教师党员个人先进事迹材料(优质16篇)

教师党员个人先进事迹材料(优质16篇)

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时间:2023-11-27 13:11:52

上传者:曼珠

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教师党员个人先进事迹材料[]

xx,应用技术与经济管理学院教学秘书,多年来一直从事教学及教学管理工作,共获得辽宁省教学成果奖获三等奖一项,指导学生参加竞赛获国家级一等奖一项,二等奖两项,三等奖一项,获省级一等奖五项,二等奖两项。获“优秀共产党员”,“优秀教师”,“大学生良师益友”,“校园先锋”等校级荣誉称号。

xx同志在平凡的工作岗位上严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业,出色的完成各项工作任务。从事教学秘书十年来工作做到认真细致无纰漏,得到了同事和学生的一致好评。在新冠疫情期间,为学院教学工作的顺利进行,xx同志需与全院100多名教师及时沟通,解决老师在线上教学平台、教材使用、成绩录入等遇到的各种问题,同时要时刻解答学院2100名、13个专业的学生提出的上课、选课、缴费、毕业等各种问题,时刻督促学生上课、到课,生怕漏掉一个学生,影响学生的学业。许老师本着对工作的热情和对学生负责的态度,认真的对待每一个学生的电话,真正的做到服务学生。作为一名党员,她理想信念坚定,对党忠诚,严格遵守党的纪律。xx同志爱岗敬业,严谨治学,热爱学生,无私奉献,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献无悔的青春。

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xx,矿业学院采矿工程系教工党支部副书记。作为矿业学院的青年教师,多年来一直从事采矿工程专业的教学、科研和班导师工作,共获得中国煤炭工业科学技术奖等科技奖励3项,获得各级荣誉称号12项,指导本科生获得国家级等各级创新创业竞赛奖励21项。

xx思想上努力上进,爱党爱国;工作中兢兢业业、勇于担当;提出了冲击地压矿井“煤岩动力系统”的失稳判据和分区尺度计算方法;主持国家自然科学基金、辽宁省自然科学基金、辽宁省教育厅科研项目各1项;参加《防治煤矿冲击地压细则》和国家标准《冲击地压测定、监测与防治方法》的编写与现场调研工作;在《煤炭学报》《采矿与安全工程学报》等学术期刊发表论文37篇,出版、参编学术专著4部,授权发明专利3项;指导的大学生暑期社会实践团队获评“2019年全国‘三下乡’社会实践活动优秀团队”;所带班级―采矿16-1班获评阜新市五四红旗团支部;受聘中国煤炭学会科学传播专家,入选辽宁工程技术大学第四批优秀青年教师提升计划,获评辽宁省“百千万人才工程”万层次人选、校“青年五四奖章”、校优秀班导师、校大学生暑期社会实践活动优秀指导教师、校优秀团干部、校大学生创新创业文化节优秀指导教师等称号。

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李xx,是xx市实验中学中学语文教师。自2011年9月参加工作以来,长期担任班主任工作。她始终把“做一个受学生喜爱的老师”作为自己的座右铭。在“教育”的这片沃土上,用自己的岁月坚守做一个快乐,幸福的教师,让学生享受知识的课堂,享受青春的美好。她饱含对课堂的热爱,让学生爱上课堂,爱上学校,让他们的少年时光充满着光和热,充满着爱与诗意,教育应该是美好而幸福的,学生生涯应该是值得怀念的。

爱生、乐教、创佳绩。

作为语文老师兼班主任,工作琐细而繁重。一个班集体孩子的学习水平参差不齐,然而最难管理的是上下两层,上层的学生会有吃不饱,孩子家长渴望老师多讲,讲深。基础弱的学生则学起来吃力费力,中层的学生很多时候又容易在课堂上忽视。为了积极提高课堂效率,提高学生参与感。她采用了课前三分钟演讲,全方位提高孩子的积极性并让不同层次的学生都有话可讲,让他们都有机会在同伴面前展示自己的风采;同时为了提高孩子的作文水平,她针对每一孩子的作文提出个人的修改意见并让孩子在小组内沟通互相给出修改意见,让大家在共同学习中,悟出写作的理念与方法;为了巩固基础,基本上每节课都有基本听写过关;平时中每天都有小随笔。

在班级工作中,班会让学生自己选主题设计,提高他们的参与感自我管理能力;在班级黑板报内给每一个过生日的同学送上生日祝福,提高孩子们们的班集体意识,在班集体中有尊严的存在着,每一个人都要有班集体主人翁意识;丰富第二课堂,让孩子们不仅仅是在课堂中展现自己,让不同特长的孩子在体育运动,绘画,书法,舞蹈等活动中展现自己的才能。让每一个小孩都能体会不同知识带来的愉悦幸福,爱上课堂,爱上学校。她所带的2020届学生也获得了xx市优秀班集体。她常说:教育是自己一辈子的事情,也希望在这个充满爱与希望的沃土上自己可以越来越好。

相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点。作为教师,我们要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。李xx老师积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题班会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生的精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

善学、勤练、提素质。

参加工作后,为了更好的工作,工作之余,她阅读了大量的教育书籍,制定了个人学习计划,认真学习有关教育改革的政策、文件,关注最前沿的教育信息,浏览各级教学网站,认真钻研教育教学理论和教材,认真学习《课程标准》撰写了学习笔记,开阔了视野,提高了的理论修养和业务素质。积极参加xx市教研活动,工作十年来,她积极抓住外出学习培训的机会,如饥似渴地聆听着教授、专家场场精彩的报告,会后积极撰写心得体会,做到理论与实践的有机结合。外出学习、惜时如金,为的就是学以致用。

能思、善用、搞科研。

作为一名年轻教师,领略到了教科研的无穷魅力,真正理解了教科研的内涵与本质;真正意识到教育科研对一个教师的快速成长有着多么巨大的推动作用。也深刻地认识到我们教师只有不断学习,努力提高自己的教学素养,拥有广博的知识、灵动的情趣、开放的思维,才能在课改的新路上迈出更坚实的步伐。

在教育教学工作方面,李xx老师认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据学情的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。

我承诺:我将牢记自己的本职岗位中发挥先锋模范作用,为群众树立了良好的榜样。在日常生活和平时的工作中,她将用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。

――李xx。

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xxx,男,1988年12月生,讲师,曾任机械工程学院公寓辅导员、大学生自律委员会指导教师、学生党支部书记,现任机械工程学院学生工作部主任。作为一名基层辅导员,多年来一直从事学生教育管理工作,在平凡的岗位上结硕果,曾获得“毕业生最喜爱教师”“校优秀辅导员”等荣誉,并在辽宁省高校辅导员主题班会交流活动中荣获二等奖。先后承担校辅导员工作精品项目2项,参与完成校级研究课题2项,发表思想政治教育论文多篇。

自承担学院学生管理工作以来,严抓工作落实,提高管理实效性、科学性,先后制定了《机械工程学院大学生自律委员会工作手册》、《机械工程学院学生寝室建设管理措施》、《机械工程学院免检、星级寝室评选办法》、《机械工程学院先进班集体建设形成性评价指标》、《机械工程学院国家省政府奖、助学金评选办法》等多项管理文件。学院学风建设和学生公寓管理成绩斐然,学生年均获各类奖励1050人次,年均获奖金额40余万元,列全校第一,学生公寓卫生周评比中均位居学校前列,获评“校宿舍(公寓)育人工作先进集体”称号;学院学生英语四六级通过率、考研率逐年提高。

小学党员教师个人先进事迹材料范文

李xx,中共党员,本科学历,学士学位,国家级心理咨询师,在xx金雀山小学教务处负责教学管理工作兼英语教学工作。从教27年以来,她爱岗敬业,工作责任心强,教务处管理工作扎实卓越,常年担任毕业班的英语教学工作,英语教学成绩突出,多次获得市级、区级和处级优秀教学成果奖,多篇英语论文刊登在国家级和省级杂志上。

一、爱岗敬业,乐于奉献。(转载请注明)。

在完成教学管理工作的同时,她从未耽误所带班级的英语教学工作。她积极探索“幸福教育自主课堂”的模式,深挖教材,充分发挥学生的主体地位,真正让学生在乐中学,学以致用。毕业班的英语教学很辛苦,但她从没有任何怨言,服从领导的工作安排,每天都很忙碌,认真上好每一堂课,认真批阅每一份作业和试卷,有时候天都黑了,学校只剩下她一个人在办公室里批阅试卷。她不会放弃任何一个基础差的学生,会用爱心和耐心对待每一个学生,因而她的教学成绩特别突出。有时跨年级带英语课,但她不怕麻烦,不论接到什么样的班级,她都能及时调整自己的心态,尽心尽力的教好每一个学生。

二、严于律己,率先垂范。

她严格遵守学校的一切规章制度,为人师表,从不迟到和旷课。身为xx金雀山小学党支部的学习委员,“支委会记录”认真严谨,上传及时。每个月的主题党日活动中的“双报到”网上申报任务完成及时。

在支部工作中,工作完成出色。她认真领悟学习习近平总书记围绕中国共产党历史发表的一系列重要论述,不断用政治理论知识武装头脑,提高政治站位。她积极参加党的“三会一课”活动,积极参加党的“灯塔在线”学习活动,每天都能认真学习“学习强国”,她的“学习强国”的积分名列前茅,努力发挥党员的模范带头作用。

她率先垂范,在2020年网络线上教学期间,她完成了全处六年级英语的教材教法解读和经验分享,起到了引领作用。疫情在线学习期间,她认真钻研网络直播教学方法,及时进行了《在线学习课堂教学方法的分享》。平时的英语教学工作中,她能够发挥名师工作室成员的带头作用,积极参加英语教研活动,带头完成单元集体备课的设计和展示课的开课任务。

三、尽职尽责,公平公正。

在教学管理工作中,公平公正!她能正确对待工作中存在的问题,做好老师的心理疏导工作,例如:晨读午写检查的时候,担心有的老师迟到扣分会有情绪,她都要及时耐心给予解释,及时传达正能量。课堂监控工作和各种考勤工作都要面对一些老师的情绪问题,她都能认真对待,真正做到公平公正,服务好每一位老师。

四、关爱学生,因材施教。

她对学生爱中有严,严中有爱,关心每一位同学的健康成长。她从心理学的角度上审视每一个孩子,及时发现每一个孩子的闪光点,富有耐心的在课堂上积极引导,尽快地让孩子喜欢上自己的英语课堂,真正做到了因材施教,在推进素质教育实施中起到了带头作用。

魏书生曾说:没有教不会的学生,只有不会教的老师。每当孩子取得一点点进步的时候,她都由衷的喜悦,会及时在自己的美篇和抖音中进行表彰,让孩子体会到进步和成功的喜悦,充分调动孩子学习英语的积极性和兴趣。

在教育学生方面言传身教,她用自己独创的英语课堂授课风格,充分调动学生学习英语的兴趣和积极性,以自己的人格魅力去感化学生,赢得师生的一致好评,得到家长的高度认可。在每次的教学质量调研中,她的成绩一直名列前茅!多次获得市级区级教学成绩奖,多次被评为优秀教学先进个人。

党员教师个人先进事迹材料

我叫xxx,xx岁,中国共产党员,小学一级教师。xxx年毕业于学院,同年以优异成绩考上教师,由此,开始了我教师职业生涯。转眼间,我已在工作五年了。

五年来,作为一名年轻的党员教师,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上,凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业忠诚,对本职工作的热爱,对民族团结的热心,全部默默融铸于自己的事业中。工作中,曾多次被评为“先进工作者”、“县级名师带动先进个人”、“新长征突击手”,年终考核中被评为优秀,在骨干教师培训中被评为“优秀学员”,所教班级在抽考中荣获全乡第一名,我所带的班级多次被评为“优秀班级”,还积极带领学生参加学校举办的艺术节活动,并在节目表演中荣获“优秀辅导奖”等诸多荣誉称号。诸多荣誉的取得,代表着我对教育事业的热爱。我用行动诠释着一名年轻党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,身先士卒的模范带头作用。现将近几年工作事迹介绍如下。

作为一名年轻的共产党员,我时刻坚定共产主义信念,积极参加共产党员先进性教育活动,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人言行,紧密团结在党支部周围,让自己的思想行为和组织保持一致,处处起模范带头作用。

记得刚上班时,学校组织教师节文艺汇演,学生们听到之后非常兴奋,积极要求参加节目。可是转眼间马上就该到文艺演出时间,又不能打消学生积极性,我没做任何考虑,放弃了周末休息时间从20多里骑车赶回学校帮助学生排练节目。在文艺演出时我所辅导的节目受到老师和学生们的一致好评,并在全校推广该舞蹈节目,学生们既开心又兴奋。为了不让农村学生与城里学生有所差距,我还利用课余时间教我班学生课间操和眼保健操,校长看到后要求全校师生一起参与进来,现在我们全体学生都学会了城里学生的课间操,学生们感到很自豪。

还有在学期末,学生们马上面临期末考试的关键时期,为了不让我们班成绩落后,我不仅仅放弃了周末休息时间,更是坚持以校为家,吃住在校。充分利用周末和晚上时间给学生辅导功课,并在晚上辅导完之后还坚持把学生送回家,确保学生在一个安全的环境中快乐学习。学校课本,卷子不够用我就特意利用自己的手机从网上下载学习资料,让学生们可以见到的更多的课外知识,那一段时间整个人都消瘦了10斤,并且还花费掉了大量的手机费。不过功夫不负有心人,付出总有回报,学生们以全乡第一名的优异成绩回报给我,我感到十分欣慰。由此也和学生们结下了不仅仅是深厚地师生之情,更是友谊之情。

一个人做任何事都不是一帆风顺的,做老师,特别是做一个年轻的党员教师教好每一个学生,得到每一个家长认可,那就更难了。通过五年的一线工作让我明白了,师生之间,以及与学生家长之间必须要以心换心。

记得在我班二年级的时候,从城里转回一个插班生。这个学生很腼腆,不爱和同学交流,上课不敢回答问题,成绩也惨不忍睹。于是家长跑到学校找到我把情况告诉我,让我过关心这个学生。之后我让学生回家病保证还给他一个完全不一样的孩子。从那以后我上课多注意他,尽量让他多回答问题,由易到难。一方面锻炼他的自信心,另一方面可以提高他的成绩。课下和他多交流,让他学会和同学们交流,利用业余时间多辅导他功课。学校有文艺节目多鼓励他参见,慢慢地把这个学生的成绩由原来的不及格提高到全班第五名的好成绩;由原来的不爱不敢回答问题以及不敢和同学交流到现在的文艺委员,多次主动要求参加文艺节目。家长也看在眼里,记在心里并多次找到我说:“我们孩子提高这么多,也变得那么开朗全是您的功劳,因此我一定要好好感谢您,请您吃饭并收下这些礼品。”我却笑着回答道:“这是我应该做的”并拒绝了家长的请客和礼品。

所以说真心实意的爱学生,关心学生,收货的不仅仅是学生多老师的爱,更是家长们对我的信赖。我作为一名年轻党员教师的自豪感油然而生。老师和学生之间,和家长之间心连心,让学生在班里快乐学习成长。走在村里的小路上,学生家长积极和我打招呼并且身后响着:“这是我们孩子老师,不仅书教的好,对我们孩子也好,把孩子放她班里我们绝对放心。”我再次感到作为一名教师是那么的自豪。

爱一行才能钻研一行,对教育事业 的爱让我在工作中不计得失,不懈钻研。我始终坚信:扎实的业务击沉是更好地完成本职工作的必要保证。除了参见学校组织的业务学习之外,我还利用业余时间自学专业知识,为了赶上时代步伐,采用最新的教育教学手段,我不断自己花钱上午学习名师的教学方法,再结合自己的实际工作,把理论知识运用到实践中,使我的业务水平再上一个台阶。再利用业余时间制作精美课件,参加了省里举办的优质课件大赛,荣获二等奖。

同时在课堂中不断地进行“爱心”教育,让他们从小学会感恩,理解爱,了解爱。告诉他们什么时候是“母亲节”“父亲节”,别忘了在那一天帮他们做一件事,知道父母的生日是哪一天,让他们在感恩中成长进步。

我就是这样不断地教育事业奉献着我的青春,我把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给我所热爱的教育事业。我把全部心血都浇灌在教育事业的沃土上。我知道我是一名平凡的教师,但我愿意把我的真诚,我的爱心,全部奉献给我所热爱的教育事业!

党员教师个人先进事迹材料

xxx同志,男,彝族,xx县xx镇小学高级教师。xxxx年参加工作,xxxx年加入中国共产党。参加工作以来,一直站在小学数学教学前线。在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,哺育幼苗。他以自己的行动践行着一个教师的职责,他以自己的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。他忠于党的教育事业,勇于挑重担。在新课程改革和推进素质教育中起到模范带头作用。现将他的主要事迹介绍如下:

做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观、世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他的教师和学生。凭借一颗赤诚的心,他在xx灾区,先后带头捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心xxx余元。

x老师,今年担任五(1)班数学教学工作,他与班主任团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使班级的各项工作逐步升级。

五(1)班上一年的成绩不容乐观,连任他们的班主任和科任教师都被迫“降级”了,好多老师一谈到这个班级都摇头摆手,不敢接受这个差班。作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受。

为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,尽量将枯燥的数学知识与理论实际相联系,发现数学乐趣,培养学生兴趣,使学生在生活中学习数学,用数学解决生活中问题。他鼓励学生多提问题,不懂就问,与此同时他还注意收集整理学生对教学问题的反馈意见。因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映。所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己,还严格要求学生,每天坚持让学生做5道题,针对不同层次的学生,他设计了不同的训练题型,使好、中、差的学生都能够得到训练、发展。当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。

现在的学生靠硬性要求是不成的,x老师尽力让班干部发挥带头作用。要求班干部时时处处为班级着想,力争帮助班内有困难的学生,班级中出现和可能出现的个别问题。及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风迅速扭转,同学们的学习热情也就高涨起来,成绩也直线上升了。在平时的工作中,他能主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,贫困生,他总是慈父一般亲切,对他们的学习和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。他本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,并开展了一系列心理教育活动。让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长。一位家长说:“x老师不仅是孩子的老师,也是孩子的朋友,他使班上的学生树立了学习的信心、生活的信心,身心健康愉悦地成长。”

x老师就是这样一位把爱无私地洒向每一个学生的心灵,对自己班级学生,无微不至,关怀备至。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是x老师作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名教育战线上的共产党人,长期以来他都恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。

小学党员教师个人先进事迹材料范文

彭xx,女,中国共产党党员,xx小学党支部委员,目前担任三(7)班语文教师。迄今在教师岗位任教12年,所任教班级的管理稳定有序,思想健康向上,学习气氛浓厚,教学成绩突出。

德为师之本,师以德为先。彭xx同志时时刻刻牢记“为党育人、为国育才”的光荣使命,在三尺讲台上挥洒热情。在同事、学生的心目中树立起党员模范作用,在教育教学中不忘初心、砥砺前行。

在工作中任劳任怨,工作踏实肯干,坚持原则,为学校的党建工作默默地做着奉献。彭xx同志认真组织支部广大党员进行理论学习和党史专题学习,要求大家认真撰写学习笔记和学习心得,积极履诺,认真整改问题力争使学习覆盖到每个党员。认真开展“党日活动”和党史学习教育系列活动:开展党史学习教育动员会、邀请退伍军人为在校师生上党史教育课,增强国家观念和爱国情感;扎实开展好“我为群众办事活动”,组织支部党员教师参加社区“四点半课堂”志愿者活动,组建“党员防溺水巡查岗”和“党员交通安全护学岗”。在工作中不计得失、默默奉献,她经常牺牲休息时间,修改以及整理党建资料,为学校党建工作与发展默默奉献自我的光和热。

她时刻牢记自己是一名共产党员,在平时的工作中,事事、处处、时时都以党员的标准来严格要求自我,对教育事业兢兢业业,勤勤恳恳。在教学工作中,她时刻都没有忘记要做一个学习型、研究型的老师,为了提高自我的教学水平,她经常看一些有关语文教学方面的书籍、杂志,拓宽自我的眼界,如饥似渴的从中汲取营养,转化为自我的教学实践,并能将学习到的优秀教学方法与经验灵活的应用到自我的教学管理实践中去。在课堂上,打破常规,使学生对语文产生极大兴趣,以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。语文成绩总是在年级名列前茅,赢得了广大教师、学生家长的认可。

在班级管理上,彭xx同志坚持把德育放在第一位。她利用每周的班队课对学生进行思想、行为习惯等方面的教育。学生不爱学空洞的条条框框,在教育教学中,她联系班级实际、用学生身边的例子逐条剖析、讲清其现象、原因和危害,出现问题及时对照守则处理,找出改进的措施。学生出现问题时,不是采用高压政策来解决,而是通过讲事实、摆道理,动之以情,晓之以理,使孩子们心悦诚服的接受。

热爱学生,应把学生看成是自己的儿女手足,有了这种感情,才能把每个学生培养好。彭xx同志对每个孩子都付出源源不断、无处不在的关爱。

记得有一年,她班有一个叫彭辉亮的男孩,他性格比较内向,而且性子固执。在一年级时,学校很多老师都对他都有所了解,不是因为他非常出色,成绩特别棒。而是他经常不愿意来上学,很多次他妈妈送他来学校,他都不愿意进校门,甚至跟妈妈在校门口厮打起来,与班主任老师的态度也是非常的不友善。升上二年级时,当看到他的名字出现在学生花名册上时,心想:该如何和他相处呢?开学之后,差不多每隔几天我都会找他聊聊天,在与他的交谈中,彭xx同志发现他并不难相处,他愿意跟老师交流,慢慢地也知道了他原来为什么不愿意上学的一些原因。在第一学期当中他不愿意的上学的次数少了,没少一次,表扬他一次,到了下半学期,他几乎每天都很自觉地来到学校,而且有时跟父母闹情绪不开心时会主动跟我诉说,性格也开朗了许多。看到他的变化,彭xx同志的内心非常的欣慰,知道她的关心和爱打开了孩子的心窗,走进了他的世界。

彭xx同志时刻牢记“德高方为人师,情挚始能服人”的理念。2020年被教科体系统评为优秀党员,荣获大余县“最受欢迎班主任”荣誉称号;在大余县语文青年优质课比赛中获得“一等奖”;在大余县基础教育优秀教学资源展示活动中,课例和录像课多次荣获“一等奖”;每年都被评为学校“优秀班主任”或者“优秀教师”;撰写多篇论文获得国家、省、市级奖项。能积极发挥示范和带头作用,指导培养学校青年教师上优质课,获县优质课二等奖。

教师个人先进事迹材料

成同志,男,现年44岁,大学本科文化,是张集中学的一名优秀教师。同志出生在张集乡曾寨村一个普通家庭,从小受父母的熏陶,养成了坚韧、善良、沉稳、乐观的良好品格。在家里在父母眼里,他是一个孝顺的孩子;在妻子眼里,他是一个好好丈夫,持家有道,是家里的顶梁柱;在孩子的眼里他是一个好父亲,注重言传身教,教子有方;在学生眼中他是一个好老师,关爱学生,教学有方。

在工作中,他爱岗敬业,任劳任怨,多次受到领导和同志们的好评;在生活中,用自己的实际行动践行着为人儿、为人夫、为人父、为人师的高贵品质,在平凡的生活中演绎着点点滴滴的感人的故事。

同志虽然每天工作很忙,但是在他的心里:父母亲一辈子经历的苦难不可胜数,孝敬老人,赡养父母一个人做人最起码的标准,人人都要有一颗孝敬父母的心。良知不仅仅要埋在心里,更重要的是要落实在行动上。眼看着父亲年龄越来越高,而母亲多种老年病导致身体十分虚弱,需要人照顾,而其他子女又不在身边,为了能够更好的照顾老人,他经常骑车回家,对父母嘘寒问暖。平时在家里,如果老人有不舒服,或有个头疼脑热时,他就及时请医生、买药、煎药等忙个不亦乐乎。为了排遣父母的孤独感,一有时间,他就坐在父母房间,陪老人看电视、聊天,精心关照父亲的饮食起居。常言道:久病床前无孝子,但是在10多年的岁月里,同志硬是无怨无悔地实践着他的贤孝美德,成为一方楷模。

春天,正是风寒料峭的时候。一天下午,他发现老人的状态不正常,就赶紧联系车辆,把老人及时送到了医院。经过三天的抢救,才恢复了清醒的状态,又经过十多天的治疗,才出院回家休养。在父亲住院期间,他与家人,寸步不离地守护在老人的床边,打针换药,送饭洗衣,从没有嫌弃老人,从没有一句怨言,相反还经常安慰老人。多年来,老人多次从死亡线上挣扎回来,每次他都这样守护在老人的身边。

常言道:“顺者为孝”,老人上了岁数,话多唠叨是经常的,每。

当这个时候,他就对妻子、孩子说,不要和老人计较小节,尊敬老人是我们的传统美德。虽然有些话年轻人不爱听,但绝无恶意,我们要耐心听,等听完再作解释,这样就会化解某些误会。下班后的他,回到家就帮老人收拾房间,休息日陪着老人聊聊天,散散步。他对孝的理解是:“老人把儿女养大不容易,儿女为了老人的健康和幸福,应该付出最大的努力和代价”。他矢志不渝的用自己的大爱使得近80高龄的父母舒心愉快地生活,以自己崇高的道德素养演绎着人间纯真的孝德情怀。

在忙于工作的同时,同志也不忘对家庭的照顾,利用休息时间陪伴妻子及家人出去逛街、买菜等,经常与家人沟通,让家人理解支持自己的工作。尊重、信任家人,在处理家庭的大小事时,夫妻平等对待,互相通气,共同磋商决定,只要是合理的建议,求大同,存小异,力求做到办每件事双方都心情舒畅、满意。

同志的妻子没有正式工作,平时干点手工活,工资比较低,只有几百元,一套旧楼房一住就是十几年。他的妻子身体一直不是太好,经常性打针吃药。特别是在秋天,他的爱人病重住院期间,他一方面要照顾生病住院的妻子,另一方面还尽量不耽误学校的工作。医院里大家看到他在为做手术签字时那颤抖的手,都知道他承受的压力很大。同志每天都要抽出一定的时间到学校来看一看,或者打电话询问学校工作情况。同志无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、爱岗敬业的精神和品质学校老师都看在眼里。由于经常性生病,妻子自己都烦了,经常流露出不快的情绪,但他总是安慰妻子,开导妻子,一点都不埋怨妻子。为了让妻子手术后高兴.心情舒畅,早日恢复健康,他每天给妻子端水送饭,为妻子梳头洗脚,多少个日日夜夜,怎一个累字了得!同志的爱妻事迹曾被学校的老师们传为佳话,说他是真正的模范丈夫。

影响下,儿子养成了良好的学习生活习惯,小小年纪就充满了孝心、爱心、上进心。有好吃好喝的他总是先拿给长辈吃,坐车小小年纪遇到老人总是让出自己的座位,在学校是老师眼里的好学生。他经常对孩子说对儿子说:成功的道路有很多条,只要你用心去追求,不断地学习、分析,不断地总结,就一定能够达到理想的彼岸。如今他的孩子已成长为张集中学一名有教养、有礼貌、讲文明、素质高的优秀学生,学习成绩在级段和班级中都名都列前茅,得到广大师生的一致好评。

同志兄妹四人,虽然现在都已成家,各自有各自的家庭,但他们始终坚持分家不分心,每当谁家有事或有困难的时候,总是聚到一起共同商量解决的办法。不论谁家遇到了困难,同志都积极主动的帮助解决。特别是在同志的妹妹重病住院期间,同志多方联系医院检查、做手术,还垫付了部分医疗费用,给予了妹妹无微不至的关怀。

同志一直把陶行知先生的“没有爱就没有教育”作为自己教育生涯的航标。工作中,他恪守师德,为人师表,认真备课授课,用真诚和爱心对待每一个学生,他把每个学生都看成自己的孩子。很多孩子都愿意吃住在凡老师家长,因为在凡老师家长。学生们能得到像在自己家中一样的呵护关怀。凡老师的家属像对待亲人一样为孩子们洗衣做饭,凡老师利用课业时间耐心为孩子辅导功课。在凡老师家里住宿,学生安心,家长放心。对家庭经济困难的学生,他更是关心备至,从学习到生活,从思想到身体。哪个学生成绩下降了,哪个学生思想有波动了,他就立刻找来做思想工作,晓之以理,动之以情。,我校一年级的蔡启强同学在骑自行车回家路上,不幸摔成腿骨骨折。蔡启强同学的家长为筹集手术费用,掏出了家里所有的积蓄,但仍无法凑齐高昂的医疗费用。正当家长为巨额手术费发愁时,同志带领全班学生为蔡启强同学捐款1000多元送到了学生家长的手中,缓解了家长的燃眉之急。

同志深怀爱生之心,恪守敬老之德,以责任去体现爱心,从点滴小事做起,践行传统美德,为身边的人送温暖,为家庭谋和谐。在同志的身上,我们看到了许多中华儿女的优秀传统美德,孝敬老人、诚实守信、无私奉献、积极乐观、勇担责任。他用自己的爱心、孝心、责任心构筑了一个和谐的大家庭。

教师个人先进事迹材料

陈xx,女,本科学历,英语专业八级。20xx年到东新庄镇中学任教,一直担任七到九年级班主任及英语学科教学工作。作为一名普普通通的教师,她始终怀着一份朴素的情怀,用一支小小的粉笔描绘着她心中的蓝图!

参加工作5年来,她始终以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”为座右铭,在教育教学中,她关注学生的全面发展,创新方法开展德育工作。对于学困生,她能给予全部的关爱。

班上一位叫小明(化名)的学生,在班上倒数第一名,不会算数,会写的字微乎其微,也不擅长与人沟通。有一天早晨刚进校,小明突然趴在桌上哭了起来,陈老师发现异常后马上询问情况。他说他的腿特别麻,站不起来。她马上联系家长,并和四个男生小心翼翼地从教学楼二层一步一步把他抬到楼外,一直陪在小明身边安慰他,对他进行心理疏导,消除他心里的恐惧感。家长一赶到,她就和这四个男生把他抬上摩托车送到医院,医生说是骨髓炎,如果送的不及时后果将不敢设想。在小明住院期间,陈老师怎么都放不下他,时常联系家长询问情况,并发动学生为他捐款。等他出院后陈老师带着班上捐出的几百元钱和自己买的营养品去看望他。躺在炕上还不能动的小明同学看见陈老师来了,露出了久违的笑容。第二学期一开学,小明(化名)同学就早早的来到了教室。他说他喜欢和老师、同学们在一起!陈老师对他的关心比以前更多了!

因为九年级对于学生来讲非常重要,很多学生又是住宿生,所以陈老师坚持每周向家校联系群发送学生学习和身体情况,有些学生生病了她更是随时跟家长联系,让他们放心!今年中考期间,从早上四点多到晚上十点多都有家长给她打电话发微信,她不厌其烦地回答家长们的各种问题!考完试的途中她也全程与家长保持联系,减少他们的担心,缩短等待时间。家长们也都很感谢她,都说她是一位责任心很强,非常负责的班主任!

她爱岗敬业、勤奋执教,勇挑重担,以求真务实的工作态度,甘于奉献的工作作风,宽容正直的做人准则,全身心地投入到教育教学工作中,默默地奉献着青春。20xx年她怀上了二胎,教八年级两个班的英语。在她怀孕5个半月时出现身体不适需要静养,但她只在床上躺了两天,周一依然准时去上班了。同事都劝她好好养胎,但她依然坚守岗位。12月的一天下起了大雪,那时她已经快临产了,家人劝她说路不好请假吧,可是她想到还有两个班的学生在等她上课,并且请假还会给别的老师带来麻烦,于是她说服了爱人送他去学校。同事们都说这种天气你怎么还来了?她说能克服就不能耽误孩子们!怀孕期间陈老师从来没有耽误过一节课!

参加工作五年来,她永远坚持育人为先,去年开学初就有人反应小李同学坏习惯太多,但陈老师却发现了他的一个优点——热爱劳动!所以她选小李作为劳动委员,让他带头帮助学生们打扫卫生,在全班面前一直表扬他。并且以后小李同学再犯什么错误陈老师不是直接批评,而是耐心指导教育。经过一段时间,小李不再是大家眼里的问题学生了,而是一个充满的集体荣誉感的热爱劳动的积极分子!他也多次表示是陈老师改变了他!他只是需要有人关心他,认可他!

她深知没有充实、厚重的业务功底;没有准确的知识结构;没有较为先进的教育思想;就无法胜任教师这一职业。20xx年学校的录播室刚刚建好,里面的设备老师们都不会用。她是第一个学会用录播室并开发电子白板功能的人。她利用课余时间教会了其他老师。现在学校大部分老师都已经学会。学校的教学水平也有了提高!今年她带九年级毕业班,她深知九年级对于学生的重要性,更是每天早来晚走。她还不分课上课下的辅导学生,遇到不确定的问题也会积极向有经验的老师请教,做好充分的备课工作,使每一节课都成为精雕细琢的`艺术品。

20xx年她的女儿刚刚两周岁,一天晚上一场意外发生了,一杯开水洒到了她女儿的脸上,当时脸就掉了几块皮,最严重的是额头和右眼附近。孩子哭的撕心裂肺,她也是心如刀绞。晚上去医院进行处理包扎,整张脸除了鼻子嘴巴眼睛都裹上了。她抱了女儿一夜。第二天还是准时到了学校,就这样她白天上班晚上陪生病的女儿。

去年她的婆婆做了膝关节手术,住院期间公公伺候婆婆,她把孩子交给了姥姥姥爷,没有请过一天假!孩子生病了她也没有陪在身边。四位老人常说你安心工作吧,家里的事都交给我们!就这样她常常白天上班晚上照顾两个孩子。

去年12月临近期末考试,陈老师流产了,期间学生们给她写信告诉她安心调养身体,她们会好好听话的。看着学生写的信她默默留下了眼泪,她实在不放心学生们,休息五天就回到了学校。

天道酬勤,全心全意的付出让她在唐山和遵化市级的优质课说课多次获奖!她指导的学生参加的唐山市爱国主义征文活动也获得优秀奖!

她坚信用爱心做帆,以高尚的品德把舵,发挥自信自强、奋勇向前的拼搏精神,今天用爱心浇灌的树苗,必将在明天成为国家的栋梁!

党员个人先进事迹材料

我是文学院20xx级汉语言文字学硕士研究生xxx,自入党以来我一直努力做好自己,争取在学习上和生活上树立起作为共产党员应该起的带头和模范作用。随着年岁的增长,越来越意识到党的理论和理论实践的重要性。不是只有伟大神圣的事情才闪耀着党的光辉,其实我们在日常生活中应该怎样去看待问题、处理事情都可以从党的理论知识中寻求到答案。作为一名优秀的党员应该能够做到和谐生活,什么所谓和谐,就是把所有的要素都有效的联系起来,这样才能达到事半功倍的效果。

在生活中,做事有条理,有计划,适时整理一下自己的杂务,并且自己要以身作则为大家服务。和室友和谐相处,同处一个屋檐下,互相关心,互相扶持。和朋友求同存异,各自有各自良好的生活态度,互相理解。

在学习中,和谐体现在很好地利用时间。研究生可以自由安排的时间是非常充裕的,这为我们发挥主动能动性提供了非常好的条件。但是人是容易懒惰的动物,怎样很好的利用时间决定了我们三年后的生活面貌和状态。每一天都是一个新的开始,制定好计划,安然若素地处理好身边的事情,而不是一味地玩乐和睡觉。久而久之,我们就能获得更多人生体验,充实自己的生活。研究生两年,我没有松懈学习,而是更加用心地对待这精彩的校园生活,做好一个学生的本分,即潜心于学术,了解并热爱我所选择的学术领域。我虽然没有做到最好,但是已经努力做到无愧于我的内心。课业成绩还算不错,并且先后在学报上发了两篇文章。未来我努力的重心就是毕业论文,严格要求自己,善始善终。

在思想方面,我认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,江泽民同志“三个代表”重要思想,我积极参加党组织的活动,正确行使党章规定的权利,模范履行党员义务。我的原则:尽我所能努力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然的告诉别人:我是一个真正的成功者。因此,在步入研究生阶段时,我就为自己投入三年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字:切忌懒惰。争取能够在研究生三年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。

这篇自荐书没有华丽的辞藻和浮夸的语言,可能存在有空洞的语言,但都是我作为一名平凡的党员对自己学习、工作和生活的阐述和对获得优秀党员这一殊荣的渴望。希望我的努力能够得到党组织的肯定,并感谢党组织在这一年中对我的关怀和培养。当然,如果落选了,说明我还不够优秀,我会更加认真地对待生活,厚积薄发。

党员个人先进事迹材料

时光匆匆,又一年的时间已经结束了,回顾自己这一年的工作,我认为自己进步了许多。对于自己的工作流程更加地熟悉,业务与上一年相比更加地熟练,且工作能力和自信心得到进一步的提升。总结起来,这一年的收获还是蛮大的,这些都是与领导的细心指导和各位同事的帮助是分不开的。为了今后更好地开展自己的工作,现在将我这一年的思想、工作和学习方面总结如下:

一、思想上。

作为一名年轻党员的我,这一年在思想上积极追求进步,不断加强学习,努力做到与时俱进,保持共产党员的先进性。正值建党100周年之际,我通过对党史的学习,不断提高自己的思想素质,了解到我们党和国家伟大事业的来龙去脉,从而吸取一定的经验教训。还让我深入思索,不断地感悟,切实地增强政治判断力、政治领悟力和政治执行力,厚植担当精神,务实砥砺前行。

二、工作上。

这一年以来,我认认真真做好自己的工作,并按时按要求地完成上级下达的工作任务。虽然刚开始不是很适应这个岗位的工作,但是通过自身的努力和积极的工作态度,我很快调整好自己的工作状态,适应了现在的工作节奏,并能够很快的融入大家。在今后的工作中,我会努力做到多思考、勤总结、求创新,使自己的工作在一步一个脚印中,工作效率不断提高,业务更加熟练,工作的方法更加科学。

三、不足之处。

回首这一年的工作,虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处。比如学习不够深入,当在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,却忘记了政治理论和业务上的深入学习。对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神。除此之外,还有一些小问题需要改进,如工作方法有时比较简单和工作中有时情绪不是很稳定等等。对于自己没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予批评指正。

总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态。我也会一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,争取做一名合格的共产党员。并和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!

文档为doc格式。

党员个人先进事迹材料

陈卫斌,男,中共党员,现为材料科学与工程学院辅导员。作为一名普通的中共党员,他坚决拥护中国共产党的领导,坚持学习和实践,自觉用党的理论武装头脑、指导工作、规范做人处事。

01。

坚持“两学一做”,筑牢政治立场。

陈卫斌同志政治立场坚定,能自觉履行党员义务,严格以党员标准要求自己,积极参加党的各类活动,能及时结合党的十九大、全国两会等党的重大理论和事件,自主进行“两学一做”学习教育活动。能按照全面从严治党要求,做到廉洁自律、干净担当、做合格党员、践社会主义核心价值观。

02。

坚持立德树人,做好学生思想政治教育。

作为政治辅导员,陈卫斌认真学习和贯彻全国高校思想政治工作会议,致力于坚定学生的理想信念教育,及时有效向学生宣传党的十九大、20全国“两会”等党的重大理论,确保工作服务于党对高校工作领导权、服务学校和学院中心工作、服务学生成长成才。

辅导员最根本的工作是做好学生的思想政治教育工作。他时刻坚持政治学习,与时俱进,具有较高的思想政治觉悟和理论素养。在重大事件上,始终与党中央保持高度一致,积极响应学校决策,坚守岗位,关注学生情绪和思想状况,很好地维护了校园安全稳定。

入校以来,先后担任材料学院6个年级学生辅导员,所带学生未出现过任何安全事件和重大心理问题。四年负责本科生就业,学院就业率、考研率名列学校前茅。负责团委工作两年,学院连续获五四红旗团委,本人也连续获优秀团委书记,所带社会实践队获陕西省获得陕西省大中专学生暑期“三下乡”活动优秀团队称号,本人也获陕西省大中专学生暑期“三下乡”活动先进个人。作为学工办日常工作的负责人和协调者,为学生日常管理教育服务、学生工作制度建设作了大量细致工作。

03。

服务学校中心工作,做好学院党务工作。

作为学院党委委员,认真配合学校纪委、组织部、宣传部、统战部,做到上传下达、及时总结汇报,积极服务和完成好学院党务工作。

在做好学院党务工作的同时,重点落实好学生党建工作。与同事一起,规范和完善了学院学生党员发展、教育流程和制度。作为组织委员,认真指导学生党支部工作,对研究生党支部按照学科进行调整,积极探索学生党建的有效路径。

努力就有回报,付出就有认可。陈卫斌同志的工作细致认真,兢兢业业,很好地践行了共产党人为人民服务,受到同事和学生的一致认可。他将继续在做好本职工作,诠释“共产党员”身份。

教师个人先进事迹材料

赵,男,33岁,博士,副教授。20xx年9月至20xx年7月在中国科学院福建物质结构研究所硕博连读并获得理学博士学位,20xx年6月起在淮南师范学院工作。现为中国光学学会会员、“光电转换和储能材料的研发与产业化”校级科研创新团队负责人、“材料学”校级重点学科成员,曾荣获“全省优秀教师”称号,并入选学院首批中青年骨干人才培养计划(第一层次)。

在工作中,赵兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,具有较强的敬业精神和奉献精神,认真履行岗位职责,不断提高教学、科研水平和理论修养,在工作各个环节取得了丰硕的成果和长足的进步:

教学方面,主要承担热学、大学物理、大学物理实验等课程的理论与实验教学,教学工作量饱满,教学效果良好,在20xx年度获得教学考核、年度考核优秀和校级优秀教师,荣获20xx年度淮南师范学院青年教师教学基本功竞赛一等奖。还承担了毕业论文、教育实习等实践性教学工作,并指导校级本科优秀毕业论文3篇以及教育实习优秀实习生1名。除此之外,该同志积极参与教学研究工作,主持校级教学研究项目1项,参与省级质量工程教学研究重点项目和精品资源共享课程各1项,发表教研论文3篇。

科研方面,赵主要从事稀土发光材料与器件的研究工作,在白光led用荧光粉、激光与非线性光学晶体等领域取得丰硕成果,并荣获20xx–20xx年淮南师范学院科研先进个人。近年来在国内外刊物上发表sci论文25篇,其中作为第一或通讯作者发表17篇,获得国家发明专利授权3项(排名第二)和受理3项(排名第一),主持国家自然科学基金、安徽省高等学校省级自然科学研究项目、淮南市科技计划项目各1项。

在科研工作中,赵表现出色的团队组织、协作能力。多次邀请福建物质结构研究所、理化技术研究所和中国科技大学等知名专家来校指导交流。作为校级科研创新团队负责人和“材料学”校级重点学科成员,与其他成员合作发表论文7篇。同时,与中国科学院福建物质结构研究所、江西财经大学、常熟理工学院、潍坊学院等院校建立了稳定密切的联系,资源互补,共同开发新型光电功能材料,并合作发表论文5篇。

赵积极推动科研成果与教学资源的转化,促进教学与科研的结合,利用专业特长服务专业建设,改革实验内容、方法和手段,积极探索有利于培养学生实践能力、创新思维的实验教学体系。先后指导30余名本科学生从事科技创新活动,积极组织学生申报参加国家级、省级、校级各类科技创新项目,并指导国家级大学生创新创业训练计划项目2项和学院“支持百名优秀学生课外科技实践创新活动基金”项目3项(1项在研,2项结项优秀)。

赵具有较高的道德素养和业务素质,热爱教育和科研事业,高质量的完成了教育、科研工作任务,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,具有强烈的事业心和严谨的治学态度,并在教学改革、实验室建设、教育教学研究和科学研究等方面取得了优异的成绩。

教师个人先进事迹材料

我叫xx,32岁,转眼间我已经在教育第一线上工作十三年了。十三年来,作为一名年轻教师,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上,工作中,我曾多次被评为区级优秀十佳教师、师德标兵、区级教学能手、骨干教师、的称号。作为党员教师,教育观念要更新,教育教学改革更要带头,我积极参加课堂教学改革,参与新课程改革并进行教学实验。我一直担任高年级班主任及语数的教学工作,并始终保持较好的教学效果和骄人的成绩,及时总结教育教学经验,所写论文多次获奖。所讲数学、语文公开课多次获局一、二等奖。诸多荣誉的取得代表着我对教育事业的热爱。我用行动诠释着一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,身先士卒的模范带头作用。现将本年度工作事迹介绍如下:

一块砖的精神。多年来,我所接的班总是所谓的落后班,但是我从没有过一次怨言,而是积极地把它当作一次很好的锻炼机会。今年我担任的六年级的班主任,及语文数学的教学。开始班级人数是50人,后来水峪小学转来8名学生。

58人的教室顿时更加热闹了。校长说:小纪老师,你先带几天,过几天来新老师了,马上分班。可是谁知道由于特殊情况,一直也没有新老师来校。自己带着58名学生的六年级大班,教语文数学,工作量之大,是我前所未有的。也有同事说过,这么多人,你怎么教啊作业怎么判啊还不找领导请示分班啊对此我只是报以微笑。因为我知道学校有难处,领导有难处。学校人员紧张,而且还面临着普九检查,学校工作繁琐,实在是艰难。在这种时刻我怎么能再有什么要求呢作为共产党员,不就是要在艰难的时刻挺身而出吗所以,我没有一句抱怨的话,也没有一句叫苦的话,更不可能请求领导分班。虽然校长也多次说:纪老师,有什么困难就找我说,作业看不过来,送过来,我帮你判。听了这些话,我很感激,笑着说:没什么困难,放心吧,校长,我能克服。繁重的工作量更增进了我对作的热情,努力把教育教学工作做得更好。不仅如此,学校的布置的各项工作,我总是抢在前面,而且尽最大努力完成的要出色,因为我知道一个党员,在任何时候都应起到先锋模范作用。普九工作中,我还负责整理体育档案,自己弄不过来,就请已经调离的爱人帮忙(他九月份从本校调到十六中)。学生作业拿回家看,备课也是在家里完成。一学期下来,各项班务工作井井有条,学生成绩不断上升,出色的`工作表现,博得了学生们的喜爱、尊敬,也得到了学校领导、老师以及学生家长的认可,上学期获得嘉奖。

我始终坚信:扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加学校组织的业务学习以外,利用业余时间自学专业知识。在教学中,我努力探索素质教育的新途径,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,形成了趣、实、活、新的教学风格,牢固树立以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论,以教师为主导,以学生为主体的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著。本学期我先后讲了五节语文研讨课,每节课之后都有各级领导、老师进行教研。教学促进教改,教改推进教学,这也使我的教学水平再上一个台阶。我在培养优秀学生的同时更关注对学困生的辅导,树立转化一个学困生等于培养一个优秀生的思想,做到因材施教,使不同程度的学生各有所得。上学期,在古冶区六年级数学期末抽测中,我班数学平均分获得了赵各庄学区第一名的好成绩。同时我还带领高年级教研组教师积极参加,活动中与老师们共同探讨研究,献计献策,毫无保留。与大家一起钻研教材,设计教案;一次一次地听课、评课,提出教学建议,修改教学方案。教师赵焕云、李艳慧、刘冬梅等同志在教学业务上迅速成长,赵焕云、李艳慧两位老师今年也均被评为我校的骨干教师。我教研组在20xx年末被教育局授予优秀教研组的光荣称号。

作为班主任,我以情激励学生、温暖学生、鞭策学生。我最关心的是学生的成长,培养学生的优良品质和文明习惯,教育引导学生学会做人。我不歧视学习暂时有困难的学生,反而在这些学生身上倾注更多的关怀和爱护。以鼓励为主,努力挖掘孩子们身上的闪光点,耐心地关注他们的每一点进步和每一次成功;在与他们的交往中,尤其注重交往的艺术,以平等、民主和理解赢得了学生的信任。尊重每个学生的权利,给每个学生创设一个平等、和谐的班集体氛围。

我还根据当今的实事进行选材,学生进行爱心的培养。5.12四川发生的8级大地震,牵动着中华13亿儿女的心,也牵动着我们班每一个孩子的心,孩子们纷纷要求为灾区的同龄伙伴捐款。他们不向父母要一分钱,而是从储蓄罐里拿出己的零用钱捐出了对灾区人们的一片爱心。我用我的爱心感染着学生,把爱传递给学生。今年我们班被评为优秀班集体。

教师个人先进事迹材料

2003年到至今在合江县白沙中学从事教育教学工作,本科学历,中学高级级教师。2003年教学以来一直都担任生物学科教学工作和班主任工作。目前担任高二年级主任,高二生物教师兼班主任。在从事教育工作的15年中,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以为了孩子的一切,一切为了孩子的心态全身心的投入到教育教学当中,取得了优异的教育教学效果,也获得了荣誉,取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬,使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作认真负责、兢兢业业、服从安排,从不迟到早退。讲究师德,严格遵守教师职业道德规范要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教,仔细研读《考纲》、《考试标准》和多年的高考试题,做到高效备课,认真上课,仔细批改作业。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《中学生物教学》、《中学学教研论坛》、《优秀班主任怎样练成的》等教育教学书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心,在生活中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到春风化雨,润物无声,使他们健康成长。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我作为学校理综组教研组长教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。我积极参加各级公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。

作为班主任,工作琐细而繁重。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒作为关心学生的座右铭。我校进城务工的留守孩子很多,由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我鼓励引导给学生每周星期天下午和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的父母,错误中的大夫,交往中的挚友。我所带的班级班风正、学风浓。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己独有的魅力,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生掉队。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

近几年获得成绩:

1、2009年,被评为泸州市生物骨干教师。

2、2010年到至今,所任教的生物学教学在高三高考成绩中均获白沙。

中学高考学科教学杰出贡献奖(2013届,2014届,2016届,2017届)。

3、2003年到至今,论文在国家级、市级、县级等都获得奖项。

回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。作为一名战斗在。

教育一线的共产党员,我决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业,再创辉煌业绩,一路放歌,勤修师德,让自己的教育事业更加辉煌,用爱扬起学生未来理想的风帆。

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