行动研究和教学反思。以至来提升我们教师的职业幸福感。

教学研讨,学术的交流是永恒的话题,永不谢幕,愿学校各学科老师继续心手相牵,加强合作,加强交流,在教师专业发展的道路上,在追寻教育理想的进程中,创造更多的辉煌,展现更多更美的教育风景!

结语:各位领导、老师,今天,我们共聚一堂,见证精彩,分享高效,畅谈高效,其乐融融。怎样的课堂才是高效的课堂;怎样的教育才是幸福的教育,这将成为我们今后教育生涯中永恒追寻的话题。相信通过今天的研讨,在今后的前行之路上,我们会多一份热情,少一份迷惘;多一份幸福,少一些神伤。衷心希望我们这群高效之路上的追梦人能够追着、寻着,思着,并快乐着,更希望无论何时何地,无论工作多繁忙,生活多烦恼,我们都能为自己寻找快乐的理由,让自己的心情可以时时刻刻面朝大海,春暖花开!

老师们,本次“高效课堂教研沙龙”到此结束,再次感谢大家的积极参与,再见!

质量大讨论的活动总结实用篇二

本人热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动,认真学习江泽民同志的”三个代表“重要思想,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。所以我一当上班主任开始,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。

随着一个学期的结束新的学期的到来,我发现我的孩子们又长大了,他们的想法不一样了,做的事也不同了,所以我总是想方设法的比较详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点;有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。

对优生“严爱”,对他们提出更高的要求,让他们有学习的方向,并时不时的让他们谈自己对问题的看法理解,提高他们的自信心鼓励他们做一个开朗、优秀、有理想的人。关爱中等生,一般的教育工作者在他们的记忆深处永远都觉得优生才是好孩子,优生才值得他们付出,差生要严加管理,要转化他们,在他们身上也花了大量心血投入了很多的爱,而有很大一部分中等生老师不会去关注,有些甚至连名字都不知道,忽略了他们的内心感受,而我认为中等生也很需要我们关怀,哪怕是一句简单的问候,哪怕是上课使一个鼓励的眼神,这会激起他们积极向上奋斗不息的精神,从而有利于他的发展也更有利于我的班级管理。偏爱差生,差生成绩差学习习惯不好,家长不配合,所以他们成为了差生,我们应该怎样去转化他们呢?其实要抓住一个心理,那就是差生很自卑很自闭,他们需要我们的了解更需要我们的鼓励。所以在平时的上课过程中我一有机会就鼓励他们给他们打气,下课的时候就和他们谈天并打电话他们的家长沟通,从而转变差生,让他们在爱中成长。

小学生尤其是小学高段的学生,他们什么都不懂但他们却认为他们什么都懂了!“质量是教师的灵魂,质量是教师的生命,质量是教师的尊严。”但质量从何处而来?从学生们的落实中来,试想一个老师无论你的教学水平有多高,你的教学手段有多先进,你的学生有多聪明,但学生一点也没落实,那永远也提不高教学质量,所以在平时的教育教学工作中,教学工作中做到精讲、精练、作业全批全改,及时获得学生的反馈信息,有错就纠,有错必纠,而且还要让学生练习同一类型的题,以检查其掌握情况。从而提高教学质量。

俗话说得好,要想给学生一滴水,自己得有一桶水。所以在平时的教育教学的过程中我经常向老教师请教,去听他们的课,去像他们学习。学习他们宝贵的经验让我受益匪浅。并且在工作之余我还时常看书,不但认真看教材深钻教材,备好每一堂课,而且还时不时的去看教育教学论著,从而提高自己的教学水平,丰富自己的教育手段,真正的做到教书育人。

所以经过半年的努力,我的学生们已经深深的爱上了我,也取得了较大的进步,我将以此为契机继续努力,坚信在各位领导的指导下,我和学生的共同努力下取得更好的成绩。

质量大讨论的活动总结实用篇三

一、加强领导

二、精心组织,周密部署

为了使该项活动在我镇能够有条不紊地开展,镇大讨论活动领导小组精心组织,周密部署。首先,制定了实施方案,根据我镇的实际情况,制定了详细的实施方案,用以指导此次活动的开展,方案中确定了讨论内容,工作步骤及工作要求,保证了活动有有步骤、有计划地进行。其次,成立了由副书记钟文胜为组长的督导组,不定期督查各单位开展大讨论活动情况,及时掌握活动开展的进度和干部群众的思想反映,确保大讨论活动卓有成效进行。

三、做好宣传工作

为了营造大讨论活动的舆论氛围,我镇切实加大了宣传力度,一方面通过召开动员会,报告会等形式,使大家充分了解开展大讨论活动的目的和重要意义,另一方面通过制作宣传标语,开辟宣传栏等形式,大力宣传开展大讨论活动的必要性,广泛发动群众,动员群众,组织群众,迅速掀起大讨论活动的热潮。截止目前,共收到大讨论文章40余篇,大多数文章能够结合自己的本职工作,找出不足,提出改进意见,也有部分文章给党委、政府提出了很好建议,我们将在后一阶段进行认真总结归纳。

四、因地制宜,多种形式开展大讨论

根据我镇的实际情况,我们主要采取两种形式,三个层次。首先是领导干部带头学习讨论。6月27日,镇召开班子会,认真学习了市委八十三次党委会议精神,各位班子成员结合自己所分管的口,分别谈了自己的感想,找出了不足和差距。其次,举行座谈会,6月30日,在“七·一”到来之际,镇党委邀请了各村书记、主任、各单位负责人及部分优秀党员代表,举办了一次别开生面的大讨论座谈会,会上,各位同志踊跃发言,气氛热烈,大家思发展、谋发展,提出了很多好的意见和建议,达到了预期效果。第三,就是由各包村领导负责指导所包村的大讨论活动。

五、下步工作打算

进一步加大宣传力度,把“两新”大讨论活动与开展先进性教育活动结合起来,使之规范化、制度化,紧扣和谐与发展两大主题,突出重点,完成全年任务。

通过开展“新阶段、新发展”大讨论活动,以保持共产党员先进性教育活动为契机,认真总结经验,增强紧迫感,不断改进工作作风,落实工作责任制,特别是当前的招商引资,重点工程协调(区生态工业城征迁及东城玻纤工业小区用地),林改、违章建筑监管及社会稳定等工作,突出重点,完成全年任务。

质量大讨论的活动总结实用篇四

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此好好准备一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家整理的 “提高质量,从我做起”大讨论活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一位市民给骆国清书记的一封信,犹如一块巨石在寂静的池水中激起了层层的波澜。短短的几天之后,一场以“提高质量,从我做起”的空前大讨论在我市教育界如火如荼地进行着,这是全市一万多名教师的一场大革命、大洗礼,它将在每位教师的心灵深处引起了巨大的震撼。

面对这突如其来的政治运动,我校教师认清形势,高度重视,并在学区直接领导下,根据市教育局的部署,按如下三个阶段开展活动,收到了预期的效果。

我校校长对“大讨论”工作高度重视,把“大讨论”作为学校近期工作的重点来抓。学校成立了以校长为组长的“大讨论”工作领导组,多次召开行政会,教师会,认真学习骆书记的批示及市教育局、学区有关大讨论的文件,反复讨论,深刻领会,通过学习、讨论,使全体教师充分认识到开展大讨论是每位教育工作者政治生活中的一件大事,是重塑教师形像,铸就师魂的`良好措施;参加大讨论,认识自我,完善自我,提升自我,每位教师义不容不得辞,责无旁贷。

“大讨论”旨在提高教师忠于职守,乐于奉献的人格修养和职业品行。为了抓出实效,防止出现“光打雷,不下雨”的走过场的形式,学校要求每位教师认真对照《教师职业道德规范》,从德、能、绩、勤诸多方面来剖析自我,认识自我,并形成书面材料,在学校的教师会上展示自己,评价自己,并表示要在日后的教育教学工作中,加强反思、扬长避短、开拓创新、不辱使命、不负重托,在爱心花园铸就师魂,实现自己的人生价值。

我校在组织教师剖析自我、认识自我的基础上,通过集体评议,推荐一位在教书育人的工作中成绩优异,事迹典型的教师作为学校的典范,并参加学区优秀事迹演讲。让每位教师能发现身边的先进人物,学习身边的典型事迹。尤其是让全体教师参加学区举办的教师典型事迹演讲活动,十几位参加演讲的教师,他们一丝不苟的工作态度,无私奉献的敬业精神和无怨无悔的执业追求,催人泪下,感人奋进,每位教师均表示要以他们为榜样,用他们的事迹来对照自己,鞭策自己,激励自己,提升自己,为祖国的教育事业尽职尽责,呕心沥血,实现自己的人生价值。

总之,我校教师通过参加“提高质量,从我做起”的大讨论,进一步认识到作为一名人民教师要真正做到“教人求真,学做真人”,不负重托,不辱使命,就得具备严谨的治学态度和崇高的职业修养,坦荡为人,诚信为人,甘于清贫,乐于奉献,用真善美的完美人格去感召学生,培养学生;其次要勇于反省自己,剖析自己,激励自己;要勇于认识自我,丰富自我,完善自我;要勇于探究、开拓、改革。

学高为师,身正为范!

质量大讨论的活动总结实用篇五

一、处支部高度重视、领导有力。

我处党支部从讲政治、讲党性的高度,高度重视这次大讨论活动。200_年11月4日下午,处党支部就立即召开了专题会议,传达了市局动员大会精神,对积极响应市局党委号召、深入开展大讨论活动进行了安排部署;同时成立了以支部书记为组长的领导小组。处党支部的高度重视和有力的组织领导保障了大讨论活动的顺利开展。

二、组织部署周密、行动迅速

为保证大讨论活动的顺利开展并取得良好效果,我处活动领导小组对大讨论活动各个阶段的工作进行了周密的部署安排,制定了《关于在全处开展“站在新起点、实现新发展”大讨论活动的实施方案》,明确了大讨论活动的指导思想、活动安排和目标要求。从200_年11月6日开始,全处的大讨论活动既轰轰烈烈又扎扎实实地开展起来了。

大讨论活动学习教育是关键和重点,对学习教育阶段的活动,我们进行了更加周密的安排,确定每周五下午为集中学习时间,以市局规定的篇目和有关公路法律法规为学习内容,处机关建立会议记录,每个干部职工有学习笔记,做到了时间有保障、听课有笔记、会议有记录。

三、强化督导检查、效果显著

坚持强化督查、健全制度、严格纪律,是保证活动效果的重要手段。在大讨论活动中,我们注重在增强干部职工特别是党员干部学习教育、查摆问题、整改提高的自觉性、针对性、实效性上下功夫,严肃活动纪律,强化督导检查,保证了活动质量和效果。在具体工作中,实施了态度严肃、要求严格、作风严细“三严”制度,确保了全体干部职工按照我处大讨论活动领导小组的指示精神和规定步骤,不搞变通,不降标准。在督导检查方面,实行了大讨论活动档案管理制度,建立了全处大讨论活动材料档案,并明确专人负责。

通过大讨论活动,广大教育工作者思想观念得到了进一步转变,工作作风得到了进一步端正,工作纪律更加严明,工作思路更加明确,工作热情更加高涨。用实际行动很好地回答了“三个为什么”、“四个如何看”、“五个怎么办”这几大问题。

四、做好结合文章、推进工作

在深入学习教育、认真查摆问题的基础上,我处先后召开多次会议,研究制定了全处200_年工程改革和发展的工作要点。在具体工作上,主要抓好以下五个方面的工作:一是打造一支政治思想过硬、业务精、综合能力强、团结务实的领导班子,认真贯彻民主集中制原则,坚持集体领导,分工负责,互相支持,积极配合,发挥班子整体合力,在处的各项工作中处处起表率作用。二是在抓质量促进度上下大力气。__线工程在处领导和__线项目部的不懈努力下,已在10月11日完成全部施工任务,__线工程的顺利完工,可以说是给我们全处干部职工注入了一针强心剂。在下步工作中,我们要一股作气,精心组织,加班加点,坚守岗位,搞好突击,加大协调力度,确保全年计划目标实现。三是要把“安全第一、预防为主”和“资金安全、干部优秀、工程优质”宗旨深深扎根每位干部职工的心中,时时刻刻抓廉政,分分秒秒想安全。安全和廉政是我处发展的生命线,只有在安全和廉政上不出差错,才会使我处工程质量和效益逐年提高。四是要正确引导干部职工忠诚于我处的公路工程建设事业,人人争做工程一线的好职工模范。要爱岗敬业,顽强拼搏,要根据我处发展的需要,全身心地投入到公路建设的洪流中去,为一处的公路事业创立新功。五是在现行机制、管理制度、工作方式、思想认识、发展思路和队伍建设等方面,积极探索创新的思路和办法,进一步激发广大干部职工的活力,为我处的发展献计献策,共同努力,顽强拼搏,努力使工程一处走出困境,再创辉煌。

质量大讨论的活动总结实用篇六

为进一步深入学习中长期教育改革发展纲要,基础课程改革纲要,提高思想认识,转变教育观念,全面贯彻xx大教育内容,明确办学方向,办学指导思想和特色,我县开展为期3年的创教育强县的活动。

一、高度重视,加强学习

按照县教育局和学校的安排,暑期进行了为期5天的“黄陵县教育系统转变教育观念大讨论”的学习,学习结束后,分组讨论,讨论过程中每人都积极发言,就自己教育教学中存在的问题,做一自我剖析。学习结束后我共做笔记150页,体会两篇。并在x月参加了教师业务考试取得了优异成绩。

二、积极思考,力争实效

1.要树立以人为本的教育观念

(1)在教学过程中体现以人为本的思想。“以人为本”表现教学理念上,就是教学的任务不仅要传授知识,更应强调人的全面发展,努力提高学生素质。

(2)在人才培养方面体现以人为本的思想。“以人为本”应该是以育人为中心,培养德、智、体等诸方面素质全面发展,具有创新精神和实践能力的新世纪学生。

(3)要加强学风建设,变“要我学”为“我要学”。

(4)要改进工作方法,变“一刀切”为“因人施教”,努力实现教师角色的转换。

2.加强学生思想教育

在学生中开展理想教育,培养学生自强自律、自主自信的品格,在教学方面,努力为学生创造良好的学习环境、学习条件、学习氛围,积极改进课堂教学模式,推出减负增效教学经验,不断增加学生自主学习的机会;在学生工作方面,要努力为学生的健康成长和全面发展创造更好的条件,采取更有效的措施,提供更好的教育、管理指导和服务。

3.认真挖掘学科教学内容,做到融会贯通。

.着力研究学生的特点,提高教学的针对性。探索适合本班的教学方法,做到多样化,提高课堂教学的吸引力,提高学生在课堂教学中的参与度,激发学生的兴趣,激活学生的思维。钻研教学艺术,提高自身教师素质,逐步形成自己独特的教学风格。

经过这半年的共同努力,我踊跃参与教育局和学校举行的各项活动,认真学习,积极思考,进一步开阔了视野,明确了教学思想,确立了教育的模式和教育的特色,充分认识到新形势下教育面临的严峻挑战和和良好机遇,并决心加强自身师德修养,秉承我校“教育若桥,积淀成山”的校训,提高教育质量和教学水平,为我县教育事业做出应有的贡献。

质量大讨论的活动总结实用篇七

一、召开专题学习研讨会

我局党组中心组及时召开精神专题学习研讨会,组织干部职工的精神专题学习,全体干部撰写关于精神的心得体会,组织精神学习心得专题交流会。通过系统活动,进一步深化了干部职工对弘扬精神与推进崛起相互关系的正确认识,帮助干部职工树立正确的团队精神,携手共推跨越发展。

二、开展精神理论研讨会。

通过学习,努力从理性方面理论层面深入挖掘精神的科学内涵,为精神科学发挥正确作用奠定理论基础,使干警进一步深刻理解精神的背景条件,形成过程,准确把握精神的核心内涵、本质要求,科学认识精神凝聚人心、鼓舞士气的巨大作用,牢固树立“弘扬精神,推进快速崛起”的共同理念,滤布把“创新、实干、争先、包容”的当代精神内化为导引自觉行动、提升工作实践、共同推进快速崛起的坚定意志品质,并以卓有成效的工作实绩切实助推在成渝经济区的快速崛起。

三、组织学习了在成渝经济区崛起专题研讨会精神。

通过学习,进一步理清发展战略的认识,提升了对“融城发展,对接成渝,主攻重庆”战略的内涵、要求的理解。

四、开展精神演讲比赛。

积极组织动员35周岁以下,具有大学专科以上学历的干部踊跃参加“琼江·青年人才论坛”活动。通过发展司法行政系统中体现精神的系列鲜活事例的再现或表现,进一步激发了干部职工弘扬精神、助推跨越的激情喷发,为崛起再添干劲,再立新功。

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