ID：6721729
时间：2023-11-23 07:50:36
上传者：BW笔侠通过不断的写作和修改，可以提高自己的作文质量和表达能力。下面是一篇从多个角度深入剖析问题的优秀作文，可以给大家提供一些思路和启发。
其实人每个人的心中都有一座桥，这座桥就是信任之桥，为了使这座桥坚固无，比你就要相信别人，彼此之间要互相信任。其实信任也是一种美德，那一天的故事让我有了这深深的感悟。
昨天傍晚，我放学回到家，就看见一个叔叔在我们家的洗衣机上捣鼓着什么。我问妈妈后，妈妈说：“家里的洗衣机坏了，我请了一个叔叔来帮我们修一修。”我看着厨房里被搞的乱又脏，皱着眉头问：“妈妈，洗衣机不知道要什么时候才能修好，厨房又那么脏那么乱，怎么烧饭呀?”妈妈想了一会儿，说：“不如我们去彩虹桥那边吃拉面吧!”“好。”我爽快地答应了，“可是，就让这个叔叔一个人在我们家修，安全吗?妈妈微微一笑说：“要信任别人，他是干这一行的，如果连这么一点诚信都没有，那么还会有谁会找他修理家电呀?你说是不是?”我只得勉强地点了点头。
在去彩虹桥的路上，我总是在念叨着：他会不会到我房间里，把我的钱包偷走?他会不会把我的奥运福娃水晶偷走?他会不会……念得妈妈都烦起来了，对我说：“他有那么傻吗?会为了那几个不值钱的东西而背上一个小偷的罪名?那人家雇保姆还要把自己家的钥匙给保姆?!对人要信任。”妈妈的声音突然轻了下来，但是显得那样语重心长。
吃完晚饭，我就迫不及待地飞奔回家，眼前的情景让我呆住了，心里满是惭愧满是自责：那位叔叔还在修，一滴滴豆大的汗珠从他脑门滑落下来。洗手池的台上还放着一大堆闪闪发亮的硬币：一角的、五角的、一元的。我不禁问道：“叔叔，这些钱是哪儿来的呀?”那位叔叔抬起头说：“哦，是从你家洗衣机里找出来的，呵，这么多，大概有二十来块哩!难怪洗衣机卡住了。”
这时，他的手机铃声响了，我在做作业时听见他说：“算了，晚饭你们吃吧，我就不吃了，这儿还没修好呢。”我突然有了一种想哭的冲动，但还是强忍了回去。我开始思考，思考妈妈说的那句话“对人要信任”。
是呀，让我们学会信任别人，让自己心中的信任之桥坚固无比!让它成为我们心中永恒的桥!
阅读下面的文字，按要求写作。
孔子提到学生颜回时说他“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，（颜）回也不改其乐”，针对类似看法，印度诗人泰戈尔也说：“鸟翼上系上黄金，鸟就飞不起来了。”而李异鸣在《我贫穷我快乐》一书中写道：逃出贫穷忧郁的陷阱，培养富足之心。
请结合以上材料的内涵，就此写一篇不少于800字的议论文。
要求：(1)必须符合文体要求；(2)角度自选；(3)立意自定，不得脱离材料内容及含义的范围；(4)题目自拟；(5)不得抄袭，不得套作。
【解析】材料提供的是三句名言，解读这三句名言，其共同点是对贫富的看法基本上一致的。颜回曾是孔子的学生，生活清贫（一箪食，一瓢饮），住在贫民窟里（在陋巷），却能超然物外，自得其乐（人不堪其忧，回也不改其乐）。连孔子都称赞他“贤哉，回也”。颜回无疑是拥有精神家园的圣贤，他从中汲取不竭的力量源泉，造就了他淡泊超脱的丰富的精神世界。可以说，精神家园是让人心灵充实洒脱基石，是人自信自足的精神源泉。所以作文可以写“站在精神家园的门口”，站在精神家园的门口，我们还可以发现，拥有这样的乐园，就是拥有了一份信念与执著。即要做到学会拒绝物质的诱惑而安贫乐道；物质上可以贫乏，但精神上要富足。本文的立意即可围绕这些观点进行。
3、安于贫穷。
子曰“：贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。”
颜回安于箪食瓢饮的贫穷，泰戈尔安于不求黄金的贫穷，李异鸣安于有富足之心的贫穷。君子安于贫穷，乐亦在其中也，。
男耕女织，贫穷是浪漫的缱绻，
“你耕田来我织布”在古代，农村的夫妻过着男耕女织的生活，虽然生活清贫，但他们安于贫穷，乐在其中。他们怀着对生活的向往，对未来的希望，带着幸福的微笑继续手中的工作。古人啊，没有鲜花、没有钻戒、没有甜言蜜语，却有最浪漫的缱绻，贫穷啊，也一点一点地融在心里，化成乐幸福。
月下荷锄归，贫穷是人格的`操守，
闲时便在东边的篱笆下赏菊，兴起时便眺望远处高山，月上柳梢时，便荷锄归，看看绿叶上沉睡的虫子，一步一步地悠然前行，鞋下带点清新的泥土回家，装点小屋。陶渊明的隐居生活，在他看来是那么的美妙和谐，那么的令人心驰神往。他操守着他高洁的人格，不为五斗米折腰，安于贫穷。没有钟鸣鼎食、，没有五花马，没有千金裘，他最亲爱岁月的流逝中悠然老去，不带任何财物，却老得如茶香，静坐而白云满碗；老得如诗行。薄语而亦素亦美；老得如花开，缓慢而枝头上留香。
贫而谄者，贫穷是伤人的利器。
手段，严重影响乐社会风气！贫穷应该是奋进的动力，而不是伤人的利器。为乐掩饰贫穷而极尽奢华超出负荷的，为了远离贫穷而杀人放火的，既可悲又可恨。安于贫穷，居无求安，食无求饱，心不争，则乐在其中。正如孔子曰：不义而富且贵，于我如浮云。
安于贫穷，不忧郁、不贪婪、存富足之心，心中有乐，则乐在身边矣。
联想集团董事局主席柳传志说，年他们替国外一家公司代理服务器，有一个客户购买的服务器出了问题，结果国外的公司未能找到，无法赔偿，就这样，赖了客户万元，但这成了压在柳传志心头的一块石头，几年后，又碰到那个客户，柳传志赶紧将万元钱还给对方，这才长长的舒一口气，这是一个成功的企业家的成功秘诀。
新的学期又到了，过完了年，放完了假，我们又要投入到近咋好难过的学习中去了，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中，给我的新学期一个完美的计划。
曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1.因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。
空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
4.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。
5.认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。
6.根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。
首先，应该纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩。然后恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。
其次，在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力，不能只想课内不观课外了。数学、物理方面，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些娱乐。做到“少在计算机前一会儿，多看一两本好书”，扩展知识面，提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，认真对待每一次的口头作业，只有基础扎实了，才可以累计更多。
最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
水不可以倒流，我们眼里流出的泪水不能重回眼眶，但我们内心总能生发出泪水夺眶而出。
——题记。
屈大夫可以吟“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩”，陶渊明可以诵“采菊东篱下，悠然见南山”，汤显祖可以写“花花草草由人恋，生生死死随人愿”。我们赞他们的高洁，夸他们的志行，唯独到了我们，却要同花草作最彻底的决裂。
这是真真切切的决裂，从外在到精神一并抛弃。
世间却有不平事。正如爱国的士人总愿把祸国殃民的罪行推到红颜身上一般，我们总爱把不预期的事物追加到无生命的东西上去，只因为它们不懂得与人作对。罂粟常开不败，而当我们意识到那红百的妩媚之花毒害身心时，只愿去埋怨花儿草儿，从不去发掘更深刻的内涵。
没有花香，没有树高，于是我们将所有的草儿都冠上“杂”，是贬损。可若没有了绿叶，花再妖艳也只能是背景!想那甘草，在毫无生机可言的峭壁之上荧荧而立，再艰难再困苦也要挣扎着生存，比之如今有些轻生的人，又不知强了多少倍。
总有人说花草无情，可你知道吗：清晨每一片叶上的露珠都是它挣扎时幸福的泪啊!
天地无情，感动却用在。当一株小草挣扎着要延续生命的希望时，你忍心去蹂躏，去践踏她，去把莫须有的伤感，莫须有的罪与痛强加与她吗?真的，无关花草，任其生灭，我心犹存。
想想甘草吧，红尘浊世间，真的需要一点真诚，一点感动，一点纯真，来盛放那颗愿上天堂的心。
初次见到“家风这个词”，是在中央电视台的新闻联播上，记者们拿着“长枪短炮”向路上的人们询问同一个问题：“请问，您的家风是什么?”听到这个问题，人们或是微笑，或是沉思，娓娓道来的是从父母那里继承的最宝贵的财富。
某天中午，我心血来潮，用手电筒做麦克风，学记者采访的摸样问老爸：“先生您好，请问您的家风是什么?”爸爸微笑，略思片刻导出两个词“孝顺，勤奋。”我不语，老爸继而补充道：“人最基本的品质就是孝顺。如果一个人不能怀着感恩之心孝顺父母，那么将来有怎么可能回报祖国、回报社会呢?所以说，不孝顺的人根本就不配活在这个世上!”
老爸越说越激动，我连忙赞同的点头：“恩恩，老爸，别着急，慢慢说。”老爸平复了下心情，又说道：“其次就是勤奋。人啊，不能学懒，一旦懒惰，则一事无成。爱迪生曾经说过，天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。而你爷爷也从小教育我，说：“我们周家可以有笨蛋，但决不能有懒蛋!”所以，丫头，你得谨记啊。”听完老爸的一席话，我深有感触。其实我早该预料到的，因为老爸做的事很好地诠释了这两个词。
当时的我很不理解二伯、三伯的做法，他们既然那么后悔，为什么不早点放下工作来看望奶奶呢?老爸请假专门照顾奶奶。在这期间，老爸茶不思、饭不想、夜无眠，脸上的忧愁愈加深刻，短短一周，老爸就瘦了一大圈。我心疼老爸，就愈发埋怨二伯、三伯的不孝。
老爸知道后，狠呀素的对我说：“丫头，这种话不能乱说。你二伯、三伯也很孝顺，他们努力工作就是为了让你奶奶能安享晚年，只是他们不知道，你奶奶更远看到他们的人而不是钱。我不及他们富裕，只能用行动来表达我的小心罢了。”“孝顺”一词被老爸诠释的那么完美。钱可以买到物质，却买不到孝子的那片心。孝顺不是嘴上说说，而是在父母生病时你的行动。老爸的行为我谨记心中，当我的父母生病的时候，我亦会向老爸那样无微不至的照顾他们，毫无怨言。
勤奋则是老爸从小到大学习的最大特点。所以老爸经常在我耳边叨叨：“丫头，要勤快，不要学懒惰啊!”每当我想偷懒看小说时，耳边都会想起老爸勉励的话语，精神就会立马振奋投入到学习中去。“勤奋”二字一直是我不断的努力、不断前进的动力。
要论我家的家风，我认为还有两个词“重教，助人。”
我的家风就是这样。朋友，你的家风又是什么呢?
在我成长过程中，有了家风的“辅助”，我的行为得以规范，我的品德为人称赞。
夹缝的好坏体现在人们的行为举止。言谈交流的等很多方面，夹缝的好坏也反映了父母的教育的成功与否。
家风，助我成长;家风，伴我前行。
张海迪——中国的保尔。她高位截瘫，在病榻上自学完小学到高中的全部课程，自修完大学英语，日语，还学习了德语和世界语，从岁起，他又钻研起《针灸》等医学专著，为一万多病人进行了治疗。她还翻译了大量外文资料，并创作了不少的作品，为社会做出了很大的贡献。
一个人的价值不是体现在强健的四肢，娇美的容貌上，而是体现在为社会创造了多少财富上，这种财富不仅指物质上的，更是精神上的。
当年刘少奇同志对北京的掏粪工人时传祥说，你是清洁工，是人民的勤务员，我是国家主席，也是人民的勤务员，只不过分工不同。
不久前，南方某市将清洁工人集体放假两天，以此来警告市民清洁工人的重要。结果两天不到，城市被垃圾包围，臭气熏天，污水横流。
看，深山，深树，白云生处，端然有你。一河清流，蓝紫嫣然。而我，彼时，以我的矛伤及我的盾。原是这世上，本没有你。你是虚渺，无为。如烟，如许。烟也许有形躯，只是你，如此轻轻，足以入画。成茧。
层林今染。我在黛色静山里，守望。静悄，如同一颗石，河上，流水潺潺，流转的岁月，拢成细沙，于你了望的指尖，穿过。如水，琴声扬起，如同你的发，柔软绵长。艺术世界里，应是长发，宛如山林上的松，自语，汇成阑歌。
许多时候，我竟喧嚣。内心的藤蔓忽然辗转迷失，路何其漫长。如何抛舟东去，摆渡于你的岸，停靠枫林，霜叶深红。
昨夜在轻寒里，醒来。梦竟是不记得。恍惚，有一个你。一个羽扇纶巾，眉目霜意的你。但大都模糊。情节竟像慢慢走来的路，黄昏深重，而我不懂回眸。
于是，会有失落的国度，你未曾知，我却离离。我像是，从河上漫生肆意的水草，柔绿的肢体，缠绕了点点滴滴。安静，是美好的。足以倾听。传说，有蜻蜓的晴柔的一日，默默守望的女子，忽地会肩生双翼，匍匐，蹒跚于爱的荆棘里。若是坚韧，足以到达彼岸，自有日月。
只是，我的你，深树的黄鹂已不复婉转。清晓兰馨，心如冰雪，花开月圆，只是甘愿。如同在翻阅一本旧而远香的书籍，从清代走来，裹了红淡愁紫，深宵菊影。那日，风吹来的涟漪，我竟是遇见，独揽入怀，浅浅一席笑意，浸透你水墨的江南。
你看，我又说起你的江南，那有湖畔水柳的地方。绿柳婷婷于湖，本是清绝。不觉你却拂去。如同醉的菊花酒，凉秋自许。于是，停车，靠林，投入曲院残荷，风声在耳。
你却不知。那漾漾的秋水，诉说的，竟是一夕残阳。迂回，蜿蜒，流入梦的小村。夜犬嘹吠，我心上的归人，在深雪里，走入春纤，漫生盛夏流萤。一生竟了。
想如此，一生竟了。近来，心窗里生出许多细细繁花，一径一径深浅。一丛一丛疏淡。我只在边缘的文字，嗅及你。你的遥远的芬香，以及暗夜里，梦神的翩跹。夜的羽，是天使滑落人间时，偶然植下的一株草么？落入你的目光，为何只是深重？而难以掩映雪冷瑟瑟。
而样的探以及细询，想来亦是空。如同春山。请你柔柔地告诉我，山月，是否在清萧中，随人归。
――我的远及的芬芳。
遥想三月。彼时，荡漾在花丛中。与蝶翩跹。轻芬满怀。一缕一缕的风，撩拨着柔软的时光，笑语，是花尖的蜜露，闪烁着迷人的清恬。
轻紫，微蓝，淡粉，浅黄，莹白，点点如雨，绚烂了孩童似的胸怀。天真的笑靥，伶俐的欢娱，是我案上点缀幽幽的几枝单梅。失语多时的我，凝眸许久，在恰当的字行间，与你相遇。如同蓬头稚子侧坐莓苔，等待游弋而来的一尾鱼。自由而无拘束，飘荡若风的鱼。
而恰恰，又一身嫣红衣裳。我的裙裾泛起荷浪，如同微醺的桃，羞涩清淡。
而你未曾知，我伏在几案上，几竿翠竹疏影，一缕暗香萦绕，却让人泣良久。不知泪从何处引泉，只图淋漓。滴滴滚落，忘却凡尘。与你说起绛珠仙子的故事，而你却笑说，颇似。怎么让这凄楚的人儿流落芳冢？幽魂零落。
是否说起，宁静的远方小村，是心灵栖息的枝桠？若如此，且展翅如枝上的黄莺罢，婉转入云，清歌绕怀。
天天天蓝。如同清凉的蓝石，镶嵌在秋日的晴柔里。云作舟，风为浆，潜渊在幽幽深邃里。此时，若是声音穿云而来，我知道，是你踏雪衔梅而临了。
是袅袅起舞的炊烟罢。只是佯装不知。淡淡以琴心先许。你应是笑取，那样的指尖，应是韵飘扬。而契约与器乐亦该兑现才是。
不由轻颦浅笑。我的目光已流失。随凉月转入溪，春山空。
周六补课，教室里台上台下都很疲惫，老师强打精神在黑板上刻写着，台下却俨然是忧喜两重天的境界，到了初三，好学生自为一体，差学生放任自流，就像天上的浮云想往哪儿飘往哪儿飘。坐在我前面的刘又一次借老师背身之际，笨拙地往嘴里塞了一把薯片，咬的嘭嘭响，还自以为聪明地四处张望，似表演的小丑期待着掌声。
“刘，现在都初三了，你有没有点压力啊。”窗外传来了班主任无奈的无力责备。班上一半学生把头埋得更低，奋力记笔记，另一半则开始唏嘘。刘瞟了眼老班，“切……”故意拉长了声音，“老师，压力神马的都是浮云。”另一半立马嚷开了：“对嘛，浮云，都是浮云。”从此，我只知道浮云不是好东西。
我总算有一点点切身见识了浮云是什么样的，却还是一知半解的，对此我很好奇。拖着疲惫的身体回到家，放学后只踢了一会儿就这么累，才不管老徐说什么的，浮云而已，我竟也会用这词了，我也有些浮云了。
午后，懒散地坐在书桌前，翻开书看着那些见过无数遍的内容，立马开始嫌烦了，一抬头，看到了湛蓝的天上飘着浮云，我立刻突发奇想，闭上了双眼，我躺在空旷的草原小山坡上，周围空气新鲜，身边的小草都透着生命的气息，再看见晴朗的天空中几朵浮云悠扬地晃动着，轻柔地挡住直接投来的耀眼光芒，让和煦的光束投在了我的脸上，我感到了前所未有的舒适与放松。接下来，写作业突然思路清晰，每一个问号都那么亲切，在轻松的心情，当然还有浮云的陪伴，我很快完成了作业，不知何时起，对浮云就不觉得那么可怕了。回到学校，继续学校生活，一早来便被老班叫去了办公室。果然，又是因为踢球的事儿，老生常谈，我盯着办公室窗外的浮云发呆，又联想到了那天的幻想，这种幻想永远也不见得会实现，我把它当作一生的梦想，可我现在有太多事情要做了，即便我真有一天可以实现，没有完成手中的事儿，我可没有闲情去看云，没错，我很忙，哪儿有空踢球，我的思绪回到了现实。“希望不要也像那些人一样成为浮云。”这句话彻底刺激了我。
之后，我看到身边的浮云们，对着他们的浮云欣慰，我摇了摇头，苦笑着，继续做自己的事儿，浮云在天上，但他们想来抢浮云的活儿干，天上的浮云并不在意，我也不会在意，因为地上的浮云不缺这一个，以后也不会少一个。望着眼前的浮云，我的路反而更明确，因为时刻有人提醒我错误的路在哪。
乡村的夜不是黑的。尤其是在这盛夏之际，则显得更为明亮了。
永不能忘怀的时那段儿时停留在故乡的记忆。夜幕将下，在晒谷坪地里摆上一张凉席，大人小孩都坐那儿乘凉。所聊的内容很杂也很丰富。而我的心思却全然不在这儿，想的是萤火虫或是青蛙。在皎洁的月光下，虑去了人们白日的劳苦，满是轻松的面庞洋溢这言不尽的快乐。
然而此刻的夜却少了萤火虫的表演，因而更专心地赏星星了。
小时候总听到各种星座的名称，然而是在没有认出过一种，这不能不说是一种莫大的遗憾！而这一次在乡下，我几乎是以诧异的心情发现原来在院子里，抬头看正上方，北斗七星便浮现眼前——这不能不说是一种莫大的惊喜！
我从来便以为所谓星座不过把星几个几个地看作一起。毕竟满天的繁星，如何辨出各种星座呢？随便找几颗搭配，星座的图形就会出现。但这次我要自己否决自己的这个原本的“确信”了，真的，北斗七星就所那么独立出来的七颗星，我试着在其他地方找七颗星，看是否能也能呈现勺子的模样。但找了许久，终未能如愿。
后来在想，也许是儿时的想象力会让我觉得哥哥星星组合，都能像勺子或其他什么形状。忽而情不自禁咧嘴一笑，仿佛听到小孩的声音：一个在洒满清辉的院子里着萤火虫跑的孩子的笑声......
记得有两个夜晚我们是下了山的，走在这田中间，抬头便是数不尽的星星。没有办法停下来，只能一直走，可我惊奇的发现星星们夜随着我在移步。望着望着便有些出神了，它们是那样亲切。有种莫明的感觉：它们在下坠——我与星星的距离在缩短。也许是它们急着想见我，又或许是我太想见到它们了。
走着走着，不觉与同伴相去甚远，便停下来等他们。借此契机好好欣赏一下它们的静态。
当我再次抬头时，一闪光窜进视野，我有些不敢相信......当它再次在同样的地方闪了一下后，我便开始确信，没错，那是会闪的星星。从小到大总是在听“一闪一闪的星星”，却真的还从未亲眼见过闪闪的星星。因而第一眼我甚至还在怀疑那可能是飞机。
若那是伙伴的眼，是不是在告诉我已经想到了什么好点子了？若那是公开课上班主任的眼，是不是在提醒我要坐端正些呢？若那是妙龄少女的眼，是不是在向我表白着什么呢？不过我想，若真是这样，大抵我早已心生悸动了吧......
此时同伴已赶上我，便又一同向前了。
转头看向了另一边，一条似带的东西横系星空。我以为那是银河，但又一想，觉得不太可能。但似乎每人能阻止我吧它当成银河，这一刻，理性应该在床上睡大觉而不是在我的脑子里“捣乱”.
缀满星星的“银河”，是那样迷人。
它难道是玄奘西行的那身袈裟？抑或是宝玉的饰物？也许是玛格丽特的那条披肩......
忽然有种想把它摘下来的冲动。如果有可能的话，我希望把它送给我的父亲，他需要一根皮带；也可能送给我的母亲作围巾；又或许会送给一位法国小伙儿，让他带上它去他心仪的女孩儿家求婚......
不，也许我太自私了，我终不能这样做。它本来就应该挂在天空，挂在这璀璨的星空，这样才会有更多的人看到它，这样它的光才会更加永恒。
出门也有好一阵子，我们便开始往回走了。顷刻间我觉得今晚收获了如此多的幸福，甚至开始担心今晚会因太高兴而睡不着觉了。
人生也好，生活也罢，我们追求的是一种自然与协调的美。
同样的一件衣服，别人穿上去很漂亮，而你穿上去却并不那么优雅;同样的一种发型，展现在别人的脑袋上，高贵、妩媚，而移植到你的头上，却大相径庭;薰衣草在北方长势良好，但不宜到南方种植;荔枝在南方生长旺盛，移植到北方就会死。
为什么，物物各异，事事不同，不适合罢了。
莫泊桑说：人生从来不像意想中那么好，也不像意想中那么坏。是的，这个世界上的万事万物没有绝对，只有相对。
鞋，不一定漂亮、奢华，只要自己穿着合脚，那就是最好的。又如婚姻，又如爱情，在别人眼里，可能并不值得羡慕，或许还有可能是不可思议，但如果自己感觉幸福，那就是幸福;自己感觉快乐，那就是快乐。
好高骛远，是一种不切实际，更是一种奢望。我们有些时候，总是选择原本不适合自己的路而行走，结果总是碰得头破血流，即使经过努力到达了一个终点，回头望望，仍是一脸迷茫，因为那个过程并非是自己当初想要的，那个终点也并非自己想象的那样美好。
生活，在于选择。把自己摆在一个合适的位置，选择适合自己的生活与生存的方式，即使不是大红大紫、大富大贵，只要心是快乐的，那就是最好的。
法国哲学家狄德罗说过：知道事物应该是什么样，说明你是聪明的.人;知道事物实际什么样，说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。
尺有所长，寸有所短，大千世界，人生各异，人与人之间，注定存在着职位高低之分;生活与生活之间，注定存在着贫富贵贱之分。
因地制宜，量体裁衣，不必让自己陷在无谓的烦恼里，立足脚下的土地，无论贫富丰饶，适合生长就好;找准自己的方位，一路开心就好。
适合自己的，就是最好的!
窗外，阳光明媚，春风习习。一个新生走进了人声鼎沸的六六班，全场立即鸦雀无声，忽然又哄堂大笑，瞧这样--瘦高高的，头发不自主的打起了卷儿，戴着一副黑眼镜，越看越像只猴子，怪神气。面对同学们的笑脸，他只是默默无闻的坐到桌子前。
第一节语文课。班主任是一位笑容可掬的老师，老师姓郝，喜欢和同学们嘻嘻哈哈的闹热闹，这次，郝老师知道新生聪明，故意提了个怪问题。
“管!”老师点道。新生骄傲的站了起来流利的把答案说了出来。
“李!”
已经在班上丢人现眼的新生一言不发的扒在桌上。下课了……这时，一个小矮子走了过来，说：“熊金币，老师找你。”也许是矮子普通话不清楚，或是他故意的。总之新生自然的选择了后者。新生“噗哧”一声笑道：“神经病……”一霎那间，身后有人拍了他一下，一个小胖子走了过来低声说：“骂人啊，我扣你一分……”新生瞪大眼睛：“你是……”
这人又矮又胖，肥肉是满身可见啊，声音有些娘娘腔。“你知道我是谁吗?”胖子一眼瞟过来。
“知道。你是杀猪的吧!”新生不屑的嘲笑道。小胖子脸红脖子粗，一时气的说不出话。一旁的理由，哦不，是李x这是开口了：“他可是伟大的余经理哦!”
这时熊……金币来了。也插了进来，附和道：“余经理，呵呵。余经理早啊!”余经理……《#‵′》凸……大官……新生打了个寒颤。
后来才知道余经理名叫余，是六六班副班长。牛!
班长是黄军。新生故意把他拉到一边，神秘的说：“给你讲个笑话。”新生四周张望了一下，开始侃侃而谈：“从前有个父亲叫黄，儿子叫黄。一天，父子俩去坐车，父亲看见八路车来了，便大叫：‘黄，八路来了!’”班长想揍他，新生只顾大叫：“班长要揍人了……”
新生知道班主任名叫郝，不禁一次又一次的笑。同学们早已见怪不怪了。“这管……”哦，新生终于也有绰号了!
六六班的搞笑“名”星们!管一明看着笑了……。
管不再是新生了，他和六六班彻底融为一体了……。
一指弹尽多少兴亡千古事，暖风吹过牡丹花下尽风流。潇湘月下，他衣袂飘飘，吟着：时穷节乃见——垂丹青，冰冷的铁链下沉沦了一世的山河梦。
他的勇敢是青眼高歌俱未老，用尽一生，护国一世。
他的勇敢是飞蛾扑火般，明知结局却为国奉献一切。
他的勇敢似火，燃烧了他自己，却暖不了这个国家。
忆往昔峥嵘岁月，那是他第一次出师元军，宋王朝百姓们一张张眼泪纵横的脸浮现在他的心头。面对着满眼敌军，他随时都可能躺着出去，但是他深知“国已至此，予不得爱身”。他双眉皱起，目光掠过那背叛宋朝的小人，最后直视着元军统帅，一字一句地说着，要求讲和停战，目光沉静如水，仿佛是屹立的大山，推不倒，挖不动。他乃一介书生，却只身一人身在敌营，与敌兵周旋。语毕，满座惊叹，一介书生竟有如此大的气魄，他目光如炬，他知道，他所守护的国家正在一点点地结冰。
他的勇敢是不惧强敌，即使如履薄冰，也要用尽一生，护国一世。
他一直在努力着，努力用他的勇敢作为燃料，将身体燃烧来温暖这个几乎被冰雪覆盖的国度，而今，他望着自己手上沉重的铁链，苦笑了，其实在他奋不顾身上前斥骂敌军统帅之时，他就已经猜到了结局。他冲动了，却并不后悔，区区几条链子根本锁不了他的救国之心。于是，他想尽办法逃脱，面对九死一生的险境，丝毫不惧，毅然前行。
他只身一人赴敌营，只为抓紧一丝希望;他不畏强敌去谈判，只求把握一线生机;他孤身奋战抗敌兵。他的勇敢沉沦了古代，唤起了现世。他就是敢于和元军统帅直面对抗的好男儿，他就是顶天立地的大丈夫——文天祥，用尽一世勇敢却未能一眼万里融雪。
勇之为何?是为国。
因护国而勇，因守国而敢。
青眼高歌俱未老，春风十里不如你。
月下沉吟，眺望古意，缱绻一世山河，我仿佛看见了那份护国之勇，守国之敢被今人一点点捡起，成为天边的那盏长明灯，永远的照耀这个国度，一眼万里融雪。
2、年级根据各班不同特点，下达年级各班教学目标，确保各班教学和管理有目标、有动力，共同奋斗，齐抓共管。
二、加强教师队伍的建设和管理，形成一支师德先进、业务过硬、有团结协作精神的教师队伍。
1、多次召开年级教师会，宣讲《教师职业道德规范》，不断提升本年级教师的师德水准。教育教师爱教育、爱学校、爱集体。
2、全面关心教师的成长和生活，营造积极向上、和谐、友善的氛围，认真组织教师参加各种学习，建立教师理论、业务学习制度，不断提升教师的素养。
3、充分发挥骨干教师在平时教学中的凝聚力和模范带头作用，对优秀教师给予表彰，引导青年教师谦虚好学、刻苦钻研业务、不断改进教学方法。
4、认真落实备课组长责任制，备课时真正做到“三定”即：定时间、定地点、定内容。规范备课过程，同时教师要结合本人所教班级学生的具体情况和本人自身的情况，调整自己的教学设计，写出教案，以保证集体备课的效果，坚持每月教师听课制度。
5、强化年级班主任的培训，发挥他们在教育教学管理中的统筹、协调、检查、监督和激励作用。建立年级组例会制，及时通报情况、分析现状、研究对策、解决问题。
6、加强年级组教师的日常管理，对教师的考勤、办公环境、办公纪律等方面加强检查，对不符合要求的及时纠正。
7、全面了解教师的教学和管理情况，通过学生问卷调查，及时反馈和总结，提出不足加强整改。
8、认真召开期中考试总结会，表扬先进，鞭策不足，达到共同进步的目的。
三、加强学生的教育教学管理，使学生养成良好的行为习惯。
1、定期召开科班会，了解学生情况，发现问题及时处理。
2、加强年级学生的安全教育，防范于未然。
3、做好学生的思想工作，关注优生、差生、贫困生的思想动态，关注学生健康成长。
4、做好学生心理健康辅导和沟通，及时了解学生在心理上存在的问题。帮助学生解决。
5、进一步加强学生行为规范的养成教育，对学生中存在的不良行为及时处理和纠正。
6、加大对违纪学生的处罚力度，对违纪学生进行正面教育，正确引导。
四、工作中存在的问题。
1、对教师的管理力度不够，有待加强。
2、对重点班学生成绩的提高还不够理想。
3、对学生管理有待加强，教师值日不够落实。
通过总结工作中存在的得失，下一步年级工作更要做到主动、全面、完善。我想在全体高二教师的共同努力下，今后年级工作会一定取得较大成绩。保证完成学校下达的年级各项工作任务和目标。
xx市高级中学高二年级组。
2008-6-29。
在从大海回来的路上，我遇到了他——海绵先生。他说他爱上了我。可是，他总是很干燥，总要汲取我身体里的水。现在，我只剩下半瓶水了，我想，这不是爱。所以，我离开了他。
我与仙人掌先生相爱了。他不会忘记我，不会一味地向我索取。可是，这让我感到害怕—他不依赖我。通常只要给他一点点水，他就能活好几天。我跟他回到他的家乡，那是一个黄色的世界。四周没有一点绿色。太阳强烈得很，我感觉身体里的水少了一些，很累，很虚弱，可他依然屹立在漫天的黄沙之中。我会死，我必须离开他!
从沙漠回来后，我再也不相信爱情了。一个人漫无目的地走在林间小路上。我觉得自己活得很失败，我向往的爱情是：永远在一起，我承受不起分离的痛苦。既然不能一起走到最后，那就提前分开吧。
那一天，阴，小雨。我一不小心被一块石头绊倒了。就在我要跌倒在地时，一个圆润的黄纸包抱住了我。我道了谢就继续向前走，却发现他老是跟着我。我问他干嘛，他只说叫我走路小心点，真是个莫名其妙的家伙。
我说要你管!他说他喜欢我很久了。我硬了心肠对他说：我要能一辈子陪伴我的人!你能吗?说完我扭头就走，却发现从天而降一团白色的东西，从我头顶进去就不见了。身体涌出一种很奇怪的情绪—甜甜的，暖暖的。这回你跑不了了吧!他是刚刚那个小黄包!他说他是白糖，请多多指教。
原来他是白糖，已经与我融为一体了，我再也不用担心分开了，真好!
1、即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。
2、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握。
3、你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺，是个很不错的男孩，希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福！
4、你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好老师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。
5、你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
6、你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，也许会有更好的发展。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！
7、你温文而雅。人缘不错。积极思考，老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
8、你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
9、你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。看着你的成绩不断进步，老师为你高兴。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！
10、人缘好，很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象；劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中！
11。你关心集体，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希望你在今后更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！继续努力吧！我深深地为你祝福！
12。你有很多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法，去实现人生的梦想！
13。你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
14。你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆，也没少见你埋头苦学的小小身影，虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，可是只有输的起的人才会赢得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
15。你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
16。你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望你能把握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。
17。在同学们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，也许前途将不可限量。
18。在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
1、你稳重、懂事、平日能遵守学校各项规章制度，尊敬老师，与同学和睦相处。学习上刻苦认真，一丝不苟，成绩优秀，有进取精神。希望今后多参加一些有益的活动，让自己的才能充分展示出来，成为全面发展的好学生。学习方面一如既往，多钻研，充分挖掘潜力，争取在竞赛方面有所建树。
2、你为人友善，乐于助人，与同学友好相处。积极参加各项活动，运动会、艺术节上都有你拼搏的身影。在老师眼里，你是一个聪明的学生，但你对时间的利用还未达到最佳，要知道学习犹如逆水行舟，不进则退。希今后加强紧迫感，深刻认识学习的重要性，全身心投入学习中去，向着更高的目标迈进。
3、你乐于助人，关心集体，和同学和睦相处。学习目标明确，上进心强，成绩优秀。最难能可贵的是你是称职的值日班长，工作认真负责，一丝不苟。希进一步严于律己，静心攻读，持之以恒，力争稳步提高。只要有恒心，有毅力，老师相信你会取得更大的进步的。
4、你是个懂礼貌、有上进心的学生。，理解父母老师的良苦用心。上课能专心听讲，善于思考，作业认真完成，有一定的钻研精神，成绩也有进步。集体荣誉感强，能积极参加力所能及的各项活动。希望你在学习上加倍努力，充分挖掘潜力，在新学期里更加严格要求自己。相信你的聪明加上勤奋好学一定会令你成功的。
5、该生遵守中学生守则，尊敬师长，热爱学习，礼貌待人，性格外向。她热爱班级体，有很强的集体意识，积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活，对待生活积极向上，有很好的思想道德修养，心理素质好。该生热爱学习，学习态度积极，有很强的毅力，凡是自己认准的事情，就绝不会轻易放弃，该生还是一名优秀团员，经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国，有强烈的民族荣誉感，积极维护祖国民族尊严。
6、该生热爱祖国，关心集体，团结同学，诚实守信，乐于助人，热爱劳动，并积极参与公益活动，自觉遵守中学生日常行为，是一位好学生。该生德智体美兼有德一位有理想，有目标，有动力热爱生活的人。性格活泼开朗，充满自信和活力。该生热爱科学勤奋好学，有良好的心理素质和身体素质，做事脚踏实地，毅力坚韧，不畏困难，百折不挠，从不轻言放弃。该生注重个人修养，有强烈的荣辱观。
7、该生是一名遵纪守法的学生，尊敬师长，礼貌待人，团结同学。她对集体有很强的责任感，在集体活动积极表现。爱学习，爱动脑筋，努力。坚持。刻苦，认定的事情一定做到，经常对自己说；“不要轻易放弃，否则就对不起自己。”她积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉，有审美观，在同学与之间有较强的交际能力，重视友谊。思想开放，勇于创新情。该生有好的生活习惯，不吸烟不喝酒。
8、用你父亲的话讲，一笔写不出两个“董”，不是本家也是一家，让老师对你多加关照。亦是从你父亲那里知道，你在家经常料理家务，在学校老师也希望能看到一个勤快能干的你。你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
9、本学期你的思想日臻成熟，心理趋于稳定，成绩稳居榜首。具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质，你的自立能力给人印象深刻。沉稳深刻、思维严密是你的优点。你的行为表现是无可挑剔的，你学习的顽强毅力令人感动。如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。希望你在今后的学习中将物理和数学作为你攻坚的重点，尽量使自己的整体水平上升到一个新的高度。
10、善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。
春雨如针，点破重重大地，信步漫游，如置身花锦，雨打娇娇摇，摇摇玉兰高高挂，串串野花匆匆舞，望而屏息，恐惊仙子怒。向阳处还好，牵手枝间绕，绿荫处更妙，杜鹃浅吟笑。走近有“当庭际，玉人浴出新妆洗”之感，且远视尤有“商略黄昏雨”的朦胧之意。
一切的生灵尽显生命最纯美之感，即使那身处沙漠，满身紫铜色的虬枝，盘知错节，尽写着岁月的沧桑的老杏树也依旧枝头一簇簇花香摇曳，吟唱着生命的不息。只闻见空气中飘散着一股浓烈的花香，吸一口就醉了。还有那一江春水绿如蓝，一地的清辉柔如水，怎能不让人心动，为之动容。
常常为自己感慨，认为上帝并非寓言中的那般伟大。都说有有一短必有一长，但为什么时间不断的流淌，所短渐渐敞亮，而所长为何总爱万躲猫游戏令人身心疲惫，无影无踪，或许我唯一的长处便是种花的天赋吧！可悲的宽慰自身。
尤其是与他人相较时，更是有一种拉来芭蕉叶，藏在秋季桂，隐在四月荣，躲进常春藤中的感觉。多说90后市颓废的气息浓郁的一代，但我觉得有足够的资本来放松自我好好颓废一下何尝不是一件幸福的事。那一层褪之不去的忧虑彷徨的外衣熏染着周围的空气，于是整个世界都染上了病态的色彩。
醒来在丁香吐蕊倾诉的那个时刻，邀月季共赏黎明时光的第一道曙光，坐在搁置已久的老秋千上，放着七八十年代的老唱片，手捧一杯香茗，与柳儿喃喃细说，那一刻我忘却了一切的烦恼，只觉是刚胆怯出巢看世界的雏儿，带着无以言比的惊奇之感打量着这个世界。每一朵花都有他存在的理由，那么每一个人也应有他存在的理由。“天生我材必有用’那长时间的迷惘正是一个锤炼的过程。越是经历过一些事的人越有味道，正如那蓄备越久的花越香。
“学自勤中得，萤窗万卷书。”这是一首叫《勤学》的诗。我非常喜欢这首诗的涵义，更因为我的心愿是努力学习，取得好成绩。
那是去年暑假的某一天，早晨的阳光依旧温暖地洒在肩头，我坐在书桌旁，沐浴着阳光，拿起了手机开始刷视频。刷着刷着，突然有一句话引起了我的注意：“同是寒窗苦读，怎敢甘拜下风?”
我愣住了。脑子里突然涌现出许多回忆：班里有许多同学都在暗暗努力，课间在座位上看书;有好几次英语考试别人都超过了我，我却只是叹叹气，心不在焉地听老师讲题……那时起，心中就有了“好好学习，成为更优秀的自己”的愿望。
自那以后，我开始努力，把手机上的游戏删了;别人玩耍时，我尝试着复习、看书;每天晚上会预习和课外积累;对于基础较差的数学，我也会努力做题;利用空闲时间，我会抓紧背书……白天时，有和煦的阳光陪伴着我，像外婆织的毛衣，温暖着我;夜幕降临，我学习困倦时，抬头望望窗外皎洁的月亮，鼓励自己：“加油!这是我的愿望、我的目标!”在自己的努力下，我的学习成绩果然有所提高。我的心里乐开了花。但是，这“花”“开”着“开”着，就变成了沾沾自喜，我的成绩又开始不稳定了。
没过多久，一张数学测试卷发下来了，我的成绩竟然是——79分!我的心里仿佛被一道厉雷生生劈出了个大洞，又仿佛装下了千斤重的石头，沉重无比。回到家，晶莹的泪珠开始在眼眶里打转转，一滴，两滴……我攥紧那张试卷，咬着牙齿，手用力捶着桌子，脸上只是懊悔与失落。“难道我的愿望就这样实现不了了?就这样放弃愿望了?”我在心中不停反问自己。在内心一番斗争下，我依旧选择坚持努力学习，去实现愿望，追逐梦想。在我“拼搏一把”的努力下，我的作业和测试成绩终于又提高了。
“你明知道什么都不做会比较轻松，但依旧选择坚持下去。”在这条学习的路上我会一直走下去，也会将我的愿望实现得更加圆满!
1、也许你有这样的苦恼：父母望子成龙，老师殷切期望，你虽在意，但你的成绩却不太为你争气。你也想好好学，但薄弱的基础总是制约着你。其实，你有很多优点，你善良有礼貌，关心集体，这些都是你的长处。今天，让我告诉你：老师和家长看中的是在学习的过程中你抱以什么样的态度，而不是成绩的高低，只要是你努力后的成绩，老师、家长和你自己也都应该坦然接受！
2、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
3、你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大理想，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学，这是何等的令人钦佩！老师多么希望你能扬起理想的风帆，实现美好的理想啊！然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话：“三人行，必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取，全面发展，你会更加完美！
4、你是一个活泼可爱的女生，学习很努力，成绩较好，作为组长和课代表你很尽职尽责，深得老师和同学们的好评。在公司乒乓球比赛中你还为学校和班级争得了荣誉。希望你有问题时要多问老师、并多和同学们交流学习感受，力争成绩更上一层楼。
5、你的优点一如太阳的光辉，是任何乌云都无法遮蔽的，你活泼、开朗、自强、向上，多才多艺，显示了你良好的素质和深厚的潜力。但我更有期望你能坚定自己的信念，不随波逐流，给自己的青春留下难忘的记忆！
6、李可鑫：你为人热情大方，学习勤奋努力，劳动积极主动。你在性格上有时却表现得心高气傲，以至于你的成绩为“w”型。望以后能端正学习态度，谨记“骄傲使人落后，虚心使人进步”。老师相信你会做好的，加油！
7、马少帅：在班内，你劳动积极，学习刻苦，一直受到老师的好评；你团结同学，乐于助人，令其他同学对你刮目相看。但你的学习成绩却表现为“良”，离“好”还有一定的差距，原因是你的字体太差。望发扬优点，克服缺点，在下学期里更上一层楼！
8、郭西亚：喜欢幽默诙谐的你，有时喜欢耍些小性子，虽然只是小“叛逆”，却表现得很乖。身为班干部，你工作上尽职尽责，让老师放心，让同学舒心。另外，作为女孩子，却有些“男孩子”气，以后可要注意哟！
9、王苗：在这学期里，你学习努力，作业也认真完成；你爱帮助其他同学，也经常与任课老师沟通，给别人留下很不错的印象。但美中不足的是：这可不太好哟，希望你能在假期里好好反思，把弱科补上去，把强科突出出来！
10、卢梦茹：你的活波开朗让我印象深刻，你学习的踏实刻苦让我记忆犹新；劳动中你不怕脏、不怕累，生活中你质朴勤俭，但有时你也爱抱怨：学习成绩为啥不见有大的提高？别灰心，别气馁，永远保持乐观的态度——“好学者”不如“乐学者”嘛！