ID：7873299
时间：2023-12-26 02:03:22
上传者：紫薇儿在这个热闹的场合，有幸能够与大家共度美好时光，我感到无比荣幸。我相信，通过今天的分享，大家会对XX有一个更加全面和深刻的认识。
尊敬的各位领导、老师，大家晚上好！
今天，我们再次欢聚一堂，继续举行新英才中英文学校班主任技能比赛。很荣幸担任今天的主持。
创设擂台，搭建舞台。今天，将有4位老师在这里现场竞技，展现风采！他们是：六年级冯蓉蓉老师，七年级汪新杰老师，八年级李燕老师，九年级郑远宏老师。
我们预祝这4位老师，在今天的比赛中取得优异的成绩。下面掌声有请1号选手！
比赛环节已进行完毕，评委老师们正在紧张的打分核分当中。在这次演讲比赛中，各位选手表现非常积极、非常踊跃，非常有激情，从你们演讲的气度和灿烂的笑容里，我们看到了新英才的'希望和未来，谢谢，谢谢你们！其实参与就是一种成功，今天收获的相信一定是各位选手们自己！
经过评委们公平公正的评定，下面我荣幸的宣布今天的比赛结果：获得优秀奖的3名选手是：
请以上10名选手上台领奖，请袁主任为获奖选手颁奖并合影留念。获得三等奖的3名选手是：
请李主任为获奖选手颁奖并合影留念。
获得二等奖的2名选手是：
请向主任为获奖选手颁奖并合影留念。
其实今天我挺紧张的你们知道吗好的主持人都不带演讲稿为什么因为你自己都记不住要说什么又怎么能让观众记得你说什么你们看《亮开外套给大家看》连小抄都没有。
主要是你主持要有随即应变能力…。
男：金牛报春来！
女：又是瑞雪飘飞的季节了，我们***集团这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂。
急求元旦联欢晚会主持词幽默又得体的哦谢谢亲们！
李阿姨来找妈妈，妈妈不在家。我请李阿姨进屋里坐，我热情地说：“李阿姨，您请坐!”我紧接着去倒了一杯热水，我递给李阿姨说：“李阿姨，请喝水。”李阿姨说：“谢谢你。你可真有礼貌啊!你妈妈什么回来?”我说：“我妈妈去菜市场了，她一会儿就回来了。”我想了想，说：“我陪您一边看电视，一边等吧!”
没过一会，妈妈就回来了。妈妈看到我接待李阿姨，很是欣慰。
师：第一次见面，送你们一份见面礼——三句话。第一句：“我很棒！”（送给你自己）第二句：“我真的很棒！”（也送给你的同伴，把手搭在同伴的肩上说）第三句：“我们真的很棒！”（咱们一起来大声说）（生练说，课堂顿时热闹起来。）师：咱们把这句话也送给听课老师：“你们很棒，你们真的很棒，你们真的真的很棒！”（生齐说，听课老师鼓掌。）。
师：老师给你掌声，你明白了什么？生：很光荣！生：很温暖！
师：我们先来一个小测试，知道成龙的请举手。（全班学生都举起了手）他是干什么的?生：电影演员，演武打片。师：知道刘德华的请举手。（全班学生都举起了手）我再问一个人：知道某某某的请举手。（全班有数人举手）他是干什么的，在哪儿？生：是一位老师。就在我面前。
师：谢谢你！某某某就是我。现在知道某某某的请举手。（全班学生都举起了手）噢！我现在和成龙齐名了。（学生大笑）。
二、调动积极性型谈话。
借班上课学生和老师之间都是很陌生的，所以有些本来很积极的学生也会约束起来，让学生放松开来采用调动积极性型的谈话是必不可少的。这里有一例谈话：
师：“同学们，说说看，你们最喜欢怎样的老师？”生：我喜欢和蔼可亲的老师。师：（面带笑容很自信地）看老师的样子还算是和蔼可亲的吧！生1：我喜欢有学问、有知识、对学生比较严格的老师。生2：我比较喜欢幽默的老师。
师：“猜猜看，老师最喜欢怎样的学生？”
四、表扬型谈话根据学生的特点，有些学生在受到老师的鼓励和表扬后表现能更加出色。所以在课前谈话进行适当的表扬能得到意想不到的效果。这里有一例谈话：
1/3。
我听说我们班的同学是非常勇敢的，那你们真的勇敢吗？学生迟疑了一下，只有少数的学生说：勇敢。
师见状就说：怎么这样没信心，这样胆小，你们勇敢吗？全班齐声：勇敢！
师：好！那你们说说，在这堂课上，怎样表现才算勇敢？接着就让学生说说怎样表现才算勇敢。
在课中，每当学生泄气、不敢发表自己的见解时，老师就可以用一句“勇敢的你在那里”来调动了学生积极性，也收到良好的教学效果。而且在课中，我们还可以惊奇的发现，这句话果然管用，学生表现果真勇敢。
五、游戏型谈话。
游戏是孩子们的天生本性，每个小学生都喜欢做游戏的。为了激发学生的兴趣，满足其好玩、好奇、好动、好胜等心理需要，课堂上做一些游戏也是必要。在课前选择了与学生进行沟通的特殊方式——做游戏。通过它来调节课堂气氛，消除紧张情绪，增进师生的友谊。有一例谈话：
师：我们先来做一个游戏好吗？
师：这个游戏主要是测一测大家的反应速度如何，规则是——我说“1”男同学起立，我说“2”女同学起立；看谁反应最快！师开始喊口令：1、2、1、2、2、1、3、1„„师喊的速度随着加快。学生很投入，但老师喊的速度加快时就跟不上，于是发出一阵阵笑声，游戏也随着结束„„。
师：在刚才的游戏中，数字“1”代表什么？生：代表男同学。
尊敬的各位家长和小朋友们,大家好!欢迎大家参加今天我们的公开展示课，我代表xx所有同仁对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！现在请各位将手机调至关机或者静音状态，以避免影响孩子们在课堂上的注意力，课程进行期间请勿来回走动。谢谢大家的配合！
首先做一下自我介绍，我叫xxx，是这次公开课的讲课老师，现在咱们公开课正式开始！
2/3。
说明：开始上课，时长30—40分钟，不能拖堂。
1.教师的言行举止普通话标准、咬字清晰、教态自然、有亲和力、身姿优美的教师，总会给人留下美好的印象，给教学课加分。因此，幼儿教师要在每一个环节注意口头语言和肢体语言的协调配合，用眼神、动作来吸引幼儿的注意力，但不要过分表现，以免让听课者看着紧张，造成教学效果大打折扣。
2.教师的镜面示范对于幼儿，区分左右手还是有一定难度的，教师在示范时，一定要做镜面示范，比如“敬礼、刷牙”等动作教师要用左手，而基本动作顺序，教师则要从右面开始。不能太随便，因为我们要做好幼小衔接的工作，顺应学校的教育，规范从左到右，由内向外等动作。
3.配班老师配班老师协助得好不好，直接影响到公开课的教学效果。在备课时，配班老师也要熟悉教案，熟悉玩教具的用法与操作。在上公开课时，配班老师要注意巡视每一位幼儿的状态，帮助组织幼儿活动，维持活动秩序，并帮助主班老实递送教具等，做到“眼观六路、耳听八方”，但是这些不是要求一位主课教师完全依赖配班教师，主班教师要有完全的控制能力自己把课上完。
4.指导语指导语规范要体现在每一环节当中，思路清晰、明确的指导语，能让幼儿愉快地接受。在公开课上，应避免说话太快、指导语啰嗦，造成环节不紧凑。有的教师上课习惯用“这儿、那儿、啊、呀、好了宝贝”等，在公开课里应尽量避免，可以用一些空间词，如“左右、前后、上下”等来代替，尤其是指导幼儿指读、拿笔、用剪刀、折纸等操作性环节的时候，要做到心中有数。另外，双语教学是我们的重要目标与任务，每个环节要渗透、利用英语，比如：“好了、过来、回去、起立、坐下”等日常用语，运用起来应得心应手。
5.板书即排版和书写要写得很漂亮。板书是教师基本素质的体现，一定要经常练习。假如本身书写水平较差，或没有把握写好，在制作卡片、字卡之前，可以通过打印的卡纸来代替，保证在课堂上达到良好的效果。但是在你备课之外出现的情况，比如：孩子随口说出的字、词，老师就要马上在黑板上写出来，不能置之不理。
6.课堂常规课堂中不要反复强调常规，限制性语言使用过多，会分散孩子的注意力，并影响教学目标的完成。教师在公开课中的一切语言都要紧凑、严谨，这就要求教师的脑子要灵活。
7.游戏游戏，作为巩固知识点的一个重要环节，可以让游戏设计得充满神秘感。比如：百宝箱、神秘盒子、走迷宫等。
8.站位/蹲位作为主班教师要考虑到你所讲、所做的是否在孩子视线范围内。
9.幼儿状态幼儿状态直接决定你这节课的好坏，抽孩子回答问题，孩子声音小，老师要鼓励孩子声音响亮，并且要知道回答问题不是检测孩子学的好坏，而是带动孩子，互动全班的一个过程。
3/3。
亲爱的同学们，大家晚上好!欢迎大家来到生命科学系四、六级经验交流会的现场。随着时代的进步，英语的重要性愈益突出。作为考核大学生重要指标之一的英语四六级考试，对于刚进大学的新生来说可能还不是很了解，为了让同学们更多的了解而能从容面对英语四六级考试，提升我们过级率。我系特举办此次英语四六级经验交流会。很快我也要参加12月份的四级考试，和大家一样，我也希望在四、六级考试中取得好成绩。而今天，我们有幸请到了几位英语高手，他们在四、六级考试中都取得了好的成绩。今晚，那就让我们一起从这些经验丰富的学长学姐们的身上取取经吧!
下面就由我来介绍一下这几学长学姐，他们分别是：...11级生物科学班张璐学姐，11级园艺本科班王松慢学姐，11级生物技术班郝鹏宇师兄，11级生物科学班崔楠学姐。这几位优秀的学长学姐都已经通过了四、六级考试，并且在英语的各种比赛中取得过骄人的成绩。感谢他们能在百忙中抽出时间来为我们传授经验。
那么首先，为了让大家更直观的了解四六级的变化，我们准备了一段ppt，有请我们的工作人员，为我们播放。接下来，就让我们掌声有请我们的主角上台，让他们和我们分享四、六级考试的经验。首先上场的是：谢谢我们的和我们分享他的学习方法。下面有请和我们谈谈他在四六级考试中的心得。感谢和我们分享他的心得。
谢谢和我们分享如此宝贵的经验。下面有请我们今天的zui后一位学长和我们一起交流他的学习心得，让我们掌声欢迎他上台。。
今天来到我们现场的这几位学长学姐，在英语学习中都颇有心得，他们现在也已经是大三或大四了，忙于学习中，还要为今晚的交流会做准备，我建议，让我们把热烈的掌声送给他们。。掌声不但是表达我们的感谢之意，也是我们对学长学姐们的肯定和羡慕，我相信，只要我们从今天做起、从点滴做起、坚持到底，也一定能够在英语学习中创造属于我们自己的辉煌!
同学们，大家坐在下面听了这么久，不知道是不是也想说几句呢?听完了学长学姐们的精彩发言，大家现在有什么问题或者是想说的，都能够站起来说。。。
咱们的自由提问环节就在此告一段落了，谢谢我们同学们的踊跃提问。
今晚，我们过来参加这个交流会，学长学姐们的宝贵经验让我们受益匪浅。我记得，有一句话是这样形容听讲座的感受，叫听时激动，回时冲动，做时一动不动。我们不希望大家今晚过来仅仅听一听而已，而更应该要从自身出发，严于律己，刻苦学习。这样我们的交流会才能真正发挥出它的作用和意义。
(一)开场前温馨提示。
亲爱的同学们，本次四六级交流会即将开始，在交流会开始之前，请各位同学就坐，主动将手机调成无声、静音或者关机，谢谢你们的配合。
亲爱的老师，尊敬的各位嘉宾，现场的同学们：
大家晚上好!
这里是湖南师范大学商学院四六级交流会的现场。
我是本次交流会的主持人林真如。
解答，能让自己对考试增添信心。
在交流会开始之前，请允许我向各位介绍本次交流会有幸请到的几位嘉宾，他们分别是：邓华老师，赵宇成学长，胡月学姐，王维学姐。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。另外说明，本次交流会将伴随着师生和生生之间的交流和分享展开，也会对我们之前收集的问题实行解答，同时在zui后的环节也欢迎对本次四六级考试存有疑问的同学们现场提问。
(三)交流会内容。
(3)感谢学长学姐的悉心授教。相信大家应该收获良多。那么现在各位同学还有什么问题想要咨询在场老师和学长学姐的呢?大家能够举手提问。
(4)一场交流会也许不能直接改变你zui后的考试成绩，但相信通过今晚的交流和分享，大家对四六级考试有了更深入的了解，自己的疑问也能得到相对应的解答。再次感谢老师和学长学姐的指导，同学的到来，另外，此次交流会后我们还会尽早将问题汇总以电子稿形式发放给各班，方便大家参阅。
李：尊敬的各位领导，老师。
吴：亲爱的同学们。
合：大家晚上好!
李：欢迎来到第*届英语四六级考试经验交流会的现场，我是主持人李进元。
吴：我是主持人吴玲。
李：首先请允许我介绍一下出席本次交流会的嘉宾，他们是。。吴：本次活动由院学生会主办，系学生会学习部承办。同时也要感谢本次活动的协办方***对本次活动的大力支持。
李：又是一个新的学期，我们又将迎来大学里面十分重要的考试，大学英语四六级考试。
李：感谢**学姐精彩介绍，接下来有请***学长为我们带来他的四六级的考试经验。
吴：听完老师和学长学姐们的精彩演说之后，大家还有什么疑问吗?请同学们积极举手提问。
李：非常感谢同学们的积极提问，感谢嘉宾们的耐心解答。总之，兴趣是学习的动力，要将英语当做朋友，相信这是学习英语的好方法，大学课程不是很多，时间零碎，我们一定要充分利用好时间。
吴：好的，同学们，我们今天的英语四六级考试经验交流会接近尾声了，在我看来这是一场很有知识性的交流会，让我个人都受益匪浅，相信同学们也一定收获很大。
李：同时，我们也祝愿所有的同学在英语四六级的考场上发挥出自己的水平，并顺利通过四六级考试。
吴：现在，第*届英语四六级考试经验交流会到此结束，再次感谢各位老师，同学的精彩发言，谢谢大家的参与。再见。
1.行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
2.人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
3.往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。
4.你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
5.人的一生也像四季：春播夏长秋收冬尝。朋友，乘你青春风发，努力撒播幸福的种子吧!
6.莫等闲，白了少年头，空悲切。
7.人人都拥有一份宝贵的财富，这就是生命!希望你都能有效地使用它。
8.如果心胸不似海，怎能成就海一样的事业。
9.开学的日子，告别长长的假期游玩，又该回到学习的环境，调节心态，归心学习，开学日信息送出祝福，珍惜青春好时光，良好的开端是成功的一半，新学期新进步。
10.天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才!
11.勤能补拙是良训。相信自己，从每堂课每次作业中扎扎实实的走过，自然会尝到快乐。
12.凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
13.比别人多一点志气，你就会多一份出息。
14.假期近尾声，开学日在即，捎来问候语，聊表我心意，愿你在校顺，事事都如意，老师都青睐，学生全喜欢，走哪哪热闹，干啥啥成功!
15.愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
哇塞！太难以置信了，第一节英语课，我们都期待的新老师——靳老师，没有用半天的时间，就认识了一位有两张面的老师，说变就变。
还记得那节课，老师刚一来就自我介绍，原来他叫靳老师，我们的新英语课的老师。
当时的场面很安静，没有一个人敢说话，瞧！刚刚有一名同学动了一下，老师的脸就翻了，我们还没来得及看清楚是谁在动，老师的神情就落在了我们的手上。“我告诉你们，在我的课堂…………。”现在没有一个人敢动一下了。
又有一次，老师看见我们安安静静的在听他讲课，没有一个走神的，就让我们以年轻的为单词，开展一次小游戏。我还记得当时的`规则是这样的：两个人石头剪子布，赢了的人指向自己，输的人指向赢的人，一局又一局，就这样以此类推，直到不玩为止。老师和课代表演示了一下，科代表总是跟不上老师的节奏，逗得我们哈哈大笑，老师还说，下课的时候也可以和同学们玩。
这才是第一节课，老师就有两张面，以后会有千变万化的脸色，都看我们的表现了。
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a：尊敬的各位领导。
b：各位来宾。
c：敬爱的老师。
d：亲爱的同学们。
合：大家新年好！
ab：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的'色彩。
cd：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
a：新的钟声。
b：新的一年。
c：新的祝福。
d：新的期待。
a：xxxx年在成功和喜悦中渐渐远去了，
b：回首往事，我们满怀豪情。
c：执着追求，锐意进取，我们创造了硕果累累的xxxx年。
d：辞旧迎新，继往开来，我们迎来了充满希望的xxxx年。
a：今天，我们相聚在这里享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
b：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
c：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
d：今天，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让快乐响彻云霄。
a：踏着时代的节奏。
b：乘着和谐的东风。
c：带着新年的祝福。
d：怀着青春的憧憬。
合：让我们一起相聚在这美好的时刻。
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最后离席时，必须要向主人表示感谢，或者就在此时邀请主人以后到自己家作客，以示回谢。
和客人、长辈等众人一起进餐时，要使他们感到轻松、愉快、气氛和谐。我国古代就有所谓的站有站相，坐有坐相，吃有吃相，睡有睡相。这里说的进餐礼仪就是指吃相，要使吃相优雅，既符合礼仪的要求，也有利于我国饮食文化的继承和发展。
餐桌坐次的暗示：在中国的饮食礼仪中.坐在那里非常重要.主座一定是买单的人.主座是指距离门口最远的正中央位置.主座的对面坐的是邀请人的助理.主宾和副主宾分别坐在邀请人的右侧和左侧，位居第三位，第四位的客人分别坐在助理的右侧和左侧.让邀请人和客人面对而坐.或让客人坐在主桌上都算失礼，中国的文化是不让客人感到紧张。
邀请人可以指定客人的座位.自己的部下或晚辈也可被按排在比自己更重要的位置上.通过分配座位.中国人暗示谁对自己最重要。
同学们好啊，我是大家的新班主任。相必，大家之前都对我有一定的了解了，所以在这里我就不做自我介绍了。新学期，新气象，让我们一起展望新学期，新未来，一起努力，一起奋斗。
不过在展望新学期之前，让我们先一起回顾一下我们班的上学期的班级情况吧。我是大家的新班主任，所以对大家的了解也仅仅局限于其他老师的介绍。所以在来到我们这个大家庭之前，其他老师都跟我说，我们班是一个学期十分差的后进班。而我们班的同学也很不自信的`说我们是“垃圾班”，“处理品”。那么，今天，老师在这里想说，我是大家的新班主任，大家的过去如何，老师不会去在乎，更不会去在意其他老师怎么说我们。此时此刻，你们都是我的学生，在我眼里你们都是好学生。或许你们的成绩不如别人，那是以前，是上学期的事，并不代表这学期，新学期才开始，比较才开始。老师有信心，在新学期里，你们能更上一层楼，这是老师的自信，对我们班的信心。更重要的是，同学们对自身也要有自信，我们并不是什么”垃圾“，”处理品“。
在我看来，你们都是金子，是金子总会发亮，但也需要精心的打磨，而这打磨需要老师的引导，但更需要同学们自身的努力付出。所以新学期，老师希望大家能与老师一样满怀信心，老师也会与大家一起努力，一起奋斗创造出我们班的辉煌。在接下来的学习当中，同学们要是有任何学习上，生活上的问题，都可以来问老师，我还有其他的任课老师都会不遗余力给大家解答，与大家一起学习成长。
另外，老师还想说，有的同学之前可能犯过错误，但古人不也说人非圣贤，孰能无过，老师不是想说大家都可以犯错误。不要忘了，古人还有说，知错能改，善莫大焉。犯错了，知错了，还能够改正，那么我们还有什么原因不能原谅他，原谅自身。过去或许因为年少无知，或者其他什么原因犯错了，但也要学会放得下，过去并不代表未来，以前犯的错不代表你现在和未来都是依然错的。我们的人生在未来，未来的人生掌控在我们自身手里。不管是过去犯过错的同学，还是没犯过错的同学，此时此刻，都要相信自身，也要相信老师，相信大家，相信我们，相信这个班，相信班里的每个人，相信我们都拥有一个美好的未来，而这样一个未来需要我们每一个人的努力，需要大家的付出，需要大家的创造。也让我们共同努力创造我们更好的未来，为大家同在这个班而自豪，而努力，而奋斗。
合：大家好！
女：踏着岁月的鼓点，我们走向五月。
男：和着时代的节拍，我们高歌五月。
女：五月的花季青春似火。
男：五月的回忆岁月如歌。
女：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望。
男：今天，让我们用歌声共同挽起奋进的臂膀，把青春唱响。
女：首届“青春杯”运输青年歌唱比赛。
合：现在开始。
男：本次歌唱比赛是部团委纪念五四运动92周年、建团89周年，迎庆建党90周年“二次创业、青年当先”主题系列活动之一。
女：本次比赛得到了全部广大团员青年的热烈欢迎，参加了今天的比赛的选手共有13名。
男：本次比赛将采取统一抽签，现场打分的方式进行。最后评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。
万事开头难，这第一堂课该怎么上？有很多教师往往简单介绍后就开始上新课，或者教一些单词、短语、谚语等匆匆完事。其实，这第一堂课里包含很大的学问，我们要认真思考，提前参阅学生档案，针对学生对英语的兴趣和爱好程度，精心设计第一堂课的教学内容。教师应充分利用这第一堂课，尽情展示自己的教学思想和人格魅力，为今后的教学打下良好的基础。
一、自我介绍。
第一步：基本情况介绍。
面对新老师，学生往往带有很大的好奇心，而最想知道的是：老师是谁？叫什么名字？什么学历？教学多少年了？等基本情况。通过介绍，让学生认识老师，能拉进师生间的距离，便于今后的师生合作。
第二步：个性介绍。
让学生了解教师的教学个性是这一课设计目的。教师的个性会对学生的学习产生很大的影响，教师应向学生具体说明自己教学风格，以便于学生能很快地走出小学教师的教学风格，进入你的教学模式，从而最快速的实现师生间的磨合，同时你的个性特色介绍也能增强学生学好英语的信心。学生普遍认为，老师诚实、自信、严格，是个有责任心的好老师，在老师的带领下，一定能把英语学好。
二、英语学习的重要性。
第一步：目的和要求。
让学生了解初中阶段英语学习的目的和要求。以下是我们该给学生提出的建议：
1、夯实基础，抓词汇、习语、句型的理解、记忆和运用；
2、扩充阅读材料，拓展知识面，扩充知识量；
3、查缺补漏，加大练习量，从而提高语言的综合运用能力；
4、学会自学，掌握最适合自己的最佳学习方法。
5、养成良好的学习英语的习惯，并学会与他人的合作学习。
第二步：重要性。
面向中考，为以后的学习打下坚实基础。
第三步：中考题型介绍。
既然初中英语学习的目的之一是中考，那么应让学生了解中考题型，做到心中有数，也便于在今后的教学中有针对性地进行练习。
中考主要题型简介：
（一）听力。
（二）单选题。
（三）完形填空。
（四）阅读理解。
（五）情景对话。
（六）写作。
三、小学英语与初中英语的区别。
对于已经学习了三年的英语的小学生来说，对基本的英语交流用词、简单的交流句型、英语发音等都有了一定的了解。但初中英语和小学英语却有着明显的区别，所以，在第一堂课上说明小学英语与初中英语区别至关重要。
首先，在学习方法上，要从感性思维向理性思维转化。在小学，孩子们通过感知语言材料就可以完成学习任务。到了初中，语言学习的内容越来越多，学生除了感知材料外，必须理解语言材料。要求学会理性思维方法，从而达到师生的教法与学法相吻合。
其次，尽快适应全新的环境。我们要帮助孩子消除上一个新学习环境中的恐惧心理，使得孩子快速适应校园的环境，师生环境和生活环境。要让孩子充分的适应教师的教学方法、板书方式、讲课的声音等，只有这样才能获得好的学习效果。
另外，采用适当的学习策略。初中英语的词汇量增大，语法知识也比小学多了、难了。对于某一个语法点的讲解相对重复得少了。另外作业量和作业得难度也增加了。因此，初中的学习方式为主动的学习探索。
总之，从小学升入初中，对学生来说是一种巨大的转变，学生的英语学习，也将面临着更大的困难，但如果同学们能够始终保持学习的兴趣，坚持自信心，并持之以恒，一定会在英语学习上更进一步，有质的.飞跃。
四、如何才能从一开始就能学好英语。
1．下决心，坚持不懈。
英语学习作为一门语言技能，通过大量的训练和练习任何人是可以掌握的。一般地说，英语学习的原则是听、说领先，读、写跟上。李扬的疯狂英语提倡，首先建立起我能学好英语的信心，然后以句子为单位，大量地模仿，疯狂地操练，大声地朗读，最后达到自如地说英语，他的方法对提高说英语的能力很奏效。钟道隆教授45岁开始学英语，一年后，学成出国当口语翻译，并创造了逆苦恼、逆急于求成、逆速成的逆向学习英语的方法。他还提出学习英语要遵循听、写、说、背、想的方法，他的方法强调以听为主，并且把所听到的内容全部写下来。尤其是他的学习精神最可佳，他学习英语用坏了十几台录音机，你可想象他听了多少英语；用完的圆珠笔芯几乎装满了一个一拉罐，你可想象他写了多少，在一年半内，累计业余学习英语时间大约三千小时，也就说每天抽出几个小时来学英语。如果我们做到他那样，一定也能学好英语。最重要的是坚持，只要能下定决心，坚持每天至少一个小时的学习英语，战胜自我最后肯定会有收获的。
2。注意方法，循序渐进。
决心下定，还注意学习方法，有时根据自己的情况和不同的学习目的，选择不同的学习方法，但是学习英语一定要踏踏实实地、一步一个脚印地走。要把基础知识掌握好，也就是说，发音要正确、基本词汇要掌握牢、基本句式要熟练、基本语法要会用。
（1）要过好语音关。把每一个音标发正确，注意改正有问题的音素，特别是那些容易混淆的音素，尽早地掌握国际音标，并尽量的掌握一些读音规则，尽快地能利用读音规则来拼单词，掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。
（2）掌握一定数量的英语单词。对于学习者来说掌握英语词汇是一难关，学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握，要注意单词的一词多义，一词多类的用法，要学会一些构词法的知识，来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学，要结合词组，通过句子，阅读文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前，先反复听，听的时候反应单词、句子的意思和节奏，想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。
（3）掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要，它能帮助我们把握住英语的基本规律，通过例句或语言现象把死的语法规则要记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练，不但要注意数量，更重要的是要注意质量，尤其是基本知识要掌握的准确，熟练。只有经过大量的实践，才能做到熟能生巧，运用自如。
3。提前预习，有的放矢。
作为初一学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词，也可以借助配套磁带反复听，对比一下，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料，预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。
4。认真听课，积极配合。
课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的，但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的，要向老师提出，把问题搞清楚，老师讲授的问题，先注意听，下课后整理一下笔记，反复思考一下这些问题，抓住老师所讲的重点，难点和考点。总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想，调动起多个感官来。
5。完成作业，找出问题。
学完每一课，要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案，做完后再对答案，对于作业中所出现的不明白的问题，应该记下来，等下次上课时提出来。做作业时一定要认真、字迹端正，这也是英语学习的很重要的环节，它是消化知识和巩固知识的过程，所以一定要认真完成规定的作业，笔头作业要动一动笔，口头作业要动一动嘴，提高听力要练一练耳，课文在听和读的基础上，最好背诵某些精彩段落。总之，要做大量的练习，英语是练出来的，一定不要偷懒。
6。及时复习，巩固知识。
学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘，但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比，总结知识，把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立错误档案记录，加深印象，以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的，及时复习对于记忆非常必要，学英语就是要坚持天天不断的练，不断地重复基本句型，常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。
总而言之，只要你能做到下定决心学，注意学习方法，把课前预习，认真听课，完成作业，及时复习这些环节作好了，你一定能够学好英语。
五、结束。
上了这么长时间的课，学生一定累了，所以根据初一学生的年龄特点，我们可以在这课结束时让学生听一首动听的英文歌曲，一来，可以调节气氛，二来，让学生感受英语语言的美，三来，也在无意间锻炼了学生的听力。
就像组织商务活动一样,都应该有一个由头和交流的主题,并围绕着这个重点确定一些活动内容,除吃饭,还可以品茶,或是欣赏一部新的电影、音乐或者其他收藏品。否则客人来了,只能干巴巴的坐着聊天,然后大吃大喝一顿,然后就纷纷散去。
2.挑选宾客。
坐在椅子上的客人远比摆在桌子上的食品重要。作为主人,要试着让你的每一次聚会的名单有一些变化,为客人增加一些交往机会。同时,在邀请客人的时候,要充分考虑他们是否性情相投、爱好相近,男女比例是否相当等等。搭配得当是关键,挑选合适是宴会成功的一半。
3.自信亮相。
要彻底改变过去女主人身陷厨房的忙碌形象。家宴前,一定要适当梳妆打扮,当客人按响门铃的时候,他们看到的应当是一位焕然一新、自信大方的女主人。
4.餐前小吃的妙处。
在你的家宴的前一段时间里,不该让客人感到无聊。这时候就要发挥你的聪明才智了。可以用自制的小食品和饮品去打动客人。总之,在进餐前要让客人感到家宴的丰富内容,和女主人的情调与品位。
5.制造气氛。
家宴前,重新布置一下你的家居。别忽视厨房和卫生间,这是最能显示女主人性情的地方,所以要让你的厨房和卫生间放一些香味用品。在客厅可以适时地关灯,点上香味蜡烛,这将是一种别样的气氛。同时让音乐轻曼地飘荡在宴席上。家宴中主人必须留心气氛,如果发现餐桌上出现冷场时,要及时加以调整,活跃气氛;当客人交谈热烈时不轻易打扰。
6.完美的结局。
酒足饭饱,客人们开始离去,也许作为主人,你累了,但是无论如何也不能表现出来,要耐心地送走最后一位客人。
环境。
1、卫生要打扫干净，家里不一定要豪华漂亮，但一定要收拾整齐，这也是对客人基本的尊重。
2、要有空调或取暖器。过年一般气温较低，南方没有暖气，在寒冷环境下吃饭的体验大家都有过吧?吃到较后人冷菜也冷，这在农村比较普遍。所以这点一定要重视，尽量打造一个舒适的环境。
3、餐具、餐桌椅要适当考究。有些人家的筷子碗碟多年不换新，桌椅板凳老旧，其实这也反映出平时的家庭建设不够重视，给人一种家道衰落的感觉。一般来说，不要用一次性餐具、台布，不要想着偷懒而忽视客人的感受。
谈话。
谈话是待客过程中的一项重要内容，是关系到接待礼仪是否成功的重要一环。首先，谈话要紧扣主题。拜访者和接待礼仪者双方的会谈是有目的的，因此谈话要围绕主题，不要偏离主题。如果是朋友之间的交流，要找双方都感兴趣的事情谈，不要只谈自己的事情或自己关心的问题，不顾对方是否愿听或冷落对方。其次，要注意谈话的态度和语气。
谈话时要尊重他人，不要恶语伤人，不要强词夺理，语气要温和适中，不要以势压人。较好：会谈时要认真听别人讲话;第二：不要东张西望地表现出不耐烦的表情，应适时地以点头或微笑做出反应，不要随便插话;第三：要等别人谈完后再谈自己的看法和观点，不可只听不谈，否则，也是对别人不尊重的一种表现。第四：谈话时要注意坐的姿势。第五：不要低头玩手机和频繁看表、打呵欠，以免对方误解你在逐客。
一、感情接近法。通常，考官与讲者在开始时感情上会有一段距离，一不小心就会给人一种“说教感”，下面坐的可都是这方面的专家。这就需要讲课者一开头就“抓”住考官，使其感到你与他的感情是相通的，乐与听你“演讲”。
二、悬念吸引法。悬念，这里是指听课者在听课过程中所产生的急于寻求结局和答案的心理。在开场白中巧设悬念，可以牢牢地吸引考官的注意，使其不能不认真下去。
三、故事入题法。故事中生动感人的形象，可以起到渲染气氛，烘托主题，激发情感的效果。
四、名言诗歌警策法。名言、诗歌，言简意赅，富有哲理。利用名言、诗歌开头，能启迪心灵，引人入胜。最重要的是你告诉了考官，你是很有文采的。
五、新闻提醒法。用最近发生的一些比较新奇的事件开头，往往能使考官感觉好奇新鲜，收到以奇制胜的效果。
设计开场白应注意：第一要有的放矢，增强针对性。第二，要紧扣主题。简洁明快，不拖泥带水。第三，要不落俗套。少说套话、废话或过分谦虚的话。第四，要讲究文采。力求一开口就能拨动考官的心弦。
技巧有了，关键的问题就是能够活学活用，大家一定要结合自己的试讲内容，按实际情况选择其中的一种方法让自己从众多的试讲者中脱颖而出。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
春回大地，万象更新。度过了一个欢乐、祥和、平安的新年假期，我们满载着亲人的祝福、带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，重新欢聚在春意盎然、生机勃勃的校园，共同迎接新学期的第一场盛会。
现在我宣布：xxxx小学20xx—20xx学年度第二学期开学典礼正式开始！
尊敬的各位领导、各位来宾、运动员、裁判员：
为进一步丰富校园文化生活，营造百花齐放的校园文化氛围，加强同学间的相互交流，提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质，展现大学生蓬勃向上的.精神风貌，由校团委主办，体育系团总支、大学生乒乓球协会承办的湖北水利水电职业技术学院第十四届南湖之声”逐梦杯“乒乓球比赛，为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。按照校团委的统一安排部署，今天我们相聚在此，举办湖北水利水电职业技术学院第十四届南湖之声”逐梦杯“乒乓球比赛，首先我代表大赛组委会向出席今天活动的各位领导表示衷心感谢！同时也热烈欢迎全体参赛团队及运动员的到来！下面向大家介绍今天出席湖北水利水电技术职业学院第十四届南湖之声”逐梦杯“乒乓球比赛开幕式的领导、老师有：
第二项：下面让我们用热烈的掌声有请x老师为大赛致开幕词并作重要讲话：
感谢致辞和重要讲话。
第三项：下面请裁判长彭俊雄宣读比赛规则。
第四项：下面请学生代表张泽辉演讲。
第五项：请机电系各班代表和电力系各班代表分别在抽签，抽到相同的号进行比赛，现在请各班代表去旁边登记。
第六项：宣布比赛开始，发开幕球。
××新员工入行前培训今天正式开班了。
这次开班临近开业，对我们来讲意义重大，同时对大家今后日常工作的正常开展起到很好的促进作用。
大家无论是提升业务技能、熟悉恒丰银行各项业务，还是了解我们公司的发展历史以及恒丰银行的'企业文化，都是一次难得机会。
我们公司经过半年多的筹建，在上级领导的支持和大家共同的努力下，各方面都已具备开业的条件。
对于大家的努力和付出，我代表公司，在这里对大家表示诚挚的谢意!
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各位领导、同志们、朋友们：
大家上午好！
今天，我们相聚在白云乒乓球俱乐部，隆重举行首届商务系统乒乓球比赛，这是我们商务系统广大干部职工第一次同场竞技，比赛旨在交流感情，增进友谊，从而促进商务事业健康快速发展。
参加本次比赛的代表队有：商务局代表队、市管中心代表队、工商局代表队、烟草局代表队、供销社代表队、商业行管办代表队、物资行管办代表队、外贸行管办代表队。
下面有请县人民政府副县长陈如春致开幕辞，大家欢迎。
……。
有请裁判员宣誓。
……。
有请运动员代表宣誓。
……。
下面我们以热烈的掌声有请县委、统战部长唐前启宣布比赛开始。