幼儿园家长学习心得(优秀15篇)

幼儿园家长学习心得(优秀15篇)

ID:8041087

时间:2023-12-28 01:58:19

上传者:文轩

写学习心得可以让我们更加清晰地认识到自己的学习目标和方向,从而更好地规划和实施学习计划。以下是小编整理的一些学习心得范文,供大家参考和学习。

幼儿园家长学校学员学习心得

本学期我参加了学校举办的家长学校,感谢学校为我们教师提供了一个难得的学习机会,能够帮助我们走出家庭教育的误区。

通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我树立了正确的教育观和人才观。通过家长学校,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好。

家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。

鉴于目前手足口病在全国蔓延,防控任务越来越重要,有不少人因得此病失去了宝贵的生命,我们要积极主动参与到防控队伍当中,积极锻炼身体,勤洗手,不要到人群密集的地方,在家里保持空气流通,做好保洁工作,注意饮食卫生。目前已进入冬季,要根据天气变化情况添减衣服。

通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

通过学习,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。

支持与配合老师的教育工作,积极参加学校举办的活动!

幼儿园家长教育学习心得

自我们小时候起印象中的家长会就是通报式的,最多也就通报加征求意见式,这次我参加了一场别开生面的家长会,不仅形成创意别出心裁,内涵意义更令人深思难忘。特将心得体会分享如下:

一、会场由课桌式布置成圆形,便于大家认识和交流,说实话孩子们同班一年半了,我也算积极的家长分子,家长面熟十有xxxxxxxx而已,但有过半的家长仍对不上号是哪个宝爸/宝妈,这次都看得见面孔便于对号!家长认识了交流一下带宝经验孩子们在一起多玩耍,在校也更融洽了!

二、开场的暖场舞,更像一场聚会,轻松活泼的氛围,乐在其中,大家都感叹忙碌的节奏中该锻炼了!

四、澎湃的'心情下通报配合学生工作更顺理成章了!在此,特别感谢辛勤付出的老师们,从创意策划到组织完成值得点赞双击查看原图,将孩子交到这样一个充满活力富有创意的集体中让我感到骄傲。

五、生活的一部分,辛勤的园丁如此,家长怎么能落下呢?学校教育必须延伸融合到家庭教育中,孩子们的未来必将美好!

幼儿园家长学习的心得体会

幼儿园是孩子们最初的学习场所,作为家长,我们应该与孩子的老师共同关注孩子们的成长和发展。为了更好地了解幼儿园教育,许多家长选择参与幼儿园家长学习活动。在这个过程中,我深深体会到家长学习的重要性,下面我将分享我的心得体会。

二段:学习家长的责任。

作为孩子们的监护人,我们既是孩子的支持者,也是孩子的学习伙伴。我们要了解孩子在园里的生活,帮助他们解决在园里遇到的问题。此外,我们还要和老师一起探讨如何合理安排孩子的日常生活,如何培养孩子的自理能力等等。家长们参与学习的责任,不仅在于为孩子提供学习支持,更在于为孩子塑造健康快乐的成长环境。

三段:学习让家长更加了解幼儿园教育。

参与家长学习活动让我更深刻地了解了幼儿园教育的理念和方法。除了平时了解园方的园训、课程和老师的教学计划外,我还参加了家长学习班,学习了幼儿教育的基本理论和模式,并了解了如何和老师合作帮助孩子发展。通过学习,我发现幼儿园教育的目的不仅仅是传授知识,更多的是培养孩子良好的人际交往能力、情感认知和创造性思维等能力。

四段:学习让家长更加与孩子相近。

通过参与幼儿园家长学习活动,我更加明确了家长应该与孩子一起成长的理念。家庭和幼儿园是孩子的两个重要成长环境,家长参与学习活动,了解到幼儿园教育的基本理念和方法,能够更好地与孩子沟通,更好地帮助孩子成长。

五段:结论。

家庭的教育与幼儿园的教育是紧密相关的,学校和家长应该共同致力于提高孩子的综合素质。幼儿园家长学习不仅是提高家长的育儿技能,更是一次与孩子一起学习的机会。只有让家长和孩子一起学习,共同成长,才能更好地在孩子们成长的路上树立美好的榜样。

幼儿园学习心得体会家长版

作为家长,亲眼见证孩子在幼儿园学习的点点滴滴,我们深深感受到幼儿园教育的重要性和影响力。在这个特殊的成长阶段,幼儿园通过丰富的学习内容和激发孩子的学习兴趣,为孩子们提供了一个开放、积极的发展环境。以下是我对于孩子在幼儿园学习的心得体会。

首先,幼儿园注重培养孩子的社交能力和自理能力。在幼儿园,孩子们可以与其他小伙伴一起进行合作游戏和集体活动,分享快乐和知识。孩子们在与同龄人的互动中学会了分享、互助和尊重。在幼儿园里,孩子们还学会了穿脱衣物、洗手、用餐等自理能力。我曾经目睹过孩子们在幼儿园里每天都乐此不疲地自己排队拿饭、倒垃圾的场景,这让我惊叹于幼儿园的教育之高效。

其次,幼儿园注重培养孩子的动手能力和创造力。幼儿园为孩子们提供了丰富的手工艺活动和绘画游戏。孩子们通过亲自动手制作各种手工艺品,从中感受到了动手的快乐和成就感。在绘画游戏中,孩子们可以用画笔自由地表达自己的想象和情感。我发现孩子们的手工作品越来越精致,绘画也越来越有个性,这让我深深感受到了幼儿园对于孩子们的创造力的培养。

再次,幼儿园注重培养孩子的语言表达能力和认知能力。在幼儿园里,孩子们会接触到各种丰富的文字和故事。老师们会借助绘本、故事会等形式,引导孩子们进行语言表达和交流。孩子们通过相互讲述故事和分享观点,提高了自己的语言表达能力。在我的家庭作业展示会上,我听到孩子们用自己学到的知识描述动物、植物,展示自己制作的手工作品,这让我深感教育对于孩子们的认知能力的塑造。

最后,幼儿园注重培养孩子的团队合作意识和思维能力。在幼儿园里,孩子们会参与各种集体活动和游戏。这些活动和游戏旨在锻炼孩子们的团队合作意识和思维能力。通过共同解决问题和合作完成任务,孩子们学会了倾听、尊重和合作。在一次托幼班上演的小剧场表演中,孩子们需要分工合作完成各自的角色和动作,他们都表现出了极强的团队意识和合作能力。

总之,幼儿园的教育给孩子们提供了一个开放、积极的发展环境。在接触过程中,我也深深被孩子们在幼儿园里取得的进步所感动。幼儿园的教育不仅培养了孩子们的社交能力、自理能力、动手能力和创造力,还激发了他们的语言表达能力、认知能力、团队合作意识和思维能力。我相信,通过幼儿园的教育,孩子们会在未来的学习和生活中有更好的表现。我会一直陪伴在孩子们身边,共同见证他们的成长。

幼儿园家长学习心得

2022年1月10号,我们在乡教办孙老师的带领下,参观了宁阳实验中学幼儿园的区域开展活动。通过这次学习,使我倍受鼓舞,受益多多,感触也颇深,下面总结一下自己的一点体会。

一进幼儿园,就感受到一股浓郁的儿童化气息,从设施的摆设到楼道里的布置,处处体现出她们工作的细腻。走廊里全是孩子们的作品,环境布置优美,环境创设也是围绕主题所展开的,充分锻炼了幼儿的动手、动脑能力。这个园有11个年龄班,每个班里都至少设置了6个区域,而且设置合理,有供幼儿交流的烧烤区、小医院、理发屋,还有益智的操作区、数学区,也有让幼儿了解植物生长过程的植物角等。特别是充实的活动材料全部都是废旧物品制作而成的,且做工精细,充分体现出本园教师的聪明才智和敬业创新精神。孩子们在玩的时候很投入,操作很娴熟,说明本园对幼儿区域活动开展的很扎实,收到了良好的教育效果。参观后园长为我们介绍了幼儿园的各种情况,以《践行指南,区域当先》的汇报折服了我们所有参观的老师,从依据《指南》开展区域活动,到如何给家长做工作搜集材料以及在开展活动时遇到的困难,教师与家长之间的交流,孩子们之间交流的困惑等。幼儿园的孩子们给我的感觉是思维活跃,想象力丰富,知识面广,不管是哪个年龄段的孩子,他们在活动中的表现都很好,而且能积极回答问题,纪律也很好这和老师平时的训练是分不开的。

总之,通过这次参观学习,让我们开阔了眼界。在今后的工作中,我将努力改正自己工作上的不足,认真学习别人的优点,着实开展好幼儿区域活动,不断提高自身的水平,用自己的智慧和汗水,全身心的为幼儿创造一个宽松、和谐、学习的环境!

幼儿园家长学习心得

2014年1月4日至5日,我在xxxxxx参加了xxxxx幼儿园园长、骨干教师培训班。通过聆听专家们的讲座,不仅使我进一步开拓了视野,增长了见识,明确了幼儿园的发展方向,还懂得了许多管理策略,业务知识和工作技巧。加之课余与各区县园长进行了一些交流,让我了解到了幼儿园之间的差距和成功的办园经验。对于一个刚刚走上学前岗位的新手而言,可谓是雪中送炭。其中,董旭花教授讲述的《回归与重构——对幼儿园区域活动的分析与反思》,对我触动极大,就此谈一下自己的体会和认识。

的创造性,促进其各种能力的发展。

在区域活动中,教师应该做什么?这是我们必须弄清楚的首。

要问题。区域活动中教师的支持性指导是有别于集体活动中教师的主导式指导的。也就是从活动的台前到后台,从一个引领者变成一个尊重幼儿意愿的支持者和推动者。这就要求老师们要关注幼儿探索学习的整个过程,这样才能充分了解每一个幼儿的发展水平,有利于正确指导和帮助不同层次的孩子。

一是教师介入指导要适宜。幼儿的探索学习需要得到老师的支持、帮助,但这并不意味着教师可以不分情况的随意提供帮助。我们应该有这样的理念:只有当幼儿确实因其本身经验与能力的局限,致使探索活动难以继续的时候,才给予一定的支持。所以这就要求老师一定要具有敏锐地观察力和判断力。比如当孩子在很专注、很顺利地进行制作活动时,老师最好不要在此时去打扰他,以免中断孩子的思维、影响孩子的活动。如:当孩子用橡皮泥在捏一个苹果时,不要去问:你在干什么呀?捏的是什么呀?这些问题的提出不仅不能推动幼儿的活动,反而会影响孩子。

皮亚杰曾经指出:“在游戏中,儿童是自我主宰世界。”在活动区中,如果老师的指导太突出,完全处在一种主导、主动、主持的地位,有时反而会限制、影响幼儿的活动。比如在指导创造性游戏时,当面对孩子的无所事事,老师此时的适时引导确实是非常重要的,但老师的隐性参与指导要适度,只要达到引发、深入游戏的目的即可,不必长时间参与游戏,尤其是对中大班孩子。而且这种长时间的参与还会影响老师对其他孩子的观察和指导。

我觉得,老师本身还应该注意指导个别孩子时的音量,尽量不要影响其它正在活动的幼儿。区域活动时,教师应以自然观察为主,要做到:静心、细心与耐心。静心是尽量不打扰幼儿自然的行为过程,与之保持一定的距离。细心是注意捕捉幼儿行为表现中的有益信息和其发生的时间、背景等,必要时可做一定纪录。耐心是不要怕多花费时间,观察有时需要经过一定的时间后才能获得一些有价值的资料。观察是教育的先导,只有充分观察、了解幼儿,教育指导才能有更好的针对性、也才有可能真正适应、满足幼儿的发展需要,一个成功的教育者,首先是一个善观察者。

儿课程的组成部分,而且是重要的组成部分,不可或缺。因此幼儿园要为这门课程的开设提供保障,最有效的方式就是把区域活动安排到一日作息时间表中去,使之成为幼儿一日生活的重要组成部分,每天一次甚至两次,让孩子们在这种自由、自主、自选的活动快乐成长,全面发展。

二是提供适宜、丰富,富有层次性的材料。每个幼儿的能力水平不同,因此材料投放要兼顾每个层次幼儿,不能都简单,也不能都复杂,要为不同水平的幼儿提供活动的机会和成功的条件,兼顾儿童的兴趣。比如美术区操作材料、益智区投放的拼图等都应该坚持由易到难,由简到繁体现层次性。

就像董教授著作的名字“小区域,大学问”。幼儿的自主发展需要有自由的活动空间。让我们一起为幼儿创设、提供这样的空间,促进幼儿全面健康的发展。

幼儿园家长学习的心得体会

幼儿园家长学习是现代教育体系中一项重要的环节。在家长不断提高自己的教育水平的过程中,不仅能够更好地照顾子女的成长,还能够充分发挥家庭教育在孩子成长过程中的巨大作用。在幼儿园家长学习的过程中,我收获的不仅仅是知识,更有对家庭教育的深刻认识和一种透视世界的全新角度。

第二段:认识家庭教育。

在幼儿园家长学习的过程中,最核心的任务是对家庭教育进行认真的思考。首先,家庭教育的目标应该是培养独立自主的个体,对待孩子的教育需要经常从孩子自身的需求出发,并注重培养孩子与周围环境的互动和适应力。其次,家庭教育重在培养孩子的品德素养和自豪感,让孩子在成长过程中充分体验到自我肯定和成就感。作为家长,要时刻把握教育规划,给孩子建立一个科学的成长规划、带领孩子寻找人生的价值方向。

第三段:广泛涉猎学科知识。

在幼儿园家长学习中,我们并不局限于家庭教育的范畴,而是广泛涉猎各类学科知识。如针对孩子学习新领域的认知和探索,我们要适时引导孩子学习新知识,培养他们对新事物的好奇心和热情,让孩子在学习中保持愉悦的心情。同时,对于孩子的情感管理,家长应该学习一些心理学知识,让自己更好地与孩子沟通,帮助他们走出情感困扰。

第四段:实践是检验的标准。

幼儿园家长学习中,真正重要的是实践。只有真正落实到孩子的教育当中,才能够看出家长们的学习是否真正有所收获。尤其是针对孩子性格、兴趣、特点等个性方面的培养,只有在实践中才能不断辅佐孩子,不断发现孩子的长处和短处,并根据孩子的实际情况进行相应的调整。

第五段:总结。

幼儿园家长需要不断学习,让自己保持敏感和灵活,与孩子紧密互动。通过不断学习,家长不仅可以帮助孩子更好地成长,也可以提升自己的教育水平和人生质量,进而为社会的发展贡献力量。现代教育的核心在于合作。只有共同打造好教育环境,家长、老师和学校之间的协作才能够引领孩子成长,帮助孩子迎接未来的挑战。

幼儿园学习心得体会家长版

在孩子成长的过程中,幼儿园起着重要的作用。作为家长,我们的责任不仅是给予孩子温暖和爱护,更要关注他们的学习成长。最近,我们的孩子在幼儿园完成了一段段宝贵的经历,在这过程中我们也得到了很多收获和启示。下面我将分享一些我们作为家长的观察和体验,希望能够对其他家长们有所帮助。

第二段:培养孩子的社交能力。

在幼儿园里,孩子们每天接触着不同的小伙伴,通过和其他孩子的互动,他们学会了分享和合作。看到他们在团队活动中合作默契,互相帮助,我们深感这是多么重要的一项能力。幼儿园给予孩子们一个良好的环境,让他们不仅学会与人相处,也从中学到了人情世故和社交技巧。我们家孩子在幼儿园中结识了很多小伙伴,形成了友谊,这些都让我们感到非常欣慰。

第三段:培养孩子的独立思考能力。

在幼儿园里,孩子们的思维和判断能力得到了锻炼。教师鼓励他们独立思考,提出问题,寻找答案,并且善于观察和思考。我们经常看到孩子们在家里找到问题后主动寻求解决方案,并且充满自信地表达自己的观点。这是幼儿园教育对他们思维培养的成果,我们作为家长感到非常欣慰和满意。

第四段:培养孩子的兴趣爱好。

在幼儿园,孩子们能够接触到不同的艺术和体育活动,如绘画、音乐、舞蹈、运动等,让他们对各种各样的事物产生兴趣,并且能够积极参与其中。我们家的孩子就特别喜欢画画,幼儿园的绘画课程让他更加专注和热爱绘画。我们意识到,幼儿园的启蒙教育在孩子们培养兴趣爱好方面起着至关重要的作用。

第五段:培养孩子的学习动力和自我管理能力。

在幼儿园,孩子们学会了自我管理和学习动力的培养。幼儿园的老师们教会孩子们制定学习计划,管理自己的时间,自觉完成任务。孩子们养成了每天主动完成作业和复习的习惯,他们学会了自我激励和自律。这些好习惯将有助于他们未来的学习和成长,我们看到了幼儿园教育在培养孩子的自我管理能力方面的成果,为我们的孩子感到骄傲和自豪。

总结:

作为家长,我们深感幼儿园教育对孩子成长的重要性。通过观察和体验,我们发现幼儿园不仅培养了孩子们的社交能力和独立思考能力,还培养了他们的兴趣爱好和学习动力,以及自我管理能力。这些都是孩子们未来发展所必需的品质。我们将一直积极支持孩子的成长教育,相信他们会因为幼儿园的教育而拥有更加美好的未来。

幼儿园家长会心得

我们三班家长座谈会20xx年9月11日中午如期举行,这次家长座谈会花了两个小时。虽然天气冷,但96%的家长牺牲了休息时间,不怕冷,参加了这次座谈会。这使我们三年级的老师都很感动。

这次家长座谈会在宽松自由的环境下圆满结束。现在在这次家长座谈会上,我们得出结论。在这次座谈会上,我们和家长真的像朋友一样交谈,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的`地方,同时还谈到了家乡合作和沟通中存在的不足。在这次家长座谈会上,家长朋友们受到了很大的启发。我们班的很多家长说:“本来,我们真的不明白户外的这些专栏是为了我们的家长。”另外一些家长说:“我们本来以为你们是看孩子的,但真的不明白你们工作量这么大,把事情做得这么细致。”因为我们家长的工作太忙了,和你们沟通实在太少了。”……通过这次家长座谈会,家长朋友们也互相学习了很多育儿金的想法。

例如,在:讨论过程中,郭妈妈建议“宝宝不愿意在家洗手怎么办”。这时陈妈妈可以离开:"妈妈这样做。带孩子去超市,让他自己选择自己喜欢的脸盆、毛巾、肥皂、护手霜等,这样他就会做这种事。本来我家的陈一也不想洗手洗脸,但自从我这样做以后,陈一养成了好习惯。”郭妈妈有对付儿子的好方法,像看到期待一样连连点头。对陈一摩看起来很奇怪地佩服。

其他家长和我们三位教师也为陈妈妈鼓掌。是的,这次家长座谈会提供了一次交流故乡的机会,并提供了互相学习的机会。我们相信,在今后的教育、教育、家长工作、住房合作方面,将有比上个学期更好的突破和更大的提高。经过这次家长座谈会,我们增加了自信,制定了前进的目标。

幼儿园家长心得

在平时的教育中,张老师十分注重培养孩子的自理潜力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。在学校的习惯有老师教导,孩子再过一年打扮幼儿园生活就要上小学了,我们作为家长就应经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床,上大班后晚上要布置作业,要求作业要又快又好,把书包整理的整理的整整齐齐等,总之,我们要关注孩子的潜力,让他们在人生的起跑线上充满力量。

我想凡事尽力了,就必须有收获,中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里必须会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔。

衷心的感谢三位十分有爱心十分敬业的老师,张老师,徐老师,郝老师。

幼儿园家长学习心得

1、小三班家长心得:父母是孩子的启蒙老师,对于孩子来说,他们的可塑性是很强的,只要我们做父母的能够加以引导,有足够的耐心来对孩子,不要对孩子提出过高的要求,让孩子学会生活自理,培养独立的品质,做父母的与孩子多加交流,做孩子的朋友,听孩子的想法,尊重孩子的想法,只要坚持不断的努力,孩子会改变形成健康的性格。

2、首先自己应做个“十心”家长,对孩子不能凶狠粗暴、尊重孩子。

二、对“七个一”教子法的心得体会:

小二班家长心得:

1、 面对孩子的错误,我们有时会很气愤,忍不住发脾气,在这本书上学到很多的,知道家长的粗暴吼叫不会使孩子改正错误,相反会产生叛逆心理,就算是在权威下改了,也不是真心的。

2、孩子不是我们的私有物品,不是我们生他养他,他就必须什么都要听从我们安排的应声虫,他是一个独立的人,在这个意义上我们必须尊重他的自尊,他的想法,他的接受能力,甚至他的小脾气,教育他是在尊重他的前提之下是两个平等的个体之间的交流而不是一个权威的对一个弱势群体的指手画脚,困此“七个一”只是一个形式,关键是内心孩子的尊重。

3 、学习了“七个”教子法后,反思了自己平时的行为,自己大体上还能按照“七个一”的方法来处理孩子的错误,但是在面对孩子的不听话,项撞家长时,我偶尔还是控制不了心中的怒火,当面训斥孩子,要引以为戒。

三、家长如何对待一个动作慢的孩子,该如何进行指导

小一班家长心得体会:

我们的孩子也有在做一些事时动作过于慢的情况,我认为孩子不像大人,孩子的思维过于狭隘,因此,我和孩子的妈妈也经常教育她,提醒孩子,做什么事情动作要快一点,不要磨蹭,比如早上爸爸妈妈急着上班,孩子要上幼儿园,以后,我们还要对孩子加强这方面的沟通。

四、谈谈自己对阅读《不输在家庭教育上》这本书的体会

贝贝班家长:

1、通过学习了《不输在家庭教育上》第60页的内容后,让我懂得了怎样帮助孩子去完成作业,我会用正确的方法二:“像亲人一样安慰他,亲亲她的小脸,语气平和而友好地对他说,不要哭了,谁都有忘记事情的时候,我们现在想想怎么办?”当孩子听了以后停止了哭泣,困为家长的理解让孩子得到慰,情绪平静了,利用这种方法去帮助孩子,我也会配合好老师,共同使我的孩子健康快乐的成长!

2、和书中犯错误的父母太像太像了,以后我一定要先把自己教好,管好,再以身作则,来教育和引导自己的孩子,争取成为一名合格的母亲。

这本《不输在家庭教育上》,让我学习到了许多教育孩子的方法,非常感谢幼儿园老师给我们订购了这本书,我以后还打算继续订购。

3、 我的想法是要使孩子养成稳定的行为习惯,家庭成员得采取一致的教育观念、教养态度和行为,孩子的童年应当是快乐无忧的,但孩子也会有孩子的小小烦恼,我们应随时关注防仓的情绪体验,肯定,鼓励他帮助他,我觉得我们不应当包办代替剥夺孩子生活自理的实践机会,这些简单的自我服务劳动完全可以让孩子自已去做,让孩子快乐而健康的生活!

4、大概翻了几篇,有的个案讲的很好,对教育孩子也有很大的启示,但和中国现行的教育式,教育方法和我们的大的教育坏境是否能完全吻合,还有待探讨,如案例所说,德国父母可以要求孩子平常心看分数,他们没有就是压力,而在中国以分数决定命运,依然是占据着主导的地位,做家长的最终希望中国教育的理性回归,还孩子一个自由的空间,还孩子一个快乐的童年!

五、阅读了孩子之间在玩耍时发生矛盾时家长如何去做?

宝宝班家长心得:在我们的儿子上幼儿园后,老师每一次推荐《不输在家庭教育上》这本书给我时,我才感觉到家庭教育对孩子来说有多么重要,看过后更觉得自已对孩子的教育真的很差,我反省孩子的很多不良习惯和任性的脾气,都源于自已不懂教育的后果,以前只要一看到孩子间发生冲突,我会在第一时间内上前制止,通过这一些时间的学习,我的体会很深,教育孩子真的是一门很深的学问,我们每个人想成为父母很容易,如果想要教育好孩子可绝不容易,为了孩子我努力去改变自己,并说服家人一起配合,希望能通过一家人的努力,让我们的孩子更快乐、健康。

六、在教育孩子时父母哪些话不应当说?

1、小一班家长心得:

从上述问题中我的感想:“孩子不论在学校还是家庭都要有较好的引导方法去引导孩子,其实孩子在家的时间比较多,就从父母家长来开导孩子的思维,在家就养成良好的习惯,不管是学习还是生活习惯,孩子来到幼儿园必然而然也就听从老师的教导,只有我们家长和幼儿园老师相互配合,才能使孩子快步成长。

2、大一班家长学习体会:

在家里,一直认为孩子听家长的话,在孩子做事情时一般都说不行,不可以等的话,我看了这本书后才知道我们缺少对孩子之间的沟通,理解,要互相尊重孩子的内心想法,思想交流很重要,对本人以后对孩子的教育方式有很大的帮助。

3、中三班家长学习心得:

我们以前也不怎么分场合批评她,随着时间的推移,发现这是很不理乔的行为,现在已经改了这一方面,改为私下谈心,在批评她的过错时,告知她正确的做法,及由此错误会造成怎样的后果,在讲道理的基础上让她知道自已错在哪里,今后要怎么做才对,不能随意承诺必须保证我们的能力所能做到的若兑现不了,会解释原因,让她明白,什么叫说到做到,有诚信的人才能交到知心的好朋友。

七、我们从孩子的捣蛋中能发现他们的潜能吗?

1、 小三班家长感想:

现在有点后悔没有早看到这本书,当初他刚开始在门上柜子上乱画,我们都责备他,也没想他有绘画的潜能,也没想他是不是爱好画画,对画画是不是有兴趣,也没特意的去给他购买画本,或者报幼儿绘画启蒙班,自从读了这本书,我现在知道怎么从孩子捣蛋中发现他的潜能了。

2、 我认为,就“从捣蛋中发现潜能”一文中,介绍的孩子出现的各种捣蛋行为,均属一些在成长过程式中比较正常用的行为,而且多数行为都有助于孩子的大脑发育,锻炼孩子的自主能力和动手能力,对一些捣蛋中各类的过激的行为,我们应该采取不同方法进行引导和教育,不应采取暴力手段,这样很容易对孩子幼小的心灵造成伤害和留下阴影,我们还应采取一种鼓励孩子的方式,引导孩子去改正自已的错误行为,使孩子能够正确地认识自己的错误,并知道中如何处理和改正。

3、通过学习我们体会到,小孩子对事情好奇性很强,为什么大人都不能对孩子们耐心一些呢,为什么要粗暴对待呢?不妨给孩子制造一些机会,多表扬鼓励。

八、您是如何解决孩子赖床现象的?

小二班家长:

看过这本书,自已发现了许多不足的地方,更学会了忍耐,给孩子更多的自由发展的空间,以前不让她做的事,现在都会让她试着做到更好。

九、训练孩子专注力的五个关键点?

1、中3班家长学习体会:

通过学习,使我认识到做为成年人,对自己感兴趣的事情会很关注,不感兴趣的关注较少,学习之后,我们做为父母的应当培养自己和孩子的专注力,为自己的孩子起到一个表率作用,从现在开始,我们将通过给孩子讲故事,和孩子做他感兴趣的游戏,让孩子观看喜欢的动画片来提高防仓的专注力,我的儿子他目前感谢兴趣的事情有很多,今后我们将通过这些事情来逐渐培养他的关注力。

2、大3班家长学习体会:

以前没有看到前面的五个关键点,我觉得这对我们的孩子很有用的,比如第一第二点给孩子的学习时间和观察范围都对以后的学习有一定的帮助,第四点,五点是给我们家长和老师的配合,让她学会对一件事情和一个问题的兴趣和缉捕意志力。

3、中三班家长学习体会:

通过学习,了解到训练孩子专注力,首先要从大人做起,不能对孩子的很多行为加以过多的制止、要充分尊重孩子,善于观察孩子,更要耐心对待孩子的兴趣爱好,从中加以引导和激励,并参与地来,充分提高孩子对事物的兴趣,不断提高孩子的专注力,让孩子健康快乐的成长!

十、让孩子学会独立的五个技巧是什么?

1、大二班家长学习心得:

通过让孩子学会独立的五个技巧,做为家长的我们深深地体会到了只有学习学会独立的五个技巧,对他以后的生活帮助会很大,首先学会用并没有脑解决问题,其次要学会自己解决问题学会自救,遇事自己想办法处理问题,学会独立思考独立处理问题,不再依靠大人让自己变得更坚强,更独立更像个“男子汉”!

2、大三班家长学习心得:

在教育孩子的过程中,我体会到要从细节入手,其实不仅要培养孩子的学习知识的兴趣和能力,更要在生活中注重培养孩子的养成健康的生活习惯,培养孩子的情商,我们家长的通病就是老是将自已的想法强加给孩子,总以为孩子小,没有思想,对他们的想法没有给予重视,把孩子当作了自已的附属品,这样对孩子的独立性的培养就不到位,对她以后的成长是很不利的,通过对这本书的学习,让我认识到自已的不足,以后会多在这些方面下些功夫,让孩子自强、自立快乐的成长!

十一、说一说教育孩子的九个最佳时机

1、大一班家长学习体会:

这九个最佳时机讲得非常好,让我学习到了很多,比如:孩子犯错,以前只知道骂孩子,看了以后就知道怎样来帮助他。

有客人在场时,以前会当着客人说孩子的坏毛病,看了以后就知道了孩子也有自尊心,一定要注意。

2、大二班家长学习体会:

通过学习教育孩子的九个最佳时机,我感到很愧疚,在平时的生活中给孩子的多是说教,在遇到上面所提的时机时,特别是孩子受委屈和有较大过失时,多半的时候都是生气或是发火,并没有去体会孩子当时的心情,现在的孩子多半都很叛逆,也许是我们的态度造就了他们。

3、大三班家长学习体会:

孩子在自己的成长道路上,在不同的成长阶段,表现出不同的品性,其实每一个孩子都是天才,这是我的想法,他们不需要任何包装,只要在大人的指导下,通过自已不懈的努力,都可以成为可塑之材,我同意孩子在不同时期,我们要用不同的方法和态度引导他们,让他们自已知道现在要做什么,态度明确,自觉地做好每一件事,当孩子对某件事情感兴趣时,我们要给予支持和鼓励。

使孩子成为有主见、大方、自一能力强的人。

十二、做一个“十心”家长

1、中三班家长学习心得:

读了《不输在家庭教育上》这本书,对我教育孩子帮助挺大的,我们做父母的只会要求孩子按照我们给她的规划的路走,把我们认为好的东西强加给她,没有顾及孩子的需求,通过学习后让我了解到孩子也有思想,需要被理解,被尊重,而不仅仅是被规定,我以后会多站在孩子的立场上去思考的。

2、中一班家长学习体会:

“十心”家长内容,基本上可以做到,比如想改正孩子的缺点,我就会告诉孩子,你若改了这个缺点,你的优点就多了一个,她就会很乐意去做,当她做错事的'时候,一般不会说她骂她,会给她讲道理,这个事为什么不能这样做,这样做了会有什么后果,也会告诉她我们做错了,你也可以指出来,我们也会改正,她听了就知道,她和大人一样被尊重,是可以当家作主的一份子,会做一个有思想有主见的孩子,当艰险取得成绩时我们会鼓励她,说她很棒,给她信心,她就会更努力的去做了。

父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,下面是一位家长就此谈到的几点体会。

我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。

现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

成人是目标。

幼儿园家长学习评语

可以说,孩子的成长始终伴随着父母或好或坏的各式评价,作为一种非常重要的家庭教育方式,评价对孩子的发展和成长会产生直接影响。那么你知道幼儿园家长学习。

评语。

1.乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

2.她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

3.从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

4.xx的作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲a+,这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!

5.看了我女儿的课堂作业,我感到非常高兴,我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中,再接再厉,取得更好的成绩。我的评价为“甲”。

6.学习态度端正了,学习成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了我们有信心,xx就这样努力下去,一定是学习最棒的!

7.张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多,现改动很少,这说明她做作业比以前认真了。懂得思考,懂得认真看题意,不像以前还没看清题意就动笔做,等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉,学习的态度也提高了。希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯,使学习变成一种愉快的事情。

8.小y变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。

9.能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

10.很喜欢画画,并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在的培养下,哲哲变得懂事了,会主动帮助我们,遵守常规,讲究卫生,我们希望在下学期们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点持久性,处在“赶着走”的状态,期待们帮助她,让她更棒,祝新年快乐。

11.在本学期孩子有了很大的进步,谢谢一直以来的培养教育,希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步,都是教育的好。我希望在下学期开学的时候,在和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位。

12.我们发现这学期变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。

13.以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢的培养,希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开的培养,慢慢的,你们的教育家长会接受,社会会认可,谢谢。

14.希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。

15.她是一个心智健康沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合做好班级工作。学习踏实努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法长笛足球排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

1.时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画手工写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。希望进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

2.孩子本学期的进步离不开的指导,非常感谢。但是我家孩子有时候兴趣并不是很集中,有的时候不能有始有终的做完一件事,而且一受到挫折就不坚强了,希望能引导他,让他能自己完成事情,并且坚强起来!

3.感谢您对孩子的悉心照顾和对孩子的无微不至的关怀!孩子能有今天的进步离不开的教育和指导。我们也发现孩子这方面的问题,我们会配合对孩子进行引导,适当的带她做一些需要勇气的游戏来帮助她克服胆怯,变得勇敢起来。我们也会适当的留给他一些小任务鼓励他坚持做完,希望孩子在我们家园的共同努力下早日改正不足,取得更大的进步。再次感谢的帮助,在新春佳节来临之际,祝节日快乐!

5.

6.上课时,你能大声地跟着说儿歌讲故事,还很乐意到前面来给大家表演节目,可真棒!,以后多出来晒晒太阳,多和小朋友一起玩好吗?那样的你会更快乐!每次你总能完成布置的任务,真了不起。

7.季科成:活泼可爱的你,课堂上总能听到你宏亮清脆的发言。通过你自己的努力,这学期你进步了很多。你尊敬,与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时,也总能热情地提供帮助。还学会了很多本领,特别是唱歌活动你总是第一个把小手举起来,在集体面前表现你的才艺,希望你能以后继续努力,争取更大的进步!杨灵杰:。

8.曹啸东小朋友你是个聪明可爱又大方的男孩子。你这学期的表现很好,上课非常认真,可爱动脑筋了,常常举手说出自己的想法,提出自己的问题。参加兴趣小组后画画有很大提高,还得奖了呢!你特别喜欢和说一些自己的事,你喜欢去发现一些新的东西,去探索。是个很爱学习的好孩子。希望东东以后做事再细心一点,多参加一些集体活动,让自己变得更棒,做一个棒棒的男子汉。

9.张淑妍小朋友你是个聪明大方又可爱的小女孩。这学期你的表现很能干,能主动和说一些自己发生的事。你上课很认真,很爱动脑筋,能积极举手发言,说出自己的想法。你的口语表达能力很强,你讲的故事大家都爱听,你的画画也有了进步,希望小妍子胆子再大一些,声音大一些,我想小朋友会更加喜欢听你讲故事的。多做些数学题,让自己变得更加出色。

1.你是个能歌善舞的小姑娘。跟着音乐你创编的舞蹈动作多么优美,你特别关心别人,总是把好的玩具留给别人玩。你的字写得真好!你的画画得真美!马上就要上小学了,如果你能上课时能积极举手发言,那就更棒了!相信你一定能做到!

3.你是个天真可爱的小朋友,这学期你在各方面都有了很大的进步。上课时能专心听讲,还特别爱画画。课间能与小朋友一起开心地游戏,你能积极参加体育锻炼,主动做好值日工作。马上就要上小学了,如果今后在做数学作业时你能认真些,那就更棒了!

4.豪豪,你是个活泼好动不善言辞,做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听讲课,最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步,真为你感到高兴。你尊敬,与小朋友们能友好相处。每当别人有困难时,你也能热情地伸出友谊之手。希望你表现得更坚强些自信些大方些,成为一名勇敢的小男子汉,好吗!

5.你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了。

6.你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要来帮你,还经常尿裤子。现在的你长大了,每天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,活动中能遵守规则。以后如果能大胆地说出自己的想法,就更棒了。

7.宝贝你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。听讲你在学校表现的非常好,时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。们都说,你上课回答问题时声音真响亮;小朋友们都说你每天到校最早。妈妈希望你能有更多的好朋友,你这么聪明,妈妈相信你一定能做到,对吗?十分感谢们对孩子的无私教育!

8.勤劳善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。

9.你做起事来非常投入,真是个认真细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,相信,你一定会表现得更出色。

10.时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画手工写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

11.上课时,你能大声地跟着说儿歌讲故事,还很乐意到前面来给大家表演节目,可真棒!贝贝,以后多出来晒晒太阳,多和小朋友一起玩好吗?那样的你会更快乐!每次你总能完成布置的任务,真了不起。

12.你聪明懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!最喜欢你在小朋友面前响亮地回答的问题。

13.你是乖巧懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能积极主动地参与,如果以后能再勇敢些,相信,你一定会更出色!

15.xx是一个可爱的小宝宝,因为平时我们工作都比较忙,大部分时间xx都和爷爷奶奶在一起,缺少了与xx之间的更多的交流与语言培养,xx在家表现不错,好吃好玩的东西总是能和小朋友一起分享,没有以前那么自私了,作为,看到宝宝的一点点小进步,都十分高兴,当然这其中离不开们的辛劳和用心,每当xx在家快乐地说起幼儿园生活和游戏的点滴,都带给我们无数的欣喜和宽慰。

16.xx在家常念的一句。

口号。

是快乐小b班,天天好心情!xx宝宝已经深深地爱上幼儿园的和小朋友们,融入了这个大家庭,希望xx这学期能够在各方面再勇敢一点,能够更全面,更大胆的想象,探索这奇妙的世界,更上一层楼!

17.孩子本学期的进步离不开的指导,非常感谢。但是我家孩子有时候兴趣并不是很集中,有的时候不能有始有终的做完一件事,而且一受到挫折就不坚强了,希望能引导他,让他能自己完成事情,并且坚强起来!

19.xx,你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要来帮你,还经常尿裤子。现在的你长大了,每天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,活动中能遵守规则。以后如果能大胆地说出自己的想法,就更棒了。

20.你对探究学习有好奇心,愿意和伙伴一起合作学习,相信你在今后的探究活动中会更积极,更主动,使自己的探究能力再上一层楼。

幼儿园家长会心得

幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。本文是本站小编为大家整理的幼儿园家长会心得,欢迎参考!

8月26日晚上,我作为程真的家长实验学校幼儿园中一班的家长会,班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展情况,一项项活动的精彩回放,使家长们再次了解了幼儿园课程的规范,活动的丰富多彩,以及幼儿在“第二个家”的快乐生活.同时,针对幼儿的特点和部分家长的作法,张老师真切的谈了一些建议和要求,从中我们体会到了老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心.,张老师真诚的向家长承诺,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,恳切的表明自己要与家长密切合作,共同教育好这些孩子.

通过这次家长会,我真的受益非浅,现就自己的感受谈两点体会:

一、家校合力,才能有效地培养好孩子.

现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长.作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,再者,最好不要让爷爷、奶奶代替父母参加,众所周知,“隔辈亲",老人舍不得批评孩子,他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求,另外,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全身心的投入到教育中来.

二、培养良好习惯,受益终生.

在平时的教育中,张老师非常注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯.张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展.幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活.在学校的习惯有老师教导,孩子再过一年打扮幼儿园生活就要上小学了,我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床,上大班后晚上要布置作业,要求作业要又快又好,把书包整理的整理的整整齐齐等,总之,我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量.

我想凡事尽力了,就一定有收获,中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔.

衷心的感谢三位非常有爱心非常敬业的老师,张老师,徐老师,郝老师。

20xx年9月27日晚,本人以张杞妍家长的身份,参加了沙湾中心幼儿园本学期的家长会。给本人的一个感觉就是:幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多--营造了一个成功的家长会。作为幼儿的家长,本人总结本次家长会为三个词语:感谢、学习、期望。

与很多家长一样,父母最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会,无疑是家长们了解孩子在园情况以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好机会,我们感谢幼儿园和老师们提供的沟通机会,更感谢老师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。

当晚家长会的“盛况”可以用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容,毫不夸张地描述了家长们参会的热情,这不仅反映了家长对孩子的关心,更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。倘若幼儿园教育水平不尽人意的话,家长还会这样踊跃参加吗?这就证明了家长对幼儿园和老师们的感谢之情。

家长会的第二个议程就是“知心姐姐”褚长萍老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。褚老师是幼儿教育的专家,她字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要根据自己孩子的特点因材施教,要培养小孩的自信,要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好老师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,达到家园共建的目标。听取了此次讲座,本人弥补了日常对幼儿教育的不足,找到了幼儿教育的方法和窍门,增强了教育好孩子的信心,获益良多。

讲座完毕后,我回到小二班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃,看到孩子平时学习的环境,心里更加愉悦。老师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情况,指出了孩子在园里存在的问题,并对本学期的教育重点和计划进行的展望。听着老师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。

本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情况,收益颇丰。对家长来说,期望的是孩子的收获。通过这次家长会,我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的!

20xx年3月2日,星期五,我专门向公司请了半天假,来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样,做为父母,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。

我们先去了物探幼儿园的音乐大厅,聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。

现在的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩,不知道她在幼儿园怎么样,但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,调皮的不行,也许是我过于溺爱的缘故,平时很少严厉大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就特别脆弱,也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。

之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶尔接送孩子时见到过教室,但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温和,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的李老师和郑老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:“李老师,郑老师也对我们可好了,我可喜欢她们了!”

陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样,特别想知道孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样调皮捣蛋,或者敢不敢在大家表现自己,能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了,我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈、美术特色课,提出让家长跟孩子一起种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的创建了小一班qq群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!

这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对物探幼儿园的学习环境,师资力量充满信心,我相信在这么好的环境中,在这么好的老师的教育下,我女儿一定能健康快乐的成长!

幼儿园家长会心得

今日我应邀参加幼儿园中班家长会,听了陈教师她们的发言,深有体会,受益匪浅。

作为一名家长,深感自我有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了几位教师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟教师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每一天早上起床后,立刻叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自我做,而我要强求为他做弄得不高兴。此刻想想,自我真的做的不好。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,可是作为父母的我们不能所以大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要做的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,教师的一个微笑、教师的一句安慰话、教师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说小cool真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

小cool上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。在教学过程中教师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于小cool身上本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。

我们先去了物探幼儿园的音乐大厅,聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。

现在的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩,不知道她在幼儿园怎么样,但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,调皮的不行,也许是我过于溺爱的缘故,平时很少严厉大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就特别脆弱,也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的`具体办法,回家后会好好的总结改正。

之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶尔接送孩子时见到过教室,但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温和,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的李老师和郑老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:“李老师,郑老师也对我们可好了,我可喜欢她们了!”

陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样,特别想知道孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样调皮捣蛋,或者敢不敢在大家表现自己,能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了,我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈、美术特色课,提出让家长跟孩子一起种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的创建了小一班qq群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对物探幼儿园的学习环境,师资力量充满信心,我相信在这么好的环境中,在这么好的老师的教育下,我女儿一定能健康快乐的成长!

幼儿园家长会心得

第一次以家长的身份参加会议,没有太多的激动与兴奋,而是一种很奇妙的感觉,就是有一种我是谁?我怎么会在这里?我真的在这里!

为了让大家放松情绪,黄老师带着我们一群大朋友一起做游戏,一起体验团队合作的力量,让我们慢慢地放松下来。我们坐在宝宝们白天游玩嬉戏的地方,看着他们的日常生活照片,原来离开了爸爸妈妈的他们表现是如此出乎意料的棒,自己如厕,自己吃饭,自己睡觉,和同伴一起游戏一起玩耍,不到三周岁的宝宝们带给我们更多的是一份感动,同时也让我们意识到,原来作为爸爸妈妈的我们比宝宝更需要成长。

我不是一个焦虑型的妈妈,但是在孩子的成长过程中,也难免会有各种比较,对照所谓的成长表,几个月要会爬,几个月要会坐,几个月要会走,几个月要会说话,当发现自己的孩子明显落后于这些指标或者是身边同龄的孩子的时候,总有一份担忧,甚至跑去医院给孩子做个鉴定,直到医生说这个孩子很健康没有任何智力问题,家里的大人才算放心。虽然我想大家的出发点是希望如果有问题我们可以早发现早治疗,但是如果孩子长大了,知道我们曾经对他的怀疑,他肯定很受伤,孩子也需要尊重与信任,这也是给我们父母上的第一课,永远相信自己的孩子,我们的信任是他们成长路上的保护伞。

我是一个很喜欢小孩的人,从十几岁帮忙照看邻居家小孩,到工作后每次跟同事出游都负责帮同事照看一波小孩,大家都觉得我身上有一种与生俱来的亲和力,孩子愿意亲近我,其实我只是愿意把自己当做孩子们的一份子,以他们的`心态融入到其中,他们自然就喜欢粘着我了。但是当面对自己小孩的时候,我有些愧疚,我并不是一个十分合格的妈妈,平时要上班是外公外婆在照看,晚上工作一天回来也有些精疲力尽,陪伴孩子的时间总是有限,而且还要玩玩手机,能真正给他的时间是少之又少。我现在也在努力克制自己的坏习惯,尽量把时间多留一些给他,也给他做个好榜样。对于教育孩子,我有很多想法,但是实践起来真是困难重重,孩子的作妖能力真的是超乎想象,他们捣蛋起来可以消磨掉我所有耐心,但是他们可爱起来又能让我腻死在这份甜蜜中,他们真的是天使与魔鬼的结合体。

我很庆幸自己接触到了xxxx幼儿园的吴老师和黄老师,吴老师是乐乐亲子班老师,让乐乐对幼儿园有了最初的认知,所以在选择乐乐上幼儿园的问题的时候我们没有考虑其他选择。遇到黄老师是我们的幸运,这不是恭维,不是客套话,而是接触过后的真心话,对于黄老师我能感受到你的真心付出,为了孩子们,你真的是不计较得失,不计成本的付出,也许孩子的笑脸,家长的满意,就是你认为的回报。通过家长会,通过平时的聊天接触,我很欣赏黄老师对孩子的教育理念,每个孩子都是天使,每个孩子都有自己的闪光点,让他们学会展示自己的优势,在今后的学习生活中可以扬长避短,这是我们家长和老师要共同努力的。黄老师说,不给孩子们安排固定座位,让孩子自己寻找喜欢的同伴,孩子随意涂鸦,不让孩子的思维过早的模式化,这个我很赞同,我希望这个年纪的孩子可以有自己的童真童趣,让他们在孩子的世界中自由自在的驰骋。黄老师还说,宝宝班是孩子们在幼儿园生活的第一年,作为老师,这一年的任务就是观察每个孩子,发现每个孩子的特点,作为妈妈,我也是在生活中观察他的每个小细节,我喜欢通过一些细节,来发现他的一些专长。比如宝宝说话晚,但是他很早就能在陌生人中自己分辨出哪些人应该叫奶奶,哪些年纪的应该叫阿姨,哪些叫叔叔,哪些可以叫爷爷。还有我们会教宝宝做一些事情,但是发现他就是不爱搭理我们,但是却会突然发现,我们生活中的很多小细节他在模仿,如果拉粑粑了,要用湿巾,平时这些工作都是外婆准备,但是有时候外婆在忙其他事情,他就拉粑粑前把小凳子放好,把湿巾准备好。这些都是生活中的小细节,但是他观察了,模仿了,这些都是在成长中不经意的小惊喜。不要让孩子活在我们成人的思维中,并用我们的标准去衡量孩子是不是聪明,从而来打击孩子的自信,也打击我们自己的信心,多关注孩子的优势,把他们正确的引导,这是我们在教育这条路上的必修课。

这次家长会,黄老师带给我的信心还是你对自己的自信,一个对自己有自信的人,一定是一个有责任心,有上进心的人。你有自信把每个孩子带好让家长满意,那你的付出可想而知;你有自信让宝宝通过这几年的学习打下良好的基础,这需要你专业的业务能力,这需要不断的学习创新。这样也让我对自己的孩子有了更多的信心。我想对于我的孩子来说,我不是太在意别人家孩子八个月叫爸爸妈妈,两岁不到就会被古诗等等,就像黄老师说的,对于这个年龄段的孩子最基本的是要懂礼貌,要懂得尊重别人,我希望我的孩子是一个善良有礼貌的孩子,一个独立正直的孩子。

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