自己的英语(模板15篇)

自己的英语(模板15篇)

ID:8104320

时间:2023-12-28 19:46:39

上传者:曼珠

英语是连接全球文化的桥梁,能够更好地了解和尊重不同的文化背景。这篇文章总结了一些英语学习的常见困惑和解决方案,希望对大家有帮助。

爱惜你自己的英语演讲稿

认知:

1.知道遇事要分清是非,不对的事情不去做。

2.能比较不同行为与个人名誉的关系,以良好的言行维护自己的名誉。

情感:

1.培养学生初步的荣辱观、羞耻心。

2.让学生对是非分明的人有一种敬佩感,愿意向是非分明的人学习。

行为:

遇事能分清是非。正确的事,积极主动地去做;不对的事,再小也不做。

教学建议。

教材分析。

本课是根据课程标准三至五年级“自尊自爱”德目中的有关要求编写的。本课着重进行分清是非的教育,让学生知道注意分清是非有利于自己的健康成长,不注意分清是非,就可能犯错误,就会做有损自己名誉的事。

本课选材源于学生生活。在学校,高年级的同学时有凭自己人高马大欺负小同学的事,低年级的小同学也有以高年级同学为靠山的现象。课文以方小强正确处理同学之间的纠纷为例,说明小学生遇事只有分清是非,才能健康成长。

本课的教学重点和难点是让学生比较不同行为与个人名誉的关系。说它是重点,是因为只有真正能够比较不同行为与个人名誉的关系,才有可能从是非高度去待人处世。说它是难点,是因为对小学生而言,真正能够比较不同行为与个人名誉的关系,不是一件容易的事。为了解决这个难点,教师可以多采用设身处地、鲜明对比等方法,让学生站在“受害人”的立场上去体会。

本课分为三个板块。

1.第一个板块是导入部分“想一想”。

这段导语要求学生想一想小虎常做错事的原因是什么。小虎的.情况在小学生中是比较常见的,这样的问题能引起学生的认真思考,从而顺利导入课文。

2.第二个板块是课文,分为三个部分。

第一部分:说明在日常生活中要分清是非,凡是正确的事,就应该去做;凡是错误的事,坚决不去做、并阐述了分清是非的重要性:“注意分清是与非,可以使我们少犯错误,有利于自己的成长。”

第二部分:具体展示了方小强分清是非的故事。

第三部分:告诉学生怎样才能分清是非,并再次强调分清是非的重要性。

怎样才能分清是非呢?关键是使学生对遇事不冷静。受别人的影响、感情用事等有足够的认识,知道这些都会影响分清是非,都应该避免和克服。

课文最后以“为使自己健康地成长”、“使自己渐渐成熟起来”,说明小学生遇事分清是非的特别意义。事实上,分清是非的意义很大,教学时可以结合学生实际给予说明,这样更有针对性,更有实效。

3.第三个板块是练习,共设计了四个栏目。

教法建议。

1.通过上一课的学习,学生已经知道一个人的名誉同他的言行是紧密相关的。所以,本课教学可以充分利用学生已有的对名誉的认识,把分清是非同爱惜自己的名誉有机联系起来。本课属于“自尊自爱”德目,所以在适当的时机,要把分清是非上升到自尊自爱的高度上去认识和理解。

2.本课有综合的性质,以前所学过的思想品德课的内容,都有一个是与非的问题,教师要有全盘意识,注意引导学生跳出课文中的事例,把分清是非放到更高的层次上去分析思考。

3.本课侧重进行分清是非的观念教育,但分清是非不是目的。教学时不仅要让学生懂得为什么要分清是非,怎样分清是非,还要注意引导学生懂得并学会该怎样做。如前所述,“该怎样做”与教学目标间接相关,是更高要求。但它体现了课程标准重视行为导向的新要求,体现了现代教育思想,因此要予以关注。

4.现代社会中,人际交往的范围和对象十分宽广,加之信息渠道的增加,是非问题可以说是越来越多,能否真正做到分清是非,对小学生的健康成长有着重要的现实意义。因此,讲授本课前,要对本班学生在是非问题上的实际情况心中有数,以保证教学的实效性。本课教学结束后,要把分清是非当成一种常规要求,不时地提醒、引导学生。

5.本课所提供的参考资料,有小是小非方面的,也有大是大非方面的,教师可以结合实际,根据不同学生的特点酌情选用。最好的办法是,从本班或本校中选取具体事例引导学生分析思考,这样教学就会更加生动活泼。

教学设计示例。

第二课遇事分清是非。

认知:

1.知道遇事要分清是非,不对的事情不去做。

2.能比较不同行为与个人名誉的关系,以良好的言行维护自己的名誉。

情感:

1.培养学生初步的荣辱观、羞耻心。

2.让学生对是非分明的人有一种敬佩感,愿意向是非分明的人学习。

行为:

遇事能分清是非。正确的事,积极主动地去做;不对的事,再小也不做。

教学重点:使学生知道遇事要分清是非,不对的事情不去做。

教学难点:引导学生比较不同行为与个人名誉的关系,以良好的言行维护自己的名誉。

教学过程。

学生回答。

师问:应该怎样做呢,请听一段故事?

请同学朗读扩展资料1:《摘梨》。

师问:许衡是怎样做的?为什么?

学生回答。

师小结:许衡做得很对,他知道不是他的东西,他不应该拿的。说明他是个是非分明的人。课文中的方小强是不是是非分明的人呢?请同学们看一看。

请同学朗读课文第2-4段。

学生回答。

同学分组表演,教师点评。

师小结:同学们都已经表演出了不注意分清是非的结果,不是同学间伤了和气,就是相互记恨,团结就没有了,凝聚力也没有了,势必给集体带来不良的后果。

板书:要有主见。

不要盲目跟随。

二、课堂练习:

选一选。

如果你遇到了这种情况,你会怎么做?

(1)跟着那名同学打小同学,要小同学的钱。()。

(2)站在旁边看热闹。()。

(3)赶快离开现场,免得找麻烦。()。

(4)走上前去制止。()。

(5)找别人来帮忙,救护小同学。()。

板书:

二遇事分清是非。

要有主见。

不要盲目跟随。

激励自己的励志英子

1、怀念是生命中最无能为力的事。看着满心的疮痍,你以为你老了,其实那是你空了。

2、不论多么受挫的时候,也绝对不轻易在别人面前流泪。

3、事情已经发生了,不管好坏,淡定!

4、你要做的就是别人换不掉的,那你做不到怪谁,就是你自己没用!

5、下定决心一定要,才是成功的关键。

6、一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。

7、我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。

8、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

9、把气愤的心境转化为柔和,把柔和的心境转化为爱,如此,这个世间将更加完美。

10、一个缺口的杯子,如果换一个角度看它,它仍然是圆的。

11、人的一生,没有一味的苦,没有永远的痛;没有迈不过的坎,没有闯不过的关。

12、温和对人对事,不要随意发脾气,谁都不欠你的。

13、收敛自己的脾气,偶尔要刻意沉默,因为冲动会做下让自己无法挽回的事情。

14、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

15、相信生活是美好的,相信人生是充满希望的,懂得人比钱重要,能用钱解决的问题都不是问题。

16、不要想着依靠别人,要有目标有追求,这与年龄无关。

17、只要持之以恒,知识丰富了,终能发现其奥秘。

18、帮别人的事做完就忘记,别人为自己做的事时时记着,哪怕这个人只有那么一次好,他也是曾经帮助过你的人。

19、以后的路谁也不清楚,只有慢慢去探索。

20、人生的快乐在于自己对生活的态度,快乐是自己的事情,只要愿意,你可以随时调换手中的遥控器,将心灵的视窗调整到快乐频道。学会快乐,即使难过,也要微笑着面对。

21、压力是不可避免的,失眠是无可奈何的,所以不要着急,不要烦躁,心平气和地接受。躲不开就接着,晚上睡不着那就白天睡。

22、试着把光芒留给别人,不用太在意那些有的没的,你会更快乐。

23、女生只有在自己喜欢的男生面前可以变成女生,其他时候必须像个爷们儿一样去奋斗!

24、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

25、如果你想得到,你就会得到,你所需要付出的只是行动。

26、每天都冒出很多念头,那些不死的才叫做梦想。

27、爱情很美好,相信爱情。如果连爱情都不相信那人生岂不太苦了?

28、生活平平淡淡,早起与家人互道早安;父母健康长寿,尽量天天见面;孩子聪明可爱,每天亲亲小脸;夫妻恩爱有加,一生把手相牵;生活无需复杂,幸福就是如此简单。

29、对于每一个不利条件,都会存在与之相对应的有利条件。

30、要想赢,就一定不能怕输。不怕输,结果未必能赢。但是怕输,结果则一定是输。

31、青春的逝去并不可怕,可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。

32、要快乐,要开朗,要坚韧,要温暖,对人要真诚。

33、每件事情都必须有一个期限,否则,大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。

34、学会宽容伤害自己的人,因为他们很可怜,各人都有自己的难处,大家都不容易。

35、不要隐藏泪水与脆弱。最坚强的人,总是平和地与它们在一起。

36、待人退一步,爱人宽一寸,人生自然活得很快乐。

37、我的青春还在继续再多荆棘也要向前奔跑。

38、要成功,就要时时怀着得意淡然失意坦然的乐观态度,笑对自己的挫折和苦难,去做,去努力,去争取成功!

39、宁愿一个人呆着,也不要跟不合拍的人呆一块。

40、鸡鸣枕上,夜气方回,因想余生平,繁华靡丽,过眼皆空,五十年来,总成一梦。

41、如果我们可以改变情绪,我们就可以改变未来。

42、一个从来没有失败过的人,必然是一个从未尝试过什么的人。

43、有多大的思想,才有多大的能量。

44、你要做多大的事情,就该承受多大的压力。

46、这个世界最脆弱的是生命,身体健康,很重要。

47、时间是单行道,过去了,回不来。

48、不要试图给自己找任何借口,错误面前没人爱听那些借口。

49、现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发现其实那都不算事。

50、世上只有一种英雄主义,就是在认清生活真相之后依然热爱生活。

51、社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。

52、时光的残忍就是,她只能带你走向未来,却不能够带你回到过去。

53、真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中呵护一朵花开。

54、做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。

55、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。

56、学会放弃,拽的越紧,痛苦的是自己。

57、真正了解无常的含义,当你痛苦时,你要想这痛苦不是永恒的,当你快乐时,你要想这快乐也不是永恒的。

58、在人生的道路上,即使一切都失去了,只要一息尚存,你就没有丝毫理由绝望。因为失去的一切,又可能在新的层次上复得。

59、每个人都有属于自己的舞台,这个舞台,是那么光灿,美丽,生命从此辉煌无悔!只要坚韧不拔的走下去!

60、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。

61、将帅的坚强意志,就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样,在军事艺术中占有十分突出的地位。

62、劳动的意义不仅在于追求业绩,更在于完善人的心灵。

63、不要老在别人面前倾诉你的困境袒露你的脆弱。

64、对未来,要抱最大期望;对目标,要尽最大发奋;对结果,要做最坏打算;对成败,要持最好心态。

65、努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。

66、给自己一份好心情,让世界对着你微笑:给别人一份好心情,让生活对我们微笑,好心情是人生的财富,让好心情与我们时时相伴。

67、无论境况多么糟糕,你应该努力去支配你的环境,把自己从黑暗中拯救出来。

68、青春太好,好到你无论怎么过都觉浪掷,回头一看,都要生悔。

69、伟大变为可笑只有一步,但再走一步,可笑又会变为伟大。

70、有时可能别人不在乎你,但你不能不在乎自己。

71、你要求的次数愈多,你就越容易得到你要的东西,而且连带地也会得到更多乐趣。

72、活着需要一点耐心,活得久,才能站在山头,欣赏自己走过的崎岖山路。人的困境可能会持续很久,我所能做的最好的事情,就是找些事做,然后等待转机。

73、幸福是一想到你就心安,地要老天要荒的谁还想管;幸福是一起醒来说早安,海枯石烂这种大事与我无关;幸福是完成你每一个期盼;登月或摘星留给谁去狂欢;幸福是陪着。

74、明白事理的人使自己适应世界,不明事理的人硬想使世界适应自己。

75、有自信,努力奋斗,成功就在前方。

76、我们的生命,就是以不断出发的姿势得到重生。为某些只有自己才能感知的来自内心的召唤,走在路上无法停息。

77、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是他计较的少。

78、当所有人都拿我当回事的时候,我不能太拿自己当回事。当所有人都不拿我当回事的时,我一定得瞧得上自己。这就是淡定,这就是从容。

79、当困苦姗姗而来之时,超越它们会更有余味。

80、只要能执着远大的理想,且有不达目的绝不终止的意愿,便能产生惊人的力量。

81、痛苦让人成长,是你进步的一个机会,一个挑战。别害怕痛苦的事情,它有另一面积极的作用。

82、看淡拥有,不刻意追求某些东西,落叶归根,那些属于你的,总会回来。

83、坦然,其实就是平淡中的一份自信,也是平静中的一份快乐,更是一种潇洒。

84、沿着前方行走,收获就在路上,经历了,就懂了,即使前方路尽了,莫固执涉险,也许转个弯,就能迎来美好明天。

85、孝顺父母。不只是嘴上说说,即使多打几个电话也是很好的。

86、活得轻松,任何事都作一个最好的打算和最坏的打算。

87、信心,毅力,勇气三者具备,则天下没有做不成的事。

88、不是因为生活太现实,而对生活失望;而是知道生活太现实,所以更要用心的活下去。给自己一个拥抱。

89、距离常生美,无间的亲密只会令双方窒息,无论朋友还是爱人,别爱的太近。爱的艺术就像风筝,只有给它风一般的自由,你才会看到它飞舞在蓝天的景致。

90、在人生道路虽很曲折,却很美丽。只要你细心观看,就能饱尝沿途美景。

91、对人性的弱点有清醒的认识,但要相信真诚的爱情,对爱情永远怀有单纯的向往。

92、人永远在追求快乐,永远在逃避痛苦。

93、将来的你一定会感激现在拼命的自己。

94、穷的时候一定要大方,富的时候,就不要摆阔了。生命已经恢复了简单,已经回到了宁静。

95、低头是一种能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗变。有时,稍微低一下头,或者我们的人生路会更精彩。

96、没有经历过的,永远不能理解这些道理,但听听也是好的。

97、不要太依赖朋友,人性基本都有恶的一面。

98、你跌跌撞撞,落得一身的伤,就当是为青春,画下的残妆。

99、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限美好。

100、尽量减少与性格孤僻搬弄是非怨言多多心态负面的人接触。

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怎么评价自己的英语水平

介绍个人基本情况(姓名、工作、住哪儿)和问别人同样的信息。还有谈论东西的价格,和人打招呼(如:你好和再见等)。所需时间:从零起点开始,需60至80个小时。

初级水平

详细讲述你的.住所、工作和家庭,并问别人相同的信息。还有在餐馆点菜、结账和基本的指路、问路等。所需时间:从基础水平开始,需70至90个小时。

中级水平

在能够做到初级水平事情的基础上,能够谈论过去、现在和将来的事件,参与简单英语讨论。还有一般性地讨论你的工作和事业,用英语面试。所需时间:从初级水平开始,需120至160小时。

高级水平

在能做到中级水平事情的基础上,能够用英语讲述你个人和其他人经历的故事。还有讨论自己的事业和处世哲学,讨论个人爱好、兴趣,理解英语讲演和课本。所需时间:从中级水平开始,需220至360小时。

熟练水平

在能做到高级水平事情的基础上,能够用英语引导和参与任何题目的讨论。还能做讲座、讲演或培训,欣赏和理解英语娱乐和信息媒介,用英语写报告或讲稿。所需时间:从高级水平起,需240至420小时。

应注意两点

1.要达到的水平越高,你所要花的时间越长。这是因为,高级英语水平需要许多的阅读和在真正的英语环境中大量的听说实践。

2.所花时间是指你能够学习有效的英语课程的时间。如果自学,或在学校没有花有效的时间学习,你要多花两到三倍的时间达到目标。

自己的心得体会英语周记

近期我们班开展了一次主题为“自己的心得体会”的英语活动。通过这次活动,我深深地体会到了学习英语的重要性,也从中受益匪浅。接下来,我将以五段式的形式,向大家分享我在这次活动中的体会和收获。

第一段:明确目标,培养兴趣。

在活动开始之初,我们老师告诉我们目标是最重要的。因此,我立即确立了学好英语的目标。在此基础上,我积极主动地参与各种英语活动,比如早读英语、英语角等等。通过这些活动的参与,我逐渐培养出了对英语的浓厚兴趣,从而更加有动力去学习英语。

第二段:充实语言,丰富词汇。

在英语学习过程中,语言和词汇是非常重要的。我意识到只有通过大量的阅读和听力练习,才能不断地充实自己的语言库,丰富自己的词汇量。因此,我开始培养阅读英语杂志、文章的习惯,并利用各种英语学习APP进行听力训练。通过这样的努力,我逐渐提高了自己的听力能力和阅读理解能力,同时也掌握了更多的词汇。

第三段:交流互动,提高口语表达能力。

英语是一门活的语言,只有通过实际的交流互动,才能真正掌握它。因此,我积极参加英语角活动,并勇于开口表达自己的想法。虽然刚开始时我面临着很多困难,但是通过不断地尝试和练习,我的口语表达能力逐渐提高了。同时,我也结交了很多爱好英语的朋友,他们的帮助和鼓励对我来说是非常重要的。

第四段:坚持训练,提高写作水平。

我意识到提高自己的写作水平是非常重要的,因此我每天都坚持进行英语写作训练。无论是写日记、写作文,还是进行英语作文的模拟训练,我都不断地在实践中成长。通过不断地练习,我的写作水平有了明显的提高,同时也培养了良好的写作习惯。

第五段:总结反思,不断进步。

在这次活动中,我通过不断地学习和实践,取得了一些进步。同时我也发现了一些自己需要改进的地方,例如语法错误、用词不准确等等。通过总结反思,我会更加努力地改进自己的不足之处,并不断提高自己的英语水平。

总结起来,通过这次“自己的心得体会”的英语活动,我不仅明确了学好英语的目标,培养了兴趣,也充实了语言,并提高了口语表达和写作水平。同时,这次活动也教会了我不断反思和进步的重要性。我坚信,在今后的学习中,只要保持努力和坚持,就一定能够更好地掌握英语这门语言。

爱惜你自己的英语演讲稿

微笑,并不意味我快乐!

我们总喜欢去验证别人对我们许下的诺言,却很少去验证自己给自己许下的诺言。

走向最远的方向——哪怕前路迷茫;

抱着最大的希望——哪怕山穷水尽;

坚持最强的意志——哪怕刀山火海;

做好最坏的打算——哪怕从头再来。

别和我谈理想,戒了!

曾经拥有的,不要忘记;

已经得到的',更要珍惜;

属于自己的,不要放弃;

已经失去的,留着回忆;

想要得到的,必须努力;

但最重要的,是好好爱惜自己!

高三激励自己的话英语

1、自己的青春自己奋斗,自己的人生自己作主。

2、只要站起来的次数比倒下去的次数多,那就是成功。

3、只要有信心,努力,一切可以改变。

4、天助自助者,你要你就能。

5、为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

6、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!

7、相信自己,世界上没有不可攀越的高峰。

8、心有多大,舞台就有多大!有努力就会有回报!!!

9、一点一点地进步,不求贪多。

10、勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

11、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

12、再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。

13、人生的成功不过是在紧要处有一份坚持。

14、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

15、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

16、只要比别人更早,更勤奋地学习,才能尝到成功的滋味。

17、人生难得几回搏,此时不搏更待何时?

18、任何的限度,都是从自己的心坎开端的。每一奋发尽力的背地,必有加倍的弥补。

19、如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友。

20、少为失败找理由,多为成功找方法,大多数人想要改革这个世界,却不晓得即时从小事做起。

21、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

22、只要记分牌上的'时间还跳动,就不能轻言放弃。

23、天天都是一个出发点,每天都有一点提高,每天都有一点收成!

24、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

25、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。

26、世上不失望的处境,只有对处境绝望的人,人最大的破产是绝望,最大的资产是盼望。

27、胜利的时候不要忘却从前;失败的时候不要忘记还有将来。

28、只要你有能力去做的事就一定要去做,不要给自己留下任何遗憾,人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

29、人生充满着期待,梦想连接着未来。

30、让结局不留遗憾,让过程更加完美。

31、不必问别人你能做什么,除了你自己,没有人知道。也不必问别人你到底该做什么,除了行动,没有任何解答。

32、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

33、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

34、努力造就实力,态度决定高度。

35、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

36、不管怎样,生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事,它会让你变得更好,孤单和失落亦是如此。每件事到最后一定会变成一件好事,只要你能够走到最后。

37、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

后的自己的英语作文

学英语首先要认识单词,因此背单词是首要前提。背单词我们应该要用口边说边记,这样效果好,不仅大脑能产生印象而且在念得时候我们嘴巴肌肉也有记忆的功效。

背单词我们可以看书本,可以用手机的软件,如百词斩,知米等等,也可以把难记的单词记在纸片上然后的时候进行巩固。

单词背的同时我们也要进行听力训练,听力空闲时间多,精力旺盛时可以进行精听,在较忙时,可以进行范听。

听力也好或背单词也好,不要半途而废。要循序渐进,遵循遗忘规则。

背单词也要学会应用,看阅读理解。我们应该将快读和慢读结合起来。对于超长篇的文章可以采取快速阅读,理解其大意。对于短篇的文章可以进行精读,尽量努力去理解每句的意思。不懂就多翻翻词典。

写作也是英语应用的必不可少的方面。写作要求很高,要想写出好的句子,我们必须要对优美的句子进行收集,然后记忆。并且语法等方面要求也很大。因此这方面我们不必太急于求成。可以慢慢的进行积累学习,在闲暇的时候可以练练写英语字。练到有手感或阅读看多了,听力听多了有时这方面就自然成了。

初中英语作文做自己的决定

被捞起的那一瞬间,清清楚楚地看见自己事后的发展,有可能悲伤,有可能欢乐,不论是否想要踏上那条道路,都无法回头,无法挽回这一切;因为我们没有主权,没有决定的权力,所以只能顺其自然,随波逐流,让“决定”带动我们前进……想踏上那条路,跨出第一步时,身体却不自觉缩了回来,想伸出去,但有些担心。询问多人的意见,每个人的看法一致,都希望我去参加,但我自己却不这么想,因为我想游泳并不是想得到名次,而是喜欢过程中的快乐。到了最后,我没有参加。

那一次,我自己做了决定,内心充满压力,因为我们无法预知后果会如何,一个决定可能会使我们后悔多时,但也有可能安然接受。不论后果会发生什么事,自己都得去承担,没人会帮我们,没有人会与我共苦患难,一切都必须由自己去承受;但自己做决定,总会有种舒畅感,因为是自己所选择的,所以更能接受这一切。

那一次我自己做决定,结果也欢欣,让我安然接受,也让我自己知道自己做决定的好处。这样的经验,让我得知“自己做决定”是件很美好的事。

创造自己的英语作文

《创造自己》这本书是刘墉针对自己的儿子刘轩,在成长过程中所遇到的各种问题,以书信的方式,启发孩子奋发向上,坚持不懈,勇敢地面对现实。亲情之间洋溢着关爱和鼓励:超越自己与生俱来的弱点,创造自己美好的人生!

古语说黄金棍下出人才,那是古代人以暴力的方式在教育下屈服,给教育和暴力糅合在一起,其实这样的教育方式很不好。当下,提倡素质教育时代,更多的是说服教育和理性教育。正如刘墉针对自己的儿子刘轩,以书信的方式告诉儿子很多道理,而不是谩骂和暴力。

生活中也许会有很多的不如意,懂得道理或许就会找准解决的方式,让别人懂得道理是你个人的魅力所在。

敢说不的人,往往缺乏实力,他们只怕不顺着对方的意,自己就要吃亏。岂知愈是想讨好每个人的,最后可能谁也没讨好,因为没有人珍视他的“好”,却要加倍地责备他可能的不周到。愈是想对得起每一个人的,愈可能对不起人,因为精神、时间、财力有限,不可能处处顾及,结果服务的水准下降,还是对不起人。就算是他拼老命地应付了每个人,至少对不起了他自己。

什么是创造人,什么塑造人,那是生活,生活中你会影响别人,别人也会影响你。作为父亲的刘墉,懂得一套教育的方法,不愧是很多家长心目中的`旗帜。面对时代的进步,90、00后新时代孩童的叛逆与不寻常,更需要良好的引导方式。对于理解爱的意义,分清什么是爱。为什么说不?怎样说不?基本的礼貌是什么,待人接物需要的礼貌是什么?还有包括时间,兴趣爱好等,这些方面都是生活遇得到的用得上的。

别说是孩童,就连很多的成年人都需要不断完善这方面的知识。

文档为doc格式。

初中英语作文做自己的决定

小男孩洋洋刚上二年级,课余时间特别喜欢打乒乓球,而对踢足球不感兴趣。但他却有个足球迷的父亲。

父亲看到洋洋经常去练习打乒乓球,就教训他:“小球没有出息,去练大球!”

洋洋不愿意踢足球,父亲就强迫儿子和他一起去足球场练球,弄得洋洋总是不开心。

现实生活中,像这样的事情常常发生。女儿想学长笛,母亲却非要她放弃长笛改学钢琴;儿子喜欢文科,父母却以“学好数理化,走遍天下都不怕”为借口,为他选择理科……一个人不能选择自己喜欢做的事情是痛苦的,对此,成年人应该感受最深。父母同样应该明白:孩子也是人,也有自己的喜好,强迫他们去做不愿做的事情,孩子总会不开心。要是让孩子按父母的意图去行事,就可能引起孩子的敌对情绪和反抗。

当然,父母会说这样“难为”孩子,其实是“望子成龙心切”,是善意的。但是,父母的“善意”有可能带来“恶果”,这等于抑制了孩子的长处,而放大了孩子的短处,有时可能会弄得孩子对自己的长处与短处都没有了兴趣,结果得不偿失。

也许有的父母这样认为,孩子是自己生命的延续,那就应该把自己未实现的理想让孩子去实现。可孩子们并不接受,他们觉得自己的事应该自己做主。于是,两代人之间发生了冲突。

其实,从孩子呱呱坠地的那一刻起,做父母的不仅给了孩子生命,也给了他们作为一个独立个体存在于这个世界的权利。郑板桥的教子诗“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠人靠祖宗不算是好汉”,曾经家喻户晓,每个父母都会为郑板桥严格要求孩子的心情所感动。但现在我们做父母了,却很难做到这一点,而且也忽略了孩子这样一个特点:孩子有能力天天学习,天天长进,天天完善。如果父母希望孩子相信自己天天长进,那么父母就必须鼓励他们,允许他们变化,允许他们自己作出决定。父母总是不让孩子照料自己的生活,自己的`事情不能自己做主,就会人为地推迟孩子学会料理自己生活的时间,使孩子产生对父母的依赖感,缺乏自我决策的意识。

如果孩子对父母依赖性强,父母就应该在平常的生活中,培养孩子的自主意识—自己的事情自己决定,自己的事情自己解决。

赵雨刚上小学二年级时,学校要举行全校性的纠正错别字竞赛,赵雨告诉妈妈:“老师想让我参加纠正错别字竞赛。”

“这是件很好的事,你去报名了吗?”

“还没有。”

“为什么?是不是没有想好?”妈妈问。

“竞赛时台下会有很多人看,我有点害怕。”赵雨很激动,毕竟这是她第一次参加这种集体性的竞赛活动。

“要是参加竞赛的话,也可以锻炼锻炼自己,不过这件事你还是自己决定,我只是告诉你我的想法。”妈妈鼓励道。

后来,赵雨自己决定参加这次全校范围内的纠正错别字竞赛。

当孩子面临一些难以选择的问题时,父母可以对孩子说:“这是你自己的事,你应该自己来拿主意。”从父母的角度来说,应该把选择的权利尽量放给孩子,在作出关于孩子的一些决定时,也应该征求孩子的意见。

在欧美西方国家,学校的办学宗旨并不是“应试教育”,而是注重培养学生的自主意识和独创精神。学生们可以根据自己的兴趣爱好自由地选择上课内容,学生完全凭自己的意愿来学习。这也是学校尊重孩子的一种体现。尽管孩子年龄小,但也有自己独立的人格,孩子们的事应该由他们自己作出决定。用这种方法教育、培养孩子是十分可取的。我们中国的大多数父母所缺少的也许就是这种教育精神。

作为父母,不应该对孩子事先作出假设或者限制,因为孩子的成长过程是一个不断发展变化的过程。父母能做的就是学会让孩子自己做决定,这样,孩子做事情才是发自内心的,而且在做事过程中,才会形成自己了解自己、自己认识自己、自己发展自己的能力。

一个幼小的生命来到这个精彩的大千世界,由于他们的弱小,他们也许会感到茫然,感到束手无策。但是,他们有勇气去学习,并进行各种尝试,使自己能够适应并融入这个世界之中。做父母的不要去控制、指挥他们,应该让孩子有机会去适应这一切。

立自己的信心英语作文

人生如海上行舟,不知何时就会遭到恶浪和风暴的袭击。既然我们来到人间,就应该披荆斩棘。懦弱的人站在雨中怕淋湿,站在阳光下怕晒黑,如此命运只能让他们在山脚下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手从来不惧怕风高浪险,因为他们深知涉浅水者得鱼虾,涉深水者得蛟龙,年轻人不要畏首畏尾。请在自己心中树立一个永恒的信念——没有比脚更长的路,没有比心更高的山。

是的,脚比路长,远方无论有多么远,经过双足跋涉,终会抵达,人生亦是如此。我们不怕目标高远,只怕没有追寻的勇气、热情和执著。只要心头时时燃烧着坚定的信念,一往无前的行进下去,就会惊讶的发现——很多所谓的远方并不那么遥远。

是的,人的出身、门第和相貌无法选择,但可以选择自尊自信勇气和毅力。关键是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利时诗人梅特林克所说,揭下你的面纱,别让你的面纱隐藏了最后的真理和快乐。要相信自己,你是独一无二的,你必然会有非凡的成就。如果你内心深处的某个地方在热烈地渴望成功,那么你就成功了一半。从今天起,你要做的就是先改变自己的人生观,改变对自己的看法。既然生命属于人们的只有一次,我们何不去畅情享受呢?纵然生活中困难重重,但心若在,梦就在,我们定会活出自己的风采。

信心是驱散寒冷的火炬;信心是烛照心灵的太阳,美丽的阳光不属于流泪的双眼,美好的青春不属于自卑的青年;除非你选择放弃,否则你将永远不会被打败。亲爱的同学们,请快打开那封闭的心,让信心的火炬驱散失败的阴暗和苦恼。请记注:把信心留给自己。

后的自己的英语作文

提高口语能力的第一步就是模仿磁带或广播,模仿以英语为母语的人的语音和语调。如配有磁带的《新概念英语》,你可以根据自己的喜好,选择英音版或美音版的磁带加以模仿。

二、朗读。

提高口语能力的第二步是大声朗读。朗读也可以说是第二模仿,所以也需要有意识地以磁带里的语音、语调去朗读。在朗读时,可以把自己的声音录下来,认真听一听,并进行比较,找出差距,发现自己的弱点。

三、复述。

复述是在模仿、朗读之后的一个再创作的过程,它比背诵要难。可以尽量用自己的话复述朗读、听过的或阅读过的,也可以完全摆脱原文,组织、创作材料内容。对于程度较差的人,可以先复述原文的中心思想,一句、两句话即可。然后,由少至多。多听英语材料或磁带,模仿地道的语音和语调,文章一定要读。多做一些类似与句型转换的题型,懂得外国人的思维方式,复述是在没有人对话的情况下提高口语最有效的途径之一。

四、背诵。

练习口语不免背诵一些东西,大量的读背,多背诵经典范文,各种英语好的文章,背的越多,表达能力越强,很多人不喜欢背诵。不过,背诵一些名篇我是非常有必要的。基础较差的人一定要背诵一些常用的句型和表达方式。

五、坚持用英语写日记。

用英语记日记无论是对提高口语还是提高英语的其他方面的能力都是一个非常有效的方法之一。建议大家不妨养成坚持写日记的习惯。在写日记时,可能会碰到一些用英语表达不好的情况,这时可以查词典、查笔记,也可以把它空在那里或用汉语写在那儿、以后去请教同学或师长。久而久之,养成了一种用英语表达思想的习惯。这无论是对提高口语、写作,还是其他方面的技能都是一种非常有效的方法。

六、扩大阅读量。

我走的一条路是,美式发音,british英语,我的口语在英语角随便畅谈,大胆找老外聊天,多参加英语活动,如英语口语竞赛,多教别人学英语。我做了半年的家教获益颇深,我希望能够给提高口语朋友一些帮助,以借助我的绵薄之力。苦苦学英语,才能取得好方法。

七、多找机会和别人对话:

对话是提高英语口语能力最有效的方法之一。建议同学们应抓住一切机会和别人对话。与人对话的方式和对象很多。同学之间可以在课余散步的时候对话,也可以在宿舍里用英文沟通,平时没事时也可以找英语老师和外教聊天,交流学习心得等。许多同学一开口说英语,就产生惧怕心理,担心自己说错,其实完全没有必要,因为英语就是在不断犯错误的过程中提高的,只有积极、大胆,并利用一些机会练习,英语的口语能力才能提高得比较快。

建议:

1、合理安排学时。英语学习时间应该占整个学时的三成,练习时间占整个学时的七成。每周的学习时间不能少于6小时,学成后每周至少花18小时复习所学内容。正如钟道隆教授般勤奋“耕耘”,让你体会什么叫“天道酬勤”。

2、多跟nativenglishspeakers实践英语能力。可以选择参加英语培训,与专业的英语外籍培训师进行口语交流,也可利用身边的老外将其作为学习的“活靶子”,增加练习机会。

3、选择规范的英语角。很多人学习口语会选择参加英语角,但必须是有组织的、有系统的、规范的。与没有系统学过口语的人操练英语,只能是重复错误的英语,无法学到地道、纯正的英语口语。

要想在短时间内快速学习英语口语,必须掌握一套科学、理性、系统的学习方法,否则你所投入的时间、精力和金钱最终将难以换回满意的回报。

介绍自己的英语作文初一

我的名字是王明,我的生日是6月5日。我是中国人。我是一个学生.我学习很努力,我的`最喜欢的科目是英语。我喜欢它,因为它很有趣。我可以弹钢琴和吹喇叭,但不是很好。我喜欢游泳并且我很擅长,在所有种类的电影中,我最喜欢喜剧片。我想他们很有趣。我是我班上最好的学生之一。我的老师都说我是一个很好的学生,他们都喜欢我,我也喜欢他们。

写我自己的小学英语作文

我,一个天真烂漫、活泼可爱的小女孩。拥有着春天的柔情,夏日的开朗,秋露的剔透,冬雪的纯洁。活泼时,如同正在飞翔的燕子,自由自在、无处不逛,安静时,又如同一盆清澈见底的水,但只要稍有动静,就会荡漾起一层层波浪。

我喜欢“风风火火走四方,路见不平拔刀相助”,但为了这个,也弄出不少麻烦事来。记得有一年秋天,我出去散步。快到广场时,忽然看到一名男子抢了位女子的包,拔腿就跑。可又看到旁边有一架摄影机,当时我也没想那么多,上去就追。可惜没追到,可本以为女子会表扬我见义勇为,但没想到她竟说:“你干什么啊,我们正拍戏呢!”我顿时觉得脸上发烫,真想找条地缝钻进去。唉,我真是没事找事,好心却帮倒忙啊!

我也有一些优点,比如:喜欢读书、爱好素描、爱写作文……我最喜欢读书了,只要一看起书来就会忘记时间,达到废寝忘食的地步。因为这个,我的学习成绩很好,每次考试都在前五名以内呢!

立自己的信心英语作文

这是10月份发生的事。我的《难忘海南岛》在《家教周报》上发表了。一进教室,同学们纷纷向我祝贺,我很高兴。在这时候,我特别感激妈妈,是妈妈让我懂得了留一份信心给自己的重要性,让我懂得了有信心才能获得成功的道理。

小时候,我的作文成绩并不突出,每次写作文都是流水账,我周围的同学有些发表了,有些在学校的比赛中获奖,我看着他们,充满了羡慕。妈妈让我好好写,也争取发表。我反驳说,我是发表的料子吗?作文写得一般,词藻不优美,叙事不连贯,哪个编辑会要这样的稿子呢。可是妈妈却说:“你只要自信,总会进步的。”

今年暑假,妈妈带我去海南岛旅游。一到那儿,我看见许多从未见过的新鲜事物,兴奋极了。妈妈觉得海南岛是个不错的素材,劝我记下来,写一篇游记。我看着四周人山人海,对妈妈说:“妈妈,你看周围这么多人,有多少人写海南岛,估计一抓一大把。就算我写了,内容还不是一样,千篇一律,没人会欣赏。还不如好好在这儿享受风土人情,玩个痛快呢。”妈妈轻轻摇了摇头:“每个人对事物的理解不会一样,就像一千个人读《哈姆雷特》,就有一千个《哈姆雷特》。只要你选材新颖,描写细腻,就一定能写出精彩的文章。”

听了妈妈的鼓励,我摩拳擦掌。回到旅馆,我就开始写关于海南的文章《难忘海南岛》,这时候,我觉得在海南岛的景物感受特别清晰。第一小节,我简略地写我游过的名山大川及特点。第二段写我去海南的路上和为捡贝壳做的准备,海南的清晨十分凉爽惬意。第三段写我捉到了一个活牡蛎,还一动一动的呢。第四段写正当我得意时,旁边的一个叔叔抓到了一个更加稀有红绿两色的水母,诡异狰狞。第五段写我放生牡蛎,搜集贝壳。最爱的是一个紫纹金边的贝壳,对它爱不释手。最后一段海南独特的热带风情,留给我美好回忆。写好后,我轻读了几遍,微微修改了一下,使语句优美些,觉得很满意,便给妈妈看,妈妈也觉得很好。于是,我们把稿子寄到报刊,期待着发表。

在那个空气中弥漫着喜悦的清晨,我拿到了刊登着我的文章还带着淡淡油墨香气的报纸,心里特别高兴。这时候,我又想起妈妈的话。留给自己一点信心,才能享受成功的果实,有了信心,才能走出精彩的未来!

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