ID:9238539
时间:2024-01-14 21:39:07
上传者:纸韵主持词能够吸引听众的注意力,使整个活动更加生动有趣。通过阅读下面的范例,我们可以学到一些成功的主持人是如何通过自己的独到见解、深入分析和思考来进行主持词的。
各位小朋友,各位老师,各位家长:
在这枫叶飘飘的晚秋,我们将开展“祖国,我爱您”诗歌朗诵活动,我们每一位小朋友将满怀最真挚的情感,用美的语言,为我们伟大的祖国献上最美的祝福,让我们用诗歌祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛!下面我们进行升旗仪式。
1小朋友们,当我们听着雄壮激昂的国歌,目睹着五星红旗冉冉升起,不禁感到身为中华儿女的自豪。下面请欣赏大班全体小朋友带来的【好妈妈】。
2小小蜡笔,穿花衣;红黄蓝绿多美丽,你画太阳我画国旗,祖国祖国我爱你,下面请欣赏中班小朋友带来的【祖国祖国我爱你】。
3小兔子又白又可爱,但我们小班的小朋友更可爱,下面请欣赏小班朋友带来的【小白兔】。
4五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强,请欣赏大班李超等五人带来的【五星红旗】。
5滔滔江河水,演不尽浩浩中华魂。巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。请欣赏中班刘翔瑞,王星月带来的【沁园春。雪】。
6每个人都有一双能干的手,你看,我们小班小朋友的手指还在做操呢!
7我们爱爸爸妈妈,我们爱老师同学,但你要问我们最爱什么?我们最爱自己的祖国!下面大班的小朋友庹淇翔等8位小朋友给大家朗诵【我爱】。
8是谁让我们过着幸福的生活?是谁让我们快乐的成长?噢!是您——祖国亲爱的妈妈。
9春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。这是李绅【悯农】中的其中一首,下面由小班的小朋友为大家带来他的另一首【悯农】。
10下面请我们大班的张诗雨等4位小朋友为大家献上【请埋葬我,大地】。
刚才听到各位小选手的精彩朗诵,字里行间所包含的对于祖国的热爱,真的是让我热血沸腾、激动不已!下面请家长代表讲话。
好,通过这次《“祖国,我爱您”诗歌朗诵》活动,大家一定要将爱国与爱幼儿园结合起来。让我们的幼儿园变的更加漂亮!
现在,我宣布,这次朗诵活动圆满结束!
(合)你们好!
(甲)岁月悠悠,岁月如歌。
(乙)日转星移,山河变迁。
(甲)61年,岁月流转。
(乙)61年,弹指一挥间。
(甲)1949年,一个民族从贫困中觉醒。
(乙)1949年,一个国家从困顿中奋起。
(甲)开国大典,震响了沉睡中的中华大地。
(甲)61年的春华秋实。
(乙)61年的沧桑巨变。
(甲)61年心血与汗水的抛洒。
(乙)61年实践与探索的历练。
(甲)这61年,是中国共产党带领全国人民勇于实践、开拓进取、取得辉煌成就的61年。
(乙)这61年,是我国经济社会全面发展、人民生活水平取得显著提高的61年。
(甲)这61年,是中华民族迎来伟大复兴、中国国际影响力不断增强的61年。
(乙)这61年,是城市农村发生翻天覆地变化、全国人民携手奔小康的61年。
(甲)诗言志。
(乙)歌咏情。
(甲)诗歌能够巧妙地表达思想。
(乙)诗歌能够尽情地抒发感情。
(甲)今天,我们一起豪情奔放。
(乙)今天,我们一起激情飞扬。
(甲)我们用热情的声音描写变化。
(乙)我们用心中的诗情歌颂辉煌。
(合)让我们沐浴着共和国的阳光。
迎接一个又一个光辉灿烂的明天。(稍停)。
(合)20--福田中心学校“我爱祖国”演讲与诗歌朗诵会,现在开始!
(甲)首先请唐校长为我们讲话,大家欢迎!(带头鼓掌)。
唐校长提议:大合唱:没有共产党就没有新中国。
(合)请全体起立,掌声有请我们的指挥-曹建华老师。
1、(甲)请坐搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,涌动的血液奔腾着大江黄河的波浪,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,黑色的眼睛流露出谦逊的笑窝,我深深地爱着我的祖国。请欣赏由九年级89班胡碧芳同学朗诵的诗歌《我的祖国》。
2、(乙)60年的步伐令人振奋,60年的成果令人心醉。每一位炎黄子孙都感到自豪,每一位中国人都感到骄傲。请欣赏诗朗诵《我骄傲,我是中国人》,热烈掌声有请六年级王佳琪。
3、(甲)(报分):去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,1号节目最后得分分。
祖国,您是天安门城楼的一声呐喊;祖国,您是南海之滨的一缕春。
风。请听由九年级88班宾丹同学朗诵的诗歌《我心中的祖国》。
4、(乙)(报分):去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,2号节目最后得分分。
60年来,你发生了翻天覆地的变化,你的人民日益富强.,您的国力日益强大.,你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!,您赢得了世界尊重的目光.,现在您正意气奋发,走进了新的世纪,今天,在这欢庆的节日里,我想说一声,《祖国啊,我为你自豪!》88班袁琳为你朗诵,大家欢迎。
6、(甲)去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,3号节目最后得分分。
7、(乙)去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,4号节目最后得分分。
你是昂首高吭的雄鸡,唤醒拂晓的沉默;。
你是冲天腾飞的巨龙,叱咤时代的风云;。
你是威风凛凛的雄狮,舞动神州的雄风;。
你是人类智慧的起源,点燃文明的星火;。
让我们用掌声有请90班李凤-《我的祖国,我深深爱恋的祖国》。
8、(甲)去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,5号节目最后得分分。
9(乙)去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,6号节目最后得分分。
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;。
歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。
今天91班宾燕为我们不一样的《歌唱祖国》,大家想不想听,掌声有请。
10、(甲)去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,7号节目最后得分分。
11、(乙)去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,8号节目最后得分分。
祖国就好像那汹涌澎湃的黄河般豪放像那滚滚的长江般虚怀若谷像巍峨的泰山坚强执着像香山红叶般热情好客像……我们自豪因为我们是炎黄子孙!91班欧文倩《我心中的祖国》掌声有请。
12、(甲)去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,9号节目最后得分分。
当掌声把五星红旗托上蓝天的时候,我骄傲,我是中国人!当五大洲倾听东方声音的时候,我骄傲,我是中国人!请欣赏诗朗诵《我骄傲,我是中国人》,有请89班袁林波。
13、(乙)去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,10号节目最后得分分。
当明日之太阳,红彤彤地冉冉升起在,东方地平线上的时刻,我的第一声热切的呼唤,我的第一个虔诚的祝福,我的眼睛里燃烧的第一滴泪,我的胸膛里滚动的第一团火,我坚信那将更加倍地,依然是为着这么两个汉字——“祖国”!请欣赏诗朗诵《写给你,我的祖国》有请89班赵李。
女:各位来宾!
男:朋友们!
女:嘉宾们!
合:大家,晚——上——好!(敬礼)
女:我是___!
男:我是___!
女:恭祝大家,中秋节快乐!
男:国庆节快乐!
女:感谢领导在百忙之中抽空参加我们的晚会,今天参加晚会的__________(一人介绍一个),至此请允许我代表全体员工感谢领导们的光临愿大家共允美好之夜!
男:哎.张瑜,说道领导何不让领导给我点指示。
女:好啊,如果可以那真可谓锦上添花了。
男:工友们今天领导在这里和我们共度佳节,我们能放过这么好的机会么?让我们首先有请( )给我们指示。
女:大家掌声欢迎!
女:谢谢( )的讲话,接下来让我们有请( )领导给我们讲话
男:大家欢迎
女:谢谢领导们的讲话!我们有理由相信,×××公司在他们的正确带领下,通过我们全校员工的共同努力,一定会道路越走越宽!
男:没错!让我们在庆祝昨天和今天的成绩中,一起展望明天的辉煌!
合:让喜庆就从此刻拉开序幕!
男:首先请欣赏由×××成员给我们带来的小合唱《明天会更好》
女:大家欢迎
男:"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。但愿人长久,千里共婵娟。"在恋人的思念里,冷月如霜,宛若冻结了曾经的热量。
女:“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年”。 今天又一个中秋佳节到来了,我们从来没有像今夜这样特别关爱天边这轮月亮。
女:“海上升明月,天涯共此时”。今夜,我们在月下团聚,天伦之乐回荡满堂!提到这么多的月,仅有月亮怎么够呢?这样一个诗情画意的夜晚,总有点美中不足!
男:那么就让月饼来填补心中的空缺吧
女:有请领导们给我们发月饼
男:欢迎(掌声)
女:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”。在一段凄美的故事发生后,月亮便成为人们渴望团圆的象征。
男:下面有请×××为我们选送的节目,男生独唱《 》表演者:陈铎
女:大家欢迎
男:游戏时间到了
女:是的,我们下面玩的游戏名子叫做《动作传真》
男:游戏规则是这样的……………….
男:“花间一壶酒,独酌无相亲;举杯邀明月,对影成三人。"在诗人的酒杯里,醉满了浓烈的诗行。
女:下面有请×××为我们选送的节目,笛子独奏《上海滩》表演者:黄云
男:大家欢迎
女:“举头望明月,低头思故乡”。今夜,在游子的乡愁里,思绪如飞,归心似箭。让我们请明月遥寄对家乡亲人的思念!
男:×××真可谓人才济济啊,下面仍然请欣赏×××为我们选送的节目二胡独奏〈喜送公粮〉表演者:( )
女:又到了游戏了
男:是的,接下来玩的游戏名子叫〈动物淘汰塞〉
女:游戏规则是这样的……………….
女:精彩的游戏结束了,要不要让热情high到最高
男:那时当然,接下来我们进行〈幸运观众大抽奖〉
闭幕词
男:月是期盼,月是挂牵;
女:月是幻想,月是浪漫;
男:月是思念,月是圆满。
女:今夜,月圆如盘,看不见残缺的遗憾;
男:今夜,月光如水,清澈着我们彼此的友谊;
女:今夜,月华如歌,唱响我们心中的'激昂。
男:有你,我们高歌唱响希望;
女:有你,我们将快乐分享;
男:有你,所有的梦都在生长。
女:期待每一天的月圆;
男:期待每一时的相聚;
女:期待每一刻的欢畅。
女:今天,又一个中秋佳节到来。在皓月下,让我们放飞所有梦想,去打捞那轮美丽的月亮!
男:今晚,又一轮圆月尽显光华!在青草地上,让我们共愿统营美好未来!
合:晚会到此结束。
庆国庆诗歌朗诵会主持词
(开场前反复播放音乐“今天是你的生日,我的祖国”)
开场白:
升起。
熊:今天,在改革开放的大道上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。
朱:红旗如画,展现光辉历程。
熊:岁月如诗,颂扬丰功伟绩。
请听小一班徐xx老师朗诵诗歌《我的祖国》
朱:下面请小二班王老师朗诵诗歌
熊:有请小二班涂老师朗诵
朱:请听中一班马老师朗诵诗歌《可爱的祖国》
熊:中二班罗老师给我朗诵诗歌《献给亲爱的祖国》
朱:下面有请李老师朗诵诗歌,大家欢迎
熊:请听大一班涂老师朗诵诗歌《祖国啊,我为你自豪》
朱:最后请听大二班刘老师给我们带来《黄河颂》
结束语:
(音乐“我和我的祖国”响起。。。。)
朱:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂
熊:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风
朱:亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱,
熊:亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚;
朱:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航
熊:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响
熊:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强
朱:祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌
合:诗歌朗诵到此结束,谢谢大家。
开场曲:《十五的月亮十六圆》
开场白:
主持1:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们
合:大家晚上好!
主持1:时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。在这一个收获的季节里,我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动,学校不会忘记你们的辛勤付出,在这里,请允许我代表学校,向各位老师,同学说一声:你们辛苦了。
主持2:今夜,伴随皎洁的月光,我们全校师生欢聚在思源广场,同抒金秋的喜悦,一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜,虽然我们没有和家人在一起,但在我们今天团聚在学校这个大家庭里,将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀,望月高歌,体验月下的温馨,共叙月夜的思念。
主持1:俗话说:十五的月儿十六圆,今夜的月亮更圆也更亮,现在我宣布:金塔县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。
主持2:在今晚这个人月两团圆的日子里,我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的张艳芳和马丽峰老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》,有请张艳芳和马丽峰老师。
主持1:但愿人长久,千里共婵娟,这既是美好的愿望,也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手,他就是苏轼。现在让我们通过欣赏八(1)班李婵和卢天星为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。
主持2:每一个传统节日,都有深厚的文化积淀,在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上,除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲,我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说,使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、 “中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中,中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品,下面有请七(6)班的韩悦、李超为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。
主持1:秋空明月悬,此刻月圆满。而人间的思乡之情,却在此时溢满心头。离开家乡的人,无论走多远,都难忘故乡的那一轮明月,无论在何方,都会怀念故乡的亲人,我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光,给梦中久违的故乡。请欣赏由王成老师带来的歌曲《月至故乡》。有请王成老师。
舞一柄长剑拨开乌云,撷一缕长风直上昆仑,吟一部《风骚》感天动地,留一脉诗章千古传承。
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位诗人、文艺理论家朋友们:大家早上好!
五月的风,像路旁的玉兰花散发着芳香。五月的风,像浪漫的彩碟煸动着诗歌的翅膀。沐浴清风,穿过花香,踏着歌声,您来到来到端午诗会的现场,对您的到来我们表示最热烈的欢迎!
节分端午自谁言,万古传闻为屈原。两千多年前的一个五月,屈原走了,走进汨罗的波涛,走进无边的苍凉。天旋日转,沧海桑田,而屈原的.伟大精神和诗歌余韵,与天地比寿,与日月同光。
屈原走了,他的诗魂却成为中国诗歌之梦想,成为盛产诗歌的沃土,成为华夏诗人的向往。
年年岁岁端午好,万方朝圣向屈原。旭日蓝天开新宇,青山绿水壮诗魂。我们的节日――端午__年--市端午诗词朗诵会拉开序幕,首先向您介绍出席本次诗会的领导和嘉宾,今天出席诗词朗诵会的领导有:(省略)。
我们的节日端午――--市__年端午诗词朗诵会现在开始:
闭幕词:
吟着“朝饮木兰之坠露,夕餐秋菊之落英”诗句,我们从《离骚》中一路走来,朋友们一路经历了汉韵唐风,宋词元曲,我们徜徉在诗的国度,期许着与诗的承诺。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。此时此刻,我们穿越时光的隧道,看到了中国的诗祖屈原,他衣袂飘飘,深情吟哦,与我们浔州诗人的篇章交相辉映,成就浔州诗章之壮丽。
时逢端阳五月天,炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古,傲骨诗风越万年。路漫漫兮求索远,水潺潺兮梦魂牵。今朝吾辈过端午,吟诗抒怀奋扬鞭。敬奉贤人铸传统,见贤思齐美德扬。春风又绿浔江岸,民族精神万代传。
纪念中华民族的传统节日端午节,弘扬中华民族文化精神,我们的节日.端午__年--市端午诗词吟诵会到此结束。
祝各位领导、嘉宾、朋友们端午节快乐!
(陈沭琪)尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天,我们在这里欢聚一堂,一起走进古诗文的世界。一年级二班经典诵读现在开始。
(陈传熙)小时候,常听妈妈给我们背起这首诗:
齐:中华上下五千年,腹有诗书气自华。
陈传熙《风》(齐)。
陈沭琪《登鹳雀楼》(男一句,女一句)。
陈传熙《鹿柴》(男二句,女二句)。
陈沭琪《寻隐者不遇》()。
陈传熙《池上》()。
陈沭琪《乐游原》(男二句,女二句)。
陈传熙《重别周尚书》(齐)。
陈沭琪《塞下曲》(男一句,女一句,二句齐)。
陈传熙《梅花》(齐)。
(陈沭琪):诵读千古美文,
(陈传熙):营造书香校园。
(陈沭琪):让我们的校园充满朝气。
(陈传熙):让我们的心灵沐浴书香。
二人齐:一年级二班诵读完毕,谢谢大家!
马上就要到端午节了,同学们对端午节的知识了解多少呢,?我宣布:端午话传统主题班会现在开始。
一、展示。
(1)首先由各小组交流整理各自收集的的有关端午节的来历、风俗习惯及屈原的事迹。
(2)由各小组推选一名代表汇报自己收集到的知识,师生交流、汇总,共同学习:
农历五月初五是端午节。两千多年来,端午节一直是一个多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。
端午节又名端阳节、重午节,据传是中国古代伟大诗人、世界四大文化名人之一的屈原投汩罗江殉国的日子。两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。史料记载,公元前278年农历五月初五,楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后,悲愤交加,心如刀割,毅然写下绝笔作《怀沙》,抱石投入汨罗江,以身殉国。2016端午节主题班会主持词2016端午节主题班会主持词。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞,沿水招魂,并将粽子投入江中,以免鱼虾蚕食他的身体。这一习俗绵延至今,已有两千多年。
千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞如《九歌》、《离骚》,深入人心。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰、吾不能变心而从俗兮,固将愁苦而终穷等熔铸着屈原思想光辉和人格精魂的隽永诗句,两千多年来,影响和哺育着一代代的仁人志士和文人墨客。人们惜而哀之,世论其辞,以相传焉。在民俗文化领域,中国民众从此把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响的不断增大,始于春秋战国的端午节也逐步传播开来,成为中华民族的节日。
中国的端午节还有许多别称,如:午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节#from2016端午节主题班会主持词来自end#、诗人节、龙日等等。2016端午节主题班会主持词文章2016端午节主题班会主持词出自,此链接!。虽然名称不同,但各地人们过节的习俗却大同小异。内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动逐渐消失外,其余习俗至今已流传中国各地及邻近的国家。
每到端午节,人们都要用自己特有的方式纪念屈原,端午诗会吟屈原、赛龙舟纪念屈原、举行仪式公祭屈原,此外还有挂艾蒿、插菖蒲、吃粽子、饮雄黄酒等。
二、交流。
1)选取学生代表说出有关端午节的诗歌及伟大诗人屈原的作品,师生交流、汇总。
(2)选取代表朗诵李清照《端午》、《九歌》、《离骚》部分诗句,师生评价。
(3)师朗诵《离骚》部分诗句,引起共鸣,师生齐读,升华情感。
三、升华。
师进行情景升华:今天我们了解了端午节的来历和风俗习惯及伟大爱国诗人屈原的。
事迹及他的作品,就是要弘扬屈原的爱国主义精神,努力实现中华民族的伟大复兴。当今中国不仅需要大量优秀的人才,更需要成千上万富有高尚爱国情操的仁人志士。我们小学生作为祖国的未来及希望,更要做一个爱国的现代化建设的接班人。
四、拓展:
(1)讨论交流:为了明天更幸福,我们应该怎么做?
(2)师生小结讨论交流情况。2016端午节主题班会主持词本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录。
五、班主任总结。
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a:亲爱的老师们!
b:可爱的小朋友们!
合:大家下午好!
a:五月的阳光是五色斑斓的虹,架起一道通往希望的桥。
b:五月的蓝天是晶莹剔透的湖,承载着童年无尽的梦。
a:在这阳光和蔼的季节里,我们相聚在这里,
b:迎来了xx幼儿园xx分园首届以《童心如乐欢乐颂》为主题的诗朗诵、歌咏比赛。
a:本次活动将以“诗歌朗诵”和“歌咏表演”等形式展示孩子们的多项才艺,
b:为小朋友提供了一个展示自我的平台培养孩子们的自信和勇气。
a:本次比赛得到了园长以及各位老师的大力支持,首先请刘园长本次比赛致词,大家欢迎!
b:感谢刘园长的为这次诗朗诵、歌咏比赛带来真诚祝福。今天我们相聚在这里,愿您在这里度过美好温馨的时光。
a:最先表演的是我们幼儿园年龄最小的小朋友,请掌声欢迎苗苗班可爱的小朋友们为我们带来的儿歌串烧:《小汽车》、《布娃娃》《虫儿的歌》《小乌龟》《乌村湖山》。
a:“我爱我的幼儿园,幼儿园里朋友多。又唱歌来又跳舞,大家一起真快乐!”苗苗班的小朋友们从初次离开爸爸妈妈的不适应到现在爱上上幼儿园。
b:因为幼儿园里有亲爱的老师、可爱的小朋友们。希望你们如新生的绿芽一般在阳光的沐浴下茁壮成长。
a:古诗是我们中华民族的语言精粹,它承载着祖先的喜怒哀乐,骨肉情怀、山水田园和爱国之心,都在诗中表达的淋漓尽致。接下来请欣赏由向日葵二班带来的古诗朗诵《悯农、咏鹅、静夜思、春晓、登鹳雀楼、春夜习雨》。
b:稚嫩的童声传递着诗人们的情怀、赞颂着我们的美好河山。非常感谢向日葵二班的小朋友为我们带来的精彩朗诵,接下来请继续欣赏歌曲连连唱《春天来、打电话、我上幼儿园、哈巴狗、粉刷匠、种瓜、清早听到公鸡叫》。
a:小朋友们的演唱真是充满着童趣,接下来是向日葵一班小朋友的表演时间,相信他们会给我们带来最好听的声音。请欣赏向日葵一班的全体小男生为我们带来的诗朗诵《绝句、游子吟、登鹳雀楼、朝发白帝城》。
a:感谢向日葵班二班的小朋友为我们带来的优美的古诗朗诵和活泼悦耳的儿歌。
b:童年是人生中最快乐的时期,我们无忧无虑。
a:童年是人生中最美好的时期,我们高声诵读。
付:请欣赏蒲公英班小朋友为我们带来的古诗合集《江雪、游子吟、忘庐山瀑、枫桥夜泊》。
a:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开。
b:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹。请欣赏《毕业诗》。
a:纯真快乐的童年时期,我们爱劳动爱学习。童年的歌同样是人生中回味不尽的彩色的梦,掌声欢迎蒲公英班的小朋友为大家带来歌表演《金色童年》。
b:金色童年美丽世界,愿你们在今后的小学生活里和未来的每一天中尽情领略学习与生活的缤纷与美好。
a:幼儿园是一片沃土,美丽的花朵在这里成长,
b:快乐的小鸟缠着欢乐的歌儿,正歌颂着童年的美丽。
a:感谢园领导的精心安排,
b:感谢老师们的悉心指导和感谢小朋友们带来的精彩节目。
a:祝愿小朋友们快乐学习、快乐成长;祝愿老师们快乐工作、快乐生活。
b:请允许我宣布xx幼儿园xx分园首届《童心如乐欢乐颂》诗朗诵、歌咏比赛。
合:圆满结束!谢谢大家。
(甲)金风送爽,大地飞歌。又是一个丰收的金秋时节,又是一个神州欢腾的时节,明天我们将迎祖**亲六十七岁华诞!
(乙)六十七年风霜雨雪,六十七年坎坷历程;
(甲)六十七年上下求索,六十七年同舟共济。
(乙)亿万中华儿女心潮澎湃,所有炎黄子孙热血沸腾,
(甲)共同跳动的脉搏啊,汇成同一个声音——。
(合)祖国,您好!母亲,生日快乐!
(甲)澎湃的颂歌献给母亲,衷心的祝福献给祖国。我们共祝祖国富强,我们共祝中华腾飞!
(乙)是啊,每一个中华儿女都感到骄傲,为了我们伟大的祖国,为了我们祖国的强大和飞速的发展。为了庆祝祖**亲六十七岁生日,我们学校隆重举行“爱我中华,奋发向上”诗歌朗诵比赛。
(甲)让我们的心与祖国一起跳动,让我们的颂歌在神州大地上回荡!
(合)xx小学xx年“红心向党”迎国庆———颂祖国诗歌朗诵会正式开始!
甲:我们的祖国有长江、长城,我们的祖国也有黄、黄河。我们的祖国地大物博,我们的祖国富员辽阔,下面让我们以热烈的掌声有请二二班为我们带诗朗诵《热爱祖国》,请四一班做准备。
甲:金秋送爽,万里河披锦绣;
乙:丹桂飘香,一轮明月寄深情;
甲:我们见证历史,见证新中国67年的光辉历程;
乙:我们迎十月,迎祖国繁荣昌盛的明天;
甲:为庆祝建国67周年的到,弘扬爱国主义精神,丰富校园生活,请欣赏四一班同学带的《国庆颂》。请五一班做准备。
乙:你有一个神圣的名字叫中国,我们深深爱恋着你,祖国!请欣赏五一班同学带的诗朗诵《我爱我的祖国》。请三一班做准备。
甲:祖国妈妈,一转眼,您六十七岁了!祝您生日快乐,亿万儿女齐打扮,祖国妈妈真漂亮。下面请欣赏三一班为大家带的朗诵《祝祖国妈妈生日快乐》,请六一班做准备。
乙:我骄傲,因为我是中国人!
我自豪,因为我有中国心!
我要用最美丽的语言歌颂你,我要用最真挚的感情赞美你,下面请欣赏六一班的`朗诵——《祖国,我爱你》。请三二班做准备。
甲:祖国妈妈,您是蓝蓝的天空,您是广阔的海洋,您是富饶丰美的草地,您是我们慈祥的母亲,在您的生日到之际,我们在这里大声呐喊:祖国妈妈,我们爱您!下面请听三二班学生给我们带的朗诵:祖国妈妈我们爱您,请五二班做准备。
乙:我们的祖国曾经创造了辉煌的历史,我们的祖国养育了伟大的民族,请欣赏五二班同学深情的歌颂《祖国啊,我深深爱恋的祖国》请一二班做准备。
乙:党是太阳,我是花。在党的阳光下,人民生活幸福美满,祖国处处日新月异,我们在阳光的照耀下,茁壮成长!请听一一班的朗诵《党是太阳我是花》,请四二班做准备。
甲:祖国是一首抒情诗,祖国是一幅水画。我爱我的祖国,那是我心底蕴藏着的一种最炽热、最真挚高尚的情感。面对伟大的祖国,我情不自禁在内心呐喊:“我爱我的祖国”。请欣赏四二班带的诗朗诵《我爱我的祖国》。请二一班做准备。
乙:世上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河;世上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天;世上最神圣的情感抒发的是对祖国的真挚爱恋。请欣赏二一班的朗诵《祖国妈妈我爱您》。请六二班做准备。
甲:作为中国人,我们都无比的骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中,最后请欣赏六二班带的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。
甲:亲爱的祖国啊,再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。
乙:再动听的话语表达不完对您的忠诚。
甲:您是九百六十万平方公里不灭的航灯。
乙:您是中华民族永远挺拔的脊梁。
甲:新世纪的航道上,前进的巨轮又已启航,
乙:现代化的大路上,催战的擂鼓又已敲响。
甲:让我们在中国共产党的领导下,
乙:踏着战鼓的节拍。
合:向着荣光、向着辉煌、奔向远方。
甲:最后让我们再次祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、昌盛!
合:xx小学“庆国庆67周年”诗歌朗诵会到此结束!谢谢大家!
合:大家上午好!
a:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;。
b:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
a:又是一年秋风送爽时;。
b:又是一个艳阳高照日。
a:走进十一月,我们用一样的眼神凝望金秋;。
b:走过国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
a:今天,我们欢聚一堂,共同迎来了期待已久的聚会;。
a:现在我宣布,洑水镇小爱国主义诗词朗诵比赛。
合:现在开始!
a:首先,我向大家介绍担任本次大赛的评委老师,他们是:秦艳老师、万军老师、甘花花老师、李桂林老师、徐兵老师、担任比赛的记分员是刘主任和李桂林老师。让我们以热烈的掌声对评委老师们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。
b:接着来公布评分标准:
1、声音洪亮,语调抑扬顿挫。2分。
2、精神饱满,感情充沛,表达自然,流畅,有感染力。3分。
3、形式多样,不拘一格,标新立异。1分。
4、合唱声音洪亮,音调准确,能较好的把握歌曲内涵。2分。
5、全体参与,有较好的团队精神。1分。
a:下面对本次比赛的评奖作以说明:比赛共分三段:一二年级为一段,设一、二、三等奖各一名;三、四年级为一段,设一、二等奖各一名;五、六年级为一段,设一、二、三等奖各一名。得奖的班级分别给班主任加考核分3、2、1分。
a:同学们,你们知道祖国的首都在哪儿吗?是啊,北京是令我们神往的地方,是我们引以为荣的地方,那庄严的升旗仪式,更是令我们每一个中华儿女心潮澎湃,让我们紧随一(1)班的小朋友一起去看看吧!
b:每当五星红旗冉冉升起的时候,我们醒目的看到那耀眼的五角星在红旗的一角熠熠闪光。我们在心底共同祝福:祖国妈妈好!请听一(2)班带来的诗朗诵《合奏祖国好妈妈》《示儿》以及歌曲《国旗上的星星》。
a:房子大了,校园美了,感觉越来越好,电话小了,生活好了,心情越来越好。祖国的变化日新月异,就连我们的学校也焕然一新:操场平了,房子新了。下面还是请一(3)班的同学来唱出他们心中的赞歌吧!
a:我们爱爸爸妈妈,我们爱老师同学,但你要问我们最爱什么?我们最爱自己的祖国!下面请听二(2)班同学的爱国心声。
b:爱国的歌我们最爱唱,爱国的诗我们最爱读,下面请听三(1)班倾吐他们的爱国情!
a:“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀,是啊,这支歌曾激励无数革命先烈抛头颅、洒热血。在和平的今天,我们还将以它勉励每一个中华儿女为建设更加美丽的'祖国而奋斗!有请三(2)班给我们带来《就义诗》《示儿》《红星歌》。
……。
……。
……。
结束语。
a:从北国雪原到南海椰林,从东海之滨到天山脚下,在九百六十万平方公里的大地上,姹紫嫣红,气象万千。
b:在高楼林立的城市中,在青山绿水的乡村里,到处充满发展的活力,到处洋溢胜利的豪情。
a:在改革开放中,我们明白了日新月异;。
b:在实现小康中,我们体味了翻天覆地;。
a:有一种感觉叫幸福,
b:有一种激情叫前进!
a:走进新时代,我们耕耘,我们播种。
b:走进新时代,我们祝福,我们憧憬。
a:这是一个除旧立新的祖国。
b:这是一个沸腾上升的祖国;。
a:这是一个如日中天的祖国。
b:我们的话语多得可成为一部历史,
a:我们的话语多得可组成一片星河,
b:但是说得最多、最动情的一句,便是——。
合:腾飞吧祖国!
合:洑水镇小爱国诗词朗诵比赛到此结束。
主持人1:尊敬的各位领导、各位来宾,。
主持人2:敬爱的各位老师、各位家长。
主持人1:亲爱的同学们。
主持人2:大家早上好。
主持人1:今天,我们欢聚在___小学,诵读中外诗文。
主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,聆听生命的回声。
主持人1:小学第__届经典诗文朗诵即将拉开帷幕。
主持人2:舞台上将展示老师和同学激情澎湃的风采。
主持人1:首先,让我们以热烈的掌声向各位领导、老师、家长的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。
主持人2:今天光临我们朗诵会的嘉宾有:_____-欢迎他们的光临!
主持人1:有请__小学校长致欢迎辞!大家掌声欢迎。
主持人2:校长热情洋溢地讲话道出了我们的心声,让我们再次以热烈的掌声向各位领导、老师、家长的到来表示诚挚的欢迎!
主持人1:德国诗人荷尔德林有句名言:“人,诗意地栖居在大地上。”
主持人2:苏联教育家马卡连柯也说过:“教育是诗一样的事业。”
主持人1:今天,我们的老师和学校合唱团的同学们,将用诗歌开启本次诵读比赛的序幕。
主持人2:请欣赏诗朗诵。
主持人1:下面我宣布———小学“徜徉诗文长河,饱览中外经典”诗文诵读比赛现在开始。
主持人2:为了朗诵比赛公平公正,我们特邀请部分校领导及语文老师担任评委,比赛采用十分制,最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分,各年段评出一等奖一名,二等奖一名,优胜奖两名。具体评分标准如下:
主持人1:字音方面,普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮,对诵读文章中感情的掌握及展现到位。——满分3分。
主持人2:对朗诵语速的要求:朗读流利,朗读语调和速度得当,有节奏感。——满分2分。
主持人1:朗诵技巧方面,有音乐配乐,朗诵感情丰富,起伏处理到位,动作表情协调自然。朗读形式新颖、令人耳目一新。——满分3分。
主持人2:个人精神面貌较好,衣着大方得体。满分1分。
主持人1:脱稿朗诵,满分1分。
主持人2:下面让我们用热烈的掌声预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。
主持人1:俗话说:“笑一笑,十年少!”是呀,笑容是一个多么灿烂的词汇,它让心灵不再愁伤,让烦恼统统走掉。
主持人2:笑一笑,生活如此美好。下面请欣赏三(2)班同学朗诵的《当你苦着脸》。请六(2)同学做准备。
主持人1:三(2)班同学带来的朗诵《当你苦着脸》的最后得分为__,向三(2)班同学表示祝贺。
主持人2:你们是否有过这样一本书。《千家诗》、《唐三百》、《诗经》,《宋词》……那些孩提时代就能琅琅诵读的诗句,其中仿佛有流水淙淙,古琴声声;朔风阵阵,百草瑟瑟;魏晋风骨,盛唐气象;汉时残月,紫禁落日。
主持人1:早莺啼唱微风和煦,庭前繁花轻轻飘落———令人眩惑的古老年代,画卷中的世界,盛世中的华章,乱世里的哀音。下面请欣赏六二班带来的《诗歌之旅》。请四(2)同学做准备。
主持人2:六(2)班同学带来的朗诵《诗歌之旅》的最后得分为__,向六(2)班同学表示祝贺。
主持人1:春天,是一个万物复苏的季节,在这烂漫无比的春季里,柳绿了,花红了,这迷人色彩,醉人的芬芳,引发了诗人无限的感慨与遐想,忍不住为春天留下了美丽的一笔。
主持人2:让我们一起去聆听《春天的序曲》,追寻着诗人的脚步探寻“幸福的地方”,欣赏江南的春天,让我们一起去聆听四(2)同学带来的《春天的序曲》,请六(1)同学做准备。
主持人1:四(2)班同学带来的朗诵《春天的序曲》的最后得分为__,向四(2)班同学表示祝贺。
主持人2:燕子去了,有再来的时候。杨柳枯了,有再青的时候。桃花谢了,有再开的时候。
主持人1:但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?请欣赏六一班带来的组诗朗诵——《珍惜时间篇》。请四(1)同学做准备。
主持人2:六(1)班同学带来的朗诵《珍惜时间篇》的最后得分为__,向六(1)班同学表示祝贺。
主持人1:岁月的潮水汹涌澎湃,人生的路途崎岖多艰,古今中外的诗人纷纷用那充满力量的文字,带我们翻越重重艰难险阻,带我们翱翔明朗的天空。
主持人2:有了这份力量,我们足以有勇气去经历黑夜,度过霜冻严寒。让我们伴着动人心魄的诗句激流勇进,百折不挠吧。请欣赏四一班带来的组诗——《向上吧,少年》。请一(2)同学做准备。
主持人1:四(1)班同学带来的朗诵《向上吧,少年》的最后得分为__,向四(2)班同学表示祝贺。
主持人2:春雨沙沙,那是追逐春的脚步声。
主持人1:蛙鸣鸟啼,那是吟诵春的诗篇,不信?你听。一(2)班的诗歌朗诵《与春同行》。请三(2)同学做准备。
主持人2:一(2)班的诗歌朗诵《与春同行》的最后得分为__,祝贺一(2)班。
主持人2:哦,原来是字典公公家里的标点符号们,它们你一言我一语的争吵个不停。它们到底都在说一些什么呢?下面三(2)班朗诵表演会给你答案。请三(1)同学做准备。
主持人1:三(2)同学朗诵的《字典公公家里的争吵》的最后得分为__,祝贺三(2)班。
主持人2:三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”,他上知天文下知地理,神机妙算足智多谋。
主持人1:他的《诫子书》也可谓是一篇充满智慧之语的家训,是古代家训中的名篇。我们读之思之,当躬行自勉。下面请欣赏三(1)诵读《诫子书》。请一(1)同学做准备。
主持人2:三(1)同学朗诵的《诫子书》的最后得分为__,祝贺三(1)班。
主持人1:春天,是一个美丽的季节,草长莺飞,遍地春光;春天,是一个想象的季节,神游四野,上天入地。
主持人2:在这个美好的春天里,一(1)班的孩子又用他们新奇的想象,为我们描绘出怎样的画面呢?下面,请欣赏儿童诗《我想》。请六(1)同学做准备。
主持人1:一(1)同学朗诵的《我想》的最后得分为__,祝贺一(1)班。
主持人2:少年智则国智,少年强则国强。
主持人1:明天的`祖国谁来建?试看我有志的中华少年!请欣赏诗朗诵《中华少年》。请五(1)同学做准备。
主持人2:六(1)同学朗诵的《中华少年》的最后得分为__,祝贺六(1)班。
主持人1:他是时代的天之骄子,他是新中国的缔造者。
主持人2:长征路上,千军万马,一个人,一支笔,一个声音,道出中华民族的必胜信心。接下来,请欣赏五(1)班诗朗诵,“闪闪红星”革命诗歌系列。请二(2)班同学做准备。
主持人2:五(1)班同学带来的朗诵的最后得分为__,向五(1)班同学表示祝贺。
主持人1:《五字鉴》、《声律启蒙》是中华文化瑰宝的一个亮点。
主持人2:今天,我们将以由衷的热爱,满腔的热情,诵读它,感受它,让它优美的音律缭绕在校园,把它深刻的道理铭记在心底。请欣赏二2班带来的国学经典诵读。请二(1)班同学做准备。
主持人1:二(2)同学朗诵的《国学经典》的最后得分为__,祝贺二(2)班。
主持人1:——瞧,这群可爱的小青蛙正向我们欢快的走来!请一(2)同学做准备。
主持人2:二(1)班同学朗诵的《井里的小青蛙》最后得分为__,祝贺二(1)班。
主持人1:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。
主持人2:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。
主持人1:学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。下面请一(2)班带给大家的诗歌朗诵——《常怀一颗感恩的心》。请五(2)同学做准备。
主持人2:一(2)同学朗诵的《常怀一颗感恩的心》的最后得分为__,祝贺一(2)班。
主持人1:春光明媚,莺飞草长,槐花飘香,柳絮纷飞,奏响一曲春天交响乐。
主持人2:春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;
主持人1:这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。
主持人2:而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。
主持人1:我愿变成一条鱼,游在春天的河流里;我愿变成一只鸟,在祖国的天空飞翔;
主持人2:我愿变成一朵花,开在春天的草原上;我愿变一支歌,在祖国的每一个地方飞扬…下面请欣赏由五二班带来的诗组《春之歌》。
主持人1:五(2)同学朗诵的《春之歌》的最后得分为__,祝贺五(2)班。请三(1)同学做准备。
主持人2:有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听。
主持人1:有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,它就是——“妈妈”,下面请欣赏三(1)班古诗朗诵《游子吟》。请二(1)班同学做准备。
主持人2:三年级一班班朗诵的《游子吟》的最后得分为__,向三(1)班同学表示祝贺。
主持人1:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。
主持人2:我们是光荣的少先队员,我们是二十一世纪的中国少年;面对祖国,我们庄严的宣誓:”红领巾,我为你自豪"。请听二一班带来的诗朗诵《敬礼!祖国》。请一(1)班同学做准备。
主持人1:二(1)班同学朗诵的《敬礼!祖国》的最后得分为__,向二(1)班同学表示祝贺。
主持人2:唐诗是我国古代文学皇冠上的一颗巨钻,历来与宋词并称双绝,都代表了一代文学之胜。
主持人1:直到今天,唐诗仍在陶冶着人们的情操,给我们带来了美的享受。下面,请欣赏一年(1)班的唐词联诵:《静夜思》,《相思》。
主持人2:一年级一班朗诵的《会飞的小星星》最后得分为____,向一(2)班同学表示祝贺。
主持人1:下面有请校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖.
主持人2:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中外文化的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
主持人1:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让中外的美文奠基我们的人生。
主持人2:愿五千年文化的血脉永久传承。
主持人1:愿中外诗文艺术之花永远芬芳。
主持人1:——小学“徜徉诗文长河,饱览中外经典”诗文诵读比赛到此结束,谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。
主持人(合):再见!
男:尊敬的各位来宾,朋友们,大家晚上好!我是今晚的主持人_。欢迎朋友们的到来。
女:亲爱的朋友们,我是今晚的主持人_,我将和_一起主持这场有意义的“寄情端午”经典诵读晚会。
男:刚才央央的一首富有韵味的竞渡歌拉开了我们今天晚会的序幕,屈原离开已有20_多年了,今天我们来纪念他,主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。
女:是啊,作为一个伟大的爱国者、思想家和文学家,他却成功了。“举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒”是他的气节,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是他的伟岸。
男:屈原的伟大,不仅是他刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与_佞小人同流合污的高风亮节。
女:屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!今天就让我们一起来纪念这位伟大的诗人。
人民嘱托,生死不忘,
光彩事业,光辉理想,
我们是和谐奋斗的红盾工商。
三九严寒历经风霜,
烈日炎炎汗水流淌,
繁荣经济,发展市场,
我们是不辱使命的红盾工商。
依法管理,保驾护航,
无私奉献,胸怀坦荡,
甘为公仆,服务至上,
我们是团结向前的红盾工商。
甲:尊敬的各位领导、老师!
乙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
甲:今天我们隆重举行课文朗诵比赛。
乙:此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活,和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!
甲:在这里,也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
乙:现在我宣布:201#年秋季课文朗诵比赛正式开始!
甲:阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满我们的校园,下面请欣赏一一班王中嫄同学朗诵的《太阳》,大家欢迎!一一班陈雨彤做准备。
乙:盼望着、盼望着,春天来了,大地焕然一新。自由自在的小鸟带着我们的梦想,向着天空飞翔。请欣赏一一班陈雨彤为大家带来的朗诵《大树和小鸟》。一二班李子涵做准备。
甲:每天我们小朋友都要做操,那你们知道做操的时候要注意什么呢?接下来请欣赏一二班李子涵带来的《做操》,一二班孟雯做准备。
乙:秋天来了,树叶不断往下落,好心肠的秋娃娃忙着用落叶写信呢。秋娃娃的信都写给谁了?信上写了些什么?让我们一起来欣赏孟雯同学带来的《秋娃娃》。一三班的程诺做准备。
甲:《荒地》一课让孩子们明白了光说不做,将一事无成的道理。下面请一三班程诺同学带来的《荒地》。一三班刘子歌做准备。
乙:节约是中华民族的传统美德。我们吃饭的时候可曾想过每一粒粮食都来之不易。我们每天的“盘中餐”正是农民风雨之中,列日之下辛勤劳作流下的汗水换来的啊!下面请欣赏一三班刘子歌为我们带来的诗朗诵《悯农》。二一班井乙诺做准备。
甲:有个小朋友看见烟囱喷出来的烟雾生发了很多的希望,今天,我们就一起来看看他都有些什么希望呢?请听二一班井乙诺同学朗诵的《我真希望》。二一班王依然做准备。
乙:风,最爱画画,一年四季画个不停,请欣赏二一班王依然同学带来的《风是一位画家》。二二班程志恒做准备。
让挺拔的身躯披上曙光,。
当雄伟的天安门,。
让风云迎来东升的太阳.
历史的耳畔,。
传来了礼炮的隆隆回响,。
那排山倒海般的回响,。
是中国沧桑巨变的回响.
一位巨人俯瞰着世界,。
洪亮的声音,。
全世界都听到了,。
中华人民共和国成立了!
当第一面五星红旗冉冉升起,。
那胜利的旗帜,。
在朗朗的空中迎风飘扬,。
人民扬起了头颅,。
全世界都看到了,。
中国人民从此站起来了!
这历史凝聚了宏伟,。
尽情地涂染十月的阳光,。
这气势慷慨激昂,。
筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.
辉煌的纪元,。
用苍劲的大手,。
抒写了新中国灿烂的篇章,。
人民自豪地指点江山.
苦难的母亲,。
擦去满眼的泪花,。
露出内心的喜悦由衷地欢畅,。
祖国豪迈地走向了繁荣富强.
讴歌我们的历史,。
有盘古开天辟地的神话,。
迸发出生命的光芒.
讴歌我们的历史,。
有四大发明的荣耀,。
播撒在这片荒芜的土地上.
讴歌我们的历史,。
有老子孔子的圣明,。
几千年文明的圣火把我们照亮.
母亲河,红领巾为你植树。
——献给母亲的歌。
母亲河,红领巾为你植树,
为你的明天披上秀美的绿色。
我们栽下一片片梧桐,
让他们每一片绿叶绽开春的笑靥;
我们栽下一行行垂柳,
让它们每一根枝条弹奏春的欢乐;
我们栽下一坡坡洋槐,
让它们洁白的花朵增添春的圣洁;
我们栽下一洼洼松树,
让它们如刺的针叶纺织春的蓬勃。
我们栽下一片片林海把荒山绿化,
我们栽下一条条林带把风沙阻隔;
我们栽下一行行绿荫把城市装扮,
我们栽下一丛丛果林让生活欢悦;
栽下春光,栽下鸟语,栽下美好,
栽下明天,栽下幸福,栽下欢乐……。
母亲河,我们为你植树,
让你永葆青春的活力。
我们把树苗植进荒山秃岭,
我们把春天植进瀚海大漠,
我们把绿荫植进百姓心头,
我们把富裕植进家家院落。
再不许扣扳机的指头惊散春天的鸟语,
再不许拿锯斧的大手伸向荡漾的绿波;
再不许滚滚的风沙夺走我们美好的家园,
再不许咆哮的洪流吞噬我们田园村舍。
母亲河,我们营造植被为了你的秀美,
母亲河,我们铺设新绿为了你的清澈;
母亲河,我们创造春色为了你的抒情,
母亲河,我们献上绿叶为了你的磅礴。
母亲河,我们看见你匆匆的脚步,
母亲河,我们听见你淙淙流响的欢歌……。
母亲河,我们为你植树,
我们植树,把青春植进树的年轮,
我们植树,把生命植进树的绿叶;
我们植树,把追求植进树的枝杈,
我们植树,把理想植进树的脉搏。
我们对每一个细胞轻轻地说:
快点儿变成绿叶、变成花朵、变成浆果,
献给我们的母亲河呀,
献给我们的祖国!
献给我们的祖国!
古诗词是华夏文明的象征,是连绵千年不断的烽垛,是璀璨的中华文明的瑰宝,是历史的丰碑。今天就让我们跨越时间和空间的限制,一起聆听智者的箴言,共赏这华夏文明的瑰宝。
我们的祖国幅员辽阔,山川秀美,江河秀丽。自古以来许多文人为之写下了许多脍炙人口的诗句。(学生朗诵《登鹳雀楼》、《浪淘沙》)。
滔滔的江水流向远方,带走了我们无限的情思,却割舍不断我们离别的情意,请听《赋得古原草送别》。
风萧萧,雪纷纷,又逢高适别董大(朗诵《别董大》)。
友情是一首歌,朋友间的真诚友谊情深似海。朗诵《赠汪伦》。
波澜壮阔的华夏文明史,造就了许多英雄人物,他们宁死不屈的英雄气概将永远值得我们后人学习和赞赏。(朗诵《夏日绝句》)。
李清照的爱国情怀深深融进了诗句中,而忧国忧民的爱国主义诗人陆游对祖国统一的期盼,更是渗透在字里行间。(朗诵《示儿》)。
“露从今夜白,月是故乡明”远离故土的游子总会思念自己的家乡,这是人世间最美好的情感。听,乡歌在唱,乡曲在奏:朗诵《秋思》、《九月九日忆山东兄弟》)。
自古以来,无数名人志士,他们甘于淡泊,不与权贵同流合污,具有高洁清俊的品格。唐代的刘禹锡就写下了著名的《陋室铭》:生领背一、二句,全班齐背。
腹有诗书气自华(合)。
诗歌可以使我们充实。
诗歌可以使我们明智。
让我们每个人都走进古诗文的乐园。
颂中华古诗文。
赞中华之瑰宝。
让我们的校园充满朝气。
让我们的心灵沐浴书香。