岗位职责自我剖析(优秀20篇)

岗位职责自我剖析(优秀20篇)

ID:6589235

时间:2023-11-16 06:37:22

上传者:念青松

岗位职责的落实需要保持与时俱进,随着工作内容的变化而进行调整。这是一份集合了多个岗位职责的范文,以供大家参考和学习。

对照岗位职责剖析情况

努力促进协会建设上新台阶。

“三树立、五落实”主题教育开展以来,省××从今年月份开始,协会共组织了次全体干部职工的学习讨论活动。通过认真学习《××局长在省工商局“三树立、五落实”主题教育动员大会上的讲话》、《李学同副书记在省工商局“三树立、五落实”主题教育动员大会上的讲话》、《黄宏耀副局长在省工商局“三树立、五落实”主题教育动员大会的讲话》、《省直机关“三树立、五落实”主题教育工作方案》、《关于开展“三树立、五落实”主题教育大讨论的实施意见》和《科学发展观、正确政绩观、科学人才观学习教育读本》等,使全体工作人员充分认识到开展“三树立、五落实”主题教育,是省委、省政府重大部署,是树立和落实科学发展观,全面建设小康社会的重要举措,是“抓落实、促发展”,巩固机关作风建设年活动成果的实际需要,更是全省工商行政管理部门全面创建“五个一流”,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋的内在要求。作为个体私营企业的“娘家人”,我们必须坚持一切从我省个体私营经济和会员实际出发,坚持办实事、求实效,深入实际,立足当前,着眼长远,确实为我省个体私营经济的发展做出贡献。在此基础上,认真组织了全体干部职工“五对照”自我剖析,做到领导班子带头“五对照”,带头组织落实,一级抓一级,层层抓落实。

通过“五对照”自我剖析,协会目前在以下两个方面还存在不足:

一是在指导基层协会建设上还需。

加强。说实话,这几年我们对县以下基层协会的建设是高度重视的,采取的措施也是有力的,先后在理顺体制,落实编制,保障经费,完善制度,以及抓好基础设施建设方面都下了很大功夫,取得了较好的成绩。前年在茂名高州市组织召开了基层协会建设经验交流会,今年在肇庆组织了全省省市县三级××秘书长培训,都取得了很好的效果。但全省基层协会点多、面广,加上省协会人手又不足,所以在指导基层协会建设上力度还不够,决心还不大。经常研究基层协会问题,分析基层协会形势,宣扬基层协会典型,及时解决基层协会的困难和有针对性地开展工作还需加强。

风散漫、标准不高和办事不力等问题。

根据“五对照”检查出来的问题,我们将着手制定了一系列措施加以整改,并决心在三个方面去努力工作:

一是统一认识,增强做好协会工作的紧迫感。讨论中大家都谈到,目前协会建设面临着许多新问题、新情况,竞争激烈,对手如云,过去许多政府部门、社会团体对个体私营经济这块不愿管、不敢管,现在都抢着管、甚至连××都争着要。面对新形势与新任务,我们必须以与时俱进的精神状态,以改革为动力,发展提供源源不断的动力。要看到沪、浙、苏协会建设创新的步子也很大,内地一些省份协会建设也在千方百计的赶。我们必须克服骄傲自满的情绪,跳出自我陶醉的圈子,牢固树立“追兵就是标兵”、“对手就是老师”的观念,增强做好协会工作的紧迫感。

二是加强指导力度,进一步增强各级协会做好协会服务工作的信心。通过这次学习和“大讨论”,大家都深有体会。

新形势下,努力拓宽为会员服务的渠道,既是凝聚会员的有效手段,也是提高协会地位发挥协会作用的一项重要工作。我们将借这次全省工商系统开展“三树立、五落实”教育活动的契机,深入开展“服务创新年”活动。

三是加强个体私营企业党建工作。主要是通过组织广大个体私营企业经营者、管理者、从业人员对党的路线、方针、政策的学习,加快个体私营企业党组织的组建和发展新党员步伐,加强对党员队伍的监督管理,强化党员的党性观念和扩大党的履盖面。

岗位职责剖析

从1.5事故发生,联想到当前项目,更加感到肩负的责任重大,一个项目的安全,关系到人民生命财产安全,关注到个人发展,关注到项目团队整体成果,关系到公司长远发展,对安全高度重视,是对现场工人,项目团队,甚至对公司的充分负责。

2,项目管理工作安排落实不到位。

未充分深入现场共同参与安全管理工作,未严格执行相关安全管理制度,制定的各项安全管理制度未督促有效落实,规定的安全管理动作未能督促全部执行到位,安全隐患整改情况未督促及时复查,且未根据复查情况及时制定相应纠偏措施,整体管控存在较大失控。

3,安全管理规定动作执行不到位。

为及时与各分包签订安全生产考核入场教育,安全交底不及时且不完善,日检、周检、节前检检等活动及检查流于形式,项目安全管理工作执行不彻底,导致执行力下降,不良习惯开始冒头,因为工作上的失误给工程带来诸多隐患,再次表示深深的歉意和自责,同时也给项目上的全体同事敲响了警钟,在以后的工作中项目将大力整顿,及时消除安全隐患,严格执行上级领导的相关要求,确定目标,明确责任。分解落实,对现场进行全面的安全隐患排查,举一反三,转变思想,提高认识,定期组织管理人员及施工班组召开安全生产会议,加大安全管理人员现场巡查力度,建立健全项目安全监控体系,我将在以后的工作中引以为戒,狠抓现场管理,严谨工作作风,高标准,严要求,对现场存在的安全问题身体力行,时刻牢记肩负的安全职责。

生产部门-安全,是一切活动的基础,是一切活动的前提,是不可超越的先决条件。安全时时刻刻、事事处处遍布于我们生产、生活的每一个角落,在我们的生活中无处不在、无时不有。可见安全的需求在生命繁衍和人类生存中,是何等重要。

建筑工程,作为高危行业,近年来发生安全事故亦是屡见不鲜。近日,武汉一建筑施工工地发生坍塌事故,造成6死5伤的重大事故。事发后,公司及片区迅速召开了紧急会议,项目部亦第一时间对公司视频会议精神进行了宣贯,并组织开展了项目自查自纠检查工作。通过此次事故的学习和认识,对自己的安全职责履行情况进行了以下剖析:

3、作为管辖区域的第一责任人,有责任对管辖区域的安全生产行为、文明施工进行监督,并督促整改。有责任组织检班组每天班前安全活动的开展情况,确保安全技术交底落实到每个生产工人,及时传达上级有关安全生产文件精神,班前安全活动应由本人签字,经常对工人进行安全生产知识的教育。但是自己在督促整改过程中态度还是不够强硬,对屡教不改的行为处罚力度不够坚决,凡事总是喜欢为班组为作业工人的利益去着想,这是不对的错误想法。在后续的检查督办过程中,要坚决严格执行公司、项目部的管理制度,对一切违章违规作业说不,防微杜渐!

4、作为公司承接项目参与建设的一员,有责任有义务对本工程的安全事故应急救援预案熟悉掌握,并定期进行演习,熟悉应急救援的组织、程序、措施及协调工作,以防止在任何时刻出现安全事故后的事态影响扩大。本项目自建设几年以来,一直保持着零事故的记录,整体安全环境较好,这也导致自己对安全事故应急救援预案的熟悉掌握程度不够深。这在接下来的工作中,需要立即调整态度,时时刻刻保持警惕的态度,居安思危!

作为一名项目现场管理人员,首先,要熟悉掌握各项安全技术操作规程,认真学习有关安全法律、法规并不折不扣的执行标准;其次,要养成良好的安全操作习惯,杜绝在工作过程中的习惯性违章行为,敢于同身边的不安全行为行为较真儿,及时纠正不安全行为;第三,勤于检查,及时发现并整改事故隐患,履行好安全员的职责,始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,把安全工作落到实处。

安全连着我和你,安全在我心中,安全在你心中,安全在大家心中。

测量部门-作为项目测量员,安全意识不能疏忽,应严格落实本岗位承担的安全生产和劳动保护方面的工作,正确识别现场的安全警示标志,严禁破坏安全防护设施和消防设施;上岗时必须按规定着装,正确使用各种防护器具;正确分析,判断和处理各种事故苗头,把事故消灭在萌芽阶段,要果断正确的处理,及时如实的向上级报告,并保护现场,做好详细记录。

技术部门-1、安全责任意识比较薄弱,没有把安全管理作为一项重点工作来专项布置,把安全工作的指示和要求作为一项简单常规化工作内容,工作中没有引起足够的重视。对现场出现的细小问题没有及时要求整改,认为作业中出点问题是正常的。

2、安全管控力度不够,部分工作流于形式,落实不到位,对于作业中出现的小违章和违纪不够重视,缺乏安全责任意识的淡薄性和积极性。

3、业务能力薄弱,对于安全知识掌握不够牢固,现场涉及安全的复杂情况不能给出可靠具体的计算数据或者给出的方案偏于保守不利于现场施行。

4、个别方案未及时检查实施情况,检查安全技术措施落实的情况。

5、对于个别未按施工方案执行的地方,未对整改内容进行持续跟踪。

安全部门-。

春节临近,项目又处于收尾阶段,没有深刻认识到安全生产的重要性,没有时刻把安全生产放在第一位。精神上麻痹大意,没有端正态度,作为项目名安全员,我没有以身作则,武汉“1.5”发生后,仍没有提升自我意识,对待公司要求的常规动作,没有坚决贯彻执行,出现问题就要承认错误,并要积极改正。在这里我深刻地认识要自己的不足,并作出深刻检讨。

一、思想觉悟不高,对重要事项认识严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来,对待工作的思想观念不够深刻、不够负责,在以后的工作中对自己思想上的错误根源进行深挖细找,并认清其可能造成的严重后果。认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将工作做好,以优秀的表现来弥补我的过错。

二、业务能力不足,安全管理工作室一项综合性很强的工作,所以应当具有丰富的综合知识,身为安全员必须具备过硬的专业知识,熟悉国家的方针政策和安全方面的各项法规,以及相关的管理知识,加入安全部门时间不长,一直凭借经验办事,日后定当加强自主学习不断提高理论素养和业务能力,能更加从容的面对工作。

三、

管理过程中麻痹大意,比危险跟可怕的是无视危险,没有压力,麻痹大意,项目临近结束,施工人员较少,重大危险源已经排除,在日常安全检查过程中,对反复出现的安全隐患熟视无睹,抓大放小,安全无小事,在以后的工作中树立严谨的工作作风,不放过任何一个细节,给自己添加压力,时刻保持清醒的状态,无论顺境逆境,平地还是险境,都不放松警惕。

责任是一种认真的态度,身为一名安全员,抓好工作落实,;履行岗位职责是一项基本义务,在未来新的一年里,加强各项业务能力学习,改正工作中存在的不足,全面提升自我综合素质,杜绝麻痹大意,恪守安全底线,用实际行动为推动安全工作而努力。

质检部门-。

武汉脚手架坍塌事故,我明白了要。

1.学习图纸及有关资料,对开工、竣工等全部施工过程技术交底、材料验收、施工操作等环节进行技术监督、编制安全措施和安全操作规程。

2.严格把关材料入场质量、型号、规格,必须持有合格证材料方可入场。

3.按照规定进行分项、分部工程检查,正确进行自检和实测实量,填写各项检查表格,对达不到质量标准要求的分部分项工程,提出合理的施工意见。

4.提出工程质量通病的防治措施,做到工程质量、安全生产一起抓。5.参加各工程的定位、放线及标高的复查工作。

6.对材料不良而继续施工造成的质量事故或隐患,有权向工长、班组长提出意见。7.参加图纸会审、工程质量检查评比和工程竣工验收。8.参加重点工程及隐蔽工程验收工作。

商务部门-做为项目商务经理针对项目安全生产管理目前应加强的方面如下:

1、保证安全生产措施费的及时支付,做到专款专用,优先保证现场安全防护和安全隐患整改的资金。

2、审核项目安全生产措施费清单,对该费用的统筹、统计工作负责。参与项目安全生产伤亡事故经济损失分析、调查的有关工作。

与本项目分包方签订总分包安全管理协议并收取安全生产风险抵押金,对分包方的安全管理协议的履约情况组织进行考核,配合安全部门落实对分包方违章行为的处罚决定。

岗位职责剖析

1、认真贯彻执行上级有关安全生产的规章制度、安全技术规范和指示,对本工地的安全工作负直接责任。

2、在计划、布置、检查、总结、评比、承包生产工作的同时,安排好安全工作的内容,安全工作和施工进度发生矛盾时,首先考虑安全,在确保安全的情况下方能进行施工,严禁违章指挥,违章作业。

3、接受上级下达的事故隐患通知书,并按通知要求的时间、列举的内容指派专人限期解决。

4、搞好职工的安全教育工作。组织职工学习安全技术操作规程、规章制度、安全法规等,积极组织有关人员参加上级举办的各种安全知识培训班,并经常对职工进行遵章守纪教育,对安全工作有较大贡献者或违章造成事故者,提出奖励或处罚意见。

5、负责组织实施各项工程的安全技术措施,搞好安全技术交底,按规定搞好施工现场平面布置,设置安全标志,张挂安全标语,做到安全生产、文明施工。

6、每旬组织一次本项目施工区安全生产大检查,积极消除事故隐患,经常性地开展安全生产竞赛活动。

7、发生伤亡和重大未遂事故,要立即上报,并保护好现场,亲自组织事故调查分析,追查责任者,提出处理意见和防范措施,杜绝事故循环发生,保证安全生产。

8、注意劳逸结合,关心职工健康,做好女职工的劳动保护工作。

9、对所辖工程,随时进行检查,及时纠正违章作业。对违章作业者,视其情况给予批语教育或经济处罚。

工长、班组长安全职责。

1、带领职工严格执行安全技术操作规程和上级各项安全规章制度、安全要求。对本班级别职工的安全和健康负责。

2、负责搞好班前安全交底,拒绝在没有安全保障的情况下进入危险区作业。

3、经常组织职工学习安全技术操作规程和安全知识,新职工不经安全教育不准上岗。

4、随时检查安全生产情况,及时纠正违章冒险作业,积极消除不安全因素,对重大事故隐患要及时上报。

5、发生工伤事故要立即上报。在保护现场的情况下,组织抢救受伤职工,并组织职工分析事故原因,吸取教训,改进安全工作。

6、积极参加各种安全活动,组织好安全生产竞赛和评比,及时表扬安全生产中的好人好事。

生产人员安全职责。

1、认真学习安全技术操作规程和安全知识。

2、自觉遵守各项安全规章制度,严格执行安全操作规程。

3、爱护和正确使用机具设备和安全防护用品。

4、自觉遵守劳动纪律,服从领导分配,听从指挥。

5、积极参加各项安全生产活动。

6、拒绝违章指挥,积极提出安全工作合理化建议。

7、发生重大事故隐患和发生工伤事故,主动向领导报告,并积极投入抢救伤员工作。

安全员安全职责。

1、协助本单位领导认真执行安全生产规章制度,落实各项安全防范措施,认真履行监督检查的职责。

2、认真做好施工现场的安全巡回检查工作。要做到预防为主,做好安全检查日常工作记录。事故发生后,负责保护现场。

3、参加本施工区组织的安全大检查,协助项目经理组织好每旬的安全检查工作。并将检查情况上报公司,结合有关部门开展好安全宣传和安全教育等工作。

4、对违章、危险作业和瞎指挥,有权制止。对不听者有权向有关领导或集团公司主管部门反映。任何个人不得以任何形式进行打击报复。

5、认真执行隐患通知书签发制。对施工现场安全设备设施存在的重大事故隐患,要严格执行隐患通知书签发制,施工管理人员不得拒绝,同时向领导反映情况。

公司安全生产领导组织职责。

1、负责本单位及下属单位安全生产的指导和监督检查工作。

2、研究解决本单位安全生产工作中存在的重大问题。

3、安全领导组织实行例会制度,原则上每月召开一次,也可根据工作需要或上级安排提前或延期召开。

4、各单位劳动管理部门负责组织筹备安全领导组织例会以及安全生产决议的具体实施。

劳动管理部门安全职责。

做好新工作、调换岗位工作、特殊工种作业人员的安全技术、安全知识培训、考核工作,认真贯彻《劳动法》,严格控制工人加班加点,对因工致残职工安排适当工作。

向职工宣传党和国家有关安全生产、劳动保护的方针、政策,教育职工遵章守纪,推广先进经验,表彰在安全生产工作中做出突出贡献的单位和个人。批评违章违纪和不重视安全生产的不良行为。负责把安全生产教育纳入培训计划,组织职工的安全技术培训。

检查督促有关单位加强对消除设施的管理,搞好现场防火工作,对机电设施配齐安全防护保险配置,并经常进行检查,使机电设施处于安全使用状态;加强对锅炉、压力容器的安全检查、维修和保养,确保安全运转;负责组织特殊工种作业人员技术培训、考核、换发证工作;负责事故调查处理和上报。

劳动管理部门负责人安全职责。

1、在公司主管经理领导下,认真宣传贯彻安全生产的方针政策、法规条例及本公司各项规定。

2、当好公司领导参谋,管理好本企业的安全工作。

3、组织全公司范围内的安全生产联合大检查。

4、经常深入施工现场,帮助解决处理在安全工作中存在的问题,并注意抓好典型总结经验,指导面上的工作。

5、及时提出年、季、月工作计划和工作重点,有针对性地制定安全措施。

6、发现重大工作事故及时上报,参加重大工伤事故的调查分析处理。

7、参加公司组织的重点项目安全技术措施方案的审查工作。

8、组织全公司安全检查人员的技术业务学习。

9、对违章指挥、违章作业进行制止,制止无效时有权暂停施工,并报告有关领导。

10、按时完成领导交办的其它工作。

劳动管理部门工作人员安全职责。

1、在本部门负责人领导下做好安全管理工作。

2、努力学习劳动保护工作的方针、政策和技术业务,不断提高工作水平。

3、经常深入工地,搞好安全检查工作,发现问题及时处理,发现违章行为有权暂停其工作或对其进行经济处罚。

4、参加重大工伤事故的调查分析,并写出事故报告。

5、负责劳动保护用品的发放管理工作,并对使用情况进行监督。

6、注意搞好调查研究工作,总结并及时提出改进管理工作的意见。

7、做好文件收发、登记入档、资料管理、工伤事故调查报表汇总上报等日常工作。

8、按时完成领导交办的其它工作。

工程管理部门安全职责。

严格按国家安全技术规程、标准,编制施工工艺等技术文件。并提出相应的安全技术措施,编制安全技术规程;负责安全设备的技术鉴定和安全技术的研究工作;合理组织生产,贯彻安全生产规章制度,坚持管生产必须管安全的原则,在编制施工组织设计时,同时写出安全技术措施;加强现场全面管理,建立安全生产、文明施工秩序。

材料管理部门安全职责。

对安全技术措施所需的材料,确保及时供应;对购进的脚手架管材、板材、扣件及安全防护用品、劳保用品必须符合质量要求和安全技术规定;对使用中的安全帽、安全带、安全网进行定期检查,不符合安全技术要求的一律报废更新。在安全部门的监督下,做好安全防护用品的发放和保管。

机械管理部门安全职责。

认真做好车辆、机械设备的维护、保养工作,确保施工机具安全完好。加强车辆、机械设备操作(驾驶)人员安全教育、监督检查。认真执行国家有关设备安全管理的规章制度,严禁违章作业,违章指挥。

财务管理部门安全职责。

按规定提供实现安全技术措施的经费,并监督合理使用。

工会组织安全职责。

1、依据《劳动法》的规定,认真贯彻执行工会劳动保护监督检查三个《条例》(即:《工会劳动保护监督检查员工作条例》、《基层工会劳动保护监督检查委员会工作条例》、《工会小组劳动保护检查员工作条例》),监督和协助公司领导贯彻执行各项劳动保护法令、规程、条例和规定,及时解决工作中出现的有关安全卫生方面的问题,不断改善劳动条件。

2、在组织和开展各种形式的劳动竞赛时,将劳动安全卫生工作作为一项重要内容(否决指标)。

3、参加全公司的安全大检查工作,督促有关职能处室落实隐患整改。

4、参加一切事故的调查,督促有关部门落实防范措施,积极参与因工伤亡事故善后处理事宜。

5、充分发挥各级工会劳动保护检查员的作用,监督、协助各级安全管理人员做好安全工作。

6、监督检查新建、改建、扩建和技术改造项目的劳动安全卫生设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用规定的执行。

7、监督有关部门按规定发放劳动防护用品、用具和定期对职工进行健康检查。监督和协助落实女职工和未成年工特殊保护的有关规定。

8、制止违章指挥、违章作业,维护职工劳动安全卫生和合法权益。参与本单位集体合同,劳动合同中劳动安全卫生条款的协商与制定,并对执行情况监督检查,听取职工的意见、建议和要求。

后勤管理部门安全职责。

1、负责对职工进行体格检查,做好卫生宣传,开展爱国卫生教育,发动职工搞好环境和室内卫生,消灭鼠害、蚊蝇,减少疾病的发生,监测有害职工健康作业的尘毒沈度,提出预防和改进作业环境的措施。

2、按期发放防暑降温饮料,配合医务部门检查督促有关单位搞好职工生活区的卫生工作,加强对职工宿舍炉具和取暖设备的管理,预防煤气中毒;加强对职工食堂管理,教育采购人员不准采买,出售腐烂变质食物,严防食物中毒。

3、负责本单位安全保卫工作。

岗位职责剖析

8、负责本部门党风廉政建设及员工业务培训学习相关工作;9、负责公司员工职业卫生管理工作。

1/12。

4、负责材料管理并审核材料计划;5、负责制定管理制度及工资分配方案;

6、负责本队职工业务培训、公司制度的贯彻学习及党风廉政建设工作;

7、负责组织会议、安全、标准化学习;8、负责参加上级的各种会议;9、负责传达落实上级文件精神;10、负责公司下达的各项工作目标计划。

2/12。

通风队副队长岗位责任制。

1、负责落实上级文件精神;

2、负责分管班组的建设及日常管理工作;3、负责通风设施质量标准化的实施工作;4、负责生产现场安全管理及规程措施的落实工作;5、负责井下所有“一通三防”工程质量的监督管理工作;6、负责矿井“一通三防”报表资料的审核工作。

3/12。

通风队技术员岗位责任制。

1、负责落实上级文件精神;

4、负责每月更新各类通风图纸,并上报各级领导审阅;5、负责分管技术资料的收集、整理和保存工作;6、负责落实全队职工安全教育、业务技能的培训工作;7、负责通防仪器仪表的管理工作;8、负责通风系统优化、专业技术革新工作。

4/12。

通风队瓦斯检查员岗位责任制。

1、负责分工区域瓦斯、二氧化碳及其它有毒有害气体的测定和汇报工作;

2、负责分工区域内“一通三防”设施及安全监测监控设备的监督检查工作;

5、负责井下放炮、电火焊等特殊作业的现场安全检查监护工作。

5/12。

通风队密闭工岗位责任制。

1、负责井下密闭、挡风墙等设施的砌筑工作;

6/12。

通风队测风工岗位责任制。

1、负责按照矿井配风计划调节井下各用风地点的风量;2、负责及时准确填写通风报表、测风牌板和各种记录;3、负责井下通风系统的日常检查维护工作,确保系统稳定可靠、风量满足供风要求。

4、负责井下巷道贯通时通风系统调整工作。

5、负责矿井瓦斯等级鉴定、通风阻力测定、风机性能测定、反风演习时的风量测定和料汇总工作。

6、负责测风仪器的送检、标校工作。

7/12。

通风队束管监测工岗位责任制。

1、负责矿井火区、防火密闭、采空区有害气体的检查工作;2、负责束管探头的安装移动及管路的敷设布置工作;3、负责根据回采速度回收束管线以及探头清洗工作。4、负责束管监测地面设备及井下设备的维护工作;5、负责火灾周期报表的制作及报批工作。

8/12。

通风队防尘工岗位责任制。

1、负责净化水幕等防尘设施的安装工作;2、负责防尘设施及管路的检查维护工作;3、负责本队责任区域的文明卫生工作;4、负责副斜井及回风大巷的消尘工作;5、负责副斜井的刷白及巷道腰线的粉刷工作。

9/12。

通风队隔爆设施工岗位责任制。

1、负责全井下所需隔爆设施的安装工作;2、负责井下隔爆设施的日常维护工作;3、负责根据回采进度拆除隔爆设施的工作;4、负责隔爆设施的回收清洗工作。

10/12。

通风队风门看护工岗位责任制。

3、负责风门前后10米内的文明卫生工作,保证无杂物、积水、淤泥等。

11/12。

通风队调度员岗位责任制。

4、负责接收上级调度通知、指令等,并及时向有关区队班组下达的工作;

5、负责瓦斯日报表填写、报送工作;

6、负责遇到重大问题或事故时的汇报和井上下协调组织的工作。

12/12。

工会个人岗位职责剖析

1.负责教职工代表大会、工会代表大会的筹备组织工作,贯彻执行教代会的决议。指导做好二级教代会和各分工会的工作。2.负责教代会执委会、工会委员会的日常工作。

3.协助党政组织发动教职工参与学校的民主管理,积极为学校的事业发展建言献策。

4.协助党政部门贯彻执行党的政策,维护教职工的合法权益。5.发挥宣传阵地和职工之家的作用,采取多种形式开展活动提高教职工的素质。

6.办好教职工集体福利,组织教职工疗休养。

7.完成上级部门和学校党委交办的其他任务,配合其他部门做好相关工作。

1.在学校党委和上级工会组织的领导下,主持工会全面工作。

2.贯彻党的路线、方针、政策,落实党委的决议,当好党委的助手和参谋,紧紧围绕学校党委的中心工作,领导工会独立自主地、创造性地开展工作。

3.代表校工会及时向党委和上级工会组织的领导请示汇报,沟通情况,做好上情下达的工作,协调工会和其它职能部门间的关系。

4.配合学校行政,采用多种形式,努力提高会员的思想道德素质及业务文化素质,提高会员的主人翁责任感,促进学校教育教学水平的提高。

5.组织教职工参与学校民主管理和民主监督,对教职工进行民主管理的宣传和教育,组织教职工代表学习有关政策、业务和管理知识,增强教职工代表的政治民主意识。维护教职工代表的合法权益,接受和反映教职工代表的申诉和建议。

6.根据工会章程,定期组织、筹备“双代会”和工会委员会的选举工作,主持起草工会工作报告,向委员会和代表大会报告工作。负责教代会闭会期间和工会委员会的日常工作。在学校党委的领导下,督促、配合有关部门贯彻落实教职工代表大会的决议、提案。

7.在校务公开、民主评议干部工作中发挥积极参与和监督作用。8.维护教职工的合法权益,关心教职工生活和身体健康,代表学校党、政、工探望慰问困难教职员工或因病住院的教职工。负责协助和督促学校行政努力解决教职工关心的热点难点问题,办好教职工集体福利,开展丰富多彩的文体娱乐活动。

9.维护女教职工的合法权益,做好女教职工的保健工作和大龄单身青年婚恋工作。

10.加强工会组织自身建设,加强工会干部队伍建设,指导并培训工会干部,调动工会干部的积极性,及时帮助分工会解决问题。

11.管好用好工会经费,做到账目公开、民主理财,开源节流,廉洁自律。

12.完成学校党委和上级工会交办的其它工作。

1.认真贯彻执行党的方针政策,国家的法律、法规。贯彻执行同级党委和上级工会决定。在主席领导下积极协助主席做好各项业务工作,保证工会委员会工作目标的实现。

2.起草工会年度工作计划、报告和总结,报工会主席审批。3.负责会员代表大会、职工代表大会和工会有关会议筹备工作。4.深人基层,实施送温暖工程,及时了解职工的思想动态及分工会工作开展情况,认真反映职工的意见和要求。

5.负责工会女工和大龄青年工作。

1.负责校工会内部管理和综合协调工作,做好工会网站的建设与维护。

2.负责(协助专业会计)工会账务管理与报销工作。3.负责重要会议和大型活动的会务安排和协调工作。4.负责对外联系及外单位来访接待工作。

5.负责公章管理、固定资产管理和内部安全卫生工作。6.负责工作总结、计划等文件的起草。

7.负责文件的收发、登记、传阅、归档及保密等工作。8.负责做好各种数据、报表、奖惩等统计、上报工作。9.完成领导交办的其它工作。任职条件:

1.具备学校规定的科级干部应聘基本条件。

2.能遵纪守法,熟悉教代会与工会的有关政策、法规,有大局意识和服务能力。

3.应聘者须是中共党员,为人宽厚热情,做事公道正派,具有良好的思想道德素养,身体健康。

4.具有较强的综合协调能力、文字处理能力、计算机与信息技术运用能力和文秘相关知识水平。

5.具有大学本科及以上学历或科级职级。

6.有事业心、责任感,工作认真负责,勇于担当。能坚持原则,廉洁自律。

1.负责做好对工会四项职能的把握与相关落实工作。

2.负责做好“教工之家”的建设与维护,和相应场馆、设备的配备与管理工作。

3.负责工会会员登记、名册、会籍档案等管理。

4.负责建立特殊困难教职工档案,协助做好大病互助与困难帮扶工作。

5.负责或协助做好工会各类会议的准备、通知、考勤、服务等工作。

6.负责做好工会竞赛、考核、评比等和资料准备与收集。7.负责做好教职工文体活动的策划、准备、组织开展等工作。8.负责做好女工工作。9.负责做好福利发放工作。10.完成领导交办的其它工作。任职条件:

1.具备学校规定的科级干部应聘基本条件。

2.能遵纪守法,熟悉工会的有关政策、法规,有大局意识和服务能力。

3.为人宽厚热情,品行端正,身体健康。

4.具有较强的综合协调能力和一定的文字处理能力、计算机与信息技术运用能力。5.具有大学本科及以上学历或科级职级。

1.负责教代会的工作计划、总结、文件、通知、简报等的起草、印制工作。

2.负责教代会各类文件、资料的传阅、整理、阅卷、归档、上报工作和档案资料的管理工作。

3.负责教代会相关会议的准备、记录及会议纪要的撰写工作和工作、交流等方面的新闻报道工作。

4.协助做好教代会会议的具体筹备与会务工作,做好教代会提案的落实工作。

5.协助做好教代会各工作委员会的具体事务工作。6.协助做好校务公开、民主管理工作。

7.负责做好教职工对有关学校事业发展、校务公开、民主管理等方面的调研工作。

8.协助做好女教职工权益工作。9.完成领导交办的其它工作。任职条件:

1.具备学校规定的科级干部应聘基本条件。

2.能遵纪守法,熟悉教代会的有关政策、法规,有大局意识和服务能力。

3.为人宽厚热情,品行端正,身体健康。

4.具有较强的综合协调能力和一定的文字处理能力、计算机与信息技术运用能力。

5.具有大学本科及以上学历或科级职级。

6.有事业心、责任感,工作认真负责,勇于担当。能坚持原则,廉洁自律。

岗位职责剖析

1、在公司领导下组织领导全站员工开展各项经营、管理和服务工作,认真履行公司下达的安全管理责任承包书,在确保安全的前提下,完成各项考核指标。

2、认真贯彻党的方针、政策,加强对全站员工进行思想政治教育工作,抓好精神文明建设,带领全站员工遵章守纪,保持良好的站纪、站规、站容、站貌。

3、熟悉本站经营活动,随时掌握油料动态,组织好油料的进销工作,保质、保量。了解分析油料市场,处理好与有关单位的关系,开拓经营,保证供应,不断扩大销量。

4、加强核算,增收节支,分解落实各项经济指标,控制费用开支,加强油料管理,降低油耗,提高效益。每天检查售出油料帐、表、卡情况。

5、落实加油站安全生产责任制,抓好安全教育,学习消防和科学知识,完善安全设备,落实安全措施。实现安全生产。

6、熟悉掌握加油站各项经营管理环节和操作规程,拟定完善规章制度。合理调配劳动力,坚持对全站员工的指导,检查和督促工作。

7、组织员工开展劳动竞赛,开展创建红旗加油站和争当优秀加油员活动,改进态度,端正经营作风,不断提高服务质量。

8、抓好本站各项设备、设施的管理,组织员工定期和不定期地进行维护保养,随时处于良好技术状态。

9、负责作好员工的进退(新进员工由站长提出,经公司同意)和考核工作,充分调动员工的积极性。

10、在公司授权范围内,处理站内日常事务,重大事故要上报,并协同处理。

11、按时按项填写加油站日志,收取售油款,并及时进行。

12、熟悉站内消防器材,并会操作、扑救初期火灾。

1、在站长领导下,负责组织领导本班员工开展油料经营管理和服务工作。

2、负责本班员工思想政治教育,带领员工严格执行站纪、站规,实现优质服务。

3、带领本班员工管好各项加油设备设施(含消防设备)。认真落实各项安全制度。协助站长对本班员工及时进行安全教育,加强安全管理、监督,并检查各项安全措施的落实,确保加油安全作业。

4、带领本班员工认真做好交接班工作。

5、在站长授权范围内,处理本班内外日常事务,重大问题及时向站长报告,并协助处理。

6、完成站长和其他领导布置的临时工作任务.

7、熟悉站内消防器材,并会操作、扑救初期火灾。

1、在站长(班长)领导下,主动、热情、规范地做好当班加油的服务工作。

2、加油时精力集中,严防漏、洒油料。高度重视安全,防止火灾和其他安全事故的发生。

3、熟悉加油站的有关规章制度,了解经营油品的性能和应用知识,掌握加油机的性能、特点和操作技能,并能判断、排除一般事故。

4、不擅离工作岗位,主动加油,不互相推诿,严防收掉钱的事情发生。

5、负责加油场所的安全监督管理,发现不安全因素和危及加油站安全的行为要及时制止和报告。熟悉站内消防器材性能,并会操作,能扑救初期火灾。

6、按规定时间,做好交接班,认真填写交接班记录。抄填加油机累计数,起止数,确保加出油料总数的准确可靠。

7、检查、擦拭、维护保养好仪表和有关闸阀,做到设备完好,不渗不漏油。

8、做好所使用设备和工作环境的清洁卫生。

9、完成站长和其他领导布置的临时工作任务。

10、熟悉站内消防器材,并会操作、扑救初期火灾。

1、严格执行加油站安全管理制度。协助站长(班长)对员工和顾客进行安全教育。

2、负责当班的安全管理工作,坚守岗位,监督员工,严格执行安全生产规章制度和岗位职责,制止违章操作行为。禁止无关人员进入加油站,维护加油站秩序,保障加油作业的安全。

3、检查出入站人员和车辆,制止其影响安全的行为。

4、定期检查消防器材,适时更换灭火剂,保证其使用有效。

5、对加油站安全进行巡视检查,做好当班安全交接班工作、安全检查记录和隐患整改记录。

6、完成站长和其他领导布置的临时工作任务.

7、熟悉站内消防器材,并会操作、扑救初期火灾。

1、熟悉公司有关财务制度和财经纪律以及加油现金、发票的管理规定,规范操作,照章办事。

2、负责当班的收银工作。上班前做好零钞准备,以便找补,对顾客要热情诚恳,不得随意与顾客顶撞,做好优质服务。

3、上班时精力集中,当加油员报告数量和金额时,一定要认真回唱。

4、对凭油本和油票加油的顾客坚持验证、票、卡、本。

5、认真填制售油发票。严格遵守税务发票的使用和管理规定。不徇私情。各栏填写工正、正确、符合要求,做到数量、单位、金额相符,保持帐面整洁清楚。妥善保管发票,做到帐、物、证相符,票号相连,不得遗漏一号。对作废的发票应有明显标记,保持联数无缺。

6、耐心细致,方便顾客(户),钱、票点清,接交清楚,不随意赊帐或多收。

7、作好交接班现金和票证(卡、本)的结算工作,日结日清。认真填写交款单,按时准确地将现金和支票交到站长办公室。

8、熟悉站内消防器材,并会操作、扑救初期火灾。

9、做好本工作场所的清洁卫生,保持工作环境整洁。

10、完成站长和其他领导布置的临时工作任务.

加油站开票员岗位职责及要求。

1、熟悉处、公司的财务制度,严格遵守财经纪律及加油站现金、支票、电子货卡、信用卡、税务发票的使用管理制度,规范操作,不询税情,照章办事。未经公司、站领导批准,不得任意擅自提价和降价。

2、熟悉加油站经营油品知识、价格和收款、开票程序。所开票据、数量、单位、金额相符,各栏填写工整,正确,合符要求,保持票面整洁清楚。

3、主动热情,耐心细致,方便顾客,钱票清点当面交接清楚。不擅自赊帐或多收。

4、对凭油本买油的顾客,必须在油本、油卡上准确填写所买油料的品名、牌号、数量、并经双方签字认可,有效。

5、妥善保管好发票、印章、现金支票,严防丢失被盗。

6、售油发票做到帐、物相符,票号相连,不得遗漏一个号。对作废发票,应有明显标记,保持联数无缺。

7、熟悉站内消防器材性能,并会操作,能扑救初期火灾。

8、做好本工作场所的清洁卫生,保持环境卫生,整洁。

9、完成站长和其他领导布置的临时工作任务。

1、在站长领导下,熟悉公司加油站有关管理制度,建立油料统计帐目,做到日清月结,做好油料日、旬、月报等工作,正确反映商品流转情况。

2、每月统计核对油料销售数量,发现问题,认真查找原因,并及时报告站领导。

3、认真检查加油记录,根据加油机累计数,核对各班加出油料是否准确。4根据油卡加出油料数量,核对油卡存油数量是否正确。

5、每月底核报一次油卡存油数,并报站长办公室。

6、熟悉本岗位安全防范知识和站内消防器材性能,会操作,能扑救初期火灾。

7、做好本工作场所清洁卫生,保持工作环境整洁。

8、完成站长和其他领导布置的临时工作任务.

保管员岗位职责及要求。

1、负责加、卸、储油设备的管理和油料帐目的建立。熟悉本加油站加、卸、储油系统工艺流程,经常检查储油罐和进出油管道阀门,做到不渗,不漏油。建立油料库存帐。

2、熟悉所管油品的性能、规格、牌号和应用知识。对数、质量了如指掌,做到不变质,无差错。

3、负责储油罐油品的计量。熟悉掌握油品计量和计算方法,定期计量罐存油品,做到质清、量准、日清、月结,按时盘存,准确地计算出每月油料动态,得出可靠的油耗数据,按时报送处财务,做到帐、物相符。

4、负责油罐汽车油量的计量。坚持车车计量、查水、外观检查,并作好进入罐号、检查情况的详细记录。

5、负责卸油作业。(按卸油作业规程要求进行)。

6、卸油完毕关阀,落销,做好记录,填写入库凭证。

7、定期测量储油罐积水,并抽出积水杂质,确保油品质量。

8、负责输储油设备的维护保养,随时清除易燃物,保持储油场所的清洁卫生。

9、熟悉本站内消防器材性能,并会操作,能扑救初期火灾。

10、完成站长和其他领导布置的临时工作任务。

1、认真贯彻执行国家的财政经济政策,熟悉处、公司规定的有关财务制度、财经纪律及加油站的财务管理规定、规范操作,照章办事,把好财务关。

2、负责加油站总帐和明细帐的建立和记载,做到帐帐、帐物相符。

3、监督现金盘点,检查出纳的现金、银行存款日记帐,审核银行存款余款余额调节表,确保资金安全。

4、管好、用好现金,不积压、不挪用,确保加油站正常运作。

5、负责会计报表的汇总和编制,及时上报,并能正确反映商品流通情况。

6、负责加油站税务报表的编制,并及时申报纳税。

7、做好加油站的成本核算,严格审核费用开支,努力降低成本。

8、按规定审核便利店商品月结表和便利店商品支出。

9、熟悉本站内消防器材性能,并会操作,能扑救初期火灾。

10、做好本工作场所清洁卫生,保持工作环境整洁。

11、完成站长和其他领导布置的临时工作任务。

1、按规定每日登记现金日记账。

2、根据记账凭证收付现金。

3、每日负责盘清库存现金,核对现金日记账,按规定程序保管现金,保证库存现金及有价证券安全。

4、保管好各种空白支票、票据、印鉴。

5、负责接收各项银行到款进账凭证,并传递到有关的制单人员。

6、熟悉本站内消防器材性能,并会操作,能扑救初期火灾。

7、做好本工作场所清洁卫生,保持工作环境整洁。

8、完成站长和其他领导布置的临时工作任务。

工会个人岗位职责剖析

1、加强工会组织建设,深化企业民主管理。

2、组织和领导职工代表大会的筹备、会务和闭会期间的日常组织工作。

3、指导、支持和维护职代会正确行使职权。

4、组织开展职工思想政治工作,加强宣传教育。

5、组织和领导工会参与企业管理。

6、组织开展劳动竞赛、技术协作和文体活动。

7、积极做好职工生活福利工作。

一、经费审查委员会代表全工会会员对工会各项经费的收支和财产管理进行审查和监督,及时向工会委员会提出工会经费收支预算和决算草案,并根据批准的预算,积极组织收入,节约支出。

二、协助工会组织收好、管好、用好工会各项经费,管好工会财产;监督企业工会认真贯彻、执行党和政府的财经政策、纪律、法律和上级工会的各项财务规定、制度。

三、

审查企业工会经费的收入状况,审查企业工会经费年度预算、决算的编制和执行,确保预算经费切实、可行,决算准确。

四、审查工会经费支出,监督经费的使用,确保经费的合理开支,防止挪用和浪费。

五、工会组织变动时或工会财务工作人员变动时,负责监督办理交接手续。

六、宣传国家的财经政策和企业的财务管理制度,坚决同铺张浪费、贪污盗窃、私设小金库等违反财务制度和纪律的现象做斗争,保证我司工会经费的合理使用。

销,并及时向本单位领导人报告,如果对本单位领导人有不同意见,可以在执行本单位领导人决定的同时,向上级工会反映。

岗位职责剖析

办公室主任岗位职责:(1负责公司办公室对内、对外发函、申请、通知等文件的起草;(2负责安排公司日常后勤工作,包括车辆、绿化、环境卫生、会务、接待、办公用品等,为各部门做好服务工作;(3协助公司各种管理规章制度的建立、修订及执行监督;(4协助建立公司行政办公费用的预算并控制行政办公费用在预算内执行;(5配合公司进行企业文化的建立;(6作好领导的参谋,及时为公司领导提供信息和建设性意见;(7督促有关部门及时完成公司各项工作,并将监督情况及时反馈给领导;(8负责公司对外联系、宣传工作;(9负责本部门员工的评估与考核;(10完成领导交办的任务。办公室职员岗位职责:一、负责做好公司文件打印、复印,文件收发、资料整理、文档的归类、印章的使用和保管等行政工作。

二、负责公司办公设备的管理,计算机、传真机、电话、复印机的具体使用和登记,名片印制等工作。三、负责办理员工的入职、请假、调动、辞职手续;员工的档案资料建立,全面负责员工考勤工作,统计每月考勤并交财务做账、留底。

四、社会保险的投保、申领。负责员工的就医和简单医疗应急处理,五、负责低值易耗办公用品的发放、使用登记和离职时的缴回。

六、负责各类办公用品仓库保管,每月清点,年终盘存统计,做到入库有验收、出库有手续,保证帐实相符。按标准定额,做好添购办公用品的计划编制和申购手续工作,做到既不脱档又是不长期积存。

七、管理好员工人事档案材料,建立、完善员工人事档案的管理,严格借档手续。

八、完成各项勤杂、采购工作。

九、负责公司办公场所的室内外绿化、盆景状况的检查监督,保证舒适良好的工作氛围。

十、完成行政部经理或者上级领导临时交办的其他任务。工程技术员岗位职责。

1.在工程部长领导下,认真贯彻学习领会相关的合同文件、技术规范、规程及上级颁布的施工技术管理制度,不断提高自身业务素质。

2熟悉领会标书文件,核对设计图纸及工程数量,绘制自己所负责项目的有关细部大样图及施工辅助图,提供所管工程项目的材料使用计划,填写所负责项目的施工原始资料并办理与驻地监理的申报签认手续,为工程计量提供准确的原始资料。

3负责指定工程项目施工方案及质量、安全保证措施,坚守施工第一线,善于发现问题处理问题。4根据经理部月进度计划,安排自己所负责施工队的施工任务,并负责所管辖施工队伍的现场技术交底。对工程质量、进度、成本及现场文明施工情况负责。

5认真落实工程质量、安全保证措施,牢固树立预防为主、事前控制的指导思想,对施工中重点工程、隐蔽工程要全方位进行检查、指导、确保质量。

6加强劳务队伍施工中的检查与材料控制,对施工队做好详细的技术交底,做好工程进度监理和竣工验收等交底,指导、帮助施工队开展工作。

7对现场存在的质量及其隐患问题及时采取有效防范措施,并上报工程部长。8每一个现场技术人员要熟悉领会合同文件,提供可以索赔的原始资料,及时办理签认手续。

钻研业务,提高业务素质,搞好施工。

总结。

自我剖析

人海南省教育学院专科毕业,教龄7年了,中学二级教师,长期担任中学信息技术教学工作。通过我校这次师德师风的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照教师法和中小学教师职业道德规范的要求,结合自己7年来的教育工作生涯,经跟大家一起学习、讨论和评议,自我剖析如下:

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析我所存在的问题有:

1、在依法执教方面,尽管我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但学习和宣传教育政策不够深入,有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,这是教师职业道德的首要准则,我有时候放松了或不注意这个准则。

2、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔有敷衍塞责现象。

3、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

4、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。

5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。

6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但由于本单位工作特点,决定与学生家长联系相对减少;在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。

7、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则,是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,不谋取私利,但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面,显得不够有力。

8、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派;但身教注重不够,律己不够严格,语言规范性有优待加强,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

9、在优秀教师的为师三态:敬业、爱业、精业方面,我没有坚持“敬业——爱业——精业”这个教师职业成长的基本主线,也没有政治把教师的“红”与“专”交织好以便自己更快成长。

10、在走优秀教师的精业阶梯方面,快乐的心态我还没有更好地养成,所以不好脱俗,更难超人。如何养成、永葆快乐的心态,是自己健康的成长过程的艺术时空的光与色。

11、人最好的素质是习惯。优秀教师的良好习惯我还没有具有。比如,学生中心的确立;行为、道德两种示范的发挥;事业的感情、对象的热情、生活和工作的激情等三种情怀的葆有;教学对话、公平待生、政工艺术、自身学习四种理念的提升等等良好习惯,都有待我的努力养成。

1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这个准则。

2、爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

4、缺乏协作精神,因而依靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢方面就软弱。

5、没有理解社会办学,全民教育思想,因而正面宣传教育思想和方法不够积极。

6降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

7、缺乏对优秀教师的为师敬业、爱业、精业方面的“红”与“专”的修炼;

8、放松了对世界观的改造,不注意养成并永葆优秀教师所具有的快乐心态和良好的教育习惯。

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下6项整改措施:

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

3、转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自盛自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

4、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

5、我必须搞好培训网站,利用“三网”教育资源为踏踏实实做好本职工作,为学校谋发展,为同学们服务、为老师们服务。始终记住“学高为师,德高为范”这名句。

6、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。欢迎广大师生、家长再提意见,批评指正。

教师岗位职责个人剖析材料

时间就像流星一样转眼即逝,一去不复还,这一回头才发现这学期的教育教学工作即将接近尾声。从开学到现在整整十六周的时间,一个十六周就像一个短暂的岁月,记录了自己的点点滴滴,忽喜忽悲忽犹忽愁的复杂情绪,同时也跟着学生过着属于他们不为人知的自我童年。回忆着心情与忙忙碌碌的工作,一切就像纪录片一样在脑海里不断的浮现,我的教学工作到底怎样,自身存在的问题又有哪些,我只能跟着回忆来慢慢的剖析自己的不足之处。

在教育教学语言上,我说话的语速实则太快,对于一年级的小学生在听这个过程中还不适应,记得校领导也说过,可是到现在我还是没有把这一缺点改正过来。

在备课方面,我没有以自己的想法与见解去写教案,而是注重了教材的格式与内容,教后反思也没有及时的去写而且认真的去写,缺少教师应有的备课能力与生活素养。

在上课方面,尤其是板书设计这一环节还不怎么理想,对学困生的教导也有一定的忽视,使他们对自我分析该问题的机会少之又少;单元检测也做得不及时,没有及时的掌握学生的学习情况,从而对学生在学习上存在的问题忽视不见。

在听课方面,学校对我们新青年教师实施了“青蓝”工程,要多向师傅请教与学习,可是我嘴上说的多实际上却做得少,言出没有必行,这不应该是一个人民教师的作风,我离这一名称还差的很远很远。

在教育学生方面,我方法欠缺,对少部分学生缺乏耐心。有时候或许是自我情绪的影响,在上课时对那些不听话的学生进行了不恰当的教育方式。我可以大胆的承认这是我的错误,我不应该带着私人的情绪去上课,更不应该以这种情绪去对我的学生。

在作业布置这一环节,不管是书面作业还是家庭作业,量可能有点多,听学生说比上学期的多多了,尤其是书面作业;对部分学生课后辅导做得也不及时。

在教育教学工作上,对校领导工作的安排与要求忽视不见,忽视不问,经常处于被动而不自发积极的去做,实为惭愧。

回忆着这一切,羞愧难当,作为一名老师要以身立责,身正为范。俗话说“人无完人金无足赤”但有些小小的错误我们还是可以弥补,自我补救,以便完善自我。在这里也我不能保证什么,我觉得说得多了都会成为空话,成为别人看来的食言,时间与实践就是最好的例子。

在剩余不到四周的时间里,我要有耐心的更加耐心的去做自己的工作,把知识的海洋一点一滴的传授给学生,让他们填满双翼,在知识的天空中翱翔,洋洋洒洒谱写自己的童年。“博学之慎思之笃行之”值得思索、学习。

转眼间我已经在教育工作岗位上工作23年了,在平平常常、忙忙碌碌中,我又度过了一个学期。认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与上级要求还有一定差距,有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。

一、我在教书育人中存在的问题:

第一、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。第二、教学效益不高。第三、在教学环节的设置和媒体设备的运用上,使用不当。第四,教学理论研究和教学实践的结合不够。第五、专业理论知识还不够丰富。第六、与学生以及家长之间的交流不够,学生管理方面比较粗放。第七、对自己的课堂要求还不够严格。第八、外出听课太少了。

二、存在问题的原因:

1、学生的课业负担有所减轻,学习的时间少了,学生的学习目的性和自觉性有所降低。

三、整改的措施:

1、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合新课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。另外,我还要利用书籍、网络认真学习了新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和任课老师进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

3、加强反思,及时总结教学得失。

数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,我想在今后教学中,让每个学生都能参与,并动手操作,今后还要努力找出一些数学教学的特色点,为开创原种场小学的数学教学新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

时光飞逝,在平平常常、忙忙碌碌中,转眼间我校课改已经进两个年头了。回顾这两年的工作,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁、复杂,我始终没有放弃做为一名教师的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,教好每一位学生。但同时,我深知自己在教书育人以及工作方面存在的种种问题,经过这段时间自我的深刻反思,我对自已在工作、生活等方面存在的问题剖析如下:。

一、在政治思想方面:

本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习、、,按照各种法律法规严格要求自己,从不违法乱纪,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚党的教育事业,为人师表。

存在问题:学习很是不够深入。

改进方向:提高认识,加强学习。

二、日常工作方面:

存在问题:

第一、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。

第二、在教学环节的设置和媒体设备的运用上,使用不当。

第三、教学理论研究和教学实践的结合不够。

第四、学习知识不够全面.总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍,其他书看得较少。

第五、与学生以及家长之间的交流不够,学生管理方面比较粗放。

第六、对自己的课堂要求还不够严格。

第七、外出听课太少了。

改进方向:

第一、要从思想上、行动上提高学生的创新意识,加强学生的“四动”即动脑、动眼、动手、动嘴训练。认真钻研,不要遇难而退,要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。

第二、对教学流程,即“自主学习——小组讨论——展示反馈——拓展延伸”加强学习,把握好教学时机,提高教学质量。注重多媒体教学设备的使用。

第三、认真备好课、上好课,认真批改作业,不敷衍塞责。在平时多向有经验的教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。

第四、严谨治学,刻苦钻研业务,树立优良作风,不但学习新知识,探索新规律,改进教学方法,提高教学水平。

第五、热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教学生,保护学生的合法权益。团结协作,尊重他人,虚心学习,关心集体,维护学校声誉,共创文明校风。

第六、关注每堂课,每一个学生,每一分钟,每一秒学生的动态,确保每一个学生都在认真学习。

第七、加强外出学习,进行思想和业务上的交流,切实自身提高教育教学水平。

总之,在教育教学过程中,严格要求自已,志存高远,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。

自我剖析材料

“自我剖析、集中整改”阶段,公安分局着力在抓深化、求实效上下功夫,针对执法中存在的突出问题,认真剖析根源,有针对性地采取整改措施,突出“活、实、严”,有力地推动了大讨论活动向纵深方向发展。

一、查漏补缺,突出一个“活”字。

针对部分辅警对“创新服务、加快发展”大讨论活动认识不高,学习态度不端正,不善于学用结合,没有形成良好的学习习惯和学习风气等现象,分局采取“两补”措施,通过辅警自我剖析和整改,使辅警达到四知(知目的意义,知目标任务,知阶段步骤,知工作要求)、四有(有学习笔记,有心得体会,有自我剖析,有整改措施)和三提高(目的认识提高,参学意识提高,实践积极性提高)。“集中补”,辅警因公办案,未能参加集中学习,分局组织缺学人员集中补课,达到教育学习目的。“结对补”对组织纪律散漫以及素质较低的重点辅警,分局采取“一对一”结合辅导方式,由所在队领导监督补课,力求提高其政治思想素质和工作能力。

二、对照检查,突出一个“实”字。

分局采取多种措施,出实招,认真查找执法中存在的突出问题和不足,一是互动查。分局采取自己查、组织评、群众提、相互帮等形式,对照“六查六看”,深刻剖析和深挖问题根源。每名辅警结合自身实际,写出了剖析材料。二是开会查。分局先后召开组织生活会和全体人员会议,在逐人剖析根源的基础上,局领导进行点评,深刻分析思想根源,明确努力方向。

…………余下全文。

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工会个人岗位职责剖析

1、坚持医院工会日常工作。通过办公会布置、协调各岗位任务。

2、根据上级工会指示,主持制定医院工会工作计划,并对落实情况及时检查、认真总结。

3、负责召集医院工会委员会、职代会会议,落实党委和上级工会有关指示精神,布置工作,检查评比。

4、做好调查研究,密切联系群众,积极听取和反映教职工的呼声,协助党委和有关职能部门,解决好教职工的合理要求,维护职工的合法权益,输通并不断拓宽民主渠道,逐步实现民主管理,政务公开。起好纽带作用,协助党委做好群众的思想工作。

5、抓好工会专(兼)职干部的政治学习和业务学习,不断提高工作能力,思想水平,业务素质。

6、根据工会的财务制度,掌握使用好工会的各项经费。

7、根据《工会法》和《职代会工作规程》组织筹备职代会和工会会员代表大会。

8、联系召集职代会闭会期间常务委员会的工作,以行使职代会的职权。

9、组织完成医院党委、行政领导及上级工会交办的各项事宜。工会副主席职责:

1、根据工会职能协助工会主席开展好各项工作。

2、负责两级工会组织的理论研讨工作(包括:开展调查研究、提升思想、工作素质、理论学习等方面的活动)。

3、负责协调落实职代会代表的各项提案、意见建议等。职代会常务委员会开展工作。

4、建立群众反映意见的渠道,通过党、政和各职能部门协调解决群众反映的问题。

5、对职工教育、建家、文体、宣传、女工等方面的工作进行指导把关。工会办公室主任工作职责:

一、在正、副工会主席的领导下,贯彻执行工会常委会及主席办公会的精神和决定。

二、负责职代会及会员代表大会和其它各种会议的各项筹备、准备工作。处理职代会闭会期间的日常工作。

三、建立工会、职代会的工作制度。

四、协助主管主席制定工会年度工作计划。了解协调工会各小组、部门的工作,并做好年度总结。

五、负责全院工会的组织建设和会员发展工作,并对会员进行基本知识教育。

六、协助主管主席搞好工会干部培训,提高工会专兼职干部的理论水平和基本素质。

七、及时宣传、贯彻、落实院党委和上级工会的有关精神,负责办好工会网页。

八、协助主管主席做好教职工劳动争议的调节工作。负责对外联系和来信来访工作。

九、负责做好报刊杂志的订阅及各类文件收发、传阅、归档的管理工作。

十、在主管主席的领导下,负责处理好办公室的日常工作。

十一、组织办公室工作人员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习掌握有关法律、法规、政策和工会业务知识。

十二、完成临时交办的各项工作。

自我剖析

自从踏上教师这个工作岗位,我收获很多。学校的大力发展与改革,给了我们年轻教师很多机会与发展空间,使我积累了一些个人教学经验。我能热爱教育事业,工作认真踏实,但是在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究。仔细分析了一下自己的现状,特别是不足之处,总结如下:

1、教学经验不足,对教材教参的挖掘不如老教师那么有深度;

2、班级管理还存在着一些漏洞。上课的实效性不够强等等。

3、文化理论知识尚可,但课堂教学能力还有巨大的发展空间,在教学方法手段上缺乏新意。这些不足,我会在以后的工作中慢慢弥补上来,通过和骨干教师的学习,使自己的优点更加突出,缺点逐步消失。

以提高自身素质水平为宗旨,以满足教育教学需要为出发点,提高教师个人自身水平,提升班级整体素质,继续努力使自己成为校级、镇级骨干教师。

1、进一步熟悉教材,领会“课改”精神,并付诸实践。使课堂教学充满激情和活力,提高课堂教学效率。

2、在教育教学实践中有意识地锻炼培养自己各方面的能力发展:

1)提高智慧能力。包括观察能力、思维能力、想象能力、记忆能力等。教师的站位高,才能给学生指引一条正确的思考和认识问题的路。切实把握学生的真实情况。

2)提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”的能力等。虽然没有太多的经验,但面对今天的教育教学对象,只要不断加强学习,特别是加强对教育学、心理学的学习,有了理论的支撑才有底蕴。只要采用适合今天的学生的教育教学方法,就能取得好的教育教学效果。

3)提高管理能力。创造和谐健康的人际环境,增强集体的凝聚力;创造积极健康的舆论环境,增强抵制不良信息影响的能力;提高选拔、培养班干部的能力;提高组织班级活动的能力;增强培养学生合作精神的能力;培养学生良好的习惯,着眼于学生的长远发展。

4)提高教学能力。领会“课改”精神,并运用其指导教学的能力、掌握和运用教材的能力、选择和运用教学参考书的能力、编写教案的能力、选择和运用教学方法的能力、激发学生学习兴趣的能力、指导学生学习方法的能力、因材施教的能力、实施目标教学的能力、组织课堂教学的能力、教学测试能力、制作和使用多媒体教学课件的能力等。

实现个人发展目标,仅靠本人自学的力量是不够的,还需争取各种培训的机会:

1、积极参加各种培训,提高自己的专业知识和教育教学水平;

2、除了同组教师进行校本培训之外,还需到校外进行培训,学习先进的教学理念和教学方法,也急需培训相关的专业知识,与观今最新的信息咨询接轨。

3、听取各种教育、教科研方面的讲座,撰写各种教育工作及听各讲座后的心得体会。

教师岗位职责个人剖析材料

转眼间我在教育岗位上已经工作一年多了,回顾这一年的教育教学工作,我羞愧难耐。作为一名初出茅庐的新教师,我并没有取得令人满意的教学成绩,反而拖了学校的后腿,在此,我向奉献在教育一线的所有领导和同仁致以深深的歉意,也向我可爱的学生们以及他们辛劳的父母说声:“对不起”。下面我将结合自己的实际情况进行自查,自我剖析如下:

一、存在的不足:

1、本人的工作态度认真,责任心强;但在敬业方面还有些不足之处。

2、本人能够积极执行坐班制度,遵守学校校纪校规;但有时力度不够。

3、本人能关心爱护学生,积极与家长联系;但有时当面家访的力度不够。

4、本人能努力为教育教学积极工作,但工作业绩和贡献还不够理想。

5、本人能够积极参加专业培训、校本研修,积极执行高效课堂,但有时力度欠佳。

二、存在以上问题的主要原因:

1、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的少。有时理论学习过后,就把它放在一边儿,不做深入内化,不加强实践、锻炼。

2、教学中,本人能够详细、准确的把握教材,一般不出现知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。

谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚,没有转变咋办?不能及时跟踪教育。

4、私人问题没有处理好。由于上学年怀孕,身体精力严重跟不上,加之预产期将近,中途请产假,没有很好的完成学校交给我的教育教学工作。

三、

对以上存在的问题的改进措施:

教学的关键是教师的引导、方法要得当,要培养高素质的学生首先要有高素质的教师。

1、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以本学期,结合新课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好准备。

2、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我将把所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业。今后在教学中,将采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课后辅导的教学中,我都会以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

3、加强反思,及时。

总结。

教学得失。在一年的教学中有特色、有创意的东西还不够多,我想在今后教学中,让每个学生都能参与,并动手操作,今后还要努力找出一些教学的特色点。

4、热爱学生,尊重学生。

坚持以学生为本,尊重每一位学生。把爱撒到教室的每一个角落,关注好学生,更爱差生,勇于承担起自己的那份责任以及义务。

总之,我会在以后的工作中,不断加强自我修养,时刻把师德放在心中。以爱贯穿我的教学中,把孩子的发展放在第一位,努力做一名家长放心、学校放心、学生放心的合格的人民教师。

到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。

2、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、构建和谐社会和“八荣八耻”和科学发展观等重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

一.存在问题的表现:

1.全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身角度出发,对学校作出的一些关系全局的安排理解不透,盲目地都是从“我认为??”、“我想??”来看待问题,主观性比较强,不善于倾听不同的意见,带来的结果是随意性比较大,问题考虑得不周到,容易出现差错和纰漏。

2.干工作不分主次,干事情眉毛胡子一把抓,抓不住重点,往往被一些事务性工作缠身,导致的结果是事倍功半,看似很忙,但效率很低。有时候又简单的认为区里的事情大于学校的事情,学校的事情大于个人的事情,从而忽略了立足学校、立足学生发展的根本出发点,例如错误的把自己的学科教学当做自己的事情而没有加以足够的重视或投入最主要的精力,其实这关系到学生的根本利益,是最大的事情。

3.在学科教学课堂改革上还是患得患失,不得要领,思想不够开放、路子不够创新,缺乏主动意识,感觉逼一逼动一动,容易回到老路,有的老师这样说,感觉有点道理,有的老师那样说,感觉也有点道理,说明课改的意志不坚定。当然本学期还刚刚摸到一点点门道,还在尝试中。

4.在组织、调动学生开展活动时,明显存在为完成活动而活动,不太考虑活动的意义、效果以及要达到培养学生哪些能力等方面目标。活动安排上个人主观意见很大,不善于调动学生的主观能动性,存在替代包办的思想,学生自主能力得不到培养和发挥。

5.在思想深处有怕麻烦的劣根性。一心想着多一事不如少一事,大事情想化解为小事情,小事想化为无事情,但往往有些问题、矛盾反而越积越多,最后更不容易解决。

6.在德育工作上,明显感觉自己还不太会做学生的思想工作,做学生工作说服力还不够,分析学生的问题还说不到点子上,而过多时候是一种空洞的说教,“威信”“威信”,应该是威而有“信”,而更多时候是“威”有余而“信”不足,说明自己教育水平还不高。

她们的作用发挥到最大,自己又忙于事务性的工作,毕竟个人力量有限,所以导致团委工作没有打开大的局面,这是我有责任的。

8.把团工作的工作重心放在了学生团建上,缺少对青年教师团员的关心,在开展青年教师团员活动方面缺乏规划和特色,其实针对我校青年教师多的特点,围绕学校教育教学中心工作,可以有很多工作可以做,比如丰富青年教师的文化生活、调动青年教师课改积极性等方面,可以发挥共青团组织的力量。

二.今后努力的方向和整改措施:

1.加强全局意识,多听取不同的意见,多向有经验的领导、老师请教问题,并虚心接受合理意见,尽可能的把问题考虑周到,避免出现大的差错和纰漏。

2.要充分认识到自己的学科教学关系到近百位学生的根本利益,是最大的事,要从一切为了学生的发展出发,集中精力、分清主次。

3.在课改上要坚定思想,不能再摇摆不定,多听课,而且要加强自身的理论学习,不断的理论联系实际,积极探索,走出一条适合学科特点的、适合自身的课改之路。

4.在开展学生活动时尽可能的发挥民主,一定要相信学生的能力,学生能干的事情绝不替代包干,该“放手”就应该“放手”。搞活动还要多动脑筋,想想“为什么搞”、“我要达到什么目标”??等等,力争搞一个活动就能达到一个好的效果。

5.要充分认识到自己嫌麻烦、回避问题的劣根性,该直面问题的时候就应该直面问题,做到不退缩、不回避,把问题摆出来,能自己解决的自己尽力解决,不能解决的,多请示、多请教,想办法解决,而不能嫌麻烦。

6.在做学生思想工作方面还应该多学习,一方面还应多丰富自己的人生阅历,另一方面,通过多读书,比如心理学方面的书籍等等,多看、多想,“只有自己肚子里有货”了,做学生的思想工作才不致空洞,才会有说服力。

7.要充分调动团委班子每一位成员的积极性,多与她们沟通交流,多倾听她们的意见,“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”,应该多发挥集体的智慧。

8.对于青年团员教师围绕学校教育教学中心工作适当开展一些有意义的活动,努力形成一支有凝聚力和战斗力的队伍。

自我剖析

人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我回顾了自我的成长历程。我认为此次自我分析十分的有必要。我从何而来,又将往哪里而去家庭、学校、教会生活的体验,构成了这天的我。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习用心应对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

(1)兴趣爱好。

看书、听音乐、电子产品的改装等。乐观用心,有上进心,有职责心;良好的沟通潜力,人际关系良好,具团队精神和协作潜力,有较强的创新意思,有很强的动手实践潜力及自学潜力。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,思考问题全面。

(2)性格及对自我的影响。

我是一个热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的潜力个性强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然理解。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来。在群众中倾向于承担职责和担任领导。思维敏捷,头脑灵活。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急状况下,也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自我的想法和别人的想法,一方面,对事物有自我的决定和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,简单愉快,在群众中比较受人欢迎,对人对事十分热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自我的目标和梦想,虽然不是个性远大,但会持续地去追求。客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自我计划的事情,少数状况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能持续情绪平和,在遇到重大挑战或紧急状况时,也可能比较紧张。

(3)潜力与品质。

我的人际交往潜力很强,但创造性很一般,有领导和组织潜力。思想道德观念比较强,能思考群众和他人,做事认真。

(4)人生观。

我一向在追求人格的升华,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。无论是在高中,还是此刻的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。我读很多书,并用心参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,并且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮自我。对于教师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有教师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自我所负的职责,在贡献中实现自身的价值。

(二)职业行为分析。

(1)思想观念上的差距。刚从事电子类的人一般会认为从事电子事业只是开发先进的电子软件,但有必须经验的人则会认为电子是开发利用高科技的电子产品,在市场上有必须的震撼力。为了缩小这种差距,需要向有经验的人员请教,并在实践中去体会这一点。

(2)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多参与真正的市场销售,在实践中体会书本知识。

(3)心理素质的差距。电子产品的研发需要百折不挠的精神,而作为一个大学生,缺少的可能恰恰是这一点,往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。

自我剖析

上个星期,唐老师便给我们测试了一下第一单元的掌握情况,由于我没当回事,我行我素,成绩一塌糊涂,我这真的很后悔,只恨自己太不认真了。

老师最后一节课把试卷发下来,我粗略的看了一下竟然77分。第一题看拼音写词语,我没错,这一道题也不应该错。第二题是选择正确的读音和字,我欣喜万分,看来老师让我们周末默写生字表还是有用的,让我们对生字的读音有了更大的巩固,也对我们今天的考试提供了更大的帮助。

第三题我错了两题。我看着这两道题,“负隅顽抗”中的“隅”的意思?我从书包里拿出课本和字典,想要在这上面寻求帮助,这两个上面都有“角落”的意思,而我却在试卷上写的是“准备”。这两个词的意思大不相同,我却能放在一块。突然,我想到老师上课的时候,还着重讲了这个词,可见我上课的效率到底在哪里?还有一个词就是“风帆蔽空”了,这个词中的“蔽”我又曲解成了开阔,字典中的解释是“遮挡”。

第四题中的第二小题,照样子写成语给的成语是“浓妆淡抹”,还在“浓”和“淡”的下面画了实心小圆点,我知道这题填的是反义词,可在考试中我就是想不起来,有哪些这样的成语,看来我的知识积累实在是太少了。

第五大题我错了一提题,扣了五分错的太不应该了,真是后悔莫及。

这个试卷的第三部分是阅读理解题共失了7分。这真的让我痛心,看着自己的成绩与第一名93分的成绩。我的心里有说不出的后悔,只能怨自己是粗心和对知识掌握的不牢固,才失去本来不该失去的分。

这次考试我考得不理想,可我会在下一次的考试中更上一层楼的,看我的努力吧!

党员的自我剖析党员自我剖析材料党员自我剖析

  一转眼又过一年了。我真心的感受到在过去的xx年中,在学校党支部的帮助下,自己正逐渐走向成熟。我通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。

下面,我结合自己的思想状况、教学工作实际进行自我批评:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。 作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。

三、自我存在的问题: 1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。3、创新意识不足,缺乏亮点。

四、整改措施:

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。

5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。

7、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学习多,集体学习较少。在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员集体学习落实到实处。

总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的中国共产党员。

自我剖析

教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此这段时间以来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。我甚至具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。

作为一名新教师,我认识到不断提高,增加知识的深度和广度以及自身的学习知识的重要性。所以,工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论于教学是按相结合。虽然在这段时间不长的工作中,我的教学方法还不成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这段时间里,我担任一年级的数学和语文的教学工作。我积极虚心的听取同事的意见,并进行及时的调整。“兴趣是最好的老师。”我平时的教学工作中认真备课,并及时反思,针对学生课堂上出现的问题,进行改进,致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中注意与学生交流、适时地引导学生,致力于营造“快乐数学”“快乐语文”课堂,让学生快乐学习并学有所获。

要成为一名合格的教师,不仅要懂得“教书”,更要懂得“育人”。

一年级的学生还很幼稚,班里有许多学生吵闹、调皮乃至多动,所以任务更是兼具。

从低年级起就应该培养学生良好的学习习惯,所以想要做好班主任工作,就要从点滴做起,从小事做起去慢慢培养学生良好的学习习惯和良好的生活习惯。从上课听讲到课下玩耍,从言行举止到思想品德,我都会严格要求学生并正确引导。

经过这一段时间的工作和学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。

首先,我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情过去急躁,需要更多的耐心。相信在今后的工作学习中,我能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。

民警履行岗位职责查摆剖析材料

为了认真贯彻落实党的xx届四中全会精神,进一步加强警察作风建设的有关要求,切实解决警察队伍中存在的突出问题,教育引导广大民警进一步解放思想、与时俱进、开拓创新,大力弘扬求真务实精神,打造一支作风过硬的警察队伍。上级党委决定开展“整顿纪律作风,”专题教育活动中。自开展保持纪律作风整顿教育活动以来,本人按照纪律作风整顿教育活动的总体部署,根据场党委的作风教育整顿动员会会议精神,对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料,对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。总体来讲,在党组织的培养下,在同志们的关心和帮助下,能够坚持政治理论学习,不断提高政治素养,在思想和行动上与党中央保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习和贯彻“xxxx”重要思想,树立和落实科学的发展观,立足本职积极开展工作;能够忠于职守,顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和任务;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定,加强自我监督和管理。本人重点从思想、作风、纪律、能力等方面,认真对照先进党员的模范事迹,对照党员先进性标准和不合格党员的表现,认真检查和剖析自身存在的问题,剖析如下:一存在的主要问题和不足:

(一)业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期人们警察的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对《行政许可法》等法律法规的学习还很肤浅,一些劳教管理工作等方面的业务技能还没有完全掌握。同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务,但不可能全心全意,更不会是最高的价值标准和人生追求,认为自己虽然是一名共产党员,但能力有限,职位有限,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈。政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外,只是看文件,连报纸,电视新闻等也很少顾及,更谈不上学习政治理论书籍。因而,世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合,存在的私心杂念也就不能及时清除。因此,在工作生活中虽然与民警职工们有一定感情,但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益,绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具,时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事,为单位谋点利。

(三)工作作风不够扎实,开拓创新意识不够,领导艺术有待进一步提高。本人以前往往是领导安排什么工作就干什么,临时性的工作和活动较多,主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;在处理领导与同志们的关系方面,为顾及面子往往自我批评多一些,忽视对同志的批评,存在“老好人”思想;埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少;与同志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。共3页,当前第1页123二、存在问题的根源考虑自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。主要表现在三个方面:一是对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,使学习变得形式化、教条化。致是理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求,思想理论水平的高低,决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样,才使自己在思想修养上做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

二是为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。始终坚持全心全意为人民服务,是对一名人民警察的根本要求。具体到自己身上,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作,并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。

三是工作方法简单,创新意识不够。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。习惯用老办法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。

三、

整改措施和努力方向。

三是进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以《人民警察法》为行动准则,时时处处,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。作为一名共产党员,要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任心和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的思想、路线,以严格、公正、文明执法作为座右铭,争做一名优秀的国家公务员。进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉接受监督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。

自我剖析

又一个新的学年即将来临,回顾过去,酸、甜、苦、辣历历在目。这其中有成功的喜悦,更有失败的教训。漫漫教坛学无止境。步入中年的我方知天外有天,人上有人。更有“书到用时方恨少”之感。借在全县教师中进行思想作风、纪律整顿之际,也为了今后的工作能够顺利进行,静下心来,对照自我的本职工作,从思想上工作中进行剖析,并虚心理解大家的批评。

对照剖析,深感自我距离优秀甚远,自身缺点很多,工作更是漏洞不少。表现为“五重五轻”。

政治业务学习笔记虽然能够按要求写完,但深入主动学习不够。认为自我是一名教师,懂不懂政治无关紧要,那些是搞行政人员的事,与自我无关。业务学习也不是关键,只要认真上课就行。结果是理论水平跟不上,教学效果出不来。作为分管教学的中层领导,由于自我不重视理论、业务的实效性,导致部分教师紧随其后,将学习置之度外,出现了“轰轰烈烈搞教学,松松垮垮抓学习”,说是“金玉其外,败絮其中”有点过分,但冠于俗话所说的“外光里毛”是可是分的。教师功夫下进去了,但只是在原地转圈,高度不能提升。正如领导所说的“不进是退,慢进也是退”。完成任务就是落后,争先创优才是出路。重形式,轻实效,结果是领导忙坏了,教师累垮了,学校落后了,成绩降低了,上级批评了,资金倾斜了,学校难办了,群众信任度降低了。整体上处于被动挨打的不堪局面。

三十年的教学工作中所取得的微不足道的一些成绩,使自我沉湎于“孤芳自赏”的境地,靠前人成功的经验抓管理,靠自我积累的一点可怜的经验搞教学,因循守旧,不求创新。在处理一些问题时,不能客观地依据学生实际,灵活地解决,导致出现问题不能很好解决。众所周知,创新是一个民族的灵魂。作为教师,没有创新,亦必落伍于教师队伍,成绩只能说明过去,过去的经验也的是万能的。仅有不断学习,不断创新,才能推动教育事业不断向前发展。

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