六年级四单元珍惜水资源的建议书大全(22篇)

六年级四单元珍惜水资源的建议书大全(22篇)

ID:6767452

时间:2023-11-24 13:14:10

上传者:曼珠

优秀作文的标准很高,我们需要充实自己的知识储备来写出一篇出色的作文。这些优秀的作文范文都是经过认真评选和整理的,值得我们认真学习和借鉴其中的优点与经验。

六年级四单元作文:保护环境珍惜资源的建议书

各位村民:

你们好!我是仙荣小学六年级的一名学生。当前,我们村存在着很多浪费资源、破坏环境的不良现象:人们大量砍伐树木,将树木运送出去,换来了金钱的`同时,你们有没有意识到砍伐树木的后果,到时候,受罪的可是我们啊。现在改革开放了,人们生活富裕了,就开始浪费水资源。人们将淘米水、洗菜水直接倒入水沟,完全没有环保意识。要知道,水也是得之不易的。俗话说得好“水是根,饭是命。”可还是有人不珍惜粮食,经常把吃不下的米饭或其它食物倒掉。现在家家户户都养上了鸡鸭猪,特别是鸡鸭,当鸡鸭死了之后,人们就把它丢入河中,完全没有想到后果,到时候喝水被污染,空气被污染,遭殃的可是我们啊!人们的生活条件好了,垃圾也就多了。有一些人不讲文明,将垃圾倒入河中,或把垃圾放在草丛中。因此,我提出了一些建议,希望你们能采纳我的意见:

1、要少砍伐树木,将树木砍伐下来后,还要种植树。这样既不破坏森林,又绿化了环境。

2、要珍惜水资源。可以将淘米水、洗菜水、洗衣服水用来浇灌树木。

3、要珍惜粮食。一粥一米都是劳动人民用双手种植得来的。要清楚自己的饭量,盛饭时,不能盛太多,如果实在吃不下去,可以喂给鸡鸭吃。节约光荣,浪费可耻。

4、要爱护环境。家中的死鸡死鸭可以密封,然后拿到垃圾场,让清洁工人处理掉。千万不能丢到河中,因为这样会污染河水。

5、不能随处乱扔垃圾。垃圾中含有腐臭,如果乱扔,会使附近的空气受到污染。如果空气被污染了,我们就不能呼吸新鲜的空气,这样不仅会破坏环境,还会让我们的健康受到威胁。

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六年级单元同步作文:保护水资源建议书

节约用水。

保护水资源,是全社会共同责任。下面请继续阅读语文迷网整理的保护水资源的。

作文。

希望对你有帮助。

敬爱的市长:

您好!

非常抱歉,打扰了您,希望百忙中的您看一下我的建议书。我是一名小学六年级的学生,当我学到第三组课文时,我知道了地球是唯一的,人类不能指望移居到别的星球,而自然资源也是有限的。所以我们不能破坏地球,要珍惜地球上的资源。

这些不好的现象实在是太多了,都是因为人们的环境意识淡薄,政府部门没有严厉的制度和相应的处罚措施。可现在补救还来得及,我们应该想些办法来阻止这一切。比如:让更多地方的水笼头都普级成感应水龙头,没有这种条件的地区也可以在水沌池旁立一块牌子提醒人们关紧水龙头。这样就会避免浪费水的现象。我们还要扩大宣传力度,尽量不要发宣传单,而是让电视台多拨出一些工益广告,让人们有保护环境的责任心.阻止大汽污染首先要从汽车尾气下手,禁止一些尾气排放量大的车上路,或者让这些车重新改装,让所有的车都达到绿色标准。而保护环境要采取强质性行动,在马路上多加一些垃坏桶,乱扔垃圾的人要罚款。

以上就是我的建议。市长!让我们携起手来,积极投身到保护环境的活动中,改造我们可爱的地球!让它以全新的姿态展现在我们眼前!

亲爱的同胞们:

你们好!

水是生命之源,节约用水是社会公民当之无愧的责任和义务!

我国水资源总量为2.8万亿立方米左右,居世界第六位,人均占水量为2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,西部地区缺水更加严重,一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。(点评:引用可靠数据,分析我国水资源现状,引起人们的注意:我国水资源状况不容乐观,我们应该保护我们的水资源!)。

现在,旱灾、沙尘暴等自然灾害不断增加,都是因为我们不保护水资源造成的。(“都是”用的太绝对,语言不够准确。其实,造成这些自然灾害的原因,并不仅仅是“因为我们不保护水资源造成的”。如果替换为“很大部分原因是”或“其主要原因是”,语言表达会更准确些。)生活中,有些人把塑料垃圾、废旧电池等高污染物扔到河里,使原本清澈见底的小河,变成了垃圾的家,许多鱼儿等生物被这些垃圾污染致死了。还有些人在风景秀丽的山川游玩时,经常随手把垃圾扔进山泉里,造成下游的人们喝不到甘甜的泉水,甚至造成疾病的传播。我们的母亲河—黄河,曾经也是清澈的,由于我们人类乱砍伐树木,造成水土大量流失,致使黄河变成真正的黄色了。生活中的人们对水资源的浪费同样肆无忌惮。实验表明,一个水龙头如果一秒钟漏一滴水,我国一年便滴掉360吨水。(点评:列举生活中人们破坏、污染、浪费水资源的各种现象,再一次告诉人们:保护水资源行动已迫在眉睫!)。

为了让世界鸟语花香,恬静舒适,美丽如画,让秀丽的山川永驻人间,让清水长流不断,我特提出如下建议:

1、人们不要用水来嬉戏打闹,无意中会浪费很多的水。

2、生活中,洗过餐具的水可以浇花,浇地,洗过衣服的水可以拖地板。

3、请勿长开水龙头洗手、洗涤衣物或洗菜。把水放入在容器里洗几次后集中起来处理。

4、洗脸、刷牙时,接完水请关紧水龙头,不要让水长时间流淌。

5、盛水的容器或水龙头等漏水,要及时维修。

6、要杜绝水冷空调的使用,因为会浪费掉大量的地下水。

7、每个人都要宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的人共同节约用水。

社区主任您好:

现在有许多浪费水资源的现象,如果不加节制的话将会造成不堪设想的后果。

水对我们人类来说非常重要,可有些人会说:“我们每人每天用那么多水,水资源都没有枯竭,为什么还要节约呢?”北京,在人们看来是一个繁华的城市,但它也有另一面。它是一个严重缺水的城市,虽然它缺水,但还是有很多人在浪费水资源。假如我们再浪费水,我们想想看没了水,土地伯伯将会张开干裂的“嘴巴”;没有了水,植物们将会枯黄而死;没有了水就没有动植物,没有了动植物人类也必将遭到死亡的威胁。所以水与人是密不可分的。

水资源不仅遭到浪费,还遭到了污染。我们干净的河流和可爱的母亲河原本是美丽的。可自从来了一群横蛮霸道的工人后我们就再也见不到母亲河原来的美丽面孔了。工厂排出的脏水严重污染了水资源。这水臭得连小花小草都不敢抬起头来;臭得连坚强的大树也弯下了腰;臭得连人们都不敢望我们的母亲一眼。

虽然我们是小学生,但我们生活在地球上也有权利保护我们的家园!我们有责任和义务保护地球的环境,因此我想给社区居民们提些建议,希望你们能够采纳:

1、淘米水可以用来浇花草。

2、洗菜不用流动的水洗。

3、洗衣服后的水夏天可以给室内外的地面降温。

4、这一点是给工人叔叔们提的,以后尽量或不要排放污水。

珍惜资源人人有责!从我做起,从小做起,从点滴小事做起!善待地球就是善待自己,相信,在我们的呵护下,地球将会永远焕发青春的!

六年级单元同步作文:保护水资源建议书

亲爱的全体少先队员们:

你们好!

你们是否注意到身边的环境日益恶化,给人类的生存和发展带来严重的威胁。眼中的绿色逐渐减少,天空渐渐披上灰色的外衣,河水越来越浑浊。为了保护环境,减少污染,让我们共同行动起来吧!我向你们提出以下几点建议:

一、植树、养花、种草。每位少先队员都可以拿自己的压岁钱去果园认领一棵小树苗,利用屋前或屋后的空地植树、养花或种草,这样不但可以美化环境,还可以净化空气。

二、大家要认真阅读环保书籍,每个少先队员要通过阅读了解环保的重要意义。向身边的人宣传,让大家都知道环保的重要性,更好地保护环境。

三、清理小河。我们可以利用星期六或星期天的空闲时间去清理小河里的淤泥和垃圾,疏通河道,使河水流动,变得更加清澈,还小鱼、小虾们一个美好的家园!

四、不浪费纸张,不浪费粮食,节约用水、用电,节约燃料,共同保护地球的有限资源!少先队员们,大家觉醒吧,保护环境,人人有责。让我们从身边做起,只有保护好环境,才能保护好自己,希望大家能做好以上几点。

您好!我是六七班学生刘海磊。六年的学习生活中,老师给了我无微不至的关怀和教育,使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。如今,我就要小学毕业了,就要离开这里了,我真是恋恋不舍呀!

在我的眼里,我们学校是比较完美的,环境很美,校长和老师都很好,各种设施应有尽有,大家在这里学得轻松愉快而且成绩显著。但在临近离开的时候,我还是想给我敬爱的学校提两点建议:

一、可以安排一些生活实践活动,让同学们学会如何自理生活,如何与其他人友好相处,还可以在老师的关照下,假设一些艰苦的环境,让我们体会其中的困难,从而既锻炼身体,又磨练意志。

二、将图书馆适当地开放一下,让想借书的同学可以借到书,还可以在同学中间调查一下大家喜欢哪些书,引导学生看些课外的好书,这样既开阔了学生的视野,增长学生的知识,又培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。

出于对我们学校、老师和学生的热爱之情,我提了这两条建议,希望校长能给予考虑。祝您。

身体健康、工作顺利!

六年级单元同步作文:保护水资源建议书

亲爱的人类:

不久,河水的衣着变了,“喷”上了一种叫“臭”的“香水”。河边的大树也累了,垂下了腰,曾经酷酷的一头绿发,又被染上了一丝枯黄,幻化成一只只优雅动人的小蝴蝶,轻轻飞舞。

伴着科技的发展,今日的人们一味的追求发展,而忽视了保护环境,保护水资源的重要性,愚昧的认为资源可以无限再生。再听不见河水撕心裂肺的大声呼救:

“别再摧残我的躯体,救命!”

如今的人类可否想过:如果失去水……。

俗话说:“失去了,才懂得珍惜!”人类啊!不要让世界上的最后一滴水,成为人类的眼泪。

让我们珍惜、保护水资源,为我们的生命和未来,也为了报答河水对我们人类的恩泽!

更多。

六年级四单元作文:珍惜水资源的建议书

水很珍贵,可是很多时侯我们却不懂得去珍惜。

可是,你们想过吗?如果我们能把大海很好的利用起来,不就更好了吗,只可惜不行。不过,我有一个好主意,就让我们一起好好学习,天天向上,长大以后去研究,把大海利用起来。不过说了那么久,水有什么用啊?生命之源—水可不是说着玩的,人体少它可不行。饭不吃可以活7天,水不喝只能活3天。在日常生活中,水的用处有很多,我们可以用它来洗澡、洗菜、洗手……没有了它,我们将有许多事做不了。所以我们一定要节约水源啊!

水是生命之源,我们应该好好珍惜。

3月16日上午,我和黄茜婷一起来到太谷仓的江边,观察水污染的情况。一眼望去,水是墨绿色的,水面漂浮着许多垃圾、报纸、饭盒、死鱼……在水面一沉一浮,散发出难闻的气味。突然,江面上有一股黑水从水底涌现出来,不断地冒出一个个大水泡,附近的水很快被染成了黑色。过了一会儿,旁边水面也有黑水涌现出来。这些废水就是工厂直排的没有经过处理的工业废水。直排的废水、垃圾是污染珠江的主要原因之一。

从网上我了解到,还有我们实地没有观察到的农业污染、生活污水等也对珠江造成了污染。

我和黄茜婷决定做一份板报,倡议大家“从我做起,从现在做起,保护水资源”。

六年级四单元作文:保护环境珍惜资源的建议书

贪婪的人类:。

1.发现身边的人有乱扔的行为应马上劝阻。

2.劝阻猎人叔叔不乱捕杀动物,并保护它们。

3.适度砍伐树木,多提倡植树造林。

4.水师生命之源,不往河里乱扔垃圾,才不会使河水受污染。避免使人类生命受到威胁。

5让父母少开机动车辆多开非机动车辆。

6.节约用水不要让水龙头在那伤心的流泪。

我们虽然不能马上让地球变回郁郁葱葱的模样,但只要我们从身边的小事做起,不让地球母亲继续流泪,这一天终将来临!

祝你们早日清醒,保护地球!

保护环保建议书。

同学们:

大家都知道,现在自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少,环境问题日益突出。

我给大家举个例子。离我家不远处有一条小河,在我爸爸小时候,这条河还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天是他们总去水玩儿,打水仗。可如今的小河完全不是往日的那种分光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面漂了垃圾,臭气冲天。

大家也可看看自己的周围环境,会发现污染随处可见,还可上网看看相关报道。目前,环境保护已经迫在眉睫。保护环境,人人有责。在此,我从我们校学生能做到的.角度,郑重的向大家提几条建议:

1.不得把垃圾丢进河道或者街道上,必须放入垃圾桶内;

2.洗完手后一定要把水龙头拧紧,以免漏水;

3.不用电时随手光掉电源,以免浪费电;

4.写字时不得有个字写错就把整张纸撕掉的行为;

5.不随的吐痰,不制造噪音;

6.要植树造林,爱护树木,不乱砍滥伐,减少沙尘暴。

作为新时代的小学生,我们要提高环境意识,同时也建议叔叔阿姨们加入到我们的队伍中来,为保护自然环境、造福子孙后代贡献出自己的力量。保护环境,刻不容缓!

让我们好好的保护并且珍惜自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会是那悔恨的泪!

校园环保建议书。

尊敬的校长、老师们:

对于这些不文明的行为,我们提出了几点建议。

1.同学在看到有不文明的行为时应及时制止或报告老师,不应该视而不见。

2.老师要做好学生的榜样,和同学们一起保持校园整洁。

3.学校可以开展一些保护环境的宣传活动,增强老师和学生的保护环境的意识。

以上3点是我们的一些想法,这些不文明的行为不应该再次出现在我们的校园,这样不仅破坏校风,还会影响我们的学习心情。我们真心地希望我们能和老师们一起保护校园,保护地球。老师,同学们,让我们一起携手共创一个绿色校园吧!

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六年级四单元作文:保护环境珍惜资源的建议书

市政府的领导:

地球是我们人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供生存资源和条件。谁不想让自己的家园变得更美好?然而现实的情况是我们的'地球已经伤痕累累,保护环境,爱护地球已刻不容缓。

人们经常把保护环境挂在嘴边,可真正做起来却往往有些困难。就塑料袋来说,人们都知道使用塑料袋会造成“白色污染”,也知道国家“限塑令”的要求,然而我们发现塑料袋还出现在集市,人们还未真正认识到环保的重要性。例如:人们大都知道旧电池污染环境,但许多时候却仍是把废电池随手一扔,外出吃饭时,都用一次性餐具。在此,我向领导们提几点意见:

一、节约水资源,减少污染。随时关上水龙头,防止滴漏,慎用清洁剂,洗涤剂,减少洗涤剂中化学物质对水的污染。

二、绿色消费,环保选择。用无铅汽油,无铅电池,无磷洗涤剂,对水与空气的污染。

三、重复使用,多次利用。尽量少用一次性东西,多次使用耐用品。

四、分类回收,循环再用。不乱丢弃废电池,将垃圾分类投放,变废为宝。

五、保护自然,万物生存。不猎杀动物,关爱树森,积极造林,爱护我们身边的每一寸绿地,每一株花,每一棵草。

六、讲究卫生,保护环境。不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

我希望人类都提高保护环境的意识,所有人都加入到环保的队伍中来,为保护环境,造福后代贡献你们的力量。

【1】【2】。

六年级四单元作文:珍惜地球资源建议书

亲爱的同学们:

你们好!

我是一个跟你们差不多大年纪的学生,今年刚上六年级。我们同在一个地球上,同在一片蓝天下,珍惜地球资源是我们的责任。

我们都知道,地球是我们赖以生存的地方。宇宙中,以地球为中心的四十万亿千米的范围里,没有适合人类居住的另一个星球。所以,我们不能指望破坏了地球以后,再移居到别的星球。

现在,有的人为了自身的利益就去破坏地球,比如:毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水……可是,地球的资源是有限的',是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

同学们,地球是无私的,她慷慨地向人类提供资源,但是这些资源一但枯竭,人类的生存也将受到威胁。

我们是地球的未来,如果我们这一代不保护地球和地球资源,那么,我们人类也将会灭绝。同学们,我建议你们节约一张纸、少用一滴水,让她更美好!

如果你以前浪费了很多资源,那么请一定要记住我的建议:节约一张纸、少用一滴水!

六(1)班杨xxx。

六年级四单元作文:保护环境珍惜资源的建议书

尊敬的环保局局长先生:

您好!

我是城东小学的一名小学生。

从小就在青田长大,青田的变化,我都亲眼目睹。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了石雕节。

可是,我发现一个蛮严重的问题。

有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷捂着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股腐臭味,特刺鼻。

后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的地方,我就仔细观察有没有臭味。经过观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢?后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的.时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问清洁工为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。

署名:一名学生。

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六年级第四单元作文:保护水资源建议书

市长先生:

您好!

我今天想针对污染环境和破坏资源的不良现象,提出建议。

因大量的汽车,排放出的废气,对人体伤害很大,我建议让买主不购买普通型汽车,购买充电型的节能汽车,还有,城市里噪音都很大,和一些地方装修有很大的灰尘。我建议为了净化空气和减弱噪音,在城市里大量地栽种植物,搞好绿化环境。例:开辟街心花园,建设林荫大道。植物本身还会产生多种消灭细菌的物质。树林能抗击风沙的侵袭,分布合理的树和灌木丛,能大大减弱噪音,还有助于保护土壤和建筑物。

在炎热的夏天,小花园或树荫下的气温比较低,病人在树下乘阴和活动,病也会好几分。不同树木有着不同的特性,有些树木抗污染能力很强,例:有些品种的杨树,椴树和槭树。还有一些灌木抗污染能力也很强。例:接骨木,绣线菊,金银花。在绿化城市的时候可以充分考虑各种树木所有的特点。

因为一些工厂排放废气,使地球外层的`大气资源,我建议禁止这种工厂排放废气,被采取措施。经过调查发现,一个人平均一天使用二十八张纸,一星期就用大约二百张纸,一个月就要八百张纸,一年就使用九千六百张纸。而一棵二层楼高的树能生产二千张a四纸,砍伐四点八棵,才能生产九千六百张纸。所以我们必须节约用纸。

再看看大小饮食店无不采用的一次性筷子。我国每年大约生产四百五十亿双一次性筷子,消耗森林近五百万立方米,这说明我们一年要吃掉近二千五百万棵树(一棵生长了二十年的大树,仅能制成三千至四千双一次性筷子)。按目前的速度算,在二十年内我国就要砍完所有的森林了。所以,我们要举行大量活动,例:“一个人种活一棵树”的大型公益活动。要让市民们保护资源,尽量不使用朔料带,一次性筷子。尽量节约水,电,纸。

1.给学校的建议书作文400字。

2.2015年环保建议书作文400字。

六年级四单元建议书

亲爱的同学们:

介于这些行为,我向大家提出以下建议:

一、了解资源让同学们了解我们的生活用品是由自然资源做成的,让大家明白浪费资源就是破坏自己的生态环境。有限的资源,无限的循环。善待地球就是善待自己,浪费资源就是破坏环境。

二、节约资源我觉得学校里可以多开展一些“断水生活”,让同学们懂得水在生活中是多么的重要,没有水,我们就不能生活;多一些“断粮生活”,让同学们领悟“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

三、保护环境爱护校园里的花草树木,不随地吐痰,不破坏绿化,让植物自由的生长;不让塑料袋成为“白色侠”在空中飞舞,多种植物净化空气。不能乱砍乱伐,让树木保护着我们的家园。不污染河流,让水源保持干净,让我们的地球母亲保持不老的容颜。

拯救地球就是拯救未来!珍惜资源,保护环境,刻不容缓!

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六年级珍惜水资源建议书

尊敬的水管局的叔叔阿姨们:

水是生命之本,任何生物都离不开水,但是地球上的水资源正在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。许多人都觉得地球上的水还很多,多用一些没关系,这样的想法就大错特错了。如果全世界人都这样想,必将加速地球上水资源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占极小的一部分,后果不堪设想,所以我们要节约用水珍惜资源。

对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题,我们要注意并改正。平时在用水时水不要开太大,用完水要拧紧水龙头,还要制止别人浪费水的问题。我们要互相监督,珍惜水资源!让我们的地球更加美好!

六年级四单元建议书

敬爱的`汤校长:

您好!

我是六年级二班的学生毛妤茵。这是我第一次给您写建议书,希望您能在百忙中抽空看一看,如写得不好请您见谅。

在暑假的两个月中,各位老师、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我们的校园。也许,那时,我们正悠闲地躺在沙发上吃着棒冰,看着电视,可您以及诸位老师,工人叔叔却在赤日下工作着。

一眨眼,暑假就过去了。

报到时,当我走进这座校园时,煞是惊讶——雪白的教学楼已经粉刷了一边,再往里走,到了走廊,只见,那扶手的颜色也变了,变成了蓝色,周围的墙壁雪白雪白的校园的美丽,使我惊讶——如今,我们的白鹤小学已经变得焕然一新!

虽然学校的美丽让我们感叹,但是,就偏偏有人破坏了这美丽的环境:

一、画廊和司令台刚刚粉刷完,却霎时变了个模样。原本,我们的画廊是雪白的,上面刚刚画上了栩栩如生的漫画,使人看了十分惬意:司令台也是雪白的可现在,再去看看,那雪白的画廊上,布满了那灰色的脚印:那司令台的白色,却变成了灰色——也是一个个脚印!我建议,校长您可以找值周老师在学校里四处巡逻,看见破坏校园美好环境的同学就施予一张警告牌的惩罚,并且抽出一节班队课时间,对学生们进行教育辅导,这样,有了如此的惩罚和这样的辅导,我相信,那些学生们也不会再破坏这校园洁白的墙壁了。

二、现在,我们学校的操场周围,花坛周围,时常还会发现一些零食吃完后的包装袋,破坏了校园的和谐,也破坏了我们的环境。我建议,我们也可以在校园花坛、操场处立一张警示牌,上面写着:不要在我脸上乱扔垃圾,我怕脏。

三、有许多同学拖好地,拖把就随手一放,没有摆放在规定的位置中,有些甚至连洗都没有洗就放在了一旁。我建议,您可以让几位值日岗在此监督,并且放一张警示牌上面写着:请让拖把们回到自己的家。

汤校长,以上是我的建议和解决的办法,希望您能采纳我的意见。

祝:

工作顺利!

建议人:xx

六年级节约水资源建议书

各位老师,同学们:

同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头,舒舒服服地冲着凉水澡时,你们知道吗你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量……这些事例决不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得来的结论。

大家都知道,我国是一个贫水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。

但是,环顾四周,破坏水资源,污染水资源的现象屡见不鲜。

同学们,"黄金有价水无价"。为了我们自身的健康,为了人类今后的生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的"环保小公民"吧!让"地球上最后一滴清水将是人类的眼泪"这样的广告永远只成为广告吧!

建议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

作文六年级珍惜水资源

世界公民:

我们的世界已经被严重污染了。正因为如此,我们剩下的水资源很少,所以我们应该珍惜现在的水资源。其实人都是无意识的浪费水。比如有的时候,我们洗手之后,在拧紧水龙头之前做了别的事情;有时候我们把没喝完的矿泉水装在瓶子里,扔在草坪上。为了鼓励大家保护和珍惜水资源,我也做了很多努力。以下是我列出的保护水资源的方法:

我们大多数家庭太奢侈浪费,可以从身边的小事中珍惜水资源——可以用淘米水浇花;用鱼水等扫地。

因为工厂现在把垃圾等东西排放到海里和河里,大量的水资源被污染;有些损坏是人为的。住在海边的居民把垃圾扔进海里。现在水资源的污染越来越严重。请珍惜现在的水资源。

这些水源就像生命线。源头断了,人生自然就断了。让我们行动起来!让我们珍惜水资源,珍惜生命!

倡导者:节水使者。

x年x月x日。

六年级四单元建议书

尊敬的环保局长:

您好!

现在已是十一月,本是初冬时节,可这段时间室外气温却一直在17-29℃之间徘徊,一直降不下去,而且今年夏天的气温也出奇的高。据专家统计:全球年平均气温上升了5-8℃,未来总趋势是全球变暖。您可别小看这5-8℃,它可能造成生态失调,导致冰川融化、洪水泛滥、海啸频发等自然灾害,还会使人得皮肤癌。是什么导致这些事情的发生?是大气层被破坏了。

我们地球的保护罩‐‐大气层,她已经被人类各种不当的活动破坏得没有人样了。由于人类乱砍乱伐树木,使二氧化碳、pm2.5、氟氯烃等没了克星,再加上人类10亿级数量汽车尾气、日益增加航空废气、空调、电冰箱、电视等过度使用或排放,产生了大量废气,直冲大气层,大气层根本无法抵挡这突如其来的攻击,受到破坏是必然的。为了地球的大气层,也为了我们人类自己,我向您建议:

1.大力推荐电动公交、自行车、步行等环保出行,限制油气公共交通工具、私家车的出行时间,减少汽车尾气对大气层的破坏。

2.尽量使市民少用空调、电脑、电视等会排放氟氯烃的电器,夏天在家多用扇子、电风扇、人力风扇等环保器具,并加大禁烟力度。

3.建房子时请用环保材料,并要在刚装修好的房子多喷水,种花,减少有害气体外泄,也降低对居家环境的空气污染。

4.希望政府在人口密集的城镇及周围少建化工厂,并定期严格检测工厂废气排放,把废气排放控制在合理范围内。

5.在全市多宣传植树的好处,多植树造林,可以吸收大量废气,保护大气层。

最后,我想告诉您,如果人类不及时制止废气对大气层的伤害,可能导致动植物灭绝,而我们人类也在劫难逃。

市民:xxx。

20xx年xx月xx日。

六年级第四单元作文珍惜资源/环保建议书

贪婪的人类:。

1.发现身边的人有乱扔的行为应马上劝阻。

2.劝阻猎人叔叔不乱捕杀动物,并保护它们。

3.适度砍伐树木,多提倡植树造林。

4.水师生命之源,不往河里乱扔垃圾,才不会使河水受污染。避免使人类生命受到威胁。

5让父母少开机动车辆多开非机动车辆。

6.

节约用水。

不要让水龙头在那伤心的流泪。

我们虽然不能马上让地球变回郁郁葱葱的模样,但只要我们从身边的小事做起,不让地球母亲继续流泪,这一天终将来临!

祝你们早日清醒,保护地球!

保护环保建议书。

同学们:

大家都知道,现在自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少,环境问题日益突出。

我给大家举个例子。离我家不远处有一条小河,在我爸爸小时候,这条河还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天是他们总去蹚水玩儿,打水仗。可如今的小河完全不是往日的那种分光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面漂了垃圾,臭气冲天。

大家也可看看自己的周围环境,会发现污染随处可见,还可上网看看相关报道。目前,环境保护已经迫在眉睫。

保护环境。

人人有责。在此我从我们校学生能做到的角度郑重的向大家提几条建议:

1.不得把垃圾丢进河道或者街道上,必须放入垃圾桶内;

2.洗完手后一定要把水龙头拧紧,以免漏水;

3.不用电时随手光掉电源,以免浪费电;

4.写字时不得有个字写错就把整张纸撕掉的行为;

5.不随的吐痰,不制造噪音;

6.要植树造林,爱护树木,不乱砍滥伐,减少沙尘暴。

作为新时代的小学生,我们要提高环境意识,同时也建议叔叔阿姨们加入到我们的队伍中来,为保护自然环境、造福子孙后代贡献出自己的力量。保护环境,刻不容缓!

让我们好好的保护并且珍惜自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会是那悔恨的泪!

校园环保建议书。

尊敬的校长、老师们:

对于这些不文明的行为,我们提出了几点建议。

1.同学在看到有不文明的行为时应及时制止或报告老师,不应该视而不见。

2.老师要做好学生的榜样,和同学们一起保持校园整洁。

3.学校可以开展一些保护环境的宣传活动,增强老师和学生的保护环境的意识。

以上3点是我们的一些想法,这些不文明的行为不应该再次出现在我们的校园,这样不仅破坏校风,还会影响我们的学习心情。我们真心地希望我们能和老师们一起保护校园,保护地球。老师,同学们,让我们一起携手共创一个绿色校园吧!

六年级四单元建议书

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!

作文六年级珍惜水资源

地球是美丽的,但如果你仔细看,你不会发现它的.缺陷。

比如一条黑河,没有关水龙头。

一次,天是蓝的,一次,水是清的,仿佛与同一天相连。现在,我才听说天是蓝的,现在,我才听说水是清的。

世界上70%的海水是不可饮用的水,而且有很多可饮用的水。但现在,世界上70%到80%的国家都是缺水国家,其中3个是严重缺水国家。

这是为什么?是因为水资源虽然可以再生,但是相对于人类破坏的速度来说太慢了。就像乌龟和奔跑的猎豹,而且,因为人类的污染,水的再现性被破坏了!

那么,再生水资源,减少水资源滥用的方法只有一个。如果没有,人们看到的最后一滴水可能是自己的眼泪。

如果每个人都珍惜水,那么水资源就会开始恢复。

六年级节约水资源建议书

尊敬的'家长朋友:

水,是生命的源泉,是人类社会发展的基本物质条件。我国是水资源短缺的国家,节约用水、保护水资源是国家法律规定的每个公民应尽的义务。近三年来,由于天气持续干旱,我市水源地水位持续下降,供水水源大幅减少,已经影响到部分市民的正常用水。为此,向家长发出如下建议:

一、增强节水意识。家长们要切实提高节水意识,树立正确的用水观念,充分认识我市水资源短缺的紧迫性,做到爱水、惜水、节水,推进节约型社会建设,促进经济社会发展。

二、强化节水责任。家长们应当自觉树立“节水光荣、费水可耻”的观念,争做节约用水的示范者和推动者,争做节约用水的组织者和监督者,从自己做起,带动身边的同事、家人,积极带头节约用水,努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。

三、做好节水工作。家长们要加强单位及家庭用水设施设备的日常维护管理,杜绝“跑冒滴漏”,杜绝出现“长流水”现象。积极做好节水改造,推进新技术,优先使用节水型龙头、节水型卫生洁具等,提高节水效率。

四、养成节水习惯。要自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,提倡一水多用,在日常生活中,厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水,任何时候都不能将自来水用来种菜浇地或作为绿化用水,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。

五、加强节水宣传。要对发生在身边的用水浪费现象,敢说敢管,互相监督,共同保护、利用好水资源。在广大家长朋友中形成共同关心、共同监督、共同维护、共同节水的良好局面,以此带动和影响整个社会,提高全社会节约用水、保护水资源的意识,共同建设美好家园。

不舍细流,方成汪洋。让我们用自己的实际行动,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,树立良好的用水忧患意识,养成良好的用水节水习惯,争做生命之源的呵护者、城市节水的参与者、单位与家庭节水的实践者,为构建人水和谐的美丽平度做出自己的贡献。

建议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

六年级单元作文:保护水资源建议书

全校师生们:

地球是我们的家园,是人类的母球,好好地款待人类,无私地给予人类资源。我们要像善待自己的兄弟姐妹那样善待地球。睡不想生活在美丽的家园,过上平安、幸福的生活呢?但因为人类的科技在不断提高,什么工厂、汽车都有了,给我们的生活与健康都带来了危害。人类却迟迟不醒悟,污染在一天天加强,人类的健康也一天天受到迫害,现在的疾病是越来越多,这都是因为大量的污染所造成的。所以,向全校师生提出保护水资源的建议:

1、用完水之后,要自觉关上水龙头,不漏水,以免让水一滴一滴流下去。

2、水管破了,一定要尽快请工人补修,不能拖延。但不要自己修,避免意外发生。

3、不要往江河里扔垃圾,还可以提倡有关的部门,不要向江河里排放污水,让我么喝上干净的水,还鱼儿们快乐的生活。

4、加强环保宣传,提醒破坏资源的人,告知身边的人,形成良好的环境氛围。

现在地球上的水资源在逐渐枯竭,如果我们再不醒悟的话,在不久的将来,人们将会灭亡。所以,我们一定要保护地球,保护地球上的一切生物。

我们是地球的主人,让我么手拉手一起创建美好的家园,过上幸福、快乐的生活。

请所有师生采纳并支持我的所有建议。

广大群众们:

常言说得好:

保护环境。

人人有责。”现在人们生活水平提高了但是人们却因为此浪费资源。据统计全国50%江河水流量减少受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;我国大面积森林被砍伐……在我们日常生活中水龙头不停地流出清澈的自来水用水的人却不知去向;开着点灯、电视房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……你是否想过自然资源是有限的这些看似生活中的小事却会给人类带来严重的后果。为此我想向大家提出以下几点建议:

一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

二、

节约用水。

我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所不要开了水龙头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”

三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

四、保护资源。不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。

广大群众们,团结起来力量大,让我们行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!

六年级节约水资源建议书

尊敬的市领导:

您好!

不管是在地球仪上所见,还是根据宇航员的介绍,又或是宇宙中拍到的照片相同,地球都是一个蔚蓝色的“水晶球”。正如我们所见,地球表面有百分之七十二被水覆盖,但我们可曾知道,淡水资源只占其中的零点七五?又可曾知道,有近百分之七十的淡水固定在冰层中?而且,其余的淡水多为土壤水分或地下深层水,不能被人类利用。这么说吧,地球上只有不到百分之一额淡水可被人类利用。

为此,我想给市领导们提出一些建议,如有纰漏之处,请多多原谅。具体建议如下:

1、与有关部门联手,明确好有关污染水的制度。可以把一些污染水的厂家聚集在一起,告知其制度并讲明其利害关系。如不悔改,就可以罚款乃至吊销营业执照,并向周围民众做问卷调查。

2、立即派出捕捞人员,在各条河流中捕捞出垃圾。如发现已被污染的水源,马上送到专业部门进行处理,还可以在河流周围不定期检查。

3、与物价局合作,规定每月用水在xx吨以下,可以优惠;如超过,则价格稍贵。

4、多印刷节约用水小妙招的杂志宣传册,向群众免费发放。多张贴一些宣传语,做好宣传工作。并且派出巡逻人员,如看到浪费水的行为,立即制止,并予以处罚。

以上建议只是我的片面之见,如有不恭,请海涵。

地球上可被利用的水并没有我们想象的那么多,如果将地球上的水比作一大桶的话,我们能用的就只有一勺。如果再让它遭到人类的摧残,早晚有一天,它会消失。

还是引用那句很经典却又富有哲理的宣传语:“人类如果不珍惜水,那么,地球上的最后一滴水将是人的眼泪。”让我们行动起来吧!

建议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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