ID：8871035
时间：2024-01-10 15:57:09
上传者：飞雪心得体会是人们在经历了一段时间的学习或工作后，对所获得的经验和感悟进行总结的一种文字表达。在下面的范文中，我们可以看到作者对自己的学习和工作进行了全面和深入的总结，给我们带来了一些启发和思考。
今年，我作为一名初三毕业生，参加了学校组织的军训活动。一进入军训场地，我感受到了一种前所未有的紧张与兴奋。我们被分成了不同的班级，每个班级都要有自己的班长和连长。班长是整个班级的组织者和领导者，而连长则是负责统筹协调整个连队的工作。通过选拔，我荣幸地成为了一个班级的班长。这个新角色让我深感责任重大，但同时也激发了我更大的潜力。
第二段：严格的纪律与规矩。
军训的第一天，我们就集体进行了整理背包、站军姿等基本动作的学习。随着时间的推移，我渐渐意识到军训的目的是要培养我们的纪律性和自律性。每一天的军训从早晨6点半开始，到晚上8点结束，没有间断。纪律的训练要求我们始终保持队形整齐，保持严肃的表情，且不准许交谈。这让我意识到，纪律是一种力量，只有严格要求自己，才能获得更好的成长。
第三段：集体的力量。
军训期间，我深刻感受到了集体的力量。在训练时，无论是战友之间的相互鼓励，还是教官们的严格要求，都让我明白了一个人的力量是有限的，只有和大家团结一心，才能取得更好的效果。我们互相帮助，相互支持，共同度过了训练中的困难时刻。这种集体的力量也让我更加坚定了要走好人生路的信心。
第四段：突破自我，挑战极限。
军训的近一个月时间里，我不仅学会了很多基本的军事知识和技能，还学会了如何突破自我，挑战自己的极限。在烈日下进行长跑训练时，我曾一度感觉力不从心，几乎要放弃。但是当我看到身边的战友仍然全力以赴，我明白了“脚底板永远决定头脑”的道理。我下定决心坚持到底，结果让我收获了成长的喜悦。这次经历让我明白，只有完成了自己认为不可能完成的任务，才能真正认识到自己的潜力。
第五段：军训带给我的成长。
通过这次军训，我不仅成为了一个更加独立和自律的人，还取得了很大的成长。我学会了如何对自己负责，如何严于律己。军训锻炼了我的意志品质，让我更坚定地追求自己的梦想。我还结交了许多志同道合的朋友，分享了彼此的快乐和挫折。这次军训不仅让我体验到了军人生活的艰辛，也为我以后的人生道路奠定了坚实的基础。
在军训即将结束之际，我深感感慨万分。虽然这段时间过得很辛苦，但是收获的不仅仅是汗水和疲惫，更是一次宝贵的成长经历。我相信，这次军训将成为我人生中的宝贵财富，对未来的发展将起到积极的影响。我将时刻保持对纪律的敬畏之心，珍惜集体的力量，不断突破自我，追求自己的梦想。
近日，我校为即将升入高中的初三毕业生举办了一场主题为“勇敢面对新挑战”的讲座。在讲座上，学校请来了多位优秀的校友代表，他们分享了自己在高中生涯的经验和感悟。通过聆听他们的故事和体会，我深感受益匪浅，不禁对即将到来的高中生活充满了期待。
首先，讲座的第一部分是关于目标定位的演讲。一位校友代表分享了他在初三毕业后对未来的思考，他强调了目标的重要性。他说：“高中生活充满了各种诱惑和压力，我们必须明确自己的目标，不为世俗琐事迷惑。”他的话让我深感共鸣。在即将步入高中这个新的环境中，我们需要确立自己的目标，以坚定的信念去迎接新的挑战。
第二部分是与学业相关的话题。一位优秀的校友代表分享了自己在高中时期的学习经验。他说：“高中的学习比初中更加困难，不仅要掌握更多的知识，还要学会自主学习和解决问题。”他提到了很多学习的技巧和方法，比如合理规划时间，高效记忆，灵活运用各种学习资源等等。听完他的分享，我深感在高中学习中，我们需要更加积极主动地去学习和思考，不仅要追求知识的广度，更要注重知识的深度。
第三部分是关于人际交往的话题。一位校友代表分享了自己在高中时期与同学和老师相处的经验。他说：“在高中，与人相处的能力将会越来越重要，团结友爱的同学关系和良好的师生关系对于学习和发展非常重要。”他给我们提供了一些增进友谊、处理人际关系的建议，比如尊重他人，多与同学们交流和合作等等。通过他的分享，我深感高中并不只是单纯地追求成绩，还要注重培养友谊和人际交往能力。
第四部分是关于兴趣爱好的话题。一位校友代表分享了自己在高中时期发展兴趣爱好的经验。他说：“高中生活虽然很紧张，但我们也要保持对一些兴趣爱好的追求。”他提到了他自己在高中时期参加了学校的各种社团活动、志愿者工作等，通过这些活动，他收获了很多快乐和成长。听完他的分享，我深感在高中生活中，我们不能只忙于学业，还要关注自己的内心需求，找到属于自己的兴趣和乐趣。
最后，讲座的第五部分是关于心理健康的话题。一位校友代表分享了自己在高中时期遇到的困难和不安，以及如何保持心理健康的经验。他说：“高中生活会有课业压力和升学压力，我们要学会积极面对困难，寻求帮助和支持。”他提到了他自己通过和朋友、家人分享和倾诉，以及通过参加一些心理健康俱乐部活动来舒缓心理压力。听完他的分享，我深感在高中生活中，保持心理健康至关重要，关注和关心自己的情感需要。
通过这场初三毕业生讲座，我充分认识到高中学习生活的复杂性和挑战性。我明白了目标的重要性、学习的方法和技巧、人际交往的重要性、兴趣爱好的寻找和心理健康的保持。我相信，只要我们坚定信心、积极面对，我们一定能够迎接高中的各种挑战，在未来的岁月中茁壮成长。
中考是初中生涯的重要节点，它不仅是升入高中的关键，更是沉淀三年来的努力与汗水。小编作为一名初三毕业生，在中考中坚持努力，也凭借着自己的经验，整理出了一些值得分享的中考心得体会。希望能够为即将迎来中考的各位同学提供一些帮助。
二、环节一：备考阶段。
中考的备考阶段从初三的开学至中考之日，之所以称其为“备考阶段”，是因为整个初三的学业中，最关键且最需要花时间精力的时间就是这一段。前期需要将课程进度跟上，并且勤做练习，有效提高自己的成绩。后期要进行针对性复习，强化重点知识，主要还是通过做真题进行检验。对照答案认真纠错、整理错题集，方便复习。三种模式交替进行，才是一个科学准确的备考方式。
三、环节二：考试前。
中考前的一个月可以说是学习最后的冲刺，各位同学要保持精神状态良好，要不断注入自信心，让自己充满能量，不畏负荷。在这一段时间里可以安排模拟考试，在模拟考试后仔细检查，做好各个环节的加强和调整。应把握好考试前的几天时间，轻松地复习重要的知识点，不出门，不玩电脑，保证充足的睡眠时间。保持良好的心态，坚信一定会取得好成绩。
四、环节三：考试当天。
中考当天，要有个好状态，起早，好心情。足够出门的时间，带好一切考试所需用品。所谓、苦口良药、胜利佳话，保持良好的心态才可发挥出平常的水平。因此，做好调节情绪的准备工作非常必要。到达考试场地后，先仔细阅读考试要求,关注考试时间和答题方式，并试着在有余裕的情况下做完卷子，尽可能不留下空白。
五、环节四：考试后。
考试后心态也很重要。首先不要过分保持期望值，要尽快适应结果，抛弃那些可能推迟心情的情绪。同样的，也不要相信口口声声说自己没有考好的同学，因为有时候感觉不好的试卷也会超过本来很自信的试卷。一定要保持冷静，接受事实，拍拍自己的肩膀并告诉自己一句“welldone”，因为任何一个人的努力都值得喝彩！
六、结论。
中考对于每个初三毕业生来说都是一个标志性的经历。我们都经历过自己为之努力奋斗的时刻，有时候也因过分期望自己而失去信心，然而这并不能阻挡我们向理想的进军。当然，每个人的经历和体验都不尽相同，但是共通之处在于时刻保持积极的心态，为了自己的理想不断前行的决心。小编在这里代表自己和所有一过中考的同学们向前方的初三同学致以祝福，也希望帮助到更多苦苦追求命运的中学生们。
“史记”是我国古代第一部纪传体通史，由司马迁撰写，被誉为史学经典，具有极高的历史价值和学术地位。我在初三毕业的暑假里，有幸读了这部经典之作，并从中汲取了丰富的文化知识和人生智慧。下面，我就给大家分享一下我读完《史记》之后的心得体会。
首先，读完《史记》让我了解到了我国悠久的历史文化。《史记》全书共分纪、表、书、世家、列传五个部分，记载了从夏朝到秦朝两千多年的历史，涵盖了政治、军事、经济、文化等多个方面的内容。通过阅读《史记》，我对中国古代历史的发展和演变有了更加清晰的认识，也进一步了解了我们伟大的祖先们的智慧和拼搏精神。
其次，读完《史记》让我体会到了历史的重要性。史书是人类文明的记载者，它记录了人类社会的进程和发展。正如司马迁在《史记》第一篇“太史公自序”中所言：“非有明求，莫能述其事。”也就是说，我们必须要认真对待历史，去探求历史背后的真实和意义。只有了解历史，才能更好地认识和把握当下，更好地面对未来。
第三，读完《史记》让我深刻认识到历史的价值和意义。历史不仅是学科，更是一种思想的启迪和智慧的积淀。通过阅读《史记》，我领悟到了历史的启迪作用，它可以引导我们正确看待人生，正确对待成功和失败。历史上那些可歌可泣的英雄事迹给了我很大的鼓舞和勇气，让我明白只要努力奋斗，就一定能够取得成功。
第四，读完《史记》让我学会思考问题、分析问题。《史记》作者司马迁用大量的细节来论证和分析，这让我认识到在研究和解决问题时，不能只看表面，更要深入思考和分析。世上没有简单的事情，更没有简单的答案。通过《史记》的学习，我学会了思考和分析问题，也提高了自己的逻辑思维能力。
最后，读完《史记》让我更加珍惜时间和学习机会。司马迁是在监狱中完成《史记》的写作的，他凭借坚定的信念和不灭的学习热情，完成了这部史学巨著。这给了我很大的启示，让我明白时间是宝贵的，学习的机会是珍贵的，我们要珍惜时间，抓住学习的机会，不断充实自己，不断追求进步。
通过阅读《史记》，我收获了很多。它让我了解了我们伟大的祖先们的拼搏精神和智慧，让我认识到了历史的重要性和价值，让我学会了思考和分析问题，也让我更加珍惜时间和学习机会。希望在未来的学习和生活中，我能够将《史记》所教给我的智慧和思维方式应用到实践中，取得更好的成长和进步。
古人云：“史书既足以观古通今，亦足以知兴衰盛衰之变。”史书是我们了解历史，认识社会发展规律的重要工具，而《史记》更是中国古代史书中的经典之作。在初三毕业前夕，老师将中学阶段读《史记》的时间定为十分，每天读一篇，用十天的时间读完《史记》。通过读《史记》，我深刻地认识到历史的重要性，也对古人的智慧与胸怀佩服不已。下面，我将结合自己的读书心得，谈谈初三毕业读史记给我的启迪与体会。
首先，《史记》教会了我历史的重要性以及对现实的指导作用。通过《史记》，我了解到历史是人类经验的结晶，是社会发展经验的总结，只有深入了解历史，才能更好地指导现实。《史记》中的历代帝王、贤臣良将、纨绔子弟等各种形象形形色色，但他们的故事都告诉我们一个道理：从历史中吸取教训、汲取智慧，我们才能避免重走弯路，使自己在多变的现实中更加成熟和坚定。
其次，《史记》让我认识到古人的智慧和胸怀。《史记》是我国第一部纪传体通史，被誉为“十二帝纪年”的开山之作。在这部史书中，除了记载了历史事件和人物的事迹外，还融入了作者司马迁自己的思考和观点。《史记》中，司马迁通过对事物的描述和评价，既传达了他对历史的独到见解，也展现了他辨明是非，厚道宽容的胸怀。古人之长于语言笔法、才智思辩，让人敬畏和佩服。通过阅读《史记》，我深深地感受到古人的智慧和胸怀，他们的智慧是我们学习的榜样，他们的胸怀是我们需要弘扬的品德。
再次，《史记》启示了我勤奋学习的重要性。司马迁在《史记》的序言部分中写道：“世有贤人之述而不能称之，则儒之罪也；有不肖之辈之说者，然后复闻之，则传之世也。”可见司马迁希望通过自己写作，让后世的人们了解历史、认识过去，并从中得到启示。而读《史记》之后，我深感人生有限，时间宝贵。我们要以古人为楷模，努力学习，不断提升自己，为将来的社会奉献自己的力量。
最后，《史记》提醒我要珍惜现在的生活并为之努力。通过《史记》，我看到古人的命运、境遇、奋斗和牺牲，让我更加明晰人生的意义和价值所在。我们当下的幸福生活都是历史赋予我们的恩赐，也是为了更好地理解并改进我们的未来。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这样一句名句让我们深深地意识到拥有一个健康的体魄与良好的心智非常重要。读史如月明，可鉴五千年，通过读史，我们才能更好地认识到人生的价值和人生的意义，明确自己的目标，珍惜现在的生活，并为之努力奋斗。
总之，初三毕业读《史记》，让我有更多的机会认识历史，懂得历史的重要性和对现实的指导作用。古人的智慧和胸怀让我敬佩不已，他们的奋斗精神和牺牲精神深深地感动了我。通过读《史记》，我明确了自己的人生目标，珍惜现在的生活，并为之努力奋斗。让我们珍惜现在的生活，为了更好地未来努力奋斗吧！
作为一个即将步入初中毕业的学生，我对历史这门学科一直都有着特别的兴趣。近期，我在老师的推荐下选择了读《史记》这本中国古代史书，它对我的历史知识和思维方式有了极大的影响。通过阅读《史记》，我深刻理解到了历史的重要性，悟到历史对于我们人类而言具有的宝贵意义。
首先，《史记》让我认识到了历史的重要性。历史不仅是研究过去的一门学科，更是人类前进的镜子。通过纵览历代帝王将相、经济社会制度的变革，我开始认识到历史的发展是一个连续的、不断积累的过程。人类的每一次进步都是在以往经验的基础上实现的。历史的重要性就在于它能教会我们从过去的错误中吸取教训，不再重蹈覆辙。只有深入学习历史，了解历史，我们才能在未来的道路上少走弯路。
其次，《史记》让我意识到历史对我们人类的宝贵意义。作为一个现代人，我不禁对古代人的勇敢、智慧和辛勤工作感到敬佩。他们以自己的努力创造了一个发达的社会。通过阅读《史记》，我深刻认识到文明不是从天上掉下来的，而是历史的积累和人民的智慧结晶。每一代人都是古人奋斗的结果，我们应该铭记历史，在自己的生活中发扬古人的智慧，不辜负他们曾经的辛勤努力。
其次，《史记》让我开始思考历史和现实的关系。通过阅读这本古代史书，我不仅对过去有了一个更加清晰的认识，还更能理解现实社会中的事物。历史是我们生活的一部分，而我们的现实又是历史的延续。古代人的智慧和错误都需要我们吸取教训。通过把握现实，才能更好地创造未来。因此，我深刻理解到历史和现实之间的联系，意识到了我们每个人都是历史演进的一部分。
最后，《史记》让我对历史知识产生了浓厚的兴趣。在阅读《史记》的过程中，我领略到了历史的魅力，也收获了很多有趣的知识。历史中的故事、历史人物的命运都让我着迷。每当我了解到一个不为人知的历史事件，就会有一种无比满足的感觉。读历史不仅能够增长知识，还能开拓眼界，培养人的思维能力和判断力。我相信在今后的学习中，我将继续深入探索历史的奥秘。
总而言之，《史记》给我带来了很多启发和收获。通过阅读这本古代史书，我认识到了历史的重要性，意识到历史对于我们人类的宝贵意义，思考了历史和现实的关系，发展了浓厚的历史兴趣。《史记》不仅为我提供了吸引人的历史知识，也拓宽了我的视野，培养了我对于历史的兴趣和思考能力。我将继续努力学习历史知识，用历史的智慧指导我的生活，成为一个有担当、有思考能力的现代人。
这三年来的风风雨雨，喜怒哀乐，坎坎坷坷，朝朝暮暮……都是那么美好，那么令人难以忘记。
也许，几年后我们不再相聚;也许，我们各自做着各自的事情;也许，我们会忘得干干净净;也许，往事会时常想起。
我们将踏上通往未来的路，不管前进的道路上有多少阻碍，因为路的那方有令人神往的大海;我们将趟过通往未来的河，不管河水是深是浅，是急是缓，因为河的彼岸有动人的天籁;我们将穿过通往未来的丛林，不管有多少荆棘，多少危险，因为丛林的那头有成千上万的鲜花等我们去采摘。
时光匆匆流去。怀念我们曾经并走过的一朝一夕。
那饱经风霜的桌椅，那被我们乱涂鸦的桌子……是我们成长的足迹。
我们会望着黑板发呆，望着窗外着迷，望着天空迷惘，望着楼顶飘扬的彩旗，一股惆怅涌上心底。望着操场上奔跑的、流动的身影，会想起我们的过去。
时光匆匆，还没来得及铭记下就已快完结。
可不可以让我回到刚踏进校园那一刻，那么我就可以更加珍惜。可不可以让我回到以往的美好里，那么我就可以永不忘记。
如果可以，那么把初中生活编成一册相籍，放在那个抽屉里;如果可以，那么把初中生活谱成曲，唱在生机盎然的春季;如果可以，那么把初中生活埋藏在记忆里，永远不要抹去。
记得每一个人，记得每一张脸，记得每一个在一起的时光……。
毕业，我们一起走过。
毕业季的阳光蓦然刺眼，校园里肆意盛开的香樟树，透着一丝又一丝伤感的气氛。
教室前后的黑板上，印着我们一双双沾满粉笔屑的手;写着我们一句句潜入心底的话语;画着我们一条条点缀的彩虹，猛然间，心好像在下雨，把眼眸淋湿，眼前一片朦胧。
窗外，飘起淅淅沥沥的小雨，打得窗台淅淅作响，那说好不变的誓言，化成满地尘埃，留与自己，难以清理。促使回忆被撕成碎片，落魄拾遗。满天飞舞，逝于眼中。
毕业季的雨，好美……。
在空一片星空下的。
记忆，好美……。
那个夏天，一切都好美，可，最美的仍旧是那片给我们曾经一次共同的机会的星空。
最美的记忆，
最美的星空，
最美的毕业季，
毕业季璀璨星空，最美……。
让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、但愿与憧憬，成为你们永恒的美好回忆！
“青云有路总须上，人生能有几回搏，此时不搏何时搏！”。苦闷以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奋斗以及拼搏才是人生的咏叹调，在这里，我希望你们每个人都是中考赛场上的成功者！
再过两天，你们将厚积薄发全力以赴，背着理想的行囊，用三年的.跋山涉水，像虔诚的朝圣者，接受选择，圆梦理想。请你们记住：不论你身在何处，人在何方，在|州中学的校园里，一定会有你们的老师，你们的学弟学妹，在为你们默默地祝福、静静地祈祷，更但愿你们也能常回家看看。
同学们，青春是一本太仓促的书！三年的时光，一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过，今天你们以学校为荣，明天学校以你们为荣！
毕业了，聚也不是开端，散也不是停止，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心灌溉、栽培，让它明天将来开出芳馨的鲜花。
《毕业前夕》。
三年的爱情，
三年的依恋，
三年的朝夕相对，
即将结束这三年来所有的酸甜苦辣，
终结三年来所有为爱的眼泪，
从今往后，你我就是相交后的直线再也没有交集。
也许我还应该庆幸，
庆幸我们还是有着相同点。
能够呼吸的相同的氧气，说不定，其中的一口就是你的。
站在相同的土地，说不定，我站的地方是你踩过的。
回忆相同的过去，因为我们有着共同难忘的回忆。
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20_年的6月，结束了，初中生活就这样结束了。好像只有一眨眼的时间。无论天是不是很蓝，日子过得是不是很慢。在那个即定的'时刻，我们终究还是要毕业了。
一下子感受到了悲伤的气氛，大家都在忙着抱头痛哭，都是动人的故事和未了的情缘。人走得越来越多，宿舍也越来越空…全宿舍，我是最后一个走的。她们都纷纷的走了，淡淡的忧伤和苍凉。剩下我，静静在好好看看这空空的宿舍。这里的每个角落每一物，那时我们的微笑是那样快乐。也许在也没有机会大家一起再回到这个宿舍了。那些美丽的记忆都悄悄的埋藏在我们的心底。大家，我真的很舍不得分开，千万个不要分开。那时侯大家的笑，是我心灵最深处的感动。
毕业照那天，太阳很大，炎热的夏天，但大家都带着最开心的心情和微笑一起喊“茄子”。好好的想想。以前刚刚上初一，一切都是那么的陌生。什么都不愁，只看着天空，只想着大家应该怎么玩，怎么笑。那时，大家都是单纯的孩子，都是些没有成长烦恼的孩子。到了初二，早读上课讲话，作业抄写，资料在课桌里睡觉，周末时就在宿舍和亲爱的她们大吃，大喝。聊着那些有趣的事情，大家说说笑笑。
初三，大家都有所成熟，玩闹也渐渐少了，但是我们在初三这紧张的时刻还是一样的开心玩起来，像是都没有烦恼的孩子。有了初三该有的紧张。大家对于每个同学都有了自己的看法。毕竟人是不可能完美的，自己所做的事情有益于别人，但可能也会伤害到其他人。不过不管如何，大家都毕业了，那些事情也过去了。或许当大家以后再回到这个学校，看见自己所熟悉的一草一木时，会回想起我们那时的快乐时光往事吧。
初中，玩着上完，闹着过完。哭过，笑过，天真，幼稚，感伤。这一切都不会再一次重新上演了。那些老师，曾经对我的教育，也许会记得一些，但只是一时的记忆罢了。那熟悉的环境，熟悉的教室，熟悉的同桌，熟悉的、熟悉的…我的衣服已被泪湿透了。再一次道别，珍重。我最爱最爱的宝贝们。希望在多年以后，能再次相逢。那时侯的我们也许都变了。但我们的心底还是有当年我们最最珍贵的感情。
七月是一个离别的季节，也是一个流火的季节，我是一个刚刚中考完的初中生，坐在陌生的考场里考试，看着周围一张张陌生的脸，我感到了一中离别的酸涩滋味。
我们在校的最后一天，处处弥漫着伤感，飘洒着不舍，我们都恍恍惚惚的问道，为什么这么快就到了离别之际??当初第一次来到学校报到，第一次参加军训，站在火热的烈日下，我们都在想着怎么装晕倒。但是，那都已经成为回忆，世上有些事物是不能重来的，比如回忆，比如生命。我们只能珍惜。
初中的三年稍纵即逝，回想当初我们在课堂上的昏昏欲睡，在为一道题出现歧异而争吵，在遇人节的时候和老师们开玩笑，把粉笔藏了，在运动会上的呐喊与拼搏，在足球比赛上奇迹般的获得第一名，字艺术节上的合唱。每每想到这里，我就感到怀念，那是我们共同一起走过的青春时光，有我们的汗水，眼泪，拼搏，奋斗，呐喊。
也许时间真的是那么的不等人，我们眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小，直到我们逐渐感受中考的来临，感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。我们合影留念，为的是记下每一张我们曾经共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天，我曾经在它的怀抱下生活了三年，那分眷恋，那分难忘。
在离别时我没有哭，我认为我很坚强。当我站在主楼前，却莫名的忍不住的流泪。我舍不得三年的母校，还有三年初中的感慨生活。
三年的生活啊!我们一起追逐过，一起打闹过，一起幻想过，一起哭泣过，一起欢乐过，一起分享过。也许初中的三年生活，就犹如晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现。
三年的时间即将就要过去了，六月份来临一次无可面对的考试。对我来说马上就要和同学们分开有点舍不得。
再六月份即将来临的中考，不知道有没有把握考上理想的高中。然而父母为我们着急，天天打电话问老师。而我们自已都不知道，老师告诉我们父母都比我们急。而我们似乎一点都不在意。在20几天的时间我开始了认真的看书、写作业、复习……而我现在才知道学习的重要，以前就知道玩电脑、而现在后悔当初不学习。
希望看见这文章的亲们认真学习。少壮不努力，老大徒伤悲。
而我们以后要走自已的路。毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。真的有点依依不舍离开这些同学，毕竟我们度过了三年风风雨雨的事我们一同承担。