ID：113344
时间：2023-06-06 17:28:15
上传者：曹czj无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
我败了，彻底地败了，竟败给一些微不足道的毛毛。
一、挑衅
暮春时节的南京，大风时作，作则梧桐絮飘飞，不身在南京还真的没有这种感受。今天放学后，梧桐絮向我发起了挑衅。推着自行车走出学校，感到大风吹拂着我，消散了多时的暑意，正当我惬意地享受着这凉爽的风时，一粒不知是什么东西的东西突然进入了我的眼睛，一阵剧痛后，眼泪把那可恶的东西洗刷了出我的眼睛。刹那间，我意识到，那是梧桐絮。它对我的第一次进攻就这样告一段落。
二、战斗
推车出校，本以为事情就这样结束了。没想到战斗才刚刚开始。骑在自行车道上，我被眼前的景象惊呆了——道旁的梧桐树不停地飘飞着毛絮，由于风的缘故，一些毛絮被吹得脱离了种子，于是在空中行程了一层浅浅的烟尘，看上去骑过去肯定会被呛着。没办法了，我只好闯一闯了。用衣服捂住口鼻，暂且当口罩用。我开始了艰难的“战斗”。
千万不要小瞧这小小梧桐絮的威力，这小小的东西里可是蕴藏着无穷的智慧呢！我本以为用衣服捂住了口鼻就可以安全地通过，可是虽然防止了毛絮进入呼吸道，但是时不时地又会有毛絮钻进我的脖子。呜！那毛絮不知使用什么做的，竟能使人感觉如此地痒，这下算是见识到它的厉害了。我只好用手试图把那恼人的毛毛担掉，可是，我手一离开鼻子，毛絮立马进入我的呼吸道，我不由自主地打了一个喷嚏。不仅没有将毛絮担掉，还打了个喷嚏！我只好屏住呼吸冲出了“封锁区”。
三、结束
终于逃离了“梧桐区”。看着自己的狼狈样，我感慨万千。短短的几分钟内，我竟被小小的梧桐絮击败了，不可思议。继续上路，偶尔有梧桐絮飘落，我仍感到心有余悸。是的，我败了。
星期天，我吃完晚饭，准备去散步。一走出门，一丝丝雨滴飘在我脸上，就像妈妈的手轻轻地抚摸着我的脸。咦，下雨啦！
语文课下课，天色渐渐暗下来，我站在走廊上，觉得空气闷闷的。我看见燕子低飞，小鱼都浮出水面了。蚂蚁忙着把家搬到高的地方去。不一会儿，就飘下银丝似的雨来。等我们吃完午饭，雨就停了，雨过天晴，天上挂着一道弯弯的彩虹，真美啊！
一个夏天的午后，我在家里写作业。突然，一阵大风吹来，吹得树枝乱摆。乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿，就下起瓢泼大雨。往窗外望去一切都看不清了。
满天的乌云压下来了，周围一片漆黑。狂风呼啸，接着豆大的雨滴落下来，打在窗户上，发出“噼噼啪啪”的响声。
今朝的雨，醉人的温柔，它用它特有的温柔触动了一片清新；今朝的雨，是斜斜的雨丝，夹杂着细腻的风，点染了又一片美好；今朝的雨，是幸福的雨，它的美好触动了我的快乐。
幸福，再简单不过的字眼，它不及爱的轰轰烈烈，不及情的深沉味道，但是正是这种平凡，却让我收获了越来越多的快乐。
烟雨蒙蒙，我与母亲打着伞走在上学的路上，那是一个小学生牵着母亲的手，母亲的另一只手紧紧地握着伞柄，生怕有一点晃动，可我不理解，为什么我的头顶是蓝色的，而母亲的上方却是灰色的，我的衣服是干爽的，而母亲的肩头却可以清楚的看见水印。我问母亲，母亲却用一个浅浅的微笑代过，可是我却能清楚地感觉到，这个笑容是我理解不透的美好，只记得童年的`雨天，我与母亲走过了一个又一个。
同样的一个雨天，我与母亲走在回家的路上，这次是一个中学生替母亲撑着伞，母亲的上方是蓝色的，我的头顶是灰色的，看着母亲的衣服上没有雨水，我便感到一种满足，左肩膀上的水印让我感到高兴，我紧紧地握住伞柄，生怕它有一点晃动，淋到母亲，母亲问了和我当年一样的问题，我也同样以一个浅浅的微笑代过，母亲也笑了，笑得那样开心，这个微笑里充满了幸福。
或许以前只知道“好”这个字，不知道幸福，可这次，我全都感觉到了，这一把小小的雨伞，承载了我与母亲的幸福。
这两天的手机短信纷纷降落，学生的祝福铺天盖地而来。
手机几次提醒，信息储存空间已满。
我昨天还是告诉现在的学生说，今天就不要发短信了，老师已经在教室里感受到了，你们亲口说出的祝福我已经听到了。
“老师，明天我们去看望你。”刘淑鑫昨天就发短信预约了。
“老师，你在哪里？我们在学校门口等你呢。”
“老师，我们昨天、前天就来看你了。”众人纷纷喊着。
“老师，这是送给你的礼物，虽然简单，可是我们却是真诚的祝福你。”
“老师，我在入班考试年级第八名。”张聪迫不及待的告诉我她的进步。
“老师，我是课代表。”牛洁急忙说。
“老师，我和王欣太有缘分了。小学的时候她在我前面坐，现在还是。今天上午测试也是一个考场。”武盼盼激动的说。
“老师，班主任让我做临时班长。”王欣偷偷的告诉我。“老师，这是一盒保养嗓子的药。”说着递给了我。
“老师，你和大家说了那么多，口渴了。这是我给你的饮料，一定要收下。”韩欢笑着带着命令的口气说。
“老师，我长高了吧？”夏心怡说完，韩欢就和她争执起来谁长高了的问题了。
“老师，我终于体会到了原来卫生委员刘辉的辛苦。”以前的体育委员路一鸣说。
“老师，还认识我么？上午来了，你不在。我考进市一中了，我发现特别喜欢高中的语文。”张家珍在我的身边说了好多刚上高中的感受。
“老师，你太幸福了。我以后也当老师。”
“老师，给，这是给你的，这是数学老师的，这是英语老师的。”王玉一蹦，站在我的面前说。
“叮铃铃……”我的电话响起，石家庄来电，“老师，祝你节日快乐。”我已经知道这是我几年前曾经辅导过的一个学生了，阎江鹏，每年教师节都会从石家庄给我打个电话。
每一句话，都那么温馨，我知道，孩子们的礼物我不拒绝，因为我不能拒绝，这不是什么收礼，而是孩子的心。他们和我早已经没有了那种在校时候的距离，更加亲近了许多。
之后，就很难再安静下来了。
“老师，唱支歌吧？”他们纷纷嚷嚷着。
我唱了一首《每当我轻轻走过老师的窗前》，这是我上学时，唱给老师的歌。
“老师，想要点么？”小郭琦说着，伸出手来，把从另一个班里弄来的蛋糕奶油摸了我一脸。
大家纷纷让我把王欣的贺卡上的话念一念。我让王欣念了。
武盼盼说什么也不让我念她写的。
回到家，我打开电脑，一段文字映入眼帘——
这一天，听到了这么多，我还能说什么呢？
记录下来他们说的这些话吧。都是孩子们想说的。
晚上已经八点多了，有的家长已经打电话了，我催了好几次，他们都不愿意离开。
幸福不是毛毛雨，是啥？
有句话说，泪飞顿作倾盆雨啊！
哦，我可爱的孩子们！