学生本人的的自我评价(优秀16篇)

学生本人的的自我评价(优秀16篇)

ID:7975370

时间:2023-12-27 07:57:06

上传者:LZ文人

他们善于总结经验并及时改正不足,以不断提升自己的学习效果。希望以上优秀学生的范文能够给大家提供一些启示和借鉴,共同努力成为更好的自己。

学生本人自我评价

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导跟同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结跟反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持。

教学。

的青春跟活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识跟见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课跟一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。

同时,我还积极跟班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力跟创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长跟发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

学生本人自我评价

时间过得很快,转眼间大一匆匆就过去了,不久前听到一位大一的学妹叫我一声"学长",这才真的感受到大一已经结束,自己已经大二了。

回想大一生活,真的觉得过的.好快好快,快的一切的回忆仿佛就在昨天,在这一年中充满了快乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切得一切都成为了最最美好的回忆,现在要做的就是把我现在。

大一上期,社团生活提高了自己人际交往能力,认识了许多不同院系的朋友,增加了自己的胆量,院运动会感受到了竞技的魅力,外语文化月第一次在大学得奖,信心有了很大得提高,各种各样的文娱活动让我真正得感受到了大学的多元化与精彩,自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。大一上学期基本上适应了大学生活,各方面都有提高。

大一下学期参加了初级党校培训真正的全方面跟系统的了解到了中国共产党的奋斗历程与基本思想,对自己以后学习与生活产生了比较大的影响,下学期最最快乐的就是跟枫桥文学社的朋友在一起。

总的来说大一年中,自己不论是在人际交往课本知识学习还是在电脑技术得学习上面都有比较大得进步,人际交往方面认识了许多各个院系的朋友,其中好多还在成为了自己的好朋友,学习上获得“三等奖学金”,“学习优秀奖”,“三好学生”,“英语词汇竞赛上等奖”。电脑技术方面自学了注册表,dos操作系统,photoshop等,计算机操作上面也有很大得进步,现在电脑软件方面得问题自己基本上都可以解决。并且确定的自己以后目标,主攻软件开发,先学好c++与数据库。

大一的生活自己觉得过的很充实,学到了很多以前从为接触过的知识,增长了见识,也接触到了许多以前没有接触到的人跟事,给了自己一个很好的大学开端。以后继续朝着自己得奋斗目标,在未来的日子里,不断为自己加油!

学生本人自我评价

大学的生活快要结束了,回顾大学三年的学习、思想、工作和生活,心中不免思绪万千。过去的三年,在老师和同学们的关怀和帮助下不断地学习、努力逐渐成长为了一名合格大学生,现在的我胸怀大志,敢于挑战自己和生活。下面将对我大学三年的学习、思想、工作和生活做一个评价。

通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好基础。

进入大学以后,我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进,思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的力量。

大学期间,我担任了两年的英语课代表,一年文体委员。在与同学们相处的三年期间,我积极主动地为同学们服务,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。

在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

评价三年的大学生活,我收获很多。感谢老师和同学给我的关怀与帮助,这将是我人生中最宝贵的财富。

学生本人的简短的自我评价

高二一年以来,我积极参加学校组织的各项活动,如田径运动会,社区服务活动和“走进工厂”大型社会实践活动等。这为我的人生阅历增添了不少光彩,还使我增强了实践能力和组织能力。

在校期间,我能自觉遵守中学生守则,遵守学校纪律认真做好分内之事,我所在宿舍多次被学校评为星级宿舍。另外,我积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体。

我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,先后担任过班级的宣传委员,以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。课余时间还积极参加老人院图书馆贫困学校等义工活动。

开学前,对高中生活有着无限的憧憬,但这一年下来,我感觉并非是我想象中的高中生活,想象和现实截然不同。这一年学习上,我们很轻松,这似乎是与普高的区别,我们会有很多的活动要参与,学习压力很小。在这一年,我对自己的要求并不严厉,我要充分利用这个暑假,好好练习专业技能,让自己变的更强!而且希望在这个人生的重要阶段能够留下许多美好回忆,所以要与同学相处的更融洽!

学生本人的简短的自我评价

从20xx年入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀中专生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

时间飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学的互相帮助下和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。

在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的世界观。

在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

学生本人的简短的自我评价

在这生机盎然、草长莺飞的美好季节里,我们迎来了高考,三年的刻苦学习只为见证这540分钟的辉煌。尽管成绩不尽人意,但在此毕业临别之际,首先我就培育我们成长而耗费了心血的老师致以崇高的敬意,向养育我们的父母表示衷心的感谢,向已经迈入梦想殿堂的同学们表示深深的祝福。

光阴荏苒,岁月如梭。转眼间,我们已匆匆告别了天真烂漫的童年时代,跨过了充满无数次遐想的少年时代,肩付着生活与岁月,饱尝了十几度春秋的风霜雨露,浏览了三个365里路的七彩异景,终于静悄悄地迈向青春的殿堂,奔入了人生最明媚青年时代。

回想高中三年,既漫长又短暂,每当我一时失意,灰心散气时,这个时间仿佛就度日如年,当我一次次鼓足勇气向前奋斗的时候,时间就如流水飞逝,总的来说高中三年充满了激情与快乐,回想一次次的拼搏一次次竞争,都是人生中最苦最乐也最充实的一部分。

三年的光阴又岂能几句话言明其感受,无奈命运矫揉造作,故弄玄虚。我永远相信有付出才会有回报,社会是一汪大洋,人生似一叶小舟。我敢说我决不会甘心平凡,我会架起我青春的小舟,在人生的海洋中加足马力,开大油门,收起这高中的历史档案,以崭新的姿态,勇敢地挂起奋进者的风帆,荡开我们智慧的双桨,摇动我们勤奋之橹,去探索,去开拓人生的航道,追求生命的永恒。我会更加努力,所谓“金无足赤,人无完人”,在此我向我得罪过的同学们致以诚心歉意。并真诚祝愿大家梦想成真。

学生本人的简短的自我评价

大三生活即将结束,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。以下是我的自我鉴定。

学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事计算机方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩,这也为所在班荣获“校优秀班级”光荣称号做出了有力的后勤保证。

思想方面,不断的追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

当然,本人还存在很多不足之处,学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!

学生本人的简短的自我评价

时光荏苒,好像才刚刚踏入大学校门,而转眼间我却已然是一名大二学姐,尽管我在大学只学习了一年的时间但这段经历让我受益匪浅,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。无论是从思想还是为人处事的能力上,从生活或者是学习上,都有了一定的飞跃和突破。

我热爱祖国关注时事要闻,思想端正态度诚恳,对待生活学习保持着积极乐观的态度,有上进心责任心,有强烈的集体荣誉感。

学生本人简短的自我评价【】

通过一年的大学生活,我成长了很多。在即将步入第二年时,我对自己这一年来的收获和感受作一个自我鉴定。

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我脚踏实地,一点也不放松。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。我以为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。对于我们交通工程相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览工程类的书籍,并参加了一些工程类资格考试,取得了不错的成绩。我以为学习是学生的职业,这份职业同样需要有聪明、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。一年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如班里的竞选,院里的运动会,文化艺术节的文艺汇演等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情假如尝试了,成功的机会就有一半,假如不往尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

从思想上来说,我从一个懵懂的小男孩到一个思想成熟的大学生,思想觉悟有了很大的进步。我热爱祖国,热爱人民,果断拥护社会主义领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加进中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清楚的熟悉。

人格上我一向注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。一年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

学生本人简短的自我评价【】

紧张有序的初中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国初中生知识大赛二等奖。在初中期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,在暑假到杂志社担任打字员,增加社会阅历。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!

小学生本人表现自我评价

我是xx班的,我在校遵守纪律,尊敬老师及同学,和同学和睦相处,是老师的好帮手,不随便破坏公务,遵守校规,不惹事端,热爱劳动,,酷爱学习,上课不出神,积极回答老师的问题,不耻下问,认真刻苦钻研难题。在家是个乖小孩,尊老爱幼,还帮助父母,做一些力所能及的事。我乐于助人,帮助一些有困难的同学。除此之外,我我还积极参加有益的各种课处活动,有意识地培养自己的社会实践能力。

时间转瞬即逝,我已经是小学五年级下期的学生了,回顾五年,我在各方面都受益匪浅:

自从踏入校园的第一天起,老师和父母就教导我们都应该争当“新三好学生”。所以,我处处按照“新三好学生”的标准严格要求自己,在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下,加之自己的不懈努力,这五年来我在各方面终于不负众望,取得了一些可喜的成绩。

在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样,并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。

在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。“一分耕耘,一分收获”,在帮助别人的过程中我也收获了很多,比如,纯洁的友谊,老师的赞许,家长的欣慰。

学生本人自我评价优选

作为一名学生,通过。

应紧紧围绕务求实效的要求认真开展正确的批评和自我批评才能不断成长为一名优秀的学生。下面是本站小编整理学生本人自我评价优选的范文欢迎阅读!

伟大的毛泽东同志曾说:“要善于开展批评及自我批评。”正所谓:有批评才会有进步。因此,借着这东风,我很荣幸能够有一个机会在广大劳动人民面前对自己的这个大学生身份作一次小小的自我批评。希望能得到你们的支持并督促我们更好地改进。

进入大学这段时间以来,本人发现:学校的垃圾筒数量无法满足学生日益增长的垃圾制造量需求。以至于很多垃圾显得有些不合群——不是凄惨地散布在垃圾筒旁,就是孤零零地躺在小路上,亦或者独自盘旋与风中。加之视而不见的同学甚多,造成学校垃圾乱扔现象的频率居高不下。我就纳闷了:“为什么制造了垃圾却又还要让它们流离失所?好似不负责任的父母丢弃了他们的孩子。难道我们这些大学生光顾着学习科学文化知识就能忽视这些最基本的道德行为规范了吗?”

首先,很多同学都认为拿大学毕业证书是很简单的事,无需在学习方面再下苦功了,照样能和别人一样有证书。还自欺欺人道:证书并不能真正代表一个人的能力,我有能力,等工作了再发挥不迟。现在还是抓紧时间谈恋爱吧。说的好像挺有道理的。真不知道大学就这么不负责任,以后我们又会有什么充足的理由去说服自己担当工作中的责任?更何况上大学的时候忙着谈恋爱,照这样计算的话,工作时不正好忙着结婚生子吗?看来时间安排方面有冲突。

其次,大学里除了一些等级考及竞赛之类的测试题,其它的试卷,题目很多都出自课本,考试前稍微将答案看看就行了。不知道学校为何在这方面对学生这么仁慈,对学费又那么严格,绝不能少于标准。还好,能读本二的家里或多或少有些准备,不至于因为这个把中国的贫富差距拉得过大。其实说白了,对很多在学校里不用心的学生来说,证书就是花钱买的。学校规定的学分修满就行,150人民币一个学分,一般来说按期付款了就没什么大问题。实在不行,就再按这样的价重修。(学分可真是好东西,促进经济增长的新能源哦,且取之不尽用之不竭。)至于上的什么课,尤其是选修课就随便了。总之,我们一切活动的基本目标是为了增加学分,解决学分与证书之间的矛盾。“补考对老师和学生都没好处,老师们也不愿为了个别学生再花时间出一份试卷,稍微重视一点都能过。”这是某老师备受推崇的一句话。因此,我们都不怕选修课的考试,况且是开卷的呢。

我很不解:为什么有这么多的学生愿意花钱就只拿走一张证书呢?学校没有规定只能在证书与知识之间任选一项吧?是不是觉得这些以后能让我们为社会作出贡献的知识太贵重了?是不是一致认为只有少数人掌握了的知识才有价值?如果真是这样的话,那我们这些大学生做的牺牲真的是够大的了。社会无论怎样也得给我们留个工作岗位来弥补我们的损失。

“呵呵,可是我们好像还什么都不会诶。

“恩?怎么可能,你们不是有社会实践吗?”

“有是有,但主要目的不是实践而是玩。”就拿现在备受关注的留守儿童来说吧。很多学校都安排了类似的活动,我们学校也不例外。但是扪心自问一下,真正想从心里给这些儿童送点关爱的又有几个?他们并不想真正花点时间与这些儿童进行交流,只是认为那里的风景可能会很好。怎么办呢?前面的素拓分可是很诱人的。干脆叫谁的弟弟或妹妹来扮演留守儿童吧。这个主意确实不错,还能培养演技。(还好只是个别同学的馊主意,但愿能被扼杀在萌芽阶段)。

看,像我这样就是典型的不对了——总是哪壶不开提哪壶。总不能专挑毛病进行批判吧,怎么说也是一个堂堂正正的大学生,其它方面没有什么什么特殊贡献,在消费促进经济增长方面还是功不可没的。现在哪个消费领域没有大学生?保守点的回答应该是没有吧。总之,大多数的大学生是自己赚的少花得多。做不到这一点的绝对算得上人才。当然了,学生嘛,应该以学业为重的,赚钱是以后的事,现在不会也没有错。但是,在学校里花了钱又没学到什么东西就是我们自己的错了。

作为一名大学生,我真的很想对自己赞美一番,可我亦害怕同学们讥笑我的赞美之词都是虚伪。因此,在广大知荣辱的劳动人民面前我只能如是所述了。只是一己之见。如有大学生朋友看后,打从心里觉得我是在胡编乱造的话,希望能够帮忙矫正,本人不想就这样把大学生形象歪曲定型了。也希望社会各界能够暂时容忍我们的不足,并帮助我们更好地改进。

水平有了很大的提高,这使我更加坚信,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,他将带领众多的优秀青年,推动中国社会一步步地向前迈进!

中国共产党是一个与时俱进、不断成长的队伍,每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评,是我党的优秀作风,它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟。

在此,我以自身为标的,冷静思考,深刻反省,作出以下自我检讨和批评:

我们的相对劣势,是社会主义初级阶段难免要出现的,出现的一些失误,也是前进道路上无法避免地要付出的代价。但这些都不会影响我们的社会主义事业大局,正如马克思主义社会学理论中所说的那样“道路是曲折的,前途是光明的!”

工作学习方面的积极性有所下降。进入大四以来,班上的活动和工作明显减少,我们面临着下点实习,考研与就业的选择也近在眼前。由此而产生的压力,使我出现了心态急躁、甚至是浮躁等消极状态。

个人生活方面与集体的融合度明显下降。近一年以来,由于成长的原因,我对于个人独立性的重视有所提高,排斥从众行为和羊群效应,这在培养个人主见和决断力的同时,也使团队协作精神有所下降。

自我批评的目的是自我完善。我会在反省和总结的基础上及时做出方向调整,请党组织检验。

勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好。

先进性教育。

活动的重要指导原则。在党的历史上具有代表性的即延安时期的批评和自我批评精神,对于党的建设与发展起了至关重要的作用。作为一种思想武器,批评与自我批评使中国共产党胜不骄,败不馁。取信于民众。

当代大学生是与我国的改革开放同行、与中国特色社会主义事业发展并进的一代青年。是社会主义事业的建设者和接班人。大学生在开展学习的活动中,只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。“金无足赤,人无完人。”作为年轻的大学生来说,有缺点毛病并不可怕,敢于亮丑,严于解剖自己,就是自我觉悟的表现,是进步的开始。善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同学的善举,得到的将是同学们的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同学们的信任。

批评与自我批评作为一种我们党的优良传统,也是革命者进行自我修养的重要方法。每一个希望提高自己思想觉悟和道德水平的大学生,都应该自觉掌握和正确运用这一方法。要正确开展批评与自我批评,一要端正批评动机。开展批评,应从人民的利益出发,从团结的愿望出发,遵循“团结一批评一团结”的公式,实行“惩前毖后,,治病救人”的方针。二要坚持求实态度。应分清哪些是正确的,哪些是错误的,有多少成绩,有多少缺点,既不夸大,也不缩小。三要讲究科学方法。要敢于开展批评,同时也要善于开展批评。四要注重自我批评。因为批评只有通过被批评者的内心斗争才能产生效果。既要看到自己的优点、长处,又要看到自己的缺点、不足。

只要我们紧紧围绕务求实效的要求,认真开展正确的批评和自我批评,我们才能不断成长为一名优秀的大学生。

学生本人自我评价范文

通过。

学生要提高自己的知识面拓宽自己思考问题的角度从而多方面的考虑问题避免片面看问题养成不好的思考习惯。下面是本站小编整理学生本人自我评价范文的范文欢迎阅读!

认识并融入这个团队,学习是拉近距离、融入团队的最好办法,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

大学生。

实习自我鉴定。

模板:在这三个月实习里面,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向同事请教经验,传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处。

实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,接受能力和独立能力强,有很强的团队精神和集体荣誉感。做事认真负责,有很强的责任心。有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应能力,能很快融入集体。

在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,我严格遵守我公司的各项。

规章制度。

实习期间未曾出现过无故缺勤迟到早退现象。我脚踏实地的工作努力做到最好工作始终以“热心、细心”为准则。遇到不懂的问题积极问同事在同事的热心帮助下问题很快就解决了这简短的实习生活虽然紧张收获也很多。但给我的仅仅是初步的经验累积对于往后迈出社会还是不够的。

通过实习我明白到:工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中,如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,我牢记一个规则:我永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

我相信通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

一岁一枯荣,一朝一暮,大学四年就如白驹过隙,蓦然回首,大学四年的过往深深地烙在我这颗心上。以下是我为了证明这四年不虚此行作出的自我评价。

本人热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。

大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取的第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。作为体育教育专业的学生,本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实,可胜任中、小学体育教育工作。我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,因为我相信它只是我前进路上的基石。展望新世纪,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示一名跨世纪大学生的英姿,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此网页时,我想了很多,这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲,鼓舞与帮助。因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!

大学四年生活,虽然短暂,但我过得充实而快乐。在以后的学习与生活中,我将更加努力地做好我自己,脚踏实地地去走好以后的人生路。

我从2月底到5月底在公司试用,现已期满三个月,现在此对自己的各项成绩做一个自我评价,恳请领导给予转正。

在试用期期间,在和同事接触的过程中使我的思想觉悟有了一定的提高,与在学校时相比跨入了一个新阶段。在此过程中我感到了公司是个温暖的大家庭,同事就如同自己的兄弟姐妹,我工作生活在这个温暖的大家庭中,这使我对工作及工作态度有了新的认识。使我懂得在思想上要求积极上进,我准备申请加入中国共产党。

在公司领导和同事的热心指导和帮助下我很快熟悉了公司的基本情况,并掌握了xx厂各种设备的基本操作规程和了解了其基本运行原理,为以后的工作打下了良好的基础。使我的知识面得到了拓宽,能力得到了锻炼,综合素质得到较大提高,同时也学到了一定的工作经验,适应了这个工作岗位。

从试用开始我已经完全进入了工作角色,真正站上了这个工作岗位。在此期间我有机会利用所学到的知识去解决问题,也有机会发现不足,获取新的营养。促使我将书本上的知识与实践相结合,加深了对理论的理解与掌握,将各种理论知识具体化。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在工作过程中,我深深的感觉到自己所学知识和实际运用需要的知识之间的距离。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己需要学的东西还有很多,这时才真正领悟到了“学无止境”的含义。这需要在工作中不断的了解,不断的学习,才能做好每件事。

以前在学校的时候,做什么事情都不做过多的考虑,都是一把抓,缺乏条理性,做事情没有什么太大的收获。但自从进了公司,通过各种实践,发现以前那样做是不正确的。各个方面都要做很细致的考虑,一点点的失误,都可能对公司造成很大的损失。我现在已经能对我要做的事情做很细致的考虑和计划,这对我以后的工作是很重要的,同时这也培养了我的责任心。“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论的价值,也只有将理论付诸于实践才能得到检验。征占地过程中,以前都是对着图纸算面积,这次去实地测量才发现以前算的只是一个最理想化的理论值,只有去现场看一下才能知道管线沿途的实际情况和存在的一些问题。同样,只有通过实践才能锻炼人的品质,体现人的意志。经过这段时间的工作,发现了一些存在的问题:工作中还有很多东西需要学习,需要不断的充实自己、完善自己,不断进步。有时候看问题看的不够透彻,容易把问题理想化,容易导致和实际情况产生一些偏差。在今后的工作和学习中我会时刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺点,虚心请教,加强自身综合素质的修养,不断提高自身工作能力,圆满地完成工程部以及公司其他的各项任务。

在这次的试用期当中,我学习到了学校课本上所学不到的东西,今后我将更加加强自身实践性的学习,尽快让自己成长起来,独当一面地去为单位坐出应有的贡献。

从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”

一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语。

作文。

希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间我还充分利用学校的图书馆资源抓紧时间阅读各方面的书本知识以求提高自己的知识面拓宽自己思考问题的角度从而多方面的考虑问题避免片面看问题养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课这个学期我选修了综合会计和数据库的应用前一门课程属于经济方面的内容通过综合会计我了解了一个公司记账的最基本的方法对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的毕竟在现代这个社会掌握一定的经济知识是很必要的会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上我认为还有一样东西是非常重要的那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正常常都是“得过且过”不过现在好多了我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假是不懂就不懂绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行必有我师”我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

学生本人简短的自我评价【】

我叫xxx,属马。我就是宝带天虹幼儿园草莓班的小朋友。我很喜欢陪妈妈到超市买东西,也很喜欢和爸爸到公园去喂小鸟。我最最很喜欢智慧树里的“红果果和绿泡泡”了,你们很喜欢吗?在幼儿园,小朋友都叫我小米,其实我还有好多奇怪的名字呢!爸爸叫我乖米,妈妈叫我咪,外婆说我像个小大人,所以叫我老菠菜,外公叫我变色龙,我们班孙老师、吴老师给我起了个英文名字叫吉米。哈哈!我的名字数也数不清,我想你们大概不会有我这么多名字吧!好玩吗?我愿意和你们成为好朋友,谢谢大家,再见!

学生本人自我评价优选

伟大的毛泽东同志曾说:“要善于开展批评及自我批评。”正所谓:有批评才会有进步。因此,借着这东风,我很荣幸能够有一个机会在广大劳动人民面前对自己的这个大学生身份作一次小小的自我批评。希望能得到你们的支持并督促我们更好地改进。

进入大学这段时间以来,本人发现:学校的垃圾筒数量无法满足学生日益增长的垃圾制造量需求。以至于很多垃圾显得有些不合群——不是凄惨地散布在垃圾筒旁,就是孤零零地躺在小路上,亦或者独自盘旋与风中。加之视而不见的同学甚多,造成学校垃圾乱扔现象的频率居高不下。我就纳闷了:“为什么制造了垃圾却又还要让它们流离失所?好似不负责任的父母丢弃了他们的孩子。难道我们这些大学生光顾着学习科学文化知识就能忽视这些最基本的道德行为规范了吗?”

首先,很多同学都认为拿大学毕业证书是很简单的事,无需在学习方面再下苦功了,照样能和别人一样有证书。还自欺欺人道:证书并不能真正代表一个人的能力,我有能力,等工作了再发挥不迟。现在还是抓紧时间谈恋爱吧。说的好像挺有道理的。真不知道大学就这么不负责任,以后我们又会有什么充足的理由去说服自己担当工作中的责任?更何况上大学的时候忙着谈恋爱,照这样计算的话,工作时不正好忙着结婚生子吗?看来时间安排方面有冲突。

其次,大学里除了一些等级考及竞赛之类的测试题,其它的试卷,题目很多都出自课本,考试前稍微将答案看看就行了。不知道学校为何在这方面对学生这么仁慈,对学费又那么严格,绝不能少于标准。还好,能读本二的家里或多或少有些准备,不至于因为这个把中国的贫富差距拉得过大。其实说白了,对很多在学校里不用心的学生来说,证书就是花钱买的。学校规定的学分修满就行,150人民币一个学分,一般来说按期付款了就没什么大问题。实在不行,就再按这样的价重修。(学分可真是好东西,促进经济增长的新能源哦,且取之不尽用之不竭。)至于上的什么课,尤其是选修课就随便了。总之,我们一切活动的基本目标是为了增加学分,解决学分与证书之间的矛盾。“补考对老师和学生都没好处,老师们也不愿为了个别学生再花时间出一份试卷,稍微重视一点都能过。”这是某老师备受推崇的一句话。因此,我们都不怕选修课的考试,况且是开卷的呢。

我很不解:为什么有这么多的学生愿意花钱就只拿走一张证书呢?学校没有规定只能在证书与知识之间任选一项吧?是不是觉得这些以后能让我们为社会作出贡献的知识太贵重了?是不是一致认为只有少数人掌握了的知识才有价值?如果真是这样的话,那我们这些大学生做的牺牲真的是够大的了。社会无论怎样也得给我们留个工作岗位来弥补我们的损失。

“呵呵,可是我们好像还什么都不会诶。

“恩?怎么可能,你们不是有社会实践吗?”

“有是有,但主要目的不是实践而是玩。”就拿现在备受关注的留守儿童来说吧。很多学校都安排了类似的活动,我们学校也不例外。但是扪心自问一下,真正想从心里给这些儿童送点关爱的又有几个?他们并不想真正花点时间与这些儿童进行交流,只是认为那里的风景可能会很好。怎么办呢?前面的素拓分可是很诱人的。干脆叫谁的弟弟或妹妹来扮演留守儿童吧。这个主意确实不错,还能培养演技。(还好只是个别同学的馊主意,但愿能被扼杀在萌芽阶段)。

看,像我这样就是典型的不对了——总是哪壶不开提哪壶。总不能专挑毛病进行批判吧,怎么说也是一个堂堂正正的大学生,其它方面没有什么什么特殊贡献,在消费促进经济增长方面还是功不可没的。现在哪个消费领域没有大学生?保守点的回答应该是没有吧。总之,大多数的大学生是自己赚的少花得多。做不到这一点的绝对算得上人才。当然了,学生嘛,应该以学业为重的,赚钱是以后的事,现在不会也没有错。但是,在学校里花了钱又没学到什么东西就是我们自己的错了。

作为一名大学生,我真的很想对自己赞美一番,可我亦害怕同学们讥笑我的赞美之词都是虚伪。因此,在广大知荣辱的劳动人民面前我只能如是所述了。只是一己之见。如有大学生朋友看后,打从心里觉得我是在胡编乱造的话,希望能够帮忙矫正,本人不想就这样把大学生形象歪曲定型了。也希望社会各界能够暂时容忍我们的不足,并帮助我们更好地改进。

小学生本人表现自我评价

四年的大学生活充实而紧张,如今回首,是对过去的审视和,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公和其它流行能熟练操作,并在网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在思想上,有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。社会实践能力有了很大提高。

大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。如果再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩。因为我体会到了大学对人生的重要性,在我离开学校后,我又将开始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

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