ID：8106277
时间：2023-12-28 20:21:31
上传者：飞雪每个人都可以通过锻炼和提高写作能力，成为优秀的作文家。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考学习。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。粉红的桃花绽开了笑脸，远远看去，想一个粉红色的云团，美丽极了。迎春花吹起了黄色的小喇叭。牡丹欣然怒放，一团团，一簇簇，美丽极了。人工湖里的冰化了，叮叮咚咚，唱起了欢乐的歌。
夏天，树木长得郁郁葱葱。密密层层的枝叶把植物园封得严严实实。挡住了炎热的阳光，遮住了蓝蓝的天空草地上盛开着各种各样的野花。有红的，黄的'，蓝的，紫的，美丽极了。
秋天黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。梧桐树叶像一枚邮票，邮来了秋天的凉爽。菊花仙子争奇斗艳紫红的，淡黄的，雪白的，美丽极了。
冬天树上的叶子全落了，松柏显得更加苍翠了，树上披着银装，地上铺着雪毯，到处一片洁白小朋友们在植物园里堆雪人，打雪仗，玩得高兴极了。
位于东莞南城的东莞植物园，那里全是花草树木，是一个美丽的大花园。
植物园里还有一座高高的玻璃桥。俗话说“站得高，望得远“，站在玻璃桥上，好像整个植物园全部映入眼帘。
植物园里还有很多“新园”，比如植物园、岩石园、沙漠植物园等等。我见过的所有“新园”中就数植物园最美，那我就来写写植物园吧。植物园一进去就是一个大斜坡，右边有一块大草地。往前走，有一个小亭子，旁边还有一条小河，起雾时，那里像仙境一样美丽。继续往前走，有一个草药园。从平面图上看，整个草药园的形状像一片叶子。再往前走，那里长满了仙人球，旁边还有沙子，这儿好像真正的沙漠。继续走，有一座山，山上有五座大风车。
植物园有山有水，有花有草，还有树。植物园风景优美，是个游玩的好地方。
昨天我骑着自行车，不知不觉的就来到了植物园。只见里面有许多的雾，明明是艳阳高照，可为什么里面有这么多雾呢？我非常好奇，于是继续向前走。
前面有许多花草树木。紫色的、黄色的、红色的……花儿点缀在绿草丛中，是那么的让人流连忘返。许多我叫不上名字的树木挨挨挤挤的连在一起，整个植物园里都笼罩在树荫下，使植物园的六月凉快起来，招来了许多男女老少，来这了凉快、赏景。
我七拐八拐来到了沙滩。早就听说了这儿有沙滩了，真是白闻不如一见。只见许多大人躺着吊床上，或闲聊、或小睡。孩子们则在沙滩上拿着小铲和玩具，挖沙。我干脆脱了鞋子，走在软软的沙滩上，让温和的沙子亲吻着我的脚丫，舒服极了。台眼望去，太阳映在水里，风一吹，波浪起起伏伏，仿佛真的来到了海边。
植物园的景色真的很迷人，有空你也去看看吧。
植物园有数不清的杂交马褂木、樱花、桂花，还有各种各样的珍稀树木，是长沙市的一块绿肺。
春天，树木抽出新的枝条，各种各样的鲜花争着开放，有迎春花、杜鹃花、樱花，这里成了花的海洋。
夏天，树木长得葱葱茏茏的，城里像个大火炉，这里空气清新，气候凉爽，人们都来到这里避暑。
秋天，枫香和马褂木的叶子变黄了，松树显得更苍翠了，菊花显得更加夺目，桂花香和果香充满了整个植物园。
冬天，城里的树叶落下来了，植物园还是一片绿色的海洋，每天人们来到这里锻炼身体。
植物园一年四季景色非常好看，是一座美丽的大花园。
今天下午，我和妈妈、弟弟、爸爸、外公外婆一起去植物园玩。植物园里的树木十分茂盛，几乎所有的树全部连成一片，挡住了太阳光。树林里的树叶千姿百态，形状各异，颜色不一，美丽极了。
秋天到了，树上的枫叶飘飘摇摇地落了下来，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞着。
银杏叶像一把把金色的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。扇哪扇哪，扇到了地上，被我捡了起来，带回家做标本。
秋天不但有美丽的树叶，还是有各种各样的菊花。菊花在秋雨了绽开了美丽的笑脸，有红的笑脸，有黄的笑脸，还有绿的笑脸。
植物园是荥阳健康主题公园，这里树木茂盛，风景优美，是个美丽的地方。
春天，植物园里的`树木抽出新的手臂，手臂上长满了叶子，生机勃勃的迎春花露出灿烂的笑容，开得那么鲜艳，小草妹妹知道春天到了，就乖乖得从土里探出头来。
夏天，植物园像是绿色的天堂，柳树、松树等树木的叶子十分茂盛，好看极了。苹果、桃子等植物园里的果树都结出了累累果实。人们纷纷来欣赏美景。
秋天，石榴熟了，红红的大石榴，像是小朋友红扑扑的脸。菊花在花园里舒展开自己五颜六色的花瓣，有白色、黄色，美丽极了。树木的叶子都落了，只有柳树、松树等树木的树叶还绿油油的。在草地上放眼望去，小草像给大地披上了一层金黄的地毯。
冬天湖面结了冰，雪地里小朋友一会打雪仗，一会堆雪人，玩得很高兴，花草树木，早已经不见了踪影。只有腊梅还开着，好像在告诉我们，不要害怕寒冷，要坚强。
阳光明媚的星期六，我们晨刊小记者来到莱芜植物园采风。
植物园入口处有个舞台。水杉树笔直地站在两旁，像迎接我们的士兵。进了植物园，最吸引我的是各种各样的树木，有皂角树，它的果实像豆角一样；有海棠树，它的果实和小樱桃的样子相似；有鸟不宿，它的叶子上面有刺，鸟儿都不敢停在上面，才取名叫鸟不宿。植物园内还有法桐树、银杏树、松树、紫叶小檗、水杉树、红瑞木……很多都是我没见过的。
植物园，我爱你！
今天是星期六，我和妈妈一起去植物园里赏春。
刚走进植物园，我们便看见在清澈的河旁有几棵碧绿的大杨柳树，走近一看，这杨柳树上的柳叶碧绿碧绿的、就好似一个个绿娃娃才刚睡醒似的，嘴里还不停的说着梦话。想到这，我不禁一笑，之后我便又打量起这些柳树，这些柳树茂密极了，一根树杈上有好几根柳条，看到此景，我不由得想起了一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这形容的不正是柳树吗？过了绣溪桥，我看见在一棵树上，点缀着粉红色的花，走近一看，原来是桃花姐姐呀！
这桃花有点的只是花骨朵儿，像一个可爱的娃娃；有的只开了两三瓣，像一个可爱的小姑娘；有的开了一半，像一位娇羞的姑娘；还有的全开了，在阳光的照耀下，晶莹透亮，美丽极了！再往前走，在一棵树上，开着一朵大红色的花，这花美丽极了，外面的花瓣是大红色的，花蕊是淡粉色。在这棵树上，只开了一朵花，像是在向世人宣告：我是这的“王者”！再向前走，就能看见在一栋大房子外，有几棵紫玉兰树，上面开满了紫玉兰，我细细的打量着它，发现了紫玉兰的花瓣，外紫内白在阳光的照耀下，就像一位冰清玉洁、淡雅的“古典美女”！
啊，植物园多么美丽啊！我永远不能忘怀那美丽的植物园！
“叮铃铃”闹钟响了，今天早上刚听到闹钟响，我一个鲤鱼打挺，翻身下床，赶紧穿好衣服后叫醒妈妈说：“妈妈快做饭，我今天要早点去学校！”因为今天上午有一个活动，三年级之五年级每个班选出来几个学生，科学老师带着我们参观植物园和养殖场，你也和我一起来参观吧！
来到学校一看，一辆大公交车早已等候在大路旁了，我们兴高采烈、像一只只快乐的小鸟似的连蹦带跳的上了车，老师还专门请了一位植物专家叔叔给我们讲解。一路上专家叔叔给同学们讲了许许多多有趣的植物：马路两旁开着白花的树叫白玉兰，花朵洁白、非常美丽。钢城大道从垭口到朱兰的一段路的正中间高大的树叫香樟树，它可以做樟脑丸来使用。哦！我知道了，经常看到妈妈放在柜子里一种白色的小药丸，可以防霉防蛀，原来就是从樟脑树里提取的原料呀！
我们又看到有些树木上怎么还挂着一个小瓶子?树上划一道白线？还有的树上绕了两米高的麻绳？我们七嘴八舌地问专家叔叔。于是叔叔给我们讲有些大树是刚栽的，为了让它们更好的成活，打吊瓶是为了补充营养;绕麻绳是为了防止在冬天树被冻伤，就像穿了一件厚厚的衣服；在树上划一道白线是为了防止害虫爬上树，也杀害虫，一般画在树一米高左右的地方……我们听完后一个个恍然大悟，原来树也像人一样需要保护的。我们又学到了一些新知识。
来到目的地苗圃后，同学们迫不及待地下了车，一个个兴高采烈、又蹦又跳来到植物园里面，四面八方的全都是各种各样绿油油的树木，郁郁葱葱散发着勃勃生机，在老师的带领下我们开始了正式的参观。
照片集。
黄山迎客松造形树：一侧枝丫伸出，如人伸出臂膀欢迎远道而来的客人，姿态优美。是黄山的标志性景观。
栾树：栾树是一种乔木，高可达10米，不耐寒。栾树春季发芽较晚，秋季落叶早，因此每年的生长期较短。种子可以榨制工业用油。是一种良好的绿化用树。
辛夷树：先花后叶，三月开花后开始长叶子了，一棵棵深绿色的树。有一些的'茶里面就有辛夷花。
木瓜海棠：蔷薇科木瓜属，落叶小乔木，带有小刺。因为它的果实像一个小木瓜，所以由此得名。“咦！这个木瓜是缩小版的吧，这么的小巧玲珑！”
白花广玉兰：这洁白无瑕的一朵玉兰花是不是很漂亮呢？
水花生：水生植物，它是一种有害的植物，繁殖力特别的强。原先在我们石漫滩水库的边缘就有许多，不过现在已经被清除掉了。
银杏树：它的叶子很像一个小小的绿扇子，秋天的时候叶子由绿而变黄，非常美丽！在这样热的天气、真想拿来扇一扇啊！
火炬树：因为它的叶子像奥运圣火、所以由此得名，你能看出来“奥运圣火”在哪了吗？快来仔细找一找吧！
好大一颗向日葵！我也真想种一棵。
看完之后我们还去了养殖场参观那里洁白可爱、活蹦乱跳的兔子们!
养殖场里的兔子可爱吧！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
泉城公园位于济南的中心区南部，那里风景优美，植物各种各样，是个可爱的地方。
泉城公园原名植物园。那里的植物各种各样。有花有草，还有树。六是在春天树立自己的枝条。夏天，绿树成阴，尤其是杨树。秋天，枫树抽出红红的叶子，还有菊花盘随着他。冬天，就没有什么书能比得过以上的植物了。
春天，柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。树叶是船形的。春风吹开一根和另一根枝条的中间，活像一堆分枝的鹿角。春风吹来，boat形的小叶子在植物园里飞舞。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把植物园封的严严实实的。挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。树木长得最旺的就是杨树了。它树皮稍厚，长得很粗壮。
我觉得去植物园最好的季节就是秋天了。枫树的叶子深红深红的，秋风吹来，枫叶在植物园里飞舞，它的叶脉很薄，叶子也不厚。枫叶飘落时，并不引人注目的菊花欣然怒放。有紫红的、淡黄的、雪白的……要是下上一场秋雨，美丽的菊花仙子会在雨中表演他优美的点头姿势。
冬天，植物园里有可能积满白雪。枫树仍旧和秋天一样。他不惧严寒，但书上只有残留的部分枫叶。无论什么树，都穿上了白色的衣服，也包括任何不惧严寒的树，都一一穿上了白色的棉袄。
我爱泉城公园，爱那里的植物，更爱那里的树。
我们学校的数学楼后面有一个美丽的植物园，是一个景色迷人的小花园。植物园真美啊！
刚走到植物园门口，一排排南洋杉像士兵一样守护着植物园。往前走去，看到的是沙漠区，一棵棵高大的仙人掌在这里挺立着，身上长满了刺儿。周围有大叶榕，有芭蕉树，还有非洲茉莉它们的叶子也是千姿百态的：有的像绿盘，有的像扇子，有的像毛毛虫看得我眼都花了。
我顺着小路向一旁走去，看到了一个大花坛，花坛一共有四层，上面摆满了花，有火红的玫瑰、白色的蒲公英、淡紫的幸牛花朵竞相开放，百花争艳，最引人注目的就是菊花了，所有的花朵都散发出一股清香，吸引来许多蜜蜂和蝴蝶在上方跳舞，一阵微风吹来，小草向我们点头问好，花儿们跳起舞来。我看得入了神，仿佛周围有了烟雾缭绕，要不是同学碰了我一把，我还以为是在仙境里呢！
植物园真美啊！我爱学校的植物园。这次植物园之旅令我很难忘，也让我长了不少见识。希望下一次再去植物园时，能看到更多美丽的风景。
古老的禹州植物园，是著名的观光景点。东门有一棵巨大的树，这棵粗壮的枝干是用水泥雕塑的，上面栽种了许多的绿色植物，植物长出了长长的枝干，倒垂下来，使整个大树生机勃勃，郁郁葱葱。
一直往前走，我看到一片青翠茂盛的竹林，风一吹，竹子微微地颤动着，像一些人在跳舞，发出“沙沙”的声音，在太阳的照耀下显的生意葱茏。青翠的竹林里有一个庞大的雕像，上面有五只熊猫，最下面的熊猫，躺在了地上，四脚朝天，好像在悠闲地晒太阳；另一只熊猫趴在那一只熊猫的脑袋上，好像和那只熊猫说悄悄话一样；第三只熊猫趴在树干上东张西望，不知道在干什么；另一只熊猫坐在树枝上，悠闲地东张西望；还有一只熊猫抱着树杆，好像要爬上这课树的最顶端。
再一直往前面走，就看见了一个湖，湖面波光粼粼在阳光的照耀下干净澄澈，有许多的人坐着船在观赏湖面，岸边有讲多依依多情的垂柳，垂柳的叶子飘在蔚蓝的湖水上，风一吹，叶子好像在迎风舞蹈；岸边还有一些水草，长着交叉在一起，风一吹，就会飘在你的眼前，湖面波光粼粼，不时有一些五颜六色的小鱼游出水面。湖上面有一座桥，上面有许多漂亮的花纹，显得古香古色。
我的家乡绥棱有一处景色迷人的地方，那就是植物园，你可知道它有多美吗？那就和我一起去看看吧！
夏天到了，我和妈妈从植物园北门进去，来到郁郁葱葱的树林。水泥道两边的杨树柳树，身披绿军装像卫兵一样排得整整齐齐。一阵风吹来，树叶哗啦啦的响起，好像用歌声欢迎我们的到来。树上不时传来啾啾啾，鸟的鸣叫声好像在说，来游客参观我们啦，太好了！。阳光透过树的缝隙照下来，斑驳的树影洒在五颜六色的野花上。一阵阵花香扑鼻而来。大片大片的草那么茂密，那么碧绿，那么灵动，那么明艳动人。这真是，树木丛生，百草丰茂呀！
穿过树林我们来到了美丽的人工湖。走在透明的玻璃桥上，看到湖面像一面大镜子，岸上的柳树把湖水染绿了。一阵微风吹过，湖面上荡起了一层层金色的波纹，朵朵白云映衬在湖面上像一群美丽的仙女在跳舞美丽极了！湖里成群结队的金鱼自由自在地游着，有的金鱼在嬉戏，有的金鱼在吃食，有的金鱼在跳舞，有的.金鱼在吐泡泡。我忽然觉得自己仿佛就是一条金鱼，穿着金色的丝裙，在水里无拘无束地游来游去。
植物园里不仅景色优美，还有许多人：有的在小广场上跳舞；有的沿着小路散步；有的坐在椅子上聊天；还有的在观赏美丽的花。
植物园的景色真是美呀！我爱！我爱我的家乡——绥棱！
学校大门北面，是一棵棵高大的五角枫树。哇，叶子黄了，树上的叶子有三个角的，五个角的、七个角的。由此我想到了一句话：世界之大无奇不有呀！它的旁边有许多三叶草都是三片叶子的，它的内部有一条波纹怪好看的，摸着很光滑。
然后我们就来说说广玉兰和七叶枫吧。还是先说广玉兰吧，它的正面是绿油油的，反面是一片金黄太光了，闻着还有一丝清香。七叶枫长着七片叶子，有绿色的，灰色的，有灰绿相间的等等等等，我都数不清了，摸着有一点干枯，还有一些凹凸不平，摸着十分不爽。
红叶石楠叶子当然是红的啦。不过，高度不同，它的叶子颜色也不同。红中带黄，黄中带绿，绿中带了一点点的.红，摸着中间光滑，而且还好看。
香樟树高大而挺拔，颜色多种多样，玫红中带红，红中带绿，绿中又带黄，黄中又带黑。我无意间看见了一片新叶，它的颜色嫩绿，形状像小扇子，一，二，三，四……它整整有20根筋。它就像铁扇公主的扇子一样。它的内部是绿色的，但外圈有一圈白色的波纹，白色里还有一些绿色的，真好看呀！
黄杨虽小但还有一股清香扑面而来。颜色嫩绿嫩绿的，多么可爱。嫩绿，浅绿，深绿都有，黄杨你就是草中之王。
南天竹叶子火红火红，它的果子像一个火红的樱桃，真想把它给吃了，叶子摸起来有点扎手，果子摸着却十分细腻光滑，我又想到了世界之大，无奇不有。
啊！我们的校园就像一个。
星期六的早上，我和同学们去参观植物园，一路上大家都很兴奋！因为那里有许多美丽的花草树木。
一进入南门口，我们就被花圃里鲜艳的花儿吸引住了！瞧！那红的娇艳，紫的迷人，黄的灿烂的花朵多像姑娘们在比美呢！虽然那天天空中下着小雨，但依然有不少行人前来观赏。老师也给我们几个同学忍不住拍了几张呢，我好开心啊！
我们往里走了一会，就来到了美丽的牡丹园。“哇！好漂亮啊！”同学们都惊叹道。只见满园的牡丹花五颜六色，有红、黄、粉、紫、白……红的像火，粉的像霞，白的.像玉，真是美丽极了！盛开的牡丹花就像一个个少女在向我们打招呼呢！还有的含苞待放，未开的就像那绿色的荷包。我心想：牡丹花不愧是花中之王啊！它的美丽无法形容。
在牡丹园观赏了一会儿，老师又带领我们继续往前走，我们沿着林荫小道边走边欣赏路边的鲜花和小草。不时有阵阵花香扑鼻而来，真让人陶醉！那带着水珠翠绿的小草更是惹人喜爱！
不知不觉我们又来到了一处美丽的假山旁。远远望去，那座假山层层叠叠，错落有致，多像小孩子拿积木搭起来的积木山啊！而最引人瞩目的是从山上流下来的瀑布，“哗哗”的流水声一刻也不停歇地飞流直下！看到这美景让我想起来当年美猴王曾住过的花果山，真是壮观！
随着细雨清风，踏着鹅卵石铺的蜿蜒小路，我们的队伍又来到了一个硕大的人工湖边。碧绿的湖面上飘着数不清的柳絮，就像片片雪花在飞舞！好美丽啊！湖岸边的垂柳在风中摇摆，多像漂亮的小姑娘向我们问好啊！真是风景如画！
后来老师又带领我们绕了许多弯，我感觉像走迷宫似的。沿途的美景更是不计其数！我们欣赏完海棠园、丁香园，终于在一片翠绿的竹林前，老师给我们拍照留念。
最后我们才依依不舍地离开了。啊！这次游览植物园真令我难忘啊！
啊！植物园里的植物真多呀！有柳树、蒲公英、薰衣草……植物园真美呀！
一走进植物园，就会看见遍地都是香气扑鼻的薰衣草，它正在开着紫色的小花呢。然后是蒲公英，金黄金黄的，好像遍地的金子。
一走进植物园就会看见满园的花朵，一走进植物园就会闻到满园的香气。
湖北省黄冈市湖北省黄冈市黄州区实验小学三（5）班张子依一进我们的校园，你会在西北角看到一个开满鲜花的地方——植物园。
现在是初冬，大多数花都凋谢了，菊花仍傲然挺立。看！那丛金钱菊，小小的、半圆的、深红的、平平的。那簇虎爪菊，花瓣一丝一丝的，就像龙须，整个花像老虎的爪子，难怪叫“虎爪菊”呀！
月季花也开得十分艳丽，有的是粉红的，亭亭玉立，像个害羞的小姑娘。有的月季是紫红的，露出了金黄的花蕊。一闻，有淡淡的清香，沁人心脾。仔细一看，花茎上还有小小的、嫩红的小刺，大概是用来防止别人伤害它吧！
植物园正中间有一个圆形的小水池。水池里的水是淡绿的，像一块碧绿的玉，又像一面圆圆的镜子。池中熙熙攘攘地飘着几片睡莲叶，圆圆的，每片都有一个小缺口，像是被人剪去了似的。有绿的、红的，有的半红半绿，它静静地躺在水面上，像睡着了一样。
闭上眼睛，我仿佛来到了万紫千红、鸟语花香的春天。植物园里充满了生机，各种植物长出嫩绿的叶子，抽出新的枝条，开出了美丽的花朵，让人留连忘返。
啊！我爱学校的植物园，是它把我们的学校打扮得更加美丽，更加充满生机。
我们的学校美丽如画。有高大的教学楼，宽阔的操场，绿色的草地……但最美丽的应该是我们学校的植物园！
站在植物园门口，抬头一看，“植物园”三个烫金大字呈现在我的眼帘，进入植物园，就可以看到一颗枝繁叶茂的白玉兰树，一朵朵傲立枝头的白玉兰洁白如雪，有一种脱尘出俗的美。你看，朵朵白玉兰就像一只只洁白无瑕的玉玲在风中摇晃着，侧耳聆听，那清脆悦耳的铃声仿佛一首美妙的歌曲。花朵有的含苞待放，像一只只白蜡烛；有的争奇斗艳，散发出浓郁的香味；有的倒挂枝头；有的斜插枝头……门地右边载着绿叶成荫的芒果树。每到秋季，芒果树上挂满了一个个椭圆形的绿色的.光滑的小芒果。它们在阳光的照射下多像一颗颗翠绿的宝石呀！我们经常用羽毛拍把还没有成熟的芒果打下来。咬一口，又酸又硬又涩，眉毛皱成一团，嘴巴也张不开而来。
进到植物园，走进绿茵通道，抬头望上面，只见金银花好像星星一样点缀在通道顶上，一阵风吹来，金银花就会洒落下来，一阵阵清香也随之扑鼻而来，使人情不自禁地深深地吸了一口。在绿茵通道的左边，一座假山呈现在你的眼前，假山上雕刻着整整齐齐的楼梯，上面还雕刻着一位老者手里拿着鱼竿，坐在船上，等着鱼儿上钩。
再进里面，你就会看见一片“绿海”，这片“绿海”是由爬山虎组成的。一片片碧绿的爬山虎绿得那么光鲜亮丽，好像是一个个新的生命在颤动。一阵微风吹来“绿海”像海上的波浪，十分壮观。在爬山虎的旁边有一簇簇米黄色的桂花，显得高雅华贵。远远望去，像是万绿丛中点缀着一粒粒金子，又像一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。
这就是我们学校的。
荥阳是一个文明的城市，荥阳的明珠——植物园座落在京城路最南段，也就是体育馆对面。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草弟弟悄悄地从土里探出脑袋，大口大口呼吸着新鲜的空气。迎春花姐姐绽开了笑脸，享受着她自己的时光。
夏天，树木长得葱葱茏茏，透过密密的树叶，我看见太阳筛下一束束金光，把植物园的湖水照得闪亮闪亮的；碧绿的草地上开着五彩缤纷的野花。牡丹园里，月季花和牡丹花正在向人们展示娇艳的姿色，荷花与月季、牡丹不同，她总是静静地站在水里，一陈风吹来，她和碧绿的荷叶一起跳起了优美的舞蹈。
秋天的植物园变成了一个巨大的调色盘。有的树叶变成金黄色，好像所有的阳光都在那儿沉淀下来了；有的树叶变成了火红色，像一片汪洋火海；有的树叶变得紫红紫红，像剧场里的紫绒幕布一样；只有松柏不怕秋霜，针一样的叶还是那样翠绿。菊花仙子更是五颜六色，有淡黄的、紫红的——美丽的菊花在秋雨里频频点头，桂花的清香更让人那样着迷。
冬天，雪花一片片飞落下来，仿佛是一首曼妙的乐曲。如果你有雅趣，就蘸起一片雪花含在嘴里，你会品尝到一种冰凉纯洁的味道，还会品尝到一种与自然合为一体的味道。树上、石头上、地上到处都是白茫茫的一片。
植物园一年四季风景如画，我爱。
在广饶县西苑小区南部有一座植物园，那里风景优美，百花盛开，是一个可爱的地方，也是健身的好去处。
春风吹过，树木都抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子；艳丽的迎春花慢慢探出小脑袋，露出了嫩黄色的笑脸；小草们脱掉冬天粗糙的衣裳，换上了青绿色的服装；娇滴滴的小野花也悄悄地从土里钻出来玩耍。人工湖上那一层厚厚的冰在慢慢融化，把湖中的小鱼儿都吵醒了。它们在湖里游泳、嬉戏，一起度过这美好的时光。
夏日炎炎，四周郁郁葱葱的树木把整个植物园封得严严实实的。小鱼儿在湖中游来游去，还不时地在荷叶下驻足乘凉。走在一条条林荫小道上，随处可见的是一排排高高挺立的竹子。它们长得苍翠挺拔，个个都使劲地挺直身子，仿佛在比谁长得更高。穿过竹林，你会看到：黄色的向日葵迎着太阳，似乎要跟太阳公公对话；月季花顶着红彤彤的花苞，热情地向我们招手问好……夏天的植物园里真是美不胜收。
秋高气爽，树木的`叶子随着秋风在空中飘舞，让人看了眼花缭乱。树上的果子都成熟了，急切地盼望着人们来把它们带走。老爷爷、老奶奶们带着大筐子，高高兴兴地来摘果子。小草极不情愿地脱掉青绿色的轻装，换上了橙黄色的外套。小鱼儿也不再那么活跃了，而是躲在石头底下准备冬眠。
数九寒冬，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落下，湖上也结了一层厚厚的冰。小鱼儿难以见到了，但可爱的小朋友们却高高兴兴地在冰上做起了游戏。更有胆大的小朋友，竟然穿着溜冰鞋溜冰呢！可是大树们就没那么幸福了，它们一个个只能光着树杈，回忆自己在夏天时美丽的盛装。
植物园一年四季景色宜人，它在我心里是一颗光辉、灿烂而又耀眼的明珠。我爱这！
本课是北师大版小学数学第四册的内容，是在学生学习了方向与路线、测量和三位数的加减法后的一节综合复习课。该课通过创设了“”这一有趣的情境，综合复习了前一阶段所学的知识，培养学生的观察能力，发展提出问题、解决问题的意识和能力，同时渗透了对学生进行热爱大自然的教育。在教学中，我在引导学生复习前面的知识点的同时，也将要复习的知识放到实际的生活场景中，让学生去发现，去应用，进而解决身边的数学问题。这样，既培养了学生发现问题、解决问题的能力，又让学生充分地看到了学习数学的价值。本课的设计，主要体现以下四方面的特点。
数学教学要充分考虑学生的身心发展特点，结合他们的生活经验和已有的知识设计富有情趣和意义的活动，使他们乐学、爱学。本课创设了参观的情境，让学生置身于中，积极而又自然的参与每个环节的学习，真正的感受生活，体验数学。
合作交流是学生学习数学的重要方式，合作学习既能为学生提供参与交流的学习空间与平台，又能培养学生的团队合作精神与竞争意识。本课的教学，我安排了两次合作学习，一是帮笑笑找找从盆景园到树林有几条路？并算算至少要走多少米？在这个过程中，学生通过思考，尝试，经过比较，找出了最近的路线。二是估计科技馆里最大的模型的高度，学生在这一小组合作中，通过讨论、交流，有根据地估计了模型的高度，培养了他们的估测能力。在这些活动过程中，学生参与面大，考虑问题策略多样化，合作学习促进了学生更加生动活泼的参与学习。
数学来源于现实，扎根于现实。本课教学的前两个环节，都渗透着生活问题数学化，充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数学知识应用到生活中去，解决身边的数学问题，并尝试从日常生活中发现数学问题，了解数学在现实生活中的作用，体会学习数学的重要性。如用参观植物园来作为知识的切入点，学生就会感到数学知识就在他们身边；解决参观植物园中一系列的数学问题，又体现了数学的重要性。而游戏“帮小青蛙回家”，对于低年级的学生来说，是很有趣的，学生运用数学知识解决这一问题，他不仅会觉得有趣，而且会有成功感。
在整个教学过程中，把发现问题、解决问题的机会留给学生，学生勇于探索，积极合作。在汇报交流时采用师生共同参与的评价方式，使每个学生都能体验到成功的喜悦，既增强了学习的自信心，又充分挖掘了每个学生的潜能。
本节课借助了多媒体的声、色、光、动画等视听媒体优势创设富有吸引力的情境，激发学生主动参与学习活动的积极性，使学生在自主探索与合作交流中，培养了提出问题、解决问题的能力，同时也让学生在学习过程中发现了自己的优点，培养了学习的自信心。
今天是星期六，我和妈妈一起去植物园里赏春。
刚走进植物园，我们便看见在清澈的河旁有几棵碧绿的大杨柳树，走近一看，这杨柳树上的柳叶碧绿碧绿的、就好似一个个绿娃娃才刚睡醒似的，嘴里还不停的说着梦话。想到这，我不禁一笑，之后我便又打量起这些柳树，这些柳树茂密极了，一根树杈上有好几根柳条，看到此景，我不由得想起了一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这形容的不正是柳树吗？过了绣溪桥，我看见在一棵树上，点缀着粉红色的花，走近一看，原来是桃花姐姐呀！这桃花有点的只是花骨朵儿，像一个可爱的娃娃；有的只开了两三瓣，像一个可爱的小姑娘；有的开了一半，像一位娇羞的姑娘；还有的全开了，在阳光的照耀下，晶莹透亮，美丽极了！再往前走，在一棵树上，开着一朵大红色的花，这花美丽极了，外面的花瓣是大红色的，花蕊是淡粉色。在这棵树上，只开了一朵花，像是在向世人宣告：我是这的“王者”！再向前走，就能看见在一栋大房子外，有几棵紫玉兰树，上面开满了紫玉兰，我细细的打量着它，发现了紫玉兰的花瓣，外紫内白在阳光的照耀下，就像一位冰清玉洁、淡雅的“古典美女”！
我对学校的一切都是陌生的。但我发现校园的每一个角落都是如此生机勃勃，充满活力。
一天，我走在楼层上，无意间发现了那缠绕在柱子上的藤萝，我被它的美丽震撼了：美丽的藤萝花犹如一个个音符跳跃在婀娜多姿的枝条上，那枝条像一条弯曲的长蛇，向着阳光和蓝天，不停地往上爬啊，往上爬，左一圈，右一圈，把柱子缠了个严严实实。啊，终于爬上那个楼顶了，他终于可以尽情享受阳光和雨露了。可是，她一定是“贪得无厌”的，假如有更高的楼层，她又一定会爬上去，跟亲近阳光和蓝天。
自那天发现以后，我每天都会观察它，并深深地爱上了她。紫藤萝是一个孩子，柱子是他的母亲，他紧紧的拥抱着她的母亲，一刻也不能离开。一天，暴风雨过后，大地和天空被洗净了，空气也显的那么清新。紫藤萝也洗了一个清凉的澡，浴后的她是那么灵动活泼。绿叶更翠了，晶莹的雨露落在了美丽的紫藤萝花上，一闪一烁，使得她活泼了起来。这一个个灵动的紫色音符，是植物之曲中美丽的一段。
渐渐的，我又发现了各种各样美丽的植物。池水中粉红的睡莲，是舞动着苗条身段的妙龄少女，她们是一串粉红的音符；土地上挺拔的绿树，是驻守在校园的哨兵，他们是一串绿色的音符；从土地萌发的一株株青色的小草，向我们点头微笑，她们是一串青色的音符。
校园里美丽的植物大家庭，他们自身都是一个美妙的音符，他们的交织谱成了一首跳跃的植物之歌，活跃着青春旋律的植物之歌将永远在校园里响起！
厦门是一座充满魅力的海滨城市，有四季如春的鼓浪屿，有鸟语花香的中山公园，但我最喜欢的还是我家门前那美丽的万石植物园。
走进植物园，周围绿树成荫，空气清新，嫩绿的叶子从枝头冒了出来，阳光还将停留在嫩芽上的露珠照得闪闪发亮，仿佛一颗颗小小的水晶。爬上一级级台阶，当喘气时用劲吸口气，立刻就会感到神清气爽，如同身处在一个天然的氧吧中，身边各种各样的绿围绕着你，然而上到顶端时的景象更是让我眼前一亮，一个秀丽的湖映入眼帘，湖水真蓝啊，蓝得可以与天空媲美；湖水真静啊，静得像一面无暇的镜子；湖水真清啊，清得可以倒映一旁的山水。远处有个小巧精致的亭子矗立在湖面上，在眼前构成了一幅迷人的画卷。
再往里走，就来到了百花厅，一进门，就能看见一个小池，那一池的水看起来深而碧绿，池里有几条小鱼，悠闲地游来游去，让湖面多了几分活泼；一旁的走廊里有玫瑰，有牡丹，还有妈妈最喜欢的茉莉花，那儿一年四季摆放的花儿都不一样，让人们可以在不同的季节欣赏到花的美貌。
在路的另一头，还有一个美丽的蔷薇园。那里的草地青翠柔软，时常可以看见孩子们坐在上面嬉戏打闹；那里的水池蝌蚪成群，时常有孩子聚集观察；那里的石头形状各异，时常吸引人们停留观赏。
如此，它既是我们少年儿童的乐园，也是大人们安静休息的好地方，更是老人们颐养天年的好去处！