小女生读后感(通用14篇)

小女生读后感(通用14篇)

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时间:2023-12-27 14:53:46

上传者:JQ文豪

读后感是对书籍的一种情感表达,它可以使我们更好地理解和领悟书籍中的内涵和智慧。不同的读书人会有不同的读后感,下面是几篇经典读后感,或许能够找到与你相同的感受。

小女生金贝贝读后感

假期里我读了《小女生金贝贝》这本书,我觉得金贝贝是一个天真可爱、活泼开朗的小女孩,遇到困难她总会有办法。

书中令我印象最深刻的故事是《他爸爸是警察》,这个故事告诉我遇到问题要动脑筋想办法。金贝贝遇到的困难是被高年级的大哥哥抢占乒乓球台,她的办法是吓唬他们说:“杜歌飞的爸爸是警察,他爸爸有枪。”那些哥哥听了就被吓跑了。在生活中遇到困难我们也要想办法,有一次我和姥爷在家,妈妈有事出去了,我想给我妈妈打电话,我姥爷说他手机没电了,充电器也没带,虽然我手机有电但我手机没卡。我让姥爷试一试我的充电器,不行,再试一试我妈妈的`充电器,也不行,再试一试我爸爸的充电器,还是不行。那怎么办呢?于是我开动脑筋想出了一个办法,让姥爷把他手机里的卡抠出来放到我手机里,这样我就可以给我妈妈打电话了!

我觉得这本书里的金贝贝不仅是一个爱动脑筋的小朋友还是一个有创意的小朋友。

小女生金贝贝读后感

当看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编帮大家整理的小女生金贝贝读后感,希望对大家有所帮助。

自从我读了《小女生金贝贝》后,我就非常喜欢看这本书,我首先想给大家简单地介绍一下内容。

第一部分是金贝贝掉牙了,被人还嘲笑她,编了一首儿歌,笑金贝贝。有一次,妈妈公司的几位客人来金贝贝家里,妈妈叫金贝贝给客人读一篇课文,金贝贝翻到《风》那一课,开始读起开,大人们笑得死去活来,大人们笑金贝贝把“风”读成了“轰”。

第二部分是白色的长袜子,有时候在放学路上,金贝贝经常遇见一些高年级的姐姐,金贝贝也想穿她们那样的'校服。金贝贝没有白色的长袜子没有,金贝贝就从药箱里拿出一卷绷带,从脚踝缠到膝盖,缠了左脚,又缠右脚,杜飞哥盯着金贝贝的腿,以为金贝贝的腿受伤了,就背起金贝贝,大声喊:“金贝贝受伤了。”

第三部分是一串葡萄项链,九月十日是教师节,金贝贝不知道要送给米老师什么礼物?回到家里,妈妈说她买了新鲜的葡萄,让金贝贝细一些来吃让金贝贝洗一些来吃。金贝贝看紫葡萄像紫水晶,于是金贝贝用针和线,把葡萄串起来,送给了米老师了一串葡萄项链。

第四部分长大了想当妈妈,每个星期三下午的第二节课。金贝贝最喜欢上的课,今天的班队活动课上。米老师说:“长大了想做什么?”白霜说,她长大想当医生。小眼睛说,他长大想当科学家。杜飞哥说,他长大了相当马戏团的小丑。金贝贝说,她长大了想当妈妈……他们听的金贝贝讲的入迷。

第五部分是亲爱的丑丑狗,金贝贝家那个大院的门口,有一家小小的干洗店。有一条小狗,老板娘叫它“丑丑”,它虽然丑,但是丑的可爱。每天下午放学时,丑丑都会在学校门口等金贝贝。

第六部分是选小队长,小眼睛想让金贝贝选他当小队长,就送给金贝贝一张闪光的卡片,金贝贝答应了,小眼睛伸出右手的小拇指,跟进贝贝拉钩。杜飞哥也想让金贝贝选他当小队长。他把他的小宠物——金钱闭壳龟金,让金贝贝玩三天,金贝贝答应了,杜飞哥和金贝贝又拉起钩来。到选小队长的时候,金贝贝只好选了自己,最后是金贝贝当了小队长。

这就是小女生金贝贝的故事事,今天我只讲了这些,其余的你们自己看这本书吧!

非常小男生和小女生读后感

这本书的主人公是白果林小学的两个小学生杜歌飞和金贝贝。讲述了他们在学校发生的各种各样的故事。让我印象最深的有三个故事,我来讲述给你们听吧!

第一个故事是“第一个上去打针的人”。讲的是有一天,全班同学都要打预防针,介是等医务人员来到班级的时候,却没有一个同学敢第一个上去打针。这时,小男生杜歌飞勇敢地走了上去。虽然杜歌飞疼得流下了眼泪,但是我还是很佩服他的勇气。我们做任何事情都要有勇气地去做,即使做得不好,但是失败乃成功之母啊!

第二个故事是“一串葡萄项链”。讲的是在老师节那天,小女生金贝贝用自己的思维,把一串葡萄做成了项链作为礼物送给了老师,最后得到了老师的表扬。如果我们都像金贝贝一样,打破常规的想法,创造新意,生活将因此变得多姿多彩!

伙伴们,听了我的讲述,你们是不是这本书很有趣啊,那就快来看这本书吧!

小女生金贝贝读后感

书名叫《小女生金贝贝》,金贝贝是个可爱活泼、天真的小学生,有一点傻傻的可爱。

她6岁半开始换牙。长得好好的牙齿,为什么有一天突然没有了?她觉得很奇怪。她很灵巧,在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师。她很机灵,帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生。她得理想很美好,是做一名好妈妈。她和一条名叫丑丑的小狗是好朋友,贝贝很有爱心,是她用爱心收养了这条小小的流浪狗。

其实这样的成长的的故事是太多太多。借用作者的一句话就是:成长的道路总是七弯八拐,曲曲折折。不过每个小孩子都能用自己的方式描画出属于自己的成长地图。

非常小男生和小女生读后感

看,《非常小男生和小女生》就是杨红樱的书,这里可是非常有趣的!从题目,就可以看出来,这里讲的是一个小男生和小女生,,而且他们都很“非常”哦!这里的小男生是指杜歌飞,小女生是指金贝贝。

杨红樱在写书的时候分两部分写,一个是小男生的部分,一个是小女生的部分。杨红樱在两个部分之前都有两个人的介绍,我也来给你们介绍介绍吧!

小男生:镀铬飞,形象:总是穿带有很多口袋的背带裤,优点:爱护小动物爱玩的:各式各样的游戏……小女生:金贝贝最好笑的事:看蚂蚁忘了上厕所。他们两人的非常指数都是“五颗星”。

小女生金贝贝,她的故事令人印象也很深哦!我最喜欢的一篇就是《长大了想当妈妈》。米老师开一节班会课,她问孩子们长大了想当什么,同学们有的想当作家,明星,科学家……杜歌飞想当小丑,而你猜金贝贝长大了想当什么,金贝贝却说:“老师,我长大了想当妈妈。”同学们都没想到这个答案,读者们可能也没想到吧,金贝贝就是那么的“非常”!我很尊重金贝贝的这个答案。

看了这本书,我不由想到了一年级的我们发生的搞笑事件……。

《非常小男生和小女生》读后感

这些故事又让我回忆起了刚上小学的时候发生的故事。我背着一个新书包,蹦蹦跳跳地来到了学校,那时候,我的文具盒非常“高级”,上面有许多按扭,每个按钮就是一个“机关”。比如:按第一个按扭,文具盒就“嗖”地下钻出来,按第二个按钮,装橡皮擦的小盒子又冒出来了。那个时候大概我们这里还没有卖这种文具盒的(我是在成都买的),班上只有我一个人用的那种文具盒。一下课,就有很多同学围到我的课桌前,一个一个地来玩。当时我觉得很奇怪:有那么好玩吧?我怎么不觉得?我也有跟杜歌飞差不多的经历,我帮老师抱字帖,原来都是每组的组长各抱一组的,而那一次老师却叫我抱四个大组的,很高一摞,当然也很重。马上就要到老师办公室了,这时字帖却“哗”地掉了一地。我赶紧收拾,幸好班上另一位同学看见了,帮我收拾,我才很快完成任务,回到了教室。

这本书勾起了我童年时光点点滴滴的回忆,使我感到无比的温馨!

小女生金贝贝读后感

最近读了一本名叫《小女生金贝贝》的书,让我印象深刻,金贝贝是个可爱活泼、天真的小学生,有一点傻傻的可爱。

她6岁半开始换牙。长得好好的牙齿,为什么有·一天突然没有了?她觉得很奇怪。她很灵巧,在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师。她很机灵,帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生。她得理想很美好,是做一名好妈妈。她和一条名叫“丑丑”的小狗是好朋友,贝贝很有爱心,是她用爱心收养了这条小小的流浪狗。

其实这样的成长的的故事是太多太多。借用作者的一句话就是:成长的道路总是七弯八拐,曲曲折折。不过每个小孩子都能用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。

小学生《小女生金贝贝》读后感

暑假里,爸爸带我去新华书店买书,一进门就看见了摆在书架中间的一本书,走近一看原来是一本杨红樱阿姨写的书——《小女生金贝贝》。封面上画着一个漂亮的小女孩吹着泡泡,旁边还有一只胖胖的小熊。我很好奇,就拿起书看了起来,等我看完第一页,就知道书里的内容很生动,于是我就叫爸爸买了下来。

回家后,我连玩和吃饭的时间都忘记了,一刻不停的看着书。看着看着,我不禁哈哈大笑起来,还把爸爸妈妈吓了一跳呢。原来我被金贝贝“缺牙巴”读书的故事逗笑了。金贝贝六岁掉了牙齿,有很多的不方便。有一次,家里来了客人,妈妈叫金贝贝读一篇题目叫《风》的文章。金贝贝有感情地读了起来。可是因为掉了牙齿,她的发音不准了,把“风”读成了“轰”。

金贝贝还有很多的优点呢!她很灵巧,在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师;她很机灵,帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生;她还很有爱心,和一条名叫“丑丑”的小狗是好朋友,还用爱心收养了这条小小的流浪狗呢。

等我完全看完这本书,回头仔细回味,都忍不住哈哈大笑。

我想做一个像金贝贝一样的孩子。妈妈说:“可以以她为榜样,做最好的自己。”对呀!我就是我,一个独特的我。我会用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。

【点评】语言平淡,中心不突出。

《小女生金贝贝》读后感

暑假里我看了一本书《小女生金贝贝》,描述了一个小女生在学校和家庭中的生活故事以及心理成长故事。这些故事是生活在当下每一个孩子都可能经历和遇到的事情,充满了真实而活泼的儿童生活情趣。同时也唤醒我们的爸爸妈妈要对童心的悉心爱护于尊重,对孩子自由、顽皮、无拘无束天性的无声的呵护与鼓励。

金贝贝是个可爱、聪明、灵巧的小女生,我很喜欢跟她交朋友。我也有跟她一样的经历,金贝贝她六岁就开始掉牙了,我也一样。她是个缺牙巴,有一次金贝贝在给她妈妈的同事读课文,每次金贝贝都把风读成了轰,大人们都哈哈大笑。金贝贝的手很灵巧,在一次教师节的时候,金贝贝回到家里,她的妈妈让金贝贝把刚买的葡萄洗一洗。金贝贝把葡萄洗了以后,然后一颗一颗的摘下来,放在水晶果盘里。紫色的葡萄,像晶莹的紫水晶。金贝贝听妈妈说过,紫水晶象征着幸运。于是金贝贝决定挑最好、最圆的紫葡萄,给米老师做一串象征幸运的紫葡萄项链。我要向金贝贝学习,不管做什么事情我都要勇敢的去面对,对每一件都要负责任。

《非常小男生和

杨红樱阿姨写的“马小跳系列”是我特别喜欢看的书,今天看完了其中的《非常小男生小女生》一书,我感触很深。

书中讲到:家长应该充分信任自己的孩子,不能一味地认为成绩好的孩子什么都好,成绩差的孩子什么都不行。这种以学习为主,以考试为主的方式,不但会伤害孩子纯真的心灵,还毁灭了一个孩子在童年时期应有的快乐,马小跳的爸爸是一位成功的好爸爸。他认为“顽皮、纯真、可爱”这三样是儿童的天性,大人应该理解儿童,应该宽容儿童所犯的错误,让儿童快乐的成长。而我的奶奶却正好相反,她只关心我的学习,最紧张的是我的考试成绩。每天问的最多的是:“今天老师教了什么?”“今天考试了没有?考了多少分?”……我的耳朵都听出老茧来了,我多么希望奶奶能像马小跳的妈妈那样,常问一句:“今天你快不快乐?”

书中更让我尊敬和佩服的.,还有欧阳校长。她希望孩子们拥有一个快乐的五彩缤纷的童年。她以智慧的眼光看到马小跳他们身上的可爱之处:善良、活泼、有正义感……欣赏他们、支持他们善良的举动。这样的校长,怎么不让我喜欢、不让我佩服!

小女生金贝贝读后感

《小女生金贝贝》,写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。

金贝贝是一个活泼、可爱的小女孩。

金贝贝在6岁半的时候开始换牙,两颗门牙都掉了,说话总是把不住风,有一天,她妈妈的几位同事来家里做客,金贝贝的妈妈在同事面前夸耀说:“我女儿上一年级了,都能读课文了。”于是让金贝贝念课文给大家听,金贝贝拿出语文书,翻到《风》那一课,便大声的读起来,才读了一句,那些大人们都已经笑得死去活来。金贝贝的妈妈告诉金贝贝:“是“风”,不是“轰”!”金贝贝也很委屈,没有门牙,只能把“风”读成“轰”。金贝贝不再理会她们,拿起课本,读了一遍又一遍,大人们不再笑她,还为她鼓掌加油。

还有一次,金贝贝想穿长袜子,可是家里找遍了也没有,便从医药箱里找出一卷绷带,从脚踝一直缠到膝盖那里,却被同桌杜飞歌误认为受伤了。

金贝贝还有好多好多有趣的故事,这个可爱、幽默、善良的金贝贝给我留下了深刻的印象。想想我换牙的时候也和金贝贝一样,笑不露齿,说话把不住风,为此常常很苦恼,希望门牙快点长出来,现在想起来又觉得当时很可爱、很好玩了。

金贝贝是一个小姑娘,还是一个缺牙巴的小姑娘。在金贝贝看来,当缺牙吧的滋味真不好受。比如有一次,金贝贝妈妈的同事来家里做客,金贝贝妈妈让金贝贝读“风”这篇课文。金贝贝翻到“风”这篇课文的那一页,大声读起来“秋轰(风)吹,树叶落……”金贝贝刚读了一句,大人们就哈哈大笑起来。原来因为缺牙巴金贝贝把“风”读成了“轰”。

金贝贝的`手很巧。在教师节那天,金贝贝送给班主任老师一串亲手做的有二十一颗紫葡萄的项链。为什么要用紫色的亮晶晶的紫葡萄串项链呢?因为亮晶晶的紫葡萄很像亮闪闪的紫水晶,要知道紫水晶是象征幸运的呀!可是,为什么要穿二十一颗亮晶晶的紫葡萄呢?那很简单,就是因为米老师今年二十一岁!

金贝贝最喜欢芭比娃娃,班上的吕小童也喜欢芭比娃娃。因为有共同的喜好,所以金贝贝和吕小童成了最好朋友。她们俩有时还一起交换芭比娃娃的衣服呢!

同学们,这本书很有意思吧!

最近,我读了一本书,名叫《小女生金贝贝》。这本书是著名的杨红樱阿姨写的。写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。这本书非常有趣,我一口气读了两遍。

金贝贝在学校里发生了许多有趣的事:金贝贝六岁时就开始换牙饿,所以她读书时很不方便,竟然把“风”字读成了“轰”。她非常羡慕高年级姐姐穿的校服。回到家里,金贝贝穿上了和校服颜色一样的衣服,可是没有白色的长袜子怎么办呢?于是她用绷带把双腿缠了起来,她的同学杜歌飞还以为她受伤了,非要背她走。在放学的路上,金贝贝听到了小鸟的“啾啾”声,可是她怎么也找不到小鸟,回到家里才发现小鸟在自己的帽子里。原来,它把帽子当成鸟窝了!真是有趣极了!

金贝贝真是一个聪明、可爱、有理想、有爱心的小女孩,也是一个有创意的女孩。她在教师节的时候,送给老师一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物,还是一份惊喜,老师非常喜欢。

其实小小的创意,总是能给你带来很多惊喜。记得有一次,学校举行科学小制作比赛,我想同学们肯定会制作一些汽车或轮船模型什么的。我觉得应该更有创意,于是我用牙膏盒做了一辆小火车,表面上看去是一辆普通的小火车,其实是一个多功能笔筒。我的创意让我得了一等奖。

其实做每一件事情,都要有自己的创意,这样才能把事情做得更好。

最近,我读了一本书,名叫《小女生金贝贝》。写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。

有一次,金贝贝在学校里发生了许多有趣的事:金贝贝六岁半时就开始换牙,所以她读书时很不方便,竟然把“风”字读成了“轰”。她非常羡慕高年级姐姐穿的校服。回到家里,金贝贝穿上了一样的衣服,可是没有白色的长袜子怎么办呢?于是她用绷带把双腿缠了起来,她的同学杜歌飞还以为她受伤了,非要背她走。

还有一次,班里活动课,米老师让大家说一下长大想做什么,金贝贝说:“我长大了相当妈妈。”班上有好多同学都笑了,可金贝贝还是一本正经的说:“如果我的孩子不小心把东西打碎了,我一定不会骂她,也不会打她,因为她已经知道错了,再打她、骂她,她不是更难过吗?”金贝贝说完,同学们没有一个人再笑她了,他们都听得入迷了。

金贝贝真是一个聪明、可爱、有理想、有爱心的小女孩,也一个有创意的女孩。她在教师节的时候,送给米老师一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物,还是一份惊喜,老师非常喜欢。

《小女生金贝贝》读后感【5】

当我读《小女生金贝贝》这本书时,我就喜欢上了这本书里的主人物——金贝贝。

金贝贝是一个小学生,两条小辫,脸上长着雀斑的她每天都很快乐。在她身上发生过很多好玩的事,有些事让我觉得她有点笨,可在她看来,却是快乐的:那是一次下课时,金贝贝和小伙伴在操场上玩木头人的游戏。大家一动不动地站在操场上已经好几分钟了,突然上课铃响了,其他的小伙伴一听见铃声便赶快跑回教室,可金贝贝还是一动不动地站在那里——她可不想输。后来,待老师发现她时便狠狠地训了她一顿。不过,快乐的金贝贝可不伤心,因为她赢了啊。

可爱、天真的金贝贝,真是个让我喜欢的小女孩。

《小女生金贝贝》读后感

暑假的时候,我读了《小女生金贝贝》这本书,我几乎是一天就把这本书给看完了,因为我实在是太喜欢金贝贝了。有时候我甚至觉得自己已经变成了金贝贝,她就是我,我就是她。

例如第一章《缺牙巴读书》,看了这段,我感觉好象给自己打了预防针一样,对缺牙巴有了初步的了解,甚至充满了幻想跟期待。因为我换牙比较晚,别的同学都已经换牙了,我的小牙还是那么整齐结实。以前我对换牙一无所知,在心里也曾笑话过那些缺牙巴的同学,但是看了这本书之后,我决定再也不笑话同学了,因为换牙是我们每个人成长必须要经历的过程。暑假的时候我终于换牙了,不过我发现我并没有象金贝贝那样,把“风”读成“轰”,不知道是不是因为我换的是下牙而不是门牙呢?我也跟金贝贝一样,把掉的牙齿扔到了天上,哈哈,不过我没有打中某个男生的脑门呀!

给我留下深刻印象的还有《长大了想当妈妈》的那一章,因为我也曾有过类似的想法呢,看来并不是只有我这样想呀,我经常想我当了妈妈一定不对孩子大嚷大叫,一定不整天唠叨。如果我的孩子考试没考好或者是犯了错误,我一定不打骂孩子,我会给她讲道理。不过现在我也知道了当妈妈很不容易,妈妈每天都给我和爸爸洗衣服,每天都洗到很晚,很辛苦。所以我现在已经开始自己洗袜子了,如果将来我当了妈妈,我的孩子自己洗东西,我一定会很感动的。我想我的妈妈看见我现在的样子心里一定也是很开心的,要不怎么我一帮妈妈干活,妈妈就来抚摩我的头呢,虽然妈妈没有表扬我,但是我知道她心里是表扬了的。

金贝贝善良、喜欢小动物,这也跟我比较象呀。金贝贝家对门,一个干洗店的阿姨养着一只叫“丑丑”的小狗。金贝贝非常喜欢丑丑,每天回家都给丑丑带回一些巧克力来,丑丑也很喜欢金贝贝。后来丑丑被遗弃了,金贝贝哭得很伤心,看到这里的时候我的心也酸酸的。不过后来丑丑终于又神奇地出现在贝贝的面前了,我跟贝贝一样开心得要死。后来,丑丑“救”了贝贝,读到这里我激动得跳了起来。我心想,真是好人有好报,狗跟人是一样的,是有感情的,只要你对它好,它心里都是知道的,狗是人类最忠诚的朋友。我奶奶家也养了一只小狗,叫“洋洋”,洋洋跟我也是好朋友,我相信如果我遇到了危险,洋洋一定也会保护我的。

《小女生金贝贝》是本很好的书,杨红樱阿姨把一个娇憨可爱、脑袋里充满了梦想、有些希奇古怪想法的小女生写得活灵活现,仿佛金贝贝不是小说中的人物,而是就生活在我们的身边,她是我、是你、是她,是我们每个小女生的混合体。我想把它推荐给妈妈们,如果每个妈妈都能读完这本书,她们会更了解我们,那样就不会被我们偶尔的奇怪行为气得发疯了。大人们好象得了失忆症,忘记了她们也曾经是小女生,也曾经是缺牙巴,也曾经幻想着长大了做个能够理解孩子的妈妈。不知道我长大以后会不会也忘记了现在的一切想法呢,我希望不会。

写得不好,见笑了,为了方便跟我一样辛苦而无奈的妈妈们,放了上来。

《小女生金贝贝》读后感

暑假里,爸爸带我去新华书店买书,一进门就看见了摆在书架中间的一本书,走近一看原来是一本杨红樱阿姨写的书——《小女生金贝贝》。封面上画着一个漂亮的小女孩吹着泡泡,旁边还有一只胖胖的小熊。我很好奇,就拿起书看了起来,等我看完第一页,就知道书里的内容很生动,于是我就叫爸爸买了下来。

回家后,我连玩和吃饭的时间都忘记了,一刻不停的看着书。看着看着,我不禁哈哈大笑起来,还把爸爸妈妈吓了一跳呢。原来我被金贝贝“缺牙巴”读书的故事逗笑了。金贝贝六岁掉了牙齿,有很多的不方便。有一次,家里来了客人,妈妈叫金贝贝读一篇题目叫《风》的文章。金贝贝有感情地读了起来。可是因为掉了牙齿,她的发音不准了,把“风”读成了“轰”。

金贝贝还有很多的优点呢!她很灵巧,在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师;她很机灵,帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生;她还很有爱心,和一条名叫“丑丑”的小狗是好朋友,还用爱心收养了这条小小的流浪狗呢。

等我完全看完这本书,回头仔细回味,都忍不住哈哈大笑。

我想做一个像金贝贝一样的孩子。妈妈说:“可以以她为榜样,做最好的自己。”对呀!我就是我,一个独特的我。我会用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。

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非常小男生和小女生读后感

在一个星期天的中午,我和爸爸来到了教育书店。我选了一本《非常小男生和小女生》,津津有味地读了起来。

小男生杜歌飞调皮捣蛋,你知道他做的一件最好笑是什么吗?如果不知道,就有我来告诉你:他经常在下课的课间十分钟玩疯了,忘了上厕所。上课铃响了,杜歌飞开始想尿尿,便举起了手,老师请他站了起来,以为他会提出什么宝贵的问题,可老师等到的问题竟然是:老师,我想我想我想尿尿!!!这问题。老师说:快去快回!杜歌飞跑到厕所门口,厕所门竟然锁着,唉,这你也应该猜到了,他尿裤子了,不敢回教室,最后被班主任米老师硬给拉了出来。

小女生金贝贝,是杜歌飞最好的玩伴兼同桌。记得开学,杜歌飞主动去帮老师搬书,搬书地点跟教室隔了一个操场,搬到一般,杜歌飞一不小心踩到了一个水坑里,摔倒了。摔倒了到没事,书却洒满一地。杜歌飞把书叠好,搬到了教室里。杜歌飞向米老师说明了事情的经过,米老师就问:有谁愿意拿脏书吗?没有人举手,有一个人说我愿意!!!原来是金贝贝,虽然书脏了,但是这上面的污水说明了杜歌飞的勇气,有些人还不敢去搬呢!这是人家的‘劳动成果’,我们应该要欣然接受!金贝贝说完以后,有更多的人想要脏书了,多的不够发了。杜歌飞本也想给自己一本脏书,可是没了。

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