小学生美丽的大自然(汇总18篇)

小学生美丽的大自然(汇总18篇)

ID:8726617

时间:2024-01-08 19:25:25

上传者:JQ文豪

优秀作文是作者的心灵之窗,通过文字展示出独特的思想和感情。每篇范文都经过精心编辑和润色,结构合理、语言优美,堪称经典之作。

美丽大自然的声响大自然的小学生作文

随着天色渐渐地暗了起来,接着刮起了大风,把原本干净的街道吹得乱七八糟。街道旁边的树叶也吹掉了,接着,又一道闪电划过,像一双利爪把天空抓破。响起阵阵雷声,好像雷公公和闪电奶奶正在吵着架。淘气的小雨点迫不及待的要出来玩,小雨点越来越淘气,越变越大,“哗哗”地下着。我被眼前的景象看呆了,仿佛自己也融入其中。风声、雨声、雷声汇成了一曲优美动听的音乐,而大树就是“指挥家”,它随着节奏挥舞着“指挥棒”,多么和谐的画面呀!

这一场雨也下了一个多小时,而我也呆呆的坐在窗前看了一个多少小时。雨慢慢的越变越小,我想应该是小雨点们玩累了不想玩了吧!“哗哗、嗒嗒、沙沙”最后完全没有了声音,这时城市里焕然一新,比以前更漂亮了,我才发现原来小雨点才是城市“清洁工”呀!(中国作文网)。

当天空渐渐亮了起来之后,乌云也慢慢飘走了。太阳公公也露出了笑脸,看到这美丽的.景色,彩虹姐姐也来凑热闹,还精心打扮了一番,比以前更美丽了。这是,城市里特别安静,只听得见房檐上的积水“嗒……嗒”往下掉的声音。小草“衣服”上面残留的露珠在阳光照射下闪闪发……

大自然景色的小学生作文拜访美丽的大自然

在我们来到了鹏海山庄——蝴蝶谷,去拜访那奇妙无比的大自然。当我们站在山脚下的时候,同学们都不禁打了个冷颤,这山又高又大,一眼望不到边。但我们还是心血来潮,想好好体验一番。(中国作文网)。

当我们带着激昂的斗志,满怀的好心情,迈上了第一步。这条山路陡峭不平,块块巨石拦腰截断,这座巍峨峻拔的高山露出了狰狞的面目,给大家来了个下马威。但这只巨大的拦路虎还是斗不过同学们的意志,一次次低下高傲的头!幽静的山中满是绿色,这绿色仿佛在云雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。山中,有许多植物。野草随风摇摆着婀娜的身姿;野花绽放出灿烂的笑脸,向我们热情地打招呼;远处,一直不知名的鸟儿开始啼啭起来仿佛在倾吐着心中的喜悦。在陈老师的热切带领下,我们唱着山歌一路前进着。

这座山其实就是对我们来说是一个非常巨大的考验,向我们这些身体素质不太好的'人来说,是一个艰难的挑战。还没走上几步的时候,有些人就已经累得上气不接下气了,但是,我们还是很有动力的汗水从脸颊滑过,滴进泥土里,全身酸痛,手脚无力,但依然奋勇前进。功夫不负有心人,我们终于来到了山顶。我们心中有种说不出来的喜悦,也有一点点的成就感。我站在山顶的一块的石头上,极目远眺。对面有很多山,进山青,远山黛,山的斜下方,是一望无际的海,隐隐约约有几只小船,想一叶扁舟,在水中漂行。大家在山顶嬉戏,玩的不亦说乎。陈老师也格外高兴,不停地摆pose,让我们给她拍照。

小学生美丽大自然一年级

一年级美丽的大自然作文小树苗慢慢地长高了,风一吹,那些小苗仿佛一位位小朋友在向我们招手。

夜深了,星星困得眨眼,草地妈妈抚摸着小苗温和地对它说:“宝贝,该睡觉了!”小苗躺在妈妈的怀里渐渐地进入了梦乡。

好一幅美丽的图画!

小学生美丽大自然一年级

“叽叽叽——叽叽叽——”每当清早,第一缕晨光射向大地,窗外鸟儿欢快的歌声便会迫不及待地把我从睡梦中唤醒。

我揉揉惺忪的双眼,觉得今天小鸟们的话语分外动听。如今告别了骄阳似火的夏天,迎来凉爽的初秋,不知这啼叫是否预示着我今天的好心情。

吃过早饭,我便迈着轻快的步伐,带着满怀的好心情,轻轻的,走进大自然,用心聆听自然。

我来到一座默默无闻的小山,“呼——呼”这里的空气是那么清新,微风轻轻地撩起我的头发,仿佛在欢迎我的到来。紧接着,“沙啦啦——沙啦啦”在风儿的安慰下,落花落叶们带着一丝遗憾地投入大地母亲的怀抱,它们飞舞着,轻快地跳跃着,围绕同伴们转一个优美的狐线,翩然落下。

当我漫步在田野间时,远处,伴随一阵淅淅沥沥的声音,秋雨悄无声息地来到了我的身边。全世界都仿佛蒙上了一层纱,雨滴们都为我们弹奏着一首首婉转动听的乐曲。我跟着它们的节奏也一齐哼起了歌儿,不知不觉,我的心也荡漾起来。

不一会儿,雨又如它来时一般悄悄地离开了,但树叶和房檐上的。

雨水。

还不停往下滴落着,发出异常清脆的声响,“叮——咚——叮——咚——”。

经过雨水的洗刷,一切都更加清晰了,身处其中,我如入仙境。

一阵余风吹过,满山的声音络绎不绝,此起彼伏地响起来:树叶摩擦声,雨珠滴落声,小溪流动声咦?这是什么声音?“啪啦,啪啦”,原来已夕阳西下,缕缕炊烟升起,那是农人们归来,在厨房中用锅与铲子演奏出来的奇妙音乐。看来,我该回家了。

希望有一天,你们能与我手挽手,一起走进大自然,用心聆听哪些魅力多姿的声音。

美丽的大自然小学生作文

所有的绿色都在颤动,都在闪着晶莹的绿光,一切都那么清新而富有诗意,在大自然中,拥抱大自然的美丽,拥抱大自然所带给我们的韵味,拥抱大自然中的点点滴滴。

在这美丽的大自然中我要做点使我快乐的事情,这美丽的大自然中不能就这样从我的身边流逝,我将会悄悄的拥抱这个美丽而又温馨大自然。

我们去到了乡村的老家,拥抱鸟儿,拥抱树木,拥抱大自然。走在田间的小路上,新鲜的空气令人心旷神怡,那种似有若无的深绿色的树叶被风刮得沙沙作响。

我和我们乡下的好朋友一起去到了家乡所新建设的公园中,还记得我小时候在那里玩耍的场面,那场面还记忆犹新的在我的脑海中徘徊。我们几个好朋友聚在那个新建的公园里,一起野餐,一起做游戏,一起回忆起我们以前相处的那段美好时光,一起讨论现在的生活。我们虽然几年没见,但是我们还像童年那样的美好。在公园里还有一个大草坪,玩着玩着,玩累了我们就躺在了那个大草坪上,那里的绿草,躺在上面就像枕头一样,虽然比不上真正的枕头但躺在上面很舒适,我们还在草坪上谈心。

不一会儿那里下起了毛毛细雨,滴在了我的脸上是多么的舒服,滴在大树嫩绿的树叶上仿佛在嘀嗒嘀嗒的作响。那好像是有节奏感的样子。

雨下的越来越紧了,我和朋友们一起到树下避雨,这场雨来的实在是太巧了,树木、花儿正需要这场雨水来灌溉她它们,使他们长得越来越高大。下着下着雨停了,这场雨把大地都冲刷了一遍,一切都像是新的一样,现在的绿比刚才的绿更漂亮了,灰尘也随风飘舞也被雨水拍打在地面,鸟儿也从新飞到树上叽叽喳喳仿佛在说:“太好了,太好了。”我们就像拥抱了美丽的大自然。

大自然就像一幅神奇的山水画,大自然中的点点滴滴画的都非常的逼真。

在夕阳西下的时候,绯红的夕阳挥舞着灿烂而耀眼的光芒。

拥抱美丽的大自然将会成为我们生命中最大的幸福和快乐,美丽的大自然。

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小学生写景作文:美丽的大自然

星期天,天空非常蓝,好像刚洗过一样,妈妈带着我来到了池塘边看夏天池中荷花盛开的美景。

我看见池塘边有一位小哥哥对着荷花在写生。再看看池中,满池的荷叶绿油油的一片,荷叶上有几多荷花,就好像是万绿从中一点红。一朵朵荷花形态各有不同;有的已经盛开了,有的还是花骨朵儿,有的已经谢落了,只剩下莲蓬……池中小鱼在开心地游来游去,十分惹人喜欢。远处有一大片墨绿色的高山,山上有几座凉亭,凉亭的柱子是红色的,顶是黄色的。亭边还有几只飞翔的小鸟。我和妈妈沿着池边的林阴小道散步。

天渐渐地黑了下来,我依依不舍地回家了。

大自然的小学生作文美丽的大自然

醒来之后,我觉得作为大自然的一分子,是件多么快乐,多么自豪的事啊!在大自然中,有一片生机勃勃的景象。就像清晨,鸟儿一边梳理着羽毛,一边唱着欢快的歌儿;啄木鸟忙碌着为大树治病的身影随处可见;蜜蜂正在开始新一天的工作……他们互相问好,是多么和谐呀!(中国作文网)。

美丽的大自然的小学生作文

大森林里,有一个快乐幼儿园。小白兔娇娇、小刺猬闹闹和小乌龟叮叮都是新入园的小朋友。

开学那一天,小白兔娇娇、小刺猬闹闹一块儿来到了幼儿园。孔雀老师拿了一本书,请他俩一起看。这本书真精彩,两个小伙伴看得津津有味。过了一会,淘气的的小刺猬闹闹就动起脑筋来了:娇娇看得真慢,如果我一个人看,那多自在呀!怎么赶走小白兔呢?闹闹眼珠一转,悄悄地往小白兔身边靠了靠,用屁股上的刺使劲扎了一下小白兔娇娇。“哎呀,好痛呀!”娇娇疼得大哭起来。

“娇娇,你怎么了?”小乌龟叮叮爬了过来。小白兔娇娇伤心地说;“闹闹用刺扎我,呜……”

“那又怎么了!”小刺猬闹闹满不在乎地说,“谁让你看得那么慢了,我就扎你了,你能怎么样吧,你别看了,我都看不好了!”小乌龟叮叮说:“娇娇,你别和他一起看了,他太自私了,你还会被他扎到的!”“可是,这本书多好看呀!我还没看完呢。”娇娇皱着眉头很不情愿。

小乌龟叮叮说:“那这样吧,我不怕扎,让我坐在你们中间,我们三个一起看。”

小白兔没撵走,又来了一只小乌龟,闹闹更不高兴了。心想:哼,就你爱逞能,让你也尝尝我的厉害。小刺猬闹闹暗暗憋足了劲,像刚才那样,趁着小乌龟不注意,狠狠扎了过去。只听“咔嚓”一声,闹闹背上的刺被坚硬的龟壳碰断了。“哎呦”,闹闹摔了一个大跟头,肚皮朝天,半天爬不起来。

从此,闹闹再也不欺负别的小动物了。

美丽的大自然

我爱大自然,它虽然比不上闹市的繁华,却十分宁静,总让人有心旷神怡的感觉。

瞧,那一望无际的天空就像用清水洗过的蓝宝石一样晶莹透亮。雪白雪白的云朵在蓝天中飘浮着,仿佛是绣在那蓝色的绸缎上,又像是一幅逼真的油画。那层层的白云有的像是山羊,有的宛如一只玉兔,还有的像是一朵蘑菇……变化莫测,可爱极了。

连绵起伏的群山,如同一条巨龙悠闲地卧在在地上。群山层层叠叠,一座挡在了后面两座前,又有一座神秘地出现在最前面,真想知道那群山的后面究竟是怎样的世外桃源啊。

草地绿油油,小草软绵绵。美丽的小花盛开在那望不到边的.草地上,微风吹来,送来阵阵清香。草丛中一条清澈见底的小河弯弯曲曲伸向了远方,像是嵌在草地上的白绸带。水中的小鱼游来游去,多么快活呀!

看到这美丽的景色,我忍不住大声喊到:“我爱你,!”

美丽的大自然

大家经常醉心于“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的怡然;流连于“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的蓬勃;倘徉于“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫;惊奇于“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮美······原来自然是如此美丽。

每天在清晨之时,大家总能听见鸟儿的歌声。它们又是在叫什么呢?噢,原来他们是在为新的一天的到来而欢呼呢!瞧!它们叫得多欢呀。那歌声,时而有小溪流水那般地回婉转;时而有高山流水般的磅礴气势;时而有瀑布般铿锵有力。这歌声,在这宁静的清晨中,显得别有一番风味。

“知了,知了······”每一到夏季之时,便能听见知了热的受不了的声音。在这火辣辣的太阳照射之下,地上都似乎冒烟了。人们都不敢踏出家门,都在家中享受着那风扇的一丝凉爽。在这时,知了的歌声也会让人有一种心旷神怡的感觉。在知了的美妙歌声中,人们也度过了一个又一个得难熬的夏季。也感受到了在酷热的夏季中的美妙。

秋季到了,来到枫树林中,那火一般的景象展现在了眼前。让人不禁想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫诗句。但是大家走在一条恬静的小路上,看着路上的落叶,给予人一种无比畅快之情,让人对秋天回味无穷。

下雪了,小伙伴们一个有一个得出来的,一块打雪仗,堆雪人。展现出一幅多么欢快的画面呀!这景象,也为着洁白的冬天添上了美丽的一笔,然而,看另一边。瞧!地上,房顶上都铺满了雪,就像是为大地穿上了银装,这一副恬静的景色也被人们装进脑海之中,让人们无比欣慰。走在路上,那‘吱咯,吱咯’的声音也是冬天里充满了生机。

春,夏,秋,冬,各有各的特色,也正是它们,塑造了。也正是它们,让大家体会到了——原来自然是如此美丽。

美丽的大自然

大自然那么美丽,让我们走进吧!

花园里,有红色的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花、粉红的'杏花。有的花挤在一起,远看像玉雕的圆球;有的花挂枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头的长发。

嗡嗡嗡……小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。啪啪啪……孩子们跑来了,篮儿挎走了白生生的梨花,心里装着喜盈盈的满足。

山坡上,小草偷偷地钻了出来,花儿们在偷偷地笑着。它们一面伸展着小小的肢体,一面吹出醉人的香气。这个时候,我想起了一首诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。一只蒲公英被风吹上了天,它们开始了自己的旅行,等它们重新飘到陆地上,便成为一只真正的蒲公英了。

河边,柳树姑娘伸展着长长的枝条,拍打着水面,正在梳洗头发。

田野里,农民伯伯撒下了一粒粒金黄的种子。他们希望到了秋天,这些种子能早日变成饱满的麦穗。

大自然是多么神奇,我爱。

美丽的大自然

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大自然是我们的家,我们的家很美丽。

春天,百花齐放,一群群蜜蜂在花丛中飞来飞去。迎春花的枝头上开满了一簇簇金黄色的小花;小草发出了嫩芽,像厚厚的地毯;油菜花满山遍野,看上去很美。

夏天,池塘里全是荷花,一走过去就闻到一阵阵清香,使人神清气爽。在山坡上,有许多的小朋友在放风筝呢!

秋天,鲜果飘香,果农们正在忙着摘水果呢。高粱happy的举起火把,向人们宣布秋天来了。

冬天,雪花小姐从天空中飞了下来,落在地上、树上、房上、田野里、山坡上……到处一片洁白,可美了!

这就是我们美丽的家,我们应该保护她。

请记住:aoeo

美丽的大自然

《》是初中八年级下册第六单元《与大自然和谐相处》的开篇课,也是第12课《感受大自然之美》中的第一个知识点。通过教学让学生能够感受大自然之美的表现及有益于我们的身心健康。将为本单元后面的教学打下坚实的基础。因为只有在认识和感受大自然之美的基础上,才能爱护大自然、保护大自然与大自然和谐相处。

本微课通过多媒体辅助教学,利用大量的图片让学生直观地走进大自然,了解大自然之美,体会大自然对我们身心健康的作用。进而激发学生学习的兴趣,感受到大自然的美丽,热爱大自然。然后借助本地资源优势通过视频《美丽的安康我的家》介绍家乡的美景,让学生通过听、看身边的美景,对大自然的美丽所学、所感、所悟,对大自然有一个全面的认识和理解,在学习的基础上增强爱自然、爱祖国、爱家乡的情感。

1、情感、态度、价值观:感受大自然之美及家乡美的同时,增进热爱护大自然、热爱家乡的美好情感。

2、能力:在情境中感受大自然的魅力,提高欣赏大自然之美的能力。

3、知识:感受大自然之美和家乡美的同时,了解美丽大自然的表现及作用。

教学重点难点。

对我们身心健康的作用。

同学们,大家好!今天的学习内容是《》,首先请同学们欣赏一段视频。(播放视频)。

同学们看到大自然的美景吗?学生回答。

(教师)大自然美不胜收,我们对大自然有一种天然的亲切感。让我们一起走进大自然,亲近大自然,热爱大自然!

(设计意图:通过视频诗朗诵引出问题,激发兴趣。)。

2分钟。

热爱大自然就要认识大自然,大自然美在哪里?请同学们欣赏三组图片,然后归纳。(展示图片,师生互动)。

第一、神秘的宇宙使大自然魅力无穷。银河里流动着闪烁的群星,有像太阳一样发光的恒星,像地球一样不发光的行星,太阳系的九大行星,拖着长尾巴的彗星,像雨点散落的流星雨。神秘的宇宙需要我们去探索。

第二、奇妙的生物世界精彩纷呈。大海里的生物多种多样,天空中苍鹰飞翔,大地上鲜花怒放。春季万物复苏,燕子衔泥,夏季荷花满塘,秋季蟋蟀歌唱,冬季红梅傲雪。无尽的生命让大自然绚丽多彩。

第三、大自然风光秀丽,美景如画。浩瀚的大海,连绵起伏的山峦,蓝蓝的天空白云,辽阔的草原,“天苍苍,野茫茫,风吹草底现牛羊”。“桂林山水甲天下”。“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的五岳,泰山雄,东岳泰山巍峨陡峻,被尊为五岳之首。孔子曾有“登泰山而小天下”之叹,而唐代诗人杜甫则写下了“会当凌绝顶,一览众山小”的豪言壮语。衡山秀,南岳衡山景色幽秀,享有“五岳独秀”的美名。华山险,西岳华山,险居五岳之首。“自古华山一条路”,不吃豹子胆,只能望峰叹。恒山奇,北岳恒山则山势陡峭。交通不便,偏是深山藏宝,“悬空寺”便隐匿其中。嵩山奥,中岳嵩山雄险有之,奇秀有之,似乎突出在一个“奥”字上,“山、寺、貌”互补争艳。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的黄河瀑布。

欣赏了三组图片,学生归纳的表现。教师总结。

2、奇妙的生物世界精彩纷呈;

3、大自然风光秀丽,美景如画。

(设计意图:图片观看直观,激发兴趣,对学生的回答进行总结)。

8分钟。

小导游活动:请同学们当小导游,介绍自己身边的自然之美。(学生介绍)。

接下来我来当导游,带领大家走进《美丽的安康我的家》。视频播放《美丽的安康我的家》。

我们的家乡很美吧!我们看了这么多的美景,大家总结一下这些对我们身心健康的作用有哪些?(学生总结,教师点拨)。

1、使我们大开眼界,增长知识,提高欣赏和写作能力。

2、给我们无穷的精神享受,陶冶我们的情操,丰富我们的精神生活。

3、培养我们爱自然爱祖国爱家乡的情感。

(设计意图:让学生当导游介绍美景,然后播放视频家乡的美景,发挥学生的想象力,并分析总结的作用,让学生热爱大自然的情感升华为爱祖国、爱家乡的情感。落实了情感态度价值观的目标)。

6分钟。

(巩固新课)学生谈谈收获。

(教师寄语)“走进大自然,感受大自然之美,正如罗丹所说:“美到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”希望你我共勉,让我们在感受大自然无尽的美中更加的亲近大自然、欣赏大自然、热爱大自然”。

(设计意图:通过总结回顾突出重难点)。

作业:同学们学过哪些描写大自然美景的名篇名作?说出你最喜欢的句子。

美丽的大自然

美得像天空一碧如洗,还飘着几朵棉花一样的白云,天空中有几只小鸟叽叽喳喳,叽叽喳,喔,原来它们在唱歌。

远处,山旁有几棵松树,山上有一只老虎,老虎在寻食,可惜,没找到。

地上,有许多的小花,它们竞相开放,把蝴蝶都招来了,蝴蝶边,有一条蛇它要吃老鼠,可惜没有。

树林旁,有一条小溪,水中的鱼儿,顺着溪水,向尽头游去。

美丽的大自然

大自然,是多么美丽啊!春天,它草绿花红;夏天,它郁郁葱葱;秋风习习;冬天,它雨雪风云。我爱这!

春天,到处是草绿花红,花朵像一个酣睡正浓的少女,拥抱着路边的小草;花朵像花枝招展的小姑娘;有的像可爱的小女孩竞相开放,清香四溢。小草却早已不知不觉地长出一大节,有些刚出生的脆嫩的小芽粘着薄泥荡出一团团充满新意的涟漪。大树刚长出路叶,鸟儿也飞回来了,唱出婉转的曲子,四次鸟语花香,风和日丽,我爱春天。

夏天,满处都是郁郁葱葱。参天大树,碧草如茵,鲜花怒放,火红的太阳烘烤着大地。小草你再也烧不尽了,草点缀着整个夏天,让夏天充满的是一种美好的旋律。此刻天空上的云也十分壮观,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。我要大声赞美这个令人陶醉的夏天。

秋风习习,秋意浓浓,秋天是收获的季节。农民伯伯割稻谷,渔民摇着归泊的小桨,下水捕鱼。“滴滴答答”,雨是最寻常的了,一下就是三两天,可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着,沉默在这美好的秋天。树木都在“沙沙”作响,像是为知音奏出一首古老的曲子,又像是在为谁倾诉着一个遥远的故事。

大自然真美丽,它在一年四季,给我们不同的快乐,不同的感受,所以,我们应该热爱大自然,保护自然,让它永远都这么美丽。我爱大自然,大自然太美丽了。

美丽的大自然

我热爱生活,热爱看书,在字里行间找到我的心灵的归处!它能让我安静下来,但最爱的还是大自然,最想拥抱大自然。

大自然千奇百态,有令人叹为观止的名胜古迹,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。

虽然我目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹,只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象,或是一段段视频,不知怎地看着那景象,就如同自己到了另外一个世界,远离了凡间的金戈铁马,追名逐利。在那里,我全身放松,拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,一会就阴云密布,暴雨倾盆,我爱雨,特别是淅淅沥沥的小雨,我总是走出房屋,在雨中漫步,观察小草渐渐破土而出,小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲,或悠扬,亦或是悲伤,婉转,倾听着他们,感受大自然的脉搏,与她同喜同悲,怡然自得。

在下雨后,站在树下,侧耳倾听,那是鸟儿的欢唱,他们为大自然而欢畅,好一首“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”真可谓写得生动形象,淋漓尽致。

我爱秋天,不仅仅因为它是一个收获的季节,还有一个更为重要的原因,就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶,远去的大雁,稻谷的金黄,引人入胜。最爱此时躺在稻谷上,手拽下一只麦秆,含在嘴里,闭上眼睛,倾听各种大自然的声音,流水声,风声,鸟声,真是悦耳动听。

我曾读过一篇文章所过这样的一句话,热爱大自然就是热爱生活。朋友,你是否热爱生活呢?那请你拥抱大自然吧。

“树木丛生,百草丰茂”

“连个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”

“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。”

“青树翠蔓,蒙络摇缀。”

你看,大自然多美啊,这构成我们的生活。

大自然的美丽

生活在喧嚣的城市里太久,我早已经忘记了,森林的茂密,花儿的清香,鸟儿的长鸣。昨天,我去了三水森林公园,重新寻回遗忘已久的自然。

记得上次去玩已经是半年前的事情了,所以在驱车前往的两个半小时里,我一直在想,公园是什么样子的,埋在繁杂学习的题海里的我早已忘记,现在我又要重回此地,许多繁杂的心情交织在一起,不知不觉,车子已经驶入山林里了。

原来的大路渐渐消失了,我们驶入了羊肠小道,看见那高大的杉树,粗壮的木棉和正在抽芽的鸡蛋花,呈现了一片和谐安详的绿色,我不禁想起了上次的景象,和现在基本没有什么变化,但那时是秋天,没绿的滋润,只是一望无际的黄,山里的景象一点也不受城市里的影响,当外面的树木仍然披着绿衣裳时,美妙的大山里却完全不同,比起外面,这里拥有着更深的神秘,这就是自然。

车子开到了尽头,渐渐的停了下来,车外真的完全是一个不同的世界,清新的空气伴随着泥土的香味在我的身边环绕,风是无声的,只能知道他在我的脸上轻抚,我用鼻子大口大口的呼吸着,好想把这里的一切全都带回家里去,我不禁伸出双手,想接住偶尔落下的嫩叶,外面的世界仍在不停的运转,但我却完全感受不到,这里像个密室,但却那么完美,耳朵只享受着美丽清脆的鸟叫声,这都是为我准备的么,我真的非常高兴。

这里有几个小湖,与其说是湖,不如说几个小水塘,水面上有几只可爱的鸭子,我走过去,它们好像并不怕我,我用手拍了拍清凉的水面,它们才仿佛大梦出醒,活跃了起来。

美丽的大自然,它净化了我的心灵,这是多么有趣,我真的想天天在那里生活,这真是最快乐的最高级的享受。

美丽的大自然

这儿的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。有雪白的云映衬,湛蓝的天空越发纯净。

连绵起伏的高山一山浓、一山淡、一山绿、一山青。

一条弯弯的小河有碧绿碧绿的草地对照,透蓝的小河显得更加清澈。这条小河像一条蓝绸子,静静地躺在大地之上。

看!那一群飞来飞去的麻雀,“叽叽喳喳……”的鸣叫声从近到远,从远到近。最终,它们降落到几棵高大的树上,可能是找到栖息的家园了吧。

水中的鱼儿快活地游来游去,它们的小尾巴飞快地摆动着,一会儿就游的无影无踪,就算是游泳健将来了,也比不过它们呢!

哇!这只巨大的亚洲象,你看它的耳朵就像一个大大的蒲扇,偶尔摆动一下,小虫子吓得到处乱飞。它的鼻子,像一根长长的木管。这只巨大的亚洲象迈着沉重的步伐,慢慢地向河边走去,它可能是去河边吸水,幸亏鱼儿们已经游走了。

这儿的春色,宛如一幅多彩的山水画,美不胜收。大自然用无声的语言为我们送出了“她”最美丽的宝物。

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