解放思想大讨论发言提纲（汇总16篇）

思想是人类自由的表现，它让我们摆脱束缚，追求真理和意义。接下来，我们将为大家推荐一些经典的思想类电影和纪录片，希望能够激发大家对思想的思考和感悟。

解放思想大讨论发言提纲

解放思想即是学习理论的深入过程，也是把学理论向实践转化的过程，中国大学网范文之心得体会:解放思想大讨论心得体会:解放思想必须牢牢把握科学发展观的理论。企业基层党员干部学习实践科学发展观应放在提高执行力和本职工作创新上来。我们在以往的学习讨论中，人们习惯谈谈眼前生产遇到的芝麻小事、表决心和愿望，以为这就是解放思想了，其实，这是的形式主义的表现形式。要避免形式主义，必须有正确的理论为指导，牢牢把握科学发展观的理论方向，用科学发展观引领思想解放。

一、用科学发展观来审视改革发展的政策，增强执行力，在思想和行动上确保上下一致。作为基层党员干部解放思想，就是要在增强执行力上下功夫。所谓的增强执行力，就是积极主动、不打折扣地全面贯彻落实上级的方针政策和工作部署。解放思想，就是按照科学发展观的要求，分析理解我们现行政策和措施的正确与否，从而消除在执行过程中的思想阻力。例如:我们分析判断我部近几年来的政策措施是否正确。首先看动力改型，淘汰蒸汽机车的决策。当时也有人认为这样的决策是败家，疑问蒸汽机车和电力机车用的好好的，为什么还要上我们不熟悉的内燃机车?从这两年内燃机车在运输生产运用的效果上看，运能提高了，效益上去了，这充分说明当初的决策是正确的。再看部确定的线路疏水和上质量工程决策。当时也有不同声音，认为光靠疏水解决不了线路安全隐患问题。事实是通过线路疏水和上质量工程，我们三年没有发生严重脱线事故，这在一次了当时的决策是正确的。再看目前推广的手口示意法，到目前也有阻力。手口示意法是一项较为科学的操作管理办法，为什么执行难，归根到底还是我们习惯势力、习惯做法在作怪。以上例子想说明一个道理，就是我们作为一个执行者，在想问题、办事情上要多加思考，不能用歪理学说妄下结论，要学会用科学发展观来辨别是非，这才是我们学习实践科学发展观的真谛。

二、用科学发展观来指导工作，开创工作新局面，用思想创新带动工作创新。曾强执行力，一方面要解决思想认识上的矛盾，从思想上做到响应拥护，同时还要解决行动上的问题，也就是真响应和假响应的问题。我们这几年随着我部的发展，在思想观念上有了很大的转变，工作思路也有了一些新的变化，工作上也取得了一些成就。但是还要看到，我们的思想转变与现实工作有差距，与领导的发展思路有差距，与社会大的发展要求差距更大。所以，我们面临的思想解放的任务更加重要和紧迫。

第一，提高认识是前提。只有先进的思想，才会有先进的行动。因此，学习实践科学发展观首要任务是提高认识，思想认识不解决，做任何事情也就无从谈起。一是要有创新的高度。要不断创新思维，勇于打破因循守旧、固步自封的一些旧的思想观念;要不断创新机制，敢于突破一些体制、机制的x，要不断创新工作，树立人人都是创新、创造、创业主体的理念。二是要有全局的高度。只有人人解放思想，才会形成解放思想的浓厚氛围。解放思想必须从我做起，从现在抓起。三是要有发展的高度。要通过解放思想，大家对加快推进各自的工作，促进生产安全和经济发展，才会有更高的目标、更严的标准、更远的发展愿景。

第二、曾强本领是关键。认识问题解决之后，要把想法变为现实，还必须具备较强的技术业务本领做保证，否则都是空谈。因此，我们要不断加强自身业务技能的培养，努力钻研科学文化知识，特别是业知识，通过学习，提高做好本职工作的能力，使我们每一名党员和党员干部，不仅在政治上成熟，思想上进步，理论上丰富，同时在技术和业务上也做到，成为想干事、会干事、能干事的领头人。

第三、推动工作创新是目的。解放思想的目的是推动工作创新。我们就是要通过解放思想大讨论来，查找我们以往不合时宜的思想观念和工作思路，转变观念，创新工作。所以，我们在讨论中要从以下三个方面下工夫。一是要正视问题敢于揭短。要通过解放思想大讨论活动，深入从思想上、工作上查找问题和根源。二是要查找差距敢于碰硬。要通过新一轮解放思想大讨论活动，认识到我们的工作基础还有差距，工作中的疑难问题还很多，既有思想差距、能力缺陷，又有制度障碍和基础薄弱，只有认识到我们的缺点和不足，我们才能有的放矢改地进工作。三是要解决问题敢于动真格。对于查找出的各种问题，要认真研究解决，及时制定整改措施，切实抓好整改落实。对需要整改的事项，必须落实责任，整改到位。

我们要以解放思想大讨论活动为契机，强化加快发展的观念，牢固树立加快发展的意识，增强执行力，提高创新力，使我们在工作质量上有一个大的进步和跨越。

解放思想大讨论个人发言提纲集合

通过深入学习“六戒六要”和“四敢一不怕”解放思想大讨论活动精神。我深刻地认识到医院要解放思想，改革创新，应从以下几个方面入手。

医院要改革创新，切实加强医德医风建设，就应该大力宏扬创先争优精神。解放思想，首先要广开思路。精神是一个人行动的导向标。切实发挥党员干部创先争优精神的带头作用，触动一部分人解放思想，更新观念，提高大多数人的思想认识和精神层次。认真抓好“二公开、三考评”工作，推动各服务窗口从服务内容、服务流程、服务保障等方面入手，进一步拓展服务功能、创新服务内容、细化服务标准，组织引导基层党组织和广大党员干部职工对照标准争先进、瞄准一流创标杆，积极倡导阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、廉洁服务。继续开展“医疗服务志愿者”活动，真正做到党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠。

医院要改革创新，完善医疗体系和提高机关效能，就需要我们医务人员解放思想，广开言路。说真话、说实话有时得不到认可，有时被讥为不识时务、不够成熟，有时甚至会遭到伤害。在这样的环境下，事实真相都很难被揭开。小平同志曾指出:“好的意见不那么敢讲，对坏人坏事不那么敢反对，这种状况不改变，怎么能叫大家解放思想，开动脑筋?”因此，在解放思想大讨论背景下，作为服务大众的一员，我们要敢于负责，敢于担当，敢于突破，敢于争取，不怕得罪人。下级对上级有任何不同意见，不同看法，就应该敢于提出，敢于争取，打破现实生活中的一些潜规则，讲求在客观真理面前人人平等，不保守、不迷信、不固执、不僵化。上级对下级不要片面强调服从、强调一致，应树立这样的认识：一是只要提意见和建议的人出发点和动机是好的，就要允许其存在，理智对待;要虚怀若谷、善于倾听，面对赞扬声不能洋洋得意，听到反对声也不要浑身不自在，因为持不同意见的人，不一定就是自己的对立者，不能以和自己观点是否一致划线，要将人和事区别开来。二是对那些有高度责任感和事业心，敢于表达、能够解放思想和善于开创工作新局面的同志，要给予肯定鼓励;对那些不愿解放、因循守旧、安于现状守摊子的人，要提醒告诫，在全社会营造敢于表达、追求真理、干事创业的良好氛围。对待一切新思想、新观点，既不要轻易肯定，也不能轻易否定，坚持用生动的实践分析其存在的理由，检验其存在的价值。三是要畅通表达渠道，构建推进思想解放的平台，广泛开展献计献策、“金点子”比赛、创新创优评比等活动，让那些有思想的人有机会放飞新思想，有舞台展示新思想。

医院要改革创新，提升服务质量，就应该构建和谐医患关系。解放思想，以人为本。许多医患纠纷都是由沟通引起的，往往本身都不是医生的错，但是由于病人的不理解和无知以及医患间缺少基本的沟通才使结果恶化。虽然我们基层卫生院出现这种情况的几率比较低，但是为了继续深化“三好一满意”活动。医务工作者应立足根本，坚守岗位。要结合政府职能转变的要求，增强依法行政意识，改善服务态度，提高服务质量，切实加强医德医风建设，狠抓党风廉政建设，促进行业作风，构建和谐医患关系，树立卫生行业良好形象。病人来院看病，办事我们要充分给予职业上的认可，道德上的关心。医生应主动告知他认为患者可能患有什么疾病，要做哪些治疗和检验，以及为什么要做这样的治疗，患者这样的治疗会给患者引起怎样的不适或者可能产生某些不良反应，让患者做好充足的心里准备。另外，面对一些患者或家属提出的疑问，医生应该给与简单易懂的解释。让家属和患者能够接受理解，以减少医患纠纷。让患者广开言路，让医务人员主动沟通，这样才能共建和谐医患关系，与时俱进。

医院要改革创新，提高医疗技术水平，就应该注重人才队伍的培养和建设。解放思想，不仅要广开言路，更应该广开才路。“以人为本”不仅要以服务对象为本，也要以踏实肯干型及专业技术型人才为本。人才队伍的建设好坏是一所医院服务体系是否完善的重要指标。医院应为在职的员工多争取受教育，受培训的机会，多开展参观，调研活动，只有见多才能实广，只有听过，见过，才能想到，做到。全面提高在岗人员的能力和素质，着力打造一支专业精湛、作风过硬、素质优良的卫生人才队伍，不断满足新形势的工作需求。

邓小平指出：“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合。”也就是说，解放思想就是要通过我们卫生系统全体人员的主观努力，与工作实际相联系，坚持做到以人为本，突破进取，善学善思，创新创优，摆脱现有观念的束缚，冲破现有体制的框架，深入践行“六戒六要”和“四敢一不怕”,为卫生事业的改革创新做出应有的贡献。

解放思想大讨论发言稿

大家好！

今天召开解放思想大讨论专题讨论会，我组讨论的专题是“如何强化开放意识，提高教育教学质量”。下面将我组讨论结果向各位领导和同志作以汇报：

“海纳百川，有容乃大！”这是我们一直追求的境界之一，只有心怀开放意识，才能不断吸纳新的事物，才能不断有所创造。新课程倡导关注学生的全面发展。新课程更强调开放意识，我们作为21世纪的教师就要具有开放的理念和开放的心态，我组在讨论过程中就教学目标、内容、方法、过程、结果等5方面开放意识的培养进行了讨论。

传统的教学强调以知识为本，教学目标锁定在基础知识与基本技能方面，教学过程只关注学科知识的系统传授和技能的训练。现代教学要求在关注学生掌握知识和技能的基础上，把学习过程和方法也作为教学目标，关注学生是通过什么方法、采取什么手段进行学习，通过什么途径获得结果，使结论和过程有机地融合起来，培养学生自主学习的能力。我们在学习洋思中学的过程中就是在课堂上，教师先提示课堂教学目标，指导学生自学，暴露问题后，引导学生研讨解决，教师只作评定、补充、更正，最后让学生当堂完成作业，经过严格训练，形成能力。比如，数学课上，先引导学生自己看例题、找规律，再让学生举一反三，做与例题类似的习题，然后教师引导学生研讨解决存在的疑难问题，最后让学生当堂完成作业。作文课上，先让学生独立审题、立意、选材、编写纲目，同时，教师巡视，发现问题，及时解决了作文中的主要倾向性问题，最后再让学生独立作文。这样就实现了知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观三位一体的教学目标。

传统教学强调“以本为本”，教科书是权威、是圣经，教学就等于“教教材”。教学内容最终透过教材向内缩小，集中（封闭）在考试范围上。今天的教学再不能只守着一本教材，时代在不断地发展，教材再先进，印刷出来的日期也是昨天。作为直接与学生对话的一线教师，有权利也有必要对教材进行补充、延伸、拓展、重组，同时鼓励学生对教材的质疑和超越。教学内容要透过教材向外扩张（开放），认识世界，了解社会。教材是具有一定权威的，教师应该尊重教材，但教材不是法典，更不是圣经。要以教材为平台和依据，充分地挖掘、开发和利用各种课程资源。正如《语文课程标准》对教材选文的建议：只要“适合学生的年龄特点……”只要“体现时代发展的需要……”只要“符合语文文质兼美的特点……”都可以选用当教材。要注重书本知识向生活的回归，课程不只是“文本课程”（教学大纲、教学计划、教科书），更是“体验课程”，师生自身的知识、经验、方法等都是课程。教学不只是课程传递和执行的过程，也是课程创新与开发的过程。

传统教学中教师是课堂的主宰者，以教为中心、学围绕教转，教学双边活动变成了“灌输---接受”、“告诉---记忆”的单向活动。现代教学突出师生交往、积极互动、共同发展。交往昭示着教学将不再是教师教与学生学的机械相加，意味着人人参与、平等与对话、合作与沟通。教学没有固定的模式，整个过程是开放而灵活的。教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感和体验，丰富教学内容，实现教学相长，共同发展。《学会生存》一书对未来教师的角色作了这样的描述：“现在教师的职责已越来越少地传递知识，而是越来越多地激励思考；教师必须集中更多的时间和精力从事那些有效果的和有创造性的活动。”教师要更多地指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略；创设丰富的教学环境，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣；提供各种便利，为学生的学习服务。

课堂教学不再拘泥于预先设定的固定不变的模式。课前的教学准备（备课）只是一种假设与预想，真正的教学只有在课堂上才发生。教案是死的，课堂是活的，不能让活人围绕死的教案转。预设的教案在实施过程中需要开放地纳入直接经验和弹性灵活的成分，课堂上随时随地都会发生变化、产生矛盾与冲突，这是教学中最有价值的东西，要时刻准备接纳始料未及的各种变化，鼓励师生互动中的即兴创造，超越目标预定的要求。

传统教学关注的是问题是否得到解决，如果学生把老师提出的问题都回答出来了，课也就结束了。现代教学更强调培养学生的问题意识，让学生带着问题走进教室，带着更多的问题走出教室。不必片面追求课堂的完整，要适当留出空白，让学生自己去思考。鼓励学生从自己的视角出发去寻找结论。一个问题，学生们可以有几十种不同的解答思路和观点；一个实验，学生们可以设计出十几种不同的方案；一份调查作业，可以有几十种形式和内容。

近年来，我校与首都师范大学联合创办了教师发展学校。首师大教授张京、宁红、周玉荣等人专程来我校进行实地听课、专题讲座、开展问卷调查、过教师发展日。20xx年7月，我校承担了全国教育技术研究重点课题《信息技术与学科教学有效整合的模式及应用方法体系研究》的子课题，东北师大刘茂森教授专门来我校进行现场指导。我校还先后组织教师到北京广渠门中学、石家庄28中、衡水中学、江苏的洋思和东庐中学等名校学习，让教师们有了更多与专家面对面的交流和学习的机会，拓宽了视野、激活了思维、萌生了发展的意识，下一步就是我们如何在此基础上付诸于行动。我校还在沙校长的带领下，不断优化课堂结构，加强学习方法的指导，在课上使用师生共用讲学稿，教师讲得精，学生练习的多，兴趣更加浓厚，课堂效率明显提高。同时，我校坚持开展教科研活动，促进了教师教育观念的不断更新，使课堂焕发出了新的生命活力，创造了教育的高质量，去年中考有392名同学考入了省重点高中，上线率达到69.5%，其中有46名同学考入唐山一中。

总之，在我组的讨论过程中，老师们也深深感到自身开放意识的深度和广度不够，还有待于进一步的提高，还有待于在学习、体验和实践中不断完善。同时，也希望各级领导多给我们创造一些外出学习的机会或者多聘请一些知名专家来我区、我校进行实地听课、讲座、面对面交流的机会。谢谢大家！

“解放思想推动高质量发展大讨论”研讨交流会发言提纲范文

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

尊敬的各位领导，各位同仁：

************在深入推进东北振兴座谈会上的讲话中，明确指出了制约东北地区发展的“四个短板”，提出了振兴发展重点要抓好“六项重点工作”，提出坚持和加强党的全面领导是东北振兴的坚强保证。在其位谋其政，作为一名基层党务工作者，我想从“如何发挥基层党组织的作用，推动高质量发展”的角度谈一谈自己的想法。

一、直面问题，实现“融合”是破解之道。

省委巡视组巡视我校，对学校基层党建工作提出了“学习结合实际不紧密”、“学习成效不明显”、“基层党组织软弱无力”等问题。可以说提出的问题客观全面，切中要害。高校基层党组织，是加强和改进党对高校领导的前沿阵地。二级学院处于学校改革发展的第一线，长期以来，学院面对着学校各个职能处室，“千根线一根针”，任务重、压力大，在不同程度上存在着党建与发展“一手软、一手硬”，政治与业务“两张皮”的问题。十九大的号角引领我们步入了新时代，新时代要求高校党建工作要坚持把正确政治方向贯穿办学育人全过程，将全面从严治党要求和立德树人根本任务落细落小落实。因此，我想“将党建与学院中心工作相融合，双促进、共发展”是行之有效的破解之道。但是解决融合亟须念好一个“融”字，实现二者的深度融合、真正融入，达到整体融恰、“同频共振”的目的。

二、强化思维，找准融入路径。

1．党的组织融入。

一是树立深度融合的理念。强化党总支的核心作用，落实从严治党，为学院的一切工作提供坚强的政治保证。按照“全面实现党建、业务融合式发展”的思路，坚持／学院重点就是党建关注焦点、工作难点就是党建关心重点，加强制度、组织、平台建设，实现党建工作与学院中心工作真正融入。

二是配精党建队伍促融合。以党员领导干部―党支部―党员”三级联动党建工作责任制。汇聚管党治党工作合力。明确每位班子成员在工作中的“一岗双责”责任。支部层面，党支部书记按照“党建带头人”和“学术带头人”原则配备。党员教师层面，强化师德监督，引导教师以德立身、以德立学、以德施教，着力培养一批德才兼备的中青年学术骨干和学科带头人。

三是支部学习与业务研讨深度融合。将党的理论学习与业务工作紧密结合，实现政治理论学。

当前隐藏内容免费查看习指导业务知识学习、业务知识学习深化政治理论学习，增强党支部活动的开放性、互动性和与业务工作的融合度，有效促进学习型、服务型党支部的建设。从而能有效解决学习效果不明显，理论学习与业务工作两层皮的现象。

2．党建载体融入。

一是以项目为载体将党建与业务工作融合。鼓励党员领导干部、支部书记主持开展党建、教研、科研等项目，搭建党建工作与学院中心工作深度融合的平台，有助于党员干部将总支、支部的思想和研究业务工作相互促进，将业务工作的干劲充分发挥到党的思想政治工作中，使党政建设进一步落实和提高。

二是以“党员先锋岗”等活动为载体将党建与业务工作融合。创建先锋岗，以党员为主体，在业务工作中创造一流工作成绩、发挥党员先锋模范作用、体现党员先进性。比如在校企合作、就业工作、创新创业工作、工程认证等重点工作中，基层党组织可以把创建活动作为加强基层党组织建设和学院中心工作融合的有效载体。

三是以校园文化建设为载体促融合。党建载体的广度可以依托校园文化建设进一步的拓展。在实际工作中，充分发挥校园文化在基层党建中的熏陶作用，利用其对师生党员的语言和行动进行潜移默化的影响，推动形成优良学风、教风，形成健康、进步、文明、和谐的良好风气。

党建工作围绕中心工作，服务大局，所起的是引领、保证、监督作用。实现高质量发展，深化“融合党建”理念，有助于推动管党治党由“被动抓”向“主动抓”转变、服务发展由“围绕型”向“融入型”转变，促进各项任务的完成，努力实现党建工作和业务工作双赢。

以上是我的浅薄之见，不当之处请大家批评指正。借此机会，祝大家新年快乐。

解放思想大讨论发言稿

如春雷唤醒酣睡的大地，如号角催发冲锋的脚步，如战鼓奏起奋进的乐章，从涟水之畔到东台之巅，在龙城大地，到处涌动着一股锐意进取，改革创新的热潮。

身为人师的我们，更需要解放。

思想。

勇敢先行。

在浮华的素质教育改革中，在高效快节奏的课堂教学中，人才的培养有些工具性和理性化。为了教学环节的完整、教学任务的完成、教学成绩的取得，我们不敢驻足等待，学生们在课堂中失去了太多自由驰骋的空间，学生情感、意志、价值、信仰的自由发展在课堂中无形地被束缚。

在语文的天地里，学生需要静的学习、静的沉思、静的遐想、静的品味，静的感悟。所以，在我看来，一堂成功的语文课不仅是老师眉飞色舞的讲解，不仅仅是学生高效快速的反应，它更需要等待。在静静地等待中尊重学生的生命律动，张扬学生的独特个性，让学生思考中寻求问题的答案，组织表达的语言，理清自己的思绪，品味文本的韵味，感悟人生的真谛，收获宝贵的成长。因此，教育者必须把。

思想。

解放开来，正确地认识他们，研究他们，引领他们，聆听到每朵花开的声音。我在教学探索中，找到了一种新的方式——等待。

那是一节。

作文。

讲评课，由学生走上台朗读自己的。

作文。

然后大家集体点评。彭磊的语文成绩一直不佳平时缺乏自信。他一站在讲台上我就能明显感觉到他的紧张只见他满脸通红低着头沉默着两手不停地揉捏着衣角好不容易稍微抬起头来可目光一接触到同学就又触电似的缩了回去。教室里安静极了在同学们的注视下他显得更加惶恐不安额头上也渗出了细细的汗珠。教室的气氛在短暂的凝固之后终于有学生沉不住气小声地嘀咕：“怎么这么菜啊还不如换我来。”

时间一秒一秒的流逝，一分钟、两分钟、三分钟过去了，显得尤为漫长，我犹豫了：“如果继续等待下去，这节课安排的教学内容势必不能完成，要是由别的同学取而代之，平时总是缺乏自信的彭磊可能再没勇气踏上讲台了。”我沉思片刻：“还是等待一下吧，他一定在进行。

思想。

斗争，说不定会峰回路转，柳暗花明呢？”想到这里，我快步走到讲台上，轻轻的拍一下他的肩头，用温和的眼神注视着这个男生，小声地在他的耳边说：“勇敢点，老师相信你能行的！”他终于抬起头来看了看我，眼神里满是感激。我示意大家安静下来，他仿佛下了很大的决心，用有些干哑的声音说：“我的。

作文。

题目是《成长中的烦恼》。”

尽管他的普通话不够标准，中间还因为紧张停顿了好几次，但可以看出那是他的用心之作，让人可以走进他的内心，感受他的烦恼。朗读结束时，班上随即响起了热烈的掌声，紧接着同学们对他。

作文。

给予了精彩的点评。当他走下讲台时，我第一次看见他红红的脸上绽放出开心自信的笑容。在那一霎那，我分明听到花朵绽放的声音。真庆幸自己选择了等待。

从彭磊的身上我明白了，教育不是简单的灌输知识，盲目的追求高效，而是要利用课堂的每一个瞬间给学生机会，这是不仅是教学。

思想。

的解放，更是我们的责任！只要我们停下脚步，再等待一下，哪怕只是几十秒的时间，救有可能打开学生思维的大门。

每个学生都是一朵小花，作为园丁，有责任让每个学生绽放美丽，芳香四溢。我们不仅是知识的传播者，更是信念的播撒者。当提出问题时，不要匆忙解答，学会等待，花儿需要时间从土壤中吸收水分养料，积蓄力量；当讲解多遍后，学生依旧迷茫时，不要生气，学会等待，聆听花开的声音；当学生犹豫没有勇气展现自己时，不要武断放弃，学会等待，相信他一定能战胜自我，含苞待放。

其实，每朵花儿的成长开放都是一个过程，花期因花而异。尊重这个差异，学会等待，这就是一种解放。

思想。

不拘一格降人才！

“八破八立”解放思想大讨论发言提纲范文

大家好！

改革开放30年来，在解放思想的推动下，新体制逐步确立，我国经济社会快速发展的成就举世公认，可是社会不断发展，同时也产生很多新问题需要我们继续解放思想，开拓创新，去解决新问题，所以每次思想大解放都有特定的现实意义和深远的历史意义。

加贸办是负责全区加工贸易合同的审批工作，我们每一天都默默无闻地重复同样的审批工作，严格执行加工贸易政策，为国家把关，去年全年我们审批加工贸易合同x份，为家edi企业发送变更批准证x份，去年我区加工贸易出口达x亿美元的好成绩。

虽然我们的工作资料比较单一，重复，但我们一向坚持解放思想，开拓创新，不断改善工作方法，努力为企业做好服务。

今年我办也将继续解放思想，开拓创新工作，重点的有几项工作要完成：

鼓励企业上平台操作，规范合同审批，实现贸工局、海关信息共享，实现审批部门和企业经过网络沟通对话，实现加工贸易合同审批无纸化操作。我们将不断强化加贸平台的功能，增加计算机审单功能，减少繁杂的人工审单项目，不断提高合同审批的效率和质量。

大大加快了企业的通关效率，企业更容易根据市场需要调整产品，联网推广后，联网企业的出口得到的长足发展，198家企业出口占全区的74%。今年我们将大力考核、推荐贴合条件的企业向海关申报联网监管，并努力协助企业完成各项过渡工作，确保更多优质企业顺利地走上联网监管模式。

我们应对全区多家大大小小的`加工贸易企业，服务是我们的宗旨，不断提高服务质量，贴心为企业解决实际困难，是我们的工作要求，以创立为契机，不断加强软、硬件建设，展现工作活力，是一个很重要的手段，我们的目标是国家级巾帼礼貌，成为同行业中的先进，今年我们做好充分准备，申报市级巾帼礼貌岗。

解放思想大讨论个人发言提纲集合

按照市委的统一部署的要求，林牧业局党委认真制定学习计划，组织开展学习活动，对照市委丁书记几次动员会讲话精神，从服务经济、服务基层、服务企业、服务农村等各个方面，通过广泛讨论、座谈了解等多种形式，逐一排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题，并研究改进措施，不断将“学习山东经验、推进跨越发展”和“深入解放思想、推进科学发展”教育实践活动引向深入。

一是思想解放程度不够。突出表现在学习氛围不浓，还未能达到学习型机关要求，思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题的办法不多；在困难和矛盾面前，心存急燥，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务经济、服务企业和服务基层的实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，把握机遇能力差，应对森林覆盖率、农民收入和林牧业产业化经营等具体问题，以及在招大商、引外资、建大项目方面缺少有效的措施和办法。

三是改革创新意识不浓。突出表现在开展工作墨守陈规，执行政策经验化、教条化，缺乏灵活性，不善于结合林牧业自身实际创造性执行政策，特别是在行政审批上，没能按照“三个有利于”的标准和群众满意不满意来要求。近年来，在林牧业经济发展上，虽然也取得了一些成绩，但总的来说起点偏低，标准不高，速度还够快，没有能达到市委、市政府超常规跨跃式发展的要求。森林覆盖率小康指标、高效规模养殖业的总量、林牧业产业化程度都与农民增收致富的要求比存在很大差距。

四是争先进位精神不足。突出表现在满足于工作说得过去，进步不大年年有，大错不犯，小过不断，自加压力、负重奋进的意识不强，目标定位不高，因而表现在工作中缺少敢想敢干的闯劲，缺少敢为人先的气魄和干劲。

局领导班子通过“深入解放思想、推进科学发展”教育教育实践活动第一阶段的学习和第二阶段的排查，从思想上进一步认识到这次市委开展的“深入解放思想、推进科学发展”教育教育实践活动重要性和必要性，进上步提高了对干好林牧事业的信心和决心。

林牧业局领导班子通过学习一致认为，思想解放的程度，决定经济发展的速度。我们与山东等先进地区的差距，说到底，最根本的是思想解放程度上的差距，是发展理念上的差距，是改革创新上的差距。林牧业是全市农村经济中的重要组成部分，对全面建成小康社会，争当苏北第一县（市）都有着十分重大的影响，服务经济发展、服务大项目建设、服务好基层、服务好农民增收是我市林牧上下的职责所在，更是我们林牧业班子的职责所有和努力方向。针对排查出的问题，下一步我们解决问题的措施是：

1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。坚持学习的制度化、正常化，将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面；坚持统筹兼顾，正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。进一步激发广大党员和干部群众的积极性、主动性、创造性，把开展学习实践活动作为推动各项工作的重要动力，作为提升科学发展水平的重要抓手，努力做到两不误、两促进。

2、解放思想，以更新的理念引领林牧事业的发展。按照市委、市政府提出的“率先全面建成小康社会，奋力争创苏北第一县（市）”要求，林牧业的发展任务很重。我们将以这次教育活动为契机，深入开展面对科学发展、跨越发展、又好又快发展，我们“怎么想、怎么办、怎么干？”大讨论，带领系统广大干部职工进一步理清思路、更新观念，瞄准盐城第一、全省领先的工作目标，全力推进林业资源总量建设、高效规模养殖、林牧业产业化经营等各项工作上水平。

3、加强作风建设、规范服务行为、提升服务质量。按照服务好经济、服务好基层、服务好企业、服务好农民的要求，重点在在林牧业行政许可、行政执法和林牧业技术服务等方面，转变服务态度、优化服务程序、规范服务行为、提升服务质量，优化行政许可和行政执法服务，坚决按照一个窗口对外、一支笔审批，一个标准执行的要求，严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制，缩短行政许可审批时间，送上级审批事项专人跟踪尽快办结，林牧执法案件随时办理，千方百计提高行政效率，开创林牧业行政服务新形象；切实做好重点项目、重点企业有领导挂钩、有专门人员跟踪服务，真正做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

解放思想大讨论个人发言提纲集合

开展解放思想、更新观念大讨论活动活动，这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。

在这次活动中，我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育，进一步增强了学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，进一步坚定了共产主义梦想和中国特色社会主义信念;进一步明确了教师的义务和职责。解放思想就是要摆脱传统思想旧观念的束搏，冲破不适时宜的阻碍发展的各种意识习俗，克服因循守旧、固步自封、不思进取的思想行为。

在这次解放思想大讨论活动中我在十分重视理论学习，在段时间我进取参加机关组织的学习无缺席迟到现象，平时我自觉按时按量完全成学校布置的自学任务。我经过认真的学习，充分认识到了解放思想的重要性和迫切性。

改变了我的人生观价值观。在工作中安于现状，固步自封，缺少创新精神。

对于每一天的重复性的工作，在思想上容易出现麻痹，不注重研究新问题，就不能解决工作中遇到的难题，就不能提高创新本事。而教育工作者需要的就是创新。

事物的发展都是在自我否定中完成的。解放思想的过程，就是吐故纳新的过程，就是新陈代谢的过程。

对自我的思想进行剖析，进行扬弃，就是要立足岗位，解放思想，勇于创新，加快发展。首先，我要做到在工作中注重学习，用知识武装自我，经过学习专业知识，正确把教育发展的方向，紧跟时代发展的潮流，提高明辨是非的本事，增强必胜的信心。

经过学习专业知识，提高自身的技术水平，增强处理各种问题的本事，在工作中有所创新，有所突破。其次，在工作中转变观念以进取创新的观念对待工作中的人和事。

工作中以进取度的态度对待人和事，热情服务于群众，办事不拖拉，对于工作中遇到的困难不等不靠，进取想办法解决，能自我做的事能独立完成，不给领导、同事增加麻烦。同时在工作中进取进取，勇于创新。

最终，在解放思想的过程中，在工作岗位上发挥自身的作用，团结同事克服困难，共谋发展。在解放思想中做好本职工作，促进学科教育更快更好地发展。

解放思想大讨论发言稿

大家好！

当前，“解放思想与创新发展”大讨论活动正如火如荼地开展。联系自身工作实际，要实现解放思想与创新发展，我个人认为应做好下三个方面的工作：

首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习党的路线方针政策，刻苦钻研水利业务知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑，在学习中要向领导学习，虚心向身边的同志学习，在实践中学习。通过不断的学习，提高思想认识，更新的工作观念，掌握工作方法，工作技巧，从而创新工作思想，以更好地适应新时期水利工作的需要。

思考是一种能力，要根据我们掌握的第一手资料，运用自己所学知识、按照正确方法进行加工，去粕po留精，转化为自己的东西。以科学发展观为指导，以服务创新的工作方式开展工作。工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这就要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中面对上级领导和服务对象，一定要注意沟通方式和方法，要开动脑筋，想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作，积极思考如何打开工作局面，更好地完成好本职工作。

解放思想，就是要牢固树立“重在行动、贵在落实”的思想理念，要把解放思想大讨论与行动结合起来，与各自的工作实践结合起来，要转变观念，增加服务意识。必须实现自己从“干部”到“工作人员”再到“服务员”的角色转变，更好地服务于国家，服务于人民。既要克服本位思想，又要克服萎靡不振的精神状态，在胸怀大局、着眼长远的思想指导下，加强部门人员之间的团结协作，善于放弃异见搁置争议，认定的事情要同心协力，克服困难，义无反顾的向前推进。通过这次解放思想大讨论活动，一定能进一步推动我们的工作，解决发展中的思想障碍，促进水利工作更好更快的发展。

综上所述，在日常工作中，我们要实现解放思想与创新发展，就必须加强学习，提高自身素质，提升干事创业的精气神；就必须解放思想，强化创新意识，提高创新能力；就必须转变观念，增加服务意识，切实干好本职工作。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，一定能够开创我们水利事业跨越发展的新局面。

解放思想大讨论发言稿

解放思想大讨论发言稿

说到这啊，我还得感谢我们学校的老教师们，要不是受到他们的激励与启发，我都不知道自己会变成怎样一个消极的老师了。去年，我们学校每间教室都装上了电子白板。可老教师们对于这个新鲜玩意儿却一筹莫展，于是，大家的目光都望向了我。从那以后，我的课后生活充实了起来，每天都有老师来询问我关于电子白板的调试与使用问题。他们学得非常认真，每天都在实践中探索着和进步着。有的认真地做笔记，有的热情地提问，还有的老师连周末都不愿意浪费，让我教他们制作课件……没多久，我校的老教师们就都基本能在日常教学中使用电子白板了。看。

到大家。

在讲台上挥洒自如的神态，我这心里甭提有多高兴了。

思想。

通、万事松，一通百通。从那以后，我的态度发生了巨大的转变，备课不仅只看教参，电脑上更多了几份英语教学资料和学英语的软件，就是为了让自己能更好地上好英语课。渐渐地，我的英语课堂上，孩子们越来越喜欢举手发言，做游戏也越来越积极了。

记得那是一个炎热的下午，放学后，我和同事朝县城方向走去。没走多远，一个五年级的孩子跑到我面前，还没站稳脚跟便说了一句"goodafternoon，missxu。"然后又一溜烟的跑了，跑了一段还很害羞地回过头来朝我笑了笑。我当时的心情啊，有感动，有惊喜，但更多的还是欣慰，幸福之情油然而生。

朋友们，孩子那天用英语跟我打招呼的那个羞涩的表情，我直到今天都还记忆犹新。从那时候起，我感到我的付出有了回应，我不再是路旁那不发光不发热的小石子。我深深体会到了当一名教师的幸福感和成就感。我真的变成了孩子们的missxu。

一分耕耘，一分收获。经过一个学期的共同努力，孩子们的英语成绩取得了一定的进步。部分孩子能够用英语和我进行简单的对话；学过的单词，我说中文，孩子们也能迅速说出英文；有的还能工工整整的默写出26个英文字母…这些进步，在别人看来，会觉得微不足道，可是在我心里，这却是他们迈出人生的一大步。每当看到他们有了进步，我的心中便会涌起一阵阵难以抑制的感动。

解放。

思想。

促发展，全县四千多名教师勇于担当责任。每位教师，只有破除慵懒守旧的落后。

思想。

才能提升自身的教育教学能力；只有正确看待个人职业才能找到自己的发光点找到自己的幸福感所在。这就是解放。

思想。

的价值所在。

教育强则国强。伴随着"创新驱动发展"和"教育兴昭"的强劲东风，我市教育被提到前所未有的重要位置。"昨天的教育是今天的经济，今天的教育是明天的经济"。是啊，教育关系到千家万户，关系到国家兴旺、国运兴晟。朋友们，让我们解放。

思想。

转变观念共同关心、支持、参与到永善教育的改革、发展当中携手共进共同创造永善教育光辉灿烂的明天！

解放思想大讨论发言稿

尊敬的各位。

领导。

各位评委：

大家好！今天我演讲的题目是《解放。

思想。

让青春在平凡中闪光》。

有位哲人说过“人的。

思想。

一旦被禁锢，比终身监禁他的身体更加残酷”。要实现跨越式发展，核心就在于解放。

思想。

扩大开放。国之图强责在教育；教育发展任在教师；师者之魂在于。

思想。

思想。

守旧，不能与时俱进，小则误人子弟，大则祸国殃民。现在全国上下正在开展“解放。

思想。

”大讨论活动，教育系统正在全面实施新课程改革，作为青年教师的我们，认真反思：我们落后了！

落后在不学习。坚信“黃荆棍下出好人”，认为对学生的宽容、仁爱是对“师道尊严”的践踏；坚持一支粉笔一块黑板一本教参的课堂教学模式，视“小组讨论”为作秀，视课件上课为表演；坚持“唯分数论”，不知道学生可以东方不亮西方亮，这行不行转那行……当自己还抱着传统教育。

思想。

赞不绝口洋洋自得的时候，不知道现代教育的火车已经早早开到了21世纪的村口。

讲话。

纪律不好这位老师不去研究问题产生的原由而是归咎于学生的不可教化甚至是孩子的老子出了问题这不是落后？当新课程改革的春风吹到城镇乡村还有这样的年轻教师自是“暖风熏得游人醉改革何缺我一人”带着这种超脱到108将的酣战、54张卡片的游戏中自得其乐去了。

落后在不实践。我们喜欢埋怨工资太少社会不公，不喜欢埋下头来塌实做事；我们喜欢批评称赞说长道短，不喜欢“拿来主义”“试试看看”。增加工资的事让政府去做。我们可以用一。

篇

课文做个实验，用经典。

教案。

指导教学，看看效果如何。我们哪怕再烦某个学生，是不是可以暗中把他作为一个研究对象，用另一种方式教育，看看他是不是能得到转变。如果成功了，我们得到启示，如果失败了，我们权且把他当作一种社会实践。

各位评委，以上是我在“解放。

思想。

”大讨论活动中的自我反省，也是我作为年轻的教育工作者的自我批评。

在

给大家。

讲一个故事。

所以，我们要学习，要研究，要实践。

重点谈谈学习吧。政治理论要学，专业理论要学。学生喜欢的也要学。《香水有毒》，学生都会，你也得学但不一定得唱。初中生学到了旋律，高中生学到了忧郁。你学到了什么？“有一天你说了同样的话，把别人拥入怀抱。你身上有她的香水味，是我鼻子犯的罪，不该嗅到她的美……”这是一个自己受了伤而又把错误归咎与自己的一个传统的可爱的女性啊。于是讲“斜晖脉脉水悠悠，肠断白萍洲”、“窈窕淑女，君子好逑”那就是当代文学与传统文学亲密接触的快乐课堂了。所以，通过学习，通过研究，我们才可从“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的桎梏中解放出来，变成“书山有路方法为径，学海无涯快乐作舟”了。

进行反思，我们找到了前进的方向；进一步解放。

思想。

勇敢创新我们的青春才会在平凡中闪耀光芒！

解放思想大讨论发言稿

为深入贯彻《中心党委理论中心组关于开展“坚定国企改革信心、恪尽职守担当作为、实现高质量发展”解放思想大讨论活动的实施方案》要求，努力推进服务国有企业混改和中心自身改革创新取得新突破，支部从持续强化行商服务理念、创新交易方式、加强信息化建设、提升央企业务服务能力、加快拓展新业务、认真贯彻落实中心转制改企、加强基层党组织建设、落实“两个责任”等方面落实举措，具体汇报如下:

围绕市属国企集团混改项目，网络技术部配合市场部门挂牌进程，派专人负责项目挂牌前的技术支撑，包括系统功能咨询、网站披露公告优化、挂牌程序保障等，确实做到24小时高效服务，确保混改项目当天挂牌不过夜。

为满足国企混改不以价高者得引入多家战略投资人的需求，网络技术部已实现将权重报价、动态报价方式引入中心股权转让交易系统，将簿记建档方式引入企业增资交易系统。后续配合权重报价交易细则、簿记建档交易细则等创新交易方式操作细则的推出，逐步实现中心综合业务平台多种创新交易方式线上化。

根据中心信息化建设中长期规划要求，网络技术部已完成一期项目建设工作，建设完成了“四个中心”、统一门户、统一发布三大子系统，实现了客户管理、用户管理、会员与渠道管理、资产登记管理、产股权交易系统、资产交易系统、增资业务系统、综合业务系统、项目跟踪、业务数据修改、多撮合模式管理、竞价撮合过程管理、竞价撮合管理、交割服务、价款清算、数据接口管理、业务信息管理、信息发布渠道管理、风险运维监控、交易监控、消息管理模块、图片附件库管理模块、档案管理模块、审计管理模块、单点登录模块、工作流管理模块、用户权限管理模块、单据打印等功能。通过创新工作模式，打造了如线上标准化审核、电子文档流转、线上沟通催办、线上结算审批、微信流程审批等一系列具备高效率、跨地域、可跟踪特点的互联网功能，逐步形成中心各类业务使用的综合信息化生态平台。综合业务平台上线后，业务人员累计通过平台沟通业务情况100余次；系统处理各类结算收费流程20xx余笔，实现了通过信息化手段助力中心高质量发展目标。

根据国务院国资委企业增资监测规范要求，通过与监测系统开发单位多次联调，顺利完成中心企业增资交易系统对接国务院国资委监测系统工作。依据32号令相关规定，确保中心信息化建设和管理水平满足国资监管机构对交易业务动态监测的要求，为中心争取央企增资业务资质打下基础。

通过与国务院国资委监测系统、财政部监测系统、全国产权交易行业信息化综合服务平台、市公共资源互联互通平台、市审计局监管平台等系统完成数据对接，中心综合业务平台已形成多渠道监管于一体的数据监管模式，有效保障了中心相关业务的开展在公开、公平、公正的环境下进行。同时通过与市审批办公共资源管理处多次开展数据对接技术研讨,公共资源交易平台国有产权交易类考核分数及名次均大幅提升。近期经与市审批办公共资源管理处、市国资委产权处多轮沟通、技术探讨，确定监督信息数据传输方案，预计考核分数还将有所提升。

支部配合财务部，积极调研华夏银行、浙商银行、北京银行等多家金融机构，探讨研究产权市场创新融资模式及符合产权市场发展需要的一系列线上交易模型，为未来中心拓展新业务做足准备。

按照“确定目标压担子、量化考核促管理”的工作思路，根据工作职责建立了各项管理制度6个，工作流程5个，应急响应预案4个，行为规范1个，实现了用流程办事、用制度管人的工作机制，让各项工作有章可循。通过进一步明确岗位职责和工作制度,支部职工的精神面貌和工作作风得到了较大转变。

支部坚决拥护中心党委关于中心转制改企工作思路，进一步提高认识，积极配合，支持改革。组织支部党员全面落实中心改制转企，同时确保改制转企与业务工作两不误，以实际行动支持改革。

从严加强党员教育管理监督，紧紧围绕提升基层党组织的政治功能，采取设岗定责、承诺践诺等方式，引导党员担当作为，凝聚正能量。严肃认真开展组织生活，坚持好“三会一课”制度，全面推行谈心提醒教育制度，做到全员覆盖，加强对党员干部的日常监督管理，从点滴抓起，从具体问题抓起，及时发现问题纠正偏差。同时我们下月要开展述诺评诺活动，在支部树立正面典型，推进创先争优活动深入开展，为担当作为、创新竞进的`干部撑腰鼓劲。

自觉把纪律和规矩停在前面，做好从严治党“主体责任”，加强监督，坚持与党员干部职工开展经常性谈心交流，形成提醒与相互提醒、批评与自我批评的良好氛围时刻保持整风整纪的高压态势。同时通过利用爱国主义教育基地、红色教育场所，组织党员开展重温入党誓词、交流研讨、志愿服务等多种形式的主题党日活动。引导党员讲感人故事、赞辉煌成就、话使命责任，凝聚维护核心、铸就忠诚的正能量，提振干事创业、担当作为的精气神。

解放思想大讨论个人发言

要进一步解放思想、凝心聚力、抢抓机遇、奋发作为，以作风建设的新成效，展现新气象、树立新形象、创造新业绩，全面开创沙河财政改革发展新局面。同时，要以高度的自觉把思想统一到市委部署上来，以更高的标准深入查找存在的突出问题，以过硬的作风确保发挥示范带头作用，以扎实的举措推动作风整顿和解放思想大讨论活动取得实效。

解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：

一要勤于学习。第一要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;第二要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用;第三要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入学习党的十七大重要思想及路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理等社会各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。第四在学习中不仅要向领导学习，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新观念，掌握技巧，从而创新思路，以更好地满足群众需求，适应工作的需要。

二要善于思考。一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，根据掌握资料，运用所学知识，按照正确方法进行加工，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中面对群众时，一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面。

三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。如今国家各项政策也在不断变化，群众的需求也呈现多样化。

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解放思想大讨论发言稿

大家好！

为深入贯彻《中心党委理论中心组关于开展“坚定国企改革信心、恪尽职守担当作为、实现高质量发展”解放思想大讨论活动的实施方案》要求，努力推进服务国有企业混改和中心自身改革创新取得新突破，支部从持续强化行商服务理念、创新交易方式、加强信息化建设、提升央企业务服务能力、加快拓展新业务、认真贯彻落实中心转制改企、加强基层党组织建设、落实“两个责任”等方面落实举措，具体汇报如下:。

围绕市属国企集团混改项目，网络技术部配合市场部门挂牌进程，派专人负责项目挂牌前的技术支撑，包括系统功能咨询、网站披露公告优化、挂牌程序保障等，确实做到24小时高效服务，确保混改项目当天挂牌不过夜。

为满足国企混改不以价高者得引入多家战略投资人的需求，网络技术部已实现将权重报价、动态报价方式引入中心股权转让交易系统，将簿记建档方式引入企业增资交易系统。后续配合权重报价交易细则、簿记建档交易细则等创新交易方式操作细则的推出，逐步实现中心综合业务平台多种创新交易方式线上化。

根据中心信息化建设中长期规划要求，网络技术部已完成一期项目建设工作，建设完成了“四个中心”、统一门户、统一发布三大子系统，实现了客户管理、用户管理、会员与渠道管理、资产登记管理、产股权交易系统、资产交易系统、增资业务系统、综合业务系统、项目跟踪、业务数据修改、多撮合模式管理、竞价撮合过程管理、竞价撮合管理、交割服务、价款清算、数据接口管理、业务信息管理、信息发布渠道管理、风险运维监控、交易监控、消息管理模块、图片附件库管理模块、档案管理模块、审计管理模块、单点登录模块、工作流管理模块、用户权限管理模块、单据打印等功能。通过创新工作模式，打造了如线上标准化审核、电子文档流转、线上沟通催办、线上结算审批、微信流程审批等一系列具备高效率、跨地域、可跟踪特点的互联网功能，逐步形成中心各类业务使用的综合信息化生态平台。综合业务平台上线后，业务人员累计通过平台沟通业务情况100余次；系统处理各类结算收费流程2000余笔，实现了通过信息化手段助力中心高质量发展目标。

根据国务院国资委企业增资监测规范要求，通过与监测系统开发单位多次联调，顺利完成中心企业增资交易系统对接国务院国资委监测系统工作。依据32号令相关规定，确保中心信息化建设和管理水平满足国资监管机构对交易业务动态监测的要求，为中心争取央企增资业务资质打下基础。

通过与国务院国资委监测系统、财政部监测系统、全国产权交易行业信息化综合服务平台、市公共资源互联互通平台、市审计局监管平台等系统完成数据对接，中心综合业务平台已形成多渠道监管于一体的数据监管模式，有效保障了中心相关业务的开展在公开、公平、公正的环境下进行。同时通过与市审批办公共资源管理处多次开展数据对接技术研讨,公共资源交易平台国有产权交易类考核分数及名次均大幅提升。近期经与市审批办公共资源管理处、市国资委产权处多轮沟通、技术探讨，确定监督信息数据传输方案，预计考核分数还将有所提升。

支部配合财务部，积极调研华夏银行、浙商银行、北京银行等多家金融机构，探讨研究产权市场创新融资模式及符合产权市场发展需要的一系列线上交易模型，为未来中心拓展新业务做足准备。

按照“确定目标压担子、量化考核促管理”的工作思路，根据工作职责建立了各项管理制度6个，工作流程5个，应急响应预案4个，行为规范1个，实现了用流程办事、用制度管人的工作机制，让各项工作有章可循。通过进一步明确岗位职责和工作制度,支部职工的精神面貌和工作作风得到了较大转变。

支部坚决拥护中心党委关于中心转制改企工作思路，进一步提高认识，积极配合，支持改革。组织支部党员全面落实中心改制转企，同时确保改制转企与业务工作两不误，以实际行动支持改革。

从严加强党员教育管理监督，紧紧围绕提升基层党组织的政治功能，采取设岗定责、承诺践诺等方式，引导党员担当作为，凝聚正能量。严肃认真开展组织生活，坚持好“三会一课”制度，全面推行谈心提醒教育制度，做到全员覆盖，加强对党员干部的日常监督管理，从点滴抓起，从具体问题抓起，及时发现问题纠正偏差。同时我们下月要开展述诺评诺活动，在支部树立正面典型，推进创先争优活动深入开展，为担当作为、创新竞进的干部撑腰鼓劲。

自觉把纪律和规矩停在前面，做好从严治党“主体责任”，加强监督，坚持与党员干部职工开展经常性谈心交流，形成提醒与相互提醒、批评与自我批评的良好氛围时刻保持整风整纪的高压态势。同时通过利用爱国主义教育基地、红色教育场所，组织党员开展重温入党誓词、交流研讨、志愿服务等多种形式的主题党日活动。引导党员讲感人故事、赞辉煌成就、话使命责任，凝聚维护核心、铸就忠诚的正能量，提振干事创业、担当作为的精气神。

解放思想大讨论发言稿

尊敬的各位。

领导。

各位评委同志们：

大家好！

今天我演讲的题目是：转变观念天地宽开拓创新铸辉煌。

这里水都要钱，可见这里不好过，那我得回去；另一个农民却在想，水在我们那里是不值钱的，这里连水都可以卖钱，可见这里的钱很好挣，我得留下。两种不同的观念，令两个人的生活发生了根本性的改变。回家的，依然是面朝黄土背朝天，而留下的，却丰衣足食。由此可见转变观念何其重要。

抚今追昔，我们翻开历史的画卷，xx厂艰辛而成功的走过了40多个风雨春秋。在这14000多个日日夜夜里，我们有失败的挫折，更有成功的喜悦，但，正是工厂六千多名职工，用我们的汗水，用我们的智慧，把工厂从只能修理蒸汽机车，发展成集客货车、内燃机车、电力机车、制造为一体的国有企业，成为。

中国。

铁路制造行业的一面旗帜！

是什么让我们的企业发生日新月异的变化？是观念，是全厂职工转变观念、开拓创新、迎难而上，用智慧换来的硕果。转变观念真的这么见效吗？回答是肯定的：“。

思想。

决定行动”。邓小平同志早在八十年代初提出的“解放。

思想。

转变观念”的口号，就极大地推动了我国改革开放事业的飞速发展。对于我们来说，理念左右经营，抱守陈旧消极甚至错误的经营理念，只会羁绊我厂发展壮大的脚步。

成功只代表过去。如今，同行之间的竞争在不断升级，当前和今后一个时期，铁路面临进一步加快发展的良好机遇和有利条件。时不我待，催人奋进。这样的大好形势，对于我们工厂来说，无疑是个难得一遇的战略机遇期，我们只有不断更新观念、创造新的起点，才能适应铁路发展的需要；只有不断完善产品结构，提升制造水平，才能让企业永远走在铁路制造行业的前列，才能实现新的跨越，攀登新的高峰。

思想。

上必须要忠于工厂事业，牢固树立在工厂获取报酬一天，我们就应忠于工厂事业一天，为工厂奉献智慧一天的。

思想。

如果说在过去的岁月里，我们是用辛勤的双手缔造了工厂的宏伟大厦，那么现在，我们就要用充实的头脑来托起工厂阳光灿烂的明天。在今后长期的工作中，逐步树立起工厂自己的经营理念，用具有鲜明工厂特色的经营理念来武装自己的头脑；积极主动地转变。

思想。

观念与工作作风，在各自所从事的工作岗位上培养和形成先进的管理理念、优质服务意识、成本效益观念、产品质量第一等观念，增强和提高市场开拓竞争能力，去创造工厂的美好未来！有道是“思路决定出路，观念决定贫富。”如果我们能积极、主动、负责、开拓性地工作，丰硕的奶酪必然也一定属于我们！

春天里的中华家园，万物复苏，百花齐放，姹紫嫣红。春风中的神州大地，风情万千，播种希望，孕育激情。听，八桂大地，鸟语花香，风生水起；看，柳江两岸，绿柳垂丝，风光无限。放眼于当今的铁路行业，要提高行业竞争力，就要提高对市场竞争的认识，树立足够的竞争意识，而且要为开展竞争、迎接市场挑战做好充分的心理准备。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。让我们迎着铁路发展的春风，携手同心，同舟共济，立足新起点，迎接新挑战，抢抓新机遇，谋求新发展，为造出一流的机车、客车、货车而奋发图强，为创造工厂更加辉煌的明天而努力奋斗！

我的演讲结束了，谢谢大家！