欢庆元旦活动方案银行（优秀23篇）

活动方案的制定是为了确保活动的顺利进行，它包含了活动的目标、内容、时间及相关资源的调配等方面的信息。借鉴其他的活动方案，可以帮助我们更好地理解和优化我们自己的方案，以下是一些相关案例。

欢庆元旦活动方案

合：大家好。

张：又是一度雪花飞扬，

陈：又是一年四季芬芳。

张：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!合：向20xx快乐出发庆元旦班会现在开始!

张：你们知道元旦的来历吗?(可以请举手的同学回答)。

陈：现在有请我们班级的xxx介绍元旦的来历。

1、张：我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。

2、陈：尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。

3、纸条送祝福。

张：最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠元旦祝福,把美好的祝愿送给同学。今天我们在一起迎接元旦的到来。

陈：展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。

合：祝大家年年有进步,天天有快乐。庆元旦主题队会到此结束!

1、布置教室。

2、歌、舞、朗诵、小品等节目。

3、每人准备新年礼物。

甲：亲爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家好!

甲：光阴似箭，

乙：日月如梭，

合：转眼间，就到了xx年的最后一天!

甲：在这辞旧迎新的时刻，

乙：我们感到无比快乐!

合：请听歌曲《快乐的节日》。

甲：我们是快乐的天使，

乙：我们是幸福的一代，

甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，

乙：老师用爱教育我们成长!

甲：一年多来，在老师的辛勤培育下，

乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本领。

合：下面请听朗诵《请不要》。

甲：开学以来，我们二(1)班的全体同学，团结友爱，互相帮助，刻苦学习，勇于创新。

乙：大家比学习，比进步，一起快乐地学习生活。

合：下面请欣赏小品《我的作业本》。

甲：我们在一天天长大。

乙：我们在一天天进步，

甲：今天，我们努力学习，

乙：明天，我们将是祖国的栋梁!

甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力，

乙：镇小创文明，镇小创品牌，

甲：是我们的使命!是我们的心愿!

乙：让我们从自己做起，贡献一份力量!

合：下面请听《劳动最光荣》。

小品：《不爱劳动的小懒猫》。

游戏：《谁洗的手帕最干净》。

甲：xx年，新的一年又到来了!

乙：美好的春天，就要到来了!

合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛!

甲：请听，《国旗、国旗，我爱你!》。

乙：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学祝老师新年快乐，工作顺利!

祝同学们学习进步，天天快乐!

合：欢天喜地迎新年主题队会到此结束!

欢庆元旦活动方案

天时人事日相催，冬至阳生春又来。走过20xx，我们怀着激动的心情，带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的殿堂。新的一年春节即将到来，为了丰富社区居民的文化生活需求，搭建居民之间相互交流通平台，增进“邻里情”，增强社区的凝聚力、向心力，营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围，我社区特开展“特别的爱送给特别的你”新春联谊会。

为了切实开展好本次社区的文体活动，保证各项活动的有序进行，xx社区决定成立社区20xx年元旦节文体活动筹备组，组长为xx，副组长为xx，筹备小组xx、xx、xx等，提供活动场地及制定、执行活动规则，提供比赛所用的器材及奖品等。

活动时间：20xx年1月1日。

活动地点：xx社区多功能大厅。

以歌唱和猜灯谜为主。

灯谜安排(穿插在歌曲之间)。

1、身体白又胖，常在泥中藏，浑身是蜂窝，生熟都能尝。藕。

2、一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，谜语坐在绿船上。荷花。

3、池里一只盘，大水盛不满，小雨纷纷落上头，好似珍珠一串串。荷花。

4、样子象小船，骨头露外边，头尾两头翘，嫩肉藏里面。菱角。

5、高高个儿一身青，圆脸金黄喜盈盈，天天向着太阳笑，结的果6实数不清。向日葵。

6、一个小孩生得俏，头上戴顶红缨帽，衣裳穿了七八件，全身都是珍珠宝。玉米。

8、秋天撒下粒粒种，冬天幼芽雪里藏，春天还青节节高，夏天成熟一片黄。小麦。

9、红梗子，绿叶子，开白花，结黑子。荞麦。

10、青枝绿叶颗颗桃，外面骨头里面毛，待到一天桃子老，里面骨头外面毛。棉花。

11、小树长桃多又大，桃儿裂了开白花，结的籽儿能榨油，采下花儿能纺纱。棉花。

13、头上青丝发，身披鱼鳞甲，寒冬叶不落，狂风吹不垮。松树。

1、文明的城市、欢庆的佳节，美好的生活。

2、喜迎元旦佳节。

3、抢抓新机遇，争创新优势，再创新辉煌。

4、新年伊始，向各行各业的建设者致敬。

5、以科学发展观统领全局，推动南汇经济社会又好又快发展。

6、坚持党的群众路线，全心全意为人民服务。

7、加强和改善党的领导，全面推进党的建设新的伟大工程。

8、加强党的执政能力建设，实现xx经济社会又好又快发展。

10、祝全体员工元旦节快乐!

11、公司祝各位同仁：新年好!

12、祝各位在新的一年里：身体健康，万事如意!

13、装点天下商通四海，业精于勤日日高升。

14、牢固确立科学发展观，在科学发展中率先发展。

15、汇聚百川、服务两港、创新开拓、勇立潮头。

欢庆元旦活动方案

为了深入开展校园文化艺术教育，培养学生健康的审美情趣，丰富校园文化生活，活跃校园文化气氛，彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际，举办“欢庆元旦，喜迎新年”的活动，拓展学生的文化视野，激发学生热爱学校的热情，增强学生集体荣誉感和合作精神。

(一)活动组织领导小组。

组长：王满英。

副组长：吴志雄、王松、向凤德。

刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉。

(二)具体执行部门/科组：德育处、团委、培训部、艺术科组。

20xx年12月31日下午。

1.班级联欢活动：各班教室。

2.20xx学年度校园十大歌星评选活动决赛：教学楼一楼天井。

3.“庆祝元旦，迎接新年”系列主题活动：天井、教室、操场、文体楼架空层。

全体师生。

（一）、文化活动氛围营造。

1、各班出一期以“庆祝元旦、迎接新年”或“辞旧迎新，展望明天”为主题的展板，德育处将检查评比。

2、宣传标语滚动屏，营造新年气氛。

3、校园广播站播放元旦知识；“元旦、新年”经典歌曲广播。

（二）、“元旦”班级联欢活动（时间2:00-2:45）。

2、要求各班组织好学生广泛参与，尽情展示学生的才艺特长；

3、主动邀请科任老师到班，科任老师必须进班参加活动；

5、各班于12月21日（16周周五）前把班级联欢活动方案发给德育处王雨老师，学校根据活动方案及实际的活动效果评选出优秀组织奖各年级4名。

(三)、评选校园20xx年度十大歌手活动（3:00-4:30）。

1、学生自愿到本年级音乐老师处报名，由各年级音乐老师初选出共15名选手参加决赛，其中三个年级各5名。负责初选老师：初一卢雨辉兰小红，初二刘丽香，初三熊家辉。

2、决赛于20xx年12月31日下午3:00开始，学生自行化妆，备好伴奏带提前交广播室。

3、要求学生自选的歌曲要内容上进，旋律优美，提倡学生自己填词，唱出自己的特色。

4、评奖办法：

（1）评出松泉中学20xx年度十大歌手。

（2）评选出最佳舞台展示奖，最佳填词作曲奖。

5、评委组成：校领导、音乐老师、学生评委（卢雨辉老师负责）。

(四)、慈善义卖活动（3:00-4:30）。

1、初一初二年级各班学生准备好义卖物品（不少于40件，由本班学生捐出）。

2、美术室组织部分学生作品进行义卖。

3、活动当天在天井四周组织义卖活动，义卖所得全部捐给学校爱心基金会，本次活动将根据捐款数额评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名。

4、请所有学生积极参与义卖活动，每位学生活动当天准备适量人民币购物献爱心；

5、义卖时不可定价太高，不可进入办公室向老师推销。

(五)、游园活动（3:00-4:30）。

1、初一初二年级各班设计好在本班教室的两项有意义的趣味游戏活动，团委学生会设计好在操场的5-6项有意义的趣味游戏活动，制定好游戏规则，电子稿发给德育处王雨老师。

2、活动当天，其他学生凭游园券参加游戏，根据游戏规则发给奖券。

3、学校发给每位学生2张游园券，每张玩一项游戏；学校发给每个游戏项目50张奖券，每班共100张，奖券全部用于奖给游戏参与者，不得扣留。

4、各班组织活动时收取游园券，活动结束后交德育处，德育处将根据游园券张数评选优秀组织奖。

(六)、猜谜活动（3:00-4:30）。

2、每猜对一题奖给一张奖券，每题只有第一个猜对学生可以获得奖券。

1、评选各年级优秀班级展板（或黑板报）4名。

2、评选“除旧迎新，畅想未来”班级联欢活动组织奖12名，根据班级联欢活动方案、活动过程、老师参与情况等评选。

3、评出松泉中学20xx年度十大歌星前10名、最佳舞台展示奖、最佳填词作曲奖。

4、评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名，根据捐给学校爱心基金会的数额评选。

5、评选出游园活动优秀组织奖8名，根据获得的游园券评选。

6、评选12名优秀班主任组织奖。

1、奖品组设在德育处，学生凭奖券到奖品组领取奖品。

3、摄影摄像：信息组。

4、新闻报道、广播音响：曾怡瑞、潘宇虹。

5、后勤准备：总务处。

6、学生管理：德育处、年级、班主任、学生自律委员会。

欢庆元旦活动方案

在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。

20xx年12月31日下午。

本班教室。

本班老师、全体同学。

1、布置教室，体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目。

歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。

1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。

2、开场白：

男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。

女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。

男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长;。

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

男：xx学校x年级xx班20xx年元旦联欢会现在开始!

3、班主任致新年贺词。(略)。

4、游戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)。

5、活动一：个人才艺展示(略)。

6、游戏：脑筋急转弯(略)。

7、活动二：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方)。

8、结束语。

男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。

男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!

男女合：xx班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!老师们，同学们，再见!

欢庆元旦节活动方案

20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。

幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏。

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。

参与人员：实验中班所有家长及小朋友。

开场：新年好。

1、小拜年，恭喜恭喜。

2、歌曲《好大一个家》。

3、歌舞《踏浪》。

4、游戏《小海龟登陆》。

5、舞蹈《openyourdream》。

6、歌舞《三只熊》。

7、诗朗诵《再别康桥》。

8、歌曲《春晓》。

9、舞蹈《健康动起来》。

10、家庭游戏《足球宝贝》。

11、歌曲《荷塘月色》。

12、亲子游戏《春雷阵阵响》。

13、亲子游戏《同舟共济》。

14、歌曲《爱我你就抱抱我》。

15、舞蹈《小星星洗澡》。

16、家长游戏《纸杯传水》。

17、武术操《精忠报国》。

18、魔术《神奇魔术棒》。

19、自由表演时间段。

20、颁发纪念品。

结束《假如幸福你就拍拍手》。

（注：节目如有变动需提前给老师说）。

银行元旦活动方案

为落实省行《关于20xx年个金板块“开门红”主题营销宣传活动相关事项的通知》，推动xx支行个金板块开门红期间业务发展，特制定xx支行开门红主题活动方案。

中行庆元旦，贺新春，好礼滚滚来。

20xx年1月1日至3月31日。

xx支行辖内各网点。

好礼一、进门有礼：活动期间到辖内网点办理业务，可获得红包、对联、福字、利是封等新年礼品，数量有限，先到先得！

好礼二、存款有礼：活动期间凡在xx支行各网点办理定期存款的客户，可活动精美礼品，规则如下：

好礼三、理财有礼：

1、参与对象：

a：新增定期存款2万元以上的客户；

b:购买理财产品、基金、保险、纸黄金、纸白银、双向宝、

券商集合计划等产品达到5万元（含）或购买中银保险卡。

满600元（含）的客户；

c:自助银行、网上银行、手机银行、电话银行向他人汇款。

人民币5000元（含）或在柜台汇款达1万元（含）的客户；

d:信用卡当月累计消费达20xx元或办理卡分期的客户；

e:购买贵金属累计达2万元的客户。

2、参与方式：

新增存款2万元以上的客户相关礼品时，将客户信息录入《开门红主题营销活动礼品领取名单》，客户签字。理财经理每周将此信息录入到省行抽奖系统（省行网站个金板块“开门红专栏”上）。

b、c、d、e类客户短信报名参与或银行大堂报名：

编辑短信内容：“我要抽奖+姓名+业务名称+身份证号码”（例如客户张明购买贵金属达2万元可编辑短信“我要抽奖张明贵金属身份证号码”即可参加活动），移动发送至“10657309xxxx”，联通发送至“1065579xxxx”，电信发送至“10659609xxxx”。

或由客户自行到大堂经理处报名，大堂经理在系统内录入客户信息，但并不派发礼品。

3、礼品内容：

1）万事如意奖：每周每网点从参与“合家欢乐奖”的客户中抽取1名客户，赠送联嘉云购物卡100元。

2）福星高照奖：5克蛇年金钱（活动期间全省由抽奖系统抽取，全省500份）。

3）五福同庆奖：iphone5手机（活动期间全省由抽奖系统抽取，全省50份）。

注：网点抽奖操作流程。

经省行测试，抽奖程序已经安装在省行个金板块网站“开门红专栏”上（见附件一），现将测试用户名743，密码11111xxx发送至各行。由于需统计客户抽奖情况，各网点需按照对应的用户名和密码进行活动抽奖，由于涉及到保密工作，用户及密码表连同通知分别发各行。

1、网点严格按照对应的用户名和密码登录抽奖页面，抽奖程序仅能使用内网登录，建议使用大堂引导台的内网电脑，如无大堂引导台内网电脑，可固定使用厅堂开放区的内网电脑（活动期间内网点不得随意更换电脑）。

2、网点大堂经理可在客户领取排队叫号凭条时提醒客户办理指定业务可参加现场送礼和系统集中抽奖活动，做好客户解释工作。

3、网点大堂经理检查客户业务凭条后，在符合抽奖条件的客户业务回单上加签“已送礼”字样后，并在电脑上填写客户姓名、身份证号码、手机号码、业务流水号后进行电脑抽奖。

4、每个身份证号当天仅能参加一次抽奖，由大堂经理将符合条件的客户信息录入抽奖系统抽取万事如意奖（合家欢乐奖的中奖客户不配发礼品，只做信息录入，进入省行抽奖信息库）。

省行统一抽奖。

参加网点电脑现场抽奖的客户自动获得省行系统抽奖资格，将有机会抽取iphone5（16g行货）、蛇年5克金钱等大奖。省行将对获奖客户资格进行审核，审核无误后在省行个金在线网站上公布。

蛇年5克金钱、iphone5手机（16g行货）两项奖品由省行统一准备，并通过省行办公电话（84207xxx）通知中奖客户至省行领奖，客户领奖时须携带本人身份证等有效证件前往省行指定地点领取奖品，并在奖品登记表上签字确认。

各行在活动过程中，如遇问题及时与个人金融部联系。

活动联系人：刘延杰：369，1585063xxxx。

刘芳：397,1809421xxxx。

元旦银行活动方案

以吸引客户为活动目的，与社区客户互动，进行项目社区文化营造与感受，带动新老客户，提高我行社区银行人气，吸引客户群的关注度，扩大社区银行的影响力与认知度。

1）体感游戏吸眼球。

为达到吸引新老客户群认识我社区银行，走进我社区银行，特举办此项游戏活动以达到令人瞩目的效果。每周安排固定时段，在我社区银行门口（或能力可及范围内）开展体感游戏互动项目。此项游戏内容活动方式新颖脱俗，另外又起到一个全民健身的效果，定能吸引路过的客户，而这些驻足的客户，必定有我行正在寻找的客户群体。另外：参加体感互动游戏的客户需在活动参加详情登记簿上签字留电话以作为我行客户信息来源。

2）当客户吸引人群吸引至一定规模时，可继续开展有奖抢答环节。

到访客户既可体验体感游戏的乐趣，又可参加抢答问题的有奖回馈，宣传定能达到预期效果。

抢答问题建议如下：

2、某银行的经营理念是什么？

3、某银行理财产品的产品规格有几种？问题可选择一些针对客户需求方面的。

（1）在社区银行周边小区的报箱内投递活动广告；

（2）在社区银行周边小区的电梯内、宣传栏张贴营销活动广告；

（3）通过微信宣传活动信息；

根据活动开展情况，由现场人员总结客户回答问题情况进行分析，有针对性的服务客户。对于参加游戏互动的客户，待游戏结束之后再进行有针对性的深度挖掘。

目标客户包括：社区银行周边小区通过宣传慕名而来的到访客户，以及当天老带新客户；

约访的新老客户当日来我我行，由接待人员进行简单了解后进行分流引导，咨询客户带到咨询区，参加游戏客户带至游戏区登记，游戏开始时间由固定人员讲述游戏方式及注意事项后开始互动游戏和抢答游戏，对于回答正确我行问题的客户给与渤海银行专属纪念品。

社区银行开业后的节假日或法定休息日均可。

我行社区银行门口（或能力范围可及内）。

xx体感游戏机1台3000元；

纪念品100份0——500元（可用我行现有水杯或其他）；

平板电视1台3000元（社区银行应自有此设备）。

1、通过本次活动预计带来的业务量，业务量不敢保，人气量肯定暴增；

2、通过本次活动预计带来的影响，预期影响给客户留下深刻印象的同时，配合理财及储蓄产品的销售，大幅增加网点存款和业务量。

1、活动策划人：2人。

职责：安排现场分区接待客户以及设备调试等流程分配。

2、活动协调人：3人。

职责：接待来访客户并做好推广解释工。

3、活动现场负责人：1人。

职责：负责一切当日活动细则。

欢庆元旦的活动方案

为丰富校园课外文体生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到来，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

喜迎元旦，快乐游园。

全体师生。

学校运动场。

（一）海狮顶球。

负责老师：xxx。

活动描述及游戏规则：

1、甲、乙背面站好，距离为2米，时间2分钟。

2、甲乙队员双方将篮球夹在背上，走到对面，投入栏中，时间用得少的两组获胜，组员各获一颗星。

3、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。

4、2米赛区内只能用背运球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。

（二）摸鼻子。

负责老师：xxx。

活动描述及游戏规则：

1、黑板上画人头像，游戏者先说要摸头像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，用手摸人头橡，在区内摸到自己指定的部位并未压线，得一颗星，摸在区外或压线，不得奖。

（三）、我们都是好朋友。

负责老师：xxx。

活动描述及游戏规则：

1、两人一组绑住脚，两组开始比赛，先到终点胜。

（四）巧搬气球。

负责老师：xxx。

活动描述及游戏规则：

1、每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。

2、从始点搬到终点，限时2分钟，始点用手放好气球，起步开始、途中不得用手和手臂触球，气球不能爆，不能落地，到了终点可用手放在指定地点，每人可得1颗星。

（五）百发百中。

负责老师：xxx。

活动描述及游戏规则：

1、比赛一次6人参加，设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。

2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向桶内掷乒乓球。

3、每人五个球，投进3个球获1颗星。

（六）脚踏实地。

负责老师：xxx。

活动描述及游戏规则：

1、参赛者左、右两脚交替行走，一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。

2、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人（物）者，均以失败论处，比赛立即终止。成功者得一张奖券。

（七）你演我猜。

负责老师：

活动描述及游戏规则：

1、参加者可以猜挂在树上a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富，动物、植物、地名、成语等。

2、两位员工一组，选四组员工上场，由一位员工看题目，并做出动作（不能说话），另外一位员工说出答案，在规定时间内猜得最多的为赢。道具：写上词语的纸张5张，猜中三次的获得一颗星。

（八）乒乓球接力。

负责老师：xxx。

活动描述及游戏规则：

1、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上，乙将球运至终点倒入桶内（注意：球掉了可捡起至起点重新开始）。

2、最先到达终点者小组每人获1颗星。

（九）音乐椅子。

负责老师：xxx。

活动描述及游戏规则：

1、五位参赛者围绕四把椅子跑，主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后3名各得奖券1张。

2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。

3、鼓声停止时才能开始抢椅子。

（十）、快乐传递。

负责老师：xxx。

活动描述及游戏规则：

1、在桌子上摆放五只碗，碗里盛放适量清水，由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。

2、不得用手或者其他道具使到达终点。

1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。

2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育，如：

（1）在参与活动时，上下楼梯注意安全，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。

（2）尊重工作人员，服从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

每个同学玩完5个项目后，先自行计算好活动总分，再到兑奖处凭活动卡领取一份新年礼物，并领取和自己活动总分相对应的活动奖品。

1、凡是参赛同学得两个糖。

2、参赛得三颗星以下者得五个糖。

3、参赛得三颗星以上者得十个糖。

4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。

1、安全巡查：

2、摄像摄影：

3、兑奖：

欢庆元旦的活动方案

为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。

本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是辉煌的一年!

全体师生。

主办单位：xx系两会。

承办单位：xx系团总支文娱部。

协办单位：xx系团总支编辑部、外联部。

1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目来源：

（1)系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题。

（2)大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织。

（3)各同学可以自由组队参加。

（4)由文娱部负责本晚会的压轴节目。

（5)至少要有15个节目出来。

xx月xx日晚上7：30—9：30(暂定)。

xxxx大厅。

宣传阶段(x月x-x月x)：

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息)。

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处。

3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

节目准备工作(x月x-x月x)：

1、节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况。

2、考虑到节目不够的情况，文娱部要想出不少于三个节目。

3、晚会共120分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏。

4、各节目的排练，文娱部要派人跟踪指导，登记好他们所要的幻灯片内容、音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备)。

5、x月x日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导。

6、x月x日(几点?)，大彩排，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上。

7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;场地的申请：x月x号前要申请(是吗?问学习部，)包括彩排，演出两天。

嘉宾的邀请：

1、系领导和前两会负责人，初拟是：书记，老师……。

2、xx月xx号发邀请函。

3、具体细节要及时问师兄师姐。

物品的准备：

1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(x月x日)，节目单(x月x日)。

2、所有物品(包括现场布置的用品)，奖品和必须药品在x、x、x号准备好。(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)。

3、现场布置：开始前的几个钟头，根据布置方案进行。(包括，桌子的摆放，商家宣传海报，气球等)。

4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调。

5、礼仪服准时到位。

晚会开始：

1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程。(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)。

2、领导发表讲话，赞助商鸣谢。

3、根据策划小组安排的`节目进行演出。(具体要等节目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目，ok?)。

4、互动环节，支持人宣布游戏规则等。

5、奖品的派发也有名目哦，搞一下。

6、支持人适时提醒观众安静或动起来。

7、晚会最后，邀请古智良，张可峰师兄发表感慨。

8、鸣谢商家，宣布晚会结束，支持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求两会成员留下帮忙清理现场。

嘉宾用水一箱：xx元气球和打气筒：xx元。

晚会横幅：xx元奖品：xx元。

宣传单(xx张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(xx张)。

荧光棒、哨子、现场装饰等物品：xx元备用：xx元。

共约：xx元。

欢庆元旦活动方案

1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。

3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

主会场：一年级xx班教室。

布置教室，体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动器材和奖品、

仪式：出旗，敬礼，唱队歌。

2、班主任致新年贺词。

亲爱的小朋友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。刘老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

3、齐唱《新年快乐》。

4、新年习俗知识小竞赛。

（1）你知道过年的来历吗？

（2）中国人过新年有哪些习俗？

5、游戏：

a摸鼻子游戏：画一张卡通画，让学生蒙上眼睛，摸鼻子，摸中奖励一把小刀。摸不中表演一个节目。参加人：

b击鼓传花游戏：击鼓，传花。鼓声停止，花传到谁手中，谁表演节目，表演好的同学奖励三颗糖。参加人：

c抢凳子游戏：每次六人参加，放五个凳子，播放一段音乐，参加人随音乐绕凳子转圈，音乐停止，参加人抢坐凳子，每次淘汰一人，每次减少一个凳子，最后一人胜出，胜出者奖励五颗糖。

参加人：

d吹蜡烛游戏：点燃蜡烛，放置在离学生两米远的地方，学生吹蜡烛，吹灭蜡烛，奖励一块橡皮，没有吹灭的学生表演一个节目。参加人：

6、仪式：退旗，敬礼。

各自以匿名方式写在纸条上交班主任，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家天天都开心，年年都进步。

欢庆元旦班级活动方案

2018年元旦将至，为了迎接新年的到来，为了使孩子们度过一个既快乐又有意义的元旦，大一班准备举办一场“欢元旦——演绎经典国学故事”的新年活动，诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的同时，让大家通过活动感受到经典与生活的联系，从中获得感受到国学经典的精髓。

二、元旦场地与时间：元旦场地与时间：

（一）全体幼儿诵读《改变一生64个卓越行为习惯》。

（三）古筝欣赏（专业古筝老师介绍古筝历史，并演奏1-2首古筝曲欣赏）。

（四）小结祝福发奖状和元旦礼物场景布置：

四、场景布置：

1、准备，每一个故事准备一张背景。

2、每一个故事准备一首国学经典曲子。

3、气球、彩带的等。

欢庆元旦活动方案

在新年到来之际也是学期快结束的时候，同学们一起度过一个愉快的新年，借此增进同学们之间的感情，营造一个更加和谐的气氛。

20xx年12月22星期天18：30到20：30

教学楼教室（地点待定）

组织同学们有序进场，工作人员为各位同学发放糖果零食等。主持人宣布活动开始。

1、班级41人6人为工作人员，35人参与进行“找缘分”抓阄

活动，每人抽个小纸条进行分组，每5人一组，一共7组，自由选一个为组长。

2、游戏抢凳子：主持人让每组派2人参加，一共14人。获胜

者由工作人员发奖励。

3、游戏谁是卧底：7个游戏者，一个卧底，若干不明所以围观

者。

4、由主持人问是否有自愿表演的同学（备注：学习委员唱歌）

5、你画我猜

6、主持人请新老班长向同学们说新年寄语，后宣布活动结束。

7、所有同学们一起新年合影留念

银行元旦活动方案

存量客户及自然到访客户。

不限。

网点厅堂。

1、以节庆日为切入点，为员工邀约客户到访制造为由头，同时以回馈的形式在对客户做好维护的基础上进行提升。

2、销售理财、储蓄等产品。

让客户感受到节日的喜庆气氛与获取小礼品的惊喜。

砸金蛋是银行网点开展活动永远不会过时的一种手段，因为这砸的更多的是惊喜，是意外。所以这类活动在大部分银行都是非常受客户欢迎的。

活动前期准备。

邀约准备。

前期邀约可以从以下三个方面进行思考：

1、邀约存量熟悉客户以进行回馈、感情维护；

2、邀约临界，刺激提升；

3、激发厅堂到访客户余额提升，进行他行资金策反，或激励客户将活动权益等告知朋友，以老带新。

物料准备。

从宣传方面来说，网点需要提前准备好活动所需的宣传折页、海报、主打产品等。在现场布置和礼品方面，则需要准备金蛋、绶带、锤子、红地毯、横幅、活动礼品、鸡蛋等。同时，考虑金蛋等道具购置难度，可提前在网络平台预定或考虑金色气球（内置彩条或金条）等相关替代品。

人员配备。

由于活动并非一朝一夕，而是在一段时期内每天定时举办，所以在人员安排上要有特定的礼品登记和发放人、现场清理人员。

现场布置。

现场布置包含临街张贴活动宣传海报，突出时间、重点内容、礼品信息等。搭建彩虹拱门，张贴横幅信息，led显示屏滚动活动详情，等候区板书活动宣传荧光板、柜面放置活动宣传信息营销水牌。活动区堆放活动礼品配套信息登记簿，以及金蛋栏。需要摆放一张桌子以方便砸蛋（或将金色气球悬挂至活动区天花板）。需要注意的是，由于锤子或用扎气球的道具有一定危险性，不宜直接摆放活动区，只有客户参与活动时拿出。

活动执行和后期跟进。

活动流程。

2、办理业务的新老客户，信息登记后进行砸蛋游戏，并更具获奖登记发放礼品；

3、对大堂经理赠送鸡蛋、客户砸蛋、领奖等行为进行拍照留念。

后期跟进。

1、利用夕会对当日活动的情况进行小结，登记好礼品发放情况；

2、跟进未到访的意向客户，回访已参加活动的客户并询问建议及后续活动相关意向；

3、活动结束后进行数据分析，包括参与客户数、邀约到访数、通过活动产生的业绩数、客户满意度等情况，还有前期准备、过程执行、后续跟进等流程完善情况及活动整体的亮点及不足。

同类活动建议。

银行营销人员还可以走出厅堂，针对周边社区和商户开展营销活动，通过摆设营销展台现场对我行热销产品进行讲解和宣传（鼓励开户、开卡），对于现场达成目标任务的客户还可赠送小礼品一份。结合网点现有的促销活动，提升厅堂到访量。

此类活动在前期宣传及邀约中需注意业务办理需求的激发，同时要注重以免费发放鸡蛋的方式吸引到访量，并由砸金蛋的形式强化短期引爆和临界提升。因此在活动过程中或对已到访客户后续跟进中，可相对弱化营销目的。

欢庆元旦晚会活动方案

20xx年xx中学初二年级元旦晚会(暂定)

xx中学初二年级全体师生

组长：

副组长：

成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐教师、美术教师

1、学生节目：17个

2、教师节目：2个

3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：

乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的`节目。

6、单个节目时长控制在6分钟内。

第一项目组：

节目组

组长：

组员：

a、学生节目统筹：

b、教师节目组统筹：

任务：

1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。

3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。

第二项目组：

舞台及背景设计组

组长：

组员：

任务：

1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

3、领导致辞准备。

第三项目组：

灯光音响及宣传组

组长：

组员：

欢庆元旦活动方案策划

地址：babyface(三星桥)。

电话：________。

相聚的快乐与开心，定将让客人体味到温馨浓情，流连忘返，体会到音乐的魅力。我们将精心设计了各种新奇有趣的节目，以及礼品大派送。您将在节日优美的环境气氛中，享受新潮的音乐，度过一个璀璨难忘的圣诞节。

活动中旨：

以时尚方式庆祝圣诞今夜与您相伴的将是节日的美酒与冬日的欢呼!夜色的圣诞节将会让每一位来宾都感受到夜色对你的热情和圣诞节的祝福!圣诞快乐!

一、活动对象。

(一)市场分析。

(1)圣诞节是西方的第一大节，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。近年来，在我国也开始流行圣诞节。每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，许多青年、少年都是三五成群去吃圣诞大餐，参加酒吧圣诞party的，所以本酒吧应注意这一消费群体。另外，兼顾中年消费也是我们酒吧相对比较大的消费群体。

(2)元旦是我国法定的节假日，随圣诞而到来。这一天，也会有消费者光顾酒吧，或亲朋好友在一起，或热恋中的情侣在一起庆祝。因此，关于元旦这天的促销也应该充分考虑。

(3)关于在节日间期，人们会为节日的喜庆气氛所感染，一般心情愉悦。有一种消费的冲动，所以在节日期间，可以推出高利润、花样多的洋酒、并赠送礼物。

主题：狂欢圣诞节火辣派队和跨新年元旦(舞一夜=舞一年)狂欢派队。

(二)活动内容。

1、所有客人可以免费参加听圣诞钟声。

12：整的钟声，为您带来好运，祝您快乐、健康、幸运!!!

a、幸运抽奖。

每位客人都会得到一张抽奖券。活动最后将举行抽奖。

一等奖1名：{免费}(待定)。

二等奖2名;{免费}(待定)。

三等奖3名：圣诞幸运。(待定)。

2、节目安排。

a、平安夜：为您奉上精美的圣诞系列，赠送有酒吧的礼物，举办热舞派对，幸运抽奖，并有圣诞老人助兴。

b、安排嘉宾演出(3-4档)《待定》。

二、场地布置。

(一)场地布置。

酒吧门口圣诞屋贴着各式的印有圣诞节的彩画、雪人(腾图)(圣诞老人)(礼品)通道处、雪花、场地内部挂些圣诞喜庆饰品圣诞快乐等字样。门口摆着一个2.5米多的圣诞树，椰树上挂有七色的灯泡，晚上把灯打开。(最好安排木工制作一个木房子)。

(二)人员安排。

1，经理：全面负责接待制定和落实经营项目，进行成本控制;进行行政领导，负责员工的配备使用和有关人员的管理。向外界发布消息和信息，统筹广告宣传活动。

2，迎宾人员：负责具体承接预定接待服务，

4，收银员：负责每天的结算工作准确迅速，自觉遵守财务纪律和财务制度每日收入现金与帐面核对相符。

5，调酒师：进行花式调酒表演。

6，场地组长：督导本班组服务员，优质高效的完成任务，检查服务员的仪容仪表和服务区域的维护，保养，清洁工作。

7，服务员：提供高效率和高质量的服务，服从领班的安排，按标准做好各项工作，尽量帮助客人解决各类问题，必要时，将客人的问题和投诉及时汇报给领班解决。

8，音响师：提供优质高效的音响服务，维护好音响设备，做好维修工作保证营业。

9，采购员：根据酒吧计划分批购进原料及各种器材。

10，电工及工程技术人员：做好设备电路的检测和维护。

11，舞台总兼dj：演员若干：负责整个活动的节目表演及音乐。

12，从服务人员中抽出2名装做圣诞老人。

三、准备及宣传工作。

1制定促销菜单(更换现在的酒水牌)。

2制定活动的节目表(由舞台总兼安排)。

四、广告宣传出。

1电视广告传播速度快。

2广播广告。

3报纸广告(应考虑成本问题，该项由领导来定)。

4宣传品pop_2广告喷绘(1，平按夜和圣诞节)(2，跨新年元旦)。

元旦节银行活动方案

活动主题：“新春社区行精彩巧亮相”

即将离去的20xx年，我们携手并肩取得了丰硕的成果，即将到来的20xx年充满竞争与希望，我们豪情满怀同时也坚信，我们在一起还会创造出更多奇迹!

时间：20xx年12月26日14：00—18：00

畅饮地点：温魅餐饮时间：14：00—15：20

唱响地点：温魅ktv时间：15：30—18：00

各小组成员：

a、徐...... b、 ...... c、 ...... d、 ...... e、 ......

畅赢备注：

a、各小组选组长一名，小组名称、口号由各小组确定;

b、各小组备选一名高、中、低音选手一名;

c、各小组选出一名评委;(评委不参与比赛)

d、各小组限增加一个名额，于12月24日12时之前到人力资源部报名;

e、备选曲目：

高音：美声《青藏高原》《我爱你，中国》流行《飞的更高》 《死了都要爱》《大海》......歌手：韩红、阿信、张雨生、祖海、宋祖英......中音：美声《滚滚长江东逝水》《今夜无眠》、流行《如果这都不算爱》《十年》《白桦林》......歌手：周冰倩、陈奕迅、张学友、萧亚轩、刘德华......

歌手：许巍、阿桑、蔡琴、张宇、郑中基、伍佰、阿杜......

以上歌曲为备选曲目，只做参考。

f、奖项设置：小组最佳前三名(标准：高、中、低三组比赛者得分) (3名)、个人最佳(高、中、低音各一名选手) (3名)、最佳台风(1名)、最佳才艺(1名)、最佳组长(1名)、最佳小组名称(1名)、最佳口号(1名)、最佳游戏提供(1名)......

g、评分标准

歌曲的完整，在唱歌过程中不跑调，离调，不错词，歌词吐字咬字清晰(4分)

正确把握歌曲的旋律和节奏，气息、技巧把握到位(3分)

理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解情感投入到位在处理上有自己独到之处(1分)

不看歌词(1分)

选手的整体造型、台风与现场观众及主持人的现场互动(1分)

(最终得分为现场评委打分的平均分，精确到0.00)

银行元旦节活动策划方案_银行元旦活动方案

在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福”为主题，使每一位同学都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。

二、活动时间。

20xx年12月31日下午。

三、活动地点。

本班教室。

四、参加人员。

全体老师、全体同学。

五、活动准备。

1、布置教室，体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目。

歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。

六、活动过程。

1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。

2、开场白：

男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。

女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。

男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长;。

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

男：x学校20xx年元旦联欢会现在开始!

3、班主任致新年贺词。

4、游戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)。

5、活动一：个人才艺展示。

6、游戏：脑筋急转弯。

7、活动二：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方)。

七、结束语。

男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。

男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!

男女合：庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!老师们，同学们，再见!

欢庆元旦活动策划方案

一、活动目的：

全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，倡导健康向上的文化活动，展示我校学生良好的精神风貌，庆祝新年的到来。

二、活动时间：

第一场：20_年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年级。

第二场：20_年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年级。

三、活动地点：瑞安剧院。

四、参加对象：全校师生。

五、节目形式及要求：

1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。

2、各班选送一个节目，鼓励多人参与，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。

六、奖项设置及评分要求：

评比采用十分制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次，根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛)。

七、活动具体安排：

(一)汇演前期准备人员安排：

1.校级节目筹备：德育处。

2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：叶芙芳。

3.节目表演训练：各班主任负责。

4.主持人串词及培训：叶芙芳、金燕燕。

5.舞台设计(背景)及制作：胡蕃蕃。

6.节目伴奏带汇总、刻录：周丽燕、曹启福。

(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)。

顾问：徐晖、周贤豹。

活动协调：叶芙芳。

艺术指导：李丹、郑秀秀。

音响灯光：剧院工作人员。

舞台剧务组(舞台道具、话筒)：

董秀波、林传单(第一场);叶星、黄炜洁(第二场)。

舞台主持人指导：叶芙芳。

催台(提前两个节目候场)：张玲玲(第一场)、余肖(第二场)。

后台纪律、安全管理：吴朝双。

会场纪律、安全保卫：各班主任、带班教师。

摄影：孙晓节(第一场)、孙胜光(第二场)。

评委计分：李丹、郑秀秀、胡蕃蕃、陈晓琴、董晶晶、

黄淑微、林其展、叶锦钗、曹胡叶(统分)。

(三)汇演活动后期。

奖状证书打印、颁发：叶芙芳。

照片资料汇总、报道撰写：雷冬梅。

八、注意事项：

1、元旦文艺汇演分两场进行，请各班级务必要提前二十分钟入场。

2、节目的演出顺序由抽签来决定。明天大课间活动后，请各班中队长到大队部进行抽签。

3、为确保演出顺利进行，表演的节目要提前两个节目候场，在节目磁带或光盘上写明班级和节目名称，交给音响师。节目间务必要做到紧凑。

4、节目踩台时间安排如下：第一场：12月25日下午1:00—5:00，第二场：12月26日下午1:00—5:00。每班彩排时间约15分钟。演出时的音乐、服装、化妆、道具等由各班自行解决。

5、各班主任要做好纪律、卫生、安全等方面的教育，带班教师要协助班主任维持好会场秩序，以确保演出正常进行。

6、其他未尽事宜，另行通知。

二0_年十二月十日。

欢庆元旦活动方案

今天是的最后一天，我早早的起了床，因为我们今天学校要举行庆祝元旦的活动。

我一进班级就看见同学们在布置教室，他们有的吹气球，有的挂拉花，还有的整理教室的桌椅。我赶紧放下手中的东西，也上去帮忙。我又是吹气球，又是帮张老师的忙，大家忙的热火朝天。8点45分，第一项活动——运动会开始了。我们把椅子搬到大操场上整齐地摆好。开始进行各班的入场仪式了，终于轮到我们班了，我们十分兴奋，一边大声的喊着口号“四（2）、四（2），团结友爱；四（2）、四（2），独一无二”，一边挥动着手中的彩带。校长和代表团成员们都给了我们热烈的掌声。这次运动会是围绕“让键子飞舞”这个主题的，我们键子社团的成员们给大家带来了精彩的键子花样表演。

其中，我觉得我们班的程凯阳同学的键子表演最让我佩服，她踢的花样和别人不一样，而且她踢时键子没有掉地过，我们都为她感到骄傲。然后，同学们开始比赛踢键子，一、二年级的同学年纪小，所以他们比赛的内容是托键子跑，三、四年级比赛的是手脚并用，五、六年级的同学年纪大，所以他们比赛的内容难度也最高。最后，我们班得了全校第二名，我们高兴地欢呼起来。下午，我们正式开始班级庆祝元旦的活动，大家都准备了丰富多彩的节目。第一个节目就是我们精彩的舞蹈。我出场时摆了一个pose让大家赞叹了一声，我们认真地完成了每一个动作，结束时大家给我们以热烈的掌声。我和陆宇轩还一起表演了魔术，表演时我们俩很配合，节目表演完后，大家都张大了嘴巴，都觉得魔术真神奇啊！

元旦的节目都很精彩，我们圆满地结束了这次的元旦活动。20就这样过去了，我希望在只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜呵呵的糖。我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。

好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。

游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。

欢庆元旦活动方案

1、让同学们在轻松、欢乐气氛迎接新的一年的到来。

2、通过各种游戏，使同学们在游戏中懂得团结协作的精神，培养同学们的团队精神。

主题班会。

主持人：沈弋斐、蒋涵宇。

12月27日。

游戏。

沈xx：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳、嬉戏。

蒋xx：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实。

沈xx：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。

蒋xx：新年的阳光将洒在我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上。

沈xx：今天，我们欢聚一堂、快乐游戏；

蒋xx：今天，我们激情满怀、心潮澎湃；

共：今天，我们送去我们的祝福；带着祝愿、带着嘱托；埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦，在这新年到来之际，首先祝大家新年快乐！“庆元旦、迎新年”主题班队活动现在开始。

沈xx：今天，我们相聚在这里游戏，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

蒋xx：第一个游戏名为《冲破封锁线》，游戏规则：由两个主持人上场拉住一条跳绳，再请5名小朋友上场，用布蒙住眼睛，原地旋转3周，然后去冲破封锁线，首先冲到者为胜。

沈x：请宣澍苗、谢子轩、金一帆、张权昊、唐云泽上场。

（游戏结束）。

蒋xx：恭喜xx同学获《冲破封锁线》优胜。

沈xx：欢乐的时光总是那么短暂。

蒋xx：伴随着，时间的临近，我们即将告别20xx，迎来崭新的20xx。

沈xx：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；

蒋xx：过去的一年，我们有汗水更有掌声；

沈xx：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；

蒋xx：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。

沈xx：新年是新的乐章，

蒋xx：用我们的行动，

沈xx：用我们的奉献——。

蒋xx：迎接充满希望的20xx！

沈xx：让我们全体起立，唱响《新年好》，在歌声中迎接新的一年的来临。

合：“庆元旦、迎新年”主题班队活动到此结束，祝老师们身体健康，阖家欢乐！祝同学们学习进步，万事如意！

欢庆元旦晚会活动方案

一、活动目的：

在20xx与20xx相交、辞旧迎新之际，为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节，xx小学二年级特举行主题为“小天使，创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识，向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹，历练胆量，培养学生交往能力，给孩子一个美好的童年回忆，促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施，具体安排如下：

二、活动时间：

1、12月xx日周六下午3点至4点。

2、4点各班放学。

三、活动地点：

广场集中。

8个班分散到xx区广场各路口。

四、活动参与人员：

全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。

活动的形式：

以班级为单位，xx日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内，向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容，征集千人“创模我能行”签名。

五、活动场地区域安排：

1、集合地：xx区广场。

2、分散地：

二年级一班：广场(宣传地、放学地)。

二年级二班：百货大门外(宣传地、放学地)。

二年级三班：广场门口“三峡广场”牌子前(宣传地、放学地)。

二年级四班：商场门口(宣传地、放学地)。

二年级五班：xx银行门口(宣传地、放学地)。

二年级六班：步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地)。

二年级七班：商场门口(宣传地、放学地)。

二年级八班：百货门口(宣传地、放学地)。

六、活动的准备：

1、请各班作好宣传工作，在班级博客、qq群中宣传本次活动。

2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。

3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作，6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用，负责指导孩子们进行宣传活动。

七、活动要求：

1、年级统一佩戴宣传头饰。

2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等)，认真进行安全教育。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。

3、加强学生安全教育，各班班主任与家长联手为活动安全负责。

高二欢庆元旦活动方案

欢庆元旦活动方案策划

一、活动目的：

1、为答谢新老客户一直以来对我酒店的大力支持，利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户，以刺激其继续消费，以达到我餐厅营业额的稳定性增长，最终达到更好的赢利目的。

二、活动时间：

20__年元月1日。

三、活动地点：

中、西餐厅及客房。

四、主题口号：

相约20__，相聚丽晶。

五、活动内容：

(一)西餐：

1、凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张(自行制作)。

2、元旦当日一次性消费满300元的客户，均可获赠西餐单人早餐券一张。

3、元旦当日一次性消费满600元的客户，可获赠优惠房券(凭此优惠券可获门市价6折优惠)一张。

(二)中餐：

1、凡元旦当天在中餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张。

2、元旦当天在中餐大厅消费的客户，一次性消费满500元可获赠西餐早餐券一张。

3、元旦当日一次性消费满__元，即赠送贵宾卡一张。

4、元旦当日在中餐一次性消费满3000元，赠送标准客房一间一晚。

5、元旦当日在中餐一次性消费满1__元，可获赠20_年奥运会门票一张(票价详见奥运门票价格一览表，附后并待定中)。

活动广告宣传方式：

1、广告宣传：

(1)pop广告牌三块：大堂一块，中餐入口一块，西餐入口一块。布标一条，放置酒店大门。内容为：相约20_，相聚__!

(2)设计制作彩色宣传单1000张(具体内容样板另附)。

(3)设计制作西餐早餐券(西餐自带有早餐券)。

(4)设计制作赠房券。

(5)设计制作现金券。

2、口碑宣传：销售部及营业部，以销售部为主，各营业部为辅。

3、短信宣传：销售部及营业部各部门经理利用手机短信形式向客户发送此次活动信息，以达到宣传，吸引客户消费的作用。

六、场地布置：

1、餐厅外围：

(1)大门正对面绿色植物区，制作20_年上海世博会倒计时。

(2)酒店大门及西餐侧门吊大红灯笼，以衬托节日气氛。

(3)酒店大门正对面，制作“元旦快乐”装饰。

2、大堂：

(1)餐厅大堂摆放三个“_”展架(内容20_年世博会时间表，整个活动内容一个。)。

(2)在原圣诞屋的基础上，饰“海宝”(20_年世博海宝)及有关饰品。

七、责任分工及完成时间：

1、总指挥：_总。

2、总执行及总协调：_副总。

3、布场(20_年12月28日完成)：市场营销部，各部门配合。

4、策划宣传(20_年11月30日前完成)：市场营销部负责各类广告宣传、票券的设计及制作。

6、采购(20_年12月1日前完成)：财务部负责关于本次活动的物品采购，美工跟进。

注：世博会门票需财务部跟进落实，确保当日能顺利把门票送到客人手中。

八、物品采购单：

1、海宝若干;。

2、世博会纪念品若干;。

3、世博会门票若干(须提前预订);。

4、展架三个;。

5、布标一条;。

6、彩色宣传单。

九、费用预算：

1、海宝若干约650元;。

2、世博会纪念品若干约1000元;。

3、世博会门票若干约3000元;。

4、“_”展架三个约180元;。

5、布标一条约70元;。

6、彩色宣传单约550元。

合计：5450元。