ID:7521530
时间:2023-12-22 00:12:19
上传者:GZ才子活动方案的评估和反馈是不可忽视的一部分,可以通过评估结果对活动方案进行完善和改进。活动方案是我们对活动经验的总结和概括,一起来看看这些精选范文吧。
一年一度的六一儿童节是孩子们心中最隆重的.节日,学校希望通过丰富多采的活动,送给孩子们一个快乐的节日。通过参与活动的进程,送给孩子们一个成长的记忆,送给孩子们一个展现的舞台。让他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
书香广场舞台及各班教室。
1.在欢快的儿童乐曲声音中集中。
2.管乐和旗舞表演开场。
3.校长送上节日祝语。
4.校长及教师代表派发“成长快乐糖”
5.快乐游园活动活动正式开始。
1.集合各班站位示意。
2.主持开场。
3.管乐和旗舞表演。
4.校长讲话。
5.校长及教师代表派发“成长快乐糖。
6.快乐游园活动。
1.派发棒棒糖,23袋,每袋50颗。
2.学生游园积分卡,1160张。
3.奖品和记念品1200份。
4.各班教室电子屏上写好游戏规则。
5.奖品兑换分别为一二年级办公室(供一二年级学生兑换奖品)。三四年级办公室(供三四年级学生兑换奖品)。五年级办公室(供五六年级学生兑换奖品)。
6.场地布置,物业配合。
7.音响音乐。
为让学生度过一个有意义的”六一”国际儿童节,让学生在活动中真正体会好习惯给我们带来的快乐,以崭新的面貌迎接2008奥运会的到来,我校大队部决定把今年的庆“六一”活动定为“文明展风采,微笑迎奥运”的主题活动。
1、“六一”评优:我优秀我快乐。
2、“六一”庆祝:“文明展风采,微笑迎奥运”
3、文艺活动:快乐的节日。
1、村上评优项目:各班屯东村的本地优秀学生评选出5,评为屯东之星。
(学校和村上的不冲突)。
3、评优标准:优秀干部、阳光少年必须表现全面、突出,恪守六大行为习惯(学习、礼仪、健体、诚信、卫生、勤俭);其他单项根据个人优秀情况可评单方面表现突出的学生;进步快的学生可以学习表现为准,以达到鼓励学生的目的。
4、上报方式:各班将2016年上学期“屯东之星”评优电子名单交到大队部。在“六一”庆祝活动时表彰。
5、各班评优名额。
学前班:每个班15个“阳光儿童”
自然班:阳光少年10人。
优秀干部5人。
学习优秀星5人。
积极上进星10人。
六一儿童节爱心义卖活动——“把快乐带回家”为病床上的儿童献关爱行动。
本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时,能让孩子怀着赤子之心,萌发孩子关爱他人的情感。活动由孩子担任“主角”,分成“快乐六一、快乐童年、快乐奉献”三个部分,由全校师生、家长共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将全数捐赠给“中国下一代教育基金会”,用于帮助那些医院内长期卧床的小朋友,让xx的孩子们过一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。
快乐六一快乐童年快乐奉献。
2018年6月1日。
学校操场。
全校师生、家长。
环节一:爱心红毯(8:00~8:30)。
1、6月1日活动当天8:00~8:30左右入园,走爱心红毯,领取义拍号牌。
2、由引导员引导至爱心墙并签名。
3、由老师手中领取爱心丝带,并系在手腕上,然后在本班所在的小椅子上入座。
环节二:童真展示及义拍(8:30~9:15)。
1、升旗仪式。
2、园长讲话。
3、由主持人介绍本次活动创想及安排,并宣读义拍规则:
第一、每项拍品都会制订一个起价,并在拍卖帖中标注每件物品的拍价幅度,拍卖结束以后出价最高者成交。比如玻璃花瓶,设定的起拍价是20元,每次举号牌为一次加价,加价幅度为5元或5元的倍数(看物品的价值加价幅度会作调整)。
第二、每一项爱心物品由主持人介绍它的具体情况(由谁捐赠、有什么特别……),在义拍结束后,确认拍得者及义拍价格,由拍得者现场捐款、留言并取得爱心物品。
4、童真展示,幼儿进行才艺表演助兴,可与义拍穿插进行。
5、各班选出一名工作人员在义卖过程中维护好秩序。
6、全体师生手语表演《感恩的心》。
7、小青蛙故事比赛园内颁奖。
8、活动结束后由主持人提醒家长孩子将小椅子放回教室,一名班主任派发六一礼物,另一名老师和阿姨、志愿者家长准备义卖。
注:出入教室从安全通道走,避免拥挤。
环节三:义卖活动。
1、各班设摊义卖,每个献爱心的家长或孩子都有爱心标签。
2、家长和孩子根据义卖品价格献爱心,储蓄罐中剩余零钱全部作为爱心捐款。
3、各班专人统计爱心捐款,并上报至各园总的统计员处进行清点、统计。
4、各班将爱心剩余物品收集、处理。
活动准备:
班级:
1、每个班级准备一个小节目,要求每位幼儿都要参加。节目在5月16日前上报到园区。
2、5月1日—5月30日积攒零钱,幼儿通过节省零花钱或是帮助忙碌的爸爸妈妈做力所能及的家务来换取零花钱并存入储蓄罐中。5月30日带到幼儿园。
3、5月18日—5月23日,每个班级收集义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
4、活动前各班准备好广告宣传标语(a3纸大小)到时放在自己的摊位前,吸引师生、家长。
5、钱款统计员教师、家长志愿者各一名。
园区:
1、专人收齐教师手工义卖品,每个园区从义卖品中选择4、5件精品进行义拍,要求义卖商品要有一定的质量。
2、根据活动按排,每个园区配备主持教师一名大班幼儿一名(主持人熟悉活动流程和义拍规则)、红毯引导员2名、爱心墙签名员1名、系红丝带2名、家长志愿者每班2位幼儿4名(可负责义卖)、总的钱款统计员教师、家长志愿者各一名。
3、实况转述员1名,向枫桦主会场转述义拍情况、捐赠金额等。
4、紫色爱心丝带,根据班级人数。
5、爱心签名墙一块,标题“幸福童年、快乐成长”——吴泾一幼“六一”儿童节爱心义卖活动。(需要粉色书面纸的请汇总到谢老师处)。
6、园区大的募捐箱一个,置于爱心墙处。
7、5月31日,根据六一氛围需要,对园区进行布置。
8、义拍号牌,粉色爱心书面纸,一张a4纸可做2个,由园区统一规格,分配编号,各班自行制作。
9、安排好义卖后的清洁工作及人员。
1、设计展台。
a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。
b每班的展台摆放整齐,分类清晰。
c每班设有一个爱心募捐箱。
2、义卖物品。
a幼儿自己的玩具,要求8成新。
b义卖物品要求卫生、安全、不破损,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
d每位学生至少准备1件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“中国下一代教育基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
雨天预案:
1、xxx按原定计划不变,活动改在室内大教室进行歌舞表演和捐钱仪式,家长不参加。
2、xx、xx进行游园活动,义卖活动延后。
一年一度的“六一儿童节”又将来临了,为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节,给更多的同学展示自我和表现自我的空间,学校组织将开展如下系列活动:
5月31日下午开展文化小学第三届少先队代表大会,对“十佳队干部”、“十佳少先队员”进行表彰并回复队代表们的提案。
地点:报告厅。
参与人:相关教师、队代表及受表彰队员。
为了让同学们有更多的展示自我的舞台,充分展示我校艺术教育的丰硕成果,我校于5月底在市人民广场举行整台文娱演出,通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我校素质教育的卓越成果。
地点:人民广场。
参与人:相关教师及演员。
6月1日(周三)下午两节课后,各班围绕“红领巾创业体验教育”精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神,提升队员的综合素质。
地点:各班教室。
参与人:各中队全体队员及老师。
一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解,迫切希望加入少先队组织。在5月30日下午两节课后对一年级举行正式的入队仪式。
地点:天井内参与人:一年级全体师生。
通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十佳”,并进行公开表彰。
具体方案及操作办法请详见各子方案小学庆六一活动方案20xx小学庆六一活动方案20xx。
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六·一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排:xxxx年5月30日。
三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”
四、活动内容:入队仪式、文艺汇演、书画展览、游艺活动。
五、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校文艺组以便学校统一安排,同时上交一份节目串联词,请把串词交给**老师(即司仪在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)。
六、节目要求:
1、本次节目内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的`年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)。
七、组织分工:
(一)入队仪式。
1、入队仪式总指导:**。
2、8∶00-8∶20全校集中。
a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词(**)。
c、新队员入队。
3、活动地点:学校操场。
1、总体规划负责人:**。
2、舞台设计、布置:********。
3、摄像、宣传报道:**。
4、主持:**(学生2人)。
5、评委:**************。
6、分数统计:****。
7、制奖:**。
8、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)。
9、活动时间:
小学组织开展庆祝六一活动,为孩子们度过愉快的节日,为本次的活动制定方案,一起来看看本站小编为大家精心整理的“小学六一活动方案模板”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注本站哦。
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的.“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩
宣传口号:
解放孩子的嘴巴,使孩子会说;
解放孩子的双手,使孩子会玩;
解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动领导小组
组长:xxx校长
组员:xxx、中队辅导员
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境;张贴宣传标语。
时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。 学前班、一年级:以美术作品为主,主题是:“红领巾心向党,祖国发展我成长”。
二、三年级:以硬笔书法为主,以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
四、五年级:以作文为主,主题是感恩父母或尊重老师为主题。 每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。
评比办法:待定
书法作品评委:xxx
美术作品评委:xxx
作文评委:xxx
3、庆“六一”主题黑板报评比
时间:5月28日放学前完成
负责人:各班主任
4、“优秀少先队员”表彰
少先队大队部将于“六一”儿童节,表彰一批在争当“四好少年”活动中涌现出来的优秀队员,名额为本班学生的5%。各班要严格对照“四好少年”的标准,在学生民主推荐的基础上,确定被表彰人员,5月25日前将名单报大队部。
5、“庆祝六一”文艺汇演
每班准备文艺节目1个,可以是歌舞、相声、小品、朗诵、课本剧等等,要有一定水平,展示出学生特长,内容要活泼,健康,向上。
5月20日前将节目形式、名称、人数、表演者等情况报大队部。
6、6月1日上午8 :00---10:00进行新少先队员入队仪式和全校庆六一文艺节目演出。
文艺汇演将对各班节目进行评比,评选出优秀节目。
五、摄影报道
xxxx
六、注意事项
1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
工作方案要怎么写?六一到了,你的工作方案写好了吗?看看下面的小学庆六一活动方案范文吧!
一、活动意义:
一年一度的“六一”儿童节是学生最隆重的节日,社会与家长广泛参与此项活动又是我校近年来形成的从没间断过的良好习惯。
通过开展庆“六一”家校大联欢,进一步拉近了社会、家庭与学校的距离,增强了我校教师开展校内活动的积极性和主动性。
使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,培养学生积极向上、乐观进取的精神。
二、活动主题:团结、协作、健康、快乐
三、活动地点:综合楼一楼餐厅
四、特别提示:中铁十七局集团上万高速公路a2标项目经理部和中国人民解放军61906部队五里岗驻军将牵手朱垅小学此次庆祝活动。
五、活动时间:20xx年6月1日上午
六、活动内容:
1、各年级召开家长培训会
上午八点整,各年级利用这次部分家长从务工地回来陪孩子过“六一”及参加学校大联欢活动契机,召开简短家长培训会和汇报会。
2、九时整,全体师生、家长和嘉宾齐聚综合楼餐厅,邀请主席台就座的项目部和部队嘉宾、教体局或中心小学领导、教育发展促进会主要负责人、村委会代表、家长委员会代表等为首届“校园之星”颁奖。
3、庆“六一”家校大联欢节目演出
七、活动具体工作安排:
1、总体规划:黄祥根
2、场地布置:方老儿
3、摄影摄像:黄玉珍
4、后勤保障:李高元
5、节目主持:李美英、姚建亮
6、保卫:江应律
7、音响:李总(外面租的)
八、活动具体要求:
1、请全体教师发扬主人翁精神参与到本次活动,做好各项准备工作。
2、请各班班主任教育好学生遵守会场纪律、讲文明等日常行为习惯。
3、班主任和任课教师到自己班级场地维持会场秩序。
一、活动目的:
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为“金色童年,飞舞梦想”庆六一系列活动。
二、时间安排:20xx年6月1日
三、活动主题:“金色童年,飞舞梦想”
四、组织方法:
1.以少年宫活动组为单位,每个单位出1个节目,节目由外聘老师和本校教师调配时间进行指导与训练。
2.为了保证节目的质量,各小组在5月29日前将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐:
1.本次节目内容以反映我校少年宫开展情况为题材,要健康向上、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、太极拳、讲故事、诗朗诵、武术等为主,由老师和学生共同创作编排。
3.每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。
4.演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决,可向学校大队部借,要做好手续登记。
5.各个节目的伴奏音乐,需在5月29号前拷贝给秋冬老师。
六、组织分工:
(一)表彰大会暨入队仪式
1.入队仪式总指导:颜秋冬
2.8:20——8:30全校集中
a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
c、新队员入队。
d、表彰优秀少先队员。
3.印发奖状:姚萍萍
4.活动地点:操场
(二)庆祝“六一”儿童节——“西隅娃”少年宫成果展示
1.总体规划负责人: 张丽华
2.舞台设计布置:詹铨生 黄小阳
3.摄像:陈端华
4.报道:颜秋冬
(三)注意事项:
1.安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
(负责人:班主任加强教育)
2.文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3.卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所,大队部将组织检查。
4.纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
(负责人:班主任)
5.班主任加强责任心确保无事故。
(班主任全程参加活动)
一、 活动目的:
为丰富我校文化生活,践行“关注十三五、创造新生活”的主题教育活动,学校结合实际,决定以“六一”为契机,少队活动为平台,动员队员们积极参与了解、学习“十三五”的要点和发展理念,在“六一”来临之际,将组织开展关心“十三五”、关注“十三五”,我是小达人文艺汇演活动,给学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,分享在学校和家庭中的有趣生活,学习的.快乐,传递正能量,让孩子们愉快度地过一个祥和、向上的“六一”,感受与同伴齐成长,共进步的幸福感,激发学生更加热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,达到提高学生全面发展的效应,彰显出学校的真谛。
二、时间安排:20xx年6月1日上午
三、活动主题:“相约“六一”、畅想未来
四、组织方法:
1、以班级为单位参赛,幼儿园每班1个节目,其它班2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报到学校,抽时间彩排,进行指导和修正。
3、纳新队员。
五、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以践行“相约中国梦,关注“十三五”,创造新生活”红领巾寻访活动,反映“健康、向上、向善、向美、欢乐”为题材,主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创编。
3、每个节目要体现“新”、“精”,每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐,必须写明第几首,按演出节目顺序报组织者,(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)
六、组织分工:
(一)入队仪式
1、入队总负责:杨昌杰 任国林
2、入队人数分配:一年级35名,二年级20名,三年级每班16名,四五年级每班10名。
(二)文艺汇演:
1、总体规划负责人:张宗爱 唐世琴 冯伟 靳 丹
2、节目指导
组长:张宗爱 唐世琴
成员:各班班主任及音乐老师
3、全场总指挥:张学华,安全总负责:刘友学、张宗周
4、主持:冯伟 靳丹及男女生各一名,主持老师负责节目串词,训练学生主持。
5、舞台设计布置(音响):江林奕 金宁 王向阳 吴天元 付超
6、摄像:任国林
7、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)
8、评委:张学华 冯祖俊 杨宗福 张宗艾 杨昌杰 唐世琴 鲁利琴
9、分数统计:陈婷婷
10、活动时间:
(1)5月初,各班各中队开始为此次活动做准备工作;(包括推荐新队员、选演员,选节目……)
(2)5月28日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;
(3)5月30日,抽签决定表演顺序。
(4)6月1 日,展开活动
11、活动步骤:
a、介绍出席的嘉宾以及评委。
b、校长讲话。
c、新队员纳新
d、节目表演。
e、颁奖。
(三)注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
(负责人:各班班主任)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,不大声喧哗。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
(负责人:班主任)
5、班主任全程参加活动,加强责任心,确保零事故。
温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。
(四)评分标准及评分规则:(由总体规划组制定)
(五)评比办法:(由总体规划组制定)
(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作,管理好班级学生。
七.宣布结果并颁奖。
八.校长致闭幕词。
九.组织退场。
“欢度六一,奉献爱心”
1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。
1、游艺活动:击鼓传花表演节目;夹弹丸竞优胜。
2、“红领巾小卖部:学生将自己的各类物品标上“指导价”,摊位设在学校指定的地点,由班级班主任和五名学生负责。
1、6月1日下午(星期一)15:30—16:30;
1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元获二十元纸币零钞(最好纸币)。
2、推荐产生营业员5名,各班制作一个促销广告海报。
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
1、通过学生组织排练篝火晚会的节目,培养师生之间、生生之间的深厚情感。
2、在晚会实践中,通过各班节目、游戏大比拼,培养团队、集体、合作精神;引导学生善于创新,培养学生集体荣誉感,展示自我、提高自信、增强学习的信心。
3、通过游戏,拉近学生与家长之间的距离,促进孩子与家长之间的交流与沟通,增进两者之间的感情,使学生能够健康成长。
4、通过在节目、游戏中穿插安全、健康知识竞答,增强学生的安全意识,普及健康知识。
5、通过整个晚会,能够使学生度过一个难忘、快乐的“六一”儿童节。
“六一"前夕,要以中队为单位,以红歌赛、优秀少儿歌曲演唱比赛、舞蹈小品表演、防震减灾、健康知识竞赛等多种形式,开展“安全、健康知识普及,庆‘六一"主题活动,引导少年儿童在活动中展示才艺,获得快乐。
:xxxx年5月31日晚七时至九时。
:校园篮球场。
:三、四年级全体少先队员、家长、来宾。
1、由音乐教师赵丽和李锦华负责为三四年级学生教唱歌唱祖国的歌曲,并组织合唱队演出。
2、每班组织学生表演两个节目(主节目),节目表演人数不限。
为进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,以下是由本站pq小编为大家整理出来的六一。
小学,仅供参考。
为进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动会开幕式”
1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。
2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的六·一。
3、学校组织开展第一届体育运动会,以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动,使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。
向阳小学校内操场。
1、镜湖区教育局领导。
2、全体教师。
3、全体学生。
4、家长代表(一年级部分)。
5、社区代表(天门山街道、广福社区)。
6、共建单位代表(芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队)。
7、校外辅导员代表(安徽师范大学化材系部分学生)。
1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式。
2、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰。
3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式。
4、第一届阳光体育运动节开幕式。
5、学生广播体操比赛。
6、乒乓球挑战赛(时间:六月的每个星期三)。
7、小小运动会(时间待定)。
1、“六·一”庆祝活动时间安排:庆祝及表彰会为半天,下午休息。
2、组织教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。
3、六一活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。
4、开展活动的要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。
时间:2019年6月1日下午二三两节。
地点:教室。
活动过程:
1、教师讲话:沈老师讲话。
2、组织纪律:
(一)个人参与活动:
1、夹弹珠。
活动规则:四组同学同时进行,用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中,时间为一分钟,碗中弹珠最多者胜。
活动准备:八个碗,四双筷子,一些弹珠。
2、端乒乓球。
活动规则:两个同学同时进行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,从教室前面走到教室后面,乒乓球没有掉下来就算过关。
活动准备:一副乒乓球拍,两个乒乓球。
(二)集体活动:
1、击鼓传花。
活动规则:听到音乐从第一排开始,把花束从第一排往后传,再往前穿,音乐声停下来的时候,花束在谁的手中,这个同学要上台表演一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜。
谜语。
等等)。
活动准备:录音机、花束。
1、宣布游戏规则。
2、参与游戏的同学在教室后面排队。
3、参与游戏。
4、领取礼物(只要有参与就可以得到礼物,闯关成功,得到双份礼物)。
5、回到位置上。
老师总结。
会场布置:钮惠湘周向群陈俊杰韩怡二楼阳台打扫:总务保安。
席台布置:钮惠湘陈俊杰礼品发放(学生):韩怡钮惠湘。
物资保障:钮惠湘(水、雪糕、布置用品等)。
写邀请函、邀请嘉宾:俞锐。
节目单编印:曾强宏(彩色15份来宾黑白15份年级及工作人员)。
音响总监:王鹏总体协调:海英、俞锐。
座位安排:周乐(学生嘉宾)。
后台总监:陈俊杰(催场等)周乐(话筒调试、道具摆放)。
摄像报道:王汝新摄影及活动后照相:周向群。
各年级现场秩序协管:一年级孙梅二年级倪前梅三年级孔晓琼。
四年级于玲五年级寇景六年级樊纲珍。
主持人:涂冰蒋冬玲。
注意事项:1、安全着重做好防暑工作:提醒活动当天学生带好阳伞、阳帽,每班现场放一桶纯净水随时供应,学生有不适感迅速转移到阴凉地。统一由曾强宏老师管理(教学楼东侧阴凉地)。学校为工作人员及来宾提供瓶装饮用水。
2、组织少先队的活动学生必须配戴好红领巾,自带小凳在指定位置就座,离开时请各班级做好环境卫生及清场工作,教育学生养成良好的环保习惯。
六一不止是小孩儿的节日,也是大人的,在陪着孩子享受节日的同时,大人也享受着快乐,享受着回忆,享受着遥远的童年。儿童节,是所有有着童心的人的节日!以下是本站小编为大家整理的关于20xx小学六一。
给大家作为参考欢迎阅读!
为隆重纪念第66个“六一”国际儿童节,深入贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建设工作的有关要求,区妇联研究决定将六月份确定为“关爱月”,开展“123456”系列庆祝活动,为使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。
活动内容。
一、一个主题:关爱儿童,关注未来。少年儿童是祖国的未来,是人类进步与发展的希望,关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活,让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视,进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。
二、助学两所学校:区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班,资助贫困女童20名。
三、节日慰问三所学校:妇联慰问三所学校(幼儿园),赠送慰问金、慰问品;。
五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设,区妇联在乡(镇)街,村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。
六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。
活动时间。
六月份确定为“关爱月”,集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童活动。
活动要求。
1、大力宣传,营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机,围绕主题积极进行宣传,营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。
2、开展慰问活动,形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外,各乡镇妇联要各自开展慰问活动,特别是要慰问贫困留守儿童。
3、开展丰富多彩的主题活动,促进少年儿童健康成长。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。
4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案,6月底前报送活动情况,区妇联将不定期进行督查。
策划人:文顺鑫。
一、活动时间:20xx.6.1。
二、活动地点:小骑士幼儿园。
三、活动名称:“六一”狂欢。
四、活动目标:
1、在节日里能快乐的表演节目。
2、让幼儿体验游戏活动的快乐,给孩子提供一段快乐的时光。
五、活动准备:
1、各班准备一个节目歌曲或舞蹈或诗歌。
2、幼儿操场表演场地安排:先托小班组表演,中大班在一楼大厅候场。请家长们全部到操场外面等候。
3、各班在班上准备一个简单的游戏比如:摸象鼻、堆积木等等,小礼品若干。
家长带幼儿到各班去玩游戏,并参观幼儿园环境。
4、幼儿园为孩子准备一件“六。一”节日小礼品。
1、各班表演歌舞或诗歌20xx年六一活动方案20xx年六一活动方案。
2、各班级准备的游戏一个活动及小礼品。
8:30——9:00家长带着幼儿入园。
9:00——9:20主持人:致开场词。升国旗仪式。
9:20——10:20各班在操场表演节目。
1、titi班节目《》。
2、tata班节目《》。
3、豆豆班节目《》。
4、芽芽班节目《》。
5、蓓蓓班节目《》。
6、苗苗班节目《》。
7、蕾蕾班节目《》。
8、花花班节目《》。
9、朵朵班节目《》。
10、果果班节目《》。
11、tiri班节目《》。
12、ta-ang班节目《》。
10:20——12:20游园参加各班准备的游戏活动,将获得小礼品一个。
12:20(幼儿园准备一个小礼品)家长带领幼儿领取礼品。结束离园。
一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
二、活动主题:文明、健康、团结、协作。
三、活动地点:智慧小学活动室。
四、具体活动内容:
本次活动以“我的中国梦”为主题,各班选定二个节目自行组织训练。
﹙二﹚时间安排:
1、各班在5月20日前上报参赛曲。
2、5月30日在学校举行庆祝活动。(如有时间变更,另行通知)。
(三)评比方式。
按照年级段评比,以分值形式计入计名次,各段取一、二等奖各一名。
五、具体活动安排:
1、总体规划:校长室。
2、场地布置:(米祖全、丁双志)。
3、摄影摄像:(李宏)。
4、后勤保障:(丁双志、陈茂华)。
5、宣传发动、组织:(各班主任)。
6、保卫:(罗超、陈代国)。
7、评委:张小鹏、陈立、米祖全、丁双志、蒋春红。
8、统计:陈茂华。
六、活动具体要求:
1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。
2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动。
3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。
4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。
七、注意事项:
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
为丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义的六一儿童节,我校将在六一期间举行系列活动,让每一个学生在活动中快快乐乐地度过儿童节,并使学生在活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
活动一:合唱展示。
活动二:一年级同学入队仪式。
活动三:“热爱生活,拥抱美丽”服装秀。
活动四:春游。
以上所有活动都是全员参与,班主任与副班主任一同管理班级。方案具体细节如下。
时间:5月30日(周四)课间操。
地点:操场主席台。
方式:展示。
负责老师:杨霞孙静。
一、时间:5月30日13:25。
二、地点:操场。
三、流程:
1)13:25各班按照课间操的队伍在操场站好队。一年级按班级站在跑道上。
2)13:30正式开始,主持人:大队长曹佳蓉。
3)第一项:出旗(李紫晟等四人)。
4)第二项:唱队歌。
全体少先队队员齐唱。
5)第三项:校领导祝词。
6)第四项:宣布新队员名单。
7)第五项:老队员为新队员佩戴红领巾。
8)第六项:新少先队员宣誓。
9)第七项:老、新队员代表发言。
老队员由学校副大队长马婧如为代表。
请一年级每班推荐四名发言的新少先队员,由12人一起做一个朗诵。请班主任让这12名学生5月20日(下周一)下午第三节课到大队部集合。
10)第八项:呼口号。
11)第九项:退旗。
12)宣布入队仪式结束。
四、注意事项。
1)一年级全体学生穿校服,家长可来参加入队仪式。
2)一年级班主任收齐红领巾费用,具体价格待定,等候小翅膀通知。
3)五年级队员参与为新少先队员佩戴红领巾环节,5月29日第七节课多媒体教室进行培训。
4)一年级从下周开始进行队前教育。具体详见后续文档:
一、时间:5月30日入队仪式之后。
二、地点:操场。
三、流程。
1.按照年级班级从高年级到低年级的顺序进行服装秀,每班展示时间不超过5分钟。
2.每班选出一名解说员,在本班走秀时介绍本班服装秀的主题,班级风貌等。
四、注意事项。
1.围绕活动总主题“热爱生活,拥抱美丽”,各班自行决定班级主题,要求阳光向上,符合小学生特点。例如:环保服装秀、运动服装秀等。各班主题先报先定,如与之前班级上报主题相同,则后报的班级需更换新的主题再报。
2.各班除了解说员之外,每一名学生都要上场。一年级每班有3—5名家长一起参与服装秀。基本形式为走t台,到台前摆pose展示,其它形式可自由发挥。
3.服装自备,走秀音乐自选,时间不超过5分钟,要求mp3格式,并于5月24日12:00前传至大队部。
4.大队部将于5月27日进行不带妆彩排,具体时间地点再通知。
5.一年级入队结束后带回班级换走秀服装,之后集体找到指定地点就座。
6.1-6年级同学带小板凳。按照座次表就座。
时间:5月31日上午。
具体行程将另行通知。
二、活动时间。
20xx年5月31日8:30。
活动地点。
学校中操场(带凳子)。
四、活动内容。
(一)艺术节表彰、颁奖。
(二)节目表演。
1、诗、歌组合《快乐的节日》(王宁静王轩堃付吉璐吴佳颖)。
2、歌曲《歌声与微笑》(汤初汤末)。
3、歌曲《童心是小鸟》(高欣)。
4、笛子独奏(邱健)。
5、舞蹈《蒙古人》(舞蹈兴趣小组)。
6、二胡《同一首歌》(区文化馆)。
7、拉丁舞(杨晓娅孟凯)。
8、歌曲《蓝精灵》(金儒霞袁唯嘉)。
9、古筝《梁祝》(张晓婷)。
10、舞蹈《花蝶》(区文化馆)。
11、歌曲《送别》(王想)。
五、主要负责人。
策划:
演员化妆:所在班级班主任(31日8:00前为小演员化妆完毕)。
美工:陶一君。
场地布置:
现场音控、摄象:陆亨荣(5月30日将音响调节好,31日8:15前准备完毕)。
活动照片:吴晓。
现场组织:方虹大队部。
来宾接待:陈妙凤龚红霞(接待来宾签到、会议室休息)。
六、场地安排。
(布景)。
演出场地。
嘉宾席。
通过自己设计烹饪美食、自助餐等活动形式丰富学生在校生活,为学生提供自由交往的机会,让学生体验欢快、热闹的六一节日气氛,感受同伴之间的友爱,互助,增进师生之间的感情,促进学生之间的积极交往,体会健康饮食的重要性,品味中国美食之文化!
20xx年6月1日(周五)8点30分——10点30分。
各班教室。
学生、教师、部分家长。
1、学生自备餐具。
2、各种装食物的器皿,保鲜袋、垃圾袋。
3、食物品种:。
1)水果类:各类时令水果。
2)零食类:健康零食,垃圾零食一律禁止。
1、充分发挥家长资源,家委会成员做好前期准备工作。
2、师生合作摆放食物,创设自助餐的环境和氛围。
3、相关教育:。
1)爱惜粮食,吃多少拿多少,不浪费。
2)进餐时讲卫生。
3)合理搭配进餐,不暴饮暴食。
4)自觉地爱惜周围环境,不乱扔瓜果皮。
5)能和同伴共同分享食物和空间。
4、学生进餐时教师注意巡回观察,指导学生科学进餐。
5、师生共同清理打扫环境卫生。
各班在6月8日之前将本次活动照片于各班班级走廊视窗展示。
一二年级段:三年级段:。
负责人:z负责人:z。
四年级段:五、六年级段:。
负责人:z负责人:z(兼)z。
校医:z摄影:z卫生保洁打分:z。
2、绕口令。
3、吹蜡烛。
4、摸鹿鼻子。
5、打保龄球。
6、盲人击鼓。
7、钓鱼。
8、挟乒乓球。
9、套圈。
10、飞镖。
11、抢说运动项目。
12、运用爆破音吹蜡烛。
13、妙接对联或歇后语。
14、联想abc。
15、比比谁的眼力。
16、快乐呼拉圈。
17、比比谁的运气好。
18、掌上明珠。
19、弹球。
1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。
11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。
12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
单词联系起来。
15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。
19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。
【范例】。
为了营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,现将今年六一儿童节的活动方案通知如下:。
二、教室布置:为了营造节日气氛,各班在六一前必须将本班教室进行布置,发挥学生的聪明才智,鼓励学生自己动手,教室的布置能体现自己班级的特点,做到有特点、有创新。
三、黑板报:各班以六一儿童节为主题出一期黑板报。
1、全校集中,升国旗,奏国歌。
2、校领导致节日祝辞,少先队员代表发言。
3、一年级举行新队员入队仪式。
4、各班自行组织班会,开展活动。
以上各项活动,希望各班认真作好准备,同时将班队活动的方案上报学校。