迎端午庆六一活动方案设计(专业18篇)

迎端午庆六一活动方案设计(专业18篇)

ID:8796205

时间:2024-01-09 17:10:28

上传者:FS文字使者

通过制定活动方案,可以提前预估和解决可能出现的问题,并提供相应的应对策略。在下面的范文中,你可以看到一些成功活动的方案设计,希望对你的活动策划有所帮助。

幼儿园庆六一活动方案设计

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,实验幼儿园以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针,以“全面推进素质教育、展现艺术风采”为活动宗旨,使孩子的特别得到飞扬,潜能得到充分的.发挥。通过活动向家长、社会进一步展示、塑造我园的良好形象。

欢庆六一歌声飞扬。

1.验收时间:5月20日(地点:教室)。

2.彩排时间:5月25日上午8:30(塑胶操场)。

3.正式表演时间:5月27日上午8:40-10:30。

1.验收顺序:蒙氏楼、南楼、北楼、东院。

2.彩排顺序:

节目一:艺术二班与合唱班。

节目二:3个小班组。

蒙小一班、蒙小二班。

蒙小三班、蒙小四班。

艺术小班、小一班。

节目三:中班组(蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、艺术中班)。

节目四:大班组(蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班)。

节目五:东园组(东一班、东二班、东三班、东四班)。

节目六:蒙氏学前班(蒙学一班、蒙学二班、蒙学三班)。

节目七:教师合唱每班2位教师《亲亲我的宝贝》。

园长颁发礼物。

(1)形式丰富、多样,家长朋友亦可参加。

(2)开场循环播放歌曲《欢庆六一》。

(3)各班家长自愿持幼儿接送卡参加活动。

(4)各班音乐24日拷入王老师电脑。

(5)摄像拍照()、入场音乐()。

(6)主持()。

3.正式表演流程。

(1)伴着乐曲声,主持人致词,宣布活动开始。

(2)各班按彩排顺序进行演出。

迎端午庆六一活动方案

让幼儿了解端午节的意义,使幼儿能度过一个开心、快乐的“六一”儿童节,营造一个健康、向上、活泼的节日氛围,丰富幼儿的校园生活,同时也培养幼儿的活动积极性和参与性。

“快乐童年”两节同庆。

1、“快乐童年”两节同庆系列活动时间及内容。

5月6日中、大班“我是小画家”幼儿绘画作品展。

5月11日—5月27日六一节活动筹备活动。

5月12日“快乐童年”两节同庆文艺演出主持人评选。

5月22日表演服饰艺术照。

5月28日“快乐童年”两节同庆文艺演出。

5月29日—5月31日端午节放假3天,幼儿在家陪伴父母一起度过一个温馨团圆的节日。

6月1日幼儿入园参加评选“好孩子”活动及表彰大会。

2、文艺演出活动具体安排:

(1)演出时间:5月28日下午18:45分正式开始。

(2)演出地点:广场。

(3)活动流程:

a、幼儿统一化妆、换演出服。

b、领导、园长讲话。

c、文艺演出。

d、《感恩的心》亲子互动游戏。

e、文艺演出结束后家长接幼儿回家。

(4)“快乐童年”两节同庆文艺演出节目:详见演出节目单。

你来参加节目的同时,还要请你配合我们做好以下几项工作——。

1、5月28日上午幼儿在家休息,午睡后吃过点心,于15:00将幼儿送入幼儿园后,家长先回家,方便老师为幼儿化装。

2、被邀请参加组织幼儿活动的家长于下午15:00到幼儿园配合老师的组织工作。

3、观看演出的家长于18:30入场坐在观众席内等待节目的演出。请避免到后台与幼儿接触以免影响幼儿的演出情绪。

大班庆六一迎端午活动方案

响应上级号召,进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作,在六一、端午节来临之际,联合有关部门,开展丰富多彩的活动,使儿童们能度过一个开心、快乐的“六一”儿童节,营造一个健康、向上、活泼的节日氛围,丰富妇女儿童们的业余文化生活,同时增进亲子关系。

“快乐童年”两节同庆。

(一)宣传《未成年人保护法》及健康素养闽南四句66条。

2、5月29日下午3:00古洋小学教学楼五楼会议室,宣传对象:参加我们和流动儿童在一起主题活动的爱心妈妈和流动儿童。

3、组织机构:石狮市妇女儿童活动中心石狮市疾病预防控制中心。

(二)组织参加第八届闽台对渡文化节暨两岸灯谜联猜活动。

1、时间:6月2日上午10:00至下午4:00。

2、地点:蚶江村海边。

3、参加对象:巾帼谜社全体成员热爱灯谜的妇女儿童代表。

4、组织机构:石狮市妇女儿童活动中心石狮市灯谜协会(巾帼谜社)。

迎端午庆六一活动方案

为进一步展现榜样的力量,更好地通过传统节日弘扬中华优秀传统文化,挖掘传统节日的文化和内涵,5月22日上午,金鸡镇妇联开展“庆六一·迎端午”主题亲子实践活动。本次活动共有妇女代表、社工、家长、学生等40多人参加。

活动中,社工耐心细致地展示了黏土粽子的制作工程,随后家长和孩子们共同协作,制作出小粽子、小龙舟等一系列造型可爱的黏土成品。本次活动,不仅增进了亲子间的情感交流,促进家庭和谐,同时也让孩子们了解端午节的风俗习惯,感悟传统节日中蕴含的文化魅力。

活动还邀请优秀社工代表开展“榜样在身边”先进事迹宣讲活动。会上,主讲人用通俗易懂、幽默生动的语言,通过ppt展示和实例讲解的方式,声情并茂地讲述了20名开平市“新时代好少年”的先进事迹,充分展现新时代青少年蓬勃向上的靓丽风采。引导在场学生积极响应时代召唤,争当时代新人。

通过此次活动,不仅使传统节日中蕴含的历史文化、民族精神得到进一步传承,还通过宣传身边优秀榜样,用榜样的力量为孩子们提供奋斗的参考系,激发其追求上进的积极性,为推动全镇精神文明建设的提升贡献青春力量。

银行端午六一活动方案

二、活动地点。

xxxx售楼处内。

三、参与对象。

用礼品券形式发放给近期拓展的意向客户、会员客户,及少量泛客户,计划发放客户200组。

四、活动推广:

线上推广:只推广活动销售信息及来访有礼,不推广礼品券信息。

电话告知:拓展组以及案场销售进行电话通知,针对客户来访计划分配给各职业顾问。

五、活动内容。

1.包粽子展示(19-20日两天):活动提供2名现场包粽子老师(该人员最好能包出不同性质及不能材质的粽子),及所需要的材料(粽叶,线绳,糯米,花生米,蜜枣等),进行现场展示;针对来访客户可跟随老师学习如何包粽子,客户包好的粽子可自行带走。

2.端午民俗体验:端午节的传统民俗有挂艾虎、画额、佩长命缕、做香包、跳钟馗、五彩丝绕手足腕、饮蒲酒、雄黄酒、朱砂酒等等。现场挑选两到三个民俗文化进行互动,例如,现场制作香包,擦拭雄黄酒、画额等来感受端午民俗。

3.从6月13日起至22日止,凡活动期内认筹客户均可享受日进二百金活动。

4.来访有礼:凡到访登记客户均可领取精美粽子礼品一份。

5.活动期间凡成功购房客户均送夏凉被礼品(同上房礼品相同)。

六、流程安排。

七、人员安排。

活动总指挥:xxx。

活动总策划:xx。

八、物料准备。

九、费用合计。

银行端午六一活动方案

本次光大银行的节活动推广方案,就是针对特定节日氛围,利用消费者的心理,主动出击,精心策划,综合运用网点布置、互动营销、路演宣传、媒体推广等营销手段,进行的产品、品牌的推介活动,抢夺市场份额,提高产品的销售力,提升品牌的亲和力、影响力。

推介光大银行的系列理财产品。

提高品牌的知名度与美誉度。

借助活动扩品牌的影响力和号召力。

提高光大银行阳光卡的刷卡量。

1、借势发挥、合作共赢。势单则力薄,光靠一己之力是很难达到影响大、收效甚的效果。哪怕达到了,对于自身的付出与资源的消耗也是显著而可观的。在一定投入的情况下,要想达到高产出、回报优的效果,合适企业之间的联合将是不错的选择。所以,此次活动光大银行可与一家大型商场连锁企业合作(如友阿),利用商场与自身在节期间共同的目标受众与节日设想,通过加大彼此之间的合作力度、整合各自的优势资源,进行强强联合、共同造势,在扩大节庆活动影响力的同时,进一步提高活动产出所带来的效果。将光大银行和光大银行的理财产品更深入的展现给我们的目标受众,让他们对阳光理财有更深入透彻的理解。

2、生动别致、主题突出。此次活动,无论是在前期的宣导造势、中期的趣致游艺,还是后期的精彩延续,都将紧密结合节日的特点和银行特色进行活动的开展。整个活动将做到即循序渐进有的放矢,又张弛有度高潮迭起,通过增强比赛互动和受众参与的方式,最大程度的提高活动效果。让我们的目标受众能在一种轻松和谐的氛围下了解阳光理财、熟识阳光理财的产品特征,进一步的加深光大银行的品牌认知度和产品记忆度。

(待定)。

活动推广流程表。

媒体、商场和银行网点的多方联动、点线面的有机结合。此次活动使用媒体高空轰炸、商场配合联动和终端网点pop展示的宣传推广方式。通过商场对点、网点连线和媒体控面来扩大我们的活动影响。

商场对“点”:集合商场与光大银行此次活动目标客户群的一致性和节庆目的统一,我们可以在节谁是最会理财的家庭主妇活动开始前的一个星期,在商场(如友阿)举办庆节日刷‘阳光卡’有奖回馈活动,并通过商场的广播将我们的活动信息目标集聚似的循回播报给我们的消费者,即精准又到位,投入、实效兼而有之。而且通过彼此加深合作与了解,光大银行还可以考虑在各连锁商场派驻人员进行活动的宣传与组织,并且为有需要的消费者现场办理银行卡业务(也可考虑现场办卡时附赠一些小礼品,如化妆四件套、广告化妆境、修容套装或广告压缩毛巾等),进一步的增强合作效果和扩大活动影响。

网点连“线”:配合活动进行网点的布置展示与活动宣传(如网点海报、吊旗和dm单宣传等),利用终端pop的作用,进一步的增强活动声势。而在活动的前期,光大银行可在网点中宣传:只要在节前在光大银行的所有网点办理理财产品,均可获得玫瑰、贺卡、阳光摇摇牌、不锈钢餐具套餐或高级沙滩休闲椅等礼品,并且凭借所得到的贺卡还可参与节的路演活动抽奖。以此,将我们的网点和活动现场有机统一、扩大影响。

媒体控“面”:通过媒体(如电台、报纸等)的常规广告和新闻资讯对整个活动进行媒体造势和舆论推广。整个活动除了有点、有线,当然还得有面的把控,利用媒体宣传造势扩大活动的受众面、增强活动的传播效应。通过面的把控,不但对于活动有质的帮助,而且对于企业的品牌和企业的形象将是一次宣传和提高的契机。

xx。

迎端午庆六一活动方案

为让少年儿童度过一个开心、有意义的“六一”节,同时,也为庆祝端午节这个传统节日的到来,在“六一儿童节”到来之际,桃溪中心校开展了丰富多彩的“迎六一庆端午”活动。

5月25日和26日,该校初中部以班级为单位,分别举行了“童心向党快乐成长”作文比赛活动和“迎六一庆端午”演讲比赛活动;该校小学部,拟定于“六一”节当天举行发展新队员入队仪式,让孩子过一个不一样的儿童节;该校辖区内三沟小学安排了“童心向党快乐成长”经典诵读活动。幼儿园也有不同的节目安排:天乐幼儿园根据孩子这个年龄段特征安排了“玩转‘六一’,童心同乐”主题游戏活动,中心幼儿园以班级为单位开展主题活动;欧洲华城幼儿园今年“六一”形式和往年不一样,老师们自己用气球布置演出场地,然后带领孩子们进行多个环节活动,第一个环节是舞蹈展示,第二个环节是户外彩绘帐篷,四人一组绘画帐篷,第三个环节是户外野餐,活动多样,精彩纷呈!

该校希望,通过本次活动,不仅可以让孩子们幸福快乐的成长,让孩子们感受中华传统文化的魅力,而且可以在孩子们心中播下爱党、爱国的种子。

端午活动方案设计

活动对象:华商报报名客户(200人左右,分为两批)。

现场来访客户。

前期来访来电客户(置业顾问回访邀请)。

活动内容。

(一)线上部分:(华商报宣传)。

1、活动前期的新闻预报和参与读者的咨询、报名;

(二)线下部分:(华商报北线看房直通车)。

组织读者参与专门针对小户型的看楼直通车活动;

(三)现场活动:(浓情端午,“粽”享未来)。

目的:以端午节为噱头,结合华商报看房团的到场,通过现场客户参与性小活动,并以赠送小礼品形式给客户利益点,使看房团及来访客户愿意长时间停留在销售中心,营造现场销售气氛。

形式:

2、购买端午荷包制作材料,邀请荷包制作老师,现场给客户制作荷包,客户更可亲手diy端午小荷包。

3、外场接待,在邀请荷包制作老师现场教客户diy荷包的同时,做茶艺表演,同时会有演绎四人组配合表演现场弹奏古典音乐,让客户亲身体验高雅的茶文化,品评幽香茶味。

4、现场提供冷饮、冰激凌、爆米花,给客户带来凉爽夏季的感觉。

5、在沃尔玛超市门口请2个环保大使派发环保袋,环保袋内装max未来宣传资料树立max未来节能环保楼盘的公众形象。

银行端午六一活动方案

为回馈广大新老客户长期对本行的支持,支行特举行喜迎“xx”真情回馈活动,借此活动提升提升我行的品牌知名度,提高服务水平,赢得良好口碑,为支行完成xx年第一季度及全年任务目标打下坚实的基础。

通过本此活动,银行业务力争在xx年年初实现以下目标:

1、客户新增数量超过历史同期最好水平,并使客户结构得到改善,质量得到进一步提高。

2、储蓄余额净增300万元,网银激活率达到50%,理财销售量同比增长20万元。

3、圆满完成各项业务指标。

xx年xx月xx日-xx年xx月xx日。

所有持我行银行卡、存折的客户和新开户客户。

1、活动期间,凡在我行办理定活期存款客户均可得到喜迎“”真情回馈活动赠送的礼品。

2、活动期间,为庆xx我行特推出两款专为女性同志制定的理财产品:财富债券77期,153天,年化收益率可达5.15%;财富债券83期,365天年化收益率可达5.4%;样样高收益,等你参与。

分工:活动期间,网点柜员统一佩带工作胸牌,增加员工亲和力,突出我行员工热情、亲切的服务形象。

由xx负责在网点统一悬挂宣传横幅,宣传展板;由吴晓明主要负责网点宣传咨询台的引导工作,引导客户进行有序的参加活动,积极做好相关领取奖品工作;由冯变强主要负责公司客户的接待与服务工作,积极引导公司客户,记录好公司客户的基本信息,引导公司客户进行有序的参加活动,积极做好公司客户的礼品领取工作。

前台当天的营业人员,积极开展网点优质服务工作,提高柜台办理业务的服务质量,做好客户的指导工作,切实提升网点服务形象。

不当班的工作人员,一名负责在门口的接待工作,切实做好对vip客户的引导工作和绿色通道服务。

另一名负责礼品的发放工作,及后台的服务工作。

网点信贷人员分别做好信贷客户的引荐工作,积极参与我行活动。

1、大堂经理做好营业大厅的前期宣传工作。

具体要求:大堂经理披挂彩带,在大堂宣传并疏导客户。

理财经理披挂彩带,在大堂为等待办理业务的客户宣传并讲解理财产品。

2、与市分行个人业务部联系,利用信息库搭建短信宣传平台,对我行社保ic卡客户进行短信告知。

具体要求:与个人业务部安斌联系,利用短信平台为ic社保卡客户发宣传短信。

3、每天不当班人员进行各单位上门宣传。

具体要求:营业员分为两组,由行长助理代领每天不当班人员进单位,宣传我行各类产品并发送名片。

品牌洗化用品,化妆品等女性用品。

活动期间,凡来参加我行举办的“喜迎“”真情回馈活动的,均有礼品相送。

银行端午六一活动方案

中国银行借记卡、中银信用卡、长城信用卡。

陕西金岳楼珠宝店(西安市西大街219号)。

活动期间在规定时间持中行卡在指定商店刷卡消费即可享受“黄金每克266元,凭中行卡每克减2元,购物前一百名客户送转运珠”特惠。

1、客户需持中行卡刷卡消费方可参加活动;

2、持卡人需在结账时出示中行卡,并明示使用及参与活动;

3、活动不可兑换现金、不找零、不与其它优惠同时享受。

4、持卡人享受优惠后,商户须派专人填写《顾客签单记录表》相关内容(见附表);

5、优惠条款适用于参加本次优惠活动签约商户,如遇商户停业需提前告知;

6、中国银行在法律许可的范围内享有本次活动的最终解释权。

1、活动期间,合作企业对中行卡持卡人给予“黄金每克266元,凭中行卡每克减2元,购物前一百名客户送转运珠”优惠待遇。

2、合作商户需在店内摆放活动宣传品(电子显示屏等),按要求在活动期间提供中行卡持卡人相应优惠,并保证活动的顺利进行。

3、活动期间合作企业如未能按合同执行,中国银行有权追究其违约责任,并要求对方承担相应损失。

4、活动结束后,须将顾客签单记录表附带pos签购单据发送中国银行项目负责人进行审核,并由负责人组织完成项目后评价。(表格内容见附件)。

1)中国银行短信平台。

2)中国银行网点:通过行内向各网点发送活动信息,各网点向网点客户进行宣传。

3)广播宣传。

庆六一迎端午活动教案

5月26日—6月3日。

一、召开“红领巾相约中国梦,争做美德好少年”主题队会。各级部班级于5月26日下午班会时间,以“红领巾相约中国梦,争做美德好少年”为主题召开队会。各中队辅导员要抓住“六一”儿童节时间节点,围绕主题,深入挖掘、广泛宣传美德少年先进事迹,面向全体队员深入浅出地讲解中国梦的基本内涵,大力弘扬友善、孝敬、诚信等中华民族传统美德,宣传普及24字社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则:爱国、敬业、诚信、友善,培养树立崇德向上、见贤思齐的良好风尚。

二、开展“美德在我家”、“弘扬美德、和谐家风——亲子瞬间”儿童少年书画摄影大赛。在全校范围内开展“美德在我家”、“弘扬美德、和谐家风——亲子瞬间”儿童少年书画摄影大赛。号召广大同学以摄影、书法、绘画的方式,以儿童节、端午节为契机,用自己独特的视角记录家庭中幸福的瞬间,积极传承家庭和睦、尊老爱幼、邻里互助的家庭美德,教育广大儿童传承家庭美德,注重生活点滴,学会感恩,培养良好道德品质。

三、制作节日小报活动。三至六年级的同学以“我们的节日——端午”为主题进行节日小报创编,同学们根据自己所了解的端午节的习俗及文化,创编一份画面精美,图文并茂的节日小报,小报要求a4纸制作,主题突出,画面精美。

四、亲子活动五个一之亲子观影活动。在儿童节端午节双节期间,建议同学们与家长一起到电影院看一场电影,与父母体验电影中的悲与乐,感受人间亲情,撰写观影体会。

五、各班级庆祝六一儿童节活动。5月30日下午第二三节课,各班举行六一庆祝活动,尽量由学生自我组织,班主任任课教师参与指导,通过表演、游戏等方式进行庆祝,让同学们度过一个快乐的六一儿童节。

各级部、班级要高度重视,高标准严要求,认真组织,创新形式,按时完成,并将以上每项活动以文字或图片的形式做好记录。各班于6月3日下午放学前,择优选择绘画、书法、摄影、手抄报各3幅作品交政教处(摄影作品同时报电子版放在235完全共享“六一摄影作品”文件夹)。学校将把各级部班级的活动开展情况纳入级部、班级考核。

迎端午庆六一活动方案

使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

﹙一﹚活动内容。

本次活动以“我的中国梦”为主题,各班选定二个节目自行组织训练。

﹙二﹚时间安排:

1、各班在5月20日前上报参赛曲。

2、5月30日在学校举行庆祝活动。(如有时间变更,另行通知)。

(三)评比方式。

按照年级段评比,以分值形式计入计名次,各段取一、二等奖各一名。

1、总体规划:校长室。

2、场地布置:(米xx、丁xx)。

3、摄影摄像:(李x)。

4、后勤保障:(丁xx、陈xx)。

5、宣传发动、组织:(各班主任)。

6、保卫:(罗x、陈xx)。

7、评委:张xx、陈x、米xx、丁xx、蒋xx8、统计:陈xx。

1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。

2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动。

3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

端午节珠宝促销活动方案设计

凯福“金粽”钜惠(省市)。

恒晖一楼、直营店、加盟店。

1、借助端午节三天小长假进行促销活动提高品牌知名度。

2、提高目标消费者心目中的形象。

1、凯福“金粽”钜惠(省市):

5月31日-6月2日凡购买xx元以上,加xx元钱即送绒沙金粽摆件一个。

2、端午节旧饰换新颜:

5月31日-6月2日,顾客可将以前的首饰拿到凯福珠宝专卖店/柜换取新的首饰,只收取加工费xx元/克,同时免费提供清洗服务(非凯福品牌换金也可参加),使所有首饰“旧貌换新颜”。(仅限有以旧换新门店)。

3、端午节黄金大放价:

5月31日-6月2日,黄金放价三天,全城超低价,每克直降xx元。

4、圆梦钻石柜:

设立“圆梦钻石柜”,即对部分钻饰和翡翠超值价销售,最低价xx元,圆顾客一个超值钻石梦。

(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做凯福“金粽”钜惠(省市)、端午节旧饰换新颜、端午节黄金大放价活动的内容、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至凯福珠宝推广总部品牌部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

1、活动期间各加盟商需自行计算满xx元加xx元送绒沙金粽摆件一个。(绒沙金粽由总部统一采购加盟商直接从公司采购。素金可不参加)。

2、活动期间端午节旧饰换新颜工费xx元,需要各加盟店自行制定。(没有以旧换新的商家可以不参加)。

3、黄金三天全城超低价,各加盟商需自行计算直降xx元。并将金价以标价牌形式放置柜台明显位置。(详见附件黄金标牌)。

4、圆梦钻石柜,需将特价牌放置钻饰,翡翠特价专柜当中。(详见附件特价牌)。

1、活动策划5月7-8日;

2、各部门沟通意见请于5月9-10日反馈与品牌部董冰冰;

3、活动方案修改5月11日完成;

5、方案及物料设计稿件发各部门5月17日;

端午节活动方案设计精选

农历五月初五是中国的传统节日——端午节。20xx多年前遗留下来的习俗:挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊,让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。为了增强同学们的动手能力,了解吴越地区悠久的传统文化,以我们大学生的责任和行动来加入和支持保卫中国文化遗产的战役。

屈原的传说,争舸的龙舟、带着药味的香囊,这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗,一提起来就让人觉得津津有味。现在端午节留给我们的除了粽子之外,也许最实际的就是那3天的节假日。所以我们想请大家一起动手做一个能带来好运的香囊。

1、现场制作香囊。

2、现场进行文化知识的问答。

3、了解雄黄酒。

4、现场问卷调查——端午节文化知多少。

5、小小心理测试——你是哪种粽子。

时间上暂定。

学校食堂侧门边。

1、制作香囊。

民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。同学们自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给老师同学表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。自己动手diy礼物特别有意义。然后选出比较优秀的作品给与奖励。

分配:两名工作人员在现场给与指导和帮助。为了给大家创作灵感,我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自己做的香囊。

注意点:针线要注意妥善保管。

2、现场知识问答。

用回答问题的形式,增加大家对端午节文化的了解。

操作:现场两名工作人员。同学们先抽取几道问题,答对的有小小的礼品。

3、了解雄黄酒。

其实雄黄酒的概念我们大多数只出现在白蛇传里,白素贞喝了一点就现形了,所以可以给同学们一个小小的体验。雄黄的主要化学成分是有毒的二硫化砷,加热后经化学反应变成三氧化二砷,也就是砒霜,人饮用后会中毒。所以分给同学们雄黄酒,可喷在床下、墙边等角落,以避毒虫。至于喝的话,一定要在医生的指导下。

4、现场问卷。

有人说,中国的传统节日之所以被现代人所淡忘,主要是由于它们的主题都是吃:元宵吃汤圆,中秋吃月饼,端午吃粽子,以至物质生活丰裕后,吃不再那么重要,节日因此变淡。

这当然是误解,以端午节而言,其精神内涵远不只是吃。端午一直是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求健康的节日,寄寓了人们平安和顺的美好心愿。所以想借此了解一下我校同学对端午节的认识。(调查表附后)。

5、小小心理测试——你是哪种粽子。

给同学们一个的娱乐游戏,放松心情。(测试内容附后)。

1、首先指导香袋制作的同学自己花了大量的时间研究这方面的内容,准备了很多好看的小式样教给大家。

2、端午节期间,市场上会有同步的产品上市,比如艾叶、香料、菖蒲等,到时采购就会比较容易。但我们还是准备好万一买不到中药配方的香料,就用有清香的干花代替。

3、我们社是学术类的社团,虽然名为研究会,并非只是呆呆坐在书桌前专心苦读古籍、名着。我们的会员充满了对历史文化的好奇和热情,自己动手diy,在玩的同时学到知识是我们最终的目的。

本次活动的开展帮助同学们了解了端午节的知识,对中华传统的习俗进行了传承,培养了同学们的动手实践能力。

资金预算:

海报:5元。

宣传单:200*0。1元=20元。

调查表:50*0。1()元=5元。

铅华纸:8元。

香料:100元。

布料:50元。

针线:10元。

剪刀:8元。

各地特色香袋:36*3=108元。

雄黄酒:50元左右。

现场小礼品:20元(简单的小香囊2*10个)。

端午节活动方案设计精选

活动目标:

1、通过分享、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验集体共度端午节的乐趣。

2、尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。

活动准备:

1、准备制作端午节习俗物品的各种材料:

粽叶、糯米、线等;各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花;煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒;各色缎带、绒线、绉纸。

2、端午节相关图片,艾草和菖蒲。

3、邀请幼儿家人一起参加活动。

活动过程:

1、主持人致开场辞。

每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,又称端阳节、五月节。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊等。今天我们xxx幼儿园的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶共度这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们吧!

2、手工活动:

(1)家长们表演包各种花式粽子的技艺。

(2)制香囊、画彩蛋、编制五彩绳,孩子和家长共同完成,结束后展示作品并相互赠送。

3、亲子游戏:

《袋鼠》。

人数:1名幼儿+1名家长,共8对,分4组;

形式:单面接力;

准备:各组粽子2个,终点处摆椅子4把。

玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子,教师发令后,家长抱幼儿向前跑,双手不能碰幼儿,绕过椅子,返回,将粽子交给第二对家庭,继续游戏,最先完成的一组即为获胜。

活动结束:

六一儿童节亲子活动方案设计

活动目标:

1、锻炼幼儿体格,使幼儿健康快乐成长。

2、使幼儿能够在活动中与家长更加亲近。

3、锻炼幼儿反映及协调合作能力。

活动准备:

筐子四个,篮子四个骨头若干,椅子四十把,录音机、u盘、d六一儿童节亲子活动方案音乐、轻音乐、绳子若干、木板若干,球、沙包、篮框、大礼包、奖品(铅笔盒16个、本子、铅笔若干、气球40个、啦啦操服饰)。

活动时间:

活动地点:

一、活动名称:你丢我捡。

游戏类型:亲子游戏。

游戏规则:家长和幼儿共三组,家长丢、幼儿拣,椅子设为障碍物,家长呈"s"形在前面丢骨头,幼儿根据家长路线拣骨头,家长及幼儿以接力赛形式一组到达另一端再换另一组家庭,先走完组获胜。

二、活动名称:划船过河。

游戏类型:亲子游戏。

游戏规则:以家庭为单位(父母及幼儿)分为2个对立小组,父母在前后,幼儿在中间,左右脚共同固定在一个踏板上向前移动,到达另一端换至另一组家庭,先进行完的一组获胜。

三、活动名称:运球。

游戏类型:幼儿户外活动。

游戏规则:幼儿两人一组,一次进行5组运球,两个幼儿双臂交叉,将球放入手臂中间,横向移动至箱子里,先进行完的三组获胜。

四、投篮。

游戏类型:幼儿户外活动。

游戏规则:幼儿分为四组,每组10人,每人手执两个沙包在线外朝篮筐投沙包,最后由教师统计,多的一组获胜。

活动闭幕词:一年一度的庆六一亲子运动会接近尾声,在这里,我代表团结幼儿全体教职工祝您节日愉快,相信此次活动各位家长都意犹未尽,希望此次活动给您带来的不仅仅是欢乐,更多的是收获。谢谢各位家长对本次活动的'积极参与,另外给各位家长通知一下放假及上课时间:放三天假四号上课。谢谢大家。结束音乐起。

端午节综合活动方案设计

端午节是中国的四大节日之一,对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。

夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

活动地点:**

活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

活动内容:

1. 了解端午节的由来

具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2.包粽子

(主持人):**,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

1. 将粽叶折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5. 蒸煮。

三)诗歌朗诵

(主持人):**,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

第一:xx朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:大家齐诵

(诗歌内容附后)

四)观看赛龙舟录像。

(主持人):**,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高-潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

**踊跃发表自己的观点。

七.吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

八、领导讲话:

的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

七、活动结束

附活动资料:

1、故事概况。

(1)屈原投江

为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

(2)曹娥寻父尸

东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

(3)伍子胥的忌日

传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

(4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

一、选题背景

群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香中华民族的传统节日——端午再次向我们走来,然而通过调查发现,学生对端午并不是非常了解,对端午习俗中的文化现象更是知之甚少,想要了解的问题提了一大堆,多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子,所以适时组织这次“粽情飘香话端午”为主题的综合实践活动,能达到事半功倍的效果。

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庆六一儿童节活动方案设计

为积极推进社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育,丰富师生校园化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。学校决定开展第十三届校园艺术节暨六年级毕业礼艺汇演活动,现将本次活动方案拟定如下:

一、活动主题。

争做新时代好队员——你好,新时代。

二、活动时间。

录制:20xx年月0日下午。

播放:20xx年月1日下午。

三、活动地点。

学校大礼堂。

四、节目要求。

1、内容健康向上,形式多样,富有创意,寓教于乐,突出表现校园生活和体现当代学生的特点。

2、形式包括:歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。

五、报名要求。

1、以年级为单位,每个年级报一个节目。

2、歌舞类节目,自备音乐伴奏;器乐类节目,自带乐器;曲艺类表演,自备道具。

3、各年级组自行安排化妆和服装。

4、各年级节目必须在月21日前上报学校大队部。

六、彩排时间、地点。

1、第一次彩排:月24日下午,学校大礼堂。

2、第二次彩排:月29日下午,学校大礼堂。

七、注意事项。

1、由于大礼堂座位有限,录制当天只能有四个班级在现场观看(具体班级另行通知)。

2、演员统一安排在大礼堂某个区域就坐,演出前,责任老师要及时把演员带到指定地点候场,演出结束后,负责把演员带回班。

3、凡到现场观看的班级,务必要提前加强学生明观看的教育,尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动,不得提前退场。为保证录制效果,在演出过程中,各班要保持安静。

4、邀请六年级家长代表到场观摩演出。

八、具体人员安排(略)。

xx中心小学大队部。

20xx年月14日。

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