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时间:2023-12-06 09:40:14
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“小小少年,没有烦恼,眼望四周阳光照。”歌声中的少年没有烦恼。可是,“一年一年,时光如潮水一样飞速流逝,我也不是当年那个无忧无虑没有烦恼的孩童了。”现在的我长大了,面临很多烦恼,但最让我烦恼的还是我的妹妹。
我有一个让我又“爱”又“恨”的人,她就是我的妹妹瑶瑶。去年8月的一天(具体日期记不清了),我像往常一样去俱乐部训练,可这美好的时光却被一个天真可爱的女孩打破了,训练快结束时,我无意中向放包的地方看了一眼,顿时一惊,一位身穿白色短袖,黑色运动短裤,白色运动鞋的女孩站在那里看着我,突然倒吸一口冷气,“她怎么来了?准没好事”练习结束,我大步流星的走到她面前,说:“你怎么来了?外面多乱呀!家里多好!”话还没说完,就被她那张巧舌如簧的嘴抢了去:“哥,我想让你陪我去钟楼?”“哦。”我收拾东西,坐上开往钟楼车,短短的20分钟,她的话匣子打开,就像洪水猛兽一样,一发不可收拾,在我耳边叨叨的没完没了,“哥你看有肯德基!待会咱们逛完你带我去吃吧!”“哥你快看看!那边有卖棉花糖的!”“哥你看看那边树上花开了!”我已迅雷不及掩耳之速,从包里拿出糖,塞进她的嘴里,说:“乖,吃糖,随后不耐烦地看了看她,“你都说了一路了,你烦不烦,从现在起,多说一个字。我就回家。”她把樱桃小嘴一咂吧,可爱至极又有些呆萌。
喋喋不休还不是最烦的,最烦人的还在后面呢。
周末我和三位好友相约去打cf,我们四人加上路人队友开启排位赛。这可是玩家中最刺激也是最重要的比赛,开局,拿出我的王者之怒开启我的猎杀行动,左一个爆头右一个双杀,当我和队友配合默契时,此时我突然听到一声:“哥,我书包拉链拉不开了,你来帮我修一下?”很无奈地走了过去,费了九牛二虎之力才弄好。回去一看,我军战况,全军覆没!“哎”了一声,这是什么战绩吗?第二局,一个修罗一个五杀,刚开局,形势喜人,准备扳回一局。不愿听到的声音又响起:“哥!哥!哥”听她大喊的同时,我瞪了她一眼,只见她小心翼翼地移动过来说:“哥,我鞋带开了,你帮我系系鞋带呗。”冲她大吼一声:“能不能自己学着系?”她用小手拉了拉我的衣角,朝我眨眨了眼睛,唆了一口棒棒糖说:“哥,我知道你对我最好,就帮帮我呗。”另一只手插进大黄鸭图案的口袋里,说完话的'同时把散开鞋带的右脚伸了过来,“哎”我仰天长叹一声,只得蹲下身去,狠狠地勒紧鞋带。
等我重回战队时,朋友说:“以后别和我们一个战队了。”“哎”自从妹妹出生后,妈妈和爸爸有时候忙工作,照顾她的责任就落在我的肩上,我跟朋友玩的时间就越来越少了。
我有一个超级无敌小小妹妹,她是这个星期四刚呱呱落地的。我想象中的妹妹应该是非常可爱的,小脸粉粉嫩嫩,肉嘟嘟,黑葡萄般炯炯有神的大眼睛,还有樱桃小嘴。于是,今天一放学,我就和爸爸一起去妇保院看望妈妈和妹妹了。
医院里有穿白大褂的医生,有穿着粉衣服的护士,还有挺着大肚子的孕妇......平时总爱东张西望的我,为了能快点见到妹妹,也焦急地寻找起病房来。门诊部,不是,微生物实验室,更不是了。啊哈,终于找到了,住院部。按照外公的指令,我们上了四楼,原来是特需病区啊!顺着走廊,径直走进了病房。
一进门,只见妹妹、妈妈还有外婆等人都在里面,妹妹躺在一张四轮推车上。我迫不及待地看了一眼,啊,真像卧佛啊。哇!为什么她的耳垂这么大呢?还有为什么发际线都到后脑勺了?再仔细一看,好肥啊,下巴都有两层了,都贴到胸前了。突然,我发觉了一个问题,眼睛呢?原来还没睁开啊。
又过了一会,我已经坐下来了,妹妹突然开始呜咽了,那声音好像小狗在叫。月嫂阿姨经验丰富,知道怎么了。可妹妹已经开始嚎啕大哭了,一定是要喂奶了。阿姨把奶瓶端到妹妹面前,用小勺子喂她吃。我看着妹妹吃得津津有味的样子,想到“肯定很美味吧!”“不是的,她吃的奶粉是最淡的。”而妈妈说,“因为一周岁以前都不能吃太鲜的东西,吃了的话就会不要吃奶水或者奶粉,那就不好了。”
现在,让我们期待妹妹健康成长吧!
她有长长的黑头发。一双又大又亮的黑眼睛,仿佛能看见世界上所有真善美的东西,白皙的皮肤好像能掐出水来。粉红色的嘴唇每时每刻都在微微笑着,一双纤细的双手,可以按动黑白的钢琴键,弹出轻快柔美的琴声,令人心旷神怡。走起路来,她总是迈着轻快的步伐,洋溢着活泼快乐的气息,让人心生喜爱,这就是我的妹妹。
我的妹妹很喜欢数学,每当遇到陌生或不会的题,都会仔细深入研究。每当房间里发出一声“我明白了!”全家人都知道她此时一定又做出一道难题。她虽然才三年级但数学却比我当时成绩好多了。做数学作业时,她总是一丝不苟地认真做完第一遍所有的题,再一道道的检查。经过她这样的检查,没有一道错题能“漏网”。
妹妹除了喜欢数学以外,还“文武双全”。
学校发下管弦乐队的招人单,妹妹深思熟虑后选择加入乐队并学习长笛。她的练习很成功,没几节课就学会了吹奏。在学习长笛之前,妹妹已经是钢琴六级的“小钢琴家”了!她喜欢参加各种比赛,去年的肖邦钢琴大赛,她就拿了儿童组金奖。
在我学习跆拳道绿带时,妹妹也开始了学习。她一直刻苦练习,不断突破自己。现在我是红带,她已是绿带,种下了考上黑带的种子。
我的妹妹今年三岁了,一双大眼睛滴溜溜的转,很是机灵可爱呢!妹妹长的很匀称,也很漂亮,头发理得很短,前面留了长长的一撮毛,经常被别人错看成男孩呢!
妹妹时而听话,时而淘气,还时不时冒出一两句新鲜话,逗得我们哈哈大笑。先说听话的时候,她一听见妈妈咳嗽,就说:“妈妈,你多喝点儿水!”吃饭前还会去帮妈妈拿筷子,我说什么她就做什么……可懂事了呢!她还酷爱跳舞,我在家里练拉丁舞,她就跟着跳,还有模有样的呢!她个性喜欢听江南style,对此还起了个“爱称”叫“大马赛”呢!嘻嘻。
可再看看她淘气的时候,就拿睡午觉来说吧。我和妹妹一个床睡觉,我朝她那头,她就扒我的眼皮,我回另一头,她就揪我头发。真是气煞我也!我好不容易刚刚睡着,妹妹就骑到我背上一个劲儿打我,这还让不让人睡午觉了!?我只好去别处睡,由妈妈陪着她。但是妹妹又耍起赖来,我咆哮道:“怎样,我就不能安静的睡一会儿,不老被打来打去的吗?”最终,经过妈妈一番“调解”,总算没事了,我还不解气,大喊:“真是个淘气包!”妹妹生气了,追得我满客厅跑。就为了午睡这一件小事,就闹得满“家”风雨,没办法,谁叫妹妹这么淘气呢!
此刻你们了解我的妹妹了吧,既懂事又淘气,真矛盾!有时惹得全家哈哈大笑,有时让家里人无可奈何,而她自己就像什么事也没发生一样,常常给我惹祸,惹完祸还偷笑呢!
“嘿,我的稿纸!坏妹妹,你给我回来!”唉,妹妹把我放在桌子上的稿纸拿走了,我得去抢回来!虽然我明白结局肯定又是我向妹妹求饶,但我还是决定背水一战,拜拜!
文档为doc格式。
1.1研究背景义。
1.1.1研究背景。
1.1.2研究意义。
1.2国内外研究状。
1.2.1国外研究现状。
1.2.2国内研究现状。
1.3研究内容与方法。
1.3.1研究内容。
1.3.2研究方法。
1.4本文创新点。
第2章国电视真人秀节目的基本内容。
2.1相关概念界定。
2.1.1真人秀节目的概念。
2.1.2真人秀节目的界定。
2.2影响真人秀节目收视的因素。
2.2.1节目嘉宾和主持人。
2.2.2节目形式。
2.2.3节目的播出时间。
第3章《爸爸去哪儿》的节目分析。
3.1节目内容分析。
3.1.1《爸爸去哪儿》的节目嘉宾和主持人。
3.1.2《爸爸去哪儿》的节目形式。
3.1.3《爸爸去哪儿》的节目的播出时间。
3.1.4《爸爸去哪儿》的创新点所在。
3.2《爸爸去哪儿》成功的原因分析。
3.2.1节目参与人员阵容强大。
3.2.2节目宣传做得好。
3.2.3节目的形式新颖。
第4章电视真人秀节目的营销创新策略分析。
4.1邀请影响力大的明星参与节目。
4.2创新节目形式。
4.2.1实现本土创新。
4.2.2借鉴国外的经验。
4.3加大宣传策略。
4.4选择适合的时间播出。
第5章总结。
结论。
我有一个可爱的妹妹,今年5岁了。她,白里透红的小脸蛋上长着两条长长的眉毛,一对水晶般的眼睛,小巧秀气的鼻子下面还有一张能说会道的樱桃小嘴,只要她一笑,嘴的两边就会露出两个迷人的小酒窝。妹妹喜欢扎两条“朝天辫”,一跑起来,那“朝天辫”就会一摇一晃的,可爱极了!
妹妹的爱好非常广泛。喜欢滑冰、跳舞、演讲等等但她特别喜欢英语演讲。有一次,我们吃过晚饭妹妹说:“我说一个英语单词,你们举手说中文,好吗?”我们直拍手说:“好!好!”妹妹开口了:“red是什么颜色?”边说边做动作。我和弟弟抢着说“红色!”“你们两个都猜对了!”妹妹指着我和弟弟高兴地说。接着妹妹又指手画脚地说了第二个单词……过了一会儿,“你们怎么不回答呢!”妹妹指着爷爷、奶奶生气地说。奶奶哈哈大笑地说:“我们老人家听不懂!”妹妹扮了个鬼脸说:“没事,我教你们吧!”妹妹把我们逗得哄堂大笑。
妹妹也很爱美。记得去年寒假的时候,快过年了,妈妈给我买了一条新裙子。妹妹看见了说:“我也要!我也要!”妈妈没办法,只好再去趟超市了。
我的妹妹今年7岁,刚上一年级。她长着一头乌黑亮丽的头发,一双水灵灵的大眼睛,脸蛋白里透红。她比我瘦,个子不高,正好与我的耳朵平。
别看妹妹年龄小,爱好特别多。写字、画画、唱歌、跳舞样样喜欢,记得在幼儿园的时候,“六一”节妹妹参加了交谊舞比赛,获得了全区第一名,当我的家人祝贺她的时候,她拍拍胸脯,不无自豪的说:“这有什么呀,我还准备有朝一日,让我的'这个交谊舞冲出亚洲,走向世界呢!”望着妹妹那张充满自信而又稚气未脱的脸,我默默地为她祝福!
她在学校的时候还比较文静,一到家里可不得了,嘴巴厉害得谁也不饶人!上次我外公叫她剥个桂圆,你猜她怎么着?居然一本正经地对我外公说:“你自己没有手?自己剥去,我们老师经常教育我们:自己的事要自己做,知道吗?”我们都被她的话逗得哈哈大笑,她转过头,严肃地说:“你们笑什么,我可是说的实话!你们要不信,明天去学校问我们老师去?”
瞧,这就是我那可爱又认真的妹妹,弄得我外公哭笑不得,只有摇头的份儿,她呢?却躲在一边,眨巴着狡黠的眼睛,偷着乐呢!
我有一个淘气的妹妹,名字叫吴玉诗,已经五岁半了。她黑黑的眼睛像两颗黑宝石。鼻子扁扁的,两只耳朵像两把小扇子,一副可爱的样子,非常讨人喜欢。
吴玉诗最喜欢玩洋娃娃。她的小房间里摆着各种各样的洋娃娃,有粉红色的小熊,紫色的毛毛虫。她会把所有的洋娃娃摆成各种形状,一会摆成一条长蛇,一会儿围成一个圆圈,不厌其烦地摆一遍又一遍。到了吃饭的时候,妈妈端着饭追在她屁股后面喂饭,喂不了几口她又玩起了洋娃娃。
有一次,又到了吃饭的时候,只见妹妹将洋娃娃按大小摆成了一条长龙,从她的小房间一直延伸到了厨房,足足有十多米,真壮观!看到这般情景,我不忍心破坏她的兴致,又不忍心看她饿肚子。于是我说:“妹妹,吃饭了。”可她装作没听似的,仍然在玩着洋娃娃,我又说了一遍妹妹吃饭,不吃饭就长不大,就不能有更多的洋娃娃了。这招真管用,妹妹听完之后虽然撅着小嘴巴恋恋不舍地站了起来,但是还是跟着我向饭桌走去。可她那大大的眼睛仍然望着那条由洋娃娃摆成的长龙。
这就是我可爱、淘气、固执的妹妹。
各位学生党员:
大家好!
为了深入贯彻落实中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008-工作规划》的文件精神,深入开展创先争优活动,社会学院党总支以学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为切入点,采用主题讲座、定期培训、动漫制作、征文比赛、标语设计等不同形式开展活动,以加强师生党员廉政教育,宣传廉洁文化,从而促进领导干部廉洁从政、教师廉洁从教、青年学生健康成长。
贯彻落实《廉政准则》,加强廉政教育,首先我们要明白什么是廉政。廉政,简单说来就是政治上的廉洁清明。我们所倡导的廉政就是党和国家各级机关及其工作人员在执行各项公务活动中,依法运用人民赋予的权力,全心全意为人民服务。而何为廉政文化呢?廉政文化就是以廉洁从政为思想内涵,以各种文化产品为载体和表现形式的一种文化;是人们廉洁从政行为在文化和观念上的客观反映;是廉政建设与文化建设相结合的产物。
社会主义廉政文化,是社会主义先进文化的重要内容;是社会主义精神文明、政治文明建设的重要组成部分。廉政文化的发展能够有力地促进社会主义先进文化的发展。廉政文化,有四个基本范畴:一是指廉洁从政的思想道德要求,作用于执政者的内心世界,形成廉洁从政的文化动力;二是指在全社会营造良好的廉洁从政的文化氛围,形成以廉为荣、以贪为耻的社会风尚,用健康向上、追求清廉的文化充实人们的精神世界;三是指各职业阶层的从业人员恪守职业道德、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法的职业文化;四是广大人民群众追求公平正义、安定有序、诚信友爱的社会境界在心理上的一种文化反映。
在明确了廉政文化的真正内涵和重要作用的基础上,我们学生党员可以从以下三方面来贯彻落实廉政文化:
首先要加强学习,提高自我约束能力。《廉政准则》包括总则、廉洁从政行为规范、实施与监督、附则,共18条,其中有8个方面“禁止”和52个“不准”。执政党的党风关系党的生死存亡,学生党员要通过学习,进一步明确党员干部廉洁从政的相关规定。党员领导干部廉洁从政是新时期从严治党、端正党风的重要前提,是贯彻落实党的路线、方针、政策,促进改革开放和经济建设,维护政治、社会稳定的重要保证。我们只有认真学习《廉政准则》,掌握其内容,领会其精神,才能真正触动内心,对准则产生敬畏之心。
其次要加强思想道德教育,树立正确的世界观、人生观、价值观。当前,党员干部在廉洁从政的道路上面临着各种利益诱惑,所以要增强道德责任感,时刻保持清醒头脑,远离腐败深渊。《廉政准则》明确了“什么可以为,什么不可以为。”这提醒广大党员干部要从思想上重视廉政准则的贯彻落实,坚定理想信念,让《廉政准则》成为党员干部的廉洁从政心经,从而永保共产党人清正廉洁的政治本色。学生党员也应认真学习《廉政准则》,努力成为思想纯洁、品行端正的人;爱岗敬业、敢于负责的人;明礼诚信、遵纪守法的人;生活正派、热情真诚的人。不断陶冶情操、提升境界,做一个脚踏实地、甘于奉献的人,做一个富有理想、受人尊敬的人。
最后要从实际出发,在实践中认真执行落实。《廉政准则》的实施,是党中央关心爱护广大党员干部的有效举措,对于加强对党员的教育、管理和监督,完善党员领导干部在社会主义市场经济条件下廉洁从政的行为规范,深入推进领导干部廉洁自律工作,建立健全惩治和预防腐败体系,深入推进反腐倡廉工作,加强领导干部作风建设,必将起到十分重要的作用。当代大学生,尤其是学生党员更要认真学习贯彻《廉政准则》,全面把握其精神内涵,自觉做到“四个保持”,从小处做起,从细节抓起,做到廉洁自律,自觉接受监督,坚守思想道德防线,切实把《廉政准则》作为自己的'“行动纲领”。我们还可以经常展开批评与自我批评,督促学生党员养成自重、自省、自警、自励的习惯。
我们学习、宣传《廉政准则》,一方面可以提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体干部以身作则,严于律己,创先争优;另一方面可以促进党员教师依法执教,爱岗敬业,做一名人民满意的教师。同时,还可以促使学生党员形成正直诚信、勤俭节约、遵纪守法的优良品质。
通过学习《廉政准则》,我们学生党员应志存高远,自觉实践“三个代表”重要思想,用科学的理论武装头脑,坚持有中国特色社会主义的理想信念,把树立远大目标与立足当今现实结合起来,勤奋学习,勇于实践,修身立德,脚踏实地的做好本职工作,永葆党员本色。我相信,在《廉政准则》的规范下,在廉洁文化的熏陶下,你们终将成为优秀的社会主义事业建设者和接班人;在党风廉政建设大旗的指引下,成为实事求是、开拓进取、与时俱进的优秀共产党人!
宣讲稿和演讲稿没有区别,是一种实用性比较强的文体。
是为演讲准备的书面材料。
而工作汇报就是向上级做工作汇报的一种书面文件,是比较死板的范本我是没有,但可以说说怎么写演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进行的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的鼓动性和说服性。
像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。
演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。
它是为演讲服务的,是体现在书面上的讲话材料。
演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。
总的来说,它的特征可以概括如下:。
1、内容上的现实性。
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。
它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。
它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。
它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性。
演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。
很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。
3、特定情景性。
演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化。
演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。
因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。
同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。
演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。
由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。
1、演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。
常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。
不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中心语句。
演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。
由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作用。
结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。
归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。
大多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。
一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的`特定情景性和时间性所决定的。
在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。
主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证。
材料的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、很少有人知道的。
因为演讲一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。
因此,在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况:他们是些什么人,他们的思想状况、文化程度、职业状况如何,他们所关心的问题是什么,等等。
掌握了听众的特征和心理,在此基础上恰当地选择材料,组织材料,是演讲成功的必要条件。
写作演讲稿还有一个特别要注意的,就是对演讲节奏和时间的把握。
每一场演讲都是有时间限制的,少则一分钟,多则一两小时甚至一天,演讲者必须把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了。
演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。
写作时,要不时地停下来,用自己的正常语速大声朗读,根据朗读的结果调整演讲的内容。
另一方面,还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容,做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮,波澜起伏、收舒有度。
最后,演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。
在没有时间限制的情况下,尽量做到短而精,在听众的精力分散前戛然而止,余味悠长。
2.采访要求:
1、言简意赅。
2、用词适当。
3.采访步骤:
1.采访校友李志刚(60到90分钟)。
2.采访校友李志刚的同事或职工(10到20分钟)。
4.采访方法:
1.专访校友李志刚。
2.随机采访校友李志刚的同事或职工。
3.由校友填写《校友事迹材料信息表》,或由其公司提供个人详细事迹材料。
注:采访时会由录音设备记录谈话内容,大概内容可由小组成员自行记录会在采访过程中及采访结束后(在征得校友同意后可进行)拍摄关于其工作环境,办公及谈话时的照片,向其要一张获奖的照片。
5.采访时间:未定。
6.采访问题:
(1)访问校友李志刚时的准备问题:
1.真是很感谢您!我们还是单刀直入,直接进入主题吧。师兄先做一下自我介绍吧。就是您的一些可以公开的个人情况,您随便聊聊就好。
2.能否请您对大学生活作一个大致的介绍呢?具体可以谈一下您当时的学习情况、社团参加情况、参与的各类竞赛和获得的奖项,如:参与的科研立项、发表的论文等等,谢谢!
7.您认为大学生活最大的收获是什么?
10.您在工作中遇到哪些困难?让你发生重大转折的事情有哪些?
11.据我们了解,您还获得了全国“五一”劳动奖章,你有哪些感想?
13.在就业方面,您能谈谈我们学校的优势么?
14.那您认为我们的不足又在哪里呢?能提些建议让我们学校来进一步完善改进。
15.您所在的企业需要哪些人才?
17.为了让我们现在的学生有一些对未来的规划,能不能给师弟师妹们一些建议呢?
18.谢谢您这么好的建议!我想这些建议对所有药院的同学都是很珍贵和有用的,这会对我们学校将来的培养方向提供很好的指引。
最后,在建校60年之际,您对母校有什么寄语么?
结束语:谢谢您的参与这次活动,相信有你们这些有为的校友的经验及建议,一定会使母校培养出更多优秀的药学精英。由衷的感谢您的参与,祝师兄身体健康,工作顺利!
(2)访问其同事或职工时的准备问题:
相关背景及资料:
1.校友李志刚简介(不够详尽,有待补充)。
2.关于李志刚获得“五一”劳动奖章的新闻(见附录1)。
问题1:《校友事迹材料信息表》内容太多,一时半会填写不完,能否采访前将电子表格发过去,这样有足够的时间填写,事迹材料也会比较详尽。
三菱重工叉车永井博史董事长、小高敏幸总经理,您好:
贵公司建厂以来,在国内建立了广泛的市场和很高的知名度,产品科技含量高、技术创新能力强。贵公司自成立就为众多人士所关注,为了更好地宣传贵公司,体现开发区良好的投资环境,本报欲对贵公司的发展情况进行专访,提纲如下:
三、,三菱重工业株式会社在大连工厂的开业,将对大连的装备制造业的发展做出积极贡献,同时也将对整个中国的物流及搬运器械相关产业产生深远的影响,请谈一下贵公司未来的生产计划和市场拓展计划。
四、据了解,三菱重工总部多次表示将继续加大与开发区的合作,不断拓展叉车大连工厂发展规模的同时,双方能在更广泛的产业领域开展合作。在未来,贵公司有没有增资扩产的计划。
五、日企一向以管理著称,贵公司当年建设当年投产,也和公司的管理文化分不开。三菱重工作为世界知名的企业,请谈一下贵公司在企业文化建设上哪些独到之处。
本专访形成稿件后将刊发在《大连开放先导区》报经济新闻版。《大连开放先导区》是大连开发区管委会的机关报(又名大连开发区新闻中心),2006年1月1日创刊,每周出版五期、四开八版报纸,主要刊登内容是介绍大连开发区的重要新闻、招商引资、经济发展、精神文明建设等。采访时间约30-40分钟。
对您的大力支持深表谢意!
xxx报记者xxxx。
爸爸是一个普通的人,从事着天底下崇高的事业——教书育人。我们一家三口,我和妈妈是爸爸的忠实“粉丝”。
爱美的爸爸。
“爱美之心,人皆有之。”作为一名教师,爸爸特别注重自己的仪表。他不仅衣着整洁,而且特别注意一些生活细节。每天,当爸爸走出家门之前,他总是先到洗手间把头发梳得整整齐齐,再把胡子剃得干干净净,然后拿出鞋油和刷子把皮鞋擦得一尘不染,还美其名曰“三光政策”——头发梳得光、胡子剃得光、皮鞋擦得光。为此,妈妈没少给他“白眼”。爸爸呢,不但不生气,还大声辩解道:“形象好,心情好,工作好。”细品爸爸的话,还真是不无道理。
“跑调”歌唱家。
爸爸喜欢唱歌,不管在什么地方,不论是什么时候,只要心情高兴,他都会引吭高歌。
可是,让我和妈妈无法忍受的是,爸爸不论唱什么歌曲,唱着唱着就跑调了。记得xxx电视台播放电视剧《董存瑞》时,爸爸对主题曲《你的肩膀》非常喜爱,就天天跟着电视学着唱起来,刚看了几集,居然学会了。每天下午,我刚放学走进家门,就听见爸爸正得意地唱着刚学会的歌。唱着唱着,他的xxx病又犯了。我捂住耳朵大声喊道:“跑调了!”“不可能,这首歌我唱不跑调。”爸爸从来都不会承认自己唱歌跑调。“没跑远,也就二里地。”妈妈在一旁笑道。“我就纳闷了,不可能!”爸爸嘴里还在小声嘀咕。
爸爸的歌声虽然不是那么动听,可若要几天听不到,我还真有点不习惯呢!
良师益友。
在学校,爸爸是学生心目中的良师益友。课堂上,他从严要求,决不姑息每一个学生的缺点;课下,他与学生打成一片,为每一个学生的进步感到高兴。
在家里,爸爸是我的严师,更是我的慈父。10岁那年,我因为馋嘴偷拿了妈妈的5元钱,爸爸发觉后狠狠地揍了我一顿。生平第一次挨打的我,心里委屈了,一气之下跑进卧室,不吃也不喝,哭着睡着了。醒来后,我发现了爸爸放在我床上的纸条:“儿子,爸爸今天太冲动了,不应该采取简单粗暴的方式对待你。爸爸错了,原谅爸爸……”读完爸爸的这番话,泪水模糊了我的眼睛。
这就是我的爸爸,我爱他!
对于**省**市**区**镇**村卫生室的乡村医生**来说是很普通的一天。早上不到6点半,79岁的李秀英老人就敲开了她家的大门。说是敲,实际上**家的大门早已敞开,李秀英轻轻推一下就进来了。因为走得急,李秀英显得有点气喘吁吁。她是来打吊瓶的。李秀英有冠心病好多年了,每年的冬天就会来打几天吊瓶。**麻利的为她测量了血压,然后开方兑药。“山里人穷,没有钱去住院,只能在这里拿药打针。”“大娘,到客厅去吧,那屋暖和。”李秀英坐到大沙发上,打吊瓶的架子是用一根酸枣树枝绑在椅子背上做的。“冬天山里冷,诊疗室里又没钱生火,所以就让打吊瓶的人到俺家客厅里。”“今天还有东桃花泉村、西桃花泉村的两位病人等着去打针。”说话间,电话铃声响了起来。“喂,是我。感冒了?发烧39度?好,我马上过去看看。”**搁下电话,就去准备药品了。“每天都是这样,全身心的围着病号转,吃饭也不按时。”**的丈夫张东槐看到她要出去,知道拦也拦不住,话语中带着埋怨和无奈。
雪后初霁的山峦莽莽,在阳光的照射下格外刺眼。**一手提着药箱,一手拄着木棍。她的家在村南头,要去的病人家在村北头,有三四百米远。泥泞的小路,有的被积雪覆盖,有的显露出泥水。**深一脚浅一脚的走着。“你的腿咋啦?走路看起来一瘸一拐的。”笔者问。“没事,右脚背里有一个断针头在里面,一不小心就会疼。”**乐观的说。她告诉我们,**村地处偏僻,离**镇卫生院有30多里路,且又不通公共汽车。村民有病就全靠她治疗。“周围俺这3个村,就俺这一名医生。一天到晚忙个不停,早上饭吃到八九点,中午饭吃到三四点,晚上饭吃到十拉点,是常有的事。一天也就休息五六个小时。”正是这长久的劳累,使**患上了甲亢、糖尿病、冠心病等多种疾病。有病却不能休息,那么多病人等着她去看呢。为了尽最大努力给病人提供方便,她上午在本村看病,下午出诊到3公里外的东桃花泉村和西桃花泉村。有时光输液的药物就有30多斤重,她就缝制了两个布书包,一前一后的挂在身上。每天步行都在40多里路,每年磨烂的鞋子就有四五双,被群众亲切的称为“背包医生”。
44年来,她就这样行走在崎岖不平的山路上,走进生病的村民家中,使村民有了希望。
说起学医,**心中不免有些酸楚。全家兄弟姊妹6人,8岁时,父亲患上了胃癌。请医生看病时,还要伺候好饭菜。母亲要照顾父亲,9岁时她就学会了摊煎饼,伺候医生。那时,她就按下决心,一定要成为一名医生,为乡亲看病,不吃百姓一口饭。16岁时,**初中毕业后到乡卫生院学习针灸和接生,从此,乡村医生这一称号一直伴随着她。“我干医生的基本原则,就是不吃病人的一口饭,病人随叫随到。”她所在的林峪村是个山区搬迁村,3公里外还有东桃花泉、西桃花泉村,3个村总人口只有200多人,且全都是老年人。“人不多,病不少。几乎每个人都有病,家家户户都去过。谁家的`炕头朝哪,叫啥名字,都说的过来。”从年轻时,走到现在,腿脚也不如以前灵便。家里两个儿子,工作结婚都需要钱,自行车也买不起。春天买上了自行车,刚学会不长时间,雨天骑车去东桃花泉村出诊,一不小心摔倒,造成左腿骨折。在床上一趟就是40多天。躺在床上还得看病,她在床上开方配药,由丈夫将药送到床前,病人来到跟前打针。有些病人不忍心,说你这个样子,还给俺们治病,心里不安哪。骨折治好后,留下了后遗症,再也不能骑自行车了。去年8月16日晚上9点30分,她接到西桃花泉村村民朱秀良家属的电话,说朱秀良高烧40多度,要她马上过去治疗。**二话没说,马上准备药物,背上就出发。当时,天上下着小雨,她一手撑伞,一手拿着手电筒,急匆匆的向3公里外的西桃花泉村赶去。在村头爬坡时,脚下一滑,摔倒在泥泞中,包中的注射针头刺破鞋帮,从右脚的脚面上扎进去,折断在里面。她浑身疼痛,爬不起来,呼喊救命,也没有人听见。大约过了半个多小时,恰巧有一村民下班回来路过,才将她从地上扶起来。浑身湿透的**硬撑着身体,在这位村民的帮助下,到病人家中打上了针,才返回家中。由于针头很深,去过几次医院,也没能手术取出,现仍留在脚里,走路时一瘸一拐,不时地感到疼痛。
1月25日这天上午在本村看完病后,下午要到东桃花泉村和西桃花泉村出诊,为病人输液打针。她将病人用的药物仔细清点好,带上血压计、碘伏等辅助治疗设施,同时又带上一些常用药品。中午12点简单的吃完饭后,背起了两个鼓鼓囊囊的布包,向东桃花泉村赶去。“大部分时间是一个人走在路上,寂寞无聊。但一想到病人,脚下就会加快了许多。”40分钟后,终于来到了东桃花泉村,不论是在房前晒太阳的,还是走在路上的,见了**都热情地打着招呼。碰到一些看过病的病人,**主动询问病情,嘱咐上几句。最后七拐八拐,才赶到朱秀忠家。未到家门口,就看到朱秀忠迎了出来,赶忙接过**手中的布袋。进门后,**就让朱秀忠的妻子李秀玉躺到床上,先为她做了检查。李秀玉患的是膀胱炎,今天是第三针。在兑药时,看到**两次将蒸馏水打到头孢噻肟的瓶子里,使劲晃动。“为的是药尽其用,保证疗效。”原来,头孢噻肟是粉剂,需要用蒸馏水稀释后吸出,两次就会把瓶子里的药物吸出,全部用到病人身上。打上吊瓶后,**又灌上暖水袋,放到病人的胳膊上保暖,并叮嘱朱秀忠应该注意的事项。“她每次来,都这么认真仔细。从不叫苦犯难。”朱秀忠说。
连杯水也没喝,**就背起药物向西桃花泉村走去。王翠花因患冠心病躺在家中,今天已是第四天了。见到王翠花,**先给她量了血压,听了听心肺,问了些情况,然后兑药打针。走出王翠花家,刚来到村内大路上,老远就看到一位老大娘喊着她的名字,急匆匆的走过来。原来,老大娘叫王桂芬,她的老伴突然间肚子疼,要**去看看。**急忙赶到她家,经过诊断,是原来的老毛病又犯了,需要打针。可**没带着药,只好回去取药再返回。“这是经常地事儿,俺都已经习惯了。白天还好说,晚上才麻烦呢。”**说累,并快乐着。**从医这么多年,从没有人见她发过脾气。对病人的服务胜似亲人。邻近的章丘市官庄乡石门、响水泉、双水泉3个村的老百姓也都过来找她看病。糖尿病并发的后遗症,使她的左眼几近失明,为此,她专门买上了一副平光镜戴着。
日复一日,年复一年。没有固定的休息时间,因为她不知道谁什么时间就会生病。她就像一名战士,已有病人信息,随时就出发。有时一个村连续去了3趟,来回走的脚都肿了,也丝毫没有怨言。**就这样坚持着。她成了百姓心中的希望和靠山。因为这里穷,挣不到钱;这里闭塞,生活条件苦,没有人愿意留在这里当医生。由于都是老年人,收入基本靠子女,有时没有钱,病也得看,药也得拿。到目前,**垫付的钱有3万多元,其中“死账”也有1万多元。但**没有怨言,因为,这里的百姓需要他。“最怕**搬走了,她走了,我们的病就没有人看了。”西桃花泉村朱秀道说。
“我今年已经59岁了,直到我走不动了,病也就不看了。”**说。
**的坚守,让百姓看到了希望。她也被推荐为**好人、**好人,获得2012“感动**”年度人物提名奖,被**区委区政府授予十佳仁德模范。获得了乡村医生30年荣誉证书。
a通过从“妈妈助手”服务为切入,例如用笔记本记载问题咨询医生开始,引出儿保科科室的服务理念、服务技能,业务范围和特色服务等。b通过妇保科的“孕妇学校”切入,为什么星期六的上午孕妇们纷纷来到妇幼保健院听课程,还志愿加入了qq群,通过平台交流沟通。引出妇保科的科室特色,服务理念、服务技能等。
2采访目的通过采访,大力宣传妇幼保健院的两大中心的亮点,经济效益和社会效益并重,以耐心细致的服务的理念来进一步的突出保健特色,借看病人的口大力宣传我们开展的项目。以服务、口碑、设施等来体现我们的团队精神,提高我们的品牌效益。
3、采访对象。
d儿保和妇保科的最具特色的科室医生们。
4、采访形式。
个别访问(五个以上采访对象,一对一采访)。
5、问题设计。
b妇幼保健院的儿保科你觉得给你的孩子带来了什么?给你们家庭带来什么?《孩子妈妈》。
h妇幼保健院的妇保科有些什么样的保健特色?你觉得给你带来了哪好处?
众所周知,人物形象是文学艺术作品中的重要因素之一,一般地说它是组成形象的主体。翻开中外文学史,我们可以看到人的形象在文学作品中占有突出的地位本文是小编精心编辑的人物形象分析论文提纲,希望能帮助到你。
描写是运用形象化的语言对人物事件环境进行生动具体地描绘的一种手法。按描写对象分可分为人物描写和环境描写,不管是人物描写还是环境描写,都是为了塑造人物形象、刻画人物思想性格服务的。在分析人物形象时,不但要让学生知道人物形象、思想性格是什么,还要明白怎样刻画出来,不仅要知道人物想什么,说什么,做什么,还要知道怎么想,怎么说,怎么做,以及为什么这样想,这样说,这样做,这些都是要通过作者对人物形象的描写中表现出来,因此分析人物形象的各描写是对人物形象进行赏析的重要途径。
分析外貌描写时,要让学生抓住人物外貌富有特征的细节,从这些富有特征的外貌描写中,揭示人物的性格特征和思想内涵。如鲁迅的《故乡》中对中年闰土的外貌描写:“他身材增加了一倍,先前紫色的圆脸,已经变作灰黄?而且加上很深的皱纹……他头上是一顶破毡帽,身上只有一件极薄的棉衣,浑身瑟索着,那手也不是我所记得,t活圆实的手,都又笨又粗,而且开了裂,像是松柏皮了”这是闰土麻木自卑,形如木偶的性格显现。行为受到思想的支配,人物的所作所为反映了人物的思想面貌和性格特征,特别是在特定的环境中的生动传神的细节描写有利于反映人物的思想性格特征。如《范进中举》中,胡屠户跟随在范进后边低头扯衣服的动作,活灵活现的画出了他那副溜须拍马的奴才相。范进送给他两锭银子时,他那拳头一伸一缩,一摸一揣,活画出胡屠户的虚伪和贪婪。“言为心声”是语言反映人物思想性格的概括,特别是个性化的语言,是表现人物性格特征的重要手段,它能表现人物性格,表现人物的内心世界。因此分析人物形象时应抓住人物富有个性化的语言。如“你也配姓赵”表现了赵老太爷的专横霸道;“儿子打老子”是阿q自欺欺人的表现:“我真傻,真的”的一再重复,便将祥林嫂几经劫难,精神陷于麻木,呆滞的病态展现在读者面前。心理描写是直接揭示人物内心世界的一种描写,分析心里时,要抓住人物的心理特征和感情的发展变化,来展示人物内心世界。如《最后一课》中对小弗朗士上学路上的心理描写,既符合他的年龄特征又表现出他贪玩、天真、幼稚的性格。
文学作品中人物的思想性格是丰富的,复杂的,多重组合的,然而人物思想性格的丰富和复杂性必须在一元化的思想性格整体上显示出来,也就是说人物的思想性格多元组合中,必须有一个主要方面作为统治方面,否则人物的思想性格的种种方面就会是一盘散沙,毫无意义。这就要求我们在分析人物形象时,必须对人物的思想性格不同质的元素进行认真的分析梳理,找出它们之间的内在联系,并抓住其思想性格核心,否则就会本末倒置,主次颠倒。如对《木兰诗》中那“不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅”的儿女情长,不可以看到她那“当窗理云鬓,对镜贴黄花”的闺中少女情怀。而她那保卫国家,征战沙场的气概便是木兰的思想性格核心,我们就要抓住这个核心来进行分析,这样才能突出木兰这一形象的思想内涵。
在文学作品中作者对人物形象的描写往往不只一次,多角度的,对人物形象在不同时期,不同环境中有着不同的描写。因而应引导学生把在不同时期,不同环境中的人物描写进行对照比较,找出人物思想性格的形成、发展与变化,加深对人物形象的理解,揭示人物形象的思想内涵。例如,鲁迅《故乡》中,我们可以把作者对少年闰土的描写和中年闰土的描写进行对照比较,从中我们可以看到闰土天真活泼,淳朴可爱到麻木自卑形同木偶的变化,这些变化深刻揭示了帝国主义、封建主义、三大敌人从政治上、经济上、精神上对劳动人民的压迫、剥削和摧残。是造成闰土生活困苦,精神麻木的根本原因,同时也表达了作者对摧残闰土的旧社会的无比愤慨和痛恨之情,有力地再现了主题。我们也可以把不同作品中不同的人物进行对照比较,从中体会作者表达的意思,揭示人物思想性格,对人物形象的社会意义作出正确的评价。例如把《范进中举》中的范进和《孔乙己》中的孔乙己进行对照比较,可以让我们清楚地看到了封建科举制度对人心灵的荼毒和对读书人的毒害和摧残。
文学是人学,大部分文学作品是反映人性的,在文学作品的教学中,不能片面夸大文学的阶级性,把文学作品中所表现的人性美和人情美这些非阶级属性带上阶级色彩。在分析人物形象时,应坚持以人为本,忠于作品内容为原则,不以阶级为准绳,不搞双重标准。让学生通过对人物命运的关注和分析,自然引发人文思考,培养学生的爱心与理性,展示文学的魅力。