ID：8059394
时间：2023-12-28 08:34:26
上传者：灵魂曲撰写心得体会可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识，在实践中不断完善自己的能力和素质。参考以下心得体会范文，可以帮助我们更好地了解写作的要点和技巧。
疫情的到来，对每个人都产生了巨大的影响，尤其是我们大学生。一时间，校园关闭、线下课堂停止，我们被迫呆在家里自学。然而，这个特殊的时期也意味着我们有更多的时间来反思和成长。许多学生都开始学会自我调节，以适应这种新的生活方式。我们学会了远程上课、线上交流，学会了独立思考和解决问题。在疫情期间，不仅我们的学习能力得到了锻炼，我们的自律和适应能力也得到了提高。
第二段：心理调适与自我管理。
疫情给大学生带来的不仅仅是学习方式上的改变，更是心理层面上的挑战。长时间的封闭让我们容易感到焦虑和孤独。然而，我们要学会积极调整心态，保持乐观和坚强。这时候，我们可以通过与朋友、家人的线上交流来缓解心理压力，主动迎接挑战。同时，自我管理也变得尤为重要。我们要合理安排时间，保持良好的作息，注重体育活动以及均衡饮食，保持身心健康。
第三段：社会责任与担当精神。
在这个特殊时期，大学生应该充分意识到自身的社会责任，并积极履行。我们要时刻关注疫情动态，听从政府的防控要求和指导，积极配合各项防控措施。我们可以通过无偿捐血、捐款或者参与志愿者活动来为疫情防控贡献自己的力量。同时，我们还可以通过科研和创新来为抗击疫情提供支持。在这个背景下，许多大学生积极参与科研项目，承担科研任务，为病毒的防控和疫苗的研发贡献自己的智慧和力量。
第四段：家庭的角色与沟通的重要性。
封闭期间，家庭成为大学生的主要存在。这段时间我们可以更多地陪伴家人，增进彼此之间的感情。与家人进行深入的交流，了解彼此的需求和关心，并共同克服困难。同时，家人的支持和理解也对大学生起到重要的支撑作用。在这个特殊的时刻，我们要珍惜家庭的温暖，与家人共同度过这段艰难时期。
第五段：未来的展望与努力方向。
疫情如同一场大考，对于大学生而言，也是一次重大挑战和锻炼。在疫情的影响下，一些问题和矛盾也凸显出来，大学生的未来面临更多的挑战。因此，我们要及时进行总结和反思，提升自己的综合素质和应对能力。同时，我们也要充分认识到自身的责任和担当，为社会的发展贡献自己的力量。通过自我提升和为他人付出，我们将迎来更加美好的未来。
总结：
疫情给大学生带来了诸多挑战，但同时也是一次宝贵的历练和机遇。通过全新的学习方式，我们在学术、心理和社会责任上都得到了锻炼。通过与人沟通与交流，我们发现了家庭的重要性和温暖。面对未来的挑战，我们将继续努力，为实现个人的发展和社会的进步而奋斗。
近几个月以来，全球范围内爆发的新冠疫情引发了人们的广泛关注。作为学生，我们亲身经历并参与其中，对这场疫情有着独特的体会和感悟。在这篇文章中，我将分享我在疫情期间的所思所悟，以及对未来更科学应对类似状况的建议。
第一段：疫情给我们带来的挑战和启示。
新冠疫情的爆发促使我们学生体验到了前所未有的困境和挑战。封闭的校园、暂停的课程以及长时间的居家隔离让许多学生感到疲惫和困惑。然而，疫情也给我们带来了很多启示。我们意识到个人卫生的重要性，学会了正确地佩戴口罩、勤洗手以及保持社交距离。同时，线上学习的普及也让我们更加适应了信息化时代的到来，提高了我们的自主学习和动手能力。在艰难的环境下，我们也更加深刻地认识到了珍惜生活、感恩他人以及团结合作的重要性。
第二段：深入了解疫情的影响和反思。
在疫情期间，我们亲身感受到了疫情对经济、教育以及社会的影响。许多企业倒闭、家庭收入减少，让我们意识到了自身经济独立性的重要性。同时，我们也看到了线上教育的发展空间和潜力，但也发现了线上教育与传统教育的差距和不足之处。这进一步激发了我们对于教育改革和师生关系的思考。此外，疫情还让我们反思了物质主义和快节奏生活的内在问题，我们应该更加注重精神文化建设，保持内心的安宁和平和。
第三段：积极应对疫情的建议。
面对类似疫情，我们必须更加科学和冷静地应对。首先，我们应树立正确的科学观念，遵循专家和政府颁布的指导方针，坚持戴口罩、勤洗手、保持社交距离等个人防护措施。其次，学校和家庭应建立完善的紧急预案，以便于应对疫情升级时的应急措施。同时，相关政府部门和学校应提供更多的心理健康支持，关注学生的情绪和心理需求。最后，我们也应加强对公共卫生和疫情防控知识的学习，提高自身的防疫意识和能力。
第四段：珍惜当下，努力学习。
疫情的出现让我们意识到生命的脆弱和宝贵。在疫情期间，我们或多或少地失去了一些珍贵的学习和社交机会，但同时也赢得了更多的宝贵时间。作为学生，我们应该珍惜当下，利用这段时间好好学习，提高自身素质和能力。我们可以选择更多有益的书籍进行阅读，参加线上课程和培训，锻炼身体等。同时，我们也要充分利用网络平台，与同学和老师保持联系，共同度过这一非常时期，相互支持和鼓励。
第五段：展望未来，积极行动。
疫情给我们带来了诸多挑战，但也为我们的成长和发展提供了契机。面对未来，我们应该积极行动，并对未来做出规划。我们应该更加重视学科和实践技能的综合发展，培养创新能力和团队合作精神。同时，我们也应深刻认识到了卫生和健康的重要性，学习保护自己和他人的技巧和知识。最重要的是，我们要以积极的心态面对未来的挑战和变化，坚定信心，勇往直前。
总结：
在疫情期间，作为学生，我们以新的角度看待生活和学习，我们学会了珍惜当下，提高自身素质，学会关爱他人，更加注重健康和环境保护。希望这场疫情是我们成长的催化剂，让我们更加坚强、智慧、勇敢地面对未来的挑战。
疫情的来袭让整个社会陷入了紧张和恐慌之中，我们作为一名学生也无法幸免于其中。然而，在这个特殊的时期，我们也学到了许多宝贵的经验和体会。接下来，我将以五段式的结构，分享我个人在战疫情中的心得体会。
第一段：了解疫情，提高防护意识。
疫情来临时，我们学生首先要做的就是了解疫情的相关信息，并提高防护意识。我们可以通过看新闻、阅读相关官方发布的通知和指导文件、听从学校和学校老师的安排来增加对疫情的了解。同时，我们还要学会正确佩戴口罩，做好手部卫生，保持距离等防护措施。这次疫情告诉我们，保护自己才是最重要的。
第二段：调整心态，保持积极向上。
在疫情期间，学习和生活环境发生了巨大的改变，社交活动、上学、上课等现在都变得不再那么容易。面对这种情况，我学到了调整心态的重要性。我们不能总是抱怨、焦虑，而是要保持积极向上的心态。尽管现在我们不能像以前那样自由自在，但我们可以通过线上学习和线上交流来继续学习和与同学们互动。只有积极向上，我们才能在这个特殊时期度过，并且从中获得成长。
第三段：自律自制，合理利用时间。
疫情期间，由于线上学习的开展，在家上课成了我们学生的常态。但是，这也带来了自由度变高的问题。自律和自制力变得格外重要。我们需要制定合理的学习计划、坚持规律的作息时间、抵制各种诱惑和干扰。只有通过自律自制，我们才能更好的管理好时间，达到预定的学习目标。
第四段：展现关爱，共同抗疫。
在这场疫情中，我们也看到了无数的感人时刻。众多的医护人员日夜奋战在一线，许多志愿者无偿付出，全社会都在为抗击疫情贡献自己的一份力量。作为学生，我们也可以展现出自己的关爱。我们可以关心身边的人，向奋战在一线的医护人员致以最真挚的敬意和问候。我们还可以通过募捐、义卖等方式来为疫情防控做出贡献。只有共同抗疫，我们才能取得最终的胜利。
第五段：感恩与反思，珍惜当下。
这场疫情是对我们生活常态的一次巨大打破，让我们重新认识到生命的脆弱和时刻准备好的重要性。在这个过程中，我们更加感恩我们所拥有的，珍惜眼前的一切。同时，我们也需要反思，思考我们在这次疫情中学到了什么，是否做得足够好。只有通过反思，我们才能更好的改进和提升自己，让自己在未来的困难面前更有准备和应对能力。
总结：
疫情期间，我们作为学生需要从多方面做出努力，提高防护意识，保持积极向上的心态，调整好学习和生活的节奏，展现关爱，反思与感恩等等。这次经历不仅让我们在疫情面前变得更加强大，同时也为我们的成长和未来奠定了坚实的基础。我们要记住这段特殊的经历，将其转化为我们生活的动力和向前的力量。
今年这个年比较特别，因为新冠病毒的影响，我取消了所有的春节活动，直坚守在工作岗位上，在这个期间，我有许多感悟。
在这场没有硝烟的战争中，哪里有疫情，哪里就是战场。84岁的中国工程院院士钟南山披挂上阵，冲到最危险的抗击疫情第一线;第二人民医院icu的年轻护士，不顾家人劝阻，义无反顾地赶赴武汉金银潭医院，她说：“作为党员，必须冲在前面”。这些事迹让我多次深受感动，这些人也是我学习的榜样。作为一名共产党员，我或许不是最勇敢的逆行者，但我可以做最勇敢的守护者;虽然我不能冲锋陷阵，但是我可以做学生强大的后盾。我从大年初一工作至今，每天除开对学生的教育训练，也在时刻关注疫情发展。工作期间，陈校长与我多次视频电话联系，关心在校没有来得及回家的9名学生的情况，关心留校坚守岗位的6名教职工的情况，关心学校的食堂生活用度是否充足，有了校长的亲切问候与鼓励，让我每天的工作都非常充实，同时也增添了许多信心。
在校工作期间，学生的教育训练一如往常，考虑到新冠肺炎的影响，也适当增加了学生活动的力度，使他们能锻炼好身体提升免疫力。陈锋校长曾有一句思想摘录：孩子是家庭的希望，少年是祖国的未来。无论疫情多严峻，我都会尽职尽责保护好学生的安全;无论生活多不便，我都会想方设法将学生的需要考虑到。作为在校工作了的老职工，我有责任和义务这样做，作为一名党员，我也有责任与义务起到模范带头作用。有了这些目标，让我在疫情期间的工作变得更加有干劲。同时，在今后的工作时间里，除开尽职尽责完成自己的本职工作以外，我也要加强学习，提升自己，从而提高自身的工作业务水平，为今后进行更好的管理学生和教育训练打下坚实基础，为学校更好的发展添砖加瓦。
我是一名预备党员，在疫情期间志愿参加了同学返校的志愿活动。
我的工作在南门负责同学们进校门时的体温检测、身份验证、健康码查验和物品消杀的工作。作为把病毒防控在校外的第一道防线，我深知自己身上的责任有多么重要。为了同学们的健康更是为了校园内的安全，我们责无旁贷，一丝不苟。在工作中让我最感触的是同学们的理解与积极配合，入校的流程虽然复杂且繁琐，但是同学们依然很有耐心积极配合，同学们的一声“谢谢”就是我们的安慰。
每当看到同学们提着大大小小的行李箱成功进入校园，我就感到我们做了一件大事，把这位同学安全的送进了校园，既保证这位同学的安全也保证了其他同学的安全。尤其看见同学向校门外远远观望的家长挥手告别，我甚是触动，我意识到我们所做的工作也让同学们的家长安心了许多。
国家有难，匹夫有责。太原理工，防控有我。在这关键时刻，我作为一名预备党员应当义无反顾，奋勇向前，不辱入党誓词，随时准备为党和人民牺牲一切。
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近期，全球范围内爆发的新冠疫情对整个社会造成了巨大的冲击。由于封城限制和人员流动的减少，食品供应链受到了很大的压力。在这种情况下，我们作为学生也感受到了疫情带来的生活困难。为了能够正常供应食品，抢菜成为了我们生活中的一部分。在这个过程中，我们不仅感受到了生活的压力，也学到了许多重要的经验和体会。
首先，疫情抢菜让我们更加珍惜食物的来源和价值。在疫情期间，大量的超市关门，蔬菜和肉类的供应不稳定。为了保证家庭的正常生活，我们千方百计去抢购食品。然而，每次抢菜的过程都是艰辛的。食品不足，大家都争相去抢购。曾经满是货架的超市变成了空无一物的残墟。在这个时候，我们才真正意识到食品的供应并不是理所当然的。每一粒米、每一根蔬菜背后都承载着农民辛勤的汗水和劳动。这让我们深刻认识到食物的珍贵和供应链的脆弱，从而更加珍惜我们所拥有的。
其次，疫情抢菜让我们意识到团结合作的重要性。在抢菜的过程中，大家必须面对人群拥挤、商品匮乏等诸多困难。然而，面对这些困难，我们能够紧密团结在一起，相互帮助，才能够获得更多的食品。在这个过程中，我们学会了理解和尊重他人的需求。我们不再只是为自己着想，而是关心和支持他人。我们看到许多人主动让路、帮助他人找到所需的食品，让整个抢购过程更加有序和安全。这让我们深刻认识到只有携手合作，我们才能够度过困难的时刻，共同面对挑战。
第三，疫情抢菜让我们学会安排时间和资源。在疫情期间，大家都要抢购食品，因此时间和资源都变得宝贵起来。我们必须提前规划好自己的时间，合理安排去超市的时间。同时，我们也需要合理分配自己的资源，确保每个人都能够有机会购买到所需的食品。这需要我们具备良好的计划和组织能力，以及有效利用资源的能力。在这个过程中，我们学会了正确管理时间，合理安排事务，从而提高我们的效率。
第四，疫情抢菜让我们体会到社会的互助和爱心。在这个特殊时期，许多志愿者和公益组织自发行动起来，为需要帮助的人们提供援助。他们通过筹集物资、组织配送等方式，为困难的人们提供帮助。在抢菜的过程中，我们也能够看到许多人主动帮助他人，给予他们更多的机会和资源。这些善举让我们感到社会的温暖和关爱，也激励着我们去行善。我们学会了关心他人，尽己所能去帮助他人，从而共同构建一个更加和谐和有爱的社会。
最后，疫情抢菜让我们更加坚强和乐观。面对疫情的困扰，我们不能被压倒，而是要坚持勇往直前。抢菜的过程困难重重，但我们并没有放弃。我们学会了在逆境中保持乐观的态度，相信一切会变得更好。这个经历让我们更加坚定了自己的意志和自信心。我们相信只要我们团结起来，共同努力，就能够战胜任何困难。这种乐观和坚强的精神也将伴随着我们走过每一个人生的艰难时刻。
总之，疫情抢菜是我们学生生活中难得的经历。在这个过程中，我们不仅感受到了生活的压力和挑战，更学到了许多重要的经验和体会。我们更加珍惜食物的来源和价值，体会到团结合作的重要性，学会了安排时间和资源。我们感受到了社会的互助和爱心，同时也变得更加坚强和乐观。这个疫情抢菜的经历让我们成长不少，也让我们更加懂得珍惜。希望疫情尽快过去，我们都能更加感恩和乐观地面对未来。
随着新冠疫情的蔓延，全世界进入了一个前所未有的困境。在这场疫情中，我们学生经历了许多变动和挑战，但也从中获得了宝贵的体验和体会。下面我将从疫情对学习的影响、家庭关系的变化、自我成长与学会感恩、团结互助等方面来分享我的心得体会。
首先，疫情对学习产生了深远的影响。由于疫情的爆发，学校暂停了正常的线下教学，转而采用了线上学习的方式。对于许多学生来说，这是一种全新的学习方式，需要适应和调整。我发现，在家进行学习的时候，很容易分心，无法集中精神。而且网络延迟和技术故障也给学习带来了困扰。但在这个过程中，我也学会了自主学习和时间管理的重要性。通过合理规划学习时间，调整学习习惯，我逐渐适应了线上学习，提高了学习效率。在这个特殊的时期，我明白了学习不仅仅是为了考试，更重要的是培养自主学习的能力。
其次，疫情也对家庭关系产生了重要影响。由于疫情的限制，许多家庭不得不共同度过更多的时光。这使得家庭成员之间的互动增多，但同时也带来了一些挑战。在疫情期间，家庭成员的相互支持和理解变得更加重要。我发现，与家人一起度过更多的时间，我们之间的亲密度增加了。我和父母一起做饭、聊天、看电影，这让我更加珍惜家庭的温暖。同时，我也更加关注父母的身体健康和心理状况。在这段特殊的时期里，我学会了更加珍惜和关爱家人。
此外，疫情让我更加重视自我成长和学会感恩。在这段特殊的时期里，我不能像以前一样随心所欲地外出，我失去了一些自由。但是，我也因此有更多的时间去思考人生的意义和价值。我开始反思自己的生活方式和行为习惯，希望能够改变和提升自己。在家里，我开始阅读更多的书籍，学习新的技能，拓宽自己的视野。同时，我对生活中的一切变得更加感恩。疫情让我明白健康、家庭、友情、师生关系等等，都是珍贵而不可或缺的。
最后，我也看到了团结互助的力量。疫情期间，我们学校组织了许多线上的交流活动，学生们通过网络平台互相交流分享。我发现，大家在这个特殊时期能够互相帮助和支持。对于一些家境困难的同学，我们通过募捐和物资互助来帮助他们渡过难关。而对于一些学习上遇到问题的同学，我们也会主动提供帮助和解答学习问题。这使我深深感受到团结的力量，大家共同面对困难时，我们是如此的强大。
疫情是一次意外的考验，但它也让我们收获了许多宝贵的经验和体会。通过疫情，我学会了自主学习、时间管理、关爱家人和感恩生活。我也看到了团结和互助的力量。我相信，在未来的生活中，我将牢记这些体会，不断成长和进步。
2020年，一个叫做新冠肺炎的疾病突然出现在了我们的生活中。这次疫情的爆发，深深地触动了每一个人的心灵，尤其是学生这个群体。作为新时代的年轻人，我们要有理性、有勇气、有担当，感恩曾经所拥有的，珍惜当下的生活，为未来而奋斗。以下是我的个人感悟，希望与同龄人分享。
第一段：心态调整，养成良好习惯。
在遭遇疫情时，很多人总会先想到这些难以承受的经济损失和隔离带来的生活不便。然而，这一切在我们身上都不应是最大的问题。相较而言，及时调整自己的心态，保持心理稳定，才是挺过疫情最重要的事。建议我们可以读一些正能量的书籍、听听舒缓的音乐，调整自己。此外，要养成良好的生活习惯。没事不乱跑，随手洗手勤消毒，疫情随时可能会回归，作为学生的我们要懂得自我防护，保护自己和家人。
第二段：线上学习，克服困难。
在这次疫情期间，不得不提出线上学习。这是我们从未经历过的一种学习方式。相应的，这也是我们学生在疫情期间面对的一个困难。一些同学可能会因为网络问题或者对线上学习不适应而产生了挫败感。然而，我们应该正视线上学习的困难，克服心理障碍，积极适应这种新的学习方式。同样也要有良好的心态去面对由此产生的烦恼。
第三段：爱心传递，以行动捍卫家国。
逆境时，引领我们走出阴霾的就是那的一份爱。在疫情期间，许多国家与人民团结同心，互助互勉，才形成了共同面对新冠肺炎疫情的强大合力。内部的同理心、包容心、关爱心也需要我们大力传递。在学生中，我们要勇敢面对困难，关注身边的人，义不容辞地为家国担当。我们可以为医务工作者表达感激之情，为湖北捐献爱心，也可在日常生活中，从小事做起，倡导有爱的行为。
第四段：重拾爱好，充实生活。
梅花香自苦寒来，人生得一知己足矣。当生活被疫情无情打乱的时候，我们可以试着从兴趣中找到乐子。读书、写作、画画、剪辑……充实自己，徜徉于各类知识学习与美好的艺术创作中，让梦想飞扬，向前迈进。这样，不仅可以提升个人修养、减轻压力，还可以带来愉悦的心情。
第五段：未来展望，承接历史责任。
疫情虽然带给我们不便和挑战，但学会了如何面对它，更有助于我们适应生活和工作。特别在这个时刻，我期望未来的自己，能够用强有力的行动，去回报社会，为国家做出贡献。成为承接历史责任的新时代青年，具备担当和使命感，不忘初心、砥砺前行。因为，我们都有一个共同的使命，那就是：为创造更美好的未来而奋斗。
总之，在这场从未有过的疫情中，作为学生的我们也收获了很多。未来，我们应该更加珍惜生命，更加感恩此时此刻的生活，迈着更稳健的步伐，为自己的梦想、所处的族群和国家做出自己的贡献。
2020年初，新冠病毒的爆发席卷全球，我国也牵动着全民的心。作为大学生，我们亲身经历了这场从未有过的疫情。疫情的爆发给我们带来了无尽的困扰。面对突如其来的疫情，我们不得不离开校园，停止正常的学习生活，面临线上学习、宅在家中的挑战。然而，正是在这场疫情中，我们大学生从中思考和获得了许多宝贵的体验和心得。
第二段：学会应对困难。
面对疫情带来的困难，我们大学生学会了积极应对。从线上学习的角度，我们迅速适应了新的学习模式，通过网络课堂和在线讨论，保持与老师和同学的互动。同时，我们要求自己更严格地管理时间，提高自主学习能力。在生活方面，我们也学会了居家生活的技巧，从购物、健身到娱乐，我们通过利用互联网资源，让自己的生活更加充实和有趣。这些经历让我们深刻感受到只要心态积极，困难并不能阻挡我们前进的步伐。
第三段：加强社交联系和关心。
疫情防控期间，我们大学生也更加意识到了人与人之间的联系的重要性。由于无法面对面交流，我们更加积极主动地利用互联网和手机工具，与家人、朋友们保持联系。线上聚会、网络游戏等成为我们重要的社交方式。我们还在工作小组和同学群里，相互支持、分享学习资源和生活经验，让大家感受到大家庭的关怀和温暖。这些社交联系和关心给我们带来了更多的力量和勇气，让我们更加坚定地面对困难。
第四段：关注他人和社会责任感的培养。
疫情期间，我们大学生积极参与到志愿者活动中，为社会贡献自己的一份力量。有的同学参与社区防控工作，宣传疫情防护知识，向居民发放物资和倡导文明行为。有的同学利用自己的专业知识和能力，为医疗队提供远程咨询和技术支持。这些经历让我们更加关注他人的困境，培养了我们的社会责任感和使命感，也增强了我们的社会意识。
第五段：总结与展望。
疫情对大学生来说，是一次巨大的挑战，也是一次宝贵的历练。通过这次疫情，我们学会了应对困难，加强社交联系和关心，培养了社会责任感。这些都是我们成长过程中必不可少的经历和素质的培养。同时，这次疫情也让我们更加珍惜对于校园生活的怀念和渴望，在未来的日子里，我们将以更加积极的态度，更加努力的姿态，面对未知的未来。我们坚信，大学生一定能够在未来的社会中，发挥更大的作用，为社会进步和发展做出更加积极的贡献。
各位同学、老师们：
大家上午好!
今天，我们初三年级全体师生欢聚一堂，在绿阴环抱的美丽校园隆重举行20_届初三学生毕业典礼。我谨代表学校党政，向顺利完成初中学业的各位同学，表示最热烈的祝贺和最良好的祝愿!向一贯辛勤耕耘、无私奉献的全体初三老师，表示衷心的感谢!
华理大附中始终坚持服务学生，广泛开展形式多样的教育教学活动，无论是学科竞赛，还是爱心奉献，学校的每一次活动都凝聚着你们的汗水，同学们在校园里学会做人，学会生活。学会求知，学会创造，德、智、体、美、劳都得到了全面发展。“一身正气，自强不息”的校训，在你们身上得到发扬。
今天，你们完成了人生中的一个重要历程，即将离开母校，踏上新的人生道路，人生有很多次选择，初中毕业后的去向可谓是人生的第一次选择，但我认为，不管选择进高中，还是中专、技校或职校，都有美好的发展前景，因为随着社会的进步，人的发展途径、人生搏击的机会增多，只要通过努力，只要有所准备，我们都能大展宏图，成为国家的栋梁之材，成为祖国建设的生力军，因为成功属于有准备的头脑，总是降临给努力的人。我想，今后同学们与人共事一定要热心。做事一定要勤奋。遇到困难不灰心，不抱怨。琐碎小事要积极，有难度的事情要主动。对人一定要尊重。为人一定要高尚。淡泊名利，志存高远。心境要光明，行事要磊落。
希望同学们要努力成为品德高尚，信念坚定;刻苦学习，奋发成才;与时俱进，开拓创新;脚踏实地，艰苦创业的一代新人。
希望同学们把学习作为最紧迫的任务和毕生的追求，惜时如金，只争朝夕，孜孜不倦，锲而不舍，让学习的习惯陪伴终生。充满自信，自信我们的潜能和实力，自信成功就在不远处向我们招手!
也希望同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，始终把个人的奋斗与党和人民的事业紧密联系起来，把个人的理想融入到全社会的共同理想之中，准备着为祖国、为人民贡献自己的才华和青春，为母校争光添彩。
最后，衷心地祝福同学们在新的征程中一路走好!
今天我在城南社区做志愿者。这里给我的第一感觉就是忙碌，从早上开始就陆陆续续的有居民来到社区进行各种咨询。因为现在是暑假时期，所以有不少的人从南京、扬州、淮安等风险地区返泰，我们需要记录他们的姓名，性别，身份证号码等信息，并详细记录他们的信息。或许有些人会有不耐烦的情况，但我们必须要耐心地为他们讲解其中厉害，不能为国家添乱。现在疫情又起，我们大学生应当为国家尽到我们的责任。少年强则国强，我为我所做的志愿者工作感到自豪，也对社区工作者表达敬意，没有他们，我们控制疫情也不能做好。希望这次我们能早日控制并结束来势凶猛的疫情。
近年来，全球范围内爆发的新冠疫情给人们的生活和工作带来了巨大的影响，也给学生宣传工作带来了全新的挑战与机遇。作为广大青少年群体的代表，学生宣传疫情的心得体会必然具有一定的参考价值。在这篇文章中，笔者将就学生宣传疫情的经验进行总结与反思。
首先，学生宣传疫情的重要性不可忽视。疫情的传播速度之快、影响之广泛，让每一个青少年都意识到，自己有义务承担起宣传疫情的责任。疫情中，不仅仅是学生的学习受到影响，更是他们的生活质量和健康遭到威胁。因此，学生们积极通过各种方式，包括座谈会、宣传板、微信公众号等，在同学们之间传播疫情知识，让更多人能够意识到疫情的严重性，正确应对。
其次，学生宣传疫情需要正确的方法和渠道。疫情宣传对于学生来说并不是一件容易的事情，需要选择合适的宣传渠道和方法。在传递信息的过程中，学生们不能盲目从众，而是应该通过专业的媒体和权威渠道获取信息，感受疫情下的走向。同时，学生宣传也要关注受众的需求，利用新媒体平台开展线上宣传。例如，通过微信公众号、抖音等社交媒体，制作精美的海报、短视频，传递关于疫情的科学知识，帮助同学们正确理解疫情。
此外，学生宣传疫情需要借助于学校和社区的力量。学生的宣传力量虽然有限，但只要学校和社区给予支持，将学生宣传与学校官方渠道结合起来，就能发挥更大的作用。学校可以创建专门的宣传组织，培训学生宣传的基本知识和技巧，提供宣传资源和平台，让学生们更好地展示自己的宣传才能。同时，学生宣传也可以借助校刊、学校广播站等校园媒体，加强对疫情的宣传。社区方面，学生宣传组织还可以与社区卫生机构合作，组织针对当地居民的宣传活动，传播科学防疫知识，提高社区居民的防疫意识。
最后，学生宣传疫情需要将传播引导转化为行动。宣传疫情的目的是为了提高同学们的防护意识和行动力，让他们将所学知识转化为行动。在学生宣传过程中，要通过鼓励同学们正确佩戴口罩、勤洗手、确保良好的卫生习惯等方式，实实在在地帮助同学们增强自身的抵抗力。此外，学生宣传组织还可以与学校卫生保健队合作，组织筛查活动，为同学们提供更加全面的健康服务。
综上所述，学生宣传疫情心得体会可谓丰富多样，不仅体现了学生们的责任心和创新意识，更为学校和社区提供了宣传工作的重要参考。通过学生宣传疫情的实践，同学们不仅提高了自己的社会责任感，也对宣传工作有了更深入的了解，为今后的疫情防控工作积累了宝贵的经验。
风雨同舟，披荆斩棘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，全国上下众志成城，万众一心，采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延，以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。
面对疫情大义当前，有的人勇敢前行，奔赴抗疫一线，将个人生死置之度外，有的人尽其所能，购买急需医疗物资送往疫区，为这次疫情贡献自己的绵薄之力。我想说的是，对很多人来说，虽然被困在家里了，但是有了很多的时间，比如以前很多人总说，没时间好好陪陪父母，这次时间就有了，并且需要我们摆正心态，面对疫情积极理智应对，而不要过度恐慌，更不能听信偏信各种谣言，必须听从官方消息。在政府的坚强领导下，做好科学防范，尽量避免与人接触，减少传播途径。
我们每个人的生命都是珍贵的，既要对自己负责，也要对身边人负责，这也是我们每个人都应该有的社会责任。非出门不可的情况下，必须戴口罩，做好自我防护，以减少病毒有利传播途径。因此，倡议大家坚持再坚持，树立信心，管好自己，相信通过所有人的努力一定会早日走出这段阴霾，打赢这场没有硝烟的战争。
疫情发生以来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，不得不面对远程学习和疫情课程。在这个过程中，我们不仅仅是学生，更是经历者和见证者。通过这段经历，我们从中学到了许多关于生活和学习的重要教训，让我们来分享一下我们的心得体会。
第一段：形势危急，远程学习挑战。
面对突如其来的疫情，学校迅速转变为远程教育模式，我们迈出了未知的一步。对于大多数学生来说，这是一次全新的挑战。远程学习让我们没有了正常的课堂互动，也无法得到老师及时的反馈。更重要的是，我们需要更强的自觉和自律性来管理自己的学习进度。这段时间里，我们不得不面对手机、电脑等诱惑，同时与身边吵闹的环境抗争。虽然远程学习困难重重，但我们逐渐意识到，面对逆境我们必须坚持，只有克服了困难，才能在学习上走得更远。
第二段：班级的凝聚力和团队合作。
在远程学习的过程中，老师给我们分配了各种任务，促进了班级的凝聚力和团队合作。我们通过在线平台互相交流、帮助解决问题。我们互相鼓励和支持，发现了自己与他人合作的重要性。在团队合作中，我们相互监督，共同努力，让整个班级变得更加团结和和谐。我们学会了彼此的长处和短处，并携手克服困难。这段经历让我们互相学习，互相鼓励，更加理解团队合作的力量。
第三段：调整心态，坚持学习。
远程学习不仅带给我们技术困扰，还影响了我们的学习状态和心态。在家中，没有严厉的老师和同学的竞争，我们面临着更多的自由和诱惑。因此，我们需要更强的自我管理能力和调整心态的意识。在这个过程中，我们学会了克服困难，调整自己的心态，保持对学习的热爱和动力。我们应该学会不断调整自己的学习计划，将课外时间合理利用起来，提高自己的自律性。坚持自律的学习让我们收获了更多的知识和能力，也锻炼了更强的心理素质。
第四段：培养多样化的技能和兴趣。
在疫情课程期间，我们有更多的空余时间进行自我充电。除了完成学校布置的作业，我们还有更多的时间去追求自己的兴趣和培养技能。我们可以学习音乐，学习绘画，学习写作等等。通过培养多样化的技能和兴趣，我们增加了更多的知识和生活的乐趣。在这个过程中，我们发现，学习不仅仅局限于课堂上，还要活到生活的方方面面。只有广泛涉猎，培养多样的技能和兴趣，我们才能在疫情后的社会中更好地适应和发展。
第五段：感恩与希望。
在这段特殊的日子里，我们领悟了生活的可贵和珍惜。我们深切感受到了人类社会的精神力量和社会的组织能力。我们要感谢为我们奉献的医生、护士、志愿者和所有奋战在抗疫一线的人。我们希望疫情早日结束，恢复正常的生活和学习。我们希望未来的我们能更加珍惜时间，更加勇敢地面对困难和挑战。
总结：疫情课程让我们经历了许多的困难和挑战，但终究让我们更加迅速成长。通过这段经历，我们学会了坚持，团队合作和调整心态。同时培养了多样化的技能和兴趣。希望未来我们能珍惜生活，成为有责任感的年轻人。我们也希望疫情的阴霾早日散去，我们能够重返校园，共同书写新的篇章。
随着新冠疫情的不断蔓延，整个社会都在经历前所未有的巨大变化。受疫情影响，学生的实习计划也随之发生了变化。虽然实习环境发生变化，但依然没有停下成长的步伐。在这场疫情中，我深刻的体会到了实习的重要性，更意识到了自己在实习过程中需要不断发展自己的职业技能和人际沟通能力。以下是我在疫情时期的实习心得和体会。
第一段：实习的重要性不言而喻。
实习对于学生来说意义重大，它不仅可以帮助学生了解职场环境，提高专业素养和职业技能，还可以为未来的就业做准备。在疫情的影响下，原本筹划好的实习计划被迫调整，有的甚至被取消。但是，这不能成为阻碍我们实习的原因。我们可以从实习资源丰富的平台如在线实习、远程实习等进行选择，在其中挖掘身边的机会，尽可能地利用这些机会来改善自己的专业能力和实践经验。在过去的疫情中，我选择参加了一个在线的实习项目，学习到了很多知识和技能，提高了自己的能力和眼界，更加确定了自己的未来发展方向。
第二段：职场人际关系非常重要。
与熟悉的同学相比，职场上的人际关系更为复杂。在这里，一个人的成长不仅仅是个人能力的提升，也与个人的人际关系密不可分。在实际的工作环境中，我们需要不断地与同事、上司、客户等人进行沟通与合作。在这个过程中，我们需要了解和适应各种不同的工作和人际要求。对于那些习惯于自己解决问题的人来说，与他人的沟通合作会是一个挑战。在这一方面，我也感受到了困难。但是，通过我的努力和学习，我不断地尝试去沟通与接受不同的意见，并在实际工作中不断提高自己的人际交流能力。
第三段：积极的态度可以赢得领导们的认可。
在职场中，除了实际的能力以外，态度也非常重要，态度往往可以决定一个人在工作中的成败。在实习实践中，我发现自己通过积极乐观、专业努力的态度获得了上级的认可。在工作中，我时刻保持着高度的责任感和工作积极的态度，这样便不仅可以提高自己的工作效率，同时也能够赢得领导的信任和信赖。积极的态度可以让我们的工作更加出色，也让我们在工作中不断成长。
第四段：自我管理是实习的关键。
在实习期间，我们需要学会如何管理我们自己，才能够更好地利用实习的机会学习和成长。这一点尤为重要。当我们获得了这样一个机会来提高自己的专业技能和实践经验的时候，我们必须学会如何管理自己的时间和能量。这意味着我们需要熟练的应对挑战，处理困难和压力，以及认真地处理每一个工作中的一个小事情。此外，我们还需要在实践中总结反思自己的经验和感悟，汲取成功的经验和行动纪律的教训，以提高自己的实践策略和解决问题的能力。
第五段：总结。
总之，今年的疫情给学生的实习带来了很大的影响，但是这并不妨碍我们利用这些能够获得的机会来提升自己的专业技能，发展职业能力，并进一步磨砺职业素养。在实习的过程中，我们需要时时刻刻保持积极的态度，处理好人际关系，不断地成长和发展。我希望在未来的实习中，能够不断地学习、成长，成为一个更有能力、拥有更高素质的职业人。
疫情是一场全球性的危机，几乎每个人的生活都受到不同程度的影响。面对疫情，我深深地感受到了生命的脆弱和珍贵。而在这次特殊的时期中，我也体会到了人们的团结互助和对生活的重新审视。下面将从个人身份的转变、生活方式的改变、社会责任的意识、精神层面的成长以及对未来的思考五个方面，分享我的疫情心得体会。
首先，疫情让我对个人身份有了新的认识。在疫情面前，我意识到个人的力量是微不足道的，我们每个人都只是众多个体中的一员。作为普通公民，我们不能控制疫情的发展，但我们可以做好自己的防护，减少传播的风险。在这个过程中，每个人都扮演者一个守护者的角色，无论是医务工作者还是普通民众，我们都同样重要。疫情开启了我对集体命运的体悟，我意识到只有团结一致，才能战胜困难。
其次，疫情改变了我的生活方式。在疫情期间，大部分人都不得不待在家中，取消了很多计划和活动。我也是其中之一，但我逐渐适应了这样的生活状态。我尝试了线上学习、远程办公和线上购物等新的生活方式。这不仅为我提供了便利，也让我更加珍惜现实中的亲情和友情。我开始更多地与家人交流，和朋友们保持联系，用线上的方式分享生活的点滴。疫情使我对生活的节奏有了新的认识，让我更加注重内心的平静与宁静。
第三，疫情唤起了我的社会责任意识。在这个特殊的时期里，学校和社区组织了各种疫情防控活动，我主动参与其中，为这场防控战做出了自己的贡献。我积极宣传疫情防控知识，为社区排查工作提供协助，还参与了志愿者活动，为需要帮助的人提供帮助。通过这样的参与，我体会到了社会责任的重要性，意识到自己对社会的影响力。每个人都应该有责任为社会做贡献，尽力减少疫情对社会的伤害。
第四，疫情使我在精神层面有了成长。面对这场突如其来的疫情，我感到焦虑和困惑，但也学会了适应和调整。在这个过程中，我意识到冷静思考和积极心态的重要性。我开始关注一些心理健康的问题，并学习了一些缓解焦虑和压力的方法，如冥想和锻炼。我也尝试了一些新的兴趣爱好，如阅读和绘画，来充实自己的生活。通过这些努力，我逐渐调整了自己的情绪，找到了平衡和安宁。
最后，疫情也让我对未来有了新的思考。面对这场疫情，我看到了人类社会的脆弱性和可塑性。随着科技的发展和社会的进步，我们可能很难预测未来的种种变化，但我们可以通过不断学习和提升自己的能力来应对以后的挑战。我认为，只有保持积极的心态和对未来的探索欲望，我们才能更好地适应未知的情况和改变。
总结起来，疫情给了我很多机会去思考和反思。它让我重新审视生命的价值，在这个特殊时期中与家人和朋友们建立更加紧密的联系。疫情也教会了我担当社会责任，提升精神层面的修养。面对未来的不确定性，我愿和大家一起努力，迎接未知的挑战，为创造更美好的未来而奋斗。
疫情期间，全国各地的学生党员们都积极响应党的号召，奋战在抗击疫情的一线。在与病毒的斗争中，他们不仅承担起宣传防控知识、志愿服务等重要任务，更深刻地感受到了党员的责任与担当，培养了坚韧意志和奉献精神。在这次特殊的经历中，学生党员们有了许多值得总结的经验和收获，下面就我们的心得体会进行分享。
首先，疫情期间，我们深刻体会到作为党员的责任与担当。在面临严峻的疫情形势下，我们作为一名学生党员，时刻感受到自己肩上的责任重大。作为先锋模范，我们积极主动地宣传疫情防控的知识，组织同学们居家学习，不断强调保持良好的卫生习惯。同时，我们还要积极献血，为疫情期间的紧急需求作出贡献。这种责任感和担当精神使我们与时代共命运，与人民同呼吸，与祖国共成长。
其次，我们学生党员们在疫情中经历了艰苦奋斗，培养了坚韧意志。在抗击疫情的一线，我们直面生死考验，学会了勇敢面对困难和挫折。无论是在宣传一线、在医院工作一线，还是在志愿服务中，我们学生党员以饱满的热情和坚定的毅力投入工作。疫情期间，我们无论是与病毒作斗争，还是面临困境，都坚持不懈地努力，这种坚韧意志将成为我们一生中最宝贵的财富。
第三，我们感受到了党和人民对我们学生党员的关怀和支持。在这次疫情中，党和政府对于我们学生党员们给予了极大的关怀和支持。从组织上的精心安排到国家政策的出台，都为我们提供了极大的保障。政府对我们学生党员们的嘉奖和慰问，让我们倍感温暖。党组织的关怀和支持，让我们深感自己是党的掌上明珠，更加坚定了为党为人民奉献的信念。
第四，疫情中的经历使我们更加明确了作为党员的初心和使命。面对疫情的严峻形势，我们立志以身为党员的身份努力工作，为疫情防控贡献一份力量。这次疫情让我们更加明确了党员的初心和使命：在工作中时刻维护党和人民的利益，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
最后，我们充满信心地相信，经过这次疫情的洗礼，我们学生党员们将更加成熟、自信和成长。在未来的工作生活中，我们将坚守初心使命，勇于担当，奉献社会，传递正能量。我们将时刻铭记党员的标准要求，用实际行动践行和诠释党员的底线和红线。我们将在党组织的关心和引领下，为国家的繁荣与进步、人民的幸福与安康努力奋斗。
总之，在这次特殊的疫情中，我们学生党员们以积极的态度、艰苦的奋斗和坚韧的毅力，展现了新时期党员的风采。我们不仅在抗击疫情中得到了锻炼，更坚定了自己的理想信念。在今后的工作学习中，我们将以更大的热情和更严的要求，以党员的标准进行自我修炼，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
时间过得真快，一开始我还担心自己坚持不下来的网课，马上又要结束了。回看这一两个月的网课时光，竟然也有了意想不到的快乐和收获。
在家上网课是跟在学校教室里听老师在讲台上讲课不太一样的，的不一样是在家上网课时，我们都是独自一人坐在家里听老师讲课，而在教室听课时是一班的同学彼此可以看见的坐在一起听老师讲课。本来我还非常担心我一个人在上网课的时候开小差什么的，没想到上网课也有很多方法防止学生们上课开小差。我们上网课都会开视频，老师可以通过视频镜头看见我们在家的状态，每次谁有一点点小动作，我们老师就发现了，虽然老师不能丢粉笔头提醒，但老师在课上也会截图或者语音提醒，所以我在家上网课也都非常的认真，生怕上课开小差或者没听进去课。
在家上网课有一点是我认为非常好的。我们每天的网课都是直播形式，但直播的视频是可以回放的，谁有什么没听懂的，都可以课后自己再去回听，这样就免除了总是要去找老师问问题的麻烦。现在特殊时期，要找老师问问题还是非常不方便的，既要等老师有空，还要一直在线跟老师文字沟通。有了视频回放的功能，基本上我在学习过程中遇到的所有问题都可以通过回看视频琢磨清楚，再有什么不懂得地方，在线上问老师或者同学也就没有那么麻烦了。
在家上网课的这些天，我也意识到了科技的发展和科技的发达。我们一个班的同学打开视频，只要老师开放网络权限的话，我们的头像都可以在老师的教学软件上显示出来。遇到老师在课上通过小游戏的方式跟我们讲课，我们都可以通过视频头像进行游戏，还蛮有趣的。特别是有的老师是非常年轻的老师，讲课的方式也非常年轻态，有时候老师会把我们上课偶尔开小差的同学视频截图做成表情包，在下了课之后发到群里让我们引以为戒，逗得我们又开心又不敢上课开小差了。
因为疫情的影响，我们在家上了一两个月的网课。这是一次非常特殊的经历，虽然不希望以后再出现这么严重的疫情，但这样在家上网课的机会，我还想要拥有，这样的话，我就又可以可着老师白天讲课的视频反复学习了。
网课课程收获和感悟。
通过网课的学习，有助于调整同学们这段日子里待在家中的这种惫怠心理，更加有利于同学们转换自己的学习状态，制定贴近学校的作息、学习时间表。把一天的时间合理划分为几个部分，可以有效的避免长时间集中与干一件事而导致的效率低下。
同时，通过这几天的学习，我还感受到了网课的强大的交互能力，同学们有了更为灵活的学习方式，对学习的兴趣也很高。
为了在线上学习中取得良好的效果，除了老师和家长的监督外，最重要的是我们的态度。课前做好准备，做到上课时不手忙脚乱，调整好学习状态，保持良好的心态。线上上课时认真听讲，注意力高度集中，全神贯注;线下自觉完成作业，巩固知识，充分发挥自我控制能力。
真正从我们自身出发，做到停课不停学。
今年的春节与往年的春节大大不同，因为全国的一场瘟疫使我们大家都“宅”在家里，但我也感觉到了“宅”在家里的乐趣，每天过得很充实。由于疫情的原因不得不使得我们上课推迟，但学校给我们安排了“停课不停学”网络课堂。
网络课堂的知识丰富多彩，学习内容除了学习主要课程外，还有游戏形式的，有美术，有音乐，有体育，还有实践活动等等。从中我学到了如何和同学成为好朋友?如何从小故事中了解大道理?还有学到了很多我不明白的道理，我们可以一边学一边玩，跟老师一起互动，一点也不觉得累。老师讲课的过程也是津津有味，这种学习方式我很喜欢，使我对学习更加爱好!通过网络课堂，使我了解到自己的不足，在以后的学习过程中，我要继续充实自己，好好利用网络课堂给我们带来的学习便利。除了学习之外我还会每天锻炼身体，做一些力所能及的家务活，我们都要做到劳逸结合。
网络课程虽好，收获也多，但是缺少了与老师和同学的亲密接触与交流，舍不得与老师、同学的那份感情。
我非常期待春暖花开之际，我们能相约在美丽的校园一起学习交流。
今天是我在线上网课的日子，第一天的网课不是很顺利，因为老师也有很多不是很理解的，对于在网上直播课程，真的很为难人，就我我上的网课，每过一个小时就要打卡，我看到很多学生都没有按时打卡上课的。
还有就是因为老师和学生都是第一次，因此在不熟悉流程的情况下，经常出现一些小状况，所以网课上的有点不怎么顺利，但是吧还挺有趣的，因为很少看到老师以这样的状态出现，我是感觉很新奇的。
一天的网课上下来，勉强还可以，但是还有很多需要改进的地方。主要是针对我们学生这一方需要作出改变。
最后，我觉得还好，挺期待以后的网课上的怎么样的。
直播课堂别样精彩。
“停课不停学，我们为什么要学习?疫情当前，你明白了吗?”听到这久别的声音，见到那熟悉又和蔼的脸庞，我激动地不由自主地喊到“梁老师好!梁老师要开直播了!”。这一切源于这个不寻常的假期，它改变了我们的学习和生活。
一场没有硝烟的战争，在全国各地打响，一种新型冠状病毒横行肆虐，而且传播速度极快，传染力强。为了防止疫情的进一步传播，我们必须响应国家的号召，宅在家里。
疫情的严峻，阻断了我们上学的路，开学不得不延期，但是并没有阻断我们学习的脚步——实验中学的全体老师第一时间行动起来，开始谋划“停课不停学”的网上教学方式，制定了网上课堂实施细则。对于网络授课，说起来虽不是新鲜事物，但对被疫情困在家里、条件有限的老师们无疑是一次新的挑战。他们的身份将有所改变，直播平台将成为老师们又一个全新的讲台。
我最初听到这个消息时，特别的期待，因为这意味着我们可以回归课堂，在特殊的日子里和熟悉的老师同学们一起网上学习。在期待的同时，我还有一些担心，担心老师们能不能完成直播课程，这毕竟对于大部分老师来说都是第一接触，老师们能否熟练运用呢，中途出现问题又怎么解决呢?这一系列的担心，更让我想迫切走进直播课堂。
在新冠肺炎疫情爆发的特殊时期，网上教学解决了学生无法开学的难题，在家也可以上课学习新的内容。在庚子年这个漫长的寒假尾声，网课教学成为沟通师生双方教与学的首选方式，达到停课不停学的目的。
_月_日第一次网上上课，都颇感亲切而新鲜。短暂的交流之后，进入古诗的学习，熟悉的课堂感觉又回来了，在师生的一问一答中，在诗歌的一诵一读中，也能够碰撞出思维的火花，也能够品味到诗歌的意韵。这种方式也便于师生家长交流沟通，积极倡导家长提出宝贵意见，交流学习上的困惑。互相鼓励，便于完善网上学习。三分之二的同学可以在网课上积极交流互动，积极提出问题，积极回答问题，积极完成课堂作业，按时上传到班级小管家。然后我再逐一批改作业，对出错比较集中的知识点及时反馈到家长群里，提醒有关学生及时纠正。也有几个同学上课保持沉默，不积极主动学习，不回答老师的提问，作业也不上传，不能按时交。有待进一步督促提高。不知道个别同学在家听不听课，明白不明白课上所学的内容。不能照顾到每一个同学。这也是网上学习的一个弊端，不能覆盖全体同学。
我们班现在网上上课正常有序，严格按照_____下发的课程表，提前认真备课，安排好每一节课的学习任务，上课前发到班级群，便于让学生提前做好学习准备。上课大力鼓励赞赏学生，提高学习积极性，对于家长的积极配合和督促也及时给与表扬肯定。让他们有成就感。积极推进今后的学习，便于学生成绩的提高。接下来的时间里我将再接再厉，履职尽责，积极做好疫情防控宣传工作的同时克服一切困难，尽最大努力上好每一节网课。百尺竿头更进一步。
各位同学们：
今天我总结的主题是“自控者胜，自励者王”。疫情阴云不散，正式开学时间仍是未知，我们每一个人现在的生活模式，只有宅在家中，利用电脑与手机上课，来模拟学校生活。然而，没有了学校的那种面对面竞争、检测的紧张感，你是否还能压制住懈怠之心，是否还能牢记自己的理想与目标，不断激励自己前行?在家学习，拥有良好的自控力，方可得胜;在相对松散的环境中仍奋然自励，方可为王。
在网上开学的前几天，我还没有从假期的休整状态中走出来，也总是想着偷懒，老师不检查的科目，作业就草草了事。有时课上，我自以为听明白了，便开始走神，也不愿与老师互动。结果，第一次周测，我的成绩果然出现了大幅度下滑。究其原因，乃是缺乏自控，学习懒散。第二周，我便加强了自我监控，严格规定了作业、自习的时间，尽可能地向学校看齐，取得了一定的成果。其实，无论是现在的网课，还是未来的学校、社会生活，周围总会有着无穷的诱惑，消磨你的上进心，考验你的自制力。唯有牢记学生的使命，掌好人生的舵，才能把握好前进的航向，冲破风浪，赢得当前阶段学习生活的胜利。
在家中，我们缺少了学校中千帆竞渡、悬梁刺股的学习气氛，难免会感到厌烦，丧失斗志。这时候，需要的便是自我勉励。想一想曾经在学校备考时的斗志昂扬，看一看桌边曾经踌躇满志写下的目标卡，再算一算高考还有多久，还有几天供我们奋斗?抗疫仍未结束，想一想前线的那一些白衣战士们，那些在实验室研究所中不分昼夜攻坚克难的科研工作者们，再想一想年逾八旬，挂帅出征救民于水火的钟南山院士，你难道就不想像他们一样，学以致用，报效祖国吗?祖国的未来一代，不应当砥砺前行，让我们的奋斗汇成一束光，点亮祖国的未来吗?新冠疫情的来袭，告诉我们，祖国前行路上的风雨，即将由我们这一代人来抵挡。不忘个人理想，勇担时代重任，我们在这一特殊时期，更应守住本分，自我勉励，用我们的奋斗点燃个人理想的灯，照亮祖国前进的路。唯有自励，方可为王。
特殊的时期，需要的是不变的刻苦与自励，愿我们大家在疫情期间，加强自控，不断自励，做好学习，成为新学期的“胜者”与“王者”!
谢谢大家。
原本所有人都可以趁着假期好好休息，和家人开开心心看春晚吃年夜饭，和朋友逛街喝酒看电影。去庙会赶热闹，去公园喝茶晒太阳，去心心念念的城市旅行。原本所有人都可以欢天喜地地迎接21世纪代的第一个春天，但是造化弄人，我国再一次爆发了不亚于非典的病毒传播，面对这场天灾人祸，我国人民群众万众一心共同抗“敌”。
钟南山院士说过，只要好好的呆在家中这便是尽了公民的职责，因此全国一切，无论大、小事通通开始禁止，教育部也延期上课但是开展了线上教学实施停课不停学计划!为一位位渴求知识的菁菁学子提供学习的平台，教师们也通过闲暇之余为学子们大展身手，各显神通!可是，线上教学不能像在学校一般，时时刻刻监督学生学习因此各种奇奇怪怪的事情便诞生在网课之上，例如边看电视边听课，边玩游戏边听课...这个寒假，不同寻常它见证了一颗颗流星坠落也见证一匹匹黑马的诞生!要么出众，要么出局，乾坤未定，这个寒假便是化茧成蝶的序幕!
网课可以为我们提供源源不断的知识，但是缺点很明显特点就是死板，通过这两个星期的学习也只是大概的给我们讲述了一些基础知识，没有深挖，在校时一节课长45分钟，网课上只有短短的35分钟。
坐在冬的眉眼间，推开季节的窗，看阳光一点点的将温暖蔓延，一抹细碎的光晕轻轻飘落，温润了心底深处那片柔软。轻拢岁月的薄纱，铺开记忆的画卷，采撷一片云淡风清，在心中氤氲清浅，让快乐或忧伤，在风中消散。以素颜的姿态，寻一方静谧，在红尘喧嚣中，将心开成一朵莲，婉约细致，从容绽放，将遗落在心底的尘埃，在晨露中清洗。光阴，无论是静止的，或是流动的，都是那样的美。依一份简单于心，静享一个人的清欢，守住内心的风景，聆听岁月的脚步渐行渐远，惟愿，这一季的明媚，能许我们浅笑而安。
今天是我们全校第一天上网课，或许也是全国的初中生第一天上网课吧!没办法，因为这次新型冠状病毒肺炎的疫情影响，我们哪的学校都不敢让我们所有学生冒生命危险去学校上课，只能开启全国中小学生在家上网课的模式了。
今天上网课的时候，也还是有一节班会课，我们所有人看着班主任在视频里讲得眉飞色舞，可是却只觉得是在看网红直播一样，没有一点上学的气氛了，特别是我们班主任还化了一个主播的妆容，惹得班上的男同学不停地给班主任点赞打赏，让我这个本就不喜欢网络直播的人，更加不喜欢网络直播了，而我们班的班主任就成了这次直播的“受害者”了。
不过要说上网课没有一点好，也不是的。在家上网课，我可以起得比以前上学要晚一点，因为不用花时间在上学的路上。上网课对于一个喜欢睡懒觉的人来说，或许还是能算得上一个优点吧!但也很担心天天这样起晚一点，等以后疫情结束，回到学校去上课，我又能不能起床来了。这可真是愁人呐!疫情快快结束吧!我想恢复正常的生活啊!
新型冠状病毒感染的疫情来势汹汹，迎来了这段在线上紧张刻苦的学习。在线上老师们悉心的教导下，我学会了许多的知识，明白了许多的道理。虽然每天都很忙碌，但在学习上有了很大的提升，这就是有付出就有收获吧!
这些天从早到晚的学习，彻底改变了我刚放假时的好吃贪睡的不良习惯。每天清晨走出门，就可以拥抱从东方升起的一缕阳光，呼吸着带露珠芬芳气息的新鲜空气，清早的虫呜鸟叫，让我整个人都会觉得特别清醒。围着自家的院子跑上十圈，眼睛会不自觉的东看看,西瞅瞅，看向河对面的那一片茂密的树林，有时还会看见鸟儿在空中飞过。跑完步后再吃上一碗香喷喷的面条。曾听人说，早上吃面条能让人长命百岁呢!接下来就开始了晨读和默写，正所谓一年之计在于春，一日之计在于晨，往日的我总是错过了这样的时期，阅读是生命中的一部分，它能给我带来快乐，带来喜悦，丰富我们的大脑对知识的渴望。
老师们的课堂也十分有趣，女老师的声音非常甜美，男老师的声音严肃中带着温和。每节课都有着不同的风格和它的独特之处。数学课，每次老师上课前都会先把上节课的知识点预习一遍，正如温故而知新可以为师矣。语文不止单单讲课内的知识，也会涉及一些课外的知识点对应的讲解，让我们对这道题有更深层次的理解。英语呢，老师讲解的一篇篇课文，就像讲述着一册册故事一样，精美动听!
一点遗憾的就是不能在教室里学习。唉，就怪这突如其来的新型冠状病毒，让我们在这鼠年里，验证了像老鼠一样只能呆在家里，不能出门，真是不好受呀!不过我们也要注意疫情的防控，远离疫情区，千万不要为了一时的贪玩而染上这种病毒，这是非常不值得的。在这段时间里尽量不出门或少出门，勤洗手，戴口罩。
感谢所有老师这段时间对我们的教导与培养，老师，您们辛苦了!相信我们在新的一年里，能共同进步，健康成长，学习上能更上一层楼!
第一段：疫情教育的重要性和意义（200字）。
疫情的爆发改变了全球的生活方式，对于学生而言，不仅需要把握学术知识，还需要学会应对突发事件的能力。疫情教育是提高学生综合素质的重要途径之一，它通过对疫情防控知识的宣传和培训，让学生更加了解疫情的危害和防范措施，增强他们的自我保护意识和能力，使他们成为未来社会的有责任感和担当力的公民。
第二段：疫情教育的形式与方法（200字）。
疫情教育可以通过多种形式和方法进行，如专题讲座、在线学习、小组讨论等。其中，专题讲座是一种有效的教育形式，它可以邀请专家对疫情的相关知识进行详细解读，用通俗易懂的语言向学生介绍疫情的起源、传播途径、防护措施等，帮助学生全面了解疫情。此外，在线学习也是一种重要的教育方式，学生可以通过电子图书馆、网络课堂等途径获取疫情防控知识，自主学习并进行在线讨论，提高他们的学习主动性和综合素质。
疫情教育对学生的影响是多方面的。首先，疫情教育可以提高学生的自我保护意识和能力。通过学习疫情防控知识，学生能够了解到应对疫情的基本方法和技巧，掌握正确的防护措施，提高自身的抵抗能力。其次，疫情教育可以培养学生的合作意识和团队精神。在疫情中，只有团结协作才能战胜困难，而疫情教育可以通过小组讨论、合作学习等方式培养学生的团队合作意识，使他们学会和他人合作、互助、共同进步。此外，疫情教育还可以提升学生的社会责任感和担当力。面对疫情，每个人都有责任守护自己、守护他人，而疫情教育可以通过宣传感人的抗疫故事、志愿者服务等方式激发学生的社会责任感和担当精神。
第四段：疫情教育的启示和反思（300字）。
疫情教育的开展为我们带来了一些重要的启示和反思。首先，我们应该加强卫生意识和健康教育，只有保持良好的个人卫生习惯和健康生活方式，才能更好地应对疫情和其他突发事件。其次，我们需要丰富学生的综合素质教育，培养他们的应对能力和创新思维，使他们能够更好地适应社会发展和个人发展的需要。第三，我们应该加强社区协作和资源共享，只有通过社区协作和资源共享，我们才能更好地应对疫情和其他灾害，减少损失，保障我们的生活安全。
第五段：总结（200字）。
疫情教育是一项重要的教育工作，它不仅可以提高学生的自我保护意识和能力，培养他们的合作意识和团队精神，还可以激发他们的社会责任感和担当精神。同时，疫情教育为我们提供了许多重要的启示和反思，我们应该加强卫生意识和健康教育，丰富学生的综合素质教育，加强社区协作和资源共享，以应对未来可能出现的各种挑战和困难。通过疫情教育，我们相信学生们将成长为有责任感、有担当力的新时代公民。
“敬爱的党组织，我志愿加入中国共产党……”驰援武汉的第二天，年轻护士__递交了入党申请书。金珊的母亲是一名退役军人，抗击“非典”时作为医院检验科大夫战斗在第一线，当时__还是一名护校学生。“母亲给我作了榜样，所以这次我毅然决然报名来到了武汉。我身边不少优秀的医护工作者都是共产党员，他们都非常棒，我决心向他们靠拢，发挥自己的专长，打赢这场没有硝烟的战斗”。甚至有的退休老党员也递交了请战书：“虽然我们年纪偏大了点，但共产党员先锋模范带头作用的精神没退!”在祖国和人民需要的时刻，党员从不会缺席。
在疫情面前，我们看到医院和医疗卫生单位基层党组织积极靠前指挥调度，组建党员突击队、设立党员先锋岗，组织广大党员医护人员冲锋在前、战斗在前，视病房如战场、视病人如亲人，临危不惧、恪尽职守，争当“最美逆行者”。各级街道、社区则围绕疫情防控工作，建立党员责任区、设置党员责任岗、组建党员防控先锋队，组织党员和干部带头分片包干、全覆盖登记排查、宣传普及疫情防控知识。
“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行。”在打赢疫情防控阻击战和攻坚战中，党员们纷纷提高政治站位，切实展现担当作为，把疫情防控作为巩固扩大“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的重要检验，为坚决遏制疫情扩散蔓延提供坚强有力的保证。
牺牲小我、成就大我。他们虽逆风而行，却向阳而生、绽放光彩。
春节过得真不容易，一场突如其来的一场疫情，让原本欢欢喜喜过新年的人们笼罩在了病毒的阴霾当中，不少人几乎每天一觉醒来第一个动作就是打开手机看疫情的最新通报。一天中，大部分时间也都关注在疫情的最新动态，希望拐点早点到来，疫情尽快结束。
现在，我们已经冲破病毒的阴霾，不断传出的每一个好消息都如同明媚的阳光振奋人心。当然这每一个好消息都不是凭空产生的，其背后是不断的科研人员和医疗卫生水平的科研人员日以继夜的克服困难，和医护人员的坚守担当。这场疫情让我们凝聚在一起，也体现了我们的中华民族力量。
在这场疫情当中，我们每个人都应该努力众志成城来防控疫情。手拉手汇成海心连心祝长城，面对突如其来的冠状病毒感染的肺炎疫情，我参加了社区志愿者，因为身为新时代的新青年，我们青年要担起时代责任要勇挑重担，勇克难关，勇斗风险，要为身边亲友作出良好的示范，始终坚定打赢一球防空战的信心和决心，我们应该用自己的实际行动为控制疫情做出实实在在的贡献。
“汇杰爱心，传递温暖，志愿服务在行动”，这是西藏大学生爱心防疫的公益行动的口号，不只是他们，我们也一样，疫情虽险，但青年志愿者从不缺席，正是由志愿者和工作人员用细心换来安心、用爱心凝聚力量、用信心决战疫情，为打赢疫情防控狙击战贡献出自己的青春力量。
这一次的大学生疫情志愿者活动让我感触很多，也让我从中学习了很多书本上学习不到的东西。同时，我也理解了“从群众中来，到群众中去”的真正含义。认识到只有把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成材的正确之路。