ID：6957707
时间：2023-11-29 08:46:05
上传者：雁落霞读后感是读完一本书或文章后，对其内容和思想进行个人的感受和思考的过程。通过阅读他人的读后感，我们可以开拓自己的视野，了解更多不同的观点和观感。
最近两天我读了伍美珍老师所著的《做好学生有点累》这本书,书中的主人公是蔡一心,她是班里的班长;老师眼里的尖子生。这本书主要围绕蔡一心作为一名好学生,平时是如何生活、学习而。
作为一名好学生,她的付出比别的学生多出很多倍,都认为她应该活得很快乐,因为别的学生做错了事情老师都要惩罚,而蔡一心做错了事老师从来不惩罚她,只是简单的交代几句就算了,而且老师还很偏袒她。
有一次期中考试,蔡一心有一道题做错了,老师看了一眼她的卷子,就走上讲台,不指名的说:有些学生做题不认真,不用心检查,连四则运算的顺序都做错了,好好检查!都没明白什意思,老师又走到蔡一心跟前咳嗽了一声,她才明白原来老师说的是她,于是马上改正过来。结果她这次考了第一名---100分,回到家里爸爸妈妈表扬了她,说她将来一定能考上清华、北大之类的好学校。她听了之后心里砰砰直跳,压力很大。
因为是尖子生,老师让她帮助差生杨自热(外号冬瓜大总统),吃得很胖,脸皮很厚,蔡一心帮助他非常累,也管不住他。
因为是班长,要管人,经常给老师打小报告,所以班里同学没人喜欢她,想骂人也不敢骂,恐怕影响的名誉。
科学老师课堂上让她管理班级纪律,她管不住,科学老师还给班主任告她的黑状。
......
总之,蔡一心作为一名好学生活的很累,她最大的愿望就是想成为一名差生,不顾及的眼光,不顾及的感受,该放松的就放松,做的最真实的。
看了这本书,我想做一名好学生,的确也是很不容易的,是很累的,我们还是做最真实的!
我是班里数学组长，结果这次考试不好受到了父母严厉的批评：“你不仅辜负了我们，还辜负了老师对你的期望啊！”；受到了老师的“鼓励”：“一鸣，怎么每次考试都要出一点小问题啊！”；受到了同学们质疑的目光，从那眼神中，我清楚地知道，他们想说：“张一鸣，平时考的也没这么差，这次怎么才考到92分哪？”我想发泄：“怎么我就不能考92分！”，我好想骂出来，但只能憋在心里，怕被别人抓住话柄，说我不是“好学生”
我想：唉！做“好学生”真的有点累啊！但累也值得，不经历风雨，怎能见彩虹呢？
昨天早上第二节课下课，我很无聊，于是便跑向我以前的同桌也就是我最好的好朋友“张洁琳”借了有一本名叫《做好学生有点累》，虽然我并不知道里面写什么，但我知道“好学生”怎样累法，也就是有一点点酸但又带有点甜的.感觉。
看完后，这本书主要讲了一个女孩名叫蔡一心，他读书聪明，是班上的班长，在爸爸妈妈的眼里，他是一个乖乖女，在老师的眼皮下，他是一名出色的学生，有时他犯错误时，老师也会尽量护着她，还有时在班上没管好班纪律，被老师骂，他觉得自己并非别人所想的那么轻松，他有时还觉得做“坏学生”也好过做“好学生”，因为大家都不了解他，让他感到非常烦恼，也许这就是当好学生的坏处吧，如此这样，我还是想当老师心目中的“好学生”。
我想出的“好学生”，并非这本书所说的那么累，比如说：在班上被老师表扬，在学校被某些同学羡慕，让爸爸妈妈为我而骄傲，我渴望当老师、同学、父母的“好学生”，所以我要努力，当上班上的“好学生”，彼此努力吧。
昨天下午，妈妈给我买了《做好学生有点累》这本书，一打开我就马上如饥似渴地读起来，一会儿，这本书读完了，故事讲的是：
班长蔡一心一直在抱怨考试多，可同学们以为她很高兴，因为她是班级上的班长，老师宠爱的学生，学生羡慕的偶像，可是她认为，做好学生有点累。由于考试非常多，蔡一心的心中产生的骂人的念头，但是他却不敢，因为如果骂了，同学们就会抓住她的把柄，去告诉老师。所以，他觉得非常累。
班长也在被批评的时候、教坏学生的时候、背负重担的.时候、同学们说自己的时候、对老师撒谎，却又不敢承认的时候感到了无比的疲倦，感到了无比的累。同学的不理解，老师和父母的期望，都令他觉得很累。
读了这一章，我认为，老是不能过余的宠爱好学生，更不能给学生沉重的负担；同学也不能说别人的坏话，好学生也并非人们想象的那么轻松和快乐。
做好学生真的很累吗？《做好学生有点累》的主人公蔡一心的回答是：“我好累啊！”
一心和我有很多相似的地方，要有一颗积极向上的心——。我也姓蔡，也是班长，是好学生，是老师的宠儿，爸爸妈妈的骄傲，也用过“狮功吼”去管同学，也常常被老师叫去帮忙。的确有点累！
可是，如果让我回答这个问题，我会说：“其实做好学生并没有那么累。”
我也有许多和一心不一样的地方。我很爱考试，但是不在乎名次。因为通过考试能够找出差距，找到努力的方向，争取更大的进步。因此，我特别期待考试。我们班是个团结的集体，同学们相亲相爱，他们都支持我，佩服我，读后感《要有一颗积极向上的心——》。偶尔，个别调皮蛋儿也会和我唱唱对台戏，当我的“狮功吼”失败后，我就会改用“奖励法”来笼络他们——一支新铅笔、一块小橡皮往往就能重新控制好局面。这让我很开心。同时，我还有一个好老师，她从不给我压力，而是常常鼓励我，给我自信。有时，我犯了错，老师也会严厉批评我。我就会一边哭，一边下决心：下次决不再犯。爸爸妈妈也给了我自由的空间。我可以自己支配双休日，选择喜欢的兴趣班读，也可以请求他们的帮助，实现我的旅游梦想。别看我才九岁，我已几乎走遍祖国的名胜古迹。明年的`世博会将在上海举行，到时我还将“不出国门，游遍世界”。当然，我也要为此付出代价——积极主动做家务、努力练字争取通过书法考级，以此换来参观的费用。我想只要我努力了就一定能赚来这笔可观的钱。
我觉得：做好学生一点都不累，真的。只要有一颗积极向上的心，一切就ok！
书籍是人类进步发展的阶梯。作为一个新时代的小学生，我们一定要学会读书、读好书。因为一本好书可以让我们能从中汲取到丰富的知识，感悟到人生的道理。
蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长，老师眼里的宠儿，爸爸、妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误的`时候，老师也会尽量护着她。但是作为好学生，她却感到自己并非如别人所想的那么快乐和轻松。同学们的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累、很辛苦。
读完这本书从中我能看到老师、父母你们都是同样的心情，一样的期待。随着我们逐渐的长大，我们依稀能看出你们的期望，猜出你们心中的所想。那就是期望我们成才。但我们更希望能有一个轻轻松松、快快乐乐的学习环境，真的不想拥有像蔡一心那样太大的学习压力。希望你们能我们更加广阔的学习、生活空间。我们孩子们也将以更加优异的成绩来回报你们的教育和养育之恩。
今天我有辛读了《做好学生有点累》这本书，使我受益匪浅，也使我懂得了许多道理。
主人公是蔡一心，她是一个名符其实的好学生，在家里听爸爸妈妈的话，在学校听老师的话，把许多坏学生“打”的落花流水，使他们无地自容。
我一定努力做一个像蔡一心一样的好学生。
有一次，妈妈对我说：“‘好学生’就要克服你的虚荣心，这非常重要。当别人给你戴上”好学生“这个光环时，你不要太在意，因为所有光环都是虚幻的，每个人的真面目都躲藏在这个光环里面。如果你总在意这个光环，那么它就会越来越重，直到你承受不了。要舍弃虚幻的.光环，脱掉虚伪的外衣，做最真实的自己。”我深受启发。
要不是看了这本书，我完全不知道到底什么叫做“虚伪”这个字的意义！
书中的主人公叫蔡一心，她是班长，学习成绩优异，老师宠爱她，父母为这个女儿骄傲，同学们羡慕她。
可是她却没有人想象得那么开心，老师和父母的期待让她感到压力很大，感到很累。
比如她的同桌学习很差，每次考试都给班里拖后腿，老师就安排她给同桌补课，还有很多事让她感到很不开心。
这本书的故事很多，给我的感想也很多，希望大家读一读这本书。
是啊！“好学生”在别人眼中是快乐幸福的，但作为“好学生”的我并不这么认为：为天要早早地起床，复习功课；回家后不能看看电视放松一下，只能对着枯燥无味的作业和书本……有时候我真的很想做一个坏小孩：每天可以睡懒觉，不顾时间的限制；每天玩电脑，玩得过瘾；不顾别人的眼光，做最真的自己……童年是每一个人最快乐的时刻，可是作为“好学生”的我们，被学习禁锢了我们快乐的步伐，怎能不是人生的一种遗憾呢？我真希望可以自由地享受童年的快乐！
可是，我知道，我不能，因为作为“好学生”的我们总是被人捧在手心里，不能摔下来同时我明白更重要的是：当好学生不是为了别人，而是为了自己，为了自己能成为更优秀的人，为了自己的前途更光明，为了自己的人生更精彩！
只要自已把握好做事和说话的尺度，把握好前进的方向与人生的目标，把握好今天与明天，把握住未来，做真正的自己，未尝不是一种对自己的肯定与赞赏!
最近我读了《做好学生有点累》着本书。我觉得这本书写的非常好，因为她结合了好学生的烦恼，我和书中的蔡一心有着同样的感受。
这本书写的是：蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长、老师的宠儿，爸爸妈妈的乖女儿。甚至她犯错时，老师也会尽量维护她。但是，作为“好学生”，她却并没有向同学们想象的那么轻松。同学们的不理解，老师和父母的期望，都使她感到活得很累。
但是经过一次活动，她明白了一些道理，学校要让作者和学生手拉手，一同交流。在这次活动中，蔡一心明白了：成绩好的同学，完全没必要嘲笑那些学习不好的同学。成绩只是一方面，最重要的还是思想品质、心态和能力。
看完了这本书，我想到了，我在同学们眼中也是“好学生”。我也经常看不起那些“差生”，但在看完了这本书之后我渐渐发现了，那些同学认为的“差生”比我们这些“好生”更有能力。如思想品质、心态和爱护动物。在这里我想对我认为“差生”的同学说：“对不起!”
做真正的自己，才会成为名副其实的好学生。做真正的自己才会活得轻松快乐!我会更多发现“差生”的优点，向差生学习!
我自己也同样是一个好学生，我却觉得自己一点儿也不累，该玩的时候还是玩，该学时仍然一丝不苟地学习。只是，和蔡一心不一样的是，她有“人见人逃四人组”有三个死党：项心仪，胡晶晶，陶非然。而我却没有很好的人缘。评选三好学生，优秀班干，特长生时，即使我是候选人，但是票数仍然远远地被甩在后边……难道我得罪了谁么？我相信我没有。
好学生是累的，但是我不累。但是我会做得更加优秀，让我自己变得有许多好朋友。加油！
我就是一个好学生。整天在教室除了学习就是学习，原因是什么，不就是为了提高自己的学习成绩，不让其他人追上你吗。而且，就因为你是一个好学生，压力特别大，每次考试你都得认真对待。如果考的不好，会让老师失望，会让家长责备。做一个好学生，什么比赛都是你去参加，如果得不了奖，就会被同学们看不起。总之，做好学生真的很累。
比如考试。当上课老师在发试卷的时候，心里就提心吊胆的，考的不好怎么办。所以，试卷发下来后，同学们总是会问你考多少分，一定很好把。当我考试考砸了的时候，面对这些问题，我真的不知道该怎么办。
好学生跟好学生之间好虚伪。其实并不存在什么真实的友情，只是觉的你成绩好我跟你一起玩。在更多的方面，只是在竞争看谁的成绩更好罢了。
我觉得有时候成绩不一定非常的重要，可是偏偏许多人多很重视它。有了好成绩，是所有人羡慕的，而你如果只是个差生，将一直被人唾骂。每个人都不想当差生，有些人又不想当一个好学生。
最近，我看了一本书，名叫《做好学生有点累》。感觉这本书很适合我们学生看，因为这本书的主角是班长蔡一心，她学习成绩非常好，得到了老师的宠爱。她的爸爸因为她是好学生，天天对她说要好好学习，努力考上清华北大。而妈妈呢，只是因为有一次蔡一心考了全年级第一，大家都夸她，她妈妈便开始骄傲了。
父母都只是盯着她的学习成绩，这快叫她喘不过气了。顶着好学生的光环，她只能奋力的做的更好，好像任何时候只许成功不许失败，但是，作为“好学生”，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学们的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累。我有时就很想当个像电视、小说里描述的坏孩子，会逃课，在父母熟睡时悄悄上网，花大把大把的钱去买自己喜欢的玩具，不顾别人的想法，做最真实的自己。
可是我们都做不到，一旦你拥有了好学生这个称号，就永远不喜欢输的感觉。
虽然大人们是为了我们好，但是我们总是被忽视的，总是被约束的，我们也很累。
可是，又有谁想过呢？
主角蔡一心是一名班长，也是大家眼里的好学生，爸爸妈妈也为这样的女儿骄傲，想让蔡一心考生清华北大，老师也特别重用她。然而，他们却不知道，这在无形中给了原本在这个年纪，应该是纯真的，快乐的女孩儿，增添了不少压力。蔡一心也会感到做好学生，不是别人想的那么轻松和快乐。
但是经过一次活动，她明白了一些道理。这个活动是由老师选同学来进行，而蔡一心的同桌杨自热没有被选上，但杨自热用自己的智慧解决问题，有勇气面对问题。蔡一心也佩服作者说的一句话：“不能用‘好生’和‘差生’来表示学习好坏的学生，因为‘好生’一骄傲就会变成‘差生’，二‘差生’一努力就会变成‘好生’。”
当在考场上，老师为了一己私欲，而帮蔡一心作弊时，她的心里是万分的纠结，但如果她说出来，又会带给自己和老师一些不必要的麻烦，这时，她的心里就很苦恼；虽然她也不喜欢考试，但还要强打着气精神考试时，心里又是一阵的苦恼。班里的第一名，也是有许多苦恼的。
第一名总会担心自己的成绩落下来，这样就会活的很累。其实，每个人不可能永远是第一名。有许多成绩好的学生，都想去做一个坏孩子，因为他们可以做自己想做的事，说自己想说的话。
每个人都是独一无二的，不用刻意的做什么，顺其自然就好。
《做好学生有点累》讲的是一名小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班长，也是老师同学眼中的“好学生”，爸爸妈妈也为有这样的女儿而骄傲，一直想让蔡一心考上北大或清华。老师也想让蔡一心好好学习，并经常把一些任务交给蔡一心去做。所以蔡一心有时候会感到做“好学生”不是别人所想象的那么轻松和快乐。
但是经过一次活动，她明白了一些道理，这个活动是：作者和学生手拉手，一同交流。在这次活动中，蔡一心最佩服两个人——她的同桌杨自热和作者美美姐姐。蔡一心佩服杨自热用智慧解决问题和有勇气面对困难；也佩服美美姐姐的话，美美姐姐说：“不能用‘好生’和‘差生’来表示学习好坏的学生，因为‘好生’一骄傲就会变成‘差生’，而差生一努力就会变成‘好生’。”
我读了这本书后，深有体会，在四年级下册的数学抽测中，我原以为可以考个好成绩，可没想到，只考了93分，让我的名次一坠千里，所以，我这个好学生，太累了，还有，我是数学课代表，要收作业，下课的时间就蛮少，可我还是校值日生，每节下课，都要检查，时间便更少！
今天我又翻开了伍美珍姐姐的一本书，书名叫《做好学生有点累》，我刚看到这本书时，心中就有一种莫名的亲切感，当我翻开这本书时，有一股暖流溜进了我的心里。
这本书讲的是以为品学兼优的好学生，她的名字叫做项心仪，她是班里同学的好榜样，是班长，是老师的宠儿，在父母眼中是个乖乖女，爸爸妈妈也为这个女儿深感骄傲。
当她甚至犯错时，老师也会尽量护着她，但是，作为“好学生”的她感到自己并非如别人想象的那么开心与快乐，同学的不解，老师与父母的期待，都让她自己感到很累。
当好学生真的很累，作为一个好学生，必须做到每方面都比别人好，并且老师与父母的寄托也让自己受到压力，做好学生有不足之处也必须好好掩盖，不能让别人发现，只能用自己的分数去解脱，虽然好学生是一种荣誉，同学之中的榜样，但是你必须时时刻刻的约束着自己，不能让自己感到轻松与愉快，不能做最真实的自己，不能敞开心扉接受新的事物。
自我点评：总感觉这篇文章是在一直诉说着做好学生的种种不好，但是做好学生不仅仅只是荣誉，我们比那些较差的学生，活得更有自信，每天过得更加充实，哪怕每天在题海中遨游，那也总比虚度光阴强很多，所以我们要珍惜时间好好体会做好学生的乐趣，学习不努力的，更要发奋学习，否则别到当时羡慕我们啊。
今天，我读完了第四章“帮助差生让我晕死”这一课主要讲了大课间的时候，我向杨自热要他的周记本，杨自热不给我，还问我为什么要给我，我说郑老师让我看的，他乖乖的本子给我了。
我翻开本子一看，真是红色江山呀。看这一句光阴像肉包子似的有去无回，我不知道该说什么了，有问题吗，杨自热说，我说有问题，杨自热又说了几句话老师就来了，还说杨自热写的周记越来越有个性了，最后说让他改完，明天把本子要交给我看看，说完，就走了。不一会，我的两个死党就过来了。杨自热说为什么不能这么写呢，那样写是怎样写陶非然问。我说，光阴像肉包子似的有去无回，我替杨自热说，后来他们就笑了。
杨自热不让我们笑，项心仪让他继续说。冬瓜大总统说了几句，我就生气了，她们笑的快岔气了。
上课时间到了，这节课是语文课，老师进来了，我有点害怕，因为杨自热不肯听我的，也不改周记，我非常害怕老师怪我。老师继续讲采莲子，我会背了。上课之前，就有人念给大家听，以为这是一首爱情诗，所以大家很集中精力去听课，老师很满意，可是。杨自热开口就背错了，采莲子，皇肉松，全班人都笑了，结果，放学了，我和他被留堂了。老师把杨自热的作业本给我看，成语解释全错了，老师。
我们班也有人这样，天天不完成作业，刚说的话马上就忘了的人也不少。记得有一次，早上检查作业的时候，有一个人，说自己忘带了，可是后来才知道，他根本没写。
刚放假，我就缠着妈妈带我去买校园小说——《做好学生有点累》。一拿到这本书，我就被它的介绍深深地吸引住了，立马停止看电视，津津有味地读了起来。
看完这本书，再想想我，其实我不也是这样吗？虽然我不像菜一心那么优秀，但我还是整天活在老师、爸爸妈妈的压制下。并且为了成绩上的提高，我不断努力。却没有人在关注我的努力，没有人了解我的感受，甚至没有人来在我想放弃、偷懒时，给我一句廉价而温暖的鼓励。老师只会不断地批评我，爸爸妈妈面对我的只有一个有一个失望的眼神。我的'学习世界里是压抑的，我的背上扛着的只有沉重的压力与厚望。
爸爸，妈妈，老师，我不是机器，请给我一点点表扬吧，我一直在努力着，在你们的不经意间，努力着。
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