ID：8980054
时间：2024-01-11 23:18:29
上传者：JQ文豪总结是一个回顾和概括的过程，通过它可以更加清楚地认识到自己在学习和工作中的不足和需要改进的地方。下面是一些值得推荐的总结写作范例，希望能给大家提供一些写作思路和灵感。
1、利用每周四下午时间集中各车间、工段安全员进行安全培训、学习、讨论，学习安全技术和安全管理知识，下发学习材料，及时传达、贯彻上级文件精神及要求，分析讨论近期国内外各类事故案例，举一反三，结合公司实际查找问题并制定防范措施，提高了安全员综合素质和安全管理能力。并要求各部门安全员及时将会议内容、精神对车间全体职工进行贯彻落实。另外根据季节性特点，并结合公司实际生产情况及上周存在问题等，对下周须注意事项进行全面分析和部署，及时发现和解决问题，充分发挥了安全管理网络的作用。
2、去年针对公司具体生产情况编制了一本包括各种安全制度、安全知识等内容全面、实用的《常用安全知识汇编》，并下发到每个职工。今年又补充了一些新内容并下发给近一年来的新进员工，利用各种形式组织了学习，普及了安全知识和提高了职工自我防护意识。我也利用日常检查、值班等机会与职工深入探讨，及时掌握职工安全心理，随时结合实际进行安全教育，收到了良好的教育效果。
3、开展了事故警示教育。
(1)、组织全体职工观看了《反“三违”事故篇》安全警示教育光盘。采用案例再现的表现形式，通过对企业典型真实案例的生动再现，使广大干部职工认识到违章就是走向事故、靠近伤害，甚至断送生命。使广大干部职工真正从思想深处懂得安全，重视安全，时时刻刻想着安全。
(2)、组织全体职工进行了安全事故警示展板教育。我结合近年来发生在公司内部的一些事故案例，并收集一些外部有代表性的习惯性违章的案例，采取图文结合的形式制作了一套安全事故警示展板，并将一些安全知识方面的宣教挂图也制成了展板。各车间、工段也按此模式参与制作了一些展板共同展出。通过丰富多彩的内容及真实案例的生动再现，增强了职工安全意识，强化了安全理念，获得了广大干部职工一致好评，提高了职工的安全素质。
4、对公司重点岗位员工及新进人员进行了厂级安全培训教育。我重新编制了一本公司级安全培训教材，主要内容包括有关的法律、法规;安全生产和职业卫生基本知识;本单位安全生产规章制度、劳动纪律;作业场所存在的风险、防范措施及事故应急措施;有关事故案例等。通过对新员工认真进行教育，使他们对公司安全生产形势有了初步认识，并获得了上岗前必需的基本安全技能和自我防护知识。
5、对外来施工人员加强监管，及时教育，跟踪检查，经常在现场结合实际情况进行有针对性的安全教育，规范了他们的很多不安全行为，如违章用火、用电、登高作业等，避免了一些安全事故发生。
工作不仅是我们每一个人赖以生存的手段，更是我们展示自己才能、实现人生价值的舞台。只有心存责任，积极进取，用心工作，爱岗敬业，才能真正体会到工作带给你的乐趣，并在工作中实现自我价值。
爱岗敬业的实质就是脚踏实地，真抓实干，一步一个脚印地做好工作。爱岗敬业，不能是嘴上说说，应该从思想上、行动中体现，要干一行、爱一行、精一行。
爱岗敬业的精髓是做好工作，做好工作，首先要对工作充满热情，要一切从实际出发，立足实际，脚踏实地。其次，还要讲求奉献，这是爱岗敬业的根本“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”这一千古绝唱，是奉献精神的生动写照。爱岗敬业，不是一句空话，是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度，它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人。
一个人无论从事何种职业、什么岗位，都应该尽心尽责，尽自己努力，求得不断进步，把每一件工作中看起来很小的事情都做好、做精、做细，我们的工作才能出更多的成绩，我们自身的能力也才会有所突破。只要我们每个人都能在自己平凡的岗位上默默奉献、认真负责、一丝不苟、善始善终，永远保持主动率先的精神，满怀热情地完成每一项工作任务，就一定能实现自己的人生价值。
每个工作，每个岗位，都是可敬的，都是社会需要的，爱岗敬业要求我们每个人干一行爱一行。现实生活中能够从事自己理想岗位的人必定是少数的，对于多数人来说，必须面对现实，如果没有“干一行，爱一行”的精神，那么你就很难做到爱岗敬业，很难干好工作。一个人只有在自己的工作岗位上兢兢业业，精益求精，才能在激烈竞争中立于不败之地。否则，就是在新的工作岗位上，如果没有敬业精神，偷懒耍滑，得过且过，还会被职业所淘汰。如果你具备真才实学，有才华，有能力，勤勤恳恳，爱岗敬业把自己所从事的工作干好，就能在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩。
为响应卫生部“万名医师支援农村卫生工程”活动的号召，切实提高我省基层医疗卫生机构的医疗卫生及保健水平，__西省卫生厅统一部署，开展了“三级医院对口支援国省定贫困县(区)医院项目”。我院领导高度重视，专门成立了领导小组，由王副院长亲自带队，张副处长及郝老师具体组织，他们从实际出发，认真研究讨论，精心制定了下乡支援工作计划，以保证卫生下乡支农工作落到实处，并于20_年9月至20_年2月，先后派出6名医师对__市第二人民医院进行对口支援，我有幸成为其中一员，在__，我们受到了热情的接待，__市__区卫生局领导、__市第二医院领导亲自接见了我们，并对我们的工作、生活做了周密、细致的安排，在此深表感谢。
在为期半年的工作中，我们主要从常见并多发病和重大疾病医疗救治等方面着手，使患者就近得到了较高水平的医疗服务，并在院内进行了多种形式的培训，努力提高医务人员的业务水平。主要工作内容如下：
(一)积极支援对口医院完成医疗任务。
我结合内一科的实际情况，合理安排门诊、病房工作，共完成门诊80余人次，查房400余人次，开展全院学术讲座3次，科室学术讲座10余次，受培训人员共计200余人次。开展病案讨论5例，开展新技术新业务6项，疑难病例会诊16余次，抢救危重病人8人次，并积极对患者进行健康教育及咨询，帮助__二院持续提高医疗水平，使老百姓享受到。
“百名医师下乡帮扶活动”第一阶段已顺利完成，市属三大医院的医护专家经过第一阶段下乡帮扶工作，较完满完成了市卫生局交付任务，收到满意的效果。市卫生局高度重视“百名医师下乡帮扶活动”，制定活动方案、召开多次动员会，活动开始后，派出专门人员到全市各镇区督导、慰问，并在第一批医务人员结束帮扶活动后，局领导亲自组织全体医务人员进行座谈，了解帮扶活动的成效和困难。现将活动情况汇报如下：
一、活动开展情况。
(1)市属三大医院和各镇区医院均高度重视本次活动，精心组织，挑选出100名主治医师以上的高层次医护人员队伍分成三批参加本活动，其中部分成员是博士、硕士研究生和主任、副主任医师。第一至三批的医务人员已全部进入农村最基层的医疗机构(社区卫生服务站和村卫生站)，活动开展顺利，各支小分队均能严格按照市卫生局的活动方案开展工作，各镇区认真组织宣传发动工作，市属三大医院精心制作宣传资料，各小分队的医务人员细心指导村级医疗机构建立健全基本的业务规范和制度、帮助村级医务人员提高基本诊疗业务技术水平和开展健康教育工作，所有下乡的医疗队都安排了为当地医务人员讲课，下乡帮扶的医护专家以讲课、示范、讨论等形式面对面、手把手地与我市最基层的医务人员共同工作和交流，是一种非常好的提高基层医护人员诊疗水平的方式，效果更为明显。同时安排帮扶的医护专家到村(也我市最基层的农村)进行义诊，村民从未见过这样多的市级医院大医生(高层次医护人员)到村级进行义诊，深受村民欢迎，义诊群众比较多。
3月26日，在市卫生局举行简短的启动仪式后，各小分队的医务人员马上分赴南头、板芙、三角等15个镇区的，正式展开了“百名医师下乡帮扶活动”。参加第一阶段帮扶活动的医护专家共62人，在20天的基层工作中，他们全身心地投入到帮扶工作中，在72个社区卫生服务站和卫生站进行了帮扶工作，共为群众义诊4558人次，举办各类健康教育讲座80次，为约3000人次举行了健康教育活动，受到了群众的欢迎和好评。
(2)各镇政府、村民委员会和各镇区医院均高度重视本次活动，精心安排，组织宣传发动工作，使活动能顺利进行，并取得了良好的效果。如港口镇以政府名义发文，要求各村做好相应的组织工作;南朗镇政府和医院高度重视，专门安排医疗队到社区讲课，开展健康教育，并深入农家和敬老院体检，主动发现了一些高血压病人，并开展健康指导。这些方式都更大、更充分地发挥了医疗队的作用。
(3)市属三大医院的医护专家在下乡帮扶的这段时间里，在充分发挥了他们高水平的业务素质帮助基层医疗机构提升业务水平的同时，也积极开展其他的帮扶活动。如市人民医院和中医院在组织方面下了大量的功夫，如对各专家的简介制作了彩色宣传喷画，上面有医院专家简介和特长，图文并茂，有利于村民选择医生。博爱医院的专家们针对基层医务人员的医疗服务水平特点和当地的疾病情况专门制作课件，组织基层医务人员集中对他们进行授课、培训。市中医院在组织方面也下了大量的功夫，制作精美的健康宣传栏和专家简介，有利于活动的开展，并针对具体情况开展有针对性的健康讲座和行为干预等。所有的这些都受到了当地基层医疗机构的好评。
总结工作条例心得感悟应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
在工作中，我们经常需要面对各种各样的工作条例，这些条例可以帮助我们更好地完成工作任务，提高工作效率和质量。那么，如何有效地应用这些条例，提高自己的工作能力呢？下面是我总结工作条例的心得感悟。
首先，我认为应用工作条例需要有一定的责任心和执行力。在工作中，我们经常会遇到各种各样的困难和挑战，这时候需要有足够的责任心和执行力去克服这些困难，保证工作任务的顺利完成。同时，还需要严格按照工作条例中的要求去做，不折不扣地完成工作任务。
其次，我认为应用工作条例需要有一定的沟通和协作能力。在工作中，我们经常会需要和其他部门或者同事协作完成工作任务，这时候需要有足够的沟通和协作能力，保证工作任务的顺利完成。同时，还需要注意与同事之间的沟通和协作，避免因为沟通不畅或者协作不当导致工作任务的失败。
最后，我认为应用工作条例需要有一定的创新和学习能力。在工作中，我们经常会需要面对各种各样的新情况和新问题，这时候需要有足够的创新和学习能力，不断探索新的解决方案，提高自己的工作能力和水平。同时，还需要注意不断学习和更新自己的知识储备，保持对新技术和新知识的敏锐感知和把握。
总之，应用工作条例需要有一定的责任心和执行力、沟通和协作能力、创新和学习能力。只有不断提高自己的工作能力和水平，才能更好地完成工作任务，提高工作效率和质量。
总结工作条例心得感悟应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
工作条例是指规定工作流程、职责、规范等方面的条例，是企业或组织中非常重要的一部分。在学习和实施工作条例的过程中，我深刻地认识到了工作条例的重要性，也获得了一些心得感悟。
首先，工作条例是保证工作质量和效率的基础。工作条例规定了工作的流程、职责和规范，能够保证工作的顺利进行和高质量完成。在实施工作条例的过程中，我深刻地感受到了工作条例的重要性，也更加深入地了解了工作条例的作用。
其次，工作条例可以提高团队合作效率。在团队合作中，每个人都需要按照工作条例的规定完成自己的职责，这样才能够保证整个团队的工作效率和质量。在实施工作条例的过程中，我也深刻地感受到了团队合作的重要性，也更加深入地了解了团队合作的作用。
最后，工作条例可以提高员工的工作能力和素质。工作条例规定了员工需要具备的能力和素质，能够帮助员工更好地完成工作任务。在实施工作条例的过程中，我也深刻地感受到了员工能力和素质的重要性，也更加深入地了解了员工能力和素质的作用。
总之，工作条例是企业或组织中非常重要的一部分，它能够保证工作质量和效率，提高团队合作效率，提高员工的工作能力和素质。在实施工作条例的过程中，我深刻地感受到了工作条例的重要性，也更加深入地了解了工作条例的作用。
总结工作条例心得感悟应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
在工作中，我们经常会遇到各种各样的问题和挑战，如何更好地解决问题和提高工作效率，成为了我们需要思考和解决的问题。总结工作条例正是为我们提供了这样的帮助。
在工作条例中，我们不仅可以看到工作规范和流程，还可以看到一些具体的工作技巧和方法。例如，在任务管理中，我们可以学会如何制定合理的时间计划，合理分配任务，以及如何有效地管理自己的时间和资源。在团队协作中，我们可以学会如何有效地沟通和协作，如何处理团队内部的矛盾和冲突，以及如何建立良好的团队文化。
通过学习工作条例，我们可以更好地掌握工作技巧和方法，提高工作效率和质量。同时，我们也可以更好地理解自己的工作角色和职责，更好地把握工作节奏和重点。
在学习工作条例的过程中，我深刻地认识到了团队协作的重要性。在一个团队中，每个人都是不可或缺的一部分，只有大家齐心协力，才能取得更好的成绩。同时，我也意识到了自己的不足之处，需要不断地学习和提高自己的技能和能力。
总之，总结工作条例心得感悟是一次非常有意义的经历。通过学习工作条例，我们可以更好地掌握工作技巧和方法，提高工作效率和质量。同时，我们也可以更好地理解自己的工作角色和职责，更好地把握工作节奏和重点。我相信，在未来的工作中，我会更加自信和从容地面对各种挑战和问题。
在过去的一段时间里，我在工作中认真执行了工作条例，通过实践逐渐积累了心得感悟。在这里，我将分享一些我个人的体验和感悟。
首先，工作条例的重要性不言而喻。它是我们工作中不可或缺的一部分，它能够规范我们的行为，提高工作效率，保证工作质量。通过遵守工作条例，我深刻体会到了它对于工作的重要性。
其次，执行工作条例需要我们认真对待。在工作中，我时常会遇到一些困难和挑战，但我始终坚持按照工作条例来执行。通过这样的坚持，我不仅提高了工作效率，还赢得了同事和领导的认可。
然后，我认为学习新的工作条例是非常有必要的。随着工作的不断变化和发展，新的工作条例也会不断出现。只有不断学习新的工作条例，我们才能更好地适应工作需求，提高工作效率和质量。
最后，将工作条例应用到实际工作中是非常重要的。只有将工作条例应用到实际工作中，我们才能真正体会到它的重要性。在未来的工作中，我将继续努力，将工作条例应用到实际工作中，不断提高自己的工作水平。
总之，通过执行工作条例，我不仅提高了工作效率，还赢得了同事和领导的认可。我相信，在未来的工作中，我将继续发挥工作条例的作用，不断提高自己的工作水平。
总结工作条例心得感悟应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
在工作条例学习过程中，我深刻地感受到了条例对于工作的重要性，同时也认识到了自身在工作中存在的不足之处。下面是我对学习总结工作条例的心得感悟：
一、对条例的理解和认识。
学习工作条例，让我更加明确了工作职责和任务，增强了团队协作意识，提高了解决问题的能力。同时，我也认识到了自身在工作中存在的不足之处，比如缺乏时间管理、效率低下等问题。通过学习工作条例，我深刻地认识到了这些问题，并且找到了解决这些问题的方法。
在学习工作条例的过程中，我深刻地认识到了自己在工作中存在的不足之处。在应用工作条例的过程中，我更加注重了时间管理，提高了工作效率。同时，我也更加注重团队协作，与同事们更好地协作完成工作任务。通过应用工作条例，我更加明确了自己的工作职责和任务，并且找到了解决问题的方法。
三、总结。
通过学习工作条例，我深刻地认识到了自己在工作中存在的不足之处，并且找到了解决这些问题的方法。在应用工作条例的过程中，我更加注重了时间管理，提高了工作效率。同时，我也更加注重团队协作，与同事们更好地协作完成工作任务。通过总结工作条例心得感悟，我更加明确了自己的工作职责和任务，并且找到了解决问题的方法。
近期，我有幸参与了我们公司的一项新工作条例的制定。这项工作条例的制定涉及到了各个部门，包括销售部、技术部、财务部、人力资源部等，目的是优化公司运营流程，提高工作效率。
在这次工作中，我深刻地认识到了团队合作的重要性。各个部门之间的协调配合，使得工作能够更加高效地进行。同时，我也学会了如何有效地与其他团队成员沟通和协调，从而达成共同的目标。
在工作条例的制定过程中，我亲身感受到了创新思维的重要性。为了制定出更高效的工作流程，我们需要不断地思考和尝试新的方法，以提高工作效率。同时，我也学会了如何运用逻辑思维，分析问题并找到合适的解决方案。
此外，我也意识到了细节决定成败的重要性。每一个细节都关系到整个工作流程的效率和质量，因此我们需要认真对待每一个环节，确保工作能够顺利进行。
通过这次工作条例的制定，我不仅学到了很多实用的知识和技能，还深刻认识到了团队合作、创新思维和细节把控的重要性。我相信，这些经验和收获将对我的未来工作产生积极的影响。同时，我也将努力将这些知识和经验应用到实际工作中，不断提高自己的工作效率和质量。
最近，我有幸参与了公司组织的一次为期两天的《工作条例》培训课程。这次课程的主讲人是公司的高级管理层，他们以深入浅出的方式，帮助我们理解了工作条例的重要性，同时也帮助我更好地理解了如何在实际工作中运用这些条例。
这次培训的核心内容是关于如何提高工作效率和质量，以实现个人和职业的发展。课程的主要内容包括理解工作条例的重要性，如何制定有效的计划，如何进行有效的沟通，以及如何处理工作中的冲突和问题。
在这次培训中，我最大的收获是对于工作条例的深入理解，以及如何运用在工作实践中。我明白了，制定清晰的工作条例不仅有助于提高工作效率，还能避免工作中的混乱。同时，我也学到了如何有效地进行沟通，以及如何处理冲突和问题。
在反思这次培训的过程中，我意识到，这些工作条例不仅适用于我的工作职责，也适用于我日常生活的一些方面。我明白了，提高效率和解决问题的方法并不仅仅是技术性的，更是一种思维方式和生活态度。
总的来说，这次培训课程对我产生了深远的影响。我不仅学到了新的知识和技能，更重要的是，我明白了如何将这些知识和技能运用到实际工作中。我深感，只有持续学习和进步，才能适应日益变化的社会环境。我对于未来充满了期待，我期待在新的工作条例的引导下，更好地完成工作，实现自我价值。
在本文中，我将分享一份关于“总结工作条例”的感悟和心得。这些条例对于提高工作效率和生产力具有重要意义，它们帮助我们更好地管理时间和任务，优化工作流程，从而提高工作效率。
1.制定目标和计划：在工作开始前，明确目标和计划，避免在琐碎事务上浪费时间。
2.设定优先级：按照任务的紧急性和重要性来安排时间，优先处理关键任务。
3.合理安排时间：使用番茄工作法、时间矩阵等工具，确保在有限的时间内高效完成任务。
4.做好任务分配：将任务分配给适合的人，合理的人力资源配置可以提高工作效率。
5.做好跟进和汇报：及时跟进项目进度，向上级汇报工作进展，确保项目按时完成。
6.注重工作和生活平衡：合理安排时间，保证身心健康，提高工作效率和生产力。
7.及时调整工作计划：根据实际情况和变化，适时调整工作计划，确保工作高效进行。
通过执行这些工作条例，我深刻体会到以下几点：
1.高效的时间管理：合理安排时间，使用有效的时间管理工具，可以大大提高工作效率。
2.优化工作流程：通过制定合理的工作流程，可以避免繁琐的流程和重复错误，提高工作效率。
3.合理的人力资源配置：将任务分配给适合的人，合理的人力资源配置可以提高工作效率。
4.平衡工作和生活：在工作和生活中找到平衡点，可以提高工作效率和生产力。
5.不断学习和改进：通过不断学习和改进，不断提高工作能力和效率，提高工作效率和生产力。
总结。
通过执行总结工作条例，我深刻体会到这些条例对于提高工作效率和生产力具有重要意义。它们帮助我们更好地管理时间和任务，优化工作流程，从而提高工作效率。在未来的工作中，我将继续执行这些工作条例，不断提高工作效率和生产力。
工作条例心得感悟应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
工作条例是我们在工作中必须遵守的规范和准则，它包括了工作流程、工作职责、团队合作等方面。通过学习工作条例，我深刻认识到了工作的重要性和规范化的必要性。
首先，工作条例让我更加清晰地了解了工作职责和工作流程。在工作中，我们经常会遇到各种各样的问题和挑战，如果没有一个清晰的工作流程和职责分工，很容易导致工作效率低下和失误。通过学习工作条例，我更加明确了自己的职责范围和任务要求，能够更好地完成自己的工作。
其次，工作条例让我更加注重团队合作。在工作中，我们不是孤立的个体，而是需要与同事、领导、客户等多方合作才能完成任务。通过学习工作条例，我更加明白了团队合作的重要性，学会了如何与同事沟通、协作，提高了团队效率和质量。
最后，工作条例让我更加注重工作效率和质量。在工作中，我们不仅要完成任务，还要保证任务的质量和效率。通过学习工作条例，我更加明白了任务的重要性，学会了如何合理安排时间、优化工作流程，提高了工作效率和质量。
总之，学习工作条例让我更加清晰地了解了工作职责和工作流程，更加注重团队合作和效率质量，也让我更加注重工作的重要性和规范化。我相信，在未来的工作中，我会更加努力地学习和实践工作条例，不断提高自己的工作能力和水平。
在本文中，我将分享我对于工作条例的理解和心得感悟。在工作中，工作条例是我们必须遵守的基本规则，它有助于提高工作效率和质量。我将通过我自己的经历，以及参考相关研究和文献，来阐述工作条例的重要性，并分享一些心得感悟。
工作条例是指在工作场所中，为了保障工作效率和质量而制定的规则。这些规则涵盖了任务分配、时间管理、团队协作等方面。工作条例的重要性在于它们能够规范员工的行为，提高工作效率和质量，同时也能保障员工的权益。
我自己的经历。
在过去的工作中，我曾经遇到过一些问题，如任务分配不清晰、时间管理不善等。这些问题导致了我们的工作效率降低，工作质量下降。通过制定和执行工作条例，我学会了更有效地分配任务和时间，提高了工作效率和质量。同时，我也学会了如何与团队成员协作，解决了团队中存在的问题。
深入分析。
从工作条例的定义和重要性可以看出，它们对于提高工作效率和质量具有重要作用。通过制定和执行工作条例，我们可以更清晰地分配任务和时间，避免工作重复和遗漏。此外，工作条例还可以促进团队协作，提高团队凝聚力。
通过学习和实践，我深刻地认识到了工作条例的重要性。我感悟到以下几点：
1.工作条例是保障工作效率和质量的基础。只有制定了清晰的工作条例，才能有效地分配任务和时间，提高工作效率和质量。
2.团队协作是实现工作条例的关键。只有团队成员之间相互协作，才能有效地执行工作条例，提高工作效率和质量。
3.领导者的角色是不可忽视的。领导者应该制定合理的工作条例，并监督执行情况，以确保工作条例的有效性。
4.持续学习和改进是保持工作条例有效性的关键。随着工作环境的变化和工作需求的变化，我们需要不断地学习和调整工作条例，以保持其有效性和适应性。
总结。
通过本文的探讨，我们可以看到工作条例对于提高工作效率和质量的重要性。通过制定和执行工作条例，我们可以更清晰地分配任务和时间，避免工作重复和遗漏。同时，工作条例也可以促进团队协作，提高团队凝聚力。最重要的是，领导者应该制定合理的工作条例，并监督执行情况，以确保其有效性。最后，持续学习和改进是保持工作条例有效性的关键。
转眼间，一个多月的外科实习生涯已告一段落，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马克思主义、思想、理论为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录。实习期间，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。
在外科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出应对。通过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。
第一天去就是一份入院。
心胸外的病人主要是外伤(车祸的多)，先天性心脏病，肺部肿瘤，纵隔肿瘤，食管ca，脓胸，结核。
外伤病人一般都是肋骨骨折，肺挫伤，再伴有其他部位的骨折，如四肢，锁骨……还有就是头部损伤……这种病人要绝对卧床休息，制动。一般不严重的就保守治疗，外固定骨折部位，再就要慢满恢复拉，呵呵。
先天性心脏病的患者一般是小孩子，行心脏彩超可以帮助诊断，室间隔缺损多见，手术一般选择在学龄前期做。实习的时候没碰到先天性心脏病的患者，比较可惜。
肺部肿瘤的患者一般都是50岁以上的，多有常年吸烟史。常用的辅助检查包括胸部正侧位片，ct，肺功能，支气管纤维镜，还有痰细胞学，胸水查细胞。一般ca比较多见，手术后有的要辅助放化疗。
手术一般选侧卧位，后外侧切口，取掉部分第5肋。如果只是侵犯某叶肺就切肺叶，要不就切除某侧肺。
手术后要留置引流管，腋中线7肋处一根，锁骨中线3肋处一根。
纵隔肿瘤，遇到过一个，不过后来没手术了，因为手术风险太大了，一般表现出来的就是压迫某器官后的症状，以压迫气管多见。
食管ca，主要表现为进行性吞咽困难，特殊检查有食管钡餐造影。手术切除病变所在，行吻合术或者重建食道。
脓胸，就是弄个引流管天天引流，换药。要不就搞手术……还有用敏感的抗生素抗菌。
结核嘛，抗痨结合手术……。
心胸外的胸腔闭式引流管拔除时要做到快，拔出后迅速用凡士林纱布堵住引流口，要不就会进气。
胃肠外科护士工作心得。通过这段时间的实践学习，我感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自己虚心请教，另一方面利用业余时间刻苦学习充实自己。
现在我还在轮转，没有固定科室。所以就需要我更认真的去学习掌握各科室的特点及其业务知识。现在我是在胃肠外科轮转，学到了胃.肠道手术的相关知识。知道了术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。由于胃肠外科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。虽然也曾在胃肠外实习过，但是实习跟工作真的很不一样，现在想想当时学的真的还是不太扎实，也不够系统。真正工作了很多问题就出来了。还好科里的老师们对我都很好，一直都耐心的帮助我，教会了很多东西!跟他们相处的日子里，每一天的工作都是在协调与配合中有序的进行着。
这几个月我除了熟悉了科室的业务知识外，我还学习了如果更好的维护护士职业形象，
在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动，丰富了法律知识，增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室每月一次的业务学习，每周一的晨会，坚持危重病人护理查房，护理人员三基训练......在一年的工作中，我始终坚持不断学习努力提高自身素质及应急能力。
当然，我身上也存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。
盛光祖部长在全国铁路工作会议上指出，做好20__年铁路工作，最重要的是要确保运输安全稳定，这是党中央、国务院和广大人民群众对铁路工作最基本的要求，也是铁路各级组织、各级部门必须认真履行的重大政治责任，并把“全面推行安全风险管理”作为今年铁路工作的重点任务之一。认真学习盛部长讲话，要从以下几个方面深刻认识安全风险管理的重大意义和极端重要性：
1、安全是铁路工作的生命线，是铁路的“饭碗工程”，必须强化安全风险防范意识，引入安全风险管理的方法，构建安全风险控制体系。通过对风险因素的有效控制，达到最大限度减少或消除安全风险的目的。实行安全风险管理，是在现有安全管理的基础上，对安全意识的强化、安全理念的提升、工作思路的优化，有利于安全基础工作的加强和各项措施的落实。
2、实行安全风险管理，前提是要强化安全风险意识。要把安全风险意识根植于干部职工的思想深处，贯穿到运输生产的全过程，增强搞好安全生产的自觉性。强化安全风险意识，必须牢固树立“三点共识”，做到任何时候都把安全作为大事来抓，任何情况下都把安全放在第一位来考虑，任何影响安全的问题都要立即解决，牢牢掌握安全工作的主动权。
3、实行安全风险管理，目的是要消除风险。要对各类安全风险实行分类管理，科学制定管控措施，加强对安全风险的过程管理，狠抓管控措施的落实，加强检查考核，进行闭环管理，实现良性循环，以此来强化安全管理工作。
作为安全生产一线管理人员，，促进车间、班组安全风险的有效“管理”，应注重抓好以下几个方面的工作：。我们要认真学习盛部长的重要讲话，转变发展方式、推动科学发展，要求我们进一步加快思想观念解放、精心谋划工作思路，积极探索有效的途径和方法，深入扎实地做好各项重点工作，为建设“安全、创新、精细、和谐”西铁贡献力量。
通过学习盛部长讲话重要精神，结合自身工作实际，在安全风险管理工作中，决心做到以下几点：
1、认真学习盛部长的重要讲话精神，认真学习、深刻领会安全风险管理的丰富内涵，就要把工作的重点和着力点落在安全风险的“防控”上。在现阶段，安全生产的物质条件逐步得到强化，但同时运输安全面临大量的新情况、新问题、新矛盾，安全压力不断加大，运输安全面临前所未有的考验。所以高标准要求工作目标要高，始终坚持“安全第一”不动摇，最大限度地延长安全周期，实现铁路运输安全的持续稳定，为铁路发展创造长期稳定和谐的环境;讲科学要求必须以科学的方法抓好运输安全，不断提高安全风险意识，从整体上提高安全工作水平;不懈怠要求要增强忧患意识，在运输安全上始终“如临深渊、如履薄冰、如坐针毡”，居安思危，永不自满，永不松懈。
2、严格管理，加强作业标准。加强规章制度业务知识的学习，发现安全隐患和事故苗头，加强现场巡视和盯控力度，抓住盯控关键和重点。深入一线，掌握货运安全关键环节，指导和帮助现场解决安全上的实际问题。要坚持高标准、严要求，杜绝看惯了、干惯了、不以为然的不良习气。要彻底消除干部作风飘浮、好人主义、形式主义的顽疾，检查工作要深入细致，绝不能走马观花、蜻蜓点水、应付差事，发现问题必须一盯到底、彻底解决。
3、做好自己的本职工作，从思想工作入手，从一点一滴做起，真正树立让“标准成为习惯”的安全意识，严格执行规章制度，教育职工认真执行各项规章制度，把好人身安全关，一丝不苟的执行作业标准，认真、细心、实实在在地做好每一项工作，是防止事故的唯一途径。决不让历史的悲剧重演。
4、在铁路现代化进程不断加快的新形势下，作为一名铁路职工必须加强对新技术、新知识的学习，加快知识更新，优化知识结构。要重点学习掌握高速铁路线路基础、通信信号、牵引供电、系统集成及动车组等新技术、新知识，不断提高专业能力和水平。要深入运输生产一线，深入了解铁路的发展变化，掌握新技术，在实践中丰富知识、增长才干，不断提高安全管理的科学性。加强学习，提高自身素质。认真学习《技规》、《行规》《站细》等基本规章制度，认真学习行车、调车作业知识，认真学习货运规章制度和业务知识，提高安全生产管理能力，适应工作需要。
总结工作条例心得感悟应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
作为一名职场新人，我参加了公司组织的《工作条例》培训课程。这次培训课程主要讲解了工作中需要注意的细节和规范，以及如何提高工作效率和质量等方面。在这次培训中，我深刻地认识到了工作条例的重要性，也学到了很多实用的方法和技巧。
首先，我认识到工作条例的重要性。在工作中，我们经常会遇到各种各样的问题和挑战，如果没有一个明确的工作条例，很容易出现混乱和失误。因此，制定一个合理的工作条例，可以帮助我们更好地规划工作，提高工作效率和质量。
其次，我学到了很多实用的方法和技巧。在培训中，讲师讲解了很多实用的方法和技巧，例如如何制定工作计划、如何处理工作中的冲突、如何提高自己的沟通能力等等。这些方法和技巧非常实用，可以帮助我们更好地应对工作中的挑战，提高自己的职业素养。
最后，我认为这次培训课程对我的职业发展有很大的帮助。通过这次培训，我不仅学到了很多实用的方法和技巧，还认识到了自己的不足之处，例如工作中不够细心、不够自信等等。这些不足之处将是我未来努力的方向，我将不断学习和提高自己的职业素养，为公司的发展做出更大的贡献。
总之，这次培训课程让我受益匪浅。我深刻地认识到了工作条例的重要性，也学到了很多实用的方法和技巧。我相信这些知识和经验将对我未来的职业发展有很大的帮助。
付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉。微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是孩子走向成功希望的阶梯。下面小编带来的教师工作经历心得总结大全，希望大家喜欢！
本学期，我从各方面严格要求自己，积极向同事请教，结合学生的实际情况，扎扎实实、有计划，有组织，有步骤地开展教学工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能扬长避短，使教学工作更上一层楼。
一、加强师德休养，提高自身素质：
本学期，我严于律己，全身心投入教育事业。对自己严格要求，积极参加各类学习，努力提高自己师德休养和业务水平。坚决服从领导的工作安排，做好各项工作。在各类培训中，认真学习班主任的管理经验和上课艺术。
二、抓质量的同时，注重了育人；
我班有不少同学因基础差，而怕学数学，我用爱来鼓励他们，耐心辅导，给他们创造成功的机会，发现他们的闪光点，让他们一点点进步。如陈林锋、郑康义就是的事例。在教给学生知识的同时，注重培养他们的良好学习习惯。一个人良好的学习习惯能让他受益终生。如认真书写、细心计算、自觉检验等。在开发学生智力的同时，注重挖掘他们的非智力因素，如坚强的毅力、强烈的自信、学习目的及兴趣等。
三、深钻教材，精心制作课件，做好课前准备；
每次备课前，把教材、教参、学生反反复复揣摩分析，再选择合适的教法。充分利用多媒体，做了几十个课件，在一定程度上激发了学生学习数学的兴趣。我不但备教材备教法而且备学生，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时反思，写好教学后记。这个学期的数学教学工作我一直按照教学计划有条不紊、扎扎实实地进行。
四、增强上课技能，提高教学质量；
我力求讲解清晰化、准确化、条理化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。在课堂上争分夺秒，严格按教学计划和课时计划来上课，力争把每一个知识点都讲清讲透。做到面向全体学生，真正把课堂当做提高教学质量的主阵地。改进学习方式，重视知识的形成过程，抓住知识的关键引导，启发学生思考问题，让学生主动获取知识。重视验算，培养学生认真负责的学习习惯；加强了口算训练，提高了学生的口算能力；运用对比，加深对知识的理解。应用题教学侧重于启迪思维，教给学生分析的手段和方法，提高他们的解题能力。加强基础知识教学，重视发展智力、培养能力。重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学。重视培养学生的创新意识和实践能力。结合学科特点，对学生进行思想品德教育。
五、认真及时批改作业，达到训练目的；
布置作业做到精、活，有针对性，有层次性，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。每晚的家庭作业，我总是在早操前就开始进教室批改，一般先改后进生的，再改中等生的，这样有利于辅导后进生。若有哪方面不过关，马上补救。课堂作业我也是一收上来立即批阅，从不拖拉，并做好记载，及时让学生更正。
六、做好课后辅导工作，注意分层教学；
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，加大了后进生的辅导力度。要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去，使学习成为他们自我意识一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生进步的绊脚石，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快。
七、严格要求，狠抓学风；
我对学生严格要求，狠抓学风。在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业拖欠作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。目前，大部分的同学都养成了勤学的习惯，形成了良好的学风。
八、跟家长密切联系，随时掌握学生学习动态；
我利用放学、家访、电话、书信等方式与家长密切联系，及时了解学生在家学习、作业的情况及学习兴趣方面的问题。再把学生在校的这些情况反馈给家长，力争达到的教育效果。
九、今后的努力方向；
1、继续学习先进教育理论，并指导自己的教学实践。
2、要继续改进教法，选择最合适的上好每一节课。
3、继续培养学生的学习兴趣：要在数学的史事、材料方面多给学生讲解，增加一些趣味性的题，开设一些比赛等，来培养学生的学习兴趣。
4、教学中要注意：知识的推进速度要慢、对学生的要求要严、对后进生的辅导要多、对有难度的知识要细要稳、对课本的知识要继续拓展、与生活的联系要更加紧密、对自己的要求更高。
当然，自己工作中的问题不一定自己能全看到，还真诚希望领导和同事能指出，我会力求改进。教育是一门学无止境的科学，尤其面临现在日新月异的信息时代，我要不断总结经验，吸取教训，努力奋斗!
一、本学期教研室承担的教学任务完成情况：
本学期大学语文教研室承担了全院13级本科的实用大学语文课程，具体教学工作完成情况总结如下：
1.认真完成教务处和课部下达的本学期教学任务。(具体老师完成教学任务见下）。
2.20__年教研室教研工作进行了专业教学科研方向分工：邹运月负责古代文学部分；杨敏艳负责外国文学与文艺理论部分；张成负责现当代文学及应用文写作部分；陶丽主要负责现代汉语部分。每周教研活动落实讨论的内容和主题。今年的教研活动主要由教师根据自己的专业方向撰写教研活动发言稿，参会教师进行集中评议，20__年度教研室主题教、科研活动情况统计如下表：
3.实用大学语文教材在20__年x月完成了编写与选订,教研室进行了相应的教学大纲、日历和考核办法的讨论、修订，并形成了文字存档。
二、教学科研方面。
1、积极组织教研室老师参加学院组织的青年教师讲课比赛，陶丽、杨敏艳老师分别在学校和课部比赛中取得较好成绩。
2、开展专题教学教法研究活动，进一步探索和思考独立学院实用大学语文课堂教学法，撰写论文和教学总结。
3、全体老师参加了教研室的教学评估材料的整理：个人所上课程的资料整理、收集与装订成册。
4、认真坚持听课制度，每位老师至少听课4次以上；并将听课记录填表存档。
5、每天安排老师负责学生答疑，并落实值日记录；作为期末考核依据。20__年度教研室教师论文情况：
今年，教研室聘请武汉大学唐荣昆教授作为指导老师，对我们青年教师的教学进行了指导、培养；每周三下午请唐教授参加教研室的教研活动，对目前的教材教法作具体的指导和分析；我们青年教师现场提问互动，做好学习笔记，期末考核进行了检查。20__年进行了实用大学语文课堂教学方式、方法的研究、探讨：教研活动主要突出的内容：如何让大学语文成为受学生欢迎的课程？争做学生满意的语文老师；在以前积累的基础上，进一步完善了课堂教学方法“导引—互动式”课堂教学法。与学生互动方面抓主要环节，突出大学语文课程的特点：人文性、基础性。20__年大学语文教研室集体完成科研立项情况：
三、20__年下半年教研室完成的主要工作。
1、9月份，组织新生军训征文比赛；党委组织的“尊师重教”演讲比赛，语文组全体教师担任评委，课部获得“突出贡献奖”。
2、10月份，联合学工组织学院“第九届励翱杯”学生辩论赛；参加武汉市大学生辩论赛。
3、11月份，利用外校交流会，邀请了中南政法财经大学李湘军教授来校，举行了一次人文讲座。
一学年来，本人热爱本职工作，认真学习教育理论，广泛收集各种知识，形成比较完备的知识结构，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，先进教师工作总结。教师思想工作总结回顾一年来的工作，我从以下几个方面对过去一年的工作做简要回顾与总结。
一、政治思想方面。
认真学习新的教育理论，教师教学工作总结及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，优秀教师工作总结才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养。
在平时的工作中，我边教边学，利用学校为我们安排的外出听课的机会教师年度工作总结，向其他学校的老师学习，吸取他人先进的教育教学经验，了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论，学习新课程标准，根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生，因材施教，小学教师工作总结让每个学生真正成为学习的主人。经过一年的教学实践，我积累了一些宝贵的经验。平时积极参加学校组织的教学研究活动。在课堂上，我时刻注意调动学生的学习积极性，创设民主，平等，和谐的课堂环境，多给学生一些表现的机会，培养学生自主学习的能力。小学教师个人总结我们班还有个别学生没能养成良好的学习习惯，学习态度不够端正，学习上有掉队的现象。在以后的教学工作中还需不断地改变策略，以便达到更好的教学效果。
三、工作考勤方面。
我热爱自己的事业，教师个人工作总结从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的作文获市二等奖，我班的董兆伦在全国作文比赛中获奖，仇嘉懿在小学全国英语竞赛中获一等奖。
为了适应现代化教育的需要，为了具有超前的意识，广博的学识，幼儿园教师工作总结我常借阅书刊钻研，还自费订阅有关教育杂志，利用课余时间认真学习，将新的教育动态、先进的教育思想等内容记下来，为日后的教学奠定基础。在12月16日，小班教学研讨活动中，被为优秀课教师。幼儿教师工作总结学无止境，我还利用业余时间学英语、学电脑，时刻不忘充实自己，提高自己的学识水平，从不放弃任何一次学习机会，本学期还有幸去北京听了全国语文一等奖的课，对我触动很大，我又有了新的教学理念。
几分汗水，几分收获，我深深感到，虽然我做了一些力所能及的工作的，英语教师工作总结但我决心继续努力，争取再上一层楼。
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
在领导和同事的帮助和指导下，在自身的努力下，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置，教学上，在其它工作中，都有明显的进步。现从下几点说明：
一、治学严谨。
本学期我自从担任数学教学以来，深感教学经验不足，我为了尽快进入状，抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课，吸取他人长处为己所用。由于自己刻苦钻研，在运用中积累了丰富的经验。即使如此，我深感水平不够，经验不足。从一开学，我就开始多方搜集材料，为学生准备了大量的复习资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊，增长知识，开阔视野和拓宽知识面。对待教学过程中出现的问题决不放过，尤其是在学术方面，一丝不苟，精益求精，并且对待课程中自己不熟悉的地方，虚心向他人求教。
二、工作态度认真，对学生极端负责。
我对后进学生的补课，更是不遗余力。力争使学生学得更扎实，更牢固。我在教学过程中，能够敏锐地观察学生的学习情况，并迅速找出解决问题的方面，因势利导，因材施教，不循规蹈矩，墨守成规，同时，注重学生整体素质的全面发展，并在平时和考试中都严格要求学生，有时达到了苛刻的程度，学生一开始啧有烦言，尽管如此，我并不因此而放松对他们的要求，为了把后进学生的成绩提上去，苦心孤诣，绞尽脑汁，想尽了一切办法.并为此付出了大量的精力。对于不是本班的学生，我也采取了一视同仁的态度，一旦有其它班级学生提出要求，照样热情辅导，提供复习材料。
三、对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。
任劳任怨，体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改进。
四、最后一方面，就是我以与众不同的方式对待工作和周围的人群。
我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的思维方式，从某种角度来说，也为数学教学带来了一股新鲜空气，在我的带动下，全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步，我无意中为语文的教学提供了一剂良好的催化剂。
总之一句话，既然选择了教师这个行业，本身就意味着奉献和牺牲，我将一如既往地为教育事业抛撒自己的青春和汗水，用自己的热血和生命酬谢领导和知己、良心。
在各级领导的关心帮忙下，在各任课老师的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验，吸取教训，更好的发挥自己的优势，现将本年工作总结如下：
一、师德表现方面：
我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生，热爱尊重学生、严格要求学生，不歧视、挖苦学生，以身作则，为人师表。不散布消极言论，处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，虚心向他人学习，不断提高自身的政治素养。
二、教学工作方面：
作为年轻老师我明白自己的经验和积累是有限的，所以我很珍惜每个学习的机会，重视每次片区联教活动和公开课，把握时机认真学习，作好详细的会议记录，并结合班级具体状况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中，本人用心认真钻研教材、备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。同时，向身边的有经验的教师学习，用心参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平；广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
三、班主任工作方面：
首先，注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决问题。同时，用心开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，用心的投身于班级的学习生活中来。
其次，与科任老师密切配合，做好各科的协调工作，从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。
再其次，用心培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好，发展学生特长。
四、成绩方面：
无论是在教育工作，还是在教学工作中，从不弄虚作假，认真努力的去做每一项工作，并取得了必须的成绩。我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名；初一的政治在本校第一名。
总之，在今后的工作中，我会一如既往，尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作，尽一个人民教师应尽的义务。
一学期来，本人严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划有步骤地开展。我努力根据学生的学习情况，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，通过一学期的努力，我所教学科取得了一定的成绩，我的具体做法如下：
一、以课堂教学为核心：
1、备课。学期初，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。并且积极参加教材培训，培训后写出体会，学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。
2、上课。
(1)创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。课堂上生成的知识做好教学随笔。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。这样，提高了对数学课的兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。
(2)及时复习。我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。
3、批改作业。我对学生的作业批改分两个阶段，第一阶段：针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题。批改作业时，教师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力。第二阶段：我在办公室批改，学生订正之后，补给优秀，并善于用激励性评语鼓励学生进步。虽然是数学作业本，我给的批语一般都在1-2行，来指出学生的不足和激励学生更加进步。这样分两个阶段，对学生建立学好数学的信心，对激发学习的兴趣取得了较好效果。本学期我还让孩子们写数学学习周记，并给予激励性评语，取得了很好的效果。
4、注重分层教学。对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取扬弃的态度，并且巧用幽默，善于运用体态语言，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。
二、积极落实素质教育。
坚持正确的教学思想，树立与素质教育相适应的教学观念，改变以知识为本的传统认识，树立以学生发展为本的新观念，紧紧围绕学生的探索与创新活动展开，给学生创造操作、实验的机会；独立思考的机会；表达自己想法的机会；自我表现的机会，使学生能保持良好的心境，始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的参与学习。
三、参加教育教研活动：
1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊，思考培养学生创新意识、实践能力的方法和途径。
2、积极参与学校的专项研究，摸索其特点，为灵活运用教学方法进行课堂教学做好准备。
3、在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性。创造各种适宜的、开放的情境，逐步培养学生的创新意识、能力和实践能力，明确方向，促进教学。
通过一学期的教学活动，我也发现了自己在教学工作中还有很多不足有待加强：
(1)进一步加强对后进生的辅导。
(2)要不怕麻烦放手让学生参加社会实践，进一步发展他们的动手能力和数学思维能力。
在本学年初，根据本班的实际状况，学校初步拟定了一份学困生工作计划，现已接近期末，为了更好地巩固转化成果，为下个学年度的学困生工作带给理论基础，现特将本学年的学困生工作作如下总结：
一、摸清班级学生状况，制定工作计划。
要想取得良好的转化效果，首先得摸清班级学生状况，列出学困生名单，探找学困生的构成原因，方能做到有针对性、有目的性地进行学困生的转化工作。
在开学伊始，各班主任透过询问学生、家长和任教教师及观察方法，摸清班级学困生的状况，再与学困生进行谈话，了解他们的思想状况，以便于做到心中有数，万事有个好开端。
在了解了学困生的基本状况之后，我开始着手制定相关的转化计划，根据学困生的不同性质，采取不同的方法。
二、工作中的问题思索。
学困生，追根究底，就是有着学习障碍的各类学生。要进行转化工作，光有计划是不够的，还需要老师及各种力量的有效辅导及督促，方能有实效，也避免流于形式化。然而，说起来容易，做起来难。
首先，老师的工作量比较大；尤其是当班主任，不仅仅要教书，而且要忙着班级里的一系列工作，还有学校的各种工作，有时候真的是心有余而力不足。在这种时候，则需要家长的配合。但是在计划的实施过程当中，工作中老师却发现，有的家长，尤其是外地生家长，平时忙着工作，对于孩子是疏于管教，以致于只有孩子出了问题，才会与老师联系；有的家长文化程度较低，对于五年级的学生难以起到辅导作用，这也是造成学困生不能进步的一个重要原因。
发动优秀学生与学困生构成结对子关系，刚开始的时候效果还不错；但是时间一久，有的学困生就构成了依靠性，以致于学优生产生不良情绪。有的学优生竞赛一多，忙着自己的学习，时间一久，也就照顾不上学困生，导致稍有进步的学困生又开始慢慢地落后，重回学困生的行列；这也是摆在老师面前的一个大难题。要说实行帮扶吧，可这是一项长久的工作，并不一时的督促就能行之有效的，这需要各教师进行更深层次的探索。
三、探索有效方法，加强转化效果。
所有的工作都需要我们的持之以恒；尤其是育人的工作。要进行学困生的转化工作，首先得转正他们的思想，端正他们的学习态度，方能做到有实效。学生是一个独立的个体，当老师的，最大的作用在于引导，正是所谓之的师傅领进门，修行靠个人。一旦学困生构成依靠性，要是哪一天没有督促，他们又会开始慢慢地退步，所以还是就应探索行之有效的方法，让学困生能够真正地依靠自己的力量去纠正不好的行为，构成正确的思想及行为。
学困生的转化工作是一项长久的工作，并不是三言两语就能就得清楚，也不是三天两天就能做好的事情。有时候，你付出了心血，却发现这一切是徒劳无功的；但是不管怎样样，学困生的进步是送给我们最好的礼物，因此，在今后的教学工作中，学校将会孜孜不倦地进行探索，让更多的学困生脱离学困行列。
工作条例心得感悟应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
工作条例是我们在工作中必须遵守的规范和准则，它涵盖了职业道德、工作效率、团队合作、沟通协调等多个方面。在工作中，我们常常会遇到各种各样的问题，这时我们需要运用工作条例来解决问题，提高工作效率和质量。
首先，职业道德是我们工作中必须遵守的基本准则。在工作中，我们要做到诚实守信、尊重他人、认真负责、勤勉尽责等。这些准则不仅是我们职业道德的体现，更是我们在工作中取得成功的关键。
其次，工作效率是我们工作中最重要的一个方面。在工作中，我们要做到合理安排时间、合理分配任务、及时完成任务等。这些准则可以帮助我们提高工作效率，减少工作中的错误和延误。
再次，团队合作是我们工作中最难处理的一个方面。在工作中，我们要做到尊重他人、积极参与、互相帮助等。这些准则可以帮助我们建立良好的工作关系，提高团队合作效率。
最后，沟通协调是我们工作中最难处理的一个方面。在工作中，我们要做到及时沟通、有效沟通、积极协调等。这些准则可以帮助我们解决工作中出现的问题，提高工作效率和质量。
总之，工作条例是我们工作中必须遵守的规范和准则，它涵盖了职业道德、工作效率、团队合作、沟通协调等多个方面。在工作中，我们要认真遵守工作条例，提高工作效率和质量，为自己和公司创造更多的价值。