人生的演讲稿(优质14篇)

人生的演讲稿(优质14篇)

ID:9153596

时间:2024-01-13 21:07:38

上传者:笔尘

人生是一本浩瀚的书籍,里面记录着我们成长和奋斗的点滴。以下是小编为大家整理的人生总结范文,希望能够给大家提供一些思路和启发。

人生的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

而我要说:“我为了自己而学!”为自己而追逐梦想,为自己招揽白云,开辟蓝天!

而成功却并不如人意,成功或失败,只取绝于那句话:“伟大与平凡的不同之处是:“一个平凡人每天过着琐碎的生活,但是,他把琐碎堆砌起来,还是一堆琐碎的生命;而所谓伟大的人是把一堆琐碎的事情通过一个伟大的目标,每天积累起来,变成一个伟大的事业!”看着目标走,才是在奋斗,否则就是在漫无目的的游走。学习的道路并不平坦,总有失落、总有后悔的时候,挫折是我的人生道路必不可少的一笔财富。因此,我们应用积极、乐观、向上的心态面对!

骐骥一跃,不能十步:驽马十驾,功不在舍。同样成功的秘诀不在于一蹴而就,而在于你是否能够持之以恒,曾有过这样一个故事:1987年,一个14岁的女孩在湖南益阳小镇上卖茶,从一毛钱一杯卖起,因为她的茶杯比别人打了整整一号,所以卖得最快。1990年她17岁,仍然在卖茶当时把摊点搬到了益阳市。1993年她20岁,将在湖南长沙开了店面。1997年她24岁,经过10年得光阴,在茶叶与茶水间滚打的她,已经拥有了37家茶庄。20xx年30岁的她,实现了她人生的梦想,在本来习惯喝咖啡的新加坡、香港等地方开了属于自己的茶庄,她就是孟乔波。当我们听着别人成功的故事时,心中总是充满羡慕之情,却不曾想,在他们伟大的成功背后,洒下了多少的汗水与泪水。巴斯德有句名言说:“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我的力量就是我的坚持精神!”

我始终坚信,只要路是对的就不要怕远!

墙上的蜘蛛,它一次又一次地落网,却有一次次地结网;不屈服于命运的保尔,他一次又一次地受伤,却有一次次地坚强;看着身边的同学们,一次又一次地失败,却有一次次的猛冲战场!此刻我的们,不该再彷徨,不该在畅想,应该勇往直前,扬帆远航!

谢谢大家!

人生的演讲稿

尊敬的各位领导,同学们:

大家上午好!

我是油气工艺室的王旭锋,演讲题目为《我的梦想》。

列夫·托尔斯泰曾经说过:梦想是指路的明灯,没有梦想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。每个人都有或大或小的梦想,并且随着岁月的推移,观念的转变,梦想也在不断的蜕变。然而一个人的梦想应该与国家的梦想相结合,与行业的梦想相匹配,经过一个月的入职培训,公司的文化熏陶。领导的谆谆教诲,以及师长的奋斗经历令我感到成为一名卓越的设计工程师是一个多么伟大而又光荣的梦想。工程师是现代社会的创作者,是物质文明的缔造者。是幸福生活的筑梦者。他将抽象的科研成果转化为具体的生产、生活设施。他以人类生活的健康、安全、环保、简单为己任。

首先,卓越的工程师需要认同并践行公司文化。cpe以造就优秀员工,创建卓越工程为使命。是我们实现职业梦想的舞台。

而cpe文化是公司的灵魂,cpe先教我们如何做人,再教我们如何做事,先学会做到“诚、正”再学会做到“精、进”。提出一系列卓越工程师应该具备的品质,素养以及价值观念。然而初出茅如,认同公司文化易,践行公司文化则是恒久之事,在今后的工作中,应该在cpe文化力的驱动下,脚踏实地,一步一步迈向自己的梦想。

其次,卓越的工程师应始终保持学习力。知识经济时代,科技飞速发展,新思想,新技术如雨后春笋,想要成为卓越的工程师就要不断的学习,跟紧时代的脚步。然而对于站在梦想起跑线的我们更需要努力学习,这需要我们端正态度,虚心,勤恳,耐得住寂寞,经得起诱惑。千里之行,始于足下。

最后,卓越的工程师应该具备高度的责任感与使命感。我们不仅仅是在设计工程,更重要的是在设计信誉,设计人生,设计未来。设计工作容不得半点疏忽,半点粗心大意,我们的每一个笔画,都涉及到操作人员的生命财产安全。所以我们要始终带着高度的责任心与使命感做好每一个工程。

古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。奔赴梦想的道路上崎岖而坎坷。让我们坚定信念,肩负起二次跨越的责任,扛起自己的梦想,在这里启航。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

【推荐】读书演讲稿范文六篇。

【推荐】感恩演讲稿范文五篇。

【推荐】感恩范文演讲稿四篇。

【推荐】感恩范文演讲稿三篇。

人生的演讲稿

亲爱的老师,家长,同学们:

下午好,我有幸在此为大家作"把对职业的正确认知作为人生的航帆"的演讲。

我离开母校已经六年了,感谢师长们在过去对我的教育之恩,感谢各位学弟学妹来到此处听我的演讲,接下来,我想对学弟学妹们提出我对职业的一些看法。

首先,我想说:职业无贵贱,人却有高低。老虎无论生活在哪一片丛林里都是顶级掠食者,蝼蚁无论在何处都是底层生物,这正如有才能的人无论在哪个职业岗位上都能绽放异彩,胸无才华的人无论给他什么优秀的岗位都只会自怨自艾。所以,不要关注职业的贵贱,而是要注重自己的本领。因为"三百六十行,行行出状元,"状元不是你的身份地位有多么显赫,而是你的能力有多么出色,你的大脑里有没有向上的劲头,你的心里有没有不屈的信念。每一项工作都能诞生佼佼者,每一个人都能成为一个行业领域的佼佼者,赵学军二十四年专注高压带电工作,从一名技校生成为了行业领军人物。轮学历,在座的所有人都超越了他,但论本事呢?大家心里有数,所以,职业无分贵贱,但人的本事是有高低的。

其次,我再说:激情与热爱是不歇动力,工匠精神是成功之道。孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"这其实就是在说热爱对学习生活工作的重要性,就像有些同学,通宵十几个小时打游戏,依旧不知疲倦,所以做自己爱的工作很重要。我身边的许多同学存在自己热爱的职业与自己的专业不挂钩的现象,其实大家不必惊慌,自己四年的努力白费了,但其实成功是一种积累效应,现在做的所有事情都是为未来的成功打基础。但如果你打算重新开始,千万不要犹豫,因为犹豫浪费的时间才是最可惜的。工匠精神即是忘我的专注,这存在于生活的方方面面,学习专心就会有进步,做菜专心就会好吃,其实我们要擅于在小事中种下工匠精神的种子,专心每一件小事,以后会有大成功,我们每个人都能成为大国工匠。

最后,我想说:就业是为了实现生命的意义。现在很多的大学生乃至于我身边的同学都培养了精致的利己主义,这种想法是要不得的,会限制我们的发展前景。一个人活着的意义,在于为他人创造的价值和对社会的贡献,我们要养成奉献的大我情怀,就像肺炎的医护工作者们一样,虽然我们会有所损失,但我们得到的远大于失去,这就是有失才有得。

同学们,职业无贵贱,人却有高低,让我们共同努力,绽放青春的色彩。

同学们,保持激情与活力,栽种工匠精神的种子,扬起生命的风帆。

同学们,坚决抹去精致的利己主义,拥抱奉献的大我情怀,凝聚社会的共识。

人生的演讲稿

各位领导、各位教师:

大家好!很荣幸能有这样的时机与大家沟通。我是一名走上教师岗位不满一年的教师,阅历无从谈起。教师的工作烦冗细致,学生淘气不听话,间或还要面对一些家长的小纠纷,但我会始终坚守这份工作,用爱心为教育生涯做注脚。这样的坚决,只因一个我的真实的故事。

记得小学五年级的时候,由于父亲工作的关系,我从乡下转学到了城区。告辞了熟识的校园,告辞了相遇相知的同学,尽管种种不舍,我还是无奈来到了新的学校。看着城里的孩子有着自己的圈子,谈着我没看过的动画,玩着我没见过的嬉戏,缄默内向的我对于生疏的环境一时无法适应。

过了一段时间,学校预备组织演讲竞赛,由每班选派一名学生参与。这是一个为班争光的时机,很多同学争相报名;而平日课上发言都紧急得打哆嗦的`我自然是连想都不敢想。

记得那是一节班会课,胡教师在讲台上具体地阐述着竞赛的详细事项,我照旧低着头发愣。猛然听到了自己的名字:“赵玉佩!”我回过神来,发觉全班同学盯着我,我望了望教师,下意识地站起身。“我们班就派新转来的赵玉佩同学参与这次竞赛,据教师所知,赵玉佩同学声音美丽、口齿清楚,挺适合演讲,同时她作文写得也不错……”胡教师面带微笑,连续说着,不知是紧急感动还是不知所措,后面的话我已经听不清了,但那是我第一次敢正视胡教师,那张慈爱的脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光,他的笑定格在我的心里。

在接下来预备的日子里,一到下课,我的座位旁常常挤满了人,大家你一言我一语,发表着各自的评论。我竟然盼望竞赛的时间迟点到来,并不是由于对演讲的畏惧,而是盼望这样和大家一起欢声笑语的日子能更久一些。

最终,演讲竞赛的日子到了。我踌躇满志,却又败给了内向的性格缺陷,面对众多的评委和观众,我发挥失常,没有获得名次。

每位教师都有自己的教育梦。胡教师的幻想很简洁,他盼望每个孩子都能快乐地读书、欢乐地成长,这就足够了。同样的,或许,江苏金坛的殷雪梅教师在危难降临的那一刻,义无反顾地把生的时机留给她的学生,自己却牺牲了。爱护好每一位学生,成了她永恒的教育梦。瞬间的永恒,永恒的瞬间。大地震降临,谭千秋教师用一个张开双臂趴在讲台上的爱的姿态诠释了自己的教育之梦。现在,我也成了一名小学教师,我想,教育梦并不仅以教育为目的,融入教师的角色,带着爱一路前行,这才是我应当努力追求的幻想。虽然“爱”这个字眼很简洁,但我知道要真正做好这个字的过程会是漫长而艰辛的。有着这么多前辈们的引领,领导们的关怀,我知道我不是一个人在前行,我会在原地坚持我的幻想,胜利时不忘初衷,失败时越挫越勇,在坚守中去实现我的教育梦。

人生的演讲稿

同硬币有正反两面一样,人生也有两面。光明,幸福,愉快,希望……,这是正面;黑暗,诅咒,绝望,忧郁……这是反面。如果让你选择,你会选择正面还是反面呢?有以位日本武士,有一次面对实力比他的军队强十倍的敌人,他决定打赢这场硬仗,但是他的部下却表示怀疑。当他率领部队经过神庙时,他停了下来,说:“我们在神庙前用硬币问卜,如果硬币正面朝上,那就表示我们能赢,否则就输,那我们马上撤退。”武士拿出硬币,当众投出。大家睁眼一看,正面朝上。大家欢呼起来,充满勇气和信心,恨不得马上上战场投入战斗。最后,他们大获全胜。一位部下说:“感谢神的帮助。”武士说:“这是你们自己打赢了战斗。”他拿出硬币,大家一瞧,原来硬币两面都是正面!

这个故事告诉我们,你要想赢得胜利,就不能总把眼光放在黑暗的一面,那只会让你徒曾烦恼,还会影响你的身心健康。结果,你就会觉得万事不顺。

明人陆绍珩说,一个人生活在世上,要敢于“放开眼”,而不要动不动就皱眉头。

“放开眼”和“皱眉头”就是对人生两面的选择。你选择正面,就能乐观自信,勇敢地应对一切;而你选择反面,就只能紧锁眉头,郁郁寡欢,成为失败者。

选择人生的正面,你会看到光明和希望;反之,则会体会到黑暗与失败。

美国著名教育家海伦·凯勒是一名天生的残疾人。尽管双目失明但她没有自怨自艾,而是在家庭教师的帮助下学习。她没有因为自己的残疾而选择人生的背面,并没有因为双眼看不见光明而选择黑暗,她选择了人生的正面,选择了希望与光明之路。她的努力使她成为著名的学者。

请展开您紧皱的眉头吧,不要陷入生活中不如意的一面而意志消沉、情绪低落,这样你永远也尝不到胜利的果实。放开你的眉头,认真去体验一颗樱桃的甜、一块饼的香,去享受春天灿烂的刹那、秋月似水的柔情。诺贝尔物理、化学奖得主居里夫人说:“我们生活中最好的,而且是最快乐的几年,还是在这个简陋的旧棚屋里度过的,那个极可怜的棚屋里有极大的宁静:有时候我们来回走着,一面密切注视着各种实验的进行,一面谈着目前和将来的工作。若觉得冷,在炉旁喝一杯热茶,就又舒服了。

我们在一种特殊的专心的景况下过生活,像是在梦里。”尽管环境恶劣、经济拮据她都没有被打倒。那时,她想的不是绝望,而是自己的研究给人类带来的福音。你认为居里夫人是选择人生的反面还是正面呢?人生在世,只有区区数十年。选择反面,你的一生将碌碌无为,以失败告终;而选择正面,你的一生将灿烂无比、精彩绝伦。

让你的人生从现在开始辉煌吧!

人生的演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家早上好,很荣幸能为大家作国旗下讲话,我今天国旗下讲话的主题是:求真务实,从我做起。

四十多年前,有一个十多岁的穷小子,他自小生长在贫民窟里,身体非常瘦弱。却立志长大后要做美国总统。年纪轻轻的他如何实现这样的抱负呢?。经过几天几夜的思索,他拟定了这样一系列的连锁目标:要想成为美国总统先要做美国州长——要竞选州长必须得到雄厚的财力支持——要获得财团的支持就一定得融入财团——要融入财团就需要成为名人——成为名人的快速方法就是做电影明星——做电影明星前得练好身体,练出阳刚之气。按照这样的思路,他开始步步为营。三年后,他成为了健美先生,22岁时,他进入了美国好莱坞,十年后,他的电影事业如日中天,并与肯尼迪总统的侄女结婚。20xx年,年逾57岁的他,告老退出了影坛,转而从政,并成功地竞选成为美国加州州长。他就是阿诺德·施瓦辛格。

通过上面的事例,大家一定已经明白了自我领导对于人生的影响。而自我领导就包括了自我管理、自我规划和自我意识的独立三个部分。

首先,对于目前的高中学习阶段来说,自我领导能力更主要的是自我管理的能力,而自我管理的能力集中体现在对自习课、周末等时间的支配上。想象有这么一些场景:某一天作业不多,晚自习第一节课作业就完成了,接下来却不知道应该干什么;又是一天的晚自习,临近大考,拿出历史书复习,看了几页一瞟同桌却发现他在复习政治,再看看周围,也都在复习政治,这时你的心里有没有涌起一股不安,或者又拿出政治书开始看呢;还是一天晚自习,有没有那么几十分钟觉得空虚,虽然桌上放着书,思维却开始游离?除此之外,又有没有那些荒废在游戏、肥皂剧上的周末、利用价值不高的课余时间?目光再转向他人,有没有某些时候羡慕成绩比自己优秀却经常参加各种社团活动的同学,或为自己不能处理好学习和课外活动的关系而苦恼?……这时候,自我管理的重要性便体现出来。懂得自我管理的人,便会将自由支配的时间用于充实自己,或查漏补缺,或提升自己,发展自己的兴趣爱好。这些阶段的积累,都将极大的帮助你,使你受益终生。

其次,想问大家一个问题,现在的你是否有奋斗的目标和日后人生前行的大致方向?关于这个问题,我也曾经问过许多同学,答案却多为“不知道”或“到时候再说”。高三末期,走向高考,等待分数,开始假期。难道我们真的要用这半个月的时间去决定自己的学校自己的专业甚至自己的一生?朱元璋因为目标和志气从乞丐成为皇帝;马云在1999年阿里巴巴创立之初向仅有的18名员工提出了“做80年持续发展的企业、成为世界10大网站”的目标;巴菲特的第一个人生目标是成为世界上最有钱的人,在20xx年实现了;林肯因为和肯尼迪的一次握手,坚定了成为总统的决心……我们有太多的事例来证明自我规划的重要,因为只有明白自己真正需要什么、目标是什么,才能砥砺前行,实现自我。

最后,我认为,自我管理和自我规划的前提,是自我意识的独立。要达到自我意识的独立,首先应当做到个性的独立。我们向别人学习的,是他们的长处,而不是他们的个性;我们可以有相同的结果,却不能复制别人的人生。一个独立的人格,不是一个符号,而是鲜活的自己。而在个性独立的同时,更应该有价值选择和判断的独立。如果有一天,你遇到了一些事情,是否人云亦云,盲目跟从?还是心中有自己的正确的法则,有评判对错的客观标准?当然,现在的我们正处于人生观、价值观和世界观的不断完善和成熟时期,我们现在的某些判断也许并不成熟,或许还不够支持我们在人生道路上的行走,因而需要师长的教导和帮助。但总有一天,我们终将形成独立的却不偏执的观点,独自面对一切做出自己的选择。

自我领导,简单的说,就是要求我们既形成与社会环境相适应又保留着自我独立的个体。培养领导力,不是要求我们现在去领导他人,也不是一定要担任什么职位,而是要学会真正的自我领导,然后用自己的人格魅力去感染他人,影响世界。就好像圆形方孔钱那样,有圆润的外表去适应社会,最重要的却是一颗独立而方正的内心。

我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

人生的演讲稿

各位领导、各位评委、各位同仁:

大家上午好!今天我演讲的题目是:“在新闻岗位上铸造精彩人生”。

xx年前,我满怀憧憬成为一名电视新闻记者,这是一个崇高而神圣的职业,是无数热血青年孜孜以求的梦想。能成为广电队伍中的一分子,我感到无比骄傲和自豪。

创先争优活动的不断深入,为记者注入了奉献岗位、创新实干的勃勃生机,媒体影响的扩大,给记者提供了施展才华的舞台。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。在新闻采访的第一现场,随处都有记者忙碌的身影,处处体现了记者不甘寂寞、创先争优的生动实践!在抗旱救灾的前沿阵地,在遍布泥泞的水利战场,在机器轰鸣的工厂车间,随处都留下我们拍摄采访的足迹,到处都有记者挥洒的辛勤汗水。你能干什么?你能干成什么?你今天收获了什么?这些问号时时刻刻在提醒着每位广电人认清自己所处的位置,明确自己承担的职责,履行自己肩负的使命!这些问号时时刻刻在警醒着每位广电人要发展、要提高、要不懈努力!正是这些问号的提出和回答,才奏响了一曲凝心聚力和谐发展的动人乐章,才支撑了一个奋发进取、快速发展的科学框架,才聚集了一支思发展、求发展、创业发展的人才队伍。正是这些问号的提出和回答,严冬时我们抱团取暖,酷暑中我们相互遮阳,前进中我们相互搀扶,朝着朝阳、朝着辉煌、朝着我们心中的理想义无反顾、阔步前进!

有人说:人,可以平凡,但不可以平庸;人生不一定伟大,但一定要崇高。我们谁也无法预知生命的长度,但是,我们可以拓展生命的宽度,让有限的生命在广电事业中燃烧。朋友,让我们行动起来吧!创先争优,我们义不容辞;加快崛起,我们敢于担当。面对难得的发展机遇,我们激情澎湃;展望发展的大好局面,我们豪情满怀!风潮激荡,自当乘风破浪;任重道远,更需斗志昂扬。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,萧县广电人正最大能量的燃烧着干事创业的激情,与全县人民一道,共克时艰,开拓奋进,张开双臂,引吭高歌,去迎接萧县广播电视更加辉煌灿烂的明天!

我的演讲完了,谢谢大家!

人生的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自xx班的xx,今天我在国旗下讲话的题目是《诚信,人生的通行证》。

上周国旗下讲话的内容想必大家还很熟悉——友善,而在社会主义核心价值观内容中,友善的前一个词便是今天的主题——诚信。诚信,现代汉语词典中对它的释义是:诚实,守信用。看起来是一个就个人行为规范而言的词语,但它更体现的是一个民族的精神风貌,是个国家的处世原则。

无论从何种角度来讲,我们都应该做一个讲诚信的人。就公民而言,我们要讲诚信。现如今很多失信的表现,尤其有些黑心商贩制造一些假冒伪劣产品。去年夏天的电梯事故大家都应不陌生。20xx年7月26日,湖北荆州安良百货七楼,一对年轻的母子在踏上扶梯的最后一块踏板时,踏板突然松动,随即被卷入,母亲为救幼子不幸身亡。多么惨痛的教训!就因为厂家的失信,欺骗消费者,导致一条鲜活的生命被残忍夺去,一个家庭支离破碎。而在食品方面,类似事件更是层出不穷;僵尸肉、毒奶粉、染色馒头……真让人胆寒又心惊。用现在一句话来说,便是"人与人之间的信任呢".就个人而言,我们更要讲诚信。"人背信则名不达".自古人们都明白的道理:诚信是人重要的品德,可依旧有人抛弃诚信。大家在初中政治书上看过的寓言:一个年轻人背着"健康"、"美貌"、"诚信"、"机敏"、"才学"、"金钱"、"荣誉"七个行囊,请船夫载他过河去对岸的美好国度。可中途忽然狂风大作,船夫要年轻人抛弃一个行囊以减轻重量。年轻人照做了,然而上岸后,他立马后悔了在抛弃诚信之后,他在美好国度里无法生存,寸步难行,只好悻悻而归。正因为人们将诚信作为一个标杆,所以诚信便是人生的通行证,没有诚信,我们是无法前进。

校门口进门第一个宣传栏就印着社会主义核心价值观的二十四个大字。这不是表面工夫,而是国家、社会、公民的指标。失去诚信,便无法成为优秀的公民。我们正是祖国未来的主导人,若我们是失信之人,国家又何来富强文明呢?无论为了自己或他人,我们都应做诚信之人,从基本做好,完善自我。

我的发言完毕,谢谢大家!

人生的演讲稿

大家好!

不知在座的各位有没有听过这样一则管理寓言。

有个人经过一个建筑工地,问那里的石匠们在干什么?三个石匠有三个不同的回答。第一个石匠回答:“我在做养家糊口的'事,混口饭吃。”第二个石匠回答:“我在做很棒的石匠工作。”第三个石匠回答:“我正在盖世界上最伟大的教堂。”这三个石匠,虽然做着同一样工作,人生的境界却不可同日而语。

每个人都有他自己的人生目标,有为权的,其毕生目标是“囊括四野,并吞八荒”;有为利的,终生目标是“封妻荫子,金银满箱”;有为名的,不惜“一将功成万骨枯”;有求财的,哪怕“人为财亡,鸟为食亡”;也有为情爱的,上天入地死死生生觅知己。

当然,也有“青山处处埋忠骨,何必马革裹尸还”的慷慨忠歌和“替天行道,揭竿而起”的英雄壮举;也有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;更有“天下为公、立党为公、一心为公”的豁达胸怀。

人生的演讲稿

你们好!我是xxxx班的xxxx,我演讲的题目是《好习惯成就好人生》!

生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。

著名教育家叶圣陶先生说过这样一句话:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”我们在学校,不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成。

怎样培养自己的'好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。

千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗?你可能觉得一片废纸而已,没什么大不了的,设想如果全校学生人人都扔一片废纸,校园是什么样?我们尊重别人的劳动了吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不需要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。

再说一说同学们的语言。语言是用来交流思想、传情达意的,它应该是优美的、悦耳的。可在我们同学当中,出口成“脏”的现象很普遍,耳边时时响起这些不和谐音。有的同学似乎觉得说话不带脏字就不足以显示个人魅力,脏话连篇。这个坏习惯污染了校园的语言环境。这个坏习惯的形成不外乎两个方面的原因,一方面是由于成长环境的影响;另一方面恐怕是你对这个问题存在错误认识,错把丑陋当时髦。这种令人厌恶的行为,只能得到“素质低下”的评语。想到别人好的评价、高的评价,靠什么?要靠你的优秀行为,靠你文明、优美的语言。如果你想成为优秀的人,如果你想得到别人的赞美,那么,从现在开始,改变自己,摒弃说脏话这个坏习惯,试着说“你好”“谢谢”“请”这样的优美语言,试着去面带微笑问候别人,你会发现自己是一个受欢迎的人。当大家都习以为常地相互问候时,校园里的声音会是多么和谐悦耳。

课间活动的时候,我们经常看到有的同学在教学楼的楼梯间、走廊上追逐打闹,高声喧哗、旁若无人,既影响了师生们正常的学习秩序,又带来了很多安全隐患。

同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。

同学们,本学期我们正开展以良好的行为习惯养成为主题的教育活动,让我们习惯性地去学习,去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,习惯地对别人友好,习惯性地欣赏周围的美景。当你养成了优秀的习惯,在人们的眼中,你就会显得很优秀。

最后用著名心理学家威廉·詹姆士的一句话作为结束语:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生!

人生的演讲稿

生命,总在我们的前方,慢慢的走着。

一段路程,几多感悟。

风,戏弄着绿色的存在,也吹着我们的衣襟,还滑过我们的额头。

那里,都是它拥有的自由。

我们,是喧哗还是寂静,是豪迈还是消沉。都只是在继续,继续着我们独有的行程。

生命有欢乐有痛苦。

人生百味,味味入心。

无论是想镌刻还是想遗忘,过往的一切依然是过往的真实,现在的真实。

有哭有笑。

生命的悲喜剧不是由我们所能掌控。我们的所有,只是上帝眼中的杂剧。长短,快慢。一切,如风吹过水面,或轻柔或澎湃。对白,如梦呓,唱响着黎明,喧扰着黄昏,浸染着月色。一切,不过如此。

若哭,当是灵魂无所逃避,无所寄托。

眼泪滑下,心亦沉沦。

那长空的雁叫,是那人字的放逐,在秋日的血色残阳寻着归家的路。

路在何方?

心路无涯。

生命的翅膀承载着太多的希望,生命的残缺注定了太多的绝望。

一羽残翼旋转在风中,是无力的流浪还是无心的反抗?

遥远的地平线可是坠落后有着尘埃的埋葬?

若笑,当是心尚未死去,尚未沉沦。

火焰跳跃,燃烧激情。

春风里的呼唤,是花的娇媚,在月圆的如水温柔中沉迷真实的拥有。

把酒当歌。

微醺微醉后的凝视交织着爱与情,且伴风啸的豪气呐喊着天堂的声音。

此时,也当有泪。泪入心扉。

生命的泪凝聚着前生后世的等待,在会心的笑中映着今生的容颜。

人生如梦还是梦如人生?

庄周化蝶还是蝶本庄周?

那超然那脱俗是传说中的极至还是想象中的完美,不知,也无从知晓。

在每个梦醒后的张望中,可曾看透黑夜的心,可曾看到黑暗后那待晓的黎明?

还有那近乎窒息的感觉,是梦中的温暖还是梦魇的延续?

在没有答案的黑暗中,我们还是继续着真实的人生。

人生,本如一张纸。

空白而单纯。

我们用着自己的经历,留下了斑驳的烙印。

血色的红,泪痕的透明,尘土的灰,背影的朦胧,记忆的斑斓,还有那春夏秋冬的轮回,让我们的经历终成那多彩的人生。眼泪无法洗去悲伤,叹息不会褪尽欣喜。我们的人生经历本就是自己导演的一场悲喜剧,在落幕的刹那,才发现观众早已经走尽,我们只是真实而孤单的我们。

闭上眼睛。

默默的用心聆听着生命的声音。

滴答滴答的时钟,一如我们扑通扑通的心跳,低沉而缓慢。

遥远的风,带来了幽幽的香味。

接近,闭着眼睛以心接近。

在路的尽头,脚步踏出。

地狱还是天堂都不再重要。

所有的心,只在那生命的甘愿沉沦。

人生的演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

从来没有想过能够以今天这样一种身份和方式重回人大的校园,在感到荣幸的同时,也感到压力。我问自己,xx法学院的骄子们在这个时刻是否还有人愿意聆听一个有了好几个代沟的师姐在这唠叨?如果侥幸还有人说愿意的话,我要对大家说什么?我能带给大家什么?在提出这些问题的同时,我似乎看到了当年自己毕业时的兴奋和忐忑,也记起自己从事知识产权审判x年来的辛苦和收获。在我的成长过程中,得到过很多师长、领导和同事的提醒、指导与帮助。所以,我希望我能把从他们那里得到的关爱传递给你们。今天,我从个人的经历谈三点体会,如果其中能有只言片语给大家一点触动,也算没有辜负老师的期望,没有浪费大家的时间。

在这里,我想先问同学们一个问题,你对工作是如何认识的?是当做谋生的手段,还是当做事业?如果是要成就一番事业,我的感受是,只有把个人的追求与国家的发展、集体的荣誉凝结在一起时,才会更有动力,更有价值。听起来是不是有点空?但我身有体会。

xx年x月,我刚刚进入法院工作。一次,跟同事去修自行车,修车的师傅问我们在哪工作,我们回答“法院”。正埋头修车的师傅抬头望了我们一眼,意味深长地说“法院?法院好啊!”这个好,听得我很难受。我知道,当时流行着一句顺口溜“大盖帽,两头翘,吃完原告吃被告”,那就是法官在公众中的形象。当时,我就想,虽然我个人是渺小的,但是要从我做起,我相信,通过无数个我的努力,会改变社会对法官的认知,总会有一天公众会把法官当做“公正的化身”。

虽然成为一名好法官是我的职业梦想,但是刚刚参加工作的我,并不了解自己从事的知识产权审判工作的意义。当时庭长的一句话,让我时刻牢记心中,让我能在x年来的工作中认认真真对待每一起案件。他说:“知识产权无小案”。在工作中我逐渐认识到,一项专利可能影响一个行业的发展,一件商标可以决定一个企业的生死存亡。作为知识产权法官,我们不仅需要平衡当事人双方的利益,甚至要考虑我们的判决对于科技创新、文化发展的影响,我们肩上的担子很重。有了这份责任感,我才有了前进的动力。

xx年,我获得了公派留学的机会。留学时的一些经历,也使自己受到很多触动。初见教知识产权法的教授,当我介绍自己是一名从事知识产权审判的xx法官时,教授不以为然地摇摇头说:xx有知识产权保护吗?虽然xx知识产权专业司法保护已经开展了x年,但是外面对xx不了解,不认可。那一刻,我的心被刺痛了。一种从未有过的强烈的使命感和责任感油然而生,也就在那一刻,我告诉自己一定要更加发奋图强,要通过我审理的案件,让外面的当事人及司法同行们,真正看到xx司法的发展与进步,领略到xx法官的素质与风采。

这些经历,时刻会提醒我作为法官、作为知识产权法官的职责和使命。正是有了这种信念,我才能不懈努力和坚持。

回想起来,如果我仅仅是把工作当成谋生的手段,或者仅仅是当成自己的事业,是很难坚持下来的。比如,当你没有了生存的压力,当你生病,当你因生了小孩或者家人生病生活负担过重,当你感到工作压力过大时,你的惰性必然会滋生。如果把工作完全当成是自己的事情,那你随时都可以放弃。而当你看到你工作的社会价值,当你发现任何理由都不能让你在工作中得过且过时,我相信,大家会跟我一样,会选择让自我价值与社会价值一起实现。

所以,只有当你感受到职责和使命时,你才能做到坚持梦想,永不退却。

谢谢大家的聆听!

人生的演讲稿

各位同学,各位朋友:

技术改变人生,这个道理人人都懂.体会的程度人之不同.技术的能量大到可以改变国家用的命运.如日本的技术立国之路,是十分地成功的例子。日本1980年提出“科学技木术立国”,再后,1994年又提出”科学技木术创造立国”的新口号.日本人特相信他们的技术立国之路。我国提出”科教兴国”战略,这也有技术立国的内容.今天我要谈的是农业技术改变人生。这是个人的成长经历。这是实际情况,没有任何虚构的成份。我是农家之弟,父亲是抗日战争时期老干部。母亲是农民。少年时代生活在农村。1965年在县城上初中,之后断断续续离开农村,工作之后主要在农村。“人民公社时代我是农民和技术员.1985之后国营农场工作.50岁之前一直和农民打交道.中国农民最多吃苦,是顶天(露天工厂)立地(土地中刨食)的好汉.评价个人一辈子也是半个书生,半个农民”.。这是我在农业博客上写的一段自我评价。农业技术改变了2/3人生,人生70古来稀,我以一生75年计划,有25年是与农技不相关,1972年成了青年农民,那时叫回乡知青(和上山下乡的城里知青相区别)。1975年,我走进“淮农”大门,从此以后与农业技术结缘,1977年毕业,务农几十年来,感想多多。30年河东,30年河西。可是我总结个人一生是xx年一次转折。俗语xx年磨一剑,25岁淮农毕业,35岁变成正式工,脱换农民身份,45岁科级干部,55岁“下岗”。xx年一次转折或叫一个台阶,45岁以前向上的,45岁之后向下的,人生大体上就是这个规律性。xx年磨一剑,比如晋升职称,我1977年工作,1987年评助师,用xx年。我1990年农艺师,xx年高级农艺师,又是用10来年。农业技术改变我的人生这为小事,农业技术也改变国家命运。中国是古老的农业国,如今“三农”困扰中国的现代化,中国现代农业是什么样子,但是农业科技始终是现代农业的核心。学好农业技术大有用武之地。知识可以触类旁通,学习不断才能有新的人生。

我的“五个一”人生目标:一个子女,一个品种,一部日记,一本书,一项实业。

30年前我家出生一个孩子,国家提出来只生一个好,就这一个,要培养成人成才。南京。

农大财务会计毕业,现国家公务员。一个品种,用17年了还没成功。一部日记写人生,1965年开始写,比较系统有30年,农大之后这30年了,我现在还想写一本书没实现。一项实业也没成型。

技术改变人的政治前途和经济收入,大家都有这个共识。技术能安身立命,创造人生。但技术也要与道德相结合,这叫德艺双馨。不忠不孝,再有高超技术也不受欢迎。

朋友们,人生起点始于脚下。不能好高骛远。祝大家好运。

人生的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好的习惯、成就美好人生”有这样一个故事:很久以前,有个,想学会来帮的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了。

究竟是什么给小和尚的带来害人害已的结果呢?

答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗?你可能觉得一片废纸而已,没什么大不了的,设想如果全校学生人人都扔一片废纸,校园是什么样?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不需要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。语言是用来交流思想、传情达意的,它应该是优美的、悦耳的。可有的同学脏话连篇。这个坏习惯污染了校园的语言环境。如果你想成为优秀的人,如果你想得到别人的赞美,那么,从现在开始,改变自己,摒弃说脏话这个坏习惯,试着说“你好”“谢谢”“请”这样的优美语言,试着去面带微笑问候别人,你会发现自己是一个受欢迎的人。当大家都习以为常地相互问候时,校园里的声音会是多么和谐悦耳。

关闭