朋友之间初三(模板23篇)

朋友之间初三(模板23篇)

ID:7162323

时间:2023-12-12 05:07:36

上传者:笔舞

优秀作文是有条理和逻辑性的,它能够让读者一目了然并深入理解作者的观点和立场。阅读下面的这些优秀作文,可以让我们更好地理解和欣赏优秀的写作之美。

朋友之间作文

最近,我一直沉溺于网络游戏,眼看就要期中考试了,我最好的朋友找到竟然向我父母告状,因此我恨透她了。

数学考试的时候,她问我借橡皮,我故意说我也要用,用完了,我心里想:让你告状。她又问我讲借,我的脸拉长了:“这块橡皮姓夏,又不姓周。”她立马把手收了回去,脸红了,我心里在暗暗自喜。

考试过后,老师发卷了,我只考了78分,看着那鲜红的数学,我的分数原来没有这么低呀。回到家,爸爸妈妈头发都愁白了几根。而早早毫不犹豫地说:“叔叔阿姨,不用担心,我来帮小雪补课!”

每次下课,她总是来帮我补课,讲了一道应用题,讲一遍没听懂,两遍、三遍……直到第五遍我才懂。

晚上,她一边叫我做数学题,一边让我练习,已经深夜十点了,她还在帮我补课,直到10点半,回家还要做自己的作业,要十二点才能睡觉。我见平时欢蹦着的她一个个哈欠连天,顿时,我感到很惭愧,早早问我借一块橡皮我都不借……人家还在为我补课。

就这样,日复一日,终于,我的成绩突飞猛进,96分!我欣喜若狂,眉开眼笑,这全是她的功劳。

后来,我终于明白,早早是为我好,让我的成绩不像股票一样直线下降,我真心对你说:“谢谢你,我的朋友。”

朋友之间

传说很久以前,玉皇大帝要挑选一些动物赐封为神,让它们代表人间的生肖。所有的动物都可以参加,但必须是前十二名的才能入选。

可是玉皇大帝并没有说明参赛的规矩,凭借自己的实力,不管采用什么方法都行,嘿嘿,这可让小老鼠钻了空子。

憨厚的老牛聪明的老鼠。

我们都知道老牛一声勤勤恳恳,任劳任怨,用忠实憨厚的性格赢得人们的喜爱。就在这次应选时,牛早早的就上路了,一路上凭自己的两双长腿迈开大步子,走在前面。这时,老鼠从后边上气不接下气的赶来了,可老鼠用上自己最大的能力,才将将跟上,心想:路还有这么长,我也快跑不动了,怎么办呢?狡猾的眼珠子一转,对牛说:我个给你唱支歌吧?而且路还有这么远,真郁闷啊!好啊!牛说。可是好长时间都听不见老鼠唱歌,老鼠说:不如我到你的背上吧,我嗓子太小了。就这样一路唱着歌,它们来到了报名处“我是第一!”小老鼠从牛背上往前一跳,窜到牛前面,我才是第一,老鼠说。牛就排在了第二。

十二生肖的排名。

不一会儿,老虎赶来了,兔子,大龙……这时候,玉皇大帝宣布报名结果,按照来的次序排列:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。

冤家对头。

那只聪明的老鼠,原先已经和猫商量好来,在家等老鼠来叫它,(它们可是好朋友啊,这时候)可是左等右等就是不见老鼠,只好自己去了,当它赶到天宫时,发现老鼠已经早到了,老鼠真不够朋友,气的一下就扑上去。所以现在老鼠一见到猫就立刻逃的远远的,到今天,它们还是一对死对头。

读后感受。

老鼠确实很聪明,在没有规矩限制的情况下,用自己的聪明才智赢得了第一名。那么在现实生活中的比赛,只要不违反规矩,也能用自己的聪明才智为自己赢得比赛。

可老鼠做的都是对的吗?当然不是啦,虽然没有说明不能用欺骗的手段,可是为了自己的利益,把自己的好朋友欺骗了,所以呢,我们不能一味的追求利益,而忽略了的情谊。

朋友之间作文

玲玲是和我一起长大的好朋友,虽然我俩不在同一所学校上学,但从小在一块玩儿,相处得就像亲姐妹一样。不过,我俩也有闹闹小矛盾的时候。

记得有一次我俩在英语兴趣班学习时,老师在给我们复习单元考试的重点,这时我听到坐在旁边的玲玲发出一阵窃窃的笑声,扭头一看,原来玲玲在偷偷看漫画书。我捅了她一下,她丝毫没有理会我,我有些升生气了,就举手告诉了老师。事后玲玲使劲地瞪了我一眼,就再也没有和我说话了。

在接下来的考试中,玲玲考得很不理想。她一声不吭,看得出她好伤心,因为她平常的成绩一向很好。这时,我主动走到她身边,提出来和她一起重新复习,帮她补补课。玲玲没有拒绝我,于是我俩一问一答地复习起来,这时玲玲看起来好认真。下课后,我俩又在一起高兴地玩耍。同学们有些吃惊地问玲玲:“她当众揭发你,你还和她玩儿?”玲玲笑眯眯地说:“我为什么要和真心帮助我的人生气呢?!”于是大家都开心地笑了。

1、真正的友谊是建立在相互的信任、真心的关怀和帮助的基础上。小作者就讲述了一件发生在自己和好友之间的真实的事。内容具体,结构完整,层次分明,中心明确。

2、小作者对人物的动作、神态等描写生动,通过玲玲的回答,体现出了文章主旨。

3、文章语言流畅,表达清楚,条理清晰。

朋友之间

友情,我想人生每个人都会有。在古代,那些文人用友情写出了很多著名的古句,至今仍被后人传世。俗话说,一点点困难都不能破坏这段深厚的友谊。

小时候经常看童话。书上说每个人都有天使守护。当天使在房间里着陆时,纯洁的友谊会降临到幸运的人身上。我经常在想我能不能这么幸运。终于在我上小学的时候,遇到了她——慧。

惠是一个刚转到我们班的女生。她活泼爱笑,很快就成了我们的好朋友。我和惠是最好看的朋友。我们可以说是形影不离。但那一次,我们一起遇到了人生的第一次考验。

“哦,我死了。今天是语文考试。这个单元我还没学呢!”惠焦急地说。

“哎,放心吧,人家语文不是最好的?我很惨,不知道会拿多少分。”我安慰惠,告诉她不要担心,她在语文方面一直名列前茅。紧张的语文考试终于开始了。

同学们都认真答题,大家都在偷偷争夺第一名。那真是一个战场!我暗自心想。接下来的一幕让我震惊。惠居然作弊了,脑子里突然闪过一个想法,要告诉老师。虽然我是一个单科成绩一般的人,但是我一直很爱玩报纸。这可以说是我的“强项”。不过想想,惠是我最好的朋友,是不是太不忠诚了?我的心在挣扎,一方面是我的“正义精神”,另一方面是我的好朋友。我的目光一直聚焦在慧身上,慧也聚焦在我身上。她像触电一样僵住了。最后,她羞愧地低下头,避开了我的目光。下课后,慧来找我,让我不要告诉老师。可能女生脸皮薄,爱面子。但最后还是说了。老师可能严厉地批评了她。

渐渐的,我和她的关系越来越疏远。最后我们都分道扬镳,上了中学。我也失去了她的消息。有一天,我突然在街上遇到她,我们都停下来,我们对视了很久,她说话了,她向我道歉了,我傻了。良久,我回过神来,说:“我应该抱歉,我错了,我误会你了。”我们激动地拥抱在一起,任泪水自由流淌。这次感人的重逢,应该是我这辈子都不会忘记的回忆。

友谊是人与人之间的一种伟大的感情。它可以让我们发现的美好,让我们互相包容,互相理解。它是人与人之间精神交流的桥梁。让我们一起去发现的美好。

朋友之间作文

朋友之间肯定有闹矛盾的时候,比如说我和我的好朋友涂怡婷就经常闹矛盾。

涂怡婷不太高,肤色有点像非洲人,她喜欢在额头上面扎个小辫,因为刘海太长了,又不想去剪才扎起来的。涂怡婷性格倔得很,时常还闹点小脾气,有时候真不好相处。

我和她是最好的朋友,不过有时候她的小脾气是真的好讨厌,因为这个我和她绝交不少于五次呢!不过总是在第二天就又重归于好了。但那一次是我和她闹脾气最久的一次了。

那天下午,我没有带课外书,老师昨天说了没有带书的人作业要加倍,一想到这个我就直冒冷汗。涂怡婷就坐在我旁边,所以我找她借了一本书度过了难关。等我还她书的时候,她不知怎么了,非说书缺了一页,而且还说是我弄烂的,叫我赔钱。我不服气,就说:“这不是我弄烂的,为什么要我赔钱?说不定是你之前弄烂的呢!”我不过说她几句,她就哭了,说:“我借给你之前明明还是好的,你还给我之后就烂了,一定是你弄烂的!”

因为这件事我和她不欢而散了,连续几天我们两个都没有说一句话。这几天的时间是我觉得最孤独的时候,我有好事情没有人分享,有难过的事情没有人安慰,这时我深刻意识到有一个朋友是多么的好。

不过一周过后我和她又和好了!所以说不管你的朋友是怎样的脾气,既然能成为朋友,发生了矛盾最后也还是会和好的,因为朋友是“港湾”一样的存在啊!

朋友之间初三作文

转眼间,六年的时光匆匆而去。想到要和同学们分别了,不禁对老师和同学们生出些许留恋,我最难忘的是我的第一个朋友。

小时候的我不善言语,因此没有什么朋友。课间,常常独自一人,望着别的'同学成群结队的离开教室,一起玩耍,一起说笑,我十分羡慕,却又不知道怎样融入他们,因此显得格格不入。

就是在我最渴望友谊的时候,他成了我第一个朋友。

那天下着倾盆大雨,所以的同学都离开了,在门口望着他们三三两两打着伞,说笑着,走出校门。没打伞的我感到非常孤单,望着变得冷冷清清的校园,我感到更加寂寞。

我缓缓地蹲在地上,双眼变得迷茫,眼泪无声的流出眼角。这时,一只手搭在了我的肩膀上,我抬起头,看到了他。一张阳光帅气的脸庞,一脸微笑,用明亮的眼神盯着我。笑着问:“你好,我叫李杰。我的家长也没有来,我们一起等好吗?”我点点头。他静静地望着外面的大雨,我望着他,我不再孤单。突然,我产生了一股勇气,试探着说“那个,我叫孙洪杰,你可以做我朋友吗?”。

面对这个问题,他好像没有准备,愣了。“啊,不可以吗?”“不,可以。”我望着他笑了,他望着我也笑了。我们开心的交流起来,原来,我们有那么多共同的!

从那一天开始,我有了一个朋友,他可以陪我说话,陪我笑,陪我玩耍,陪我伤心。

朋友之间作文

在一片茂密的大森林里,住着许多小动物。其中,啄木鸟小沫和松鼠利兹从小就是一对形影不离的好朋友。

光阴荏苒,日月如梭,一眨眼它们都长大了。这天,小沫打算到城里去生活一段时间。它的好朋友利兹知道了,高兴地对它说:“小沫,你下次回来时一定要告诉我城里有什么新奇的东西。”小沫点点头,说:“好的,利兹。我下次回来一定告诉你。”说完,扑扑翅膀,向城里飞去了。

一晃三年过去了,小沫想起了曾经对利兹许下的诺言,心想:我在城里待了那么久,利兹一定想我了,我现在就回森林吧。想到这,小沫又扇了扇翅膀,飞出了城。可回到森林里后,发现这里一棵树都没有了,它的好朋友利兹也已经不知去向。这时,一个老伯伯走了过来,小沫忙向老伯伯询问这是怎么回事,老伯伯叹了一口气,把经过一五一十告诉了小沫。原来,就在小沫刚走不久,就来了许多伐木工人,他们在森林里滥砍滥伐,森林很快就变成了一片荒地。树都没了,小动物还能住哪呢?所以,它们迫不得已只能逃到别处去了。

利兹会去哪儿了呢?小沫下决心一定要找到它。于是,它告别老伯伯,向着村庄飞去。小沫焦急地问村口的大桥:“大桥先生,您看见一群逃难的动物经过吗?”大桥想了想,回答道:“看见过,它们向山谷跑去了。”小沫说了声谢谢,又向山谷飞去了。

山谷里静悄悄的,只有小溪潺潺的流水声。小沫着急地问小溪:“小溪姐姐,你看见过一群逃难的动物路过吗?”小溪说:“看见过,它们跑进了城市,被城里的动物园收养了。”

小沫顺着小溪指引的方向来到了动物园,在那里找到了好朋友利兹。利兹又惊又喜,问:“你为什么要来找我呢?”小沫笑了笑,回答道:“还记得我对你许下的诺言吗?我是来兑现诺言的。”说完两个好朋友就紧紧地拥抱在一起了。

诚信是一种美德,它就像金子般宝贵。我们就应该向小沫学习,既然承诺了,就要努力去做到。

朋友之间作文

人间的感情很多,亲情,爱情,同情……最令我难忘的还是那段友情。那是三年级的时候,我交得第一个好朋友——张华琪。

那天乌云密布,大雨倾盆而下,电闪雷鸣。倒霉的我偏偏忘记了带雨衣,而妈妈又无法接我放学。虽说放学时雨小了点,但还是很密。我如果冒着雨回家,一定会被淋成落汤鸡。可如果不回去,等雨停了再走,那下午的钢琴课就无法上了。

正当我左右为难的时候,我的后桌,张华琪迎面向我走过来。我们虽然挨得很近,可几乎从不说话,见面只是打个招呼。

我本以为她是来嘲笑我的。可没想到,他竟然把伞收起,微笑着把伞递给了我。一时间,我愣住了,不知该不该接过伞。她仿佛知道了我的小久久,硬是把伞塞到了我的手中,对我说:"没关系的,你如果觉得难为情,我们可以同乘一把伞回家呀,我家离这儿很近的,一会儿就到了。"于是我就与她共乘一把伞,一起往家里走。

一直走到了十字路口,我们要分开了。她往左走,我往前走。我们只好告别,我把伞拿到她跟前,她只是淡淡一笑,告诉我:"拐过去,我就到家了,伞你拿回家吧,明天上学再还给我。"说完向马路中央走去,只留下一个匆忙的背影。

我向家中走去……。

就这样我交了三年级第一个,也是最要好的朋友。

朋友之间作文

友谊,我想每个人在生活中都会拥有。在古代,那些文人墨客就以友谊写下了众多的千古名句,至今还为后人传诵。有句俗话说得好的,小小的困难更是摧毁不了这坚固的友谊。

小时候,我常看童话书。书中说每个人都被一个天使守护着,当天使降落在间时,那么纯洁的友谊也就会降临在这个幸运儿身上。我常在幻想,我是否也可以这样幸运呢?终于,在我小学时遇到了那个她——慧。

慧是刚转到我们班的一个女孩子,她活泼爱笑,很快就成为我们的好朋友。慧和我是最好看朋友,我们可以说是形影不离的。可是那一次,我们一起遇到了生命中的第一次考验。

“哎呀,死定了,今天是语文考试,这个单元我还没学懂呀!”慧着急地说。

“哎,不要担心啦,人家不是最擅长语文吗?我可惨了喽,不知道会考几分。”我安慰慧,叫她别担心,她语文向来都是名列前茅的。紧张的语文考试终于开始了。

同学们各个都小心翼翼地答着题,每个人都暗暗较劲,争取第一,真是考场如战场啊!我心里暗暗想着。接下来这一幕可更让我吓了一大跳。慧居然作弊,我脑子突然闪过了一个想法就是告诉老师。虽然我是个单科成绩平平的人,但向来爱打“报”不平。这可以说是我的“强项”。可是一想,慧是我最要好的朋友,这样是不是太不够义气了。我的心里万分挣扎,一面是我的“正义精神”,一面又是我的好朋友。我的视线一直集中在慧身上,慧也对上了我的目光,她像触电一般呆住了,最后她羞愧地低下头避开了我的眼睛。课后,慧来找我要求我不要跟老师说,也许是女生脸皮薄,比较爱面子吧。可终于还是说了。老师也许严厉地批评了她。

渐渐地,我和她的关系越来越疏远,最后我们都各奔东西,上了中学,我也失去了她的消息。有一天,我忽然在街上遇到了她,我们不约而同地停住了脚步,我们对视了很久,她开口了,她居然向我道歉,我当时就傻了。许久,我回过神来说:“应该是我说对不起,是我错了,是我误会了你。”我们激动地拥抱在一起,就让泪水尽情挥洒。这感动的重逢应该是我一生也不会忘记的记忆。

友谊,是人与人之间一种伟大的感情,它可以让我们发现朋友之间的美,可以让我们互相宽容,互相理解;它更是人与人之间心灵沟通的桥梁,让我们一起去发现朋友之间的美吧!

朋友之间作文

笑容,往往都是令人美好、深刻、感动的,朋友之间的笑容是互相信任、互相理解、互相依赖的!

记得在读幼儿园的时候,我有一个很要好的朋友,叫——施余恰。又一次,她买了一个很好看的发夹,我们班的女生都很羡慕,一个个都像她“讨”:“好施雨恰,你借我吧!”“不行。”施雨恰一个个地拒接,“你会弄坏的,就是不借。”对于那些没借到的人来说,那声音是冷酷无情的。在借发夹的队伍中,我想我是最幸运的。只见施雨恰走到我面前,对我说:“岑佳崟,这个漂亮的发夹借给你一星期!你要好好珍惜它!”“好的,我会的!”我高兴极了,施雨恰在走之前给了我一个甜甜的笑,我从心里知道:这个笑是朋友之间互相信任的笑。

第二天,我就戴着这个我和施雨恰之间的“信物”来到幼儿园。我坐到位置上,往施雨恰的方向看去,只见她抵着头,好像有心事,我趁还没上课,来到她身边,轻轻的问她:“施雨恰,你怎么啦?”施雨恰抬起头看着我,还一会才断断续续地说:“我妈妈说不让我把发夹借给别人,可是我答应……答应过你的,要借你……借你一星期的,我不能出尔反尔!”我听了,笑了,这是朋友之间互相理解的笑,我慢慢地把发夹从头上拿下来,对她说:“我有一个办法,可以既不让你妈妈说,你也不会不守信用!”“真的?!”她笑了,这是朋友之间互相依赖的笑,我接下去说:“你可以接我半天发夹,到了晚上我还你,半天加半天就等于一天,现在还剩下6天,你可以半天半天来。”“好主意!”我和施雨恰都笑了,这是朋友之间彼此关心对方的笑!

笑时世界上最美的,今天,你笑了吗?

朋友之间

“叮铃铃,叮铃铃”铃声响了,放学了。许多孩子从大门中冲了出来,有欢喜的,也有悲伤的。从人群中走出来两个人,原来是小亮和小方这对好朋友啊!小亮对小方说:“今天作业少,我们去打会儿篮球吧。”

小亮说:“好啊!今天的作业我早就做好了。”这对形影不离的好朋友又有说有笑的去打篮球了。

虽说两个人感情深厚,但因为一件事情,两个人产生了矛盾,谁也不理谁。

事情是这样的。这段时间班上的同学都迷上了电脑游戏,班主任认为养成这样的习惯,会影响视力、浪费时间,学习成绩还会一落千行,不让同学们再玩电脑游戏了。可是小亮熬了几天又开始玩了起来,玩的时间还越来越长,学习成绩下滑的特别快。有一次,小亮约小方来他家看书,小方一进去就看见小亮在玩电脑游戏,便明白为什么这段时间小亮的学习成绩会下滑。时间不停的流逝着,小方终于生气了,他说:“小亮,我们什么时候开始看书?信不信我不你玩电脑的消息告诉老师!”小亮听完后立刻关了电脑,拿了一堆好吃的笑眯眯的对小方说:“我们交情这么好,我相信你不会告诉老师的。如果你不告诉老师,我就把这本刚出版的小说送给你。”小方叹了口气说:“好吧!但是你不要在继续玩下去了,再玩下去迟早会被老师发现的。”又过了几天小亮的成绩依旧还在下滑,小方只能把小亮沉迷电脑的消息告诉老师,老师直接把小亮的父母叫来问话。小亮怒气冲冲的找到小方说:“哪有你这样的,我们交情那么好,平时我也没少帮你,况且你还拿了我的书,我不需要你这样的朋友了!我们绝交”消防的怒气也开始上来了,他说:“我这都是为了帮你,你看你从前做作业速度那么快,成绩也那么好,考试每次都在前几名,现在都快点垫底了。既然你不领情,我们马上绝交。”就这样两个好朋友开始谁都不理谁,就算在学校、马路上看到对方,也都像陌生人一样擦肩而过。

这样过了一段时间,小亮的成绩开始大幅度上升,已经排到了全年级前几名。他开始想起之前的所作所为感到十分羞愧,立刻找到小方给他道歉。这对形影不离的好朋友有重归与好了。

朋友之间

1、你可以反驳对方说,难道你喜欢的东西别人就不可以购买了么,我也有这样的眼光,所以我认为我也可以有购买的权利。

2、你怎么不告诉我?我用嘴一拱,就让它摔下山去。

3、当我发现闺蜜虚伪的对待我时,我没话说直接关掉微信,删掉电话,绝对不解释!因为这不仅是对闺蜜,也是我做人原则!

5、眼睁睁地看着我们的情谊,一点点地流逝。

6、有个知名猎头说过这样一段话:“有人工作了十几年,工资岗位却停留在两三年的水平;有的年轻人工作三五年,就已经成了上一种人的顶头上司。”

7、一句话就足以让密切的友谊不再延续。

8、我提醒你,友谊好解不好交,这个世界上没有啥能大过友谊的。

9、谁成想,这位朋友又补刀一句:“你也跟着多吃点吧。”此时,已经明显感觉到姐姐的不高兴了。

10、其实很多时候,不会说话、说不出高水准的话,是因为你欠缺语言修饰能力,洞察他人情绪,以及控制自我情绪的能力。

11、其实她完全可以说“2岁的宝宝正是毛发生长的时期,黑芝麻这类营养品对头发好,我们小宝今后一定长成长发大美女。”那样岂不是皆大欢喜?可惜因为她这种不讨喜的性格,大家之后都不愿意和她多来往了。

12、情商是一种综合智能,包含了处理自己情绪,以及觉察应对别人情绪的能力。

13、你身边有让你感到绝望的朋友吗,有就绝交吧!

14、《芥菜范》是温州晚报全媒体推出的一档全新街采节目,每周一期短视频,期待在车水马龙的温州街头,随时与你邂逅,倾听你的声音。

15、我国目前有几亿人有程度不同的胃炎,上千万胃癌患者。究其原因很大一部分就是没吃早餐。在支付宝立刻搜索7086258每天发放早餐补贴助您及时吃早餐。答应我,要好好的照顾好自己。

16、造成这种割裂般的差距的是并不是能力,而在你的人际关系。正像《少帅》里面的张作霖说的:“江湖不是打打杀杀,是人情世故”,职场也如此。

17、对不起,我对你没感觉啦!

朋友之间

1、愿你一切顺利!繁星点点,夜色宁静,在你出门的路上送上我真挚的祝福,繁星如我,伴你同行,道一声朋友,祝你锦绣前程你不能改变天气,但你能够改变情绪。

2、时间会让你了解爱情,时间能够证明爱情,也能够把爱推翻。

3、朋友就像片片拼图,结合后构成一幅美丽的图画,如果不见了一片,就永远都不会完整,你就是我不想遗失的那重要一片。

4、浮云一别后,流水十年间。欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。

5、默默地分手,正如当初默默地相遇。愿这儿温馨的微风,给你捎去我的深情的祝福和祈祷。

6、毕业了,看着别人毕业前的各种放肆狂欢,我却没有那份勇气和精气和他们一起任意肆虐即将逝去的青春,面对毕业季,没有期待中的惊喜,有的只是对于未来的一种迷茫和失落,不知多少人和我一样,也有这样的感觉。

7、给别人一个拥抱,还自己一个微笑;给别人一个赞美,还自己一个原谅;给别人一份鼓励,还自己一份坚强;给别人一个希望,还自己一个梦想!

8、回家的路上我哭了,眼泪再一次崩溃。无能为力这样走着,再也不敢骄傲奢求了。我还能够说些什么,我还能够做些什么?我好希望你会听见,因为爱你我让你走了。

9、天空烟雾蒙蒙,沉沉欲坠,似载满离别愁绪的心。

10、我们可以用离别来铺序思念,用思念去雕刻万物。春天来了,也许有一阵春风在你耳畔轻轻掠过,那也许是我思念你的一声长叹;夏天到了,也许你会被一场大雨浇成落汤鸡,那么其中一滴会是我思念你的泪珠;秋天到了,也许有一片落叶飘到你的脚下,那可能是我派去陪伴你的使者;冬天到了,片片白雪纷纷扬扬地飘着,那是我写给你的信件。

11、让我陪你在海中漂泊吧,只为能做你手中的桨,不管风浪多大,风雨多稠,你身边始终有我。

12、留下相逢的倩影,带走萌芽的相思草,惟有绿色的邮路,载下别离的思念。

13、一些很期待的生活,总是在你自以为是的梦想中消磨了,然后给予你一个很失望的打击。

14、人生就像一场舞会,教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场……。

15、同学参加离别时的赠言几年同窗手足情,今你别离去从军。千言万语难尽表,只愿君去事顺心。他日建功成大业,勿忘校友传佳音。戎装更添英雄气,军旅路上铿锵行。孩子参军离别时的赠言帅气小伙年投笔从戎戴红花,责无旁贷保家国,勇猛刚毅众人夸。其他当兵——青春无悔的选择,当兵——激情燃烧的经历。当兵——生命闪光的年轮,当兵——魂牵梦绕的回忆。赠言临别给朋友留下的忠告或鼓励的话;给朋友送礼物时附赠的话。赠言可以直接当面讲,也可以写在纸上,礼品上赠送。

16、没有不离别的青春,没有不散场的宴席,没有不落幕的表演,没有不失去的东西,青春,是每个人最华丽的邂逅。

17、问世间,情是何物,直教生死相许?天南地北双飞客,老翅几回寒暑!欢乐趣,离别苦,是中更有痴儿女。君应有语,渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去!

18、虽然我们隔得很远但我会尽全力帮助你的,我爱你。

19、骨肉缘枝叶,结交亦相因。四海皆兄弟,谁为行路人。况我连枝树,与子同一身。昔为鸳与鸯,今为参与辰。昔者长相近,邈若胡与秦。惟念当离别,恩情日以新。鹿鸣思野草,可以喻嘉宾。我有一罇酒,欲以赠远人。愿子留斟酌,叙此平生亲。

20、不要勉强自己,明天没什么特别!只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。

朋友之间

1.环境不会改变,解决之道在于改变自己。

2.有些机会,因瞬间犹豫,擦肩而过;有些缘分,因一时任性,指间滑落;有些感情,因一时冲动,遗憾终生;凡事好好珍惜莫轻易言弃,愿体味幸福完美人生。

3.凡事顺其自然,遇事处于泰然,得意之时淡然,失意之时坦然,艰辛曲折必然,历尽沧桑悟然。

4.勤奋,它是一块可以吸引到一切美好事物的天然磁石,它比黄金珍贵,比天才难得,许多天赋差的人经过过勤学苦练也取得了很大的成功。

5.你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。

6.水到近处天作岸,山登绝顶我为峰。

7.不问的人永远和愚昧在一起。

8.一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,就必须通过磨练。

9.我们的命运由我们的行动决定,而绝非完全由我们的出身决定。机会永远都不会平等,但结果却可能平等。

10.当你仍想继续,永远不要说再见;当你还能承受,永远不要说放弃;当你舍不得一个人,永远永远不要说你不再爱他。

11.第一次见面的人,彼此因为太过陌生,交谈之间,多多少少都会有所伪装与保留,甚至表现出与本身个性完全相反的一面。所以说,不是第一次见面交谈甚欢,就适合深交,也并不是第一次谈话找不到共同主题,就不适合进一步发展成朋友或恋人。

12.你的一生会遇见很多人。有人爱你,有人忌妒你,有人把你当做宝,有人不把你当回事。你痛了,你累了,你失落了,你错过了,这些统统与人无关,你的未来,统统要你自己负责。

13.让对方感到与众不同的语言:果然你是不一样。

14.清新的空气,快乐的气息,透过空气射入你的灵魂里,将阳光呼吸,将幸福抱起,泡一杯甜蜜的咖啡,品尝幸福的意义,接受祝福的信息,祝你早安温馨无比!

15.天塌下来,有个高的人帮你扛着,可是你能保证,天塌下来的时候,个儿高的人没在弯腰吗?之后,还不是得靠自己!

16.青春的逝去并不可怕,可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。

17.我想所谓孤独,就是你面对的'那个人,他的情绪和你自己的情绪,不在同一个频率。

18.笑看花开是一种好的心情,静赏花落是一种好的境界;人生无尽的悲欢离合,不过是不同的心路,不同的历练,在落花的一刹那,从心底涌出千差万别的感受。

19.女生只有在自己喜欢的男生面前可以变成女生,其他时候必须像个爷们儿一样去奋斗!

20.对亲爱的人给予奔头儿的语言:你是我的唯一!

21.重新鼓起勇气的语言:没关系,一切都会好起来的!

22.要认识很多很多人,管用的却只有那么几个;要做很多很多选择,必要的却只有那么几次。

23.有理想在的地方,地狱就是天堂。

24.生活就是这样的,不可能每件事都非常完美,但是不完美的事情是为了以后的完美而作铺垫的,坦然的面对每一次缺憾,迎接下一次挑战。

25.感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱情的宝贵;感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。

26.再不疯狂,我们就老了“愿望”是希望某事发生。“信念”是相信它会发生。“勇气”是让它发生。

27.就算跑最后一名又怎样,至少我又运动精神。而且我一定会跑完全程,只要跑到终点我就成功了!

28.看着别人的故事,流着自己的眼泪。回得了过去,回不了当初。有些事一转身就一辈子。

29.如果你的面前有阴影,那是因为你的背后有阳光。

30.没有不进步的人生,只有不进取的人!

《朋友之间》教案

教学目标:

1.学会8个字,认识5个字。

2.正确,流利,有感情的朗读课文。分角色朗读课文。

3.理解课文内容,体会到朋友之间不仅需要互相信任和尊重,还需要沟通,

交流和爱护,得到对方的肯定和鼓励,并感受到友谊的珍贵。

教学重点:

学习生字,正确地朗读课文。

教学难点:

理解课文内容,体会朋友之间情感交流的方法,感受友谊的珍贵。

教学过程:

第一课时

一、激情导入,揭示课题。

1、谈话:怎样才算朋友?怎样才能保持真正的友谊?同学们自己去读课文弄明白,好吗?

2.生自读课文。

1)默读课文,碰到不认识的字借助拼音解决。

2)师查学生默读课文后知道了什么?指名回答。

3)生轻声朗读课文,边读边想。

4)生说说自己又了解些什么?

5)生大声朗读课文一遍。

二.精读课文,了解课文内容

1.学习课文第一段。

1)男生读第一段,想想这段讲什么?

(两个好朋友被干渴威胁着,互相鼓励,克服困难,凭着坚强的意志往前迈步。)

哪些词写出了他们的艰难,想想下他们艰难的处境。

2.学习第二自然段。

了解两个好朋友在极其艰难的处境中相互谦让。

1)生自读一次,自己去体会意思。

2)同桌赛读。

3)找三名学生朗读。

(1)找出描写他们处境危险的句子。

拼尽力量向前爬去。

(2)他们对待果子的态度,认真读读,体会他们的友谊。

坚持让对方吃大的果子,谁也说服不了谁

3.学习第三自然段

1)齐读

2)指名读

3)思考:醒过来的朋友发现了什么?他纳闷什么?猜猜此时他心里想些什么?

朋友不见了

发现{ }纳闷:为什么丢下我一个人先走了?

树上留下一个小果子

4.学习第四自然段

1)师范读课文

2)生自读课文

3)思考:

前行的朋友再次发现了什么?明白了什么?你从这里明白了什么?

1)同桌讨论

2)生汇报

3)师引导学生小结:

朋友晕倒在水洼边

发现{ }明白:朋友是要把大的果子留给我

发现朋友摘下的果子比自己的小

三.生熟读课文 ,看看还有什么地方不明白的。

四.课堂总结

第二课时

一.复习

指名说说学了《朋友之间》你懂得了什么?

二.学习生字

1)生快速用自己喜欢的方式学习一类字:

漠,克,坚,尽 ,量 ,持,拖,扶

2)生汇报生字学习情况

3)师归纳生识记方法

(1)比较法: 坚__竖

(2)巧计:十兄弟____克

(3)形声字识记:扶,漠

......

三.生独立写生字

四.学习二类字

1)生独立学习

2)同桌讨论

3)师出示二类字,生上黑板注音

4)齐读二类字

五.生熟读课文

朋友之间

四年级时,我们班来了一位转学生,她就是石佳。报名时,她只是低着头,默默地走到座位上,默默地坐下来。她扎着一对引人注目的羊角辫,这使我对她印象深刻。

这之后的一个月时间里,我都没有同她怎么说话,因为那时的我也只是一个羞涩的小女生。这天下午放学比平常早了一些,我正走在放学的路上,突然,背后传来了一声“冯家宜”。于是,我便猛一回头,只见蔡梦婷.林研.石佳正一起慢慢悠悠地走着。我便迅速地跑过去,加入了她们的队伍。路上,我只是与其他两位女生讲话,从不和身旁这位矮矮的女生交谈,她也知趣,还是埋头默默地走着。过了一会,到了3路车站,我正要上车时,忽然间发现石佳还在漫无目的地似的向1路车站走去。这时,一种同情的感觉一下涌上心头,望着她那逐渐远去的背影,我黯然神伤,陷入了深深的思考:一个人走路,多孤独,再说,天色已晚。在思考片刻后,我就不由自主的奔了过去,拍了拍她的肩膀,关切地问道:“你家住在哪?你乘1路车回家吗?”

“嗯”刚开始,石佳似乎不敢接受我,迟疑了一会儿,抬起头,瞪大她那双水灵灵的大眼睛望了望我,或许是被我给振憾了吧,吞吞吞吐吐地说道:“我家具住在台胞医院附近,我是乘1路车回家的!”

“那么我和你一起走吧。”我也不知怎么的,就说出这么一句出于同情的一句话。

她那双原本冷淡的眼睛忽然间变得明亮起来。

第二天,我仍像往常一样来到学校,但却不自觉地向石佳望了望,只见她也微微抬起头,冲我笑了笑。这个微笑使我忽然间有了精神,那是一种友好的传递。我明白这是的微笑,是带着甜蜜友情的微笑,这笑里夹杂着她对我的信任。

两天后,那个以前我从不理会的石佳却一下子变得与我亲密无间。我们把自已埋藏在心底的秘密都互相交流,情同姐妹。我们成了一对没有秘密的好朋友。每次与我在一起她都会露出灿烂的笑容。就算发生了争吵,还是会打心底里彼此原谅。

这就是信赖,这两个字使我明白了友情的意义:信赖,是的桥梁。

朋友之间

1、与朋友乐乐,与情人乐乐,不如回家与乞巧共乐。又是一年七夕到,还是一心对你好。不是一生长相守,就是一世单相恋!

2、没有看见我,你心里是否有那么一点失落。

3、如果你想独占真理,真理就要嘲笑你了。

5、我用一万句谎言扎成一束风骚的媚眼向你扫射过去,你倒在血泊中,千疮百孔的身子嵌满丘比特的子弹。

6、亲爱的朋友,愿你不再害怕孤独,不再害怕面对之前的自己,不再急于寻求外来的安全感,而能从自我找到安定的力量,找到坚持下去的勇气,找到属于你自身的节奏。那是你自己的力量,便足以在你的黑夜里代替太阳。

7、朋友是抵抗忧愁不愉快和恐惧的保卫者,是友爱与信赖的罐子。

8、在网络空间里真诚的祝福,也寄托着网友浓浓的情谊。网络空间的互访,传递着朋友的真诚。相互的鼓励,激励着朋友的快乐人生。空间的相识不仅是缘分和天意,更是一首优美悠扬的乐曲;飘荡在我们相识的每一个快乐的日子里。愿幸福快乐永远伴随着你!

9、天上最美的是星星,人间关心朋友的短信最美的是真情,外表留给人的是印象,内心留给人的是感情,珍惜了今天你就拥有了明天,愿你开怀地笑,温柔地睡!

10、20多岁的你,迷茫又着急。你想要房子你想要汽车,你想要旅行你想要高品质生活。你那么年轻却窥觑整个世界,你那么浮躁却想要看透生活。你不断催促自己赶快成长,却沉不下心来认真读一篇文章;你一次次吹响前进的号角,却总是倒在离出发不远的地方。请坚韧一些,年轻的朋友,勇敢地前行。

11、难过的时候告诉自己,坏事情总会过去的。随着年龄的增长,我们并不是失去了一些朋友,而是我们懂得了谁才是真正的朋友。多数的错失,是因为不坚持,不努力,不挽留,然后催眠自己说一切都是命运。

12、分手的朋友还能做朋友,要么没爱过,要么还爱着,

13、我想要的礼物不多:一个平平淡淡,陪我走到最后的爱人;几个疯疯癫癫,陪我二到永远的朋友。

14、饭局常事:常与领导吃饭,升官是迟早的事;常跟大款吃饭,发财是迟早的事;常跟老婆吃饭,厌倦是迟早的事;常与异性吃饭,出轨是迟早的事。朋友,今天你有什么事?愿你事事成事!

15、当阳光还没爬上布满蔓藤的篱笆;我的迫不及待的红玫瑰早已缀满了你的窗台。让它带给你我最真挚的祝福。

16、我们之间感觉淡了在恋人与朋友之间徘徊分不清了今天谁都不想找只想躲在森林里听着自己的呼吸声安静的想你。

17、要原谅世界和自己,要告诉自己,我值得拥有最好的一切。

18、或许我们真的该说再见了,呵也许以后都不会再见。

19、不要那么累不要那么疲惫,不舒服的时候歇一会,饿了要吃不要怕贵,工作累了不要和自己作对,到点吃按时睡,想你ing。

20、曾以为温柔被谋杀是因为太深情。

21、只是朋友想你了要怎么开口。

22、有的.人羡慕你,有的人嘲笑你,有的人嫉妒你,有的人忽略你。可是,那又怎样?你永远是人生这出戏的主角,其他都是配角,仇人是跑龙套的,朋友是友情客串,爱人是最佳搭档。

23、你有朋友有欢笑什么都有,我只有忌妒的舌和不尽的烈酒。

24、感谢那些关心我的朋友们,是你们让我知道我们彼此从未分开过,也是你们让我知道友谊是什么,对于你们的关心我不胜感激!

25、记住,永远不要靠出卖一个朋友的隐私,来取悦另一个不熟的朋友。

26、人若软弱就是自己最大的敌人,人若勇敢就是自己最好的朋友。

27、只要一个电话一条短信。就还是能在那个老地方。看见你站在那里等我我们都不曾离开。

28、城市霓虹让人心醉,挣钱生活实在太累,压力几乎让人崩溃,常常抱怨生活无味,短信带来安慰,一路风雨朋友作陪,愿你生活你甜美!

29、开学的变化真大呀,班上来了几个新的小朋友,现在我进入二年级下学期了,好兴奋啊!我爱我那美丽的校园,我爱我那生机勃勃的班级!

30、如果有人关心你的程度取决于他忙不忙那就划分为普通朋友吧。

31、长的很科幻。长的很抽象!

32、男朋友没必要长的很帅,只要贱的很可爱,愿意陪你一起发神经就好。

33、蓝颜就是行使着男朋友的义务却没有男朋友的权利,

34、校服代表的是青春,最爱它的时候却是离别。

35、坐朋友车里喝酒聊人生,喝着喝着我就哭了起来:为什么,为什么我管不住自己的丁丁?朋友安慰我:男人么,花天酒地、逢场作戏,很正常。不是,我尿你车上了。

36、朋友之乐,贵在那份踏实的信赖。三毛。

38、人生不就是这样吗,有你想要好好珍惜的朋友,也有你知道不必在乎的人。心就那么点大,只放值得的人在里面就好啦。

39、如果你同时养了猫和鱼,猫吃了鱼,你除了责备猫,更应该责备自己。同样的道理,当你明明知道人性有弱点,却不加防范,而且吃亏的时候,除了怨恨那个人,更应该检讨自己。每个人都是人,都有着人性善与恶,我们永远不能因为对方表现得善良,而忘记了他也有人性的弱点。敌人变成朋友,就比朋友更可靠,朋友变成敌人,比敌人更危险。有些事知道了就好,不必多说。有些人认识了就好,不必深交。

40、时间真是温暖又冷漠的朋友,它刻画了成长,也许,也带走了很多最初的自己。

朋友之间

1、我从不怕你又交到了什么新朋友,因为我知道陪你走到最后的会是我。

2、我要陪你一年又一年,十年又十年。

3、你就做你自己吧,奇怪一点也没关系,和别人不一样也没关系,我永远站在你这边。

4、财富并非永久的朋友,朋友却是永久的财富。

5、这个世界乱糟糟的,唯独你干干净净,可以悬在我心上,做太阳和月亮。

6、希望我的朋友开心,谈恋爱开心,单身也开心,不要委屈自己。各自忙碌,想我的时候记得来找我。

7、想和你做彼此心事的靠山,想和你永远好奇又贪玩。

8、我们是老了也要一起一边喝奶茶铺里最新的奶茶,一边回忆年轻时候喜欢的爱豆的关系。

9、今天有我今天开心,天天有我天天开心,你有了我永远开心。

10、朝暮与年岁并往,我与你一同行至天光。

11、希望你我可以永远做最真实的自己,永远没有委屈、迁就没有嚼舌根。

13、我会在每一个有意义的时辰,远隔山海与你共存。

14、让我有从一而终的憧憬和随时奉陪的热情的人是你。

朋友之间教案

作为一名教职工,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的朋友之间教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

1、通过感受朋友给彼此带来的快乐和帮助,认识到友谊的重要性,学会珍视朋友之间的友谊。

2、能区别哪些行为和做法是有益于朋友之间的友谊的,哪些行为和做法会损害朋友之间的友谊,并懂得朋友之间要建立健康的友谊。

3、懂得真正的友谊是建立在真诚、关爱和理解的基础之上的。

教师自制教学课件;学生搜集《伟大的友谊》这篇课文资料。

2课时

一、导入教学

同学们,我们都有自己的朋友,他们总是在我们最需要帮助的时候伸出热情的援助之手,给我们以无私的关怀和帮助。

二、教学活动

活动一:我和朋友的故事

1、请同学们把自己的好朋友向大家作个介绍,使大家更好地了解你们之间的浓厚友谊。

2、学生自主交流介绍。

3、引导讨论:在你的心目中,把朋友比作什么?

我认为朋友就像,

(学生围绕自己的切身体会,来谈谈自己的'感受)

活动二:朋友之间如何相处

1、过渡:朋友之间相处融洽,会使我们的生活充满乐趣。可是有些不好的做法和行为,不仅会给朋友带来烦恼,还会伤害朋友之间的友谊。在你和朋友相处的过程中,发生过哪些不愉快的事呢?(学生自主交流)

2、投影出示友谊树:朋友之间的友谊如同一棵友谊树。有些行为像阳光雨露一样,滋润着友谊之树茁壮成长,使它枝繁叶茂,开出美丽的花朵,结出丰硕的果实;而有些行为则像毛毛虫一样,侵蚀着我们的友谊树。你认为这些行为分别有哪些?请把它们填写在树上的相应位置。

(学生讨论交流,完成作业)

3、富兰克林曾说过这样的话:“最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些亲切的态度,欢悦的谈话,同情的流露,纯真的赞美。”请结合自己或周围同学的实例来谈谈你对这句话的理解。

(学生结合实例来谈自己对这句话的理解)

4、伟大的革命导师马克思和恩格斯在长达40年的交往中建立了深厚的友谊,你能结合《伟大的友谊》这篇课文来谈谈他们的友谊之树为什么常青常绿吗?(学生读《伟大的友谊》这篇课文,根据自己的理解来谈)

5、教师小结:“君子之交淡如水”,朋友之交,重在诚信,贵在理解,胸怀坦荡,志同道合。这样友谊之树才能茁壮成长。

活动三:读故事,明道理

1、除了上面这些故事,你还知道哪些关于朋友情深的故事?能和大家一起来交流吗?

教师提示:可以从古人的诗句中去理解,可以从自己看到的课外读物中去感受,可以从自己的生活中去提炼。

(小组交流。可以谈李白和汪伦的友谊、李白和孟浩然的友情等)

2、到底什么样的朋友才算是真正的朋友呢?请同学们自由阅读课本p13“故事与思考”,然后思考讨论:

(1)文章题目“朋友”为什么加引号?

(2)读了这个故事,你对“朋友”这个词语有什么新的认识?

三、教学总结

通过本课的学习,你懂得了些什么?(学生交流)

四、作业设计

1、在你的眼中,朋友像什么?

2、用你学到的知识善待朋友,和朋友真诚相处,请友谊之花长开不败

朋友之间

一、当你在高处的时候,你的朋友知道是谁,当你坠落的时候,你才知道你的朋友是谁,朋友不一定门当户对,但一定要同舟共济,不一定要形影不离,但一定要心心相惜,不一定要锦上添花,但一定要雪中送炭,友情最难得的是分别以后依然会时时想起,其实朋友就是这样,无需想起,因从未忘记。

二、真正的好朋友即使不在一起也能感受到真诚和关怀,即使话不多,交往不多,需要的时候也会第一个站出来。这种真挚的友情是通过相互的努力造就的。

三、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊,从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱,必须牺牲友谊,那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去,那么,它就能真的达到完美的境界了。

四、幸福的时候需要忠诚的友谊,患难的时刻尤其需要。

五、有一种朋友,我想那是一种介乎于爱情与友情之间的感情,你会在偶尔的一时间默默地想念他,想起他时,心里暖暖的,有一份美好,有一份感动。在忧愁和烦恼的时候,你会想起他,你很希望他能在你的身边,给你安慰,给你理解,而你却从没有向他倾诉,你怕属于自己的那份忧伤会妨碍他平静的生活。

六、朋友的情谊可以不要求什么,但是,它有一种温暖,是我们都能体会到的。

七、友谊是天地间最可宝贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。

八、友谊往往是由一种两个人比一个人更容易实现的共同利益结成的,只有在相互满足时这种关系才是纯洁的。

九、真正的朋友,无须想起,因为从未忘记。

十、希望我们不管发生什么事都会包容对方,做的不够好的地方和偶尔的坏脾气,能悄悄提醒和注意,希望我们能不管经历什么都能坚持到最后把这份友谊经营到最好,一起完成我们得梦想,让人生更加完整,等老了之后再拿来自豪的回忆,告诉世界,我们是最值得纪念的朋友。

十一、友谊与爱情一样,只有生活在能够与之自然相处,无需做作和谎言的朋友中间,你才会感到愉快。

十二、友谊是一条善良的河流,澄清着沿路的风尘;是上天在人的心灵中植下的一方净土,培育着诚实善良的花朵。友谊是一枚青橄榄,开始品尝总是涩涩的,时间久了才能品出其甘甜。

十三、朋友是常常想起,是把关怀放在心里,把关注盛在眼底;朋友是相伴走过一段又一段的人生,携手共度一个又一个黄昏;朋友是想起时平添喜悦,忆及时更多温柔。

十四、友谊往往是由一种两个人比一个人更容易实现的共同利益结成的,只有在相互满足时这种关系才是纯洁的。

十五、不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么。

时候,我们是永远的朋友。

十六、真正的友谊是一种缓慢生长的植物,必须经历并顶得住逆境的冲击,才无愧友谊这个称号。

十七、友谊之于人心其价值真有如炼金术上常常所说的他们的宝石之于人身一样。

十八、我珍惜着每一个可以让我称做朋友的人,因为那是可以让漂泊的心驻足的地方。

十九、最好的朋友,不过是有着与你有相似思想的朋友,因为和他在一起时,就像是和自己在一起一样。

二十、真正的友情可以不必天天联系,哪怕有段时间没见面,偶尔在一起我们还是和往常的感情一样!

二十一、真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。

二十二、真正的闺蜜可能平时不怎么联系,但是在你最需要她们的时候却总能雪中送炭般出现。

二十三、自己先做一个好人,然后找和你相仿的人做你的朋友。能如此,友谊才能稳固地成长。

二十四、友谊就好比一颗星星,而爱情只是一支蜡烛。蜡烛是要耗尽的,而星星却永远闪光。

朋友之间

3、过了一年的恐惧感又成功地追上来我,已经不想再刻意的回忆去年的事情了,可能当时真的难过到让自己想一想都觉得害怕吧。祈求一个平静的四月天,我还是很想和你好好相处呢。

4、你不优秀,认识谁都没用。

5、人生有三把钥匙:接受、改变、离开!

6、二人世界发朋友圈内容如下:

7、世上进化,诚是不易言。熙熙攘攘,果何为者。何若“退一步想”知足常乐以求一心只安。此种观念贯入常人脑中时,即和让成为社会之美德。若“有福莫享尽,有势莫使尽”,以极精微之道也。

8、我可以接受有直男癌的朋友,但他绝对不会是我的男朋友。站在自己的道德高点上对别人评头论足真的很low,你可以不喜欢别人的相处之道,但没资格要求别人和你一样。我憧憬的是爱情,不是流水的前任。依然期待我会等到一个懂我的人。(立群有约之第二弹,立群有话说)。

9、朋友就是朋友,不要以为那是你的'宠物或者你是人家的父母。太刻薄的语言只会伤了和气,没几个人会当那是忠言逆耳。

10、富豪圈子里的十句话,胜读十年书!

11、忙活了一年,就挣了一副对联(心酸啊)。

12、九句话告诉你,读书到底有什么用?

13、团队合作。能在一个团队中和谐的工作是一种很重要的情商。不论我们是在工场、办公室还是商场工作,我们都不可避免的会是团队中的一员。我们必须要学会怎样和其他人和谐相处。同样如果你是团队的领导者,你也必须知道怎样去激励你的成员。

14、能一起走下去的人总是志同道合的。

15、小孩子难过了口头上哄哄就开心了,我们大人不行,得吃顿好的或买些东西才行。

16、耐心:等待唯一不可少的是耐心,有志者事竟成。

17、殊不知这种傻,无惧无畏,无怨无悔!

18、人与人之间需要有一定的距离,太紧密的关系会产生不必要的麻烦。

19、几句掏心话,送给辛苦的自己!

20、互相吸引互相崇拜…与朋友相处之道:无论你走多远,我都珍惜我们的友谊,因为我的成长离不开你。

朋友之间

1、对这段感情,我的看法错综复杂,取决于心情而定,就不值得了,再去感受浪漫,忙的时候忘记七八八八,闲的时候再研究。

2、你不在乎的,你留下的,是我得不到的。

3、曾经的深爱,没有受伤的空间,现在的沉默,不是爱,只是累。

4、生命的基础不仅包括我们得到的所有答案,还包括我们提出的所有问题。

5、它会过去的,它会过去的。我们的痛苦,我们的悲伤,我们的内疚。

6、你知道等待一条短信而它只是一个回复有多痛苦吗?

7、没有钱,你拿什么照顾你的家人,支持你的爱情,联络你的友情,靠嘴巴?停止,现在!每个人都很忙!

8、世界上最遥远的距离不是爱,不是恨,而是熟悉的人,渐渐变得陌生。

9、一个人在房间里反复练习尝试勇敢的微笑,谦虚的时候。

10、我是什么,能一个人猜在旁边,连问都不对。

11、我们只是因为在乎太多,所以总是放不下。

12、叶子的离开,是因为风的追求,还是树的不挽留。

13、当你不能再拥有的时候,唯一可以做的就是令自己不要忘记。

14、人生有时是一潭死水,是你的手石。

15、如果能回忆起当初的尘埃,毫无疑问彼此之间就没有分离的理由。

16、曾经很喜欢很喜欢,曾经很爱很爱,只是曾经。

朋友之间

二年级刚开学,赵老师就把宋宏春调到后面坐。于是,我和宋宏春便成了最亲密的朋友。宋宏春哪都好,可就是有个毛病--总是把脚伸到前面。由于我坐在她前面,所以我便成了“受害人”。我新穿的白鞋白袜,都会被宋宏春踢得“不堪入目”。为了和平起见,我一忍再忍。可她总是不“领情”,总是那么过分。今天,我终于忍无可忍地发了火。

一下课,我便转过身,与宋宏春展开了一场激烈地“唇枪舌剑”的“战斗”。“喂,你怎么搞的?把脚伸得这么长。自觉点行不行?”我首先向宋宏春发射一枚“原子弹”。

“哎哟喂,你可真是‘太平洋的警察--管得宽’。脚长在我身上,我伸不伸你管得着吗?宋宏春也毫不客气地向我发射了一枚“氢弹”。

整个课间,我俩就在这儿“你一枪、我一炮”地“战斗”着。

“铃--”上课铃响了,我和宋宏春只好停止了“战斗”,回到座位上准备上课。上课时,我听得津津有味。

冷不防,宋宏春又把脚伸了过来,恰好蹬到我,把我吓了一跳。我急了,一咬牙,一瞪眼,猛地跺了她一脚,她马上把脚收了回去。

从那以后,我和宋宏春便不说话了。每天,我干我的,她做她的,形同陌路。

一天,早读前,我正忙着收作业,宋宏春递上她们组的作业本。我头也不抬,漫不经心地说:“放这儿吧。”然后继续整理那些作业本。“冯琦,对不起。以前,都怪我不好,请你原谅我,行吗?”宋宏春说,“咱俩和好吧。”

我抬起头,看到宋宏那双不大的眼睛里流露出的是真诚和恳切,我激动得不知如何是好,回想起那天发生的事,我觉得我也应该负一半的责任,我不该对宋宏春发火。于是,我对她说:“应该是我说‘对不起’才是。那天,我不该对你发火,你能原谅我吗?”宋宏春点了点头,笑了。

“以后咱俩是好朋友。”我笑着说,随即伸出了右手。宋宏春也伸出了右手,和我的手紧紧地握地一起。

最珍贵的莫过于互相理解、互相谦让、互相谅解。理解别人原谅别人会使自己拥有更多的朋友会使的友谊之花开得更加艳丽多彩。

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