毕业年级工作计划(优质17篇)

毕业年级工作计划(优质17篇)

ID:8856835

时间:2024-01-10 12:24:10

上传者:JQ文豪

通过撰写工作计划书,我们可以更好地安排时间和资源,确保我们能完成工作并达到预期的目标。掌握一份优秀的工作计划书范本,可以帮助我们更好地编写自己的计划书。

六年级毕业班班主任工作计划例文

为了在全新的学期里把班主任工作做好,把我班塑造成1个团结向上、文明创新、学习主动的班集体,制定班主任工作计划:

一、我班的班风:文明、团结、勤奋、自主。

二、学生情况分析:。

我班学生总人数16人,男生11人,女生5人。学生男生女生人数相差较大,男生的纪律自主控制能力较差,学习能力相对来说也较差,所以本学期的教育教学都针对男生来进行。学生要想在学习上有进步必须从思想方面进行深入的教育引导,养成良好的生活习惯、学习习惯。

三、思想方面:。

1、利用班会、品德课的教育时间,评价他们的言行,加大表扬宽容批评,带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,认真听并思考校领导的“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

班干部是协助班主任管理教育学生的核心力量,是树立良好班风的模范力量,班主任必须在班上为班干部树立威望才能让他们更好的管理帮助同学,班主任更要经常表扬学生,让每一位学生在班级中都有位置,保护学生的自尊心,加强班集体的凝聚力和向心力。

四、教学方面:。

1、重点抓好课堂常规教育,随时发现存在的问题,解决问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。随时与各科任教师谈话,了解学生的课堂行为表现,加强学生的课堂行为自控能力。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。

3、积极参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。

五、安全纪律方面:。

1、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

2、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

3、课间纪律,对学生提出明确的要求,不能在班里打闹追逐,更不能同学间打架,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、排队出校门时,教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路,小心过马路,安全上下学。

六、卫生方面:。

1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生区及班级卫生,要求学生保持好班级卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,课桌里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。

七、家校沟通方面:。

教育学生,及时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

以上就是本学期的班主任工作计划,计划不如变化,根据学生及班级的实际情况变化,我的计划也会不断的更改,一切教育都是为了学生!

六年级毕业班工作计划

1、重视学生的思想教育工作,积极组织开展思想教育活动使学生思想活跃,积极向上,克服不良倾向。

2、利用班会时间,结合本班学生的思想实际,召开以民族精神、生命教育等为内容的主题班会,不失时机地对学生进行思想教育。

3、建立一支良好的班集体、形成学生思想进步,相互团结友爱,人人关心集体,学生有正义感,树立良好的班风,班貌。

4、积极主动参与学校各项活动,认真完成学校交给的任务。

六年级毕业班工作计划

六年级是小学阶段最重要的一年,六年级的班主任怎么制定班级工作计划?下面是本站小编收集整理的六年级毕业班工作计划,欢迎阅读。

一、基本情况。

本班共有54名学生,其中男生24名,女生30名,本班学生生性活泼好动,有学习实力,求学精神强,但思想还不够成熟、极少数学生学习目的不是太明确,学习效果不十分明显,导致班级的成绩不齐整。学生的学科成绩发展不平衡。

二、指导思想。

根据目前班级的实际情况和当前的教育事态,从学校工作和学生的思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德修养,努力培养学生道德素质,使班主任工作再上新台阶。力争在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生人人都有形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接人特制定以下工作计划:

三、工作目标。

1、培养良好的学习习惯,,端正学习态度,明确学习目的。

2、大胆鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动。

3、努力发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

5、建立健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

6、关爱留守学生。为他们创造良好的生活和学习环境。

7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

8、努力做好家访工作,加强与家长的交流沟通。

9、定期开展丰富多彩的文体活动,促使学生的身心健康发展。

10、形成良好的班班纪班风,加强班级管理,

四、方法措施。

1、利用晨会时间认真学习小学生一日常规。

2、利用专栏、板报等营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班会做好学生的思想工作,提高学生的思想素质。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、定期进行家访,采用各种方式保持与家长的信息沟通。

10、加强班级管理,抓好安全工作,让学生和家长既安心又放心。

五、活动安排。

1、组织学生报到,检查寒假作业。

2、向学生进行安全教育,提高安全意识。

3、向学生进行感恩教育,组织“三八”感恩活动。

4、开展植树节节活动,出版第一期。

黑板报。

5、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

6、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

7、加强阅读指导,开展阅读比赛。

8、开展语文实践活动,定期出版中队小报。

9、组织学生参加学校组织“六一”活动。

10、抓好复习,参加期末考试。

进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校德育工作计划、教育。

本学期我班将以全面推进素质教育提高学生的综合素质深入开展各种活动全面提高教育教学质量为指导思想以“让我们的童年充实、快乐拥有智慧”为目标以“立志、努力、进步、成功”为班训努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。

一、班级情况分析。

本班共有学生36名,其中男生18人,女生18人。基础参差不齐,班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。

二、管理班级措施。

(一)进一步抓好行为规范教育、常规教育。

充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“国旗下讲话”、“晨会”、“主题班队会活动”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

(二)加强学生的德育教育。

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六年级毕业班工作计划精选

为了更好地配合学校安排的各项工作,结合本班情况特拟本学期工作计划如下:

本班共有学生36人,其中男生16人,女生12人。全班人数中有15人优秀,中等生10人差生11人。

1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

3、7月份来宾市小学毕业测试达标。

1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,要深入到每个学生家进行家访。了解他们的学习动向。更好地提高他们的学习兴趣。本学期力争到每个学生家进行家访。

7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

(一)二月份:

组织学生按时回校。

(二)三月份:

1、组织学生学习《小学生日常行为规范》和学校规章制度。

2、对学生进行安全教育。

3、开展《如何向雷锋同志学习》主题班会。

(三)四月份:

1、正常教学。

2、开展《开卷是否有益》辨论比赛。

(四)五月份:

1、做好段考复习工作。

2、写好质量分析。

(五)六月份:

组织好“六一”活动。

(六)七月份:

1、迎接xx市小学毕业测试。

2、写好总结、论文。

高校毕业年级工作计划

一、指导思想:

继续深入学习党的“_”精神,忠实践行“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,全面执行教学计划,面向全体学生,促进学生全面发展,以县教育局主管部门意见和学校工作安排为指导,牢固树立中小学教学的整体意识,大力深化素质教育,全面完成九年义务教育小学学段六年级教学工作的目标任务。

二、工作目标:

1、在学生日常行为规范管理上形成特色。

2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。

三、主要措施:

(一)纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:。

1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.

2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.(二)卫生方面:

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,三操勤做.

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫小组和个人进行表扬奖励。。

3、“人人争做环保小卫士”教育.

(三)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。

1、抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。

2、每三周召开一次班委会会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。

3、发挥家长的作用。力争家校互动,形成良好的学习氛围。

(四)、加强班队建设。

深化主题班会教育内容,每周主题班会不少于1次,精心设计,开出特色。、强化德育意识。

1、深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的“五爱“教育。

2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行教师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度,深入实施体验教育,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核,每周公布“五项评比“得分情况,每周进行小结,考核优胜班级获流动红旗。

3、强化“五自“教育。“五自“(自主、自理、自护、自强、自律)是雏鹰行动的核心内容,已成为在青少年阶段所必需具备的素质。在争章雏鹰活动中,充分利用学生好胜心强的特点,调动他们积极向上的主观能动性,培养竞争意识,加强实践操作,让学生在活动中体验成功.4、渗透公民教育。以育人为根本,继续贯彻《公民道德建设实施纲要》,把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚实守信为重点,本学期开展“学习雷锋精神,弘扬道德规范,塑造诚信形象“活动,促进学生基本道德观念的形成和文明习惯的养成。

(六)、重视对后进生的教育工作。

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

(七)、营造向上氛围。

根据六年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

(八)、指导培养小干部。

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(九)家长工作:做好家访工作,做到及时联系。

(十)安全工作,天天讲时时讲。主要进行交通路队,校园安全和放溺水,传染病的教育。

四、预期达到的目标:

抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。、充分发挥学生的主体作用,对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核,每周公布_五项评比_情况,每周进行小结,加强新学期学生日常行为规范_十不_要求的检查、评比力度。形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从_要我这样做_转变为_我应该这样做_。

高校毕业年级工作计划

新学期开始的工作布置。安全工作,纪律工作,卫生工作,学习工作,第二课堂、家访工作的开展,其它工作的开展。值春风摇漾,万物复苏之际,我们又迎来了一个新的学期。新学期、新气象、新目标、新起点。全体师生又开始了新的工作和学习。为了给同学们营造一个良好的学习、生活环境,使毕业班工作规范化、制度化、科学化。特制定以下工作计划:

一、新学期开始的工作布置。

1、做好学生的“收心”教育,适当的调整座位。

2、安排大扫除、清整室内外卫生。

3、组建少先队中队组织,选举中队长、小队长,以轮流值日,负责中队的日常管理及琐事。

4、组建学习小组,选出各小组长。

二、安全工作。

1、值日组长为每日的安全值日员、报告员,负责课间活动的安全值日,发现问题及时报告。

2、对路队进行调整,评选路队长。要求纵队靠右行走,横穿马路时要左右观看,严格遵守交通规则。

3、禁止学生携带任何危险品进校,如:刀具、棍棒、火具、易燃易爆品等,规范校内活动,不做任何危险动作。

4、积极组织、认真做好各种演练,不断提高防范意识和自互救能力。

三、纪律工作。

1、要求每位学生严格遵守小学生守则和班级公约。

2、按时完成作业,做到今天的事不等明天做。

3、上课要认真听讲,不做小动作,不扰乱课堂纪律。

4、按时到校,有事要向老师提前请假。

四、卫生工作。

1、分配各小组值日工作。

2、要求每小组值日生提前到校打扫卫生,做到不耽误其他学生到校学习。

3、每周进行一次大扫除,以给学生营造一个良好的学习、生活环境。

4、个人卫生方面:要求学生每周洗一次澡,勤换衣服、勤剪指甲、勤理发。不暴饮暴食,不吃生冷霉变食物,严防各种疾病的发生。

五、学习工作。

1、安排学生的自由学习时间:早上提前半个小时进班学习,预习新课,下午提前半小时进班(作息时间调整后提前四十分钟)复习上午学习的内容。

2、每个月进行一次大的测验,每周进行一次小测验。巩固所学知识。

3、教育学生一步一个脚印,当天的工作当天完成,如有疑问立即解决。

4、各科选出一名课代表,为本科的学习委员。如有问题可以向学习委员请教,如解决不了,可以问老师。

5、开展一帮一活动,力使每一名学生都能牢固掌握所学的知识。

六、第二课堂。

1、要求每个学习小组在节假日组织本小组学生进行学习。

2、期中测试前在本班进行一次作文比赛和数学拔高赛。

3、选出字体工整写作能力强的学生,举办手抄报,以提高学生的综合能力,丰富课余生活。

4、积极参加学校的的各类文娱活动,发现、培养学生的潜能,提高综合素质。

七、家访工作。

1、为了更好地了解学生、教育学生,教师要进行必要的家访,并和家长保持适时联络。

2、本期举行一次家长会,进一步的沟通学校与家长的关系,以便于更好的教育好每一位学生。

3、邀请家长到班中与学生一起举行主题班会。

八、其它工作。

1、在班中成立红领巾帮扶队,利用节假日为附近的军、烈属,五保户做些力所能及的工作。教育学生发扬尊老爱幼的优良传统。

2、在“两假”期间成立义务帮扶队,帮助外出务工人员家庭抢收庄稼,培育学生乐于助人的优良作风。

3、在双休、节假日成立义务护校队,保护学校的财物安全,提高学生爱护集体、爱护公物与见义勇为的自觉意识。

六年级毕业班工作计划

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

六年级毕业班教学工作计划

本学期,我继续担任六年级数学教学工作。为了能够实现我校毕业班数学成绩新突破,结合我校实际及学生基本情况特制定本学期工作计划如下:

一、指导思想。

遵循党的教育方针,爱岗敬业,为人师表;严格按照教育部的新课程标准,正确传授学生知识,并对学生进行适当的思想教育;采取适合学生的新的教学理念及教学方式,认真培养学生的数感,提高学生的计算能力;认真按教学计划实施教学,培养学生的空间观念,指导学生把所学知识应用到生活实际中去,解决实际生活中的问题。

二、学情分析。

本班共有学生38人,其中男生人,女生人。从上学期的教学情况来看本班大部分学生学习态度端正,目标明确,底子厚实。但同时存在的问题也很多,目前还有极少部分学生学习习惯极需培养,空间观念不够强,上课时不肯积极思考,主动、创造性的学习有待加强。特别从上学期的期末统考情况看,学生的存在明显的两极分化,后进生虽然少,但工作难度还很大。针对这些情况,本学期在重点抓好基础知识教学的同时,还要加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高合格率和优秀率。

三、教材分析。

1、教材内容:

本学期的主要教学内容有负数的认识、圆柱及圆锥表面积及体积的计算、统计的再认识、比例及小学数学知识综合运用等几大块。

2、主要目标:(1)、初步认识负数,能正确地读、写正数和负数;使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的联系。

(2)、掌握圆柱、圆锥的特征,掌握几何体体积的计算公式,学会正确计算它们的体积。

(3)、学会绘制复式统计表和统计图,并能看懂、分析统计图表中的数据所说明的问题。

(4)、理解比例的意义和性质,解比例,能正确判别成正比例或反比例的量,学会解答比较容易的比例应用题。

(5)、通过小学数学知识的系统复习整理,巩固和深化所学的数学知识,提高计算和解题能力,培养独立思考、不怕困难的精神。

四、主要措施。

1、认真备课,钻研教材,创设愉悦的教学情境,激发学生学习的兴趣。提倡学法的多样性,关注学生的个人体验。

2、转变观念,采用“激励性、自主性、创新性”的教学策略,以问题为线索,恰当运用教材、媒体、现实材料、难点,变多讲多练,为精讲精练,真正师生互动、生生互动,从而调动学生学习积极性,从而提高课堂教与学的效益。

3、在教学中,为学生提供创造参与教学活动的情境,努力构建“和谐有效”课堂,通过操作、观察、讨论、比较等活动,先形象具体,后抽象概括,帮助学生理解和掌握知识点。

4、在教学中还要注意抓住新旧知识的内在联系,教给学生恰当的学习方法,使学生了解知识间的横向联系。

5、在教学中要重视学生的学法指导,培养学生的迁移、类推能力。

6、平时的练习要有针对性,对于后进生和优秀的学生要分别出一些适合他们的练习。

毕业工作计划

对于刚参加工作的我来说这是一个充满挑战、机遇与压力的工作。面对目前严峻的就业形势压力,我要努力工作和认真生活。在此,我拟定了个人工作计划,以便使自己迅速进步。

1、首先,逐步了解现有学员情况,以生招生,寻找有潜力开发的生源,与他们保持经常性联系。

2、其次,去学校发传单、调查表,搜集资源的联系方式,筛选出意向学生,然后通过电话预约来参加我们的试听课。

3、再次,以招生、宣传为主。利用好互联网资源,在各分类信息网站、博客、论坛、贴吧、微博等去发帖宣传开发市场。

学习,目前对于我来说至关重要,专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。知己知彼,方能百战不殆,在这方面还希望同事和领导给与我支持。

1.咨询方面,继续熟悉来电咨询和当面咨询的流程,热情大方自信;学习思科、红帽、物联网、云计算等计算机网络有关的资料。在具体的操作过程中,慢慢的去琢磨适合自己的方法和思路。

积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。以上,是我最近的个人工作计划,可能还很不成熟,希望领导给予指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到大家的正确引导和帮助。我会更加努力、认真负责的去对待工作,也力争完成每月的招生任务。

毕业工作计划

新浪x传承新浪“回馈社会”的企业宗旨,在就业形势严峻的社会环境下,推出了面向广大在校大学生的腾飞计划。本计划立足帮助高校大学生学有所用,更快更全面的接触社会、了解社会、理解企业用人标准,同时亦为满足新浪x优秀人才的储备计划,我们将实行在校园中招募优秀在校生作为短期实习生。

(1)大三、大四在校生,求知欲望强,有良好的'沟通能力或语言编辑能力;。

(2)热爱传媒事业,特别是对互联网行业或房地产行业充满兴趣;。

(3)拥有大量课余自由支配时间;。

(4)具有充沛的精力、热情、韧性和团队合作精神;。

(5)新闻、传媒专业、房地产相关行业、计算机专业者优先。

新浪x对参加新浪x联合大学系列培训的学生均不收取任何费用。

1、提交《学校准许实习证明》;。

2、提交个人身份证复印件、学生证复印件、招商银行一卡通复印件;。

3、新浪x人力资源部审核通过实习生个人资料后,与实习生签订《实习协议》;。

4、实习结束后,新浪x为实习学生开具实习证明。

毕业工作计划

1.毕业典礼时间xxx年6月29日上午9:00

2.地点:伟南国际会议中心

3.参加人员:

(1)毕业生工作辅导员(各二级学院1名,共16名)

(2)毕业班班主任(共16名)

(3)学生家长代表(共28名,美术与设计学院、音乐学院、陶瓷学院和经济管理学院各邀请1名,其他学院邀请2名。)

(4)优秀毕业生代表(各二级学院1名,共16名)

(5)领取毕业证书学生代表(各二级学院1名,共16名)

(6)领取学位证书学生代表(各二级学院2名,共30名,经济管理学院除外)

(7)各二级学院毕业生代表(具体人数见座位安排表)

4.座位安排:

xx

5.领取优秀毕业生证书代表、领取毕业证书代表须着正装;接受“拨穗”并领取学士学位证书代表必须穿戴学士服(学士服由学生处统一安排),但自己必须穿白色衬衣;其余学生着便装。

6、有关要求

(1)各二级学院负责通知有关人员准时参会。

(2)负责毕业班工作辅导员务必于6月29日上午8:30前组织学生和学生家长及毕业班班主任代表按座位安排进场完毕。

(3)各二级学院负责通知:领取学位证书代表必须于8:20前到达伟南国际会议中心领取学士服并就近穿上,并于8:30前更换学士服完毕后集中进场,典礼结束后请在现场将学士服交还学生处杨志亮老师。

(4)各二级学院负责通知:领取优秀毕业生证书及毕业证书的学生代表必须于8:30前到达伟南国际会中心,按座位安排进场完毕。

1、彩排时间xxx年6月28日(星期二)下午16:00

2、彩排地点:伟南国际会议中心

3、参加人员:各二级学院毕业生工作辅导员、领取毕业证书、学位证书代表,优秀毕业生代表,“创佳奖”领奖学生代表、发言代表。

4、领取学位证书学生代表将试穿学士服.

5、有关要求:各二级学院负责毕业生工作的辅导员老师带以上参加彩排的学生代表于6月28日下午15:45前到伟南国际会议中心集中并按毕业典礼座位就座。

毕业工作计划

全面贯彻上海市二期课改精神,以市、区教学工作会议精神及学校年度工作意见为指导,充分认识抓好初三毕业班工作对学校发展的重要意义。发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,提升课堂教学质量,抓好初三年级教育教学工作。努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,引领学生生动、活泼、主动地学习,积极进行命题研究,把握中考新方向,强化初三教学管理和指导,力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。

1、努力提高各学科的合格率和平均分,力争使各科平均分、合格率达到或超过区平均水平。

2、力争使中考五门学科的总分合格率保持08届的成绩达到100%。

3、切实做好提优工作,力争提高优秀率。

三、工作思路:抓两头促中间,分层指导教学,力求整体提高。

四、工作重点:狠抓两个“率”:确保合格率、力争在提高优秀率上有所突破。

(一)进一步加强对毕业班工作的领导。

1.充分认识到毕业班工作对学校发展的重要意义,树立毕业班工作一盘棋的思想,优化教学资源的配置组合,群策群力,克服困难,努力实现教学效益的最大化。

2.学校进一步完善初三毕业年级由校长室直接领导,教导处具体负责这一管理模式,突出对毕业年级的过程管理和质量监控。定期召开初三教学工作会议,根据初三各学科教学情况和学生学习情况,按照学校对本届初三的目标,讨论研究共商良策。

3.协调政教处等职能部门,组织、指导班主任工作,坚持“教书育人,德育为先”的原则,措施要得力,方法要多样,确保本届初三学生拥有正确的人生观、价值观。

1.抓好常规,确保秩序。

继续贯彻《宝山区中小学教师教学常规要求》,抓好教学管理工作,认真落实有关教学工作的规章制度,确保毕业班教学秩序的正常进行。

2.集体备课,增强实效性。

由教导处牵头进行初三教师与教研组其他优秀教师的“同伴互助”结对活动,加强学科教学的研究和交流,强化集体备课制度。全体中考学科任课教师必须认真钻研课程标准及教材、认真研究近几年中考试卷,分析并找出其规律,有的放矢地制订教学及复习计划,并在实践中不断调整,增强实效性。

3.目标教学,提高针对性。

初三班主任和任课教师要在坚持面向全体学生,不放弃任何一个学生的同时,对不同层次的学生提出不同的要求,积极尝试分层教学,使优秀生持续发展,中等生得到提高,学困生达到合格。教学中要研究及改进教学方法,最大限度的调动学生学习的积极性,在强化“双基”的同时,努力培养学生的创造性、发散性思维和解决问题的能力。

4.强化练习,增强“实战能力”。

深入研究考纲和近几年中考试题,把握正确的中考改革趋势,明确复习方向和重点,遵循“以纲为纲,以本为本”的原则,认真总结近几年中考复习指导工作,研讨新形势下中考复习策略,制订好教学计划和教学进度,实施合理、可行、有效的.中考复习模式和方法。广泛地收集信息,结合本校实际,有针对性地进行模拟及强化练习,努力提高学生的“实战能力”。

1.注重师生情感沟通。

学生是学习的内因,学生肯不肯学,信心足不足,积极性高不高,直接决定了教学的效果。学校继续要求各任课教师在每次月考后与学生一起分析他们存在的问题,帮助他们解决疑难,促进他们的提高。学校也将定期召开不同层次学生座谈会,听取学生意见。努力调动学生学习的积极性,使各班学生以良好的精神状态投入到学习中去。

2.注重学习方法的指导。

除了在平时的教学过程中加强对学生进行学习方法的指导外,9月份将邀请复旦大学优秀学子来校给初三学生作学习方法指导讲座,帮助学生提高学习效率。

3.科学安排提优、补差工作。

为了让学有余力的学生“吃的饱”,学校将加大提优力度,利用学校的优质资源,对这部分学生进行集中辅导提高;对学习困难的学生则进行针对性的补差。

4.争取家长配合,形成教育合力。

学校将通过召开家长会、部分家长座谈会等形式,及时通报学校初三工作安排和设想,听取他们的意见,最大限度的取得家长的理解和支持。

5.重视体育训练,力争体育中考成绩继续名列全区前茅。

毕业工作计划

初三毕业班复习工作计划这个学期九年级历史教学工作比较繁重,新冠疫情期间学生居家学习学生不自觉,家长无法起到切实的监督作用,期初的.考试成绩大幅度退步。面对现实,现将复学后的教学安排制定如下:

第一周(4月21日—4月24日):完成9下新课的教学任务,利用3节课的时间帮助学生梳理居家学习的新课内容,并结合《部编历史总复习纲要》的练习题进行检测。

第二周(4月27日—5月2日):进行《20xx年初三年“居家学习”学业评估检测》,讲评试卷。

第三周(5月6日—5月9日):复习七年级上册的内容。

第四周(5月10日—5月16日):进行七年级上册知识点的小测,复习七年级下册内容。

第五周(5月17日---5月23日):复习八年级上册内容,晋江第一次质检。

第七周(5月31日---6月6日):复习八年级下册内容,泉州质检。

第八周(6月7日----6月13日):讲评试卷,复习八年级下册部分内容。

1、增强练习的针对性,尽量寻找一些较好的材料,帮助学生巩固所学知识。

2、增加考试次数,把握好时间和解题速度,练练学生的应试能力。

3、对“理解、运用”能力层级知识点40个考点进行专项训练;侧重训练学生的解题技巧,提升学生的解题能力。

4、结合学情缺陷和薄弱处易混易错点,对不同题型:材料辨析题、材料解析题、材料论述题的审题以及行为动词要求,进行精准指导、规范作答训练,提高各个题型的得分率。

5、精选配套模拟试题,回归学科必备知识清单与关键能力清单,强化限时训练,掌握审题答题技能技巧,增强学生自信心。调适好学生的应试心态。

总之,九年级历史复习的时间紧任务重,教师要认真研究中考的新情形,全面提高复习效率,为中考做好充分准备,力争在20xx年中考中取得优异的成绩。

毕业工作计划

坚持以上海市教育委员会关于“深化课程改革加强教学工作会议”的精神为指导,积极落实“松江区提高义务教育阶段教学质量的若干要求”,围绕学校新四年发展规划,抓好初三年级教育教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,引领学生生动、活泼、主动地学习,讲究教学策略,把握中考新方向,力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。

1、努力提高学生的各科及格率,力争在本届初三第一学期期末统考的基础上再提升一个新的台阶,即初三年级毕业合格率要达区前13名,平均分确保前15名。

2、采取各种有力措施,切实做好培优工作,力争提高优秀率。初三中考达到区重点高中以上人数确保30人,争取35人。

聚焦课堂教学,真抓教学质量。

提高专业发展,狠抓教学质量。

提倡有效教学,实抓教学质量。

1、制定初三年级组、班级、备课组教学质量任务书,召开初三任课教师会,协商并统一思想,明确目标与任务,全身心开展初三毕业班教学工作。

2、学习、领会学科新课程标准精神和内涵,深入研究考纲和近10年中考试题,把握正确的中考改革趋势,明确复习方向和重点,遵循“以纲为纲,以本为本”的原则,认真总结近几年中考复习指导工作,研讨新形势下中考复习策略,制订好教学计划和教学进度,提出合理、可行、有效的中考复习模式和方法。

3、做好06、07两个学年各学科中考试卷分析,分析相关数据信息,找出薄弱环节,并寻求07年各学科中考动向及命题的趋势。

4、明确初三各班级行政联系人,一班(陈国红)、二班(姚玉芳)、三班(胡俊)、四班(金晓燕),行政联系人必须对所联系的班级予以经常性的监督,针对班级问题,提出改善意见。

5、抓好常规,强化教学,主要抓好以下几点:

(1)严格教学秩序,加强对教学秩序、教学纪律等方面的检查。

(2)做好各次月考、模拟考的质量分析,及时掌握学生的学习动态。完善学困生学习小档案,定期描绘他们的学习成绩质量跟踪图,坚持落实每周一交流、一汇报活动,同时大力开展成功教育,举行分层次的学科竞赛,增加学生成功的机会,激发学习兴趣,并及时召开学生会、教师会与家长会。

(3)组织各备课组听随堂课,加强相互交流。

(4)加强学法指导,提高优秀比率。继续编撰初三学法指导快报,多途径地进行学习与交流。召开各班分层次的学生会议,教师针对学生实际,提出不同要求与希望。同时向学生发放阶段目标责任书,让学生能结合学习实际,确立不同阶段的学习目标,以目标促任务,促使学习的进步。

(5)举行初三年级语数外理化学科竞赛,竞赛采用分层形式,对不同层面的学生进行鼓励与表彰。(6)充分利用周五下午的时间(学校重要事情除外),为数学与英语补缺补差辅导时间。

毕业工作计划

专业实习是一个重要的教学环节,是检验学生对理论知识掌握程度、能否适用于毕业实践的主要手段,也是毕业生开拓就业市场、向社会自我推荐的重要途径。通过专业实习,也可以加强我们教学单位与生产单位的关系,收集生产单位对我们办学的意见和建议,使我们能够总结经验,进一步改进我们的办学方向,提高教学质量,提高我院毕业生的竞争力。

1.使学生全面接触社会、认识社会、尽早适应社会。

2.使学生在学校所学到的理论知识和实验技能全面地应用于生产实践,提高学生的综合素质。

3.使学生基本掌握药品及食品生产、检验、流通等领域里的工艺过程、管理方式、政策法规等生产要素,努力培养学生在药品行业独立的工作能力。

4.通过专业实习,及时获得反馈信息,不断改进教学工作,提高办学质量。

1.中药学、食品科学与工程和药物制剂专业20xx级本科。

1.实习形式。

原则上由学生充分发挥本人的能力或利用各种社会关系,自行联系实习单位,以便为就业奠定基础。

个人联系实习单位确有困难的学生,由学院酌情安排实习单位。

2.实习单位。

中药学、药物制剂专业:凡与中药学、药学专业有关的企业、事业单位。具体包括制药企业、药品检验所、药品科研单位、药品经营单位、医院制剂室、医院药房、各类医药学校等。

食品科学与工程专业:与食品有关的机关、企事业单位。具体包括食品生产加工企业、食品监督机构、食品检验检疫机构、食品销售企业、食品类学校等。

3.时间安排。

按照培养方案要求,从20xx年3月3日起,至5月5日止,共8周时间,暂定6月10日在院内进行实习总结(具体时间依据毕业生办理离校手续时间)。

毕业论文二次答辩的同学做好4月中旬返校答辩准备,具体时间另行通知。

1.每位实习学生必须仔细学习并保管好实习计划、实习生守则、实习成绩考核表,明确实习任务与要求,掌握时间,保证实习严格按计划进行。

2.了解实习单位的自然情况,包括发展历史、现状、发展规划、特点、体制、运转程序等问题。

3.掌握实习单位的厂房设计、车间布局、设备种类、主要品种的配方、生产工艺流程、成品与半成品的检验方法等。

4.能够发现实习单位在生产、经营、管理、技术、工艺等方面存在的问题,并敢于大胆提出改进意见或设想。

5.及时书写实习日志(实习手册),对一天的工作、学习情况进行认真记录总结。

6.实习生在返校后必须提交:

(1)填写合格的专业实习手册,内容必须是与专业相关。

(2)表格及相关评语填写完全并签字盖章齐备的专业实习成绩考核表,盖章单位必须与本专业相关。

(3)20xx年1月至3月通化到实习地和5月至6月10号之间实习地到通化的往返车票,火车汽车均可。

(4)实习照片(电子版),本人在实习单位大门厂牌前的照片、与实习单位指导教师的合影、与我院教师去检查时的合影、在工作岗位的工作照片各1张。

1.在专业实习期间,学院领导及指导教师不定期到学生实习单位检查学生的实习情况。

2.委托学生实习单位的有关负责同志对实习学生进行检查考核,在学生实习结束时出具书面考核鉴定意见。

3.学生实习成绩分为优、良、中、及格、不及格五个档次,由学生实习单位的鉴定意见(30%)、指导教师意见(30%)、实习手册(40%)三部分组成,每项必须写明成绩档次。综合实习成绩记入学生档案,实习成绩不及格者不能毕业。

实习工作领导小组成员如下:

组长:于俊林。

副组长:徐晶、滕坤。

组员:关颖丽、邵信儒、何文兵、姚慧敏。

实习联系电话:

邵信儒:13943582787。

关颖丽:15944586169。

姚慧敏:15943581869。

何文兵:15843588010。

毕业工作计划

20xx年上级下达我校高一招生计划为6个,教学班270人,当年我校高一正取最低为525分。.应广大家长的要求,并征得上级领导批准,在最低录取线下扩大招生121人,总录取达391人,扩招生中最低分数不足300分,正取生中高分段学生极少,学生整体素质差,而且由教师不足扩大招生后仍按6个班编排,班生规模达60多人,教师负担大。从教师队伍看,现在任高中毕业班教师17人,其中有9人从未担任过高中毕业班教学工作,完全没有高中毕业班教学经验的新手超过半数,师资队伍明显薄弱。因此,今年的我校高中毕业班情况可归纳为:生源差、师资队伍弱、困难多、压力大。鉴于此,我校拟从一下几个方面入手,加强高中毕业班工作。

1.抓教师。

做好教师的动员和教育工作。要求教师以高度的责任和强烈的进取心对待毕业工作,开展新老两届(04届和05届)毕业班教师的交流活动,谈心得、谈体会、谈经验、谈思路,帮助新一届教师寻找捷径少走弯路。开展以”老”带新的结队帮扶活动,指定有一定高中毕业班教学经验得”老”教师与从未担任过毕业班工作的”新”教师进行结公文易-队帮扶,以听课、教研、即时交流探讨等形式帮助新教师提高能力,快速成长,抓好教学研究,研究课堂教学,复习方法,研究近年的高考试卷,研究考试说明等。

2.抓学生。

由于本届学生整体素质差,中下面积大,形成并保持良好的'学习风气是保证高考抓复习效果的首要条件。所以抓学生:

首先,是抓学风。要经常通过年段会、班会、座谈会及个别谈心等形式做好学生的纪律教育、思想教育、思想动员,给学生以关心帮助、加油、鼓励、增强学生的学习信心、学习自觉性和学习主动性,以形成并保持高中毕业班整体良好学习风气。

其次,要营造迎考意识,让学生时时处处有一种都能感受到一种高考在即的氛围,保持一种要冲要拼的意识。

第三,做好学生的指导,不但要求学生要勤学,更要指导学生巧学,最大限度的提高单位时间的学习效果。

3.抓教学。

第一,是抓基础。

针对绝大部分学生学习基础差的现实情况,我们的高考复习要坚持以基础部分为重点,而对中上学生扎扎实实,一步一个脚印,以求稳步提高。

其次,不滥发提纲、练习,讲究精选、精练、精讲,提高讲练效益。

第三,要抓好月考和市质检考试。

定期检查学生的阶段性的复习效果,随时调整教学方法,同时要最大限度的发挥每次月考或省市质检考是对学生学习积极性,主动性的刺激作用,帮助学生分析阶段复习效果好坏的原因,指导学生随时调整复习方式方法。

4.抓好对外交流和高考信息,拓宽渠道。积极组织教师到兄弟学校或外县市的知名学校参观学习,积极组织教师参加有关高考的信息会,探究高考动态,尽可能通过各种渠道搜集和分析高考信息,以保证高考复习更具有针对性和实效性。

1.充分利用学校资源,尽可能挖掘学生的学习潜力,最大限度的保证学生在明年的高考中发挥出应有的水平。

2.使一批年轻的教师工作能力跃上一个台阶,达到胜任或者基本胜任高中毕业班工作。

3.学校的高中毕业班工作管理水平能有进一步的提高。

毕业工作计划

本学年是教学质量年,质量是学校的生命线,结合区教委及教科所相关要求,毕业年级工作计划以提高毕业年级的质量为重点,培养学生德智体美全面发展,为本镇初中输送更多更优质的合格初中生,为学校的兴旺发展奠定更坚实的基础。

1、完成区教委规定的教学目标。

2、培养学生综合素质能力,使学生在毕业前能熟练掌握两项体育技能、一项艺术特长和一项科技活动技能。

3、全面达到小学毕业的要求。

1、加强对毕业年级任课教师的教学常规管理与督查。

2、加强对毕业年级学生的思想、学习、行为安全等方面的规范管理与教育。

3、努力提高毕业年级的教育教学质量,力争完成区教委规定的教学目标,全面发展学生,使每一个学生都能在毕业前熟练掌握两项体育技能、一项艺术特长和一项科技活动技能,争取为本镇中学输送更多的合格人才。

(一)德育方面

1、加强常规管理。

毕业年级班主任贯彻落实学校德育方针政策,任课教师随时掌握学生的思想动态,认真做好学生的思想转变、安全、身心健康等工作,采取多钟激励机制,鼓励学生勤学、会学、乐学,全面提高学生综合素质。开展好各种德育活动,培养学生健全的人格。

(二)教学方面

1、抓好教师常规管理

教导处要求定期或不定期对毕业年级任课教师的教学常规工作进行检查,发现问题及时处理及时整改、及时补救,对做得好的教师及时表扬或者予以奖励,做得不好的勒令整改并公示。

2、语数学科必须定单元或学月对学生知识点的掌握程度进行测查。认真做好质量分析、对比,找出差距、发现问题,并及时向教导处汇报情况。对存在的问题通过年级组教师会或者专题讨论会,共商计策,及时解决。

非语数学科教师严格按课表上课,严禁随意调课、停课,不得提前结束新课,在规定时间内作好该科目结业考试及成绩统计。

减轻学生的课业负担,在抓质量的同时,重视学生身体素质,保证学生每天有一个小时的阳光体育活动时间。

3、组织好学生复习动员会,质量分析会等会议,调动一切积极因素,形成教育的合力,确保提质实效。利用午休、下午放学后的时间,对后进生进行辅导,下大力气提高他们的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯,发现闪光点,及时表扬,使其享受成功的喜悦,激励他们取得更大的进步。

(三)其他方面

1、小学毕业年级班主任做好毕业生相关学籍、档案管理工作,向教导处准确提供学生信息,认真作好学生的操行评定,按时上交各种表册。

2、教导处要求毕业班举行有特色、有意义的毕业典礼。

3、教导处按要求搞好毕业考试、阅卷及成绩统计等工作,及时上报相关资料。

1. 开学初召开六年级教师会。

2. 期中对六年级组织检测,并组织教师进行质量分析,及时调整教学、增添措施。

3. 五月中旬召开毕业年级学生复习动员大会。

巴南区石滩镇中心小学校

xx年二月二十五日

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