学校环境PK赛小学(实用16篇)

学校环境PK赛小学(实用16篇)

ID:7208370

时间:2023-12-14 06:46:44

上传者:笔砚

学校是一个集体的大家庭,每个人都能够找到自己的归属感和成长的空间。如果你还没有头绪,不妨参考一下以下的学校总结范文,或许会有新的思路。

小学校园环境的标语

把绿色带入校园。

举手之劳,美化校园。

让校园成为绿色殿堂。

校园整洁,大家开心。

只留足迹,不留垃圾。

美我校园重在每一举动。

为了校园更美,请勿摘花。

校园是我家,美丽靠大家。

校园是我家,卫生靠大家。

让绿色的希望从校园萌芽。

学校是我家,环保靠大家。

环保都来搞,明天会更好。

干净的环境等于健康的身体。

美好校园需要我们共同建设。

爱花、爱草、爱树、爱校园。

人类需要呼吸,地球需要休息。

人间知音难觅,校园草坪难培。

生命来源自然,健康来自环保。

保护地球,就从美化校园开始吧!

小学校园环境广播稿

同学们,欢迎收听本期广播!我是主持人杨楠。今天为大家安排的主题是“爱护环境,从我做起”。

爱护校园,人人有责。

学校,是知识的天地,学校,是我们交友的乐园,它为我们提供了一个健康美好的学习环境。

一进盐池三小的大门,就会被学校优美的环境所吸引。一座座教学楼高大巍峨,楼与楼之间都有一个个美丽的小花园,里面花红草绿,还错落有致地种了一棵棵桂花树、玉兰树,棕榈树等等,树叶们随着风儿在不停地摇曳着,不时还散发出阵阵清香。校园宜人的景色,为我们创建了一个舒适的学习环境,让我们健康活泼的成长。

可是,值日那天,我们看到了不愿意看到的情景:小花园、楼道上、走廊里总留下一些纸屑和小食品袋;草坪上,绿化带中不时发现有的同学肆意践踏留下的深深脚印,把花坛当成嬉戏的乐园;还有人把教室里的课桌变成了“花猫脸”;上下楼梯时还喜欢用手摸着墙壁走路,殊不知你那不干净的脏手已经在墙壁上留下了一道道黑印。

同学们,爱护校园,美化环境,人人有责。当你正想随手扔出垃圾的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来。如果我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。

校园是我家,我们爱护它。每个同学都应该牢牢记住这句话,只有这样,我们每个同学才能成为校园的保洁员。我们向全校的同学们发出如下倡议:

一、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学;

二、看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;

三、不在墙上乱写乱画,不在墙上留下手印脚印;

四、桌凳整齐,物品摆放有序;

五、不随意走进花坛,踩踏草坪;

五、包干区早晨晚上要打扫,中午要巡视,确保无垃圾;

六、校内不买不吃零食,校外不随意丢弃零食包装袋;

七、同学之间互相监督。

乙:同学们,就让我们用自己的实际行动,把我们的校园打扫得象我们自己的家一样清洁,像我们的脸一样干净。

合:本次红领巾广播到此结束,谢谢大家!

小学校园环境广播稿

合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员李晓洋,我是播音员孙瑞婉。

甲:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气息,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,感觉暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。

地上的花儿也竞相开放,粉红的杜鹃花,华贵的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、樱花······。春天是绿色的,春天是缤纷的。

乙:绿树在居民的小区里,在同学们的校园里,在爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的大院里·····绿树在城市里,城市在树林里。路上车水马龙,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

甲:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是天然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的.时候,大树又能给我们挡风避雨。

乙:绿树是天然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器······。

甲:毁坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙肆虐,沙尘暴铺天盖地,沙漠侵蚀了良田,人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

乙:没有了绿树,哪有树林。没有树林,哪里会有动物,植物。没有这些生物,哪里还有多姿多彩的世界。

甲:绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境,我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境,就是保护我们人类自己。

乙:让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

甲:接下来是“佳作欣赏”。首先请欣赏……。

乙:下面请欣赏……。

乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。

甲:本次播音主播:李晓洋、孙瑞婉。编辑:史春燕老师。感谢大家的收听。

合:再见!

甲:敬爱的老师、亲爱的同学们!

合:大家上午好!

甲:我是八(2)班的xx。

乙:我是八(2)班的xx。

合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学习时,一定会倍感心情舒畅!

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达理,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。

可如今,在我们的校园里,特别是在校门口,还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞,所有的这一切,都与我们的文明校园很不相称。校园是我家,爱护靠大家。

我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学习的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起。从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,同学们,还等什么?赶快行动起来吧!

乙:在这里,我们向全校老师和同学发出以下六点倡议:

1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

甲:2.从我做起,从现在做起养成良好的卫生习惯,做到把垃圾送到属于它自己的家,也就是丢到垃圾桶里去。

乙:3.提倡弯腰精神,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾桶里,确保地面干净。

甲:4.不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

乙:5.养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到离开教室关灯,洗完手马上把水龙头关上,节约粮食,杜绝浪费。

甲:6.爱护公共设施,不乱涂乱画,不踩踏花草,不乱摇动树枝。把学校的每一个角落都打扫得干干净净的,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。

乙:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净,美化好学校的一草一木,让我们社会在既卫生又文明的校园里。

甲:同学们,环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做当代文明小学生!

乙:爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

合:老师同学们,今天的广播到此结束,谢谢大家的收听!让我们下次再会!

小学校园环境的标语

1、保护环境,保护自然,就是保护人类自己。

2、人类需要呼吸,地球需要休息。

3、携手并肩,共创绿色。

4、绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。

5、您的一小步,社会文明的一大步--请爱护环境。

6、保护环境,从我做起,从小事做起。

7、环保都来搞,明天会更好。

8、为了我们的绿色家园,请爱护一草一木。

9、干净的环境等于健康的身体。

10、只留足迹,不留垃圾。

11、乱扔纸屑不文明,随地吐痰不潇洒。

12、莫吐痰于地,常扔纸于篓。

13、常留清洁在,莫让污浊流。

14、人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。

15、优良环境你我创,其中益处大家享。

16、明明白白我的心,渴望一份真干净。

17、给我准确地一投,还您洁净的天空。(果皮箱)。

18、你挥一挥袖,不带走一片云彩;我动一动手,不留下任何纸屑。

19、举手投足间,别忘记我饥饿的双眼。(果皮箱)。

小学校园环境环保标语

环境不保,何以为生,母亲不保,何以为家。下面是本站小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。

1、地球是我家,清洁靠大家。

2、一二三四五六七,地球永远没垃圾!

3、请大家不要破坏地球这件美丽的家园。

4、垃圾废物处处有,妨碍行人难行走;。

5、我们一起手牵手,把垃圾废物都赶走!

6、善待地球就是善待自己。

7、拯救地球就是拯救未来。

8、珍惜自然资源,共营生命绿色。

9、人类离不开花草,就像婴儿离不开母亲的怀抱。

10、花草树木对人笑,因为人类爱环保。

11、多种一棵树,世界上就多一片绿色。

12、保护树木,就是保护我们人类。

13、尊崇自然、敬畏生命。

14、青山清我目、流水静我耳。

15、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜。

16、青草绿树你我他咱们同住一家。

17、美丽的校园,美丽的家,永远的美丽靠大家。

18、人间知音难觅,校园草坪难培。

19、举手之劳,美化校园。

20、校园是我家,美丽靠大家。

21、保护地球,就从美化校园开始吧!

22、用我们的爱心,迎来校园的一片绿。

23、让校园变成绿色家园,让祖国变成绿色宝库。

24、学校是我家,绿化靠大家。

25、123,321,保护树木是第一。

26、美我校园重在每一举动。

27、学校是我家,美化靠大家。

28、让校园成为绿色殿堂。

29、爱花、爱草、爱树、爱校园。

30、把绿色带入校园。

31、让绿色的希望从校园萌芽。

32、保护环境系各人,美化校园靠大家。

33、绿色——永恒的美;学校——永远的家。

34、你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为校园添绿。

35、为了校园更美,请勿摘花。

1、记住,我们只有一个地球。

2、地球地球我爱你,我们是你的好儿女,保护你是我责任,细心照料我最行!

3、爱我浙江,护我绿谷。

4、爱我母亲,护我家园。

5、大手小手齐动手,共创环保模范城。

6、鸟儿啼,虫儿鸣,大熊猫抱着竹子咧嘴笑。我们保护环境,环境回馈我们。人与环境手拉手,我们都是好朋友。

7、人类只有一个地球,我们要保护环境。

8、保护环境我们有责任,让世界充满绿色。

9、绿色家园,从我做起。

10、我们是新时代的儿童。

11、保护环境人人有责。

12、保护环境,从我做起。

13、环境不保,何以为生,母亲不保,何以为家。

14、与生活相约,与环保同行。

15、我们是龙的传人,祖国绿化有我份。

16、睁着眼、闭着眼,到处都是绿。

17、创建绿色学校,美化学习环境。

18、同在蓝天下,共爱一个家。

19、点点滴滴都是爱。

20、清洁卫生,从我做起。

21、呵护绿色,感受生命。

22、绿色就如同我们的生命!爱护绿色吧,就像珍惜我们的生命一样!

23、世界只有一个地球。

24、生命因绿色而美丽。

25、我环保,我自豪。

26、让我们为世界添一份绿。

27、绿化环境,美化家园,净化心灵。

28、保护环境,从我做起!

29、水是有限资源,点点滴滴都是情!

30、小草也有生命,请勿践踏。

小学校园环境保护倡议书

校园是我们每天读书的地方,让我们来保护我们每天读书的地方吧!我给大家整理了小学校园环境保护倡议书,欢迎阅读。

“当天空不再是蓝色,小鸟不会飞翔,当江河不再清澈,鱼儿也离开家乡……”每当附近小孩子们深情地唱起这首环保主题歌《地球,你好吗?》,我总是被深深的感动。

当第一位踏上月亮的宇航员俯视地球曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!而今,话语不在耳畔回响,再看我们可爱的家园现在的面貌:土地荒芜,水源枯竭……面对满目苍荑,怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感,我们不禁要问:这还是我们赖以生存的美丽星球--地球吗?绿色地球是我们人类生存的先决条件,两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑,人类在毁灭地球绿色的同时,也就是在逐步毁灭人类自己。

保护绿色,已成为当今社会人类共同的主题,作为小学生,我们更应珍惜和爱护我们身边的绿色。

xx年年是我校的绿化建设年,学校要组织开展了环保教研活动小组、邀请环保专家作“绿色学校”讲座,同学们积极参与了“我为校园添点绿”、征集绿化标语、垃圾分类宣传”等活动,学校还要投入了大量的资金来绿化美化校园。

同学们,在即将到来的植树节,学校又要花巨资,给学校又披上了绿装。

把我们的校园装扮得更加美丽,还要在走廊和教室里摆上花盆。

为此,我们特向全校师生提出倡议:

3、各班组织开展一次“爱绿、护绿”环保教育主题队活动;

4、努力学习环保知识,在校内校外宣传环保,参与社区的环保实践和监督;

5、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,绿色消费,节约资源,减少污染,实现垃圾分类。

同学们,让我们行动起来,共同保护我们的绿色家园。

让太阳升起的每一天,天总是蓝蓝的,地总是绿绿的,空气总是清清的……积极主动地加入到我们的行列,努力倡导秀小绿色文明,积极创建市级绿色学校。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步 ,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。

在我们新一届同学刚入住新校区,我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生 “爱我校园,从我做起”的校园文明行动。

我们向全校师生发出以下倡议:

一、校师生一齐来保护现有草木,全不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵; 爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗保护校园环境的倡议书保护校园环境的倡议书。

二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不 随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;

四、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小 事做起, 多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?答案是肯定的,那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园吧!

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的校园中,我们如何以轻松愉快的心情面对一天的生活?然而,在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见:教室里,寝室里遗落在地面上的垃圾比比皆是;楼道里、走廊里、操场上会留下人走过的“痕迹”;教学楼后,经常天女散花;商店门口,吃一路,丢一路。

扫的不如丢的快,这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望背道而驰保护校园环境的倡议书默认。

既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图一时自己 “方便”,要为创建绿色校园做自己该做的,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。

因此,我们六(2)班向全校师生发出如下倡议:

1.保护校园环境,从我做起,从我班做起,自觉维护校园的清洁卫生。

养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。

2.每班设置两个袋子参与废纸、废塑料的回收利用,尽量减少生活垃圾。

3.提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4.勤俭节约,爱护公物、不乱涂乱画,不踩踏草坪。

5.在饭堂就餐时,应将剩饭菜倒入指定地方保护校园环境的倡议书保护校园环境的倡议书。

6. 遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

7.自觉与不文明行为说“再见”,做文明的万店中心

同学们,我们是学校的“主人”,让我们一起行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,让知识在健康的环境中传播,让美好的青春在纯净中飞扬!让我们共同努力,唱响校园文明的主旋律!

敬爱的老师们 亲爱的同学们:

你们好!

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。

多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园。

并通过多种渠道普及环保理念,倡导绿色文明,一更好的营造人文和谐的育人环境。

但是,肆意被浪费,乱仍乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边保护校园环境的倡议书默认。

在此院学生会生活部特向全院师生发出以下倡议:

1、以节水、节电、节粮为荣——随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食;

2、珍惜纸张——节约用纸,合理用纸,保护森林资源;不用、少用一次性制品;

3、良好的习惯——不随地吐痰,不乱仍乱倒垃圾,就餐后将餐具送回餐车;

让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。

从自己做起!从小事做起!

小学校园环境的标语

1、地球是我家,清洁靠大家。

2、一二三四五六七,地球永远没垃圾!

3、请大家不要破坏地球这件美丽的家园。

4、垃圾废物处处有,妨碍行人难行走;。

5、我们一起手牵手,把垃圾废物都赶走!

6、善待地球就是善待自己。

7、拯救地球就是拯救未来。

8、珍惜自然资源,共营生命绿色。

9、人类离不开花草,就像婴儿离不开母亲的怀抱。

10、花草树木对人笑,因为人类爱环保。

11、多种一棵树,世界上就多一片绿色。

12、保护树木,就是保护我们人类。

13、尊崇自然、敬畏生命。

14、青山清我目、流水静我耳。

15、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜。

16、青草绿树你我他咱们同住一家。

17、美丽的校园,美丽的家,永远的美丽靠大家。

18、人间知音难觅,校园草坪难培。

19、举手之劳,美化校园。

20、校园是我家,美丽靠大家。

21、保护地球,就从美化校园开始吧!

22、用我们的爱心,迎来校园的一片绿。

23、让校园变成绿色家园,让祖国变成绿色宝库。

24、学校是我家,绿化靠大家。

25、123,321,保护树木是第一。

26、美我校园重在每一举动。

27、学校是我家,美化靠大家。

28、让校园成为绿色殿堂。

29、爱花、爱草、爱树、爱校园。

30、把绿色带入校园。

31、让绿色的希望从校园萌芽。

32、保护环境系各人,美化校园靠大家。

33、绿色——永恒的美;学校——永远的家。

34、你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为校园添绿。

35、为了校园更美,请勿摘花。

1、记住,我们只有一个地球。

2、地球地球我爱你,我们是你的好儿女,保护你是我责任,细心照料我最行!

3、爱我浙江,护我绿谷。

4、爱我母亲,护我家园。

5、大手小手齐动手,共创环保模范城。

6、鸟儿啼,虫儿鸣,大熊猫抱着竹子咧嘴笑。我们保护环境,环境回馈我们。人与环境手拉手,我们都是好朋友。

7、人类只有一个地球,我们要保护环境。

8、保护环境我们有责任,让世界充满绿色。

9、绿色家园,从我做起。

10、我们是新时代的儿童。

11、保护环境人人有责。

12、保护环境,从我做起。

13、环境不保,何以为生,母亲不保,何以为家。

14、与生活相约,与环保同行。

15、我们是龙的传人,祖国绿化有我份。

16、睁着眼、闭着眼,到处都是绿。

18、同在蓝天下,共爱一个家。

19、点点滴滴都是爱。

20、清洁卫生,从我做起。

21、呵护绿色,感受生命。

22、绿色就如同我们的生命!爱护绿色吧,就像珍惜我们的生命一样!

23、世界只有一个地球。

24、生命因绿色而美丽。

25、我环保,我自豪。

26、让我们为世界添一份绿。

27、绿化环境,美化家园,净化心灵。

28、保护环境,从我做起!

29、水是有限资源,点点滴滴都是情!

30、小草也有生命,请勿践踏。

1、山中何所有?岑上多白云。

2、提高环境意识,保护美好家园。

3、拒绝白色污染,从环保意识不再苍白开始!

4、校园整洁,大家开心。

5、小草青青,脚下留情。

6、赞化天地、道法自然。

7、心中有情,脚下留情。

8、让绿色看得见,让绿色听得见。

9、坚持人水和谐,建设生态文明。

10、用行动护卫家园,用热血浇灌地球。

11、只有一个地球、人类应该同舟共济。

12、让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的`手。

13、珍惜自然资源,共营生命绿色。

14、人类为什么总把环境意识抛在脑后。

15、芳草依依,大家怜惜。

16、问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!

17、拒绝白色污染,从少用一个塑料袋开始!

18、为了校园更美,请勿摘花。

19、破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。

20、为了地球上的生命-拯救我们的海洋。

21、珍惜今天能源,拥有灿烂明天。

22、让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。

23、地球是我家,共同保护她。

24、保护环境卫生,减少生活污染,共建美好家园。

25、加强环境宣传教育,提高全民环境意识。

26、让我们共同行动,还家园碧水、蓝天。

27、森林是地球的肺,我们要保护森林。

28、树环保之风,迎美好明天。

29、绿水青山就是金山银山。

30、环境保护从点滴做起。

31、请让我们的校园永远充满绿色。

32、乘阴靠绿树,美化靠大家。

33、美好的校园环境,需要大家共同建设和创造。

34、绿化环境,净化心灵。

35、人人关心环境质量人人参与环境保护。

小学校园环境卫生倡议书

亲爱的同学们:

当你走进我们的校园,你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于全体老师和同学的不辞辛苦,每天早晨、中午、下午坚持打扫和维护。学校是我们的家,环境靠大家,我们是学校的主人,理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象:有的同学上体育课吃泡泡糖;有的同学喝完水了,塑料瓶随手扔在地上;有的同学从楼上乱扔纸屑,把已打扫干净的卫生区又弄脏了;有的值日生没有清理楼内死角:楼道上的暖气片、窗台、楼梯的竖面没有打扫干净;还有的同学把班级打扫后的垃圾倒在楼梯道的垃圾桶里,没有送到指定的位置——垃圾房。为了使我们美丽的校园多一份清洁,添一份生机,让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。因此我们要向全校的师生们发出如下倡议:

1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;。

2.以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;。

3.不随意乱涂乱画;。

5.树立以校为家的意识,碰到垃圾自觉的捡拾起来。

6.提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,发现地面上的纸片、塑料瓶等,拾起来扔进垃圾箱里,确保地面的干净。

7.爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

8.值日学生、值日教师要尽职尽责,及时提醒、督促。

各位老师、同学们,爱护校园环境,应从我做起,从现在做起,从小事做起。拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们自我约束,相互提醒。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!相信校园会因为我们共同的努力而更加美丽。

xx县第一中学团委。

二〇xx年九月二十四日。

小学校园环境卫生倡议书

同学们、老师们:

环境卫生是社会文明和进步的重要标志。整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求,也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召,县教育局决定在全县广大师生和家长中,开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动,家校携手共建美丽校园、美好家园。为此学校特提出如下倡议:

一、自觉行动,做一名校园卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想,充分利用课前、课间和放学后三个时段,对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施),自觉维护校园内外环境卫生。

二、积极参与,做一名环境卫生监督员。在活动中校长要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长,对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止,对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为,要敢于监督、敢于举报、敢于制止。

三、从我做起,做一名社会社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫,每周开展一次大清理,自觉遵守各项卫生管理制度,主动参与卫生整治活动,共同维护公共场所卫生。

四、持之以恒,做一名文明新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识,倡导文明新风,教师要用自己的言行教育学生,学生要用自己的言行引领社会,身体力行,带动他人,自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生,让文明知识家喻户晓,在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁的文明新风尚。

“一日清洁并不难,习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来,从现在做起,从自身做起,养成卫生习惯,用我们的汗水和努力,共同把我们的家园、校园建设的更加美好,为打造“美丽温县”贡献自己的一份力量。

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

小学校园环境卫生倡议书

亲爱的同学们:

学校是我们学习的乐园,是我们的第二个家,美丽的.环境需要我们共同去营造,文明的习惯要靠我们平时一点一滴地养成。但是,有些同学却不爱护校园环境,垃圾随便扔。一点儿也不珍惜同学们的劳动成果,风一吹,地上的垃圾都在群魔乱舞了。

长此以往,不仅会影响同学们的学习,还会危害师生的身心健康,所以我们要爱护校园环境,懂得珍惜,学会谦让。我相信没有哪一个老师,同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以我向全体同学发出以下倡议:

1、爱护校园花草树木,不随手摘花。

2、不乱丢果皮纸屑,看到垃圾及时捡起来,养成弯腰捡垃圾的好习惯。

3、看到有同学随地乱丢垃圾,及时制止,并劝告他以后不能再乱丢垃圾了。

4、不在校园内吃口香糖和零食,更不乱扔,吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的好习惯,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

同学们!让我们从小事做起,从我做起,保护校园环境,让我们的校园变得更加美丽、更加温馨!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

小学校园环境卫生倡议书

敬爱的老师、亲爱的同学们:

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“科院是我家,清洁靠大家”。在此,向全校师生发出如下倡议:

1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

2.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

3.清除白色污染,随手拾捡纸屑。

4.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

5.勤俭节约,爱护公物,。

6.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

x年创建“文明和谐校园”,新科院,新气象——让我们从现在起,遵守《校园公共环境管理公约》,树立保护校园环境的意识,争做校园环境保护“绿色卫士”,争做文明科院人!

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

小学校园环境调查报告

幽静的走廊,郁郁葱葱的小树林,时时都有欢乐笑声的大操场,有整齐悦耳朗读声的教室无不为我们各自的学习创造了良好的学习环境。在这个充满文化气息的知识殿堂里,我快乐的在学海中畅游。但是,挂有“广东省绿色学校”“全国教育示范基地”名冠的这所学校,虽然校园内整洁干净,环境优美,但是在环保低碳的今天,我们所做的努力似乎还不够。针对这种情况,笔者经过一个星期(五天)对学校环境做了仔细调查。

1.校园内各操场,体育馆,楼层,道路等共分类垃圾桶22个,笔者对其进行普查。据调查数据显示:..........

随机,我对路过的20名同学进行调查,其中85%的同学表示知道学校使用的垃圾桶是分类垃圾桶,15%的同学表示不太注意。其中40%的同学说“自己也曾经将垃圾分类放入垃圾桶,但是发现其他同学也没这么做,随后也就觉得垃圾分类没必要了”;45%的同学说自己平时不太注意垃圾分类扔入垃圾桶;只有15%的同学会把垃圾分类丢进垃圾桶。(调查数据中,树叶泥土等非垃圾物只有操场,道路旁边的垃圾桶里有,经确认是由扫公区同学倒入的)。

2.我校在校班级一共有----班,分类随机抽取高三,高二,高一各两个班进行室内垃圾分类调查。据调查数据显示:.........

抽查的这几个班中只有2/3的班级进行了垃圾分类,分类出来的垃圾占总垃圾的8.25%(平均水平)。然而,经笔者调查,实际可回收在利用的垃圾占总量的45%以上,可回收利用的代表有:铝装饮料喝(占总量的10%以上),纸装袋和书写纸张(占总量的12%以上),玻璃饮料瓶(占总量的2%以上,塑料矿泉水瓶(占总量的16%以上),其他(占总量的5%)。在不可回收垃圾中,塑料包装袋占总量的28%左右,桶装方便面及一次性饭盒占总量的16%,一次性纸装食品袋占总量的9%,其他占总量的2%。最令人担心的是,没有一个班是把电池放入指定的电池回收箱的,都是丢进垃圾桶。而我校专门用来收集电池的回收箱只有一个,而且极少人知道。

除了上述回收垃圾出售给垃圾回收站,笔者又对进入垃圾房的垃圾进行了调查。据负责运送垃圾出校的师傅说:“学校垃圾一般是一星期拉一次,一次大概有两吨左右。拉到垃圾填埋场后就直接填埋。”笔者追问填埋场是否会对垃圾作分类处理时,师傅回答:“一般情况不会,只是拾荒者会在填埋之前来捡拾一些能卖钱的垃圾。”

每个铝装饮料材料由纸、铝箔、塑料复合而成,原材料中含有75%的纸纤维,5%的铝,制造盒子采用的都是原生长纤维纸浆。本镇人口为十七万,以每3人一天丢弃一个铝装饮料盒,那一个月(30天)下来就回丢弃170万个。每个盒子重100g左右,那么纸浆约75g,铝5g。我镇一个月就消耗12.75万公斤的纸,8.5玩公斤的铝。由此可见,低碳环保节能从一个饮料盒已经开始成为一句空话。

韩国利用废弃牛奶盒制造卫生纸也已获得成功,每30个废牛奶盒可制成5卷70米长的卫生纸。而我镇竟然没有一个这样的厂家可以对废弃饮料盒进行再加工利用。

国家和国际上对环境保护日趋重视,而作为一个普通民众,我们能做的就是从生活中的一点一滴做起。

小学校园环境调查报告

调查时间:xx年xx月xx日。

根据老师的要求,我对校园的环境进行了调查。

1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。

2、花草不经常修剪、浇水,显得杂乱无章。

3、池水太脏,水不流动,造成很多脏物浮在水面。

4、有些地方杂草丛生,废物堆积,无人打扫。

5、校园内出入的车辆较多,造成噪音、废气污染等问题。

6、厕所卫生打扫的不及时,没有专门的洁厕工具。

7、窗台太脏,同学们往往什么东西都往上面撞。

8、黑板上乱涂乱画的严重。

1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。

2、请专门的人定期修剪花草。

3、定期换池塘里的水。

4、让扫地的同学定期清扫杂草。

5、禁止与学校我关的车进入校园。

6、定期打扫厕所。

7、购买专门的洁厕工具。

8、让各班请同学定期清扫窗台。

9、定点擦黑板。

1、为了美化校园,首先要对工具进行处理。

2、然后,对学习氛围做好相关的事。

3、最后,对教室进行每周大扫除。

新学期开学我们来到了新校园上学,新校园各方面的'环境都非常好,来到这里上学,我非常高兴。

可是,近来学校每天除了早晨,我们操场上就布满了塑料袋、零食袋……我觉得很奇怪,怎么早晨还是干净的校园,一到中午、下午的时候就变脏了呢?于是,我对校园环境污染进行了调查。

我用问卷调查法调查了有多少同学在学校小摊上买过零食和有多少同学没有在学校小摊上买过零食,调查如下:我一共调查了50名同学,其中买过零食的同学有10人,约占总数的20%;没有买过零食的同学有35名,约占总数的70%;还有那10%的同学是替同学买过零食。垃圾大多集中在操场、走廊、栏杆角落里,这些垃圾给校园带来了严重的污染。

我又用同样的方法调查了同学们在学校里对纸屑的态度,调查如下:我共调查了57名同学,其中有21名同学主动捡过纸屑,约占总数的37%;有13人随地扔纸屑,约占总数的23%,还有40%的同学会把纸屑踢到别的同学那儿。这些现象也是校园污染的主要原因。

接着,我又调查了校门口那些小商小贩出摊的时间和收摊的时间以及小摊的数量。小摊一般都是在早上约7点15分就来到学校门口,共有5家;然后中午约12点30分的时候就收摊,在下午1点20分左右又来到学校门口,约下午6点收摊。而且我发现有很多同学都是在上学前和小摊摊主预订好要买的东西,然后放学后便一窝蜂地跑过去买。

1.学校的规章制度是不允许同学们到小摊前买零食的,可是那“诱人”的小零食让同学们不遵守学校规章制度,继续买那里的零食。

2.有些同学环保意识差,把垃圾随手丢弃在走廊、操场等公共场合。

1.零食非常便宜,导致同学们去买。

2.包装袋很漂亮,而且食品的名字也很好听,让许多同学禁不住去买。

3.零食的味道很“香”,所以有些同学闻到后便控制不住自己去买。

4.同学们不会合理利用零花钱,把很多零花钱都用在了买零食上。

5.同学们经常从本上撕纸张,折成飞机,在教室里满屋子飞,然后随手丢在教室里。

大量的事实告诉我们,校园环境的污染,大多是同学们自身造成的,同时与小商小贩有很大关系,使得校园环境变得越来越差。而且有的同学因为吃了这些不卫生的小零食,引发肠胃等疾病,不但自己难受,而且耽误功课,得不偿失。

学校与城市管理部门应加强合作,坚决制止小商小贩口在学校门前摆摊、卖零食;同时倡导同学们要爱护我们美丽的校园,坚决抵制乱丢纸屑、垃圾等不文明现象,共同爱护我们的校园,让我们的校园变得越来越漂亮。

小学校园环境卫生方案

承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

1.帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

2.培养学生的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。

但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

请学生一一列举不文明现象。

主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争做护绿小使者。

学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

小学校园环境口号

1、保护碧水蓝天,共建绿色家园。

2、追求绿色gdp,创建生态新怀柔。

3、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

4、营造绿色家园,从限塑开始。

5、保护生态环境,就是爱护自己。

6、破坏环境就是自掘坟墓。

7、失去了环保,我们也就失去了健康。创建绿色校园,从我做起。

8、远离白色污染,亲近绿色生活。

9、山美水美怀柔美,真情友情绿色情。

10、倡导节能减排,践行绿色生活!

11、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。

12、小小的环保袋,装着绿色的家。

13、山青水秀创生态环境,全心全意建生态怀柔。

14、低碳生活,绿色出行,文明交通。

15、低碳环保生活,绿色文明出行。

16、绿色出行,让自己更健康,让城市更宜居。

17、贯彻环境教育,宣导环保资讯。

18、树木拥有绿色,地球才有脉搏。

19、发展低碳交通,提倡绿色出行。

20、让绿色出行的旋律环绕每一个健康生命。

21、保护环境,保护自然,就是保护人类自己。

22、多一份绿色,多一份健康。

23、享低碳绿色出行,用行动护卫蓝天。

24、建设绿色校园,增强环保意识。

25、生命和绿色拥抱,人类与生态共存。

26、保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。

27、别在绿色消失时,我们才去后悔。

28、低碳生活无处不在,绿色出行天天坚持。

29、用爱心呵护每一片绿色。

30、自然的绿色,永远的选择。

小学校园环境口号

一、综合管理:年初初制订出工作计划及各项制度,划分好各班卫生包干区,要求各班做到一日一小扫,一周两大扫,节日突击扫,订出卫生检查评比制度,由各班卫生委员配合校医室做到天天检查、打分,一月汇总一次,并公布卫生检查结果。

二、做好各班卫生干部的培训:年初召开各班卫生委员会议,重点布置本学期学校卫生工作任务,要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、驱虫普治、季节性传染病防治、学生营养等方面,把工作做好,并做好眼保健操培训。

三、学生营养:人类生命首先在于营养,为了向学生介绍营养知识,及“营养与健康”的关系,于10月份搞一次营养知识专题讲座,一期营养知识专题板报,一节营养知识健康教育课。

四、传染病防治:透过主题班队会,对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传,预防传染病的发生。

五、健康教育:结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际,每学期刊出卫生专栏,对学生进行健康知识教育。

六、疾病防治:做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。

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