四年级语文书第三单元(模板17篇)

四年级语文书第三单元(模板17篇)

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时间:2023-12-28 00:04:38

上传者:QJ墨客

优秀作文不仅可以展示作者的才华,还可以培养作者的思考能力和表达能力。优秀的作文要注重逻辑的严密性和条理的清晰性,避免内容的跳跃和流于表面。如何写一篇优秀的作文是许多学生关心的问题。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家参考学习。

四年级语文第三单元作文

姥姥家后院有一片菜园子。

那天,我和表哥表妹到菜园玩。这时,我在一排油麦菜旁发现了一队正在行进的蚂蚁,看样子应该是工蚁。于是,我立马喊表哥和表妹,让他们也来瞧瞧。

我们看了看这队工蚁,一向调皮的表哥便提议:火攻蚂蚁群。而表妹也不是安静的孩子,二话没说就举双手赞同这个恶作剧。于是,表哥一边吩咐我看住蚂蚁们,一边和表妹奔向家里找火柴。他们惟恐蚂蚁逃走。

很快,他们就带来了火柴和棉絮。我们用脚堵住了“蚂蚁大队”,再把棉絮围了蚂蚁一圈,最后,表哥“噌”地一声点着了火柴,又迅速烧上了棉絮。刹那,蚂蚁群外变成了一圈火,那些火苗见风就长,肆虐的耀武扬威着,像一个恶魔般对蚂蚁们呲牙咧嘴。蚂蚁们似乎有些畏惧,但还有一只蚂蚁想靠近,可当他刚挨近火苗时,它却被热浪吓了回去。接着,也是表哥最想看到的:蚂蚁们开始躁动不已,慢慢的,火圈缩小了,他们像丧失了理智,原本竖立的触角因为害怕而绷直。但这种混乱并没持续多久,他们似乎意识到这并不是方法,便逐渐向中心聚拢,最后,竟变成了一个小蚁球。让我们更为惊诧的是,那个球竟像火滚去?!他是疯啦?这分明是自寻死路!正想着,那个“蚁球”已闯出火圈,外面的蚂蚁被烤得干巴巴的,身体已被挤压得瘫软,估计里面也好不到哪去。不知怎的,看着那个死蚁球,心里竟涌上一丝愧疚。

谢谢你,勇敢的蚂蚁,是你让我看到了团结的力量!

科学奥秘可多了,里面蕴藏着许多我们不知道的知识。不过,我特别喜欢小动物,更爱观察小动物,了解小动物的奥秘。

一天,我和小朋友在小区附近的地方玩游戏,玩着玩着,我无意中发现了不远处有一大群蚂蚁爬来爬去,我很好奇,连忙走过去看了,一看,原来是一大群可爱的小蚂蚁正搬着食物,我的兴趣顿时沸腾了,早就把玩的事放到了一旁,脑子里满是蚂蚁,连轮到我玩了,小朋友叫我都好像没听见。我心里不停的打算:“要不我找个瓶子,抓两只小蚂蚁拿回家观察,等观察完了再放生,不管了,就这样吧!”

我回到家,给小蚂蚁安了个大窝,好便于观察。我盯着小蚂蚁看,看看他的行动是怎么样的。过了好一会儿,我突然发现,小蚂蚁到盒子最左边去后,过了好一会了,还能顺利的回到家。我很奇怪,“这条玩玩去去的路,他们过这么长的时间都能原路返回,难道是盒子的原因?”一个念头又在我的眼前闪过,不如我到楼下再找些小蚂蚁观察一下。可是,蚂蚁还是这样,根本没有改变情况。

“一个小蚂蚁在大路上怎么分辨往哪一条走才能到家呢!”我一路嘟囔着,这下,我只能探访一下书老师了。我在我的小书阁里找到有关动物的书,在目录上找到了有关蚂蚁的知识,看完后,我恍然大悟,原来蚂蚁是以释放的特殊的信息素其未来进行爬行的。不过,如果你把蚂蚁放在盒子里几个钟头,一把蚂蚁放出来,他就会摸不着路,像个没头苍蝇。除非是很有“经验”的老蚂蚁了,有方法进行分辨。

在大自然中,每天发生着各种各样有意义的事情,只要你会观察,会发现,会思考,你就是一个小“自然学家”了!

大家好,我是胡明煊,今天我要给大家介绍一位“庄稼保护神”。

大家知道是谁在保护农民伯伯的庄稼吗?对,就是青蛙。青蛙小的时候叫蝌蚪,长大后变成青蛙。青蛙体型较瘦,后背有三条白线,它们前腿细,后退粗壮,这样便于它们游泳或弹跳。

青蛙属于水陆两栖动物,它们的幼虫蝌蚪是完全生活在水中的,成为青蛙后可以到陆地上捕捉害虫,所以它们喜欢生活在有水的地方。

青蛙是益虫,是世界上最出色的“庄稼保护神”。它目光锐利,能看清2米之外的小昆虫,它的舌头很长,舌尖上有黏液可粘住昆虫。青蛙捕食时速度快的惊人。因此,青蛙1小时能捕食400只蚊子,30只苍蝇。而且青蛙的幼虫——蝌蚪也能吃害虫,一只蝌蚪一天可以吃100多只小虫,这样一来,一只青蛙一年可以吃掉18000只害虫。你看,青蛙的功劳是多么大啊!

青蛙不单单是害虫的天敌,丰收的卫士,那熟悉而又悦耳的蛙鸣,其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐,是一首恬静而又和谐的田野之歌。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,有蛙的叫声农民就有播种的希望,有蛙声就有收获的喜悦和欢乐!青蛙的本领很多很多,它是运动健将、人类的晴雨表、伪装高手……我们可不要小看它哦!

现在,由于环境污染和人类的捕食,青蛙越来越少,我们应该尽力去爱护它们,保护它们,不要让它们受到伤害。

在此我呼吁大家,让我们携手共同保护我们的“庄稼保护神”——青蛙。

在我家的附近,有一棵同大的槐树,在树权中间生活着一只蜘蛛。它辛辛苦苦地织了一张网。

一天,刮起了大风。大风刮得树枝摇摇晃晃的,把蜘蛛网扯破了。正当我为它着急时,

却发现奇迹出现了。那只蜘蛛从树干部又艰难地向原处爬,然后从断裂的丝处又继续开始干它的老本行。一圈又一圈,一根又一根,就这样,它不停地来回着,在那个比它大无数倍的圈里努力着。

然而,老天偏偏和它作对,蜘蛛刚补织了几圈,眼看一张网又慢慢地成形了,但是雷。

雨又跟着下了。那雨点像黄豆般的大,不管不顾地往那张网上砸。顿时,刚补了一部分的网又变得四分五裂,破烂不堪了。

经过这样两次沉重的打击,要想再补救,难度就更大了。然而蜘蛛并不气馁,等雨刚停了,只见它又一次出现在那些破网上了,它还是那样的专心致志。我看它在原来的网上继续绕圈,这样那张网被织得更牢固了。真是一只聪明的蜘蛛呀,它知道,在今后的日子里,那张网肯定还会遇到更多的急风暴雨。

我看着看着,一下子被蜘蛛那种不屈不挠的精神折服了,蜘蛛面对困难能够坚持,一次又一次地把破了的网织好,而且还能织得一次比一次牢固。真顽强呀。

面对蜘蛛的不屈,我不由地想到了自己:我们也不应该像它一样吗?我们在生活中也会碰到各种各样的困难的,如果我们也能像蜘蛛一样凭这样一份恒心和毅力,去做每一件事,还愁办不成事吗?小小的蜘蛛却给我们带来了这么大的启示,我真感谢这样一次奇特的下午,所遇到的奇特的经历。

大自然都是人类的“老师”,科学家通过鸟发明了飞机,通过鱼发明了潜水艇而我就从公鸡身上得到了启示。

我每一次看到公鸡在吃一些米饭和小虫子时,我的脑子里总是会冒出一个奇怪的问题,为什么公鸡就能那么准确无误的来吃食物,难道就不会吃偏了吗?于是,我发明了一种帮助人们吃饭的一种机器,能帮我们吃饭,它可以准确无误的把饭送到你的嘴里,这样,不仅很方便,而且很有用,真是一举两得!而且,我发明的机器还可以自动的叫你吃早饭,中午饭,还有晚饭。这样,才能更加有力的,更加健康的,更加完好的保护自己的身体,不能太早吃饭,也不能太晚吃饭,一定要保护好身体,不能因为太忙而很晚吃饭。这就是它的第二大好处,它还有一个好处,那就是它是用十分坚硬的材料打造而成的,如果你不小心摔了一下,这是绝对摔不破它的,任凭你怎么摔,它都不会破,这就是它的第三个好处。但是,如果在夏天,火辣辣的太阳在天上,就会有许多的害虫来“打扰”,人们吃饭,所以只要这种机器看到害虫,就会从嘴里发出一个爪子,可以把害虫统统抓住,没有任何虫子可以从他的眼皮子底下逃脱,这样才能让人们舒舒服服的吃饭,这就是它最后的好处了。

四年级第三单元语文作文

在我的老家,爷爷奶奶养了一只德国牧羊犬。由于它实在太胖,我们给它起了一个憨憨的名字:胖胖,它是我唯一的动物朋友。

胖胖实在是挺胖,抱起来都特别沉。但它可灵活了!不过它的灵活却没有用对地方,整天调皮捣蛋,给我们带来了不少乐趣,但也有很多麻烦。

有一次,我们正吃着早餐,胖胖竟从门缝中挤进厨房,然后又跑进装煤的箱子里去了。当我发现了它的时候,狡猾的它居然还趴下来,以为能躲过我的目光呢。可它没有藏好,露出短短的一点小尾巴,这副可爱的模样引得我哈哈大笑。事情还没完,它又跑出煤箱,顺带把煤箱打翻,从厨房跑到客厅,再从客厅跑到卧室,地上全是它踩过煤后黑色的脚印。这个淘气的胖胖简直就是来捣乱的,让我哭笑不得呀。

后来我不得不为这它打扫战场。我先清理地上的黑脚印,整理打翻的煤箱,最让我恼火的是我还要清洗它这个“肇事者”。胖胖本来是只白色的狗,这下因为淘气彻底成了一只灰头土脸的狗狗。我要帮它洗澡可不是一件容易事,因为它全身上下没有一处是干净的,我抱也不是搂也不是。我指着那个水盆,让它赶紧进去,可它却视若无睹,一副无辜的模样让我又爱又恨。这时,我只能硬着头皮把它抱进盆里,再把它从上洗到下,从头洗到尾。好不容易洗完了,它倒是干净了,我却蹭到了它身上的煤灰,还出了一身臭汗,累到坐在板凳上一动也不想动。可它洗完了还不忘甩一甩身上的水,让我成了一只“落汤鸡”。

尽管胖胖如此淘气,可它在我眼里仍然是只可爱的小狗狗。每次回老家,它都是我的玩伴,每次我离家返深的时候,它咬着我的裤子不让我上车,依依不舍。

爱一只狗,恋一座城,我放假常常想回老家,因为我惦记着我的动物朋友——淘气的胖胖。

四年级第三单元语文作文

“滴答滴答”我的小猫又在听雨了。就因为这个,这只呆萌的小猫就叫“听雨”。

“听雨”是2022年我在小区发现的一只流浪猫。即使它是一只“二手猫”,但我见它伤痕累累,还是把心一横,带回去领养了。

这是一只多么可爱的小橘猫啊!全身奶白色的细毛上,分布着点点橘色,两只小眼睛炯炯有神,我看着它时,它也盯着我出神。夜晚,它的眼睛发出两束黄光,怪吓人的……它最引人注目的是两眼间有一个黄色的、半圆弧朝上的点,和二郎神一样。小嘴里长着几颗嫩白的小齿。大根胡须直挺挺的。整张脸有点肥,捏起来,眼睛都眯成了一条缝。

它听雨的过程可真是有趣极了!它先面对着墙,凝视许久,然后将小爪贴着墙,另一只后上,然后弯曲,先跳到半空,后爪踢墙,“飞向”窗台。刚上演了一场“空中飞猫”,它又要来一出“狮子滚绣球”。它在“飞”的过程中会把自己团成一个“小汤圆”,然后重重地砸在窗台上,在上面滚几个来回,最后趴在那听起雨来。要是我动动它,让它再滚几下,它就会对我大喊大叫,真是强扭的瓜不甜啊!

要说“听雨”的故事可就太多了,你想听哪个?我觉得最有趣的就是那一次猫挠狗,狗咬猫了。

虽说“听雨”已经送给别人了,我十分想念它,但我相信它此时也在想念我吧!

四年级第三单元语文作文

“汪汪---汪汪”,你们猜猜,它是谁?哈哈,猜不到吧?下面,我就来给大家介绍一下我的小狗欢欢吧!

欢欢的脑袋圆溜溜的,眼睛是一半黑一半白的,看人显得很迷蒙。舌头是粉色的,四肢短小,爪子也是粉色的。真逗人喜欢。

欢欢吃东西的时候总是先用它灵敏的鼻子闻一闻,再用它灵活的舌头舔一舔,然后再吃。它吃东西吃得飞快,而且吃得津津有味。

有一天,小狗欢欢和我一起去公园里玩“挑战游戏”。我开始有一点不敢玩,可是,小狗欢欢在叫“汪汪---汪汪---汪汪”,好像在说:“哈哈哈哈,不敢挑战了吧?胆小鬼!”我非常生气,然后恼羞成怒,一脚把它踹倒。欢欢生气地跑了,我撵不上它,它钻进一个家属区不见了。我到处找它,一直没找到。夜幕降临,我惶恐不安地回到家把欢欢丢失的事告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈一听,急得像热锅上的蚂蚁,赶紧到处找欢欢,可是哪里都没见到它的身影。

我和爸爸妈妈一夜无眠,快天亮时,听见了门外欢欢的叫声。欢欢回来了!我翻下床打开门,看见欢欢在门口的墙角趴着呢。我一把抱起小狗欢欢,欢欢欢快地叫着。我说:“欢欢,你可回来了。对不起,以后我不伤害你撵你走啦!”欢欢的脑袋蹭着我的脸,开心极了。

小狗欢欢高兴的时候,能比谁都殷勤,能比谁都温柔。它会冲你叫几声,然后抱着你的脚。小狗欢欢生气的时候,它会在地上不停打滚,跟个耍赖的孩子一样。

“汪汪---汪汪”,这熟悉的声音又叫起来了,看,又是小狗欢欢,正冲我笑哪!

四年级语文书第三单元作文【精选】

说到我最喜爱的季节,那便是春季了。你看,“半烟半雨江桥畔,映杏映桃山路中”,春天融化了冬季的寒冰,带来了一片万物复苏生机勃勃的景象。

五彩缤纷的鲜花扑向刚苏醒的大地,飞向绿色的树木。顷刻,青枝翠叶之间就缀满了美丽的鲜花,一朵朵竞相开放,争奇斗艳。一朵比一朵美丽,一朵比一朵娇艳,惹人喜爱。一阵微风吹来,花的香气便弥漫开来,沁人心脾。

“好雨知时节,当春乃发生。”看,蒙蒙的春雨下起来了!像牛毛那样轻,那样柔软。像妈妈的绣花针,那样细,细得几乎看不清。万物沐浴在雨中,享受着春雨的洗礼。春雨洗去了大地的尘埃,洗去了冬日的压抑和单调。看吧!那绿叶亮得如同上好的猫眼儿宝石,花儿也鲜艳得直逼你的眼。雨落在屋顶上,从屋顶上往下流淌,那滴答的声音好像一首轻快动听的乐曲,让人心旷神怡。雨滴在草地上,小草贪婪地吸食着,好像还在跟雨说着悄悄话:“雨啊雨,你再多下一会儿,好不好?”

听,雨停了,窗外传来燕子的叫声,让我不禁联想到“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的景象。燕子优美的身姿在空中飞舞,一会儿振翅高飞,一会儿低处滑翔,活跃的身姿在空中划过一道道优美的弧线。树枝上,几只燕子整齐地排成一列,像一支乐队,一起奏响春的乐章,那声音真是既婉转又动听。

春天是一年新的开始,赋予人们新的希望。春天以它的勃勃生机,给人们带来生命的活力。春天以有它独特的魅力,让我深深地迷恋!

四年级第三单元语文作文

小兔子的毛洁白如玉。当它在花丛中跳跃时,远远望去,非常美。它有长长的耳朵;一张可爱的脸;四条短腿和一条毛茸茸的尾巴。

说它性格吧,它不像狗一样智商高;不像猫那样调皮;不像猪那样好吃懒做;更不像猴子那样闲不住。它比较聪明,它高兴的时候,会抑制不住地跑跑跳跳;它生气地时候,不管它在干什么,都要比狗和猫更可爱。

它非常娇气,什么都害怕。只要它看见了毒舌和猛兽,它就不敢去了,它连最安全的水都害怕。但是,人一抚摸它,它就鼓足了劲,什么也不怕了。

有时,它在笼子里关押久了,它被主人呼唤着出去了,它绝不干,嫌外面不好,但它一出去,就不回家了。

它有时看见美丽的花园,就情不自禁地进去跑来跑去,有时看见美丽的草,就想吃一些充饥,但主人说:“是毒草”的时候,一些被主人训练的很聪明的兔子就听懂了他的话,不敢吃了。

再说说兔爸爸和兔妈妈吧,他们是好家长,儿子(或女儿)出危险时,勇猛的兔先生就会把敌人赶走,然后慈爱的他就会和兔小姐安慰儿子,问问受伤了吗,疼不疼,一对父母必定是一对英雄。

它不仅表面白,而且它和狗猫一样都爱干净呢!兔子和猫差不多,它们会用爪子蘸水,往身上抓一抓,或者它们用舌头舔一下毛。

它的性格非常温顺,一般情况下,它不咬人,不抓人也不挠人,你不斗它,它就不斗你。

但是,它生气,你就想不到了,你们都不会猜到兔老爷的脾气吧!

四年级第三单元语文作文

我家有一只狗叫小黄,它是我爸爸从隔壁村带来的,当时他才三个月大,身体瘦小,两只耳朵耷拉着。可现在,经过我们的细心照料,它早已长成膘肥体壮的大狗了。

它的样子非常可爱。小小的眼睛挤在肉嘟嘟的脸上,晶莹得像颗葡萄,在眼眶里骨碌碌直转。晚上,它的眼睛又变成了绿色,猛一看,还以为是什么怪物呢。它四肢很发达,跑起来的时候,金黄色的长毛在风中飘扬。

它的耳朵和鼻子都灵敏得很,不管是下水道里的老鼠走路,还是我躲在房间里偷吃东西的声音,它都听得到。有一次,我在房间里偷吃薯片,我才刚吃了一片,他就嗅着鼻子走到房门口了,它在外面不停地扒门,吓得我赶紧藏了起来。

小黄脾气很古怪。吃饭时,每次都要先喝一口水,再吃肉。它很懒,我把肉扔在盆子里它看都不看一眼,非得我拿着喂它才吃。平时,别人家的狗都是自己去找食物,可我家的狗就知道睡觉。不只是这样,每次我想带小黄出去走,它都会赖在地上拒绝,我只好不理它,因为它要是不高兴,无论谁说多少好话,给它多少肉,它都一声不吭。

它非常喜欢我,我的邻居家也有一条狗,每当我带小黄散步时,邻居家的狗都会对着我汪汪大叫。每次经过他家我都很害怕,小黄听到我被欺负,就会跑过来好对邻居家的狗大叫,不知道是因为小黄护主心切还是由于对方体型比较小,小黄每次都是胜利者,不一会儿,邻居家的狗就败下阵来,灰溜溜地回去了。

我早已把小黄当成我的家人,不管它长得如何,脾气怎么古怪,我都很爱它。

四年级第三单元语文作文

我的动物朋友住在小区一片能遮挡住她的草丛里,她就是洛菲。

洛菲是一只孤单的流浪猫。因为没有人喂养,总是自己去找食物,所以她的身体很瘦弱;没有别的伙伴帮她舔舔毛,所以她有一大部分的毛乱得像杂草一般;也没有人帮她收拾猫毛,所以草丛里她的毛到处散落……也许正是生活中的一切都要靠自己,洛菲才为保护自己做好了准备:调皮的小孩子们拿石头砸她,她就呲开嘴装作像要咬他们一样将他们吓跑;看到路过的宠物狗,也随时做出一副迎战的样子。很多人都因此不喜欢恶狠狠的洛菲。

可洛菲却为自己是一只流浪猫而感到骄傲,因为她是自由的。

洛菲是无拘无束的旅行家。每天傍晚,她都会走出草丛,到小区各个地方走走。也许是去探望“同类”,也许是去人造喷泉洗“冷水澡”。有时她会从铁门里如影子般跳出小区,走向大道。如果你幸运的话,可以看到她和汽车赛跑,紧紧地追在车后。她从不迷路,知道怎么才能回家,回家时还不忘带上有用的纪念品——食物。

虽然流浪的生活中洛菲的肚子经常是空的,有时她不得不吃一些食物的残渣。她十分清楚自己的处境,所以她认为最好的食物就是可以添饱肚子的东西。有时能在垃圾桶里找到我们吃剩的鱼骨,洛菲都可以笑得合不拢嘴。洛菲也是一名捕鼠专家,只要窝在垃圾桶旁等待时机,说不定可以大丰收——抓到一只老鼠!有人同情她,将好吃的食物分给她,她却理也不理睬,她或许在想:我自己找到的食物才是最美味的,这种不劳而获的食物一定不是什么好东西!本猫可不吃嗟来之食!

洛菲是一只没有人喜欢的流浪猫,可是这有什么关系呢?她很快乐。

四年级第三单元语文作文

我有一个最亲密的伙伴,名叫可乐,它是弟弟送给我的一只小狗。

可乐长得可爱极了!一身棕色的毛摸上去软软的,圆圆的脑袋上长着细长的耳朵,亮闪闪的大眼睛一眨一眨的,扁扁的鼻子总是一动一动的。那小小的嘴巴里包着几颗雪白的、细小的牙齿,短粗的尾巴一摇一摆的,显得十分有趣。

它实在是太活泼好动了。一次,我带着它去散步,太阳晒得我满头大汗,我仿佛是快被融化的雪糕。可它却精神抖擞,活蹦乱跳,就在我抬手擦汗的一瞬间,它跑得无影无踪。为了追到它,我跑得上气不接下气。在家里它也是像条小鱼一样窜来窜去,搅的家人晕头转向。

平时它不仅喜欢吃食物,还喜欢蹦跳。几乎一整天它都在吃东西,不是吃干粮就是啃骨头,实在没有吃的就舔舌头。平时吃饭总喜欢狼吞虎咽,让它吃慢点还会朝我“汪汪”直叫!它最喜欢跳沙发。只要一跳,没跳上来,便会再一跳,直到上来。我会看着它那跳上跳下的样子笑弯了腰,当我捧腹大笑的时候,它突然跳上来,在沙发上蹦来蹦去,像发疯了似的。

有时候它也很调皮。记得有一天,我刚回到家它就像阔别以久的亲人一样直冲我奔去,我以为它要咬我,没想到的是它用舌头来舔舔我的裤子。还有一次,烈日当空,酷暑难耐,我便买了几根冰棍回来,边看电视边吃,正看到了精彩的部分,不知不觉间冰棍半垂向地面,原来是可乐二话不说就把我的冰棍打到了地下,自己扑上去吃得津津有味,顿时我哭笑不得。

我的小狗可乐,虽然它有时候很淘气,可是我很喜欢它,因为它是我最好的朋友,我会一直爱护它。

四年级语文书第三单元作文【精选】

春天到了,万物复苏;春回大地,充满了生机勃勃。大地渐渐从沉睡中苏醒过来,小草也探出了脑袋,向四周张望,好像晃动着小手在向小朋友们打招呼呢!柳树也换上了嫩绿的新衣。微风拂过,枝叶便在风中欢快地舞蹈。

春天到了,我来到小溪边看见河水欢快的奔跑着,要去找它的大海妈妈。河水碧绿而清澈,河里有一群不知名的鱼儿,有的在赛跑,有的在捉迷藏,还有的急急忙忙的,好像要赶着去上学,它们的学堂在哪里呢?这里还有一群可爱活泼的小蝌蚪!它们穿着一身黑色的西装,带着乌黑发亮的领带,它那长长的尾巴,甩来甩去,它们欢快的游来游去,一定是在找自己的妈妈,一起消灭害虫,保护庄稼。

春天到了,我来到公园里看到一朵朵桃花绽开了笑脸,这美丽的桃花给公园增添了许多生机,桃花有许多颜色,有的是玫红的,有的是粉红的,还有的是雪白的。玫红色的桃花是那么娇滴滴的,而粉红色的桃花是那么羞涩像含羞草一样,可不是所有的桃花都那么娇气。看那白色的桃花是那样的大气都竞相开放,迎接春雨的洗礼。

春天到了,我到花园里去,看见花开放了,金灿灿的,并且还散发着淡淡的清香,好像一张张金色的地毯铺在地上。勤劳的蜜蜂在花丛中嗡嗡嗡的飞舞仿佛在说;“春天到了我们又可以采花蜜了。”

啊!这美丽的春天,这富有活力的春天,是我最爱的春天。

四年级语文书第三单元作文【精选】

小数字,大道理!由0.01这个小数字你想到了什么?不就是一个接近于0的小数吗?而在今天的课上蒋老师让我们领悟到0.01的人生道理。

首先蒋老师提了一个数学问题:“1乘365是多少?”这个问题显然没难住大家“1”同学们异口同声地答道。之后蒋老师给我们来了个下马威:“(1+0.01)乘365约等于多少?”班里顿时炸开了锅,不过貌似有点难度,大家怎么绞尽脑汁地想也想不到。大部分人都觉得是1,可惜不对。那到底是什么呢?我们都很疑惑,蒋老师在黑板上写下了38。“38?!”同学们个个惊叹道,“奇怪,难道小小的0.01真有这么大的力量?”可事实正是如此。接着蒋老师又向我们提出(1-0.01)365月等于多少?虽有难度但也被朱行健算出是0。大家又一次被震惊了。

是的小小的0.01的确有这么大的力量,365相当于一年。第一个算式就是说如果你一年中没有进步不思进取,一年下来还是在原点不动。只要你每天进步一点点,积少成多,一年下来就会有额外的收获。而第三个算式告诉我们“逆水行舟,不经则退。”别人努力的同时,你却在退步结果一年下来将没有任何收获。连刘备这位帝王都曾经对自己的儿子说过“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”一些名人也是这样的,夏洛蒂虽没有受到良好的教育,却凭着自己每天的点滴累积慢慢丰富自己的知识最终成为世界著名女作家。相反她的天才弟弟却因太过骄傲不愿学习而慢慢退步,最后自暴自弃39岁便离世了。

记得我一二年级学习极差,别人轻轻松松得了100分可我却只有70几80几,常被老师批评,但是我也没有放弃,每天坚持做习题,半年下来成绩大有长进100分已不成问题。可最近的语文期中调研却只有97分,心里难免有点沮丧。可当我看到:“(1+0.01)365约等于38的时候我又豁达开朗了,有句话说得好“骐骥一跃不能十步,驽马十驾功在不舍。”我想只要我现在继续努力一定能考好,取得更大的进步。

“不积跬步无以至千里,不积小流难以成江河。”人生在于积累,只要你每天比别人多花0.01的努力,一年后将有额外的收获,你的人生将会更加精彩!

四年级第三单元作文

春天到了,和风送暖,太阳也变得暖烘烘的。大地开始解冻,变得松软来。

在我的家乡,最能显示春天的信息的就要算白杨树上的白杨胡了。你瞧,别的树木还没有多大的变化,而那一棵棵高大挺拔的白杨树上的“白杨胡”,不知什么时候悄悄地露出了头,而且一天天变得又粗又长。毛茸茸、蓬松松的“白杨胡”在春风吹拂下摇摇晃晃,飘飘悠悠,仿佛在跟人们说:“春天到了,天气要变暖了。”

我常听老农说:“白杨胡不落干地。”真的是这样吗?我半信半疑,决心弄个明白。

原来“白杨胡不落干地”有两个原因:第一“白杨胡”就是白杨树的种子,不过它的种子又轻又小,就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因为种子既小又轻,不象别的植物种子成熟以后有一定的重量,能自然地落在地上。第二,春雨过后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分,重量增加了许多,再加上雨后的春风一吹,“白杨胡”便洒落了一地。这种有趣的自然现象年复一年地出现,难怪有经验的老农说:“白杨胡不落干地”了。

“白杨胡”落地的时候,正是我们这里忙种春蒜的时节。

朋友们,大自然是多么有趣呀!让我们一同到大自然中去仔细观察和深入研究吧!

四年级第三单元作文

一进我们学校的大门,首先映入眼帘的就是一座粉红色的教学大楼,左边是花坛,右边是操场,看上去非常美丽。

在教学楼里的门口还有八个醒目的大字:“好好学习,天天向上。”一进教学大楼就看见两个小黑板,这两个小黑板是专门来记录一些当天发生的一些事件,或者一些班级问题。

教学大楼的西边是一个大操场,操场上有跑道,有篮球架,有单双杠等。每当下课那里就成了孩子们的天堂,有的赛跑,有的打篮球,有的玩单双杠。冬天的时候,操场上的孩子们更多了,每当小雪后,操场上的跑道就变成了一根长长的“银条儿”。这时同学们就四人一组比赛滑雪。

这就是我们美丽的校园。

四年级语文课文第三单元作文

正当我苦恼时,我扫视了一下四周,突然,我眼前一亮,三步化作两步,向电脑前走去。我启动电脑,在网上用“百度”查找。经过几分钟的查找,我终于找到了蚂蚁不会迷路的原因。果然不出我所料:蚂蚁的视力和记忆力非常好,它不仅能根据陆地上的景物认路,还能利用太阳在蓝天上射下的日光认路和他的位置认路。

蚂蚁不但能依靠视力和记忆力来认路,而且能根据气味认路!

有些蚂蚁会在爬过的路上留下一种特殊的气味,它们能根据这种气味找到回家的路,所以它们不会迷路。但是,如果这种气味被其他气味掩盖了,那蚂蚁就会迷路了。

我知道了蚂蚁的秘密,受到了启发,想发明一种鞋子,这种鞋子主要帮一些年龄大了的老人找到回家的路,因为有些老人年龄大了会迷路。

穿上这种鞋子的人,在走过的路上会留下一种特殊的气味,人类辨别不出这种气味,但是鞋子里安装的辨认器能辨认出。它的语音系统会告诉你向哪里走。但是这种气味不会被干扰。所以穿上这种鞋子,就不会担心迷路了。

世间还有许多奇妙的东西,等着我们去发现呢!

小学四年级语文第三单元作文

大自然,你好!

请问你们是否记住了那一个个恐怖、吓人、使人悲份的.龙卷风、台风、洪水、海啸、火山喷发呢? 记住了缺水、火灾、干旱、高温、动植物的种种人为灭绝吗?哼,真是说的比唱还好听!“温室效应导致了有的地方缺水,有的地方干旱,有的地方发大洪水~~~”请问一下温室效应是谁排放、产生废气到大层里气,造成了大气污染,把臭氧层弄破了一个大洞?是谁? 是人类, 还人类!!!

幸好,人类还有最后一丝的理智,最终这一丝的理智扳回了人类要保护大自然的意志。是人类日益意识到人类应该和其他生命共生共存、和谐相处、爱护大自然!

瞧,现在的汽车、工厂都要经过除污水、去废气的流程才能排放出水、气体。在马路两旁、街道、公园里都是绿树成萌~~~当每年的3月12曰来临时人类都不约而同去参加植树活动。还制定了相关的法律。每天都有环卫工人来清除垃圾的。不过美中不足的是河里的水质还不够清澈~~~~~。

我相信只要我们贡献一份力量,保持多一分自觉。大自然很快就可以恢复原来那鸟语花香、山清水秀、碧水蓝天、野生的动物比比皆是的样子了。而某些己经灭绝了的动植物也有望被科学家运用科技手段克隆出来!到时候我们就可以问心无愧地向大自然问候一声“大自然,你好!”

四年级第三单元

森林中有一条又宽又深,水流湍急的大河,河的中央有一个土墩。土墩上有一棵矮矮的桃树,桃树上结着又大又红的桃子。

猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。他们都想吃这桃子,于是便一起商量着如何可以吃到桃子。

这个时候,从河里漂来了一棵大树。狐狸说:“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊!”猴子也认可他的说法。

于是,狐狸抓住猴子的长尾巴,猴子费了好大的力气才把大树拉上来。“把大树拉上来了接下来怎么办呢?”猴子问狐狸。狐狸说:“我们拿把锯,做个独木桥。”于是猴子从家中拿出锯来,开始做独木桥3个小时过去了,猴子做好了独木桥,并把它搭在河上。可是独木桥太窄了,只能容一个人过去。“我先过去吧”狐狸说。猴子同意了。

由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。在过去以后立刻便把独木桥推到了河里。他对猴子说:“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子,你还是回去吧!”猴子笑了笑说:“你虽然吃到了桃子,但你永远回不来了,你就在这里等死吧!”狐狸恳求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改过自新,不再吃独食了。”

猴子哪里会再相信他的话。于是二话没说就走了。

2老鼠兄弟。

在一个深深的地洞里,住着一对老鼠兄弟。哥哥脾气暴躁,做事干脆利落、轻手轻脚;弟弟胆子小,做事粗手粗脚。因此,总是哥哥出去找食物,弟弟根本本帮不上忙。

日子一天天过去了,弟弟渐渐觉得自己是靠哥哥生活。似乎自己是个多余的人。所以,弟弟决定明天自己去捕食。

第二天一早,他就出发了。由于他胆子小,磨蹭了几个小时才来到了一座“水塔”前。他仔细地观察了一下,准备把“水塔”搬回去。他想:管他是什么呢!反正能用就行了。实在是个废物嘛,当个摆设也行。他用身子顶着“水塔”,想带回家去,可太重了。就在这时候,肚子“咕咕咕”地唱起了“空城计”。他想:反正肚子饿了,就把“水塔”里的东西喝了吧!也不至于是毒药吧!说完,“咕咚咕咚”地喝了下去。那知道,过了一会,肚子就疼了起来。“哎哟哎哟,救命!”再说老鼠哥哥,一觉醒来见弟弟不见了,赶紧出去满大街地寻找。找了一会儿,终于找到了。他见弟弟直喊肚子疼,问清了事情后看了看,大声说:“哎,这是过期的橙汁,怎么能喝呢!”“什么?”弟弟一下子仿佛从天堂跌到了地狱,哭成了泪人。

从此,鼠弟弟做事再也不敢大意了。

3手和脚的故事。

手和脚本来是一对好兄弟,他们相处得挺和睦的.,每天都互相配合,同心协力帮助主人做了许许多多的事情。

但是由于他们俩的功劳越来越大,因此引发了他们之间为了争夺名利而大打出手。手就想:脚成天都在四处溜达,没做一点好的表现给主人看,反而经常闯祸,这也太不应该了。手吞不下这些怨气,便把所想的全都说了出来。脚听了,火冒三丈,瞪起眼睛对手说;“你以为你好得过我多少吗?如果没有我,主人走不了,带着你去打球,这些事情想都别想了。没有,就是再灵活也没有用的!”

手听了,咬牙切齿,边躲着脚说:“如果没有我,主人做运动、整理文件、上车等事都不能做了,脚这一点儿的功劳算什么,连的一点都不如,还敢在这大呼小叫。”

脚也继续争辩着。他们俩争执了很久,事情也得不到解决,最后他们俩决定使用比赛的方法决定谁胜谁负。

不久,他们的主人便决定参加一场隆重的接力跑。手和脚都认为这一次一定要好好地展示自己的才华,让对方在众目睽睽之下献丑。在比赛上,脚拼命地向前冲,认为这一场比赛一定能够十拿九稳了。结果不出所料,跑到了第一位,但接棒的时候,因为手对脚妒忌,所以死活不肯抓住棒子,因此使得一次非常好的机会跑掉了。最后,心脏严肃地对手和脚说:“你们俩本是一对友好的兄弟,不应该了这一些小事而吵架,们应该同心协力,做好自己的责任。”他俩听了之后,想了一会儿,便马上向对方认错便道歉。

4新乌鸦喝水。

自从乌鸦喝到那瓶水之后,心里非常高兴得意,常常在大伙儿面前夸耀自己的聪明。一天,它飞呀飞呀,飞得累了,口渴的很,嘴里还不停地唠叨:“好渴呀,好渴呀。”忽然,它看到前面有一口井,心里想:“这下可好了,有水喝了。”乌鸦停在井沿上往下瞧,井里的水清澈极了。真想喝口井水解解渴呀,可怎么能喝得着呢?有了,用上次的老办法。好,试试看。在井外面,乌鸦发现了许多小石子。它衔来一颗,扔入井中。“叮咚”,水面溅起一朵小水花,它又衔来一颗,“叮咚”,水面又溅起一朵小水花。就这样,乌鸦飞上飞下累得满头大汗,可水呢,一点儿也没往上升。它想:“咦,上次的办法怎么不管用了呢?”“哈哈”就在它疑惑不解的时候,传来了一位老人的笑声。原来一位头戴草帽的农民目睹了发生的一切。只见农民把水桶往井里一抛,再往上一提,满满一桶的水就被提了上来。乌鸦看见水,忍不住大口大口地喝起来。

农民笑着对乌鸦说:“瓶里的水换成了井里的水,情况变了,你不能拿老办法来解决新问题。”乌鸦听了,惭愧而又略有所思地点了点头。

5老虎和狐狸的新故事。

上一次,狐假虎威,吓跑了众兽,老虎知道上了狐狸的当,败坏了自己的名声,发誓总有一天要抓住狐狸吃掉它。一日,老虎和狐狸狭路相逢,老虎瓮声瓮气地说:“狐狸,这回我抓住了你,你没话说了吧?”狐狸知道自己靠硬拼逃不了,再来一次“狐假虎威”老虎肯定不吃这一套了,它眼珠一转,计上心来,狐狸做出一副不服气的样子,说:“因为我正在找食,没发现你,如果我发现你,准能跑掉。”老虎听了,很不高兴地说:“什么,你能跑过我?”

“那当然啦,我以前当过长跑冠军,就连大袋鼠都逊我一筹呢!”“既然这们,我们赛跑吧,从这个山头跑到那个山头,你得赢,我就不吃你。如果你败了,嘿嘿,就对不起了!”于是,老虎和狐狸开始跑了。老虎为了挽回自己的名声,像离弦的箭一样跑得飞快,它的脸都涨红了。狐狸却故意跑得很慢,等老虎跑远了,狐狸一溜烟跑进树林。

等到老虎发现上当的时候,早已没了狐狸的影子了。

小学四年级第三单元作文

从前,在森林里居住着小熊、小猴等一群可爱的小动物。

一天,小熊和小猴吵了起来。小熊说:“你看,我的身体那么的粗壮,而你呢,小不丁点的,还敢跟我比,小心我把你打到天上去。”说着挥舞着它那大而结实的手,小猴也不甘人后,理直气壮地回应道:“不用在那里王婆卖瓜,瞧瞧我吧,虽然没有你那么肥胖,可是我的身体却比你灵活多了,而且动作敏捷。”说完便哈哈大笑起来。小熊非常生气地说:“有本事你就跟我比一比。”小熊说话的声音如果再响亮一点,恐怕连全世界都要听到了呢!小猴说:“比就比,谁怕谁啊。”接着他们就去找山羊大伯来当裁判,小熊说:“小猴,我们就比抬木头吧,怎么样?”“行,以为我怕你是吗?”小猴回答道。山羊大伯在他们俩每个人面前放了一根粗木头,让小熊和小猴把木头搬运到一棵白桦树底下,再搬回原来的位置,举在头顶三秒,谁先完成就算谁胜利。“三、二、一”随着山羊大伯一声口哨响起,比赛正式开始,只见小熊轻而易举地搬起那根粗木头,没多会儿时间就完成了比赛规定的内容;而小熊还是呆在原地,任凭它使尽浑身解数,尽全身力气也无法搬动那粗木头丝毫。第一回合,小熊胜出。

小猴很不服气,说,“有本事的话你跟我比赛爬树。”小熊答应了,为了公平起见,他们俩来到两棵一样高的白桦树下,比赛规则是谁先爬上去就是谁赢。随着比赛哨声一响,小猴就飞快地向上爬去,转眼间,小猴就爬到了高高的树顶;而小熊身体显得笨拙,爬上去一点点就溜下来了,只能望其项背了。第二回合,小猴胜出。

小熊纳闷了,搬运木头都比小猴厉害,爬树为什么就比不上小猴子呢,输得这么惨,小猴也有同样的疑虑。于是小熊和小猴就一起去找森林里的最智慧的猫头鹰博士,并且把他们俩比赛的`前前后后都告诉了猫头鹰博士,猫头鹰博士说,大自然母亲赋予了你们不同的天赋和特长以及生存技能,在生活中,你们应该用自己的长处去帮助你们身边需要帮助的人,小熊和小猴听了之后脸上露出欣然,然后他们就成了真正的好朋友。

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