ID:3520928
时间:2023-09-24 20:59:09
上传者:琴心月在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一日为师 终生为父――祝老师们身体健康、生活快乐
积极参与社区的活动,提高卖场的亲和力
1、赠送活动
针对对象―各大中小学校的老师
执行方式―每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份礼物;
2、征文比赛
针对对象―各中小学以及幼儿园的学生
具体内容―以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。
执行方式―即日起接受到9月2日结束,作文统一交到前台科;9月3―7日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。
3、有奖问答
针对对象―9月10日的顾客
具体内容―结合活动2的颁奖活动,在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动,使现场顾客积极参与到新华都的“尊师重教”的宣传活动,也使现场教师的感受新华都人的感恩之情。
执行方式―场外设一个简易的颁奖台,悬挂条幅 ,配备音响,有专人主持。
动时场外秩序的维持。
2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。
附赞助品清单
奖品 数量 奖品 数量
教师节赠品 800 复读机 1
收音机 3 学习用具 5套
精美笔盒 10 圆珠笔 1000
为迎接第37个教师节的来临,__幼儿园的全体教职工们举办第37个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:
二、活动目标
1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。
2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。
3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。
三、活动准备
1、“互敬互爱”活动,负责人:田智敏。
2、“心系开幼”公益活动,负责人:邱文红。
3、“诉说心声”教师座谈会活动,负责人:年级组长__x。
4、教师节活动新闻、拍照,负责人:__x、__x。
四、参加对象
__x幼儿园全体教职工
五、活动时间
20__年9月10日教师节前后
六、活动内容
第一项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。
第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。
第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。__幼儿园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。
七、活动经费
以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。
备注:所有经费开支需要有正规发票,消费后的发票到工会报销。
活动时间:
20xx年9月10日9:30—11:00
活动地点:
班级教室
活动人员:
幼儿园老师、孩子和家长
活动目的:
1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
4、增加教师的职业成就感和幸福感。
活动准备:
1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。
2、制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。
3、举办《我的好老师》幼儿绘画展。
4、布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
5、张贴海报,欢迎家长来园参加活动。
6、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。
7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。
活动组织:
小班语言活动——老师,您真好
活动目标
1、知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
2、能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。
3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备:幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。活动过程:
1、谈话导入,引起幼儿活动的愿望。
师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3、幼儿展示自己跟老师所学的本领。
师:谁能把这些本领表演给大家看呢?
幼儿展示所学的本领。
4、介绍教师节。
师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?
向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。
5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。中班绘画活动——我亲爱的老师
活动目标
知道9月10日是教师节,是老师们的节日。
学习画出人物脸部的特征。
激发热爱老师的情感。
活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。
活动过程
1、导入。
(1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节。
师:今天是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的'节日呀?
(2)幼儿向班级老师问候节日好。
请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。
2、让幼儿了解教师节。
3、观察我的老师。
(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。
师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?
引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教师提问。
4、幼儿给老师画幅画。
(1)教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。
(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。
教师提出绘画注意事项和要求。幼儿绘画,教师观察指导。
5、幼儿给老师送上教师节的礼物。
(1)幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。
(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!”
为隆重庆祝第xx个教师节,弘扬尊师重教的良好风尚,激励我校全体教师热爱教育事业,积极进取,推动学校各项事业的全面发展,让全体教师舒缓心情,增强学校凝聚力,特制订如下活动方案:
一、活动时间:
20xx年9月11日
二、活动地点:
学校食堂
三、活动人员:
全体教职员工
四、组织机构
组长:黄鹏
副组:何建海罗帅
成员:麦万芳张玲裕江祖强韦昌兰覃列就活动主持人:张萍莉李天好
五、活动内容
(一)黄校长致辞并宣布晚宴开始
(二)自助晚宴
(三)教师才艺展示活动
每个组先介绍本组成员及本组特色并表演一个节目2。音乐老师每人一个节目3。新进教师每人一个节目4。教师自由娱乐时间(唱歌、跳舞)
六、后勤保障
负责人:何建海
1、场地布置:(气氛、音响等)
2、会场协调:
3、茶配准备:
附:各小组分组情况
第一组:黄凡仁(组长)谭冠学黄月微蒙春秀韦洛澄谭海鸾毛桂香李锦秀江海何倩莫庆超(11)
第二组:罗剑萍(组长)黄梦雨蓝芳莹巫爱秀韦庆文杨振秀苏雪莲黄金妮陆海樊佳柳李兴凤(11)
第三组:玉荣兰(组长)覃丽新韦瑞苹黄兰珍韦凤琴莫小莉江祖强兰志顶韦梦烨彭殷愿(10)
第四组:张新华(组长)徐正显卢艳梅黄琼梅韦雪海黄鹏肖艳聪(10)
第五组:叶杏英(组长)张玲裕林巧廖晓丹麦万芳黄芬张萍丽韦志明(11)
第六组:滕晓宁(组长)卢锦英彭新玲华玉珍蒋晗琦覃能花何建海(10)
第七组:陆明(组长)李天好韦爱姣杨锦芬黄杰花韦杰罗帅(10)
第八组:陆海珍(组长)欧若琪莫凤明龙林格韦小英覃列就覃茂盛(10)
为庆祝第33个教师节的到来,加强教职工的凝聚力,展现教师真我风采,活跃校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,特举行庆祝教师节活动.
二、活动时间:9月9日下午4:308:00
三、活动地点:
地点:建安新村幼儿园操场
聚餐地点:建安新村幼儿园教工饭堂
四、活动形式:游戏+聚餐
五、前期准备:
游戏节目:全体教师以部门为单位准备4~5个节目(园长和后勤合为一个单
位)。游戏节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣,体现合作意识。
六、人员安排:
1.活动策划:乔影、曾金花、潘敏茹
2.主持:乔影
3.场地布置:黄中强、邓华东
4.摄影:马凤玲
5.参加人员:以部门为单位,13人一组。小班级组(老师加1个实习生陈惠劲)、中班级组(老师加2个实习生黄诗婷、梁勇贤)、大班级组、行政后勤组(加1个实习生李宇婷)。
七、活动流程:
1.主持人宣布活动主题
2.游戏(每个游戏都以部门为单位,13人)
(1)眉来眼去
材料准备:写有不同成语的纸10个
场地准备:两边各拉一条线
规则:主持人出示成语,四组每次出两人,一人做动作(不能发出声音),一人猜成语,成语被猜中后,每组再出两人上场,游戏继续,以此类推,游戏7次,猜到最多谜语组为最后胜利者。
(2)同心协力
材料准备:人手一根棒
规则:左手背后、右手拿棒,躬身围圈,将棒围成圆圈,向右倾斜35度,听口令同时放手,并接住左边的的棒。接棒最多组为赢。
(3)13人14足
材料准备:13条绸布条
场地准备:起点、终点拉一直线。
规则:每组成员一字排开,相邻两腿捆绑在一起成一横排,指令发出,13人14足同时向前走。时间最短组为赢。
(4)勇往直前
材料准备:6个滚轮
规则:一组作为障碍组,在场地两边各站6人,让滚轮来回滚动,参与游戏
组通过,碰倒滚轮最少组为赢。
要求:3分钟内每人需走过障碍一次,如全体成员在超过规定时间内通过,
则为输。
3.园内聚餐
八、需要所有老师配合的地方
1.按时到达、积极参与。
2.服装要求:统一穿园服(中班级组穿紫色条纹园服、深色长裤;小、大班级组及行政后勤组穿红色条纹园服、深色长裤)、红色园鞋。
2.如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续。如现场出现突发情况,大家统一调配。
3.其他未尽事宜,另行通知。
为庆祝第x个教师节的到来,加强教职工的凝聚力,展现教师真我风采,活跃校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,经学校研究决定举行“情满阳光真我风采”教师节庆祝活动,让大家在愉快的活动中度过一个令人难忘的教师节。
礼物不大、一片心意,奖品不重、快乐就好。
x、x、x、x、x、x。
20xx年x月x日下午。
1、联谊会地点:x。
2、聚餐地点:x。
娱乐活动+节目演出+聚餐。
1、颁奖嘉宾:校长和联校领导。
2、礼品准备:x、x(鲜花、气球、礼物)。
3、礼品运输:x、x。
4、主持、串词撰写:x、x。
5、场地布置:x、x(吹气球、椅子)。
6、节目准备:全体教师以办公室为单位准备1――2个节目(校长室和总务室合为一个办公室),也可多个办公室联合表演。参演的节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。
7、所有参加联谊会的教职工均可参与抽奖。(进门时到抽奖处抽奖)
8、诗歌朗诵:x、x(指导老师:x、x)。
9、抽奖处:x(抽奖)、x、x(兑奖)。
10、节目统筹:x、x
11、组织学生献花:x(活动摄像)。
(一)红色阳光篇――情满阳光。
1、主持人宣布活动主题,介绍来宾。
2、校长致辞和讲话和讲话。
3、校长室和总务室表演节目。
(二)绿色阳光篇――爱心感恩。
1、学生诗朗诵《为您献上一朵花》。
2、在场学生(子弟)为全体教师献上一支花。
3、x办公室表演节目。
(三)青色阳光篇――祝福献礼。
1、x办公室(教导处)表演节目。
2、x办公室表演节目。
(四)橙色阳光篇――快乐健康。
1、游戏《破气球》。
规则:每2人一组,共10组。(每个办公室派出两名代表)每组3个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。
2、x办公室表演节目
3、x办公室表演节目
(五)蓝色阳光篇――责任执着。
1、给教师颁奖:甘为人梯奖(从教x年教师)。
2、x办公室表演节目。
3、x办公室表演节目。
(六)紫色阳光篇――梦想激情。
1、师徒结对、共同成长――新老教师结对仪式。
2、师傅代表、徒弟代表讲话。
3、x办公室表演节目。
(七)黄色阳光篇――阳光和谐。
1、联校领导讲话。
2、全体教师合唱《明天会更好》。
3、活动结束:阳光祝愿,自由活动,稍后欢庆晚宴。
1、按时到达、积极参与。
2、各办公室将表演的节目以及表演者请于x月x日下午放学前上报到x老师处。x月x日下午第一节课到各办公室审核节目。
3、如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续,方可请人代为抽奖。否则,本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况,大家统一调配。
4、其他未尽事宜,另行通知。
xxx
通过这次活动,增进师生之间的感情,也让学生学会感恩。
由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。
桃李满天下,恩情似海深
活动内容:“师生情”签名
“我最想对老师说的一句话”展板
“师恩难忘,师情永驻”征文比赛
“亲力亲为”实际行动
“赞恩师”歌诵
建筑工程系系全体同学
20xx年9月1日―20xx年9月10日
北区主楼前(签名、展板)
主办单位:建筑工程系团总支学生会
承办单位:建筑工程系学生会学习部
协办单位:建筑工程系学生会其他各部
活动安排
尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期就提出“弟子事师,敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师被中国人誉为人类灵魂的工程师。为了弘扬社会主义核心价值观和尊师重教的中华民族优秀传统文化,培养广大学生尊师爱师的情感,校团委特组织这次“桃李满天下,恩情似海深”主题活动。
二、活动时间
20xx年9月10日
三、活动主题
桃李满天下,恩情似海深
四、活动要求
(一)高度重视,周密部署。各支部要充分认识组织开展“桃李满天下,恩情似海深”主题实践活动的重要意义,并把这项活动作为大力推动校园文化建设的重要举措,作为本支部开展庆祝教师节的重要活动,作为深入推进社会主义核心价值观实践活动的有效载体,按照活动要求,切实抓紧抓好。
(二)精心安排,丰富载体。各支部要结合实际,制定具体活动方案,确保各项活动落到实处。同时,充分利用一切资源,以各种形式,广泛开展各项活动。
(三)广泛发动,营造氛围。要把抓好宣传作为推动活动重要手段,积极采取多种宣传举措,努力营造良好的实施氛围。各支部要精心策划,引导正确导向,通过多种形式,发动同学全员参与,并及时总结先进经验,报道先进活动,真正全班形成尊师重教的良好氛围。
五、活动内容
以下为校团委列出的部分推荐活动,提倡各支部结合自身情况广泛开展其他特色活动
1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。
2、负责板报的同学出关于教师节的主题板报。
3、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。
4、个人早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、课前全体起立,向老师送上节日问候
6、每班送各科老师一份代表自己心意的礼物。
7、以“我的老师”为题举行征文活动
8、“教师节”召开主题班队会,庆祝老师的节日。
附:“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:
1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡悄悄放在老师的办公桌上
3)给老师一幅画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗
4)当老师走进教室时,看到黑板上写的祝节日快乐的话
5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花
六、有关事项
各单位要结合各自工作特点,认真策划,组织开展好丰富多彩、形式多样的主题教育。同时认真总结经验,注意收集、整理相关活动资料,于xx月xx日前将活动开展的相关资料(方案、总结、图片、视频等)电子版报校团委。