小学教师自查自纠报告(实用14篇)

小学教师自查自纠报告(实用14篇)

ID:8704170

时间:2024-01-08 14:01:28

上传者:FS文字使者

自查报告是一种对自己在一段时间内的学习和工作生活等方面的表现进行总结和评估的书面材料。以下是一些优秀的自查报告范文,供大家参考借鉴,希望能够对大家有所帮助。

小学教师个人自查自纠报告范文

根据公司的统一安排,我参加了学习贯彻《职工工作作风整顿》活动,对《职工工作作风整顿》的实施意义有了更加深刻的认识,一个月以来来,我认真学习和贯彻执行《职工工作作风整顿》的各项规定,对照“工作性质,工作流程”的相关规定,并结合自身工作和工作作风情况进行了自查,现将自查情况报告如下:

一、存在的问题。

(一)在学习上:

学习的要求和动力不够,对学习的要求不够高,在学习内容上,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,在学习的方式上,理论与实践结合差,学以致用不活。动力不足,缺乏学习的主动性,主要表现在一是学习的自觉性不强。较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够。二是理想信念淡化。自已不管在何处工作,总是随遇而安,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式比较少。

(二)在工作作风上:

工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但是树立为经济发展服务意识不够深刻,工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。责任意识不够强,由于大局意识不够,往住只管自已职责以内的事,其它的事就少有过问,对工作的热情不够。

二、产生问题的原因分析。

(一)平时疏于学习。

以往我总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,其实,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自已的工作。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自已所学的东西,也没有认真去深入消化、吸收,也就不能很好地做到把自已所学贯彻到实践中去,落实到行动上来。

(二)服务意识不是很强。

由于理论学习不够,思想不解放,导致为对公司专业化服务的管理理念理解有所偏颇,自我革新意识不强。

(三)思维局限,认识落后。

思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给公司添乱子,也就问心无愧。没给自已树立跨越的高标杆,让自已朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、努力的方向及整改措施。

(一)加强学习,提高自身的思想素质和工作能力。

认真学习自己所在的专业内容,并且有针对性地学习对自己有帮助的专业知识。认真学习和贯彻公司各种文件和企业文化,积极参加企业文化学习,努力提高自已的思想素质。不断加强业务学习,提高业务水平。

(二)严于律已,增强服务观念。

专业化服务和集成化管理是我公司的管理理念,是我们必须牢记的东西,也是我们在平时工作和学习的最终目标。工作中,自已始终要围绕专业化服务这一管理理念,严于律已,爱岗敬业,一丝不苟地干好本职工作。时刻把公司的利益放在首位,增强为公司服务的责任意识。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

小学教师师德师风自查自纠报告范文版

全镇小学“师德师风建设年”活动分五个阶段进行。

(一)宣传学习阶段(20xx年1月-2月)。

主要任务与要求:

1、各校制定“师德师风建设年”活动方案。

2、全面启动全县“师德师风建设年”活动。

3、召开师德师风建设年动员大会,大力宣传,营造氛围。

4、各校成立师德师风建设领导小组和办公室,制定“师德师风建设年”活动实施细则,明确活动任务,出台相关制度。

5、认真组织好相关学习。组织教职员工学习教育法律法规和有关师德师风建设的文件;收听、观看优秀教师先进事迹报告和有关师德建设影片;举行学习心得交流活动;开展“为人师表”、“做人民满意教师”大讨论;进行师德师风知识测试。同时,每位教师在学习阶段要认真学好一本教育专著。学习内容要充实,学习形式灵活多样,务求实效。第四小学组织全镇教师的学习,绝不能走过场。要求每一位教师写学习心得体会文章不少于2篇,每篇字数不少于600字。

(二)自查自评阶段(3月-4月)。

主要任务与要求:

1、对照《定南县中小学教师基本要求》和《定南县中小学领导班子集体自评提纲》(见附件一、附件二),自查自纠,自我评价。

2、在自查自纠的基础上,教师找出个人在师德师风方面存在的问题、不足与差距,对存在问题的具体表现、危害和产生的原因,进行剖析,写出“个人师德素质分析材料”,以文字形式明确整改措施。班子集体查摆问题,属于集体的,班子集体提出整改措施;属于个人的,班子督促,由个人提出整改措施。

3、自评阶段结束时,将个人的分析材料和整改措施以及自我评价表交学校师德建设办公室,学校师德建设办公室对每个人上交的材料进行审查并整理归档备查。

(三)民主评议阶段(5月-6月)。

主要任务与要求:在教师个人自评的基础上,每位教职员工进行学生评价、学校综合评价,确定等次(评价表见附件三)。

1、各校组织学生和班子成员对教师进行评价,对课任教师师德表现进行评议。

2、各校依据评议的结果和教师自评等情况,以及其他综合因素,确定每一位教师的师德表现等次,在一定范围内公布。

3、为确保学生对教师评价的信息客观公正、真实可信,操作的形式应根据需要灵活决定。第四小学应结合本镇实际,集思广益,在实施细则中予以明确,指导各小学的评价工作。

4、对教辅和工勤人员的评价,要结合工作实际,在评价内容上,作适当的调整或删减,力求评价具有针对性和可比性。

(四)整改提高阶段(9月-11月)。

主要任务与要求:

1、对存在的问题,要依据教职工个人和班子集体的整改措施,限期整改,全员互相监督。学校要与教职工签订承诺书(见附件四)。

2、对合格等次的,要及时巩固,加强教育,帮助提高;对基本合格的,要采取个人谈话和组织关心等方式,防止滑坡;对不合格的,要批评教育,教师个人写出深刻反思和整改措施,由学校班子成员一对一帮助整改。对于个别反面典型学校要形成文字材料上报第四小学师德建设办公室,当年不予评优评先、晋级晋职,其表现作为教师聘任和调动、调整的依据之一。对师德表现等次评定为优秀的,个人表现突出,事迹特别典型的,整理成优秀典型材料,反馈到第四小学师德建设办公室,以便筹备镇师德报告会。

(五)总结表彰阶段(12月)。

主要任务与要求:

1、建立师德档案;

2、评选表彰师德师风建设先进集体和先进个人。

3、师德师风建设先进典型报告会和先进经验的交流。

4、总结师德师风的相关经验教训,以利于师德师风建设成果的巩固与提高,逐渐形成师德师风建设常抓常治态势。

小学教师个人自查自纠报告范文

经过学习,我深切体会到作为新时期的人民教师,肩负着培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。那就是作为一名教师不仅仅要教好书,还要育好人,异常是教师的师德、师风都要为人师表。我认真反思自我的教学行为,在对自我的工作做了认真的剖析,本人现总结如下:

一、政治思想方面。

本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师行为规范》严格要求自我,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

二、教育教学方面。

三、存在的主要问题:

1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识本事的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自我找借口,由此导致了很多工作原地踏步。

2、对自我的工作要求不高。在工作中对自我要求不够严格,有拖拉的现象,领导安排了工作,缺乏系统的规划,所以影响了工作效率。

3、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想。

4、与家长沟通不够。

5、班主任管理工作不到位。

四、改善措施:

产生这些问题的原因一是自我放松了学习及对自我的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自我对自我工作没有进行系统的规划、整理。经过这次深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自我。认真做好以下几点:

1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高,。二是在业务,在专业知识、教育理论方面加强学习,努力提高自我的服务本事和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化职责,提高效率。对自我的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自我份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今日的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进各项工作的顺利开展和自身本事的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

4、加强与家长的沟通,如面谈,电话、信息联系,让家长充分了解孩子的课堂表现及存在问题,使孩子能健康成长。

5、进取向有经验的班主任学习,学习他们科学、高效的班级管理办法,学习他们与任课教师的沟通方式,学习他们对工作、对事业积极进取的态度。

时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。在今后的教学工作中,我也将时时刻刻严格要求自我,使自我今后的教育教学工作再上一个新台阶。

小学教师自查自纠报告字

这次师德师风自查自纠活动中,我进行了深刻的检讨并重新认识自我,特总结如下点提高自我。

1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢此刻跟过去比,此刻比过去好,今年又比去年提高了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自我越来越怕写文章了。

2、专业知识缺乏,业务水平不高。我今年当任学校教导主任,作为一个新手,清楚的意识到自我肩上的职责和担子的分量。刚刚起步时,没有经验和模式能够借鉴,只能结合一些理论在实践中摸索。所以开始,我走过了一段泥泞的路。

3、普通话水平低。

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自我的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,在管理事务中,常常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上,只要他(她)是围绕课资料而随便发言,我也会为他(她)找理由,而不会严格要求去批评。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。

3、我会认真地学习普通话,争取不断有所提高。

小学教师有偿补课自查自纠报告

根据市教育局“xx市xx区治理公办中小学校及在职教师有偿补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物行为的实施方案”通知的具体要求,为维护我校教师的良好师德形象,规范办学行为,减轻学生课业负担,我校在职教师进行自查:

1、无教师组织学生在家或到学生家中进行有偿补课。

2、无教师单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿辅导、有偿办班。

3、不以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课。

4、不在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。

5、不利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课并从中获利。

6、不做以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。

7、不擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。

8、不以任何形式私自向学生推销、征订教辅资料。

9、绝不以任何形式收受家长金钱和礼品等财物。

总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我区教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,我校无一例“有偿补课”行为发生。

文档为doc格式。

小学教师自查自纠报告

在工作中,我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学方式方法,改革课程教学,推进素质教育。

通过学习《中小学教师职业道德规范》以及我市教育局组织的暑假的学习培训,我深深地体会到敬业,爱岗,奉献的内在核心。经自查自纠认为还存在不足之处,主要表现在:

1、音乐理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

2、业务水平有待提高,本人虽愿意学习,但总觉得年纪比较大了,学习不够扎实,有时候干脆不学,这样导致知识体系老化,不能与时俱进。其根源于思想僵化。

3、教研力度不够,只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了,只在本校听听课、评评课,没有把教学。

经验。

总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其原因,认为懒于动笔写作,积累得相当少。

4、与学生家长缺乏有效的沟通,缺乏课外对学生的了解和指导。

针对以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

1、按照我市教育局暑期教师集中培训方案的要求,积极参加师德师风的培训活动,认真学习教育教学理论,认真学习《中小学教师职业道德规范》把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。

2、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法,提高教育教学质量。

3、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

4、加强课外与学生家长的沟通,让学生在音乐课外也会看到老师的影子,得到老师的指导和关怀。

总之,为了教育事业的发展,为了孩子们的健康成长,我将努力地使自己形成良好的教师形象,提升自己的师德素养,提升自己的教学水平,为人民的教育事业再作贡献。

小学教师个人自查自纠报告范文

在思想上我用心要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面。

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必须基础上创造音乐。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我认真根据课程标准和学生实际状况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和用心性的调动,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必须基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才,我们的教学目标是想通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切完美事物的挚爱之情,进而养成对生活的用心乐观态度和对完美未来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐,掌握音乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。

三、课外活动。

课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生能够说一生受益。根据需要本学期,我们用心的参加了教育局开展的艺术月活动,如“百名歌手大赛”,“器乐比赛”,多名学生获奖,我校被评为优秀组织学校。我和孩子们的努力得到了认可,我很满足。

四、个人学习。

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种潜力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。

总之,我相信勤能补拙,在学校领导和老师、家人的信任和关心、帮忙下,我会更上一层楼,不断的进步。

小学教师自查自纠报告

根据“一问责八清理”活动总体安排,1月8日召开了发展改革局领导班子专题民主生活会。这次专题民主生活会自始至终既严肃认真,又气氛热烈,触及了灵魂、受到了教育,统一了思想、凝聚了共识,使每名班子同志经受了一次严格的党内生活锻炼,对于加强发展改革局领导班子自身建设,增强班子的凝聚力、战斗力具有十分重要的意义。总之,这次民主生活会达到了预期的目的,是一次比较成功的生活会。现将有关情况报告如下:

一、高度重视,会前各项准备工作充分扎实

活动开展以来,领导班子始终保持高度的政治清醒,认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,对开好专题民主生活会高度重视,坚持把功夫下在生活会前,先后召开6次领导班子会,对班子集中学习、查摆问题、谈心交心、撰写对照检查材料等工作进行专题研究,完成了专题民主生活会前的各项准备工作。

一是扎实开展针对性学习。班子成员始终坚持把学习放在首位,坚持个人自学与集中学习相结合、专题学习与座谈交流相结合,广泛开展了“理想信念、革命传统、实践体验、党纪法规、正反典型”五项教育,认真学习了中央和省、市及藁城区委关于开好专题民主生活会的有关要求,使班子成员真正受到了一次触动思想、触及灵魂的深刻教育。

二是深入聚焦查找问题。通过群众提、自己找、互相帮、集体议等多种形式,层层发动、广泛动员,深入查摆问题。经过广泛征集、认真梳理、反复聚焦,共征集到意见建议88条次。在广泛征求各方面意见建议的基础上,认真进行分析研究,努力把党组班子和个人的问题找的更准确、原因分析的更透彻,提出的努力方向和整改措施更具体、更明确、更具针对性。

三是推心置腹谈心交心。班子成员放下包袱,打消顾虑,坚持带着问题谈、敞开心扉谈、真诚交流谈、富有建设性地谈,真正做到了打开窗户说亮话,掏心窝子说真话,把观点亮明、把思想谈通、把问题找准、把过去不愿说或者不好意思提的问题谈开谈透。

四是认真撰写对照检查材料。着力把握“严、像、深、准、实”的原则,党组认真组织撰写班子对照检查材料,多次召开会议,进行认真修改完善,反复进行推敲研究,并广泛征求了服务对象和机关干部群众的意见建议,力求做到查摆问题深、原因分析透、整改方向明。

二、认真对照检查,真刀真枪开展批评和自我批评这次民主生活会概括起来主要有几个特点:一是会前准备充分。局班子多次召开党组会议进行专题研究,制定了详细的日程安排和民主生活会实施方案,并按照时间节点和任务要求,精心准备,认真抓推进、抓落实。每个党组成员都认真撰写了生活会发言提纲,并就相互批评的内容,多次交换意见,进行了充分沟通,做到了谈通谈透谈开。二是查摆问题深刻。每位班子成员都对照征求到的意见和查摆的问题,联系思想和工作实际,从世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观的角度深挖思想根源,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深入剖析,敢于亮丑揭短,敢于触及问题,深挖思想根源,不遮掩问题、不回避矛盾,触及了思想,触动了灵魂。三是相互批评有辣味。班子成员本着对事业负责、对同志负责的态度,诚恳地指出彼此的问题和不足,相互批评坚持了问题导向,指出问题点到了实质,实事求是、出于公心、与人为善地进行了批评,达到了真诚帮助、团结批评、共同提高的目的。四是整改措施有力度。局班子提出了整改方向,列出了具体措施,每位班子成员也都提出了具体的整改方向和措施,整改措施具体可行、有针对性,体现了从我做起、真转真改的态度。

三、狠抓整改,推动“三严三实”活动善始善终、善做善成

领导班子认为,专题民主生活会是活动的重点,但不是终点,作风建设永远在路上。

一是严格落实党风廉政建设责任制和“一岗双责”,完善权力运行监督机制,织紧制度“笼子”,形成靠制度管权、按制度办事、用制度管人的良好局面。

二是加强机关内部纪律管理,做到奖罚分明,以较真碰硬、敢于担当的态度,治理个别人存在的庸、懒、散和对服务对象不热情、敷衍了事的不良现象,严格责任,转变作风,提高服务基层、服务群众、服务项目能力和水平。

三是加强工作人员特别是窗口科室的业务培训,转变服务理念,提升服务质量。四是加强队伍建设,切实提高党员干部的凝聚力和战斗力,形成健康向上、争创一流的良好工作氛围.

自查自纠报告

近期开展的党员干部廉洁从政学习教育活动,我认真学习,进取参与,潜心思考,紧紧围绕党员干部廉洁自律自查自纠活动的重点资料,联系思想工作实际,本着有则改之、无则加勉的态度,查找廉洁从政方面存在的薄弱环节和突出问题,切实对照,逐一查摆。经过自查自纠,尽管没有发现廉洁从政方面有大的问题,但却起到了净化思想,纯洁心灵,进一步改造世界观、人生观、价值观、服务理念观和推动工作的作用。

根据本次主题教育活动自查自纠阶段的要求,现将本人近年来的廉政情景自我剖析如下:

1.热爱工商工作,但对工商工作的钻研不够。近几年来,随着经济体制的变革及行政管理体制的改革、新“三定”方案的实施,工商行政管理改革和发展的进程中出现了不少矛盾和问题,尤其食品安全、商品质量、无照经营、安全生产等问题尤为突出。这些种种关系到市场公平交易、群众生命财产安全的实际问题摆在面前,而我平时工作满足于一般应付,领导怎样安排就怎样做,没有意识到这些问题的严重性,没有做过细的思考和探讨。

2.有上进心,但开拓进取精神不强。对工作,我对自我要求比较高,凡是追求完美。但我没有远大的梦想,安于现状,但求完成工作任务,缺乏创新,进取精神不强。

3.爱学习,但学习的系统性、针对性较差。业余时间,我无其他不良嗜好,不打牌,不泡吧,不买码,闲暇之余主要是看看报刊杂志和电视,对影视报道、娱乐八卦比较感兴趣,忽略了对时政新闻、经济知识的涉猎,更没有针对工作和实际存在的问题有意识地开展学习,异常是对政治理论、法律法规、经济管理等资料学得不够系统、不够全面,仅仅满足于蜻蜓点水、浅尝辄止,学习比较肤浅。

4.忙于事务性工作多,调查研究少。每一天的工作时间我都用足,不是忙这个,就是忙这个,办公室事务性工作又杂又多,占去了大部分时间,没有潜心研读几本书,没有经常到工商所、执法一线挖题材、选重点、作调研。

5.敢于负责,但工作上不够大胆。我具有较强的敬业精神,对分内的工作认真负责,能独挡一面开展工作,有事业心和职责感。可是,在工作上我还不够大胆,说话办事谨慎细心。

综合分析以上存在的五个方面的问题,我进行了深刻的自省和反思,认真查找存在这些问题的思想根源,归纳起来,主要有以下四个方面:

1.对工商工作的形势认识不足。我热爱本职工作,但对当前工商职能转型的新形势认识不足,没有认识到当前工作存在问题的严峻性,没有认识到作为一名工商干部肩上的重任。当前最主要的任务,是要按照科学发展观的要求,正确分析新形势,正确看待工商发展的前景,增强自信心、职责感和紧迫感。

2.对知识经济时代的感受不深。有爱学习的习惯,但对学习的重要性认识不足,没有不学习就会被淘汰的危机感。当前,要把“讲学习”与“干工作”紧密结合起来,才能始终走在时代前列。

3.对工作中的顾忌研究太多。工作上不大胆,主要是研究到个人资历和分工问题。今后,要进一步虚心学习,讲究工作的艺术性和灵活性,又要甩掉包袱,恪尽职守,大胆工作,不怕得罪人。

1.持之以恒,学以致用,切实加强学习。要树立终身学习的思想,制定一套完整的学习计划,系统地学习法律法规、政治理论,用学到的知识解决实际问题,不断提高自我的理论水平和综合素质。

3.深入实际,勤于思考,认真搞好调查研究。要选准课题,潜心研究,多跑路,多思考,多借鉴,多总结,把理论水平提高到新的高度。

4.谦虚谨慎,开拓创新,努力丰富和完善自我。要虚心向书本学习,向实践学习,向有经验的同志学习,戒骄戒躁,进取探索,开拓创新,不断丰富自我的人生阅历,不断改正缺点和不足,不断追求新的提高。

总之,我要扎扎实实地经过这次廉政主题教育活动,牢固树立勤政亲民、廉政爱岗、敬业开拓的意识,在各项工作中争创新的成绩。

自查自纠报告

根据公务用车制度改革领导小组办公室《关于党政机关及企事业单位公车使用情景督查检查的通知》要求,对本单位保留车辆的管理、使用情景认真开展了自查,现将有关情景报告如下:

现有公务用车4辆,其中,应急用车2辆,执法执勤用车1辆,老干部用车1辆。

(一)建章立制,加强制度建设。

对公务用车使用管理的规范化建设高度重视,制定了《留用车辆使用和管理制度》、《公务用车油卡使用管理制度》、《公务用车速通卡使用管理制度》严格按照相关规定切实加强对公务及执法用车的使用管理。

(二)集中管理,规范有序使用。

严格落实车辆定点加油,限车号、限油品、限定额的规章制度,定点在政府指定的有资质修理厂统一维修,统一结算;车辆手续全部齐备,保险及年审全部办理。公务用车全部安装gps定位设备。由办公管车辆,落实日常组织协调工作,车管人员负责日常运行维护,纪检工作人员负责日常监督检查,使全体人员充分认识加强公务及执法用车管理、执行公务及执法用车规定的重要性。

(三)开展监督,杜绝违法违规。

为进一步规范公车使用管理,经过开展日常检查和专项检查相结合的方式,杜绝出现违法违规使用公车行为。在日常检查中,每月按时开展etc卡通行记录自查、加油卡使用情景自查,全年共开展日常监督检查24次。同时,配合纪检组对特定车辆开展专项检查1次。在重要时间节点,节假日前开展公车使用廉政预警,要求全体人员不得公车私用,参与旅游、婚丧嫁娶、接送亲属等与公务无关事宜,并对车辆存放情景进行专项检查。

经过对公务车使用管理情景进行自查,进一步做到保留车辆基本情景底数清、情景明,每辆车的相关资料整理归类,存档保管。经自查,未发现公车私用和违法违纪现象。

小学教师自查自纠报告

自从事执教以来,我爱岗敬业。在创办人民满意教育活动中,对照自查和反省,现将存在主要问题和整改措施记录如下。

1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

2、服务学生,没能做到一个不少。

班级54名学生,做为班主任的我,应该了解每位学生家庭的各种信息。以便于利工作中,我们老师要想更好地了解学生,更好地服务于学生,我们在致力于学校教育的同时,还要联系好家庭教育,我们不仅要走进学生的家庭,更要走进学生的心灵。

3、对班主任工作缺乏耐性

由于所任教班级学生综合能力较差,长期以来养成一种无心向学的惯性生活方式,我没有认识到改变这种现状是需要长期付出大量时间和精力的,总想立杆见影。时间久了,热情逐渐消退,以至于为学生服务的意识淡化。

1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下功夫,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,提高效率。

对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界

学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。

5、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

自查自纠报告

20xx年是建国70周年,本人经过这一段学习时间以来,紧密结合工作实际,经过开展批评与自我批评,自我深感在工作方面,存在有缺点和不足。

1.理论学习不够深入,理论素养不够高。在日常的工作生活中,被动学习多,主动学习少,没有培养自我的学习兴趣和习惯;学习的标准不够高,学习得不够深入,缺乏系统性。

2.思想解放不够,创新精神不强。思想保守,求稳怕乱,加上组织工作经验的缺乏,在按部就班的完成上级任务的同时缺乏开拓创新意识和敢为人先的精神。

3.宗旨意识有所淡化。主要表此刻对工作检查和抓落实的力度不够;工作总结深入村情调查研究的不够,有时有畏难情绪;工作中有急躁情绪。

1.加强学习自觉性,增强业务本事。进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性,时刻坚持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点,要加强对党的先进性建设、科学发展观、社会主义和谐社会理论等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水平的同时,注重理论与工作实践相结合,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指导实践的本事。

2.树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯。增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢为,进取研究新情景,解决新问题,闯出新路子,创造性地开展工作。进一步增强大局意识、职责意识、创新意识,以实际行动,切实抓好组织相关工作,力争在工作创新方面取得突破。

3.进一步转变工作作风,加大抓落实力度。讲操守、重品行,注重培养健康的生活情趣,坚持高尚的精神追求。

总之,我身上存在的问题不仅仅是自我总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在领导们给予中恳的批评。今后,我愿和大家一齐在开拓中前进,坚持良好精神状态,团结奋斗、发挥优势,使组织工作跃上一个新台阶。

自查自纠报告

自全市干部作风整顿活动开展以来,按照干部作风整顿的具体安排,我认真学习了党的《关于共产党规划的提议》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《公务员法》和市委领导同志在全市干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神,针对工作中存在的突出问题,从思想上、工作上、学习上进行了自查。

自从开展机关作风教育整顿活动以来,我能够按照市委、市市政府和本局的安排,进取学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是中心小组学习会,我都按时参加,没有缺席。除了团体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时,对照市委出台《关于市直机关干部“八不准”的规定》,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起。同时进取领导班子做好本单位、本行业的思想作风建设,努力把自已成为合格的机关干部,努力使自我分管的科室成为高效、廉洁、勤政、开拓型的团队。

1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不够,使自我对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自我份内的事做好就能够了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单、表面,未注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。

3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度的高度,思考问题,处理矛盾。作为副职没有很好地发挥参谋、助手作用,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自我力求寻找对策,而是等待领导批示。

针对自我在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改善,时时开展自我批评,严格要求自我,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,坚持昂扬向上的精神状态,对文字工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自我综合素质。具体做到以下几点:

1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自我的头脑,提高自我的政治理论修养,坚定自我的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的职责感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、进取开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自我工作的本事;要热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作本事提高到一个新的水平。

3、加强自身建设,提高服务本事。经过学习,牢固树立共产主义的梦想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮忙、相互尊重、相互信任、以诚相待。把个人的追求融入到园林事业的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的职责感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立园林干部良好形象为自我行动、处世的准则,在生活上严格要求自我,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

总之,今后我将在领导和同志们的帮忙支持下,在思想作风整顿活动中,继续查摆自我在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自我的各项工作做好,取得成效。

自查自纠报告

纠正医疗服务中不正之风、治理商业贿赂工作,是今年各级政府反腐倡廉的一项重要任务。我科按照医院具体部署和要求,从提升工作人员的思想认识入手,采取教育、监督、处罚等有效措施,纠正医疗服务中不正之风。现将我科自查报告如下:

首先,我科xxx年2月10日开会组织学习了卫计委“九不准”要求的有关文件精神,同时开展了群众评议。并且也通过业务学习的时间,认真学习了相关的法律法规及和我院关于贯彻“九不准”的具体要求。其次,通过学习认真总结,我们深切认识到医疗服务中不正之风、商业贿赂有很大危害性,医疗卫生行风建设,直接关系着人民群众切身利益,关系到医疗卫生人员在人民群众心目中的形象。

我科同仁认识到“九不准”针对性强。“九不准”中的每一条都指向卫生系统中的不正之风,这些风气是民众所深恶痛绝的,是造成“看病难”的重要原因之一,这些不正之风违犯了国家的法律法规,严重损害了患者的利益,也损害了卫生系统的正面形象。

结合我科工作实际,我们进行了自查自纠,着重抓好贯彻落实,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以理以法约束自己。

对严重精神障碍患者,他们有的因为服不起药而使疾病得不到控制,面对患者及家属无助的眼神时,我们深感自己力量的轻微。所以通过自查我科工作人员在每项工作中无收受红包现象。但在思想认识上有某些偏差:一是认为治理商业贿赂工作是领导及某些部门的事情,与己无关。二是认为行贿方是主动的,不解决行贿问题,受贿也解决不了。为此,我科积极整改,制定了下一步工作计划:

1、进一步提高思想认识。结合我科工作的特点,继续组织全体人员加强学习,不断提高思想认识。

2、开展职业道德的学习和讨论,进一步加强医德医风的建设,增强忠于职守、诚信服务、严守法纪、清廉为民的责任感和自觉性。大力培育和积极践行社会主义核心价值观,凝炼、宣传、践行医疗卫生职业精神,积极宣传和落实《医疗机构从业人员行为规范》。

3、认真开展自查自纠。继续组织全科工作人员认真学习“九不准’等有关规定,一旦发现问题报组织进一步处理。

4、“九不准”个人承诺和责任书的签订。心有所惧、行有所畏,坚守道德底线,不触法律红线。

落实“九不准”,任重而道远。真正落实“九不准”并不是一件很容易的事。对于我们公卫科来说服务的人群是辖区内的居民,所以群众的满意度是衡量我们工作的标准。在实际工作中如何做到既不给工作人员强压某些任务,又能调动其工作的主动性,是我科工作的重点。

“九不准”掷地有声,令人震撼!我们相信在医院的领导下和全。

科职工的努力下,一定能使遵守和执行“九不准”成为全体职工的自觉行为!

关闭