2023年听力不好申请书大全(20篇)

2023年听力不好申请书大全(20篇)

ID:5487039

时间:2023-10-27 20:50:08

上传者:文锋 2023年听力不好申请书大全(20篇)

面对繁杂的申请流程,我们需要提前准备好更多申请书,以确保我们的申请能够引起对方的关注。在下面,我为大家整理了一些经典的申请书范文,希望对大家有所帮助。

生意不好退租申请书

尊敬的苏家村两委会领导:

您们好:

我是租房人孙东堂,由于本人书法事业缺乏资金,去年顿起贪财之念,租下市场西段30间门头房。

因领导班子英明决策,新建10套门头房;又逢贵村搬迁;工地围墙。本人生意一落千丈,步履艰难。请领导念及:间接为村里带来20万/3年的纯利润,也为了显示对外来投资商的`优良待遇,以利不断招商引资,持续发展,特申请给予本人减少房租优惠。

无奈之请,请领导给予批准为盼。

申请企业:xx。

申请时间:xxxx年xx月xx日。

身体不好低保申请书

尊敬的__领导:

我叫__,我今年__岁,家住兴华路__号,平房(23平米),与妻子离异,现独自生活,身体长期有病,不能干重体力活,没有稳定的经济来源,靠亲属救济勉强糊口,年收入不足180元,生活异常艰难。

我听说还可以向社区申请低保,我非常高兴,本来已绝望的心又让我有了活下去的勇气,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一线黎明的曙光。

为此,特向广场社区居民委员会申请低保。我也想靠自己的双手不给党和政府增加负担,但身体状况、家庭的窘困、生活的艰难,如今只能让我命悬一线,希望社区能向我伸出援助之手。

申请人:

日期:

身体不好辞职申请书

因各种原因需要辞职,辞职要写辞职申请书。身体不好辞职申请书该怎么写?下面是小编为大家整理推荐的是关于身体不好辞职申请书范文,欢迎阅读。

尊敬的公司领导:

我自xx年毕业于大连海运学校轮机管理专业之后就来到了远洋公司工作,在过去的这些年里,承蒙公司各级领导和船舶各级领导的关心与关怀,我从一个刚出校门的学生,一点一点成长为一名远洋干部船员,一名专业的轮机管理人员。

在这个过程中,有我付出的汗水,更有公司各级领导的帮助,在这里一同表示深深的感谢。

由于个人身体及家庭方面的原因,在最近几年里一直没有能上船工作,但我依然深深地喜欢远洋这个大家庭,喜欢远洋船员这个称号,并以自己曾经在远洋工作过为自豪,现在由于个人原因向公司提出辞职报告申请,希望公司领导能给予批准!我会在以后的工作和学习生活中,继续发挥远洋人吃苦耐劳的拼搏精神,努力为社会发展和建议贡献自己的力量!谢谢公司各级领导的支持!

望领导早日批准我的申请,在此非常的感谢!

此致

敬礼

申请人:xxx

时间

尊敬的校领导:

您好!鉴于自己的能力有限、近期身体不好、又无暇顾及家庭,加之心理压力过大,特请辞去班主任职务,望另寻良师,不要耽误了学生。

敬请批阅!

从哈校长回来主持工作,我再次担任班主任以来,一直珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。

对任何工作不挑剔,不发牢骚,任劳任怨,踏踏实实!特别是xx年初,任xx班班主任工作以来,我把全部的心血和精力都投入到了这个全校最乱的班的班级管理中来,采用了无数种方法,放弃了无数个休息日。

幸好,在校领导的关怀和帮助下,最终我的心血没有白费,到毕业终于画上了完美的句号。

而后,我又接了初一的新生。

今年暑假开学以来跟上了初二,可是,这个班原来是两个班,硬是合到了一起,班级管理难度是显而易见的。

可是,我从来没有半句怨言,仍然任劳任怨,我不为名不为利,只为心中曾有个梦想:做一个好老师,做一个好班主任!存在私心也只是:桃李满天下!可是,我做了十几年老师,我才发现这个梦想很难实现。

除了自身素质之外,还要靠许多的外界条件,而我既不具备这种资质,我不善交际,也无外界支持,只顾自己埋头死干!工作越多,毛病越多,压力越大!学生和老师都不满意,学生觉得老师管的严,逆反心理严重。

老师觉得我做的工作没有意义!既然这样,我觉得我做班主任工作是失败的,也没有继续做下去的理由!所以,请领导考虑安排新的班主任,我会留给他一个基本完整成型的班级,我会完成好交接任务,配合新班主任做好一切事宜!

说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我辛辛苦苦带到了初二,班级已经基本成型,学习气氛也趋于完善,只差出成绩的时候了!但是考虑到自身素质,家庭情况,身体的原因,也是没有办法的事情,实在做不下去,如果坚持,只怕耽误了学生,辜负了学校,毁了自己!

首先,家里最近事情也很多,让我心里不是滋味。

生活的压力越来越大,房子的事儿弄不好,整天漂泊在外,心头总有一块石头压得我喘不过气来。

老婆孩子又嫌我没精力照顾她们,连打电话关心她们的精力都没有。

所以,到现在弄得我心里很不是滋味,心烦意乱。

我需要时间照顾照顾她们,尽一个丈夫、父亲的.责任!

其次,在管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,是不能成为学校其他老师学习的榜样的。

虽然领导、老师也都肯定我的付出,但是不会有第二个老师会向我学习、像我这样的工作!所以,我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台。

虽然从班级管理等等方面看是有成效的,但是我觉得自己的能力不足以调动学生有更高的热情和积极性。

再加上近期班里出现了很多打架的事件,我觉得自己已经无力驾驭和领导他们了,我觉得自己缺乏爱心,缺少耐心,再做班主任实在是压制学生个性,泯灭学生潜力。

所以,我决定辞去班主任职务!给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生梦想!我的退出,对学生应该是有好处的!

再有,我的身体最近出现了问题,总是感觉头晕、心烦意乱,我想与这当班主任的超负荷的运转可能有些关系,我怕有一天会压垮自己的!这其实是我辞去班主任最直接的理由。

所以,我想我应该休息调整一下!如果可能我希望自己通过半年或者一年的学习和休息调整,为将来的工作做好充分的准备,学习积累更多的经验方法理论!我对自己充满希望!我对自己也有信心,我能成为一名优秀的教师,一名优秀的班主任的!但是,我需要时间、需要静养一段时间!让我歇歇吧!谢谢!

我考虑辞去班主任工作是从头晕查出身体有病以来才有的。

但是,我这个人做事不会意气用事,也不会不考虑周全。

对于这件事情,我也考虑了再三,才做出了这个决定!我感谢领导对我的工作的支持和鼓励,帮助与理解!但是,我的这个决定是为了学校,为了学生,也是为了我自己能有健康的身体和更好的未来!

希望领导能够认真考虑我的请求,做出正确的选择,批准我的请求!我会感激不尽,继续奋斗!

此致

敬礼 !

申请人:xxx

xx年x月x日

尊敬的院领导:

前段时间身体一直不适,上个月去医院做检查,医院确诊为xx病,需要长时间休息,保持作息规律。

因此,今天我不舍却又不得不向贵部提出申请:我自愿申请辞去在贵院骨二科的护士职务,敬请批准。

在贵院工作的四个多月里,我每天的日子都过得很开心、很充实,感觉单位的气氛就和一个大家庭一样,大家相处的融洽和睦。

同时在医院里我有幸得到了各位领导老师及同事们的倾心指导及热情帮助。

工作上,我学到了许多宝贵的经验和实践技能,进一步夯实了专业基础,提高了护理技能;生活上,得到了各级领导老师和同事们的关照与帮助,对此我深怀感激!这四个多月的工作经验将是我今后走上新的工作岗位的一笔宝贵财富医学|教育|网搜集整理。

在这里,特别感谢科室xx主任、护士长傅xx、护士xxx小姐在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。

感谢所有给予过我帮助的同事们。

望领导批准我的申请,并恳请协助办理相关离职手续,在正式离开之前我将一如既往地认真做好目前的每一项工作。

对于由此给医院、科室造成的不便,我深感抱歉。

祝大家身体健康,事业顺心。

并祝贵院事业蓬勃发展。

此致

敬礼!

生意不好退租申请书

尊敬的xxx:

您好!

我是租赁乐中天商贸有限责任公司商铺的'天乙银饰,由于环境的影响,商场人流量很少,挣不出房费,累积亏损太多,致使我店现在确实难以维持商铺每月所需开销,实在难以为继,无能为力,为了不影响您公司的租赁,现正式向乐中天商贸有限责任公司提出退租申请。还望乐中天商贸有限责任公司领导能实地考察一下我店的真实情况,切实了解和关切我们的具体状况,给予我们力所能及的最大帮助,我们诚惶诚恐,感激万分。

上述事宜,还望谅察!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

生意不好退租申请书

尊敬的酒店领导:

您好!非常荣幸和贵处合作,在合作期间里,我店得到酒店领导的`大力支持和厚爱,在全体工作人员的共同努力下,已顺利开业。在开业以来,因租金价位偏高,我院所处位置较为偏僻以及周边经营竞争环境等原因,造成很多不便之处。尤其最近酒店内一直施工,噪音较大,对我店内客流影响明显,业绩不断下降,经营成本不断增加,生意一天不如一天,至今面临着难以维持下去的危机和困境,同时也考虑到贵处面容面貌的问题,我店将力争扭转乾坤的局面,为了双方更加愉快的继续合作下去,我店特向贵处提出以下几点:

1、减免部分租金;

2、给予我店2—3个停车月卡申办名额;

3、在商场适宜的明显位置增设宣传单派发位。

以上几点恳请上级领导给予批准,特此申请。

xx休闲中心。

二0xx年一月一号。

生意不好退租申请书

尊敬的苏家村两委会领导:

您们好:

我是租房人孙东堂,由于本人书法事业缺乏资金,去年顿起贪财之念,租下市场西段30间门头房。

因领导班子英明决策,新建10套门头房;又逢贵村搬迁;工地围墙。本人生意一落千丈,步履艰难。请领导念及:间接为村里带来20万/3年的纯利润,也为了显示对外来投资商的优良待遇,以利不断招商引资,持续发展,特申请给予本人减少房租优惠。

无奈之请,请领导给予批准为盼。

申请企业:xx

申请时间:xxxx年xx月xx日

身体不好辞职申请书

尊敬的院领导:

前段时间身体一直不适,上个月去医院做检查,医院确诊为xx病,需要长时间休息,保持作息规律。

因此,今天我不舍却又不得不向贵部提出申请:我自愿申请辞去在贵院骨二科的护士职务,敬请批准。

在贵院工作的四个多月里,我每天的日子都过得很开心、很充实,感觉单位的气氛就和一个大家庭一样,大家相处的融洽和睦。

同时在医院里我有幸得到了各位领导老师及同事们的倾心指导及热情帮助。

工作上,我学到了许多宝贵的经验和实践技能,进一步夯实了专业基础,提高了护理技能;生活上,得到了各级领导老师和同事们的关照与帮助,对此我深怀感激!这四个多月的工作经验将是我今后走上新的工作岗位的一笔宝贵财富。

在这里,特别感谢科室xx主任、护士长傅xx、护士xxx小姐在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。

感谢所有给予过我帮助的同事们。

望领导批准我的申请,并恳请协助办理相关离职手续,在正式离开之前我将一如既往地认真做好目前的每一项工作。

对于由此给医院、科室造成的不便,我深感抱歉。

祝大家身体健康,事业顺心。

并祝贵院事业蓬勃发展。

此致

敬礼!

生意不好退租申请书

尊敬的出租人公司及领导:

贵公司与我所双方于xx年xx月签订了《房屋租赁合同》(合同编号:xx,以下简称“租赁合同”),约定:贵司将坐落于xx的房屋/厂房出租给我司经营,租赁期限为xx年,每月租金为人民币xx元。签约后,在租金缴纳方面,我司一直能按约支付房租,从未拖欠、延迟支付过,双方一直合作愉快。

鉴于当前:

1、我国发生了新型冠状病毒感染肺炎疫情这一突发公共卫生事件。租赁房屋/厂房标的属地政府xx市卫生健康委员会早已宣布属地政府启动“突发公共卫生事件一级应急响应”。

2、鉴于xx市政府要求市内各类企业不早于今年2月xx日前复工。而实质上由于防疫的实际需要,租赁房屋/厂房所在地于2月xx日才正式复工,且复工也是在员工14天以上没有离开属地,出示员工出入证、身份证,量体温等条件下,员工方可进入上班,而所有客户暂一律不允许进出。

3、我司积极响应国家号召,根据属地政府的要求一直暂停经营/生产,何时重新恢复经营,将以政府通知及疫情控制情况确定。

4、因长期停产/业,我司大量员工目前为待岗状态,房租、物业、员工工资及社保费用等经营成本高昂,致使我方现金流严重不足,目前正遭遇极大的困难。

全国人大法工委发言人、研究室主任臧铁伟表示,此次疫情法律性质属于不能预见、不能避免并不能克服的不可抗力事件。因不可抗力不能履行合同的,根据不可抗力的影响,部分或全部免除责任。

当地人民政府下发《关于印发应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情支持企业复工复产若干政策措施的通知》,通知中规定“国有资产类经营用房对受疫情影响较大不能正常经营的民营承租企业免收第一个月租金,减半收取第二、三个月租金;”同时通知还“鼓励其他物业持有人根据实际情况,适当减免租金。免租金两个月以上的企业,按免租金月份数给予房产税困难减免。”

所以,希望贵公司领导体量目前我司的暂时经济窘境,就租赁合同的履行事宜向贵公司申请减免部分房租如下:

申请减免我方2月份的租金,减半3月份租金,共计人民币xx元;以上金额在交纳下次租金中予以扣除。

病毒无情,房东有爱。特恳请贵公司在特殊时期对我司减租,帮助我司度过难关,共度时艰,一道为国家、为抗疫作出应有的贡献。

最后祝愿贵公司领导及员工身体健康、万事如意、生意兴隆!疫情过后我司将通过辛勤经营、努力工作,以稳定租金回馈施以援手给出关爱的贵公司。以上请求,请予答复为盼!

申请企业:xx

申请时间:xxxx年xx月xx日

身体不好低保申请书

尊敬的上级领导:

我叫__,现年62岁,家住__乡__村__组。本人于19__年至19__年任__村村长,19__年至19__年任__村支部书记,在任期间,我领导组织全体村民修筑了进村公路;领导组织全体村民架设高压电线进村进寨;组织全体村民扩建池塘,解决了当时头等“三大难”的交通问题,通电问题,农田灌溉问题,为集体事业忘我工作,鞠躬尽瘁,深得组织的信任和群众的拥戴。

然而,我不幸在20__年患坐骨神经疾病,无情的病魔使我无法工作和劳动,于当年年底主动辞职,全家老小的重担就压在妻子一个人身上。如今,我病情不见好转还有加重趋势,每年还得花上千元的药控制病情;而已年过60岁的妻子年老多病,积劳成疾,已经不能再下田地干活,丧失了基本的劳动能力;不孝独子常年在外省靠卖体力为生,生活过得风餐露宿,对我二老生老病痛不管不问也无能力照顾。我两个老人生活过得捉襟见肘,常常是有这顿,没下顿,生活特别艰苦。现在连平时控制病情的药都只好停了。

幸好,我听说中央对特殊困难的农民有政策照顾,可以申请低保,我异常的高兴,好似抓住了一根救命的稻草。于是,我特向上级领导申请低保,以度过目前的艰难时日。

我有理由相信伟大的中国共产党,相信伟大的政府会给我解决实际困难,解决我的生活危机,向我伸出援助之手!

此致

敬礼!

申请人:

听力残疾申请书范文精选

我叫xx,男,汉族,_年_月xx日出生,家住_市_镇_村,身体残疾,在小的时候生了一场高烧不退所导致的小儿麻痹症,右半个身体不能自理,致使家庭导致困难,年收入还不能维持基本生活,又没有劳动潜力或固定的生活来源,常常是吃了上顿没有下顿,生活个性艰苦。

幸好,我听说我的这种状况能够申请低保,心里十分高兴,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一线黎明的曙光,也只有党能救我于水火之中。于是,几经思考,特向党申请低保,以度过艰苦的时日。

我有理由相信伟大的中国xxx,相信伟大的政府会给我解决实际困难,解决我的生活危机,向我伸出援助之手。请求政府根据,《农村低保》给予我最低的生活保障。

敬礼!

申请人。

学生听力不好的原因听力不好怎么样

有些父母看到孩子耳朵内长了耳屎,非要将它挖个干干净净不可。有时孩子耳内发痒,母亲为了止痒,也常常喜欢顺手拿出不清洁的发夹、火柴棒、小木棒或用长手指甲等,在孩子的耳道内盲目地掏挖。这样,病菌很容易进入中耳腔内,引起中耳腔感染、耳道长期流脓,甚至造成鼓膜穿孔,这就影响了孩子的听力,甚至导致耳聋。耳屎太多可以挖,但必须小心谨慎。切忌用不清洁的毛线针、发卡等在孩子的耳朵里盲目地掏。

用力擤鼻涕。

绝大多数父母教宝宝擤鼻涕的时候,都用拇指和食指分别把宝宝的两侧鼻孔压住一半,然后嘱咐宝宝使劲用鼻孔喷气,让气同时从两个鼻孔喷出来!这样大错特错了,赶紧stop!这样的动作往往让宝宝擤鼻涕时过于用力,特别是两个鼻孔一起擤,可能会使鼻腔内的病菌在压力的作用下经耳咽管直接侵入鼓室,给耳朵带来损伤!

正确擤鼻涕的方法是:先压迫一侧鼻翼,然后轻轻擤出对侧鼻腔内的分泌物;再用同样的方法排出另一侧鼻腔内的分泌物。对年龄偏小、还不会擤鼻涕的婴幼儿,家长可先用细橡皮管或塑料管将鼻腔的分泌物抽吸干净,用血管收缩剂滴鼻后,然后用清洁的棉签缓慢插入鼻腔,边转动棉签,边向外将棉签退出,拭净鼻腔内残余的鼻涕。

吸鼻子。

与用力擤鼻涕相反的是,有些宝宝有鼻涕时,懒得擤出来,而喜欢往咽部吸鼻涕,久而久之形成了习惯,没有鼻涕时也经常有这个“吸鼻子”的动作。无论有无鼻涕,吸鼻子都是个非常不好的习惯,这个动作会增加宝宝患中耳炎的几率,严重者可能并发脑脓肿,是十分凶险的。因此,宝宝有鼻涕一定要轻轻擤出来,父母要注意方法,及时纠正宝宝的坏习惯。

噪音过大。

儿童,是最容易受到噪声污染而造成听力疾病的群体,而且往往是在没有任何痛苦的情况下使他们的听力逐渐减退。高分贝的声音是主要过度刺激了孩子们内耳里弱小但却非常精密的“感应接收器”。在孩子的耳蜗里通常有15000到20000个这样的‘感应接收器’。一旦它们受到损伤,它们就不再能够把声音传送给大脑了。

比如,当发现有人燃放鞭炮时,应叫孩子站得远一些,或用手捂住孩子的耳朵;平时一记耳光也会导致耳聋,因为一记耳光产生的高压力震破鼓膜,会使孩子的听力终身受损。

游泳感染。

游泳时,由于泳池水质比较差,刺激耳膜,加上儿童抵抗力低下,很容易引起中耳炎。因此,提醒各位父母,孩子游泳玩水时要加强对耳朵的保护,一旦有水入耳,应及时将水倒出,以免诱发耳内感染,损害听力。

错误用药。

有些药物对于个别具有特殊过敏体质的孩子来说,对耳朵的听神经有明显的毒害作用,例如链霉素、卡那霉素、庆大霉素等抗生素药物,即使医生在为孩子注射上述药物时,父母也必须仔细观察孩子的听力,耳鸣等情况,一旦发生异常,必须马上告知医生并停药治疗。否则,到中毒性耳聋病情明显时才引起重视,就为时已晚了。

高考听力申请书范文

分析近几年我省的英语高考试卷,不难看出试卷命题一直遵循突出语境、注重语篇、强调语用等原则。因此,在最后两个月的时间里,考生们更要有针对性地把握好“语境”、“语汇”、“语篇”和“语感”四个关键词。

一、语境。

“突出语境”,在清晰、明确的语言环境中,考查运用英语的能力,是这几年浙江省高考英语试卷的鲜明特点。分析以往试题,我们可以看到,即使是在单项选择题的“纯语法”题,如时态语态、非谓语动词和句式结构的考查中,命题者也会使语言背景凸显出来,使考生很容易找到切入点答题。在完形填空和阅读理解两个题型中,对语境理解的要求更加明显。大多数的题目需要结合上下文提供的语境才能解答。因此,考生在答题时,要把“逻辑意思”放在第一位,首先要把题干的语义弄清楚,然后根据上下文,结合英语的语法规则、固定搭配等因素选择最佳答案。

二、语汇。

试卷的词汇量在逐年稳步增加。根据我省今年《考试说明》的词汇要求,较去年又增加了100个,达到2800个单词。同时,词汇能力———包括正确使用词汇,根据上下文和构词法猜测词汇等能力要求也在提高。从近几年的高考答题情况分析中,可以发现词汇问题是制约考生成绩提升的一个“瓶颈”。由于词汇量的限制,对词汇理解的不到位等原因,许多考生在答题时出现“看不懂”、“理解错”、“写不出”等问题,从而导致了严重的失分现象。

因此,考生要在横向扩充词汇、解决试卷词汇认知的同时,纵向加强常用词的使用,满足词汇辨析和书面表达灵活使用语言的需要。考生不仅要熟悉《考试说明》中的所有词汇,了解其词义,还要关注一词多义、一词多词性、习惯用语和固定搭配等现象。同时,考生还要学会正确使用单词,分辨同义词、近义词之间的细微差别,排除母语对英语单词理解的干扰。

三、语篇。

除了单项选择之外,高考试卷都是以“语篇”为单位的。不论是完形填空、阅读理解、短文改错,还是书面表达题,都是在语篇的意义上考查考生的语言能力:或运用词汇,或搜寻信息、处理信息,或查错纠错,或造句谋篇。以近几年的完形填空为例,70%左右的空格都需要跨语篇求答。因此,完形填空题已不再是单纯同义词的辨析,更不是语法考查,而是大跨度的词汇在上下文、左右句中寻求“正解”,进行语篇上的思维考查。

这些年的阅读理解题,题材、体裁多样,选材更趋于现代化、生活化、知识化,突出实用性与时代性,关注社会和人文现象。同时,从去年开始,对文学作品的理解,成为我省高考英语卷的创新和特色。对此,考生要特别重视。在复习最后阶段,考生可通过课外泛读,加强英语文学修养和文学作品的鉴赏能力,以适应文学作品阅读的要求。

短文改错题虽说主要考查学生的词法和句法知识与能力,但从这几年的高考试卷看,如果不注重语篇,分析上下文的逻辑关系,就很难得到高分。

四、语感。

语感是通过语言实践培养的,是人们对语言的直接自主感受,对英语语言规则和语言组织方法的掌握和运用。可以说,英语学习的目的是形成“语感”,考试时出成绩很大程度上也靠“语感”。

另外,值得一提的是,考生必须牢记:若要在考场上能够正常或者超常发挥,必须掌握各种题型的应试策略。因为任何一门学科的考试都会有自身的规律和特点。如果能够根据这些规律和特点总结出一些方法和规律,并将它们应用于训练和测试中,定能收到事半功倍之效果。反之,做1000题和做100题的效果不会有多大差别。在最后两个月内,考生尤须完善自己的解题技巧。

回归课本构建脉络学会感悟———数学备考建议。

我省的高考数学命题一贯遵循《考试说明》,可以说,复习方向很明确,但由于高中数学知识量大、内容抽象,数学思想方法的掌握需要考生反复感悟。尤其最后的复习阶段,考生要注意落实真正形成自己的知识、能力和方法。

回归课本,落实“三基”

高考考查的是学生对知识的整体把握和驾驭,所以形成牢固的知识基础非常必要。高考试题中有相当一部分试题是对“基本知识”、“基本技能”、“基本方法”的考查,考题往往是对课本原题的变形、改造及综合,所以认真理解数学概念、强化记忆数学公式,把重点放在掌握知识及解题方法上,经常选择一些针对性强的经典题目强化训练,使基础知识系统化,基本技能、基本方法熟练化,是复习应考的基础工作。

努力构建自己的知识脉络。

高中数学的知识量大,一些概念、公式和方法会慢慢遗忘,所以,在目前这个阶段,就更应该回顾课本、学习(课题)笔记和纠错本,尽可能地巩固自己的知识点。如加大横向关联内容的联系,重视搭建自己的知识结构桥梁。不能照搬别人的经验,因为每个人的实际情况不同,别人的知识结构对你的帮助不大,所以这就需要我们在落实“三基”的基础之上构建自己的知识脉络。要注意思考能把前后知识串联起来的问题,这样的问题思考得越多,对课本前后贯穿的内容越系统,对知识点的把握就会越准确,思考问题的时候也就越全面。

勤于思索,善于思考。

高中数学还应该注重数学思想与方法:如数形结合思想、函数思想、图形运动思想等,在最后阶段的复习中,要善于学习老师关于数学思想方法的评讲,自觉地、尽早地领悟数学思想方法,以综合能力为重点和难点,强化训练,使解题策略与方法明确化和系统化。

学习数学要勤于思索,善于思考。其实经过思考就会发现不同专题间的解题思想是差不多的。做题不在多,而在于精,更在于做题过程中的分析。虽不一定要求什么都能够举一反三,但至少这道题目你得吃透了。对于计算的每一个步骤你都可以讲出来为什么要这么做。这样,才能有做题的效果。

解题追求简单自然。

我们必须珍惜做每一道题的机会,哪怕是一道在你看来再简单不过的题目。我们需要的是,能马上想到用最基本的方法去解,即使这个方法需要烦琐的计算步骤。先把基本功练好了,再去领会技巧,这样,解题速度虽然开始会有点慢,但后面就会快起来的。而且,这样也保证了一定的准确性。

不要刻意去追求解题技巧。要提高做题的效益,学生必须多思考,不能为了做题而做题。同样一道题,做完后不妨换个角度再思考一下,问问自己“这样做合理吗,有更合理的解法吗”,逐渐地,适合自己的解题技巧可能也就形成了。

及时总结,查漏补缺。

做题是培养能力,寻找自己的弱点和不足的有效途径。对我们最有价值的试题往往不是我们能做得好的题,而恰恰是我们力所能及但又做错的、做得不自然的试题。要及时纠正错误,总结经验以免再犯,并将自己在平时练习中容易出错的地方记录成册,经常翻阅、提醒自己。在做题时,如果发现自己的知识系统中有明显的漏洞,就要及时弥补,绝不可掉以轻心。

关注生活重视综合个性写作———语文备考建议。

高考政治考试时注意的事项。

解答文字材料选择题时,要审清题中材料的中心思想和命题意图;解答漫画选择题或者古诗文引文题,关键是读懂漫画和古诗文,弄清其表意和寓意,一般以其寓意作答。解答图表类选择题时,要读懂标题、表项、表注等,进行纵横比较,将明显的数据变化转化为经济政治现象和问题,然后进行选择。

1、合理安排好答题时间。

我们在做文科综合试卷时,做选择题的时间最好不要超过40分钟,做问答题的时间不要少于80分钟。一般开考后35分钟,你就应该要进入主观题的解答中去。这样可以为主管题的解答赢得较为充裕的时间,从而,为解答好主观题打下基础。

2、注意答题卡涂卡规范(略)。

2、做选答题要填涂题号(略)。

3、卷面整洁书写要工整(略)。

4、做选择题要分清类型。

解答文字材料选择题时,要审清题中材料的中心思想和命题意图;解答漫画选择题或者古诗文引文题,关键是读懂漫画和古诗文,弄清其表意和寓意,一般以其寓意作答。解答图表类选择题时,要读懂标题、表项、表注等,进行纵横比较,将明显的数据变化转化为经济政治现象和问题,然后进行选择。

5、主观题不要匆忙动笔。

我们在主观性动笔前要留有适当的时间思考(1~3分钟甚至更长),做到审题全面仔细答题思路完整。做主观题要先看设问,再看材料,带着问题去看材料,会有的放矢,提高效率。以审清设问,理清思路,并用笔在题目上勾勾画画,找出关键词和重要语句。答题时要看清题号,千万不要答错了位置。答错位置,损失的是两道题的分数。解答主观性试题,必须要有鲜明的政治观点,理论联系实际,依据试题的具体材料、情景和要求,突出答案内容的针对性、解决问题的创造性和答案形式的鲜明个性,注意答案的层次化、术语化和规范化。

6、政治生活题要审主体。

看清主体是谁(党?政府?政协?村委会、居委会?司法机关?公民?人大代表?党的官员?政府官员?),做哲学的题要审范围(唯物论?辩证法?认识论?历史唯物主义?)。同时,做哲学论述题记住观点要和材料相结合,观点一定要放在句首,并加上句号,然后再跟着写材料。回答观点注意用学科语言作答,语言尽量精炼、简洁。

7、做读图表要看清标题。

回答第一问的问题(反映了××)时,不要漏了“注”的部分;“分别反映”还是“共同反映”要看清楚;“反映什么现象”与“反映什么问题”也有区别。第二问若问材料之间的联系,要注意“和”的位置,看清是谁和谁在联系。第三问若答建议、措施,注意观点要围绕材料去组织,做到有针对性。

8、做辨析题要分清辨点。

政治高考辨析题的辨点一般有3个以上,起步3个,若找不出可以降为2个,答题时一定要有对辨点进行辩证的分析,“结”的环节要放在最后。

9、答案分点分段要规范。

因为我们在高考阅卷时,为了便于批改提高阅卷效率,政治高考的答案一般都是要点式的。阅卷过程中均要根据考生答题的要点给分。所以,答问答题一定要分点分段,形成习惯;如果一道题有多个分问,每一分问下面同样要分点分段。切记!切记!

10、巧妙应对疑难问题。

对于疑难问题,原则还是坚持先易后难,切莫慌乱。翻开考卷,一定要仔细阅读,遇到一时没有解题思路的问题,就先放下,抓紧做后面的题,等把会做的题目都做完,千万别忘了前面空下的难题,对这种题,要大胆想象,能做多少算多少。不要左顾右盼,看着别人唰唰地写,自己就更心慌意乱了。另外,当答题顺利时,也别觉得这题太简单了,会不会看错了,也许这正是你早已复习好的“难题”。

另外,我们在高考时如果遇到自己根本不会做的问答题怎么办?记住不要留空,不会做的也要尝试作答。对于考试中遇到的问题,正确的态度是:遇到难题要沉着,遇到容易题不大意,往往沉着能降低“难”的程度,轻视会忙中出错。解答时要反复审题,回归教材,折射原理。一般的思路是:是什么,为什么,怎么办;再就是换个角度思考,可根据自己的生活阅历对题中提供的材料进行理解、分析。只要答了,可能有机会得到相应的分,获得意外收获。

二、历史考试时注意的事项。

历史学科考前注意事项。

1.答卷前注意事项——核查姓名、考号、卷面。

2、要仔细、认真地看清楚试卷上对答题的要求,使答卷符合规定,减少或避免失误。

历史学科考中注意事项。

1.答题过程中注意的事项——沉着冷静、先易后难。

(1)按试卷上的试题顺序答题:一般来讲,试卷是遵循着人的认知过程进行先易后难排列的。正确的答题顺序是从卷首开始依次做题,先易后难,最后攻坚。在答题时,应根据自己的实际情况,果断跳过不会做的题目,做好有保证的题目。从易到难,可以增强信心。但不能有难就退,否则会伤害自己的情绪。

有部分考生认为开始时头脑最清醒,先做最难的题成功率高、效果好。这种做法不可取,这种做法很有可能花了不少时间,最终也没有把这个题做满意。由于花去了不少时间,别的题一点儿没做,难免心里发慌,以慌乱之心做前面的基础题,效果可想而知。

(2)先易后难。

(3)先局部后整体:对文综中的历史题而言,第37题往往是分值最高的一题,其综合性、创新性及考查学生综合能力最突出,这个题也往往是最难的一题,因此考生可能根据自己的情况,可以先做第39题和第40题中的历史部分的一问,最后再集中精力对付第37题。明智的解题策略是:能解决到什么程度就解决到什么程度,能做几步就写几步,每进行一步就可得到这一步的分数。

(4)书写要整洁、清晰。

三、地理考试中的注意事项。

回答综合题,要尽量少而精,不要重复啰嗦。但如果没有把握,怕漏答知识点,根据目前高考综合题的评分标准,这时少答不如多答,把握性大的知识点放在前面,把握性不大的知识点放在后面。千万不要出现空白,空白就造成得分的机会全部失去。

如果没有把握,怕漏答知识点,根据目前高考综合题的评分标准,这时少答不如多答,把握性大的知识点放在前面,把握性不大的知识点放在后面。

考生注意把握几个原则。

1、防止漏答、不留空白的原则。

回答综合题,要尽量少而精,不要重复啰嗦。但如果没有把握,怕漏答知识点,根据目前高考综合题的评分标准,这时少答不如多答,把握性大的知识点放在前面,把握性不大的知识点放在后面。千万不要出现空白,空白就造成得分的机会全部失去。如果写上几句,就可可能有得分的机会。我印象最深的就是一次阅卷中,遇到一张试卷上只答了两个字“多雨”,这位同学就为自己捡回来了3分。所以建议我们的学生一定要写上几句、不要留空白。

2、当模糊的原则。

回答地理综合题要尽量做到具体详细,才能提高得分率。但如果没有把握的话可以适当地模糊,如受到某洋流的影响,如果对洋流的名称没有把握,可模糊回答“受洋流影响”不写洋流的具体名称。若名称写错,反而不得到分数。

3、次分明的原则。

在很多地理综合题中,都会出现要求考生分析原因、评价区域发展优劣势等这类的问题。答题的模式基本上是固定的,大多是从自然和社会经济两方面去分析回答,自然方面有“位置、气候、地形、河流、植被、土壤”等,社会经济方面有“工业、农业、交通、劳动力”等。

一个方面答完,最好换行,也就是一个要点答一段。事实证明这样做比使用标点符号区分不同的要点要好的多;也比使用序号显得条理清晰,脉络分明。千万不要自始至终只有一个段落,让阅卷老师看不清楚你到底答了几点,这样很容易造成有些要点你答到了,却得不到分。

另外,我们认为考生书写时,不要把字体写得“顶天立地”,没有行间距;把字体适当的压矮,显得朗离,阅卷人员会有愉悦感。

4、量套用课本语言的原则。

在很多情况下综合题的答案在课本中可以找到类似的情节,这个时候你就要尽量用课本中的语言去回答,得分率往往就比较高。

2012高考之文科数学考点分值分布。

学生听力不好的原因听力不好怎么样

(1)上课一听就懂,其实没有真懂;。

(2)看书一看就会,其实没有真会;。

(3)题目拿来就做,没看清条件就做;。

(4)做完题就上交,没检查好就上交;。

(5)发现题目错了,以为粗心不改正。

上面五种浮躁习惯,学习成绩一定不会理想。你的孩子是否存在这种问题呢?因为有上面的浮躁习惯,就会导致三种危害:学的时候学不会;考的时候考不出;错的时候改不了。

具体分析如下:

1.学的时候学不会。

具体有以下两种表现:

(1)上课一听就懂,其实没有真懂。

太多的同学忽视了这个问题,他们从来不考虑自己是不是真的懂了,老师一问“懂了么?”他们就会随波逐流、异口同声地喊“懂了”。所以,在对他们做咨询的时候,我总是戏称他们都是“撒谎长大的”。

自认为“懂了”,学习过程即告停止。

学习是从认识到自己不懂,或承认自己不懂开始的,直到学习者自己认为自己懂了为止。一旦自己认为自己懂了,不管是不是真的懂了,学习的过程就戛然而止了。

没懂自认为懂会导致学习半途而废。

很多同学不承认有这样的问题,他们自认为自己上课是听懂了的。至于后来不会做了,是因为时间久了,或者又忘掉了。

为了让同学和家长们认清楚这个问题,我特意设计了一个小游戏。来我们这里咨询的同学基本都跟我做过这个小游戏,一个很简单的小游戏。这个游戏看似简单,但实际上很难一次性做出来。我先做一遍,然后问学生:“会了吗?”超过百分之八十的同学毫不犹豫地说“会了”,但我让他重复的时候,他根本做不出来。有大约百分之十强的同学会说一些“差不多、好像会了”之类的模棱两可的话。我会给他们解释:“差不多”意思就是“差得多”!“好像会了”意思就是“肯定不会”!这样的判断往往屡试不爽!让他们试验的时候,也往往是做不出来。

还有很少的同学,大约在百分之五左右吧,他们会承认自己不会,显然这些同学要仔细得多,经过两三次的演示以后,他们才敢于自己亲手试验。但第一次也往往会以失败告终。

也就是说,基本上所有的同学都在不同程度上存在没有学会的时候自认为学会了而拒绝继续深入学习的问题,存在浮躁的问题。

从不会到会的过程是个漫长的过程,如果我们拿登上十层的台阶作为学会的话,只要不达到第十层台阶,任何一层台阶停下来都是失败!

所以,有一句俗话:成功的路上尽是失败者。他们距离成功有的远,有的近,有的甚至只差一步。但他们停下来了。学习停止了,在没有充分学会的时候,学习停止了,这时候,遗忘的因素会很快占到上峰。这样,当时认为学会的知识,其实根本就没有掌握,考试的时候考不出来就是自然而然的事情了。

另外还有的同学上课时的一些不良习惯会直接影响他的听课效果。

有一个初二的女同学名字叫做李琦,她的数学和物理都在五十几分,不能达到及格分数。她的父母非常着急,来到我们基地咨询。

我们的老师在给她讲第一节课的时候就发现了一个看似很小,却又非常严重的问题:那就是她的头发在影响她听课。每次她写字的时候,一低头,头发就哗啦散落在她的眼前,她就习惯性地用手一拂,有时候还很优雅地把头向后一甩。据上课老师统计,45分钟一节课她拂头发的次数居然超过了50次!所以,我们给她的第一个建议就是:把头发扎起来!

经过两个月左右的补习,她的数学和物理成绩一下子提高到了八十几分!

(2)看书一看就会,其实没有真会。

很多学生在看书的时候,往往如蜻蜓点水,轻描淡写翻几页就算是看过了,无法深入看书。

对于学生来说,深入看书有两方面:

课前看书。

目的就是找问题:

接下来该学习什么了?

学习重在发现、探索、创新和应用,预习时先要想一想,我们已经学习了什么知识,接下来该学习什么了?自己来个预测。

为什么要讲这些内容?

知识的重点和难点是什么?

预习的一个重要任务是要了解新知识的重点和难点,为课上更好地学习做准备。预习时可能对重点知识认识得不清楚,抓得也可能不准,这都没关系。对预习中感到困难的问题,要做好两方面的准备。一是查一查,感到困难的原因是什么。是原有知识基础问题,还是理解问题。如果是基础问题就要自觉补一下,看一看是否可以解决;如果是理解问题,可以记下来课上认真听讲、积极思考去解决。

课后看书。

深入已经掌握的问题,再次寻找问题;。

近期所学的整个内容体系是否明确?

本节课与已经学过的什么知识点有联系?

这个部分的知识学到这里,接下来应该学习什么?

我自己能不能把要学的内容创造出来?

2.考的时候考不出。

指的是学习者在自认为学会的情况下,遇到自认为会做的题目,要么做不出来,要么做出来不能得满分。

具体有以下两种表现:

一是自以为会了,其实没有真会。

二是真的会了,但浮躁严重,得不了分。

(3)题目拿来就做,没看清条件就做。

学生很多时候看到题目,没有仔细审题,而是急于动手,所以经常出现题目看不清,条件没有看全就开始做题。这种情况做对的可能就很小了。等到题目做错了,才恍然大悟:有个条件没看清楚!

做题目的时候,先写出明确的已知,求证或求解,然后再做题目,是一种比较好的解题习惯。

失败的人都会想,我下一次一定成功,成功的人也会想,下一次一定更成功。

但下一次从什么时候开始呢?

其实下一次就是从现在开始。

人生就是现在,从前只是记忆,将来只是想象,唯有现在才是真实的,把现在抓住就抓住了人生。

一位作家曾经说过:“如果有那么一天,时空倒转,让我们从80岁活到一岁,那么,世界上一半人将成为哲学家,世界上一定会多出几百个百万富翁”。

大卫·葛雷森说:“我相信,现在未能把握的生命是没有把握的;现在未能享受的生命是无法享受的;而现在未能明智地度过的生命是难以过得明智的;因为过去的已去,而无人得知未来。”

要停在当下,不要急着往前走。

如果每一个现在在辛勤地工作、学习,生活状况将是一种持续的增长状态;如果每一个现在都在碌碌无为、低效率的工作状态、或者无进展、得不到进展的工作状态,实际上是白白消耗了生命。

拿到题目的时候,首先要有一个平静的心态,不要急着做题,而是要先把题目看清楚再做。

这个题目考什么知识点?

给出的直接条件是不是能够解出题目?

有什么隐含条件?

还需要什么条件才能解出问题?

……。

(4)做完题就上交,没检查好就上交。

很多同学总是急匆匆地把题目做完就交上去了,让他检查,他就根本检查不下去,有些很明显的问题,本来应该一眼就可以看出来,但他盯着看半天都看不到问题。

清华附中有一个初三的女生名叫马小月,在中考前一模考试以后来到我们基地咨询,她很自信地说,她这次的数学成绩虽然只有六十几分,但她实际上是八十几分的水平。原因是因为有一道十五分的题目,她在稿纸上本来做对了,只是在往试卷上誊写的时候抄错了!

当时她的父母也深深地点头,表示事实确实如此。

我问马小月:“你觉得很委屈是么?”

她点点头!

我说:“那为什么没有检查出来?”

她低下了头。

我又问她:“你以前出现过这种情况么?”

她点头说:“出现过。”

“那为什么没有彻底改掉?”

她又低下了头。

“考不好,活该!你不是八十几分的水平,你就是六十几分的水平!因为你现在出现这样的错误,中考的时候还会出现!”

这时候她的父母开始点头了。

我继续说:“因为你认为这种情况只是偶尔的,下回就不会出现了,所以,你就不会认真对待,不会下定决心,也不会每次做题时做到一次性把题目做到满分,不会每次做完考题后认真检查,直到不出错误。如果不是每次这么做,到考试的时候就不能一定保证会做的题目得满分。所以,我们认为:学习不理想最重要的原因是浮躁。”

不检查就上交是浮躁最典型的表现之一。学生做完题目后,耐心已经达到极点,最想的事情就是赶紧交上去万事大吉。

这种浮躁心态是学习的大敌,如果不彻底解决,学习永远不会好。

有个朋友的女儿,是20中初三的学生,名字叫顾小梅,有一次,我拿一个题目问她是不是会做,她说会做了,但让她做的时候,她做不出来。在老师给她讲了题目后,让她把这个题目彻底搞懂,练到熟练的程度。

她的父亲就问:“你们叫三倍快速学习法,怎么没有看出快来?”

我回答:

“一次性把一个题目彻底掌握,就是最快的方法。”

3.改的时候改不了。

具体表现为:

(5)发现题目错了,以为粗心不改正。

人大附中有位初三年级的女生名叫孙一芮,她本来就是班里比较出色的学生,尤其是数理化成绩,有的已经接近满分。但由于人大附中竞争非常激烈,她的排名只能在200名以后。因为人大附中几乎是北京中考录取分数最高的中学,她要想稳稳地升入人大附中的高中部,要考到200名以内,甚至最好是考到150名以内才比较有把握。但她和她的父母觉得靠她自己的努力没有把握达到这个目标。

她刚来到我们基地咨询时,说了这么一句话:“要不是犯了一些‘低级错误’,我的成绩还要高。”

我当时就回了她一句:“你这次有多少分是因为‘低级错误’丢的?”

她说:“数理化三门大约就有十几分!”

“上次考试有没有犯‘低级错误’?”我进一步追问。

“有!”她很诚实。

“再上一次呢?”我步步紧逼。

“有……”她开始有些不好意思了,“好像一直有……”

“从小就是犯‘低级错误’长大的对么?呵呵!”我开了句玩笑。

“对对对!呵呵……”她倒也直率。

“只要你认为是‘低级错误’,你就永远改不了,就永远不能重视这个基本的事实:那就是,题目会做,但怎么都不能把会做的题目得满分!”

“对对对!您快跟我说一下怎么改掉这个毛病吧!”

“打掉浮躁!”

……。

后来在我们的指导下,她一模进入全校前200名,二模进入前150名,最后中考的时候,她的成绩在全海淀区排名第83名。

有以上5种浮躁的习惯,学生的成绩一定不会理想。

学生听力不好的原因听力不好怎么样

1、听耳机声音不宜过大,时间不宜过长。许多学生喜欢把mp3的声音调得非常大,而且喜欢长时间地听,这都是错误的。中学生听耳机的时间不能过长,每次不能超过30分钟,不能超过60分贝。”

2、不边听音乐边做作业。学生在学习的过程中,不应该边听音乐边做作业,要高度集中精力,提高效率,养成好的习惯。

3、听力受损应及早就医。中学生在听mp3的过程中,如果出现了耳朵发痒、耳鸣,说话不得不提高嗓门的情况,这就是听力受损的征兆,学生们应该及早就医,以免造成严重的后果。

4、噪音环境引起的听力损失应在三周内解决。市民应该在日常生活中采取适当措施保护听力,如避免长期待在喧嚣场所等。一旦发生因噪音引起的听力损失,应该立即到专科医院就诊,听神经受损伤水肿时间过长(超过三周),就会出现神经变性、坏死,丧失听觉功能等症状。

5、远离噪音和爆炸现场例如放爆竹,因为较大的噪音可引起噪音性耳聋,而爆炸声会造成爆震性耳聋。

6、远离烟酒和耳毒性药物。

如链霉素、庆大霉素、卡那霉素等,因为它们对听神经有毒害作用。

7、避免打击头部。

更不可掌击耳部,击打头部可并发听力损害,而掌击耳部可引起鼓膜破裂,生活中,因外力打击而造成耳朵功能受损的情况屡见不鲜。

8、擤鼻涕时要掌握正确的擤鼻方法。

应左右鼻腔一个一个地擤,切勿将左右鼻孔同时捏闭擤鼻,因为鼻腔后部与中耳腔有一管腔(咽鼓管)相通,擤鼻不当可将鼻腔分泌物驱入中耳腔,引起中耳炎。

9、是否适合坐飞机。

有感冒、上呼吸道感染、咽鼓管功能障碍者,不宜乘飞机旅行,否则可能引起航空性中耳炎,出现耳痛、鼓膜充血、中耳积液,甚至听力下降。

10、谨防其他疾病。

全身系统性疾病引起耳聋者,临床上首推高血压与动脉硬化,肾病、糖尿病、甲状腺功能低下等也可引起,故对有这些病的患者应监护其听力。

高考听力申请书范文

麦克达菲的名字,已经随着《时代广场胜利日之吻》一起,象征着“爱、浪漫、和平与未来的真谛”。69年前,二战胜利的消息传来,这个当时18岁的水兵,在纽约时代广场,忘情地亲吻一名陌生女护士伊迪丝。当这一幕被照相机捕捉,成为一张象征二战结束的经典照片。麦克达菲的侧影,被定格在历史中,那是许许多多受战争折磨的人们狂喜心情的最好诠释。继2010年照片女主角伊迪丝辞世之后,今年3月9日,享年86岁的麦克达菲也永远合上了双目。尽管男女主角相继离世,这段传奇的历史,却并未就此画上句号。事实上,几乎每年的8月14日,都有来自世界各地的男男女女,在时代广场上,重现那经典的“胜利日之吻”。属于麦克达菲的时间,并不会为一张经典照片而停留,但那些被照片打动的人们,对爱与和平的追求,却永远不会停歇。

诚信的雾霾。

这是一个老套的新闻,“搀扶摔倒老人被讹”的戏码再次上演。河南洛阳的一个老太太在商店门口摔倒,热心的店员小刘好心搀扶,却换来了老太太的一句:“你害我干啥?”面对老太太不依不饶地“讨说法”,小刘只得求助110。在民警和众人的见证下,超市的监控录像还了年轻人的清白。真相大白后,老人的女儿匆匆把母亲接回,做好事的小伙子被晾在了一边,他没有听到一声抱歉或者谢谢。对于记者的后续追问,老人的女儿借用了春晚小品里的台词:年纪大,摔完糊涂了。那么对于搀扶者呢,不想说点儿什么吗?老太的女儿急了:我都说我妈摔糊涂了,再说我们也没说他什么呀!目击的路人给出的证词却截然不同:老太太起来之后意识清醒得很,向小伙子讨起医药费来可一点儿不糊涂。看来,若没有监控视频作证,这又是一出“罗生门”。有人说,碰上这种讹诈的行为,要学会利用法律武器保护自己。话虽如此,可另一方面,当诚信的雾霾需要动用法律来清除的时候,道德的生长就已经失去了健康的空气。呼吸着现实中的雾霾已属无奈,别再让灵魂跟着蒙尘了。

感悟者。

男:天冷了,要多穿衣服了。女:天冷了,要买新衣服了。

——一句话揭露男女差异。

妈妈一直飞一直飞,不回来了?——女童不知马航航班失联真相,如此问父亲。

这是功夫也是禅,不可说。

学生听力不好的原因听力不好怎么样

1:经常注意不到别人在和自己打招呼。

2:无法二用,不能一边看书、看报、写字、思考问题,一边和他人交谈。

3:面对面交谈时经常打岔或要求对方重复,习惯于将头偏向一方(双耳非对称性聋);经常误解对方语意。

4:经常将手拢在耳后,以增大接收音量。

5:看电视或听收音机时明显比家人要求的音量大。

身体不好辞职申请书

尊敬的公司领导:

我自xx年毕业于大连海运学校轮机管理专业之后就来到了远洋公司工作,在过去的这些年里,承蒙公司各级领导和船舶各级领导的关心与关怀,我从一个刚出校门的学生,一点一点成长为一名远洋干部船员,一名专业的轮机管理人员。

在这个过程中,有我付出的汗水,更有公司各级领导的帮助,在这里一同表示深深的感谢。

由于个人身体及家庭方面的原因,在最近几年里一直没有能上船工作,但我依然深深地喜欢远洋这个大家庭,喜欢远洋船员这个称号,并以自己曾经在远洋工作过为自豪,现在由于个人原因向公司提出辞职报告申请,希望公司领导能给予批准!我会在以后的工作和学习生活中,继续发挥远洋人吃苦耐劳的拼搏精神,努力为社会发展和建议贡献自己的力量!谢谢公司各级领导的支持!

望领导早日批准我的申请,在此非常的感谢!

此致

敬礼

申请人:xxx。

时间。

高考听力申请书范文

敬爱的院党组织:。

我志愿加入中国_,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不_。

中国_是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。中国_以马列主义、_思想、_理论作为自己的行动指南。

自1921年建党至今,我们的党已经走过了近80年光荣的斗争道路。这几十年,中国_从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。从建党之初的50多名党员,逐步发展到今天这一个拥有六千万党员的执政党。并在长期的革命过程中,先后形成了分别以_、_、_为核心的三代_领导集体。正如__所说:“党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务,结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级,确立了社会主义制度;第三件是开辟建设有中国特色的社会主义道路,是中国_为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国_无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

我们每名_员都应该认真学习、深刻领会“三个代表”的重要思想,用“三个代表”知道自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献。

当然,当取得了辉煌的成就,这并不代表社会主义事业就是一帆风顺。如近期的“_功”事件就是一些别有用心的人给我们制造的障碍。一方面“_功”利用人民群众朴实的思想和渴望强身健体的需求,大肆宣传所谓的“真、善、忍”,给人们套上精神枷锁;另一方面“_功”还同国际_势力勾结,狼狈为奸。他们想通过_功”_头目_志及其反动组织来破坏我们繁荣稳定的_势和社会秩序,以期达到其不可告人的政治目的。

我郑重地提出申请,要求加入中国_。加入中国_是我在中学时代就向往的,现在有机会步入淮阴工学院进行深造,可以说与党组织的联系越来越密切了,从入校这一段时间以来,我始终严格要求自己,各方面起模范带头作用。在院和系党组织和各位老师的关心帮助下,我亲身感受到学校良好的学习环境和氛围,我暗暗下决心一定要认真学好各门功课,将来做一个建设祖国的有用人才.在向党表明心愿的庄严时刻,我又觉得自己与党的要求相差甚远,但我决心自上交入党申请书之日起,从各方面以一名合格党员的要求严格要求自己。

在高中阶段的几年中,我积极参加了学校组织的入党积极分子培训辅导,通过党的基本理论教育和英雄模范人物的激励,我进一步提高了对党的认识,树立并坚定了把自己的前途和命运与党的事业结合起来,为共产主义远大理想而奋斗终身的信念。

中国_是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义社会制度,中国_是伟大、光荣、正确的党,曾带领中国人民战胜了各种艰难险阻。从一九二一年建党以来,取得了一个又一个胜利,没有_就没有新中国,没有_就没有我们当今的建设成就。无数事实证明:党能够靠本身的力量克服困难、改正错误,更加生气勃勃的前进。我深深认识到,我们只有团结在以_为_的_周围,在党的各项方针政策指导下,进行社会主义现代化建设,才能使我们国家早日进入世界先进国家的行列。我们个人的命运与党的命运息息相关,没有党的领导,建设社会主义将是一句空话,更何况个人的前途、命运。

今年通过自己的努力,我以高考状元的优异成绩考入我所热爱的学校,思想上学习上有了较快进步,这些都与党对我的教育和关怀分不开。我的身上还存在缺点,还有待于不断学习、不断磨练,我衷心希望得到党组织的帮助和培养。虽然我现在还不是一名_员,但我决心积极向组织靠拢,在组织的教育和帮助下,发扬成绩,克服缺点,不断进步,争取早日从思想上入党。

当前,党和国家的各项事业正在蓬勃发展。能够在此时向党递交申请,我感到光荣和自豪,不论组织何时发展我入党,我都将为党的事业而不懈努力。

申请人:

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高考听力申请书范文

高考壮行词:高考!高考!

高考壮行词:高考!高考!

蓦然回首,旧梦如故,那年灯火阑珊,如今在何处?

一年四季,冬夏轮回,六月是一年的分水岭。和大多数高三学子一样,高考的逼近,让我惶恐不已。

高三!高考!这是我们的时代,只有在这里我们才能公平地去搏一个未来,只有在这里,泪水和汗水才不会蒸发,这是只要你努力就会有成果的一次竞争。

这次四月调考的进步,说起来很简单,就是努力。

学理科,我清楚我并不占优势,想要争分,进步,只有从改变自身劣习下手。

首先是心态,不要抱着还有退路的想法。高考的大潮下我们什么都没有,只有不断地逆流而上,前进,前进。不知道有没有人跟我一样,在某一天受到激励,开始想要奋斗,却开始惶恐:努力有没有用?怎么努力?现在开始还来得及吗?我要说的是当时激励我的一句话:“觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候”。第一次见到这句话时我嗤之以鼻,这还用说?谁都知道吧。但当我将之前的雄心壮志抛到脑后,一段时间后的测验成绩又一次冲刷我的心灵,之前的惶恐加倍谴责我时,我又看到了这句话。旁人也许不理解,但它真的像一束光一样,照进了我的心间,驱散了内心的不安,让我可以平静地面对失败,让我开始真正踏上征程。

其次是方法,学习的方法每个人都知道,关键是如何去做。就我个人体会,第一,上课认真听讲,把老师强调的重点好好记下。遇到不会的一定要去问,不要害怕有人嘲笑自己问的题目太简单,有勇气去问题目的人都不“简单”。第二,重复记忆,不要怕背单词背公式,例如,在跟随老师复习课本单词之余,可以准备一个小本子,把作业,试卷上遇到的看着眼熟不会的,眼熟却意思多变的,字母排序相近的等等单词用字典查好后记下,利用上学放学路上及课间等零碎时间不断加强记忆,抱着“我就不信词汇量上不去”的心态不断努力。简单来说就是,有事没事多问问,闲得没事多背背。

又是一年高考季。愿与所有正在奋斗的学子一起努力拼搏,珍惜有限的时间,为无悔的青春,为未来的人生,劈波斩浪,奋勇向前!

学生听力不好的原因听力不好怎么样

淫羊藿:有补肾壮阳、强健筋骨、祛风除湿之功。研究发现,本品与其它补肾药物配伍,可治疗肾虚耳鸣、耳聋,并可保护和改善肾功能。

补骨脂:有补肾助阳、温脾止泻之功。药理研究表明,补固脂有扩张冠状动脉、改善心功能、增加耳蜗血液循环的作用,是目前治疗听力下降、肾虚耳鸣、耳聋的有效药物之一。

骨碎补:有补肾、接骨、活血之功。临床观察发现,骨碎补煎剂与硫酸链霉素同用,能明显减轻硫酸链霉素的肾毒性反应,推测本品对链霉素毒性有一定的解毒作用。

茯苓:有利水渗湿、健脾补中、宁心安神之功。研究发现,茯苓保护内耳的机制可能是通过影响内淋巴液的数量及离子成分,或直接作用于细胞而发挥作用。茯苓有利湿之功,并能促进钠、钾、氯离子的排除,促进体内药物的排泄,降低血中及内淋巴液中的药物浓度,从而减轻耳毒性药物对内耳的损害。

丹参:有活血化瘀、凉血消痈、除烦安神之功。药理研究表明,丹参能改善微循环血流速度,增加耳蜗血流量,扩张血管,降低血液黏稠度,促进细胞有氧代谢及能量供应。

葛根:有发表解肌、升阳透疹、解热生津之功。药理研究表明,葛根能扩张脑及内耳血管,调节血运,促进细胞代谢,改善内耳血液循环,对内耳细胞功能恢复有明显效果。

川芎:有活血行气、祛风止痛之功。药理研究表明,川芎能扩张血管,改善微循环,并能透过血脑屏障,改善颅内血液循环,调节耳蜗血流供应,从而改善耳鸣、耳聋诸症。

灵磁石:有潜阳安神、聪耳明目、纳气平喘之功。本药是中医治疗耳鸣、耳聋的传统药物。近代研究发现,耳聋与铁代谢紊乱有关,补充铁剂,可有效改善耳鸣、耳聋症状。灵磁石是含铁量很高的一味中药,故可治疗听力障碍。

冬虫夏草:有补肺肾、益精气、止喘嗽、扶虚损之功。临床观察发现,本品能防止药物性肾、耳损伤,且不影响药物的抗菌作用,为临床安全应用肾、耳毒性抗生素提供了保障。

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