葵花一年级(优秀19篇)

葵花一年级(优秀19篇)

ID:8080392

时间:2023-12-28 13:48:45

上传者:纸韵

通过优秀作文的写作,学生能够提高自己的思维能力和表达能力,培养良好的语文素养。接下来,我们将一起阅读一些经典的作文范文,相信它们能够给大家提供一些写作的思路和灵感。

葵花一年级作文

《青铜葵花》是我读过的曹文轩的第一本作品。这本书的第一个字入眼,就立刻爱不释手,连吃饭的时候都想阅读它。

这本书里究竟是什么东西吸引了我呢?其实自己也不太清楚。也许是真本书里的亲情打动了我吧。葵花是一个城市女孩。她5岁的时候跟着爸爸来到大麦地的干校生活。可是有一天,葵花的爸爸因失足掉进河中淹死。大麦地的一户人家——也就是青铜一家收养的了葵花,把她当作亲生妹妹、亲生女儿、亲生孙女般对待。

青铜葵花读后感一年级2

当我读完了《青铜葵花》,我懂得了痛苦是永恒的,我的妈妈跟我说:“长痛不如短痛!”只有克服困难、痛苦,才可以将困难与痛苦驱赶。

《青铜葵花》主要讲了这样一个感人的故事:一个天赐机缘,使农村男孩青铜与城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他们一起成长、生活。当宿命再次将葵花召唤回城市时,一瞬间爆发的情感竟使哑巴青铜开口大叫道:“葵———花!”

让我最感动的是《青铜葵花》中的第四章《芦花鞋》了。青铜为了挣钱上学,不管什么天气都去买鞋让我非常感动。

我们在条件优越的城市里生活,过着青铜、葵花眼中天上人间的生活,但我们比青铜、葵花差远了。他们在田里劳动时,我们在家里看电视;他们在吃桌子上的粗茶淡饭时,我们在家品尝山珍海味;当他们给爸爸妈妈捶腿捏腰时,我们这样被爸爸妈妈宠着,从来没有感到苦,更谈不上青铜葵花受的什么蝗灾、旋风。但细细品味,我们这样的生活有什么意义?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的宝石也需要雕琢;再好的树苗也需要剪枝。只有在痛苦中挣脱出来,才是真正的强者,才会感受到真正的苦中之美!

青铜葵花读后感一年级2

在暑假,我看了一本小说,名字叫《青铜葵花》。至从读了这本书以后,我就懂得了什么叫姊妹情和对全家的关心。

兄长叫青铜,是个哑巴,妹妹叫葵花。在书中,兄长青铜为了保护妹妹葵花,一整天骑着牛跟着妹妹,现在我就给你举几个事例吧,一。有一次青铜他们那里闹水灾,当时又是冬天,气候恶劣,家里又没有钱吃饭,所以,青铜一家人就一起编制芦苇鞋,因为芦苇鞋穿起来舒适又柔软,在冬天最适合穿了,第二天,青铜就到镇上去买,不一会,青铜就卖出去十几双鞋了,到了下午,就卖完了,看着这么多的干巴巴的钱,青铜想起了妹妹,于是,青铜给妹妹买了一串糖葫芦,带了会去,谁知,却被父亲罚跪了几个小时。

那次,蝗虫来了,把大麦地的粮食吃的片甲不留,而青铜为了不让全家饿肚子,忍着酷暑,到芦苇荡去抓野鸭子,他趴在地上,一动不动的,他时不时地被蚊虫叮咬,可是,他为了让家里人吃上一顿饱饭,就会不惜一切代价的去捉鸭子。

从这本书中,我领悟到了:青铜对家人浓浓的感情和对妹妹的关心。我还体会到,虽然青铜葵花他们家过的很贫穷,但是他们却生活得很幸福,因为他们家却充满了浓浓的爱。

葵花一年级作文

星期天,爸爸给了我一块钱,让我做一些有意义的事情。做什么呢?我想想。刚过完清明节,不是种瓜种豆的好时机吗?我爱葵花籽,决定种几株向日葵。

来到种子店买了一些饱满的葵花籽回家,想种在院子里。我先把院子里的土翻松,然后用手指在土里压几个小圆坑,把种子倒扣在里面,盖上土,最后浇上水。

我经常去看看我的向日葵有没有发芽。终于有一天,我惊讶地发现有六朵向日葵,我高兴地跳了三尺高。向日葵子叶圆,绿色,可爱。

从那以后,我每天都照顾向日葵。有时候撒点肥料,有时候浇水,有时候松土,抓虫子。时光飞逝,日月如梭。几个月过去了,在我的精心照料下,向日葵的叶子越长越大,像香蕉风扇和象耳。主杆粗而结实,像个金箍。

节日期间,向日葵开出金色的花朵,被称为向日葵。圆盘越大,越圆。在观察过程中,我也惊奇地发现向日葵盘会跟着太阳走,每天太阳从东方升起,向日葵都会对着东方微笑;当太阳在西山落下时,向日葵感谢西方。

葵花籽整齐密集地排列在花盘里。葵花籽先是嫩白,然后慢慢变成灰色,最后变成黑色。当所有的葵花籽都枯萎的.时候,爸爸告诉我,花盘里的葵花籽已经成熟了。于是迫不及待的挑了一个尝了尝,很快就吃了一半。葵花籽又香又甜,让人越来越想吃。

我真的尝到了劳动的果实,感到无比的快乐和幸福。

葵花一年级作文

谁的作品最感人?我认为当属著名作家曹文轩了。他是《山羊不吃天堂草》的作者,也是《青铜葵花》的作者。最近,我可是迷恋上了他的作品!这个寒假里,我读了《青铜葵花》,和大家一起分享一下吧!

one青铜的家境。

青铜葵花,青铜做的葵花。大家认识青铜,也认识葵花,青铜的家境是整个大麦地最穷的一家!和青铜作对的偏偏是最富有的嘎鱼家。真是“冤家路窄”呀!这葵花没人养,送往大麦地让乡亲们领养她。但是谁知乡亲们低头丧气,都是一副无可奈何的样子。唉,这么俊的姑娘也没人要,因为乡亲们怕让葵花吃苦啊!

没想到的是,大麦地最穷和最富有的人家来到领养葵花的老槐树下,为了这葵花还差点打架,但是,嘎鱼欺负过葵花,葵花选择了青铜一家。青铜家又增加了负担,慈祥的奶奶,和蔼的妈妈,整天劳动的爸爸凑起了钱来供葵花上学,生怕苦了这孩子。青铜家好比一辆破旧的马车,再加上葵花,雪上加霜呀!

由此,我想到了自己,如果我们生活在那样贫苦的环境中,我们还会像葵花那样热爱读书吗?能像葵花那样,用树枝教青铜在地上认字和写字吗?通过读《青铜葵花》这本书,我觉得葵花是我们学习的榜样啊!

two没有血缘关系的兄妹情。

葵花在青铜家里久了,很快就融入了这个家庭,青铜和葵花更是亲的好比亲兄妹。天天一起玩耍,天天一起去葵花田,天天一起去芦苇荡。

青铜挨了打,忍着疼痛,让葵花看完了戏。我佩服他,他是男子汉。虽然他们不是亲兄妹,却胜似亲兄妹!读了《青铜葵花》,我发现在日常生活中,我们都应该彼此关爱,互相帮助。因为帮助别人,也快乐自己。

three葵花的离开。

好景不长,连我们读者都没有想到葵花马上就要被城里的人接走了,青铜一家人听到了连忙让葵花藏了起来。这一家人对葵花的感情有多重呀!我都为一家人感到惋惜,辛辛苦苦将孩子养大,到了最后却让别人带走了,要是我,死也不让走。含辛茹苦的养大,却被生生地分开了。可是,为了葵花不再因为没钱而上不起学,青铜一家虽然不舍,但还是背着青铜送走了葵花。

读完《青铜葵花》,我觉得我们真应该珍惜我们现在的好生活。只要是我们能够好好学习,我们要什么,父母就为我们买什么。与青铜和葵花比起来,我们比他们幸福多少倍啊!

《青铜葵花》,一部感人的篇章,激励着我,感动着我。书看完了,泪也流了。一句话:“我喜欢《青铜葵花》!”

自评:《青铜葵花》我和妈妈一起读的,在这之前我看过《山羊不吃天堂草》。接下来我要读的还是曹文轩的著作《草房子》、《细米》、《根鸟》等等。看完了,一定再和大家分享哦!

一年级青铜葵花读后感2

今年暑假,妈妈给我买了一本书,这本书的名字叫《青铜葵花》。一共有二百四十二页,有九章。

《青铜葵花》讲得是:一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大,十二岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。

我最喜欢里面的一个故事是《纸灯笼》,《纸灯笼》里面有七节,我最爱看的是第三节,讲的是:奶奶因为去她妹妹家摘棉花,累倒了,但是家里穷,付不起住院费,葵花知道后,很难过,因为她知道她是家里唯一需要花钱的,所以,她决定不上学了,可是爸爸妈妈不会同意的,突然,她想出一个主意,今天要期末考试,如果我把各门功课都考砸,学校就不会再让我读书了,于是,她就将各门功课考得十分糟糕,但青铜知道葵花是为了生病的奶奶才考成这样的,这时,爸爸妈妈也知道葵花的成绩,准备惩罚葵花的时候青铜说出了实情,爸爸妈妈听了,流泪了。

读到这里的时候,我震撼了,葵花只为别人着想,不想自己,这个品质值得我们学习。

一年级青铜葵花读后感范文

这是一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。男孩叫青铜,是一个不会说话但勤劳善良的人;女孩叫葵花,是一个天真单纯而又乖巧懂事的人。

因为贫穷,青铜与葵花只能有一个人去上学,虽然他们互相推让,可心中都希望能背上书包上学校。后来,青铜为了妹妹葵花,耍了小聪明,放弃了上学的机会。在他们身上我看到了读书学习的珍贵,在城市的我们,不但不为能上学开心,而且平时不爱学习,贪玩,认为学习就是受“酷刑”,真是身在福中不知福。在学校的日子葵花将学到的知识教给哥哥青铜,而有责任心的青铜则每天护送葵花上学,不让“坏小子”嘎鱼欺负葵花。

12岁那年,命运又将葵花召回城市,失去妹妹是青铜很痛苦,他用尽平生最大的力气,从心底高喊出一个名字——“葵——花!”喊声震动了所有人的心灵。

葵花一年级作文

我爱葵花。我爱它,因为它热爱光明,整天向着太阳。

在花坪,不管有多少的花,我只要看上一眼,就能认出它来,只有它才有那样高高的个儿,只有它才有那样肥绿的叶子,只有它才有那样金黄的花。

因为葵花时时刻刻都向着太阳。它不像别的花,在阳光的爱抚下,开出那么美那么鲜艳的花。可是,一有东西把阳光遮住,就流泪了,就枯黄了,再也直不起腰来。如果谁遮去了投向葵花的阳光,它不懈怠,拼命地长呀长,直到越过障碍,见到阳光,才欢欣地端出一盘金色的种子。我爱葵花,我爱葵花!

四年级青铜葵花读后感

葵花是一个美丽而善良的小女孩,因为爸爸在乡下干活,所以也跟去了乡下。

有一次,爸爸坐在小船上画画的时候,船翻了,爸爸在河里淹死了,没有找到他的`尸体。因为没有了爸爸,就没有人照顾葵花了,那些和她爸爸一起干活的叔叔阿姨们决定把葵花带到大麦地,看看有没人收养葵花,结果葵花选中了青铜家。青铜是一个很好的哥哥,虽然妹妹葵花不是自己的亲生妹妹,但对葵花仍像自家妹妹一样好。青铜家的爸爸、妈妈和奶奶也视如己出,从来不把葵花当外人看。奶奶还没有去世的时候,她对葵花是无微不至,含在嘴里怕化了,拿在手里怕丢了。虽然家里很穷,但大家都拼命地攒钱来供葵花上学。在青铜家,葵花既懂事又听话,帮妈妈做了很多家务,一家人其乐融融,开心极了。可是,好景不长,城里人又要葵花带走了,大家都不愿意,但为了葵花有一个更好的生活环境,大家不得不让城里人把她带走。

读了《青铜葵花》这本书以后,我没想到竟然是这么一个结局,青铜一定很伤心!

葵花一年级作文

向日葵在我国种植广泛,向日葵花盘、叶、茎秆等副产品资源来源丰富,下面是本站小编整理的葵花一年级。

作文。

欢迎阅读。

早晨,旭日东升,阳光滋润着世间万物,各种鲜花沐浴着晨光像比美似的一朵比一朵开得妩媚。惟独有一朵花不与百花竟艳默默的仰望着自己的“理想”,它便是那嫩黄色的向日葵了。

虽然它的色彩不比玫瑰鲜艳夺目,也没有水仙花的娇俏,可它那天天向上向往光明的精神却濯洗着人们的心灵,不管经历多少风雨,只要有阳光它就立刻昂起头。

我给大家介绍一种花,它的名字大家都很熟悉,就是葵花。

葵花有一个会转动的花盘,周围有许多半圆形的花瓣,花盘中有无数的小黄花。在阳光照射下,葵花金灿灿的,很刺眼。到了成熟的季节,花盘周围的许多大花瓣和无数的小黄花都逐渐脱落,在小黄花下面便露出了黑闪闪的葵花籽来。

你们说葵花是不是一种有趣的植物呢?

我家门前有两棵向日葵,它给小朋友带来一种要好好学习、天天向上的感觉。

向日葵的花瓣是黄色的,而且非常娇嫩,它整多花比其它一些花都要大很多,比我们的头都还要大呢。它的根有点刺,可能是因为它不想让小朋友们去采它吧,可有意思了!

向日葵种的时候,我还没放暑假呢。我每过一个星期回家,它就长大了不少。六一儿童节哪天,向日葵快要开花时,下了一场清盆大雨,向日葵差点被吹倒,它和人一样,在成长的过程中,需要经过很多困难、很多挫折才能健康的成长。

终于放暑假了,向日葵也结果了,这是我两个月来最期盼的一天终于到了。然后,我让奶奶把向日葵接出来的瓜子采下来,然后在炒一下,哇!好吃极了,这就是我两个月来的结果,这就是一朵完美的向日葵。

我爱葵花。我爱它,因为它热爱光明,整天向着太阳。

在花坪,不管有多少的花,我只要看上一眼,就能认出它来,只有它才有那样高高的个儿,只有它才有那样肥绿的叶子,只有它才有那样金黄的花。

因为葵花时时刻刻都向着太阳。它不像别的花,在阳光的爱抚下,开出那么美那么鲜艳的花。可是,一有东西把阳光遮住,就流泪了,就枯黄了,再也直不起腰来。如果谁遮去了投向葵花的阳光,它不懈怠,拼命地长呀长,直到越过障碍,见到阳光,才欢欣地端出一盘金色的种子。我爱葵花,我爱葵花!

葵花一年级作文

《青铜葵花》保持了曹文轩一贯追求纯净、唯美的个性,它主要讲了这样一个感人的故事:一个天赐机缘,使农村男孩青铜与城市女孩葵花成了同一屋檐下的`兄弟姐妹,他们一起成长、生活。当宿命再次将葵花召唤回城市时,一瞬间爆发的情感竟使哑巴青铜开口大叫道:“葵---花!”

这本书十分感人。作者是著名作家曹文轩,一拿到这本书,我就津津有味地看起来。我觉得他们家里虽然贫穷,但我知道他们比我们现在的人过得更加幸福,快乐。现在我们家庭虽然差不多很有钱,但生活得一点也不幸福,也一点也不快乐。快乐这个词语和一些人很接近,但是和一些人十分遥远。快乐到底是什么?也许你自己也不知道。有一些人一生就是没有拥有快乐才犯罪,才开始他的不法人世的。所以我们要懂得珍惜我们现在所拥有的快乐。要深深地捉住他,紧紧地抱住他,不要再让它和我们再次擦肩而过。如果我们失去了它,就永远也拿不回来了!!

我之所以写这本书的读后感,只是因为我想让更多的人看看《青铜葵花》,真的很感人。我都哭了呢。都去看看把。谢谢。

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一年级半

1、我们四人上了场, 锣鼓家伙一起响, 一起说段三句半, 怎么样?! (好)

2、欢庆六一喜气浓, 我们的校园乐融融, 今天举行大联欢, 高兴! (鼓掌)

3、在座老师真不少, 叫声园丁辛苦了, 先给你们敬个礼, 老师好!

4、粉笔虽小描画卷, 讲台不高涌春潮, 教我做人懂道理, 真高!

5、校园辛勤育桃李, 教师风德无尚高, 三句半里说不尽, 你的好!

6、德高望重刘校长 一身正气观念强, 学校管理有一套, 独到

7、还有我们孙校长 教研教改力度强 标新立异创新路 敢闯!

8、再说敬爱的王主任,行为规范管得好, 纪律卫生有起色, 真有招!

9、自主管理走在前 学生能力受锻炼 习惯养成上台阶 给力

10、食堂伙食不用说, 牛肉排骨鸡蛋多, 吃了上顿想下顿 可劲搓!

11、早晨牛奶一大袋, 晚上水果花样多 知识身体一起长 真棒

12、今天欢聚庆六一, 家 长个个都到齐, 看着我们笑眯眯, 欢喜!

13、素质教育倡导多, 特长培养人人说, 父母望子成龙切, 忙活!

14、可怜天下父母心, 盼儿成为有用人, 我们立志多努力, 没问题!

15、六月风光多美好, 大好光阴惜年少, 放飞理想乘春风, 向前冲!

16、现在共勉好同学, 勤奋刻苦努力学, 祖国发展需人才, 我来!

17、说到这里算一台, 下次演出咱再来, 预祝伙伴们节日好, 拜拜!

1、今日元旦心欢喜,开心的'事情说不完,我们上台来表演——鼓励鼓励(鼓掌)

2、老师家长台下坐,个个脸上乐开怀,她们心里想的啥?——嗯!有模样(竖拇指)

3、今天这里真热闹。你唱歌来她跳舞,咱俩说段数来宝——(拍肩)是三句半

4、我叫张峻熹,我叫毛嘉睿,幼儿园里好伙伴!——不一般

5、先来夸夸新学校,教学楼,形象美,环境优雅卫生棒——真好

6、再来夸夸一四班,宽敞明亮又整洁,电脑投影样样全——必须的!

7、班里教师有活力,耐心细致有爱心,爱岗敬业新风尚——点赞

8、老师教我学知识,老师带我做游戏,课堂里能听故事看动画——喜欢!

9、老师待我像妈妈,学习生活都关心,我们的变化可真大——真不赖

10、原来是个小调皮,偶尔发发小脾气,上课开小差下课乱成团——老师真急

11、 老师心急口不快,因材施教细雕琢,期盼我们有出息 --加油!

12、 从前小皇帝,现在小管家,识字、算数、擦桌、扫地——有长进

13、老师老师我爱你,就像老鼠爱大米,又好像小鸡爱着甜玉米——(捂嘴笑)呵呵呵

14、今天我们来发言,老师的话儿记心间,好好学习争第一,——决不捣乱

17、三句半已说完,说的不好请包涵,给点掌声好退场——谢谢!(齐鞠躬)

青铜葵花三年级读后感

在这个愉快的暑假里,我读了一本叫《青铜葵花》的书,它让我走进葵花的生活,目睹了他们是怎样学习、生活、怎样玩耍。而且我发现葵花和青铜两位兄妹互相帮助、一起分享。

这本书的作者是曹文轩,我记得他说过一句话,“每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”

这本书讲的故事很精彩;本书是作家曹文轩在20xx年最新力作。这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的'地方......

当我读到:“当时阳光倾盆,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盆又大又圆,整齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体......”我要和青铜、葵花说“再见了”。

葵花一年级作文

早晨,旭日东升,阳光滋润着世间万物,各种鲜花沐浴着晨光像比美似的一朵比一朵开得妩媚。惟独有一朵花不与百花竟艳默默的仰望着自己的“理想”,它便是那嫩黄色的向日葵了。

虽然它的色彩不比玫瑰鲜艳夺目,也没有水仙花的娇俏,可它那天天向上向往光明的精神却濯洗着人们的心灵,不管经历多少风雨,只要有阳光它就立刻昂起头。

四年级青铜葵花读后感

《青铜葵花》这本书主要写了一个乡村男孩青铜和一个城市女孩葵花的故事。

葵花从小就没了妈妈,爸爸也相继跌入河里去世了。葵花独自一人来到大麦地,青铜一家领养了她。

当我读这本书时,不禁动容,每一篇故事都会让我感动,《芦花鞋》中,青铜把上学的机会让给了妹妹葵花,但他是多么的想上学啊!葵花上了学,有一天,二瘸子来照相,葵花很想照相,她知道家里很穷所以她没有照。青铜知道了妹妹葵花的.心事,向家里人比划了这件事情。从此,家里人奋力挣钱。青铜不管刮风下雨都出去卖芦花鞋。在一次冰天雪地的天气里,家里人不让青铜去卖芦花鞋,可青铜非去不可,鞋子卖光了,有一个人还想买,青铜把自己那双也卖给了他,自己光着脚回了家,到了家两只小脚丫被冻得通红了。《冰项链》中,老师一直想让葵花有条项链,哥哥青铜知道了这件事,把冰柱磨成圆圆的,再找一个有口的管子,把大小不一的冰球一个一个的吹出洞来,最后用向妈妈借来的红线把冰珠串起来,做成项链送给葵花。当时青铜吹的脸都疼了,表演时所有的人都一直为葵花鼓掌。青铜为葵花做的每一件事情都让我特别感动。

我要谢谢青铜和葵花,是他们让我明白了什么是真正的友谊。

青铜葵花读后感六年级

可是,后来,葵花最终还是回到了城市里,青铜大叫。

“葵——花”

虽然吐词不清,但这声音确实是从青铜的喉咙里发出的。

读了这本事后,我们可以像青铜、葵花一样,善待周围的人,以乐观的心态去付出,去感动,相信吧,风雨过后必有彩虹。苦难是暂时的,我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪,我们需要的是面对苦难的心态。

四年级青铜葵花读后感

这次暑假是我人生中受益最多的一次,我阅读了大量的课外书,有《青铜葵花》,《根鸟》,《窗边的小豆豆》等书籍,我平时不怎么爱看书,但,看过《青铜葵花》这本书后,我心里有种说不出的滋味。

这是一个乡村男孩和一个城市女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。

一个特别的机缘,七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜互相成了兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起玩耍,一起成长。

但,十二岁那年,女孩葵花被命运召回了属于她的城市,男孩青铜从此常常遥望着芦荡的.尽头,遥望着女孩葵花所在的地方。

我的感受是:我们应该敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞赏,痛苦何尝不值得赞赏!这两位是兄妹,而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魄。他们是力,是生,是神。凡是不能喜爱欢乐和痛苦的人,便是既不爱欢乐,也不爱痛苦。凡能体会他们的人,方能懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

葵花一年级作文

《青铜葵花》是作家曹文轩先生笔下的力作。这本书我百读不厌,是因为什么它吸引了我?是因为书中青铜葵花一家人所经历的痛苦与磨难,是他们面对磨难永不畏惧的精神,而磨难之中又总能感觉到一种大爱,大爱之中又能体会到一种幸福。

这本书都是围绕“痛苦”一词来写的。“没有痛苦就没有幸福。”诚然,一个人生活在安逸的环境,他哪会知道下田耕种的辛苦!现在的所有生活安逸的孩子们,像“温室里的花朵”般被父母呵护却还是常常报怨,并没有感到真正的幸福。我们有没有想过,在安逸的环境我们为什么体会不到幸福?原来,只有现在经历挫折,经历苦难,才能更加体会到父母的爱、老师的爱、来自己社会的爱,今后才能干大事,才能超越自我,才能开成真正的“祖国的花朵”,才能实现最终的幸福。

真如作者所说:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”相信:经历的苦难越多,付出汗水越多,得到的爱也越多,于是得到的幸福也越多。

六年级《青铜葵花》读后感

《青铜葵花》是曹文轩写的一部亲情小说。书中介绍了城里女孩葵花和一个农村男孩青铜的故事。

青铜五岁的时候,村子的大麦地突然起火,发烧的青铜在妈妈的怀里吓得发抖,从此以后,一个口齿伶俐的小男孩就变成了一个哑巴。

葵花长得十分漂亮,身上有股奶香味,可她是一个可怜的孩子,她爸爸就被水淹死了。干校的人就把葵花带到了老槐树下,看到麦蒂的人有没有人要他。后来他被青铜家所收养。侭管他家十分贫穷。可青铜家人决定:就算砸锅卖铁也要把葵花带好。

日子越过越好,后来城里人吧葵花接回了城。青铜十分难过。一次青铜好像看到了葵花的身影。她叫了出来“葵花”。青铜竟然会说话了。

这个故事让我感慨万分、十分感动。我还在书的后面看到了罗曼.罗兰的一段文字:我们应当敢于正视痛苦,尊重痛苦!欢乐固然值得赞颂!痛苦又何尝不值得我们去赞颂?这两位是姊妹,而且都是圣者,他们锻炼人类培育自己伟大的心魄,他们是力、是身、是神。凡事不兼爱快乐与痛苦的人,便是即不懂欢乐亦不懂痛苦的人;凡能体会他们的,方懂的人生的价值。

人的一生不可能是一帆风顺的,一定会有许多痛苦,痛苦并不代表失败,而代表的是希望。

这本书让我懂得了许多道理,我十分喜爱这本书!

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