ID：3100464
时间：2023-09-20 16:30:01
上传者：笔砚在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
1、谈谈自己的感受，体会到作为少先队员的自豪，并以此激励自己更好地做好各项工作。
2、通过活动，使学生进一步了解红领巾，爱护红领巾，懂得更加严格要求自己，使自己成为一名合格的少先队员。
20xx年x月至x月
在黑板上写上主题队会并配以队旗插图。
（一）红领巾的认识
主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！从小我就听听妈妈讲，这是祖国最辉煌的一角，无数的革命英雄的心灵永不熄灭，五千年的文明染红了五星红旗，祖国把它那最有希望的一角系在了我们胸前。
（学生举手发言）
（二）知识竞赛
主持人：从同学们精彩的发言中，从同学们对红领巾的句句认识中，都可以看出红领巾的意义，看出了我们应该为自己是一名优秀的少先队员而自豪！
同学们，红领巾的意义非凡，你对队知识了解多少？让我们重新回到那神圣的年代。现在出示题目，进行抢答。题目如下：
1、我们的队名（）。
a、中国少先队b、中国少年儿童队c、中国少年先锋队
2、《队章》规定的入队年龄是（）岁。
a、七周岁到十四周岁b、六周岁到十三周岁c、六周岁到十四周岁
3、是否可以在队旗上印制或书写学校名称？
a、不可以b、可以c、随便
4、中国少年先锋队的建队纪念日是（）
a、1949年10月1日b、1954年6月1日c、1949年10月13日
5、少先队组织的标志是（）
a、队旗b、红领巾c、队徽
6、少先队的呼号是（）
a、“准备着：为共产主义事业而奋斗！”
b、“时刻准备着”
c、“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着”
7、中国少年先锋队的队旗的图案是（）
a、火炬b、五角星加火炬和写有“中国少先队”c、五角星加火炬
同学们，最标准的队礼该怎么敬呢？我们来一起试一试吧！全体起立，敬礼！礼毕！请坐！很好！
8、同学们知道这表示的意思吗？（主持人敬队礼）少先队的队礼表示（）
a、人民的利益高于一切b、祖国的利益高于一切c、集体的利益高于一切
a、立正敬礼b、装做没看见c、继续做自己的事情
主持人1：（小结）正是因为对红领巾有了深刻的认识，才能回答得如此流利、正确。
（三）、谈感受。
主持人：同学们都是少先队员了，怎样做一名优秀少先队员呢?
（学生互相交流，然后举手发言）
1、热爱祖国.热爱人民;
2、好好学习.天天向上;
3、尊敬师长,团结同学;
4、每天佩戴好红领巾.
5、自己的事情自己做，衣物用品和学习用具自己整理。
6、自己的学习自己管，不迟到，不早退，不逃学，按时作息。
7、自己的责任自己尽，功课自己做，值日自己搞。
8、知道基本礼节（握手、敬礼等）。
9、会正确使用基本的文明用语（您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见）。
10、遵守基本的文明规范，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗。
（四）拓展。
主持人：此时，你最想对胸前那鲜艳的红领巾说一句话是什么？
生1：红领巾，我将会像爱护我的眼睛一样爱护你！
生2：我会努力学习，让胸前的红领巾更加鲜艳、灿烂！
生3：我会争取当一名文明的少先队员，讲卫生，守纪律。
生4：我会尽我最大的努力，帮助有困难的同学，不让少先队员掉队！
主持人：这是同学们发自内心的那声呼唤，更是对红领巾的承诺啊！
全体起立！让我们一起在队旗下承诺：
我们是光荣的少年先锋队。我们决心做到热爱祖国，热爱红领巾，
勤奋学习，努力工作！为自己是一名光荣的少先队员而自豪！
（五）活动总结
老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，也知道了作为优秀的少先队员应该具备哪些品质。希望同学们做到热爱领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。
（六）活动结束：
活动在队歌声中结束。
通过本次主题班会使同学们了解校园中存在哪些不文明的行为，使同学们充分认识到培养良好文明习惯、增强文明意识的重要性。同学们要在生活与学习中不断增强文明意识，用精神引领行动，做到讲文明、知礼仪，为和谐校园的创建贡献力量。同时以倡议书的形式让同学签名，增强文明意识，与校园不文明现象说不。
1.了解生活中常见的陋习
视频、竞答、游戏、测试等。
导入班主任：在班会课开始之前，我们先来猜一个谜语。猜猜看
我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，－－我是功臣；对失败的人来说，－－我是罪人。培训我，－－我会为你赢得整个人生；放纵我，－－我会毁掉你的终身。（习惯）
行为决定想习惯，习惯决定性格，性格决定命运。礼仪是一种修养、一种气质、一种文明、一种亲和力，它是人际交往的通行证。一个人要有所成就，就必须从学礼开始，那么如何培养我们的文明礼仪？让我们一起走进13财会精英《告别陋习走向文明》主题班会，有请我们今天的支持人泮依婷、王梦楠。
一、认识陋习
主持人泮、王自我介绍
主持人泮：陋习：是一种粗鲁、丑陋、不文明的坏习惯，也是一个民族文明评估的量度，陋习属于社会公德的层面。
主持人王：我们生活中会有哪些陋习呢？我们看一个小视频《地铁站的调侃》播放视频
主持人泮：这只是生活的一角，让我们再看几组图片展示图片
主持人王：如果这些还不够，再让我们看看我们的国人的最高境界。
王：中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，这些颇有“中国特色”的“行为艺术”，让天安门泪流满面啊！！！
泮：看完了上面的“美照”后，你们有什么感想呢？或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明，就差这一点！那么作为中学生的我们，这里是不是也有你的影子呢？王：好多同学也许都不好意思讲，那我们就通过下面的游戏来走进大家的内心世界吧。
二、检验陋习
（一）游戏:真心话大冒险
游戏规则：主持人给出两个题目，通过两组抽签的方式，让学生回答给出的问题。第一次抽学号，第二次抽题目,说出一点加一分。得分高者给予一定的物质奖励。
1.作为中学生，你有哪些陋习？
2.你的同学或朋友有哪些陋习？
（二）测试：你是一个文明的人吗？（2分钟）
（1）你平时走路撞到人，有道歉吗？a.常说b.很少说c.不说
（2）升国旗时，你能敬礼、肃穆，行注目礼吗？a.能b.有时c.不能
（3）进老师的办公室，你先敲门、喊报告吗？a.是b.有时c.不
（4）你在家经常将一些力所能及的小事推给父母做？a.是b.有时c.不
（7）在公共场所购物购票时，你能按顺序排队吗？a.能b.有时c.不能
（8）你与别人约会时会迟到吗？a.经常b.有时c.不会
（9）在车上遇到孕妇老人你会主动让座吗？a.经常b.有时c.不会
（10）如有同学有些琐事麻烦你，你会帮助他吗？a.会b.有时c.不会
说明：选择“a”得3分，选择“b”得2分，选择“c”得1分。
分数为30－24分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！
分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系不错，是个比较受欢迎的人！
分数为14―10分：许多情况下，你都不拘泥于“小节”，距离文明人还有很大的发展潜力，加油！！！
三、陋习危害
分组讨论主持人给出的9个题目，分组讨论，组长给出正确答案，回答正确的加分，分高者胜，时间3分钟。
迷走神经仍在过度兴奋之中，容易因食欲亢进而肥胖。
2.不吃早餐。严重伤胃，使你无法精力充沛地工作，而且还容易“显老”。
3.随地吐痰。痰中藏有成百上千种细菌、病毒、真菌、支原体等。随地吐痰可以传播流感、非典、流脑、肺结核、等多种疾病。
4.乱扔垃圾倒污水。有病菌在滋生的垃圾里繁殖，特别是变质的食物里面病菌更多，很容易致病。
5.睡懒觉。它可是身体健康的“死对头”。睡懒觉使同学们的大脑皮层抑制时间过长理解力和记忆力减退、免疫功能下降等。
6.伏案睡觉。会伤害眼睛；加重心脏负担；伏案午睡也会因头部压迫双臂，影响血液循环和神经传导，导致手臂麻木、刺痛。
7.翘二郎腿。会使腿部血流不畅，影响健康。将来很有可能成为静脉瘤、关节炎、神经痛等病症的患者，尤其是腿长的同学，还很容易得静脉血栓呢！
8.眯眼睛看东西。习惯性眯眼会使眼肌疲劳、眼花头疼，等你长大了眼角还会有很多的鱼尾纹。尤其影响女性的美丽。
9.玩手机。研究证明，手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆伤害，配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。同时，手机还会使听觉受损，睡眠质量下降，免疫功能失调。另外它还是致癌因子，能诱发白血病和肿瘤。
四、告别陋习
（一）全班宣誓
从我做起！从现在做起！从内心做起！我要告别陋习！
用文明打开知识之窗！用文明鼓起上进之帆！我文明，我光荣！我文明，我成功！
（二）签订倡议书
主持人将事先拟好的倡议书让全班同学签名倡议告别陋习
五、作业
写一篇关于文明礼仪的周记，谈谈对本次班会课的认识。
附件：
倡议书
我用青春的名义庄严宣誓，从今天起，我要努力做到：
1、言语文明，见面问好。
２、衣着端庄，仪态规范
３、领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序
4、升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨
5、他人宿舍，非请莫进；他人财物，未准莫取
6、走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。
7、弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待
8、桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。
9、进出校门，主动下车，微笑致意，点头问好。
10、上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。
激发同学们对红领巾的热爱，对红领巾的，培养少先队员立志报效祖国，为红领巾争光彩的思想感情。
20xx年4月24日下午。
二楼电教平台
全体师生
1、小主持人讲话，宣布活动开始
星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。英德市第五小学一（2）班“我爱少先队”主题班会现在开始。
2、队歌欣赏。
队徽介绍。
3、红领巾的来历
主持人：《少先队队章》规定：“少先队员的标志――红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。”看到飘扬的国旗，就会想起―个难忘的历史镜头――江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。请大加观看《江姐绣红旗》的视频。
主持人：像江姐一样的无数革命英雄浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场
旁白：党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，要求少先队员继承红旗事业，要让革命精神代代相传。
4、珍惜爱护红领巾
主持人：不对的话，应该怎样做？应该怎样爱护红领巾呢？（队员自由发言）
主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。怎样为红领巾增添光彩呢？请大家分组。（选派优秀队员代表谈感想）
5、为红领巾添彩
（1）给优秀队员颁奖
队员们都谈得很好，在我们中队里也有许多为红领巾增添光彩的人。他们热爱学习，关心集体，团结同学，争做好事，确实为红领巾增添了不少光彩，值得我们学习。今天，借这个机会，让我们为他们进行颁奖和鼓励。
（教师为其颁奖。（配乐）
这些队员为胸前的红领巾增添了光彩，让我们一起为他们鼓掌祝贺。
（2）队员才艺表演
（3）合唱：《中国少年先锋队对歌》
主持人：队员们，让接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今日，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。让我们再次唱起我们熟悉的少先队队歌，让我们继承革命先辈的光荣传统，继续前行。（唱队歌）
6、呼号。（着：为共产主义事业而奋斗；时刻准备着。）
7、宣布活动结束。
1、追忆革命战争时期英雄人物的光辉事迹，了解和平时期涌现出来的英雄，激发学生的爱国热情，使其树立报国之志。
2、感悟感悟爱国主义的深刻内涵，从而将“传承革命精神”贯彻到自己的实际言行当中。
3、缅怀革命先烈，珍惜现在的幸福生活。
1、搜集有关的历史事实、历史人物、图片、歌曲、故事等。
2、学唱相关歌曲，准备排练相关节目。
3、培训主持人。
4、制作视频资料。
一、导入
教师：同学们，再过2个星期就是清明节了，为了缅怀曾经为我们国家浴血奋战的革命烈士们，传承他们的革命精神和光荣传统。因此，今天我们在此开展了这次主题班会。下由请主持人上场。（出示课件）（主持人上台）
二、班会开始（配上视频）
甲：这是一片古老的土地，伟大的民族经历了多少次风雨。
乙：这是一片浩然正气的土地，可歌可泣的英雄血染疆场，威武不屈。
甲：千古绝唱，有你生命谱写的悲壮。
乙：历史丰碑，有你鲜血浸染的功绩。
甲：一代代英雄，书写光辉的历史。
乙：一辈辈豪杰，创造共和国崭新的壮丽。
甲：我宣布，《传承红色基因,争做时代新人》主题班会
合：现在开始！
（播放课件）
文明礼仪教育教案
岳家庄乡东邱联小
小学生文明礼仪教育——问候
1．知道日常生活中的常用问候语。
2．愿意学习并使用问候语。
3．以正确使用问候语为荣。
4．知道向别人问候敬意。对象、时间、唱歌、结清不同，要采用不同的问候语及问候方式。
教学重点、难点： 让学生愿意学习并正确使用问候语。
1．多媒体课件
2．小红花数朵。
小朋友们，我们每天都要和很多不同的人相遇、相处，比如爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、同学等等。那么，和不同的人相遇，该怎么打招呼呢？礼仪小使者要出发了，我们赶快跟随他一起去看看吧！
二、出示课件，感知礼貌用语。
板书：妈妈，早上好！
如果是你，你会怎么说？（妈妈，早晨好！妈妈，早安！）
上学路上，小明看到邻居奶奶买菜回来，他怎么和问候奶奶的？
板书：奶奶，您好！
如果是你，还可能怎么问候？
三、礼仪活动实践：
1、看课后题：说说下列场合该如何问候？把序号填在括号中。
a、问声：“您好！”
b、点头微笑
c、招招手。
d、面带微笑静静的看着。
引导学生讨论：为什么看见熟人正在讲台上讲话，就面带微笑静静看着，而不是招招手、闻声“您好？”
2、比比看，那个小朋友记得快
太阳升，早上好，
见面说您好、您早，
遇到老师忙问候：“老师早上好！”
老师对我点头笑。
晚上星星不满天，
爸爸加班才返还，
“爸爸晚上好，您辛苦了！”
爸爸夸我长大了。
四、礼仪链接
贝老师讲故事：在优美的音乐声中，一个美好的故事发生了?
美的回声
一个孩子对着群山高喊：“喂，你干吗？”群山回应道：“喂，你干吗？”妈妈告诉孩子说：“你对他说‘我们是朋友！’，听听他会说什么。”孩子又大声喊：“您好，我们是朋友！”大山回应道：“您好，我们是朋友！”孩子听了非常高兴。妈妈说：“孩子，你用什么样的语言对待别人，别人也会有用什么样的语言对待你。”
五、课堂礼仪实践
1、同学们，你们有什么样的语言对待别人呢？
2、以组为单位排演课堂剧：参观的客人来到我们班
板书：
问候：早晨好、晚上好、您好、辛苦了
1、中队集合列队，整理队伍，小队长向中队长、中队长向中队辅导员报告出席人数。
2、中队长：全体起立，出旗，体敬礼，唱队歌
3、中队长讲话……我宣布xx班《争做美德好少年》主题班会正式开始!
主持人上场(徐晓奕，舒黄纯)
男主持人：各位老师,
女主持人：各位同学,
合：大家好!
男：江海大地，人杰地灵，英雄辈出，有倒在支教岗位上的花季少女赵小亭，有勇歹徒身负重伤的军人纪晓飞，有慷慨解囊捐献百万的九旬老人宋英……瞬间壮举铸就生命永恒，文明港城再现大爱无疆。
女：今天，这块热土又涌现一位占据各大媒体、响彻网络内外、感动整个中国的“铁军楷模”!他就是通州建总集团有限公司的周江疆!
男主持人：请听英雄周江疆的事件回放。
(陈天威，陆春凤，顾青云，龚陈一，钱静波等描述。)
女主持人：周江疆在工作中，他爱岗敬业、一丝不苟;与人相处中，他尊老爱幼、豁达宽厚，关键时刻，他临危不惧，勇于献身。
男主持人：现在，他带着亲人的无限悲痛、带着同事的无限思念、带着对美好人生的憧憬，悄然离去了，但他用生命谱写了一曲感天动地的人间大义之歌!
男主持人：取义成仁，英雄本色。名垂青史，万古流芳!请听快板 (陆佳豪)
女主持人：周江疆为了救别人，放弃逃生机会，献出了自己年轻的生命。请欣赏诗词《赞周江疆》 (陶然)
男主持人：身为华夏儿女。
女主持人：同为炎黄子孙。
合：我们自豪，我们骄傲，我们为有一个勇于献身英雄周江疆而歌唱。
男主持：在突如其来的灾难面前，英雄周江疆临危不惧、勇于救人，他们的感人事迹激劢着我们奋发图强。在我们身边，也有爱国，守纪、诚信、上进的好队员。
女主持：对!让我们一起来夸夸他们吧。
(学生自由发言，说说身边的好榜样)
男主持人：相信大家会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年!下面我们说一些名人名言。
(同学们自由发言)
(同学们拿出之前写好的内容)
男主持人：有理想就有奋斗目标，我希望的大家都朝着自己的理想努力奋斗，争取早日实现自己的理想。
(季蓓佳，刘佳磊，黄丽雯，倪思宇等)
女主持人：我们坚信，只要努力，勤奋学习，美德好少年的称号一定属于你。
男主持人：今天，我们是练翅的雏鹰。
女主持人：明日，我们是搏击长空的雄鹰。
男主持人：学英雄，争当美德好少年，回报学校的恩情，让我们献上心中的歌。
(全班诗朗诵)。
女主持人：让英雄的精神伴随着我们长大，让我们美好的理想，像阳光一样美丽。
男主持人：让我们的明天，像春天一样温暖。
合：让英雄周江疆精神时刻提醒我们，时刻监督我们的言行，做个美德好少年，让我们早日成为祖国的栋梁， 去报效国家。
三、结束部分。
1、辅导员讲话
2、呼号：辅导员右手握紧举起，“准备着，为共产主义事业而奋斗!”
同时，队员们右拳举起，响亮回答：“时刻准备着!”
3、退旗，全体敬礼。
4、中队长：我宣布六(2)中队“争做美德好少年”中队主题活动到此结束。谢谢各位老师莅临指导。
二年级教室
通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对祖国的热爱，并把爱国这句口号落实到行动中来。
（一）队仪式：（中队长）
1、全体起立，立正。
2、各小队清点人数。
3、唱队歌。
4、全体坐下，请主持人上场。
（二）宣布队会开始
主持男：我们的祖国山清水秀。
主持女：我们的祖国历史悠久。
主持男：我们的祖国地大物博。
主持女：我们的祖国人杰地灵。
主持合：我们爱您，我亲爱的祖国！二八班“爱祖国立大志”
主题队会现在开始。
（一）知识竞赛
（投影演示祖国版图）
主持男：大家请看，这傲立在世界东方的雄鸡就是我们的的版图。
主持女：小朋友们，你们了解自己的祖国吗？下面就要考考大家了。
（二）介绍祖国名胜
主持男：看来，这些知识都难不倒我们同学。
主持女：那就请同学们来介绍一下我们美丽的祖国吧。
（部分同学准备祖国风景名胜的图片和介绍）
（三）诗朗诵
主持男：听了同学们的介绍，我们更为伟大的祖国感到骄傲。下面我们一起去领略领略祖国的风光吧！（欣赏风景片）
主持女：多么美丽的祖国啊！
主持男：我们为身为人而感到自豪。请听孔祥玉等同学带来的诗朗诵《我爱你，》。
主持女：同学们，你们知道吗？我们的新可真是来之不易呀！
主持男：请欣赏王颖带来的故事《小叛徒》。
（四）畅谈祖国的高科技发展
主持女：历史的烽烟已经散去！
主持男：现在，新世纪的钟声已经敲响。
主持男：未来的祖国会更加富强！
主持男：我们――21世纪的主人，肩负着建设祖国的重任。
主持女：我们要从小热爱祖国、热爱科学。
主持男：我们要努力学习、报效祖国。
主持女：下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。
（五）谈理想，报祖国
主持男：我们的祖国一天比一天富强，科技一天天高速发展。这就需要更多的人才报效我们的祖国，建设我们的祖国。
主持女：我们还小，这是不是与我们没有关系呢？（齐说：不是！）
主持男：我们应该从小立下大志，努力学习，实现自己的理想，报效我们的祖国。
主持女：听听同学们的理想吧。
（生谈理想）
主持女：相信通过同学们的努力，我们一定会实现自己的理想，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。
主持男：掌声有请李烁、蔡秋阳带来的小品《20年后的我》。
（六）歌舞《娃哈哈》
主持男：现在，祖国正蓬勃发展。
主持女：我们的生活会一天比一天好。
主持男：在祖国的怀抱中，我们是多么幸福啊！
主持女：请欣赏歌舞表演《娃哈哈》。
主持男：是啊！我们的生活多愉快呀！
主持女：那就让我们摇起快乐的小船吧！
主持男：请欣赏英语歌曲《row row row your boat》
主持男：我们赞美祖国悠久的历史。
主持女：我们祝福祖国繁荣富强。
主持男：我们感谢祖国给我们带来的幸福生活。
主持女：我们更要立下大志，长大报效我们伟大的祖国。最后让我们齐唱《种太阳》。
（生齐唱）
主持男女：二年一班班“爱祖国立大志”主题中队会到此结束。
1.通过一组新旧照片的对比，学生从衣食住行几个方面，讨论祖国七十年的飞速发展变化。通过竞赛，让学生更加了解祖国，并为祖国献上祝福。聆听感人的小故事，培养学生的主人翁意识，树立学生强烈的民族自豪感和自信心。倡议学生从自己做起，从小事做起，与祖国共成长。
2.听过幻灯片、朗诵、歌唱，知识竞赛等多种活动，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为一名中学生的责任和义务。
朗诵、歌曲、资料收集
1.宣布《我爱你，我的祖国》主题班会现在开始。
2.看新旧照片，从衣食住行等方面感受祖国日新月异的变化，畅谈自己的感受。
3.配乐诗朗诵：《祖国颂》
4.《祖国知多少》知识竞赛
5.(少年的故事：为中华之崛起读书)
6.交流讨论：我们能为祖国做什么(结合日常生活)
7.小组朗诵：《我爱我的红领巾》
8.对祖国的祝福(贴成一个庆字)
9.全班歌唱《爱我中华》
10.宣布结束
红领巾心向党——学先锋找榜样争四好
1、培养孩子们的树立榜样的意识，并能学习榜样，规范自己的.行为;
2、让孩子们懂得要从生活中的一点一滴做起，争做四好少年。
一、学习“争当四个好少年”的标准。
^v^代表党和人民的重托，给全国少先队员发来了一封贺信。鼓励全国少先队员牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争做“四好少年”!介绍“四好少年”的内容：
争当热爱祖国、理想远大的好少年;
争当勤奋学习、追求上进的好少年;
争当品德优良、团结友爱的好少年;
争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
二、介绍榜样的事迹。
1、爱国的故事：^v^为中华之崛起而读书。
2、勤奋学习的故事：古人有头悬梁锥刺股，现在有神舟七号团体刻苦创新、勇克难关。
3、品德的故事：河南的洪战辉自立自强、照顾家人和捡来的妹妹，谢延信诚实守信、孝亲敬老。
4、健体的故事:刘翔奋力拼搏、为国争光。
三、说说身边的四好少年。
请同学们从四个方面说说i他们值得你学习的地方?
四、怎样才能成为一名四好少年?
1、学生发言。
2、老师总结：首先应该从自我做起，从小事做起，要好好学习，上课专心听讲，回家好好复习培养自己独立自主的能力，按时完成老师、家长布置的作业，尽自己最大的力量把各门功课学好。鸟美在羽毛，人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要，它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美，知道感恩。帮助别人，快乐自己。人与人要互相帮助，要互相团结，力量才会大。要把身体锻炼好。养好身体，多多锻炼，让自己有一个良好的体魄。身体是1，聪明是1后面的0，父母的爱是0，后面的0越多，财富就越多。因此一定要把自己身体养好了，才能为国做贡献。我希望你们长大后，能为祖国的繁荣富强尽自己的一份力，为祖国的建设添砖加瓦。
帮助学生树立向上向善的意识，认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌的重要性并自觉讲文明有礼貌，做一个向上向善的好少年。
1揭示主题：
什么是“向上向善”?
主持人：华夏大地，礼仪之邦，几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。梁启超云：少年强则国强，少年智则国智……对少年儿童的教育关乎一个国家和民族未来!作为新时代的少年，我们要秉承崇德向善的品德，继承奋发向上的精神，努力学习。做向上、向善好少年。
“奋发 向上”是中华儿女几千年来与大自然拼搏而逐步形成的`核心精神;“崇德向善”是中华文明发展历史的光辉结晶。今天，我们的国家，就这凭着奋发向上的精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，维护了我们中华民族的尊严。我们的国家，就是秉承着崇德向善的品格，率领全国人民建设着新家园，构建幸福生活。看神舟系列飞船实现了我们国人的飞天梦;“蛟龙号”潜入深海;我们的祖国强大了!
生活中哪些现象算是向上向善?
主持人：同学们,那你们知道生活中哪些现象算是向上向善吗?
1 “岳母刺字”。 这个故事主要讲的是北宋末年，金兵南侵，占领了中原的大片土地，山河破碎，生灵涂炭。岳母为了让岳飞没有顾虑的去参军，就用一根长长的梅花银针，在岳飞的背上深深地刺下了“精忠报国”四个大字，目的是让岳飞时刻记住要报效国家，做国家的有用之人。通过这个故事，我觉得我们要向岳飞一样，奋发图强，长大后成为国家的栋梁之才。
“黄香温席”。 这个故事主要讲的是黄香小时候家中的生活非常艰苦，九岁的黄香在母亲生病期间，一直不离左右，守护在母亲的病床前，母亲去世后，他对父亲更加关心，照顾，尽量让父亲少操心。夏天他用扇子为父亲驱逐蚊蝇，扇凉。冬天他用自己的体温温暖冰冷的被窝后才让父亲睡下。看了这个故事后，我很感动!今后我会更加关心父母，孝顺父母，我要向黄香学习!
2作为一名小学生，你认为在“向上向善”方面应当怎样做?
1.公益广告-《帮妈妈洗脚》
2 主持人：尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。
2 主持人：亲爱的同学们，看了广告之后，你想说什么呢?
(1)我发现了妈妈以前是那么辛苦的劳动，而自己不知情，有时候还嫌妈妈太烦。(2)我想对妈妈说：感谢妈妈的养育之恩。(3)以后我要继续努力帮妈妈最力所能及的家务事。
3主持人：那我们在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。
(1)做什么事先想到老人，为老人做一些事情，不要嫌弃老人。
(2)帮老人洗一次脚，捶一次背，梳一次头，做一次饭。
4与比你小的孩子在一起你该怎么办?
主持人：通过以上的活动，同学们都知道如何尊敬长辈了，那么要是与比自己小的孩子在一起时，你又是怎么做的呢?让我们先来欣赏《孔融让梨》。
(1)欣赏动画《孔融让梨》。
(2)谈感想，小组讨论如何去爱护比自己小的小朋友?说说你是怎么做的呢?
主持人：作为小学生的我们，是祖国的花朵，是22世纪的接班人。我们应该努力弘扬中华民族的传统美德，去做力所能及的事。最后重在坚持，培育奋发向上、崇德向善的精神。让我们大家一起大声说：从现在开始，做一个向上向善的好少年!
最后我倡议 我们每个人回到家都为自己的父母做一些力所能及的事。