ID：9477290
时间：2024-05-15 22:02:07
上传者：薇儿感谢大家的到来，我将以主持人的身份为大家带来一个精彩的活动。最后，希望大家能够积极思考，汲取这些总结范文中的精华，为自己的学习和工作提供一些新的思路。
男：尊敬的各位领导，各位来宾！
女：亲爱的现场观众朋友们！
合：大家，晚上好!
男：欢迎来到歌手大赛复赛现场。我是今晚的主持人。
女：我是。
男：在比赛开始之前请允许我隆重介绍莅临今晚现场的嘉宾和评委。他们分别是 。
女：欢迎您的到来的!
男：今晚来到现场的还有团成员、代表等。
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男：快乐的音符拨动着和谐的琴弦，激扬的旋律奏响了崭新的篇章。
女：手握青春麦克风，今夜我们是这个舞台的焦点;心怀年轻感恩的心，今晚我们是这个舞台的最强音!
男：是的，今晚的20位选手都是在初赛中脱颖而出，他们有自己独特的演唱技艺的。
女：没错，相信经过选手们的精心准备，今晚的比赛一定会异彩纷呈，高潮迭起的。
男：在比赛开始之前，我介绍一下比赛规则：20位参赛选手每四人一组，分成蓝、绿、红、黄、黑五组进行比赛，每组先小组合唱再进行个人演唱。
女：每位选手的最终成绩由个人成绩的70%加上小组合唱的30%组成。得分排名前十位的选手直接晋级决赛!
男：事不宜迟，我宣布歌手大赛复赛现在，正式开始了!
开场白。
女：青春是一首歌，唱出动人的旋律。
男：青春似一首词，律动出心中的相思。
女：踏着时代的节奏，带着“和谐个性”的思想，
男：怀着青春的憧憬，乘着创建“人文校园”的东风。
男：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼。
女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放。
男：首先请允许我为大家介绍出席本次比赛的嘉宾和评委，他们是。
女：接下来让我们掌声有请为我们本次大赛致词;。
男：感谢……的精彩讲话。相信我们的选手将以饱满的热情带给你独特的视觉体验。
女：现在我宣布今天的主持人决赛(合：现在开始!)。
男：首先请掌声欢迎我们的12位优秀参赛选手入场。有请1号选手;。
(依次轮番介绍)。
女：非常感谢各位选手的介绍，下面进行下一环节珠联璧合。
女：紧张的第一环节结束之后，我们准备了一个小游戏，希望到场的观众朋友们积极参与。
男：比赛规则是。
女：此刻，比赛的结果就在我们的手中，大家都很期待对吧。
女：有请。。。。为本次大赛做总结。
结束语。
男：感谢今天到场嘉宾及观众朋友的参与。
女：也同样感谢选手们精心的准备。
男：语言敲醒心灵，张开双眼，
女：语言放飞翅膀，展现思情。
男：我宣布，主持人大赛到此结束。
女：朋友们，让我们明年再见。
甲：各位领导、老师乙：亲爱的同学们：
合：大家好!
甲：在这金秋送爽，硕果累累的时节，乙：我们迎来了南洲燕山小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。
甲：有一种称呼亘古不变，那就是“祖国”，
乙：祖国!多么神圣的名字。
甲：祖国!我们敬爱的母亲。
乙：我们的祖国地大物博，
甲：我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;。
乙：忆往昔，革命志士抛洒鲜血，为了祖国美好的今天献出生命，
甲：看今朝，中华才子献身科学，为华夏辉煌勇往直前，
乙：多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。
甲：今天，我们欢聚一堂，
乙：歌唱我们幸福的生活，
甲：歌唱我们伟大的祖国。
乙：南洲燕山小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛合：现在开始。
甲：首先，让我们用热烈地掌声欢迎班登场。
尾声：
甲：祖国!多么神圣的名字。
乙：祖国!我们敬爱的母亲。
甲：我们为伟大的中华民族而骄傲，
乙：我们为拥有这样的伟大祖国而自豪，
甲：我们是中华民族的儿女，
乙：我们是神州建设的后备军，
甲：我们是共产主义事业的接班人。
乙：和着动听的歌声，
甲：踏着欢快的脚步，
乙：“歌唱祖国”歌咏比赛即将结束，让我们共同高唱“我们是共产主义接班人”。
尊敬的各位领导、b：各位来宾c：敬爱的老师d：亲爱的同学们。
abcd：下午好!
a：为发扬爱国主义热情，贯彻落实素质教育。
b：为活跃校园文化氛围，更多地发现人才。
d：是的，今天将在这里举行决赛和颁奖仪式。首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师d：请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!
a：本次比赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖7，另外今天还将进行合唱比赛，在合唱中另选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，最佳组织奖1名。
b：现在就让我们先看看是哪几位同学进入今天的决赛现场，有请所有的参赛选手上场，(播放同一首歌的音乐按比赛顺序排列出场，每个参赛选手用一句最简单扼要的话来表示决心，合唱节目的请派一名代表)。
a：谢谢，谢谢各位选手。请选手们退场。刚才我们都听到了每位选手的心声与决心，都是发自肺腑之言。现在大家都不想再听我多说了，选手们也在后场跃跃欲试，老师，同学们，让我把话筒交给今天真正的主角!我宣布：海天学校20xx年首届中学生“忆往昔”歌咏比赛现在开始!首先将要进行的是合唱组的比赛，第一支参赛队伍是高二理科班的同学们，他们的参赛曲目是合唱《同一首歌》，请欣赏。
节目1：大合唱《同一首歌》表演单位：高二理科班全体。
节目2：大合唱《明天会更好》表演单位：高一2班全体。
节目3：大合唱《五指山歌》表演单位：初二3班全体。
a：五指山歌是解放战争时期流行于广东海南岛革命根据地的黎族民歌，歌曲以意境深远、回答式的歌词和清新优美深邃的曲调，抒发了黎族人民对红军、毛主席的爱戴和拥护。全曲发展层次分明，最后以上扬的曲调结束，曲终意未尽，幽远甘美的歌声，似乎还在人们耳际回旋，令人回味无穷!请欣赏合唱《五指山歌》表演单位：....
节目4：1.合唱《众人划浆开大船》。
2.合唱《友谊地久天长》表演单位：高一3班。
c：团结就是力量，团结就是胜利，团结就是未来，我们海天人应有红军过草地，爬雪山般团结精神，让我们团结在海天周围，共同进步，发展!请听合唱《众人划浆开大船》..表演单位：...
*舞蹈《洗衣歌》表演单位：校舞蹈队。
c：老师，同学们，这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍，从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神，同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在这里，我提议向那些一直默默无闻、辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声!谢谢大家!那么接下来将要进行的是个人参赛项目，在比赛前我们先来欣赏一段优美的藏族舞蹈，掌声有请校舞蹈队的同学们。
节目1：《晚霞中的红蜻蜓》表演单位：初三2班何雅慧。
a：藏族是一个能歌善舞、热情奔放、喜爱运动的民族。藏族人民除了平时利用放牧或节假日唱歌跳舞、自乐自娱外，还在每年的夏秋季节，在草原上水草丰美、牲畜膘肥体壮的时候，姑娘们都会甩着长长的衣袖跳起优美而欢快的舞蹈.....b：是的，欣赏完一段优美的舞蹈之后接下来将要上场的是1号选手初三班的何雅慧同学，她参赛的曲目是《晚霞中的红蜻蜓》掌声有请。
节目2：《萨拉姆毛主席》表演单位：初二1班何顶顶。
我们是炎黄的子孙，五千年来，黄河母亲哺育我们，伴我们成长，不仅是一切的历史不言而喻签证了我们的的身份，更是因为我们都有颗爱国的心。请听歌曲《我的中国心》。表演者........
节目3：《童年》表演单位：初二3班曾维梦、郑益。
节目4：《家乡》表演者：高一3班夏素萍。
节目5：《轻轻的告诉你》表演者：高一3班叶招珠。
b：不要问我太阳有多高，不要问我星星有几颗，岁月如歌，曾经有多少记忆中的歌声伴随着我的你我的童年，就让我轻轻的告诉你吧!请听歌曲《轻轻的告诉你》，表演者....
节目6：《风中有点雨做的云》表演单位：高一(1)班金卷子。
d：曾经困扰、悲伤徘徊在我们身旁，如今欢乐、彩虹闪亮在我们面前，让我们将一切不快乐变成空中的云朵漂去，留下宣扬、生动的我们。
*嘉宾表演节目：舞蹈《喜雨》表演单位学前班孩子们。
b：真是唱的好，一曲风中有朵雨做的云，把我们所有的学习困苦都变做了云彩随风而去。c：是啊，接下来还有更令人振奋的事，今天我们还特邀到了小学部学前班的小朋友们，他们将要为我们献上舞蹈《喜雨》，下面就让我们以热烈的掌声请出这些可爱的小朋友们。
节目7：《同桌的你》表演单位：高二理科班孙明。
(a)时光的河流，静静的流淌。冲走了多少美丽与哀愁，也带来了无数眼泪和欢歌。(d)生命中，总是那往事最真;梦回时，多少情景依稀。舍不下，更挥不去，放不开。(a)往事如风，虽是轻轻拂过，却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。(d)今天的我们，何不将记忆里昨天的河水，灌溉在我们今天的心田。(a)让过去纯真的笑容、难忘的旋律，重新回到我们的梦境中和现实里。儿时的电影、童年的游戏、发黄的小人书、同桌的女孩……请听歌曲《同桌的你》表演者：...
节目8：《星星点灯》表演单位：高二理科班温汉先。
b：学生时代谁不曾有过迷茫和无助，让年幼无知的我们在北极星般的老师正确指引下迈步、成长!
节目9：黄梅戏《扮皇帝》表演单位：高一3班陈庆秀、吕灵。
a：黄梅戏源于湖北省省黄梅县，是由采茶调发展而来，也称作黄梅调.如今是全国五大剧种之一的地方戏，它的曲调深受广大人民喜爱.现在就让我们一起来欣赏黄梅戏《扮皇帝》，表演者...
节目10：《摇太阳》表演者：高一3班陈芳。
直接报。
*嘉宾节目：独唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：学前班许嘉慧。
今天我们邀请的第二位表演嘉宾是刚刚获得20xx年全国“蒲公杯”幼儿组歌唱比赛一等奖的小朋友，有请许嘉慧小朋友上场，许嘉慧小朋友你今天将给我们大哥哥，大姐姐们唱一首什么歌啊?请欣赏!
节目11：《故乡的云》表演单位：初二(2)班黄彦幢。
节目12：《渔家姑娘在海边》表演单位：初二3班曾维梦。
自己报。
节目13：《同桌的你》表演单位：高一1班宋李根。
直接报。
节目14：《长大后我就成了你》表演者：高一3班吕灵。
教师是园丁，教师是蜡烛，教师是粉笔...赞美教师的话太多太多，但我们都想成为象你这样无私、宽容的人。请听歌曲..
节目15：《中国人》表演单位：高一3班康攀。
b：五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容，
a：一样的血一样的种让我们手牵着手不分你我昂首向前走。
让世界知道。
ab：我们都是中国人!a：请听歌曲《中国人》表演者：.
节目16：《洪湖水浪打浪》表演单位：初一(1)王丽晶。
d：有一首歌，它是六十年代的青年人为之怦然心动，c：岁月虽逝，世界已改，但只要歌声响起我们仍禁不住热血涌动，d：心中泛起无可名状的波澜，因为这些旋律挟裹着我们一段宝贵的生命，承载着我们青春年华的无尽悲欢。c：朋友，如果你也从歌中的那段岁月走过，这些歌曲便是献给你的。d：请听歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：..
abcd出场：
a：老师，同学们，我们的比赛选手到此时都已一一亮相了，接下来我们把时间交给评委老师和统分老师。
b：这次比赛能够如此顺利地进行，当中少不了老师，同学们的参与，也少不了各位领导的大力支持，特别是今天场内的工作人员，在这里我代表主办单位向这些默默无闻、辛勤工作的老师、同学们致予最忠心的感谢!
d：今天学生会的同学们也给我们准备了精彩节目，请欣赏歌曲《》掌声有请!
abcd出场：
a：老师、同学们紧张而又令人激动的时刻到了，首先掌声请出所有的参赛选手入场(音乐)，我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能，发挥的很好，不论结果如何我想同学们都不会感到遗憾，比赛重在参予。
b：是的，好了现在就让我们来看一看今天获奖的名单，首先我们请出领导嘉宾。
d：再次感谢两位嘉宾，好，接下来掌声有请领导嘉宾。
c：感谢两位嘉宾，接下来，将要颁发获二等奖的名单。
a：最令人振奋，最令人激动，最令人....真是无法用言语来表达我此刻的心情,。
a：尊敬的各位领导b：各位来宾c：敬爱的老师d：亲爱的同学们。
a：今日花似海，b：今日歌如潮，
d：今日是歌舞的海洋，c：今日是我们的盛会。
b：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!
a：让我们担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁，为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗!
d：海天学校20xx年首届“忆往昔”歌咏比赛到此结束，谢谢大家!
b：让我们以热烈的掌声欢送各位领导、嘉宾退场。
主持人a：尊敬的各位领导，到场的各位嘉宾，以及现场的所有的朋们，大家下午好!
主持人a：这里是***年***(名称)xxx(部门)***比赛的比赛现场，在比赛开始之前，请允许我以xx的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友，以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与，没有你们的帮助和鼓励，我们是不可能在此欢聚一堂的，谢谢你们。
主持人a：现在请大家拿出你们久违的热情，创造出最轰动的掌声，请出本次赛的嘉宾主持人，我们最亲爱的xx。
主持人b：大家好，很高兴能担任本次比赛的嘉宾主持人，首先还是要感谢领导和同事的支持以及同学们的参与。今天，我希望朋友们敞开你们的心扉，释放你们的激情;让我分享你们智慧的幽默，分享这段缘分的快乐。
主持人a：是的，在我们今天这段知识的旅行当中，不谈国事，不谈学业，只有欢声，只有笑语。
主持人b：在这么难忘的时光里，在同学们开心之余，请千万不要忘记把你们的欢声笑语传递给你们的领导和老师以及一直在为你们辛勤耕耘的每一个园丁。好了，现在让我们来认识一下一直在默默关心和帮助着我们的领导和客人们!
主持人b：好了，下面让我们用热烈的掌声由请xxx为我们讲话。
女：敬爱的老师、亲爱的同学们：
男女合：大家好！
女：这里是xx学校校园歌手大赛的比赛现场
男：聆听四月的讯息，阳光洒满大地；
女：走进四月的校园，我们充满活力！
男：四月的风中，传送着同学们朝气蓬勃的歌声；
女：四月的歌声里，充满了相距相守的情缘！
男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；
女：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！
1： 尊敬的各位领导，还有到场的各位嘉宾，以及现场的所有的朋们，大家下午好！
1： 这里是2015年xx社团xx医学护理技术比赛的比赛现场，在比赛开始之前，请允许我以xx的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友，以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与，没有你们的帮助和鼓励，我们是不可能在此欢聚一堂的，谢谢你们。
1： 现在请大家拿出你们久违的热情，创造出最轰动的掌声，请出本次赛的嘉宾主持人，我们最亲爱的xx。
2： 大家好，很高兴能担任本次比赛的嘉宾主持人，首先还是要感谢领导和同事的支持以及同学们的参与。今天，我希望朋友们敞开你们的心扉，释放你们的激-情；让我分享你们智慧的幽默，分享这段缘分的快乐。
1： 是的，在我们今天这段知识的旅行当中，不谈国事，不谈学业，只有欢声，只有笑语。
2： 在这么难忘的时光里，在同学们开心之余，请千万不要忘记把你们的欢声笑语传递给你们的领导和老师以及一直在为你们辛勤耕耘的每一个园丁。好了，现在让我们来认识一下一直在默默关心和帮助着我们的领导和客人们！
2： 坐在这边的是………
1： 坐在这边的是………
2： 好了，下面让我们用热烈的掌声由请xx-x为我们讲话。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好
首先，我谨代表高一全体学生会干部对百忙之中能够参加我们本次活动的领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对我们工作上的指导、支持、信任和鼓励。我自信在各位领导、老师的帮助下，我们能成功举办本次活动，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
因此，在全面加强素质教育，丰富校园文化生活的大背景下， 为了提升学生艺术修养，促使其德智体美全面和-谐发展 ，我们高一学生会决定举办本次活动，以歌唱比赛的活动形式，开展蓝绿歌战，推进学校素质教育的发展，激发同学们的青春活力，展现一中人的精神风貌 。并且，高一新人嘛，对于新的环境，新的校园，新的班级，我们需要一种归属感。而这次活动就是为了给大家提供一个契机，它能激发同学们的集体精神, 班级荣誉感，校园自豪感，有利于高一新生更快的融入新余一中这个大家庭。
蓝绿二字，取自校旗，同时谐音男女。为了买蓝色和绿色的缎带，给男女选手佩戴。实践放学立马就跑到街上去买气球，买不到气球就一直在街上跑着，找着，到最后天黑了，只能放弃。之后一直很自责。但并不后悔。他说，有一只蜗牛，想登泰山，但要很长的时间，他放弃了；他又想看长江，又要很长的时间，他又放弃。最终，他终其一生位于草丛。所以，人的一生要勇于尝试，方能无悔。所以，选手和我们一路走来，哭过，笑过，彷徨过，但却从未后悔过。
当然，本次活动，我们不是一个人在战斗。团委、艺术组的老师都为我们的活动付出了很多，并且校长也大力支持。大家会发现，评委席里坐着我们可爱的校长、团委老师、年级组的主任、书记和艺术组的老师们。观摩席中还有我们平时兢兢业业的各位高一班主任，他们的.到来就是对我们的莫大支持啊！正是因为你们，蓝绿歌战工作得以有序，成功的开展，正是因为你们，我们深深感动着。学生是需要有充足的社会实践作为成长财富的，那将对于学生的成长与发展起到了极大地支持作用！相信本次活动在学校等多方支持下定会大放光彩！
金奖银奖不如大家的夸奖，金杯银杯不如大家的口碑，希望大家能够喜欢本次活动。最后，我仅代表高一学生会对在场的各位表示感谢，谢谢大家！
主持人a: 尊敬的各位领导,到场的各位嘉宾,以及现场的所有的朋们,大家下午好!
主持人a: 这里是***年***(名称)xx-x(部门)***比赛的比赛现场,在比赛开始之前,请允许我以xx的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友,以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与,没有你们的帮助和鼓励,我们是不可能在此欢聚一堂的,谢谢你们。
主持人a: 现在请大家拿出你们久违的热情,创造出最轰动的掌声,请出本次赛的嘉宾主持人,我们最亲爱的xx。
主持人b: 大家好,很高兴能担任本次比赛的嘉宾主持人,首先还是要感谢领导和同事的支持以及同学们的参与。今天,我希望朋友们敞开你们的心扉,释放你们的激-情;让我分享你们智慧的幽默,分享这段缘分的快乐。
主持人a: 是的,在我们今天这段知识的旅行当中,不谈国事,不谈学业,只有欢声,只有笑语。
主持人b: 在这么难忘的时光里,在同学们开心之余,请千万不要忘记把你们的欢声笑语传递给你们的领导和老师以及一直在为你们辛勤耕耘的每一个园丁。好了,现在让我们来认识一下一直在默默关心和帮助着我们的领导和客人们!
主持人b: 坐在这边的是………
主持人a: 坐在这边的是………
主持人b: 好了,下面让我们用热烈的掌声由请xx-x为我们讲话。
男：现场所有的老师们，同学们，大家晚上好！我是来自xx系的xx-x
女：我是来自xx系的xx-x，很荣幸担任本次比赛的主持人
男：这里是2015年经贸系与旅管系合办的“我的大学”演讲比赛现场，比赛开始之前，请允许我以这主持人的的身份感谢在座的诸位朋友。感谢你们的大力支持和积极参与，没有你们的帮助和鼓励，我们是不可能在此欢聚一堂的，谢谢你们。
女：今天是喜悦让我们相聚在一起，今天是共同的对大学的热爱让我们手拉手来到这里。今天让我们用真诚的火花将激-情点燃，今天让我们用激扬的文字将生活添彩。
男：漫步在xx的校园，感受着幽静与书香。华灯初上，俯瞰自习室亮出梦想的辉煌。大学，你是自由与知识的殿堂，在这里，有浩如烟海的书籍，有知识的交融，有思想的碰撞。在这里，我们乘着前人的智慧，高飞远大的前程。
女：我的大学，你是如此让我依恋，让我心漾。今天就让我们用最真心的话语，表达对你最真挚，最深切的爱。
男：朋友们，希望今天能够敞开你们的心扉，释放你们的激-情，诵出你们的梦想。让我们分享你那伶俐的口才，分享智慧的幽默，分享演讲的激-情。
女：下面有请第一组选手上场
男：尊敬的各位领导、各位嘉宾
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好
女：春风贺喜无言语，排比花枝满校园，演讲比赛主持人开场白。在栀子花开、杨梅满枝头的5月，一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天，在这火红、绚丽的6月初，我们将迎来“和-谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。
男：在这个属于我们自己的节日里，我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌，用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后，此次艺术节的最后一项活动——“和-谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了!
女：是的，在此次艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，今天更是有诗意的飞扬!
男：经过一轮又一轮的激烈比拼之后，“学习之星”、“环保之星”、“和-谐之星”“阳光之星”也将被评出。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。
合：现在开始!
男：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。
女：今天，是舞蹈让我们相聚在一起
男：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里;
女：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起
男：今天，是我们用青春的朝气将激-情的火焰点燃的时刻。
女：现在我宣布：炫舞青春舞蹈大赛
合：正式开始!
女：无论您在哪里，我终会找到您，我想告诉您，妈妈，天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者：，请高二幼四《独舞》做准备!
女：各位老师，各位同学们：
合：你们好！
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和-谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！
男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋。
女：为丰富校园文化生活，展示青年风采....举办了这次校园舞蹈大赛。 男：参加这次舞蹈大赛的有： .....
女：
男：担任这次舞蹈大赛的评委有：....
女：....
男：明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的'活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合: 校园舞蹈大赛现在开始
节目顺序;...
结束语
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿 本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男：本次舞蹈大赛 （今天 的比赛）
合：到此结束，祝朋友们晚安！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好
首先，我谨代表高一全体学生会干部对百忙之中能够参加我们本次活动的领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们对我们工作上的指导、支持、信任和鼓励。我自信在各位领导、老师的帮助下，我们能成功举办本次活动，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
因此，在全面加强素质教育，丰富校园文化生活的大背景下， 为了提升学生艺术修养，促使其德智体美全面和-谐发展 ，我们高一学生会决定举办本次活动，以歌唱比赛的活动形式，开展蓝绿歌战，推进学校素质教育的发展，激发同学们的青春活力，展现一中人的精神风貌 。并且，高一新人嘛，对于新的环境，新的校园，新的班级，我们需要一种归属感。而这次活动就是为了给大家提供一个契机，它能激发同学们的集体精神， 班级荣誉感，校园自豪感，有利于高一新生更快的融入新余一中这个大家庭。
蓝绿二字，取自校旗，同时谐音男女。为了买蓝色和绿色的缎带，给男女选手佩戴。实践放学立马就跑到街上去买气球，买不到气球就一直在街上跑着，找着，到最后天黑了，只能放弃。之后一直很自责。但并不后悔。他说，有一只蜗牛，想登泰山，但要很长的时间，他放弃了；他又想看长江，又要很长的时间，他又放弃。最终，他终其一生位于草丛。所以，人的一生要勇于尝试，方能无悔。所以，选手和我们一路走来，哭过，笑过，彷徨过，但却从未后悔过。
当然，本次活动，我们不是一个人在战斗。团委、艺术组的老师都为我们的活动付出了很多，并且校长也大力支持。大家会发现，评委席里坐着我们可爱的校长、团委老师、年级组的主任、书记和艺术组的老师们。观摩席中还有我们平时兢兢业业的各位高一班主任，他们的到来就是对我们的莫大支持啊！正是因为你们，蓝绿歌战工作得以有序，成功的开展，正是因为你们，我们深深感动着。学生是需要有充足的社会实践作为成长财富的，那将对于学生的成长与发展起到了极大地支持作用！相信本次活动在学校等多方支持下定会大放光彩！
金奖银奖不如大家的夸奖，金杯银杯不如大家的口碑，希望大家能够喜欢本次活动。最后，我仅代表高一学生会对在场的各位表示感谢，谢谢大家！
合：大家下午好。
男：一把把黄土塑造千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河，五千年文化是生生不息的脉搏。
男：敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月。
男:中华民族有着五千年的文明史,传统文化博大精深，蕴含着丰富的做人处事和治国理政的大道理。弘扬中华优秀传统文化知识，这是社会文化建设的需要、是社会道德建设的需要，是历史赋予我们的使命与重任!
女：同时也为丰富在校研究生校园文化生活，弘扬上理精神，增强校园文化氛围，发扬学术之风，激起广大同学对中华传统文化的热爱，让中华传统文化在校园能够尽情传扬，我们特此举办了此次xxxxxx首届研究生中华传统文化知识竞赛，经过紧张而激烈的预赛，从16支参赛队伍中产生了六支队伍进入到了今天的决赛。
男：本次活动得到了多位领导和老师的关注，获得了足够的重视和大力的支持，接下来我很荣幸介绍各位到场嘉宾，他们是：
女：让我们再次以热烈的掌声对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，接下来介绍参加此次决赛的六支队伍，他们分别是：(说一个让他们自我介绍展示一个)。
男：感谢各支队伍的精彩的展示。下面让我们来看一下本场比赛的流程和竞赛规则。本场决赛共有四个环节，但是在第二个环节结束后，将有一支队伍面临淘汰，而剩下的五支队伍将继续比赛，在第三个环节过后，将有两支队伍面临淘汰，留下三支队伍角逐冠军的宝座。比赛过程中，根据各支队伍的答题表现进行加减分，根据分数的高低进行淘汰和评奖。
女：请在座的观众将手机调至静音或震动状态，务必保持赛场安静。下面我们正式开始今天的决赛......
男：各位同学，各位老师。
合：大家晚上好！
女：南来的燕子，衔来归春的呓语，在屋檐下筑巢，鸟啼如一行绝句，播在春天的土壤里。
男：多情的春雨，以梦的姿势飘落，轻叩季节的心事，渐渐潮湿了唐诗宋词的韵脚，把一春的情愫，化成万树带雨的梨花。
女：今天，我们站在青春的舞台，兴高采烈、豪情满怀，我们将一同欣赏走进春天演讲比赛。
男：今天春光明媚，笑语欢歌，我们有缘相聚一堂，共享这欢乐的时光，一起度过这段美好的时刻。下面我宣布：
合：走进春天，演讲比赛现在开始。
甲：各位领导、老师乙：亲爱的同学们：
合：大家好!
甲：在这金秋送爽，硕果累累的时节，乙：我们迎来了南洲燕山小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。
甲：有一种称呼亘古不变，那就是“祖国”，
乙：祖国!多么神圣的名字。
甲：祖国!我们敬爱的母亲。
乙：我们的祖国地大物博，
甲：我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;。
乙：忆往昔，革命志士抛洒鲜血，为了祖国美好的今天献出生命，
甲：看今朝，中华才子献身科学，为华夏辉煌勇往直前，
乙：多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。
甲：今天，我们欢聚一堂，
乙：歌唱我们幸福的生活，
甲：歌唱我们伟大的祖国。
乙：南洲燕山小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛合：现在开始。
甲：首先，让我们用热烈地掌声欢迎班登场。
尾声：
甲：祖国!多么神圣的名字。
乙：祖国!我们敬爱的母亲。
甲：我们为伟大的中华民族而骄傲，
乙：我们为拥有这样的伟大祖国而自豪，
甲：我们是中华民族的儿女，
乙：我们是神州建设的后备军，
甲：我们是共产主义事业的接班人。
乙：和着动听的歌声，
甲：踏着欢快的脚步，
乙：“歌唱祖国”歌咏比赛即将结束，让我们共同高唱“我们是共产主义接班人”。
尊敬的各位领导、b：各位来宾c：敬爱的老师d：亲爱的同学们。
abcd：下午好!
a：为发扬爱国主义热情，贯彻落实素质教育。
b：为活跃校园文化氛围，更多地发现人才。
d：是的，今天将在这里举行决赛和颁奖仪式。首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师d：请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!
a：本次比赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖7，另外今天还将进行合唱比赛，在合唱中另选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，最佳组织奖1名。
b：现在就让我们先看看是哪几位同学进入今天的决赛现场，有请所有的参赛选手上场，(播放同一首歌的音乐按比赛顺序排列出场，每个参赛选手用一句最简单扼要的话来表示决心，合唱节目的请派一名代表)。
a：谢谢，谢谢各位选手。请选手们退场。刚才我们都听到了每位选手的心声与决心，都是发自肺腑之言。现在大家都不想再听我多说了，选手们也在后场跃跃欲试，老师，同学们，让我把话筒交给今天真正的主角!我宣布：海天学校20首届中学生“忆往昔”歌咏比赛现在开始!首先将要进行的是合唱组的比赛，第一支参赛队伍是高二理科班的同学们，他们的参赛曲目是合唱《同一首歌》，请欣赏。
节目1：大合唱《同一首歌》表演单位：高二理科班全体。
节目2：大合唱《明天会更好》表演单位：高一2班全体。
节目3：大合唱《五指山歌》表演单位：初二3班全体。
a：五指山歌是解放战争时期流行于广东海南岛革命根据地的黎族民歌，歌曲以意境深远、回答式的歌词和清新优美深邃的曲调，抒发了黎族人民对红军、毛主席的爱戴和拥护。全曲发展层次分明，最后以上扬的曲调结束，曲终意未尽，幽远甘美的歌声，似乎还在人们耳际回旋，令人回味无穷!请欣赏合唱《五指山歌》表演单位：....
节目4：1.合唱《众人划浆开大船》。
2.合唱《友谊地久天长》表演单位：高一3班。
c：团结就是力量，团结就是胜利，团结就是未来，我们海天人应有红军过草地，爬雪山般团结精神，让我们团结在海天周围，共同进步，发展!请听合唱《众人划浆开大船》..表演单位：...
*舞蹈《洗衣歌》表演单位：校舞蹈队。
c：老师，同学们，这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍，从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神，同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在这里，我提议向那些一直默默无闻、辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声!谢谢大家!那么接下来将要进行的是个人参赛项目，在比赛前我们先来欣赏一段优美的藏族舞蹈，掌声有请校舞蹈队的同学们。
节目1：《晚霞中的红蜻蜓》表演单位：初三2班何雅慧。
a：藏族是一个能歌善舞、热情奔放、喜爱运动的民族。藏族人民除了平时利用放牧或节假日唱歌跳舞、自乐自娱外，还在每年的夏秋季节，在草原上水草丰美、牲畜膘肥体壮的时候，姑娘们都会甩着长长的衣袖跳起优美而欢快的舞蹈.....b：是的，欣赏完一段优美的舞蹈之后接下来将要上场的是1号选手初三班的何雅慧同学，她参赛的曲目是《晚霞中的红蜻蜓》掌声有请。
节目2：《萨拉姆毛主席》表演单位：初二1班何顶顶。
我们是炎黄的子孙，五千年来，黄河母亲哺育我们，伴我们成长，不仅是一切的历史不言而喻签证了我们的的身份，更是因为我们都有颗爱国的心。请听歌曲《我的中国心》。表演者........
节目3：《童年》表演单位：初二3班曾维梦、郑益。
节目4：《家乡》表演者：高一3班夏素萍。
节目5：《轻轻的告诉你》表演者：高一3班叶招珠。
b：不要问我太阳有多高，不要问我星星有几颗，岁月如歌，曾经有多少记忆中的歌声伴随着我的你我的童年，就让我轻轻的告诉你吧!请听歌曲《轻轻的告诉你》，表演者....
节目6：《风中有点雨做的云》表演单位：高一(1)班金卷子。
d：曾经困扰、悲伤徘徊在我们身旁，如今欢乐、彩虹闪亮在我们面前，让我们将一切不快乐变成空中的云朵漂去，留下宣扬、生动的我们。
*嘉宾表演节目：舞蹈《喜雨》表演单位学前班孩子们。
b：真是唱的好，一曲风中有朵雨做的云，把我们所有的学习困苦都变做了云彩随风而去。c：是啊，接下来还有更令人振奋的事，今天我们还特邀到了小学部学前班的小朋友们，他们将要为我们献上舞蹈《喜雨》，下面就让我们以热烈的掌声请出这些可爱的小朋友们。
节目7：《同桌的你》表演单位：高二理科班孙明。
(a)时光的河流，静静的流淌。冲走了多少美丽与哀愁，也带来了无数眼泪和欢歌。(d)生命中，总是那往事最真;梦回时，多少情景依稀。舍不下，更挥不去，放不开。(a)往事如风，虽是轻轻拂过，却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。(d)今天的我们，何不将记忆里昨天的河水，灌溉在我们今天的心田。(a)让过去纯真的笑容、难忘的旋律，重新回到我们的梦境中和现实里。儿时的电影、童年的游戏、发黄的小人书、同桌的女孩……请听歌曲《同桌的你》表演者：...
节目8：《星星点灯》表演单位：高二理科班温汉先。
b：学生时代谁不曾有过迷茫和无助，让年幼无知的我们在北极星般的老师正确指引下迈步、成长!
节目9：黄梅戏《扮皇帝》表演单位：高一3班陈庆秀、吕灵。
a：黄梅戏源于湖北省省黄梅县，是由采茶调发展而来，也称作黄梅调.如今是全国五大剧种之一的地方戏，它的曲调深受广大人民喜爱.现在就让我们一起来欣赏黄梅戏《扮皇帝》，表演者...
节目10：《摇太阳》表演者：高一3班陈芳。
直接报。
*嘉宾节目：独唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：学前班许嘉慧。
今天我们邀请的第二位表演嘉宾是刚刚获得年全国“蒲公杯”幼儿组歌唱比赛一等奖的小朋友，有请许嘉慧小朋友上场，许嘉慧小朋友你今天将给我们大哥哥，大姐姐们唱一首什么歌啊?请欣赏!
节目11：《故乡的云》表演单位：初二(2)班黄彦幢。
节目12：《渔家姑娘在海边》表演单位：初二3班曾维梦。
自己报。
节目13：《同桌的你》表演单位：高一1班宋李根。
直接报。
节目14：《长大后我就成了你》表演者：高一3班吕灵。
教师是园丁，教师是蜡烛，教师是粉笔...赞美教师的话太多太多，但我们都想成为象你这样无私、宽容的人。请听歌曲..
节目15：《中国人》表演单位：高一3班康攀。
b：五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容，
a：一样的血一样的种让我们手牵着手不分你我昂首向前走。
让世界知道。
ab：我们都是中国人!a：请听歌曲《中国人》表演者：.
节目16：《洪湖水浪打浪》表演单位：初一(1)王丽晶。
d：有一首歌，它是六十年代的青年人为之怦然心动，c：岁月虽逝，世界已改，但只要歌声响起我们仍禁不住热血涌动，d：心中泛起无可名状的波澜，因为这些旋律挟裹着我们一段宝贵的生命，承载着我们青春年华的无尽悲欢。c：朋友，如果你也从歌中的那段岁月走过，这些歌曲便是献给你的。d：请听歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：..
abcd出场：
a：老师，同学们，我们的比赛选手到此时都已一一亮相了，接下来我们把时间交给评委老师和统分老师。
b：这次比赛能够如此顺利地进行，当中少不了老师，同学们的参与，也少不了各位领导的大力支持，特别是今天场内的工作人员，在这里我代表主办单位向这些默默无闻、辛勤工作的老师、同学们致予最忠心的感谢!
d：今天学生会的同学们也给我们准备了精彩节目，请欣赏歌曲《》掌声有请!
abcd出场：
a：老师、同学们紧张而又令人激动的时刻到了，首先掌声请出所有的参赛选手入场(音乐)，我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能，发挥的很好，不论结果如何我想同学们都不会感到遗憾，比赛重在参予。
b：是的，好了现在就让我们来看一看今天获奖的名单，首先我们请出领导嘉宾。
d：再次感谢两位嘉宾，好，接下来掌声有请领导嘉宾。
c：感谢两位嘉宾，接下来，将要颁发获二等奖的名单。
a：最令人振奋，最令人激动，最令人....真是无法用言语来表达我此刻的心情,。
a：尊敬的各位领导b：各位来宾c：敬爱的老师d：亲爱的同学们。
a：今日花似海，b：今日歌如潮，
d：今日是歌舞的海洋，c：今日是我们的盛会。
b：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!
a：让我们担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁，为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗!
d：海天学校2005年首届“忆往昔”歌咏比赛到此结束，谢谢大家!
b：让我们以热烈的掌声欢送各位领导、嘉宾退场。
相关。
（女）：敬爱的老师们！
（男）：亲爱的同学们！
（合）：大家下午好！
（女）：如果人生是帆，那么文明就是风。
（男）：如果人生是船，那么美德就是桨。
（女）：文明的举止使事情变得容易，
（男）：美德的魅力使阻力减到最低点
（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，xx一小“文明美德伴我成长”演讲比赛现在开始。
尊敬的各位领导各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好。
在这个彰显青春个性的年代，每位年轻的朋友对自己的青春和人生都有着独到的见解，如何不被时间的洪流推着走，而是成为自己青春的主宰者呢?在接下来的时间里，我相信我们的选手们会给我们带来不一样的答案。所以我们本期演讲比赛的主题就是---“我的青春我做主”!首先给大家介绍今晚的评委，他们分别是：xxxxx，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来我宣布第几届校园我的青春我做主演讲比赛正式开始。
男：各位同学，各位老师。
合：大家晚上好！
女：南来的燕子，衔来归春的呓语，在屋檐下筑巢，鸟啼如一行绝句，播在春天的土壤里。
男：多情的春雨，以梦的姿势飘落，轻叩季节的心事，渐渐潮湿了唐诗宋词的韵脚，把一春的情愫，化成万树带雨的梨花。
女：今天，我们站在青春的舞台，兴高采烈、豪情满怀，我们将一同欣赏xx主题演讲比赛。
男：今天春光明媚，笑语欢歌，我们有缘相聚一堂，共享这欢乐的时光，一起度过这段美好的时刻。下面我宣布：
合：演讲比赛现在开始。
大家，晚上好!
在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动*的青春;
在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;
在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;
我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;
心有多大，舞台就有多大;想得多远，我们就能走得多远;
来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;
来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;
现在我宣布，xx校园歌手大赛:现在开始!
首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师，
他们分别是..。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。
接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手出场。
合：大家晚上好！
丙：此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融。
丁：圣诞的鹿铃即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年圣诞节如约而至。
甲：圣诞节是大家盼望已久的节日，在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福，祝大家身体健康、万事如意！
乙：今天，让我们欢聚一堂，共同分享这段快乐时光。
丙：因为浪漫的圣诞，让我们接受这无尽的祝福。
丁：因为我们有理想导航，
甲：因为我们有奋发向上的翅膀。
乙：所以我们可以义无反顾地飞翔，
丙：为了理想，我们有理由放声歌唱。
丁：今天，是喜悦让我们相聚在这里；
甲：今天，是我们共同的目标让我们走到这里；
乙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；
丙：今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃；
丁：今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔；
甲：今夜，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今夜，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
丙：今夜，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
丁：今夜，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃。
丙：今夜，我们送去我们的祝福。
丁：带着祝愿、带着嘱托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
丙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
丁：年轻的旋律里荡漾着欢快的音符，洋溢着阳光般灿烂的笑容，让我们拥抱七彩的阳光，让我们道声纯真的祝福。
合：在这欢乐的节日里，让我们放声高歌，尽情欢畅，圣诞之夜联欢会现在开始——。
甲：请欣赏。
甲：各位来宾！
乙：亲爱的同学们！
合：大家晚上好！
甲：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，
乙：面向未来，我们书写豪迈誓言。
甲：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，
乙：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。
甲：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
乙：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
甲：当动人的旋律在这里响起，
乙：当青春的笑容在此刻绽放。
甲：我们满怀希望，
乙：我们相聚一堂。
合：我们共同迎来了校园歌咏比赛！
尊敬的各位来宾，各位父老乡亲们：
大家晚上好!欢迎大家光临美丽的巴里。
在这个秋月朗照，丹桂飘香的夜晚，我们相聚在这儿，载歌载舞，共同欢渡美好的霜降。我是土生土长的巴里人。
我是，
今天的晚会将由我们为大家主持。希望大家过得开心，玩得快乐!下面有请巴里的乡亲代表讲话，大家掌声欢迎!
2.感谢马隘代表队的精彩表演。下面请坡堂艺术团给我们献上舞蹈《红红的中国》
5.谢谢，谢谢铜山红霞队的精彩演绎，下面让我们用热烈的掌声请出谷留队，她们给我们带来的舞蹈是《爱我就把我来追求》。
6.足荣扶苏文艺队已组建多年，她们在闲暇时，自娱自乐，既锻炼了身体，又丰富了文化生活。接下来我们将欣赏到她们娇美的舞姿。掌声有请足荣扶苏文艺队为我们表演健身舞蹈《高原蓝》。
7.接下来请欣赏舞蹈《跳到北京》演出单位：足荣田庄队，掌声有请!
8.感谢足荣田庄队的精彩表演。下面掌声有请那甲缘之合队给我们献上舞蹈《太阳花》
女：亲爱的妇女姐妹们！
合：大家晚上好！
女：今天，是个值得高兴的日子，我们即将迎来第xx个国际“三八”妇女节，值此，请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候，祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻。
男：今天，我们大家在这里欢聚一堂，载歌载舞，共同回忆辉煌的过去，畅想美好的未来。
女：就让我们拿出所有的激情与热情，尽情的欢唱，尽情的高歌吧！
男：职工歌唱比赛决赛
合：现在开始！
在座的各位老师们、同学们、参赛选手们：
大家晚上好，欢迎来到由研究生院及陕西科技大学话愉演说协会举办的演讲比赛决赛的现场
本次次比赛的主题是“我的青春 我的大学”。经过周一激烈的预赛阶段的角逐，今天来到现场的参赛选手们可谓是卧虎藏龙。
在地球另一端的美国，总统选举刚刚结束，相信同学们对两位候选人的演讲都印象深刻，演讲者从语言中流露出的智慧与机敏让我们不得不佩服他们丰富的学识与厚重的底蕴。 如果说奥马和罗姆尼的演讲是在争取选民的选票的话，今天我们的选手们的演讲就是在争取各位评委老师的支持与欣赏！
那么我们俩现在就将这个舞台交给各位选手们 期待你们今晚精彩的演讲 卓越的表现！
好的口才，是一个优秀大学生必备的能力 现在就业压力越来越大，高超的语言表达能力能使你在激烈的竞争中脱颖而出。
所以我们想对本次比赛参赛选手们说，不论你们是否进入今天的决赛，是否拿到最后的冠军，只要你们积极参与，勇敢的站在这个舞台上，你们都是最棒的！
我们来介绍一下本次决赛的比赛流程
（1）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人四分钟（自我介绍+演讲）。
（2）观众互动的小节目。
（3）宣布上一轮得分，淘汰6名获纪念奖。
（4）即兴演讲。给出十个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
（5）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。