工作方案的基本范文（18篇）

好的工作方案需要经过不断调整和改进，以适应不断变化的工作环境。如果你对工作方案的制定有疑问或困惑，可以参考以下范文进行借鉴和学习。

工作方案的基本

开发区党工委开展创先争优活动的宣传从20xx年6月开始，具体安排如下：

1、新闻宣传。

联系新闻媒体对开发区开展创先争优活动的进展情况、重要动态、工作经验、先进典型、实际成效等进行宣传报道。主要围绕开发区党的建设和经济建设工作中心，报道基层党组织和广大共产党员深入开展创先争优活动的先进集体和先进人物的典型事迹及对广大干部职工的教育。

2、社会宣传。

积极配合市委宣传部“创先争优向建党xx周年献礼”和“创先争优向党献礼”为主题的系列宣传活动，深入宣传创先争优活动先进典型，对开发区优秀党支部和优秀共产党员集中进行宣传报道，扩大活动的社会影响力。

3、网络宣传。

在张家界经济开发区网站开设深入开展创先争优活动专题网页，及时发布开发区党工委关于创先争优活动的文件、方案、部署、要求，刊登基层党组织和广大党员的活动动态，扩大网络宣传的覆盖面。

4、信息报送。

开发区党工委创先争优活动中形成的文件、资料、信息等及时报送给市委创先争优活动领导小组，积极推介开发区创先争优活动的成效和经验。

社会基本公共卫生培训工作方案

1.树公共卫生爱心热心细心耐心的服务理念，创居民就医暖心舒心放心欢心的医疗氛围。

2.均等化服务有情有义，健康生活无忧无虑。

3.让我们共同营造洁静的生活空间。

4.树文明新风，创文明社区，建文明城市。

5.创建卫生城市，构建和谐丹阳。

6.用心服务，让爱导航，科学高效，保障健康。

7.防患未然，愿人人健康;雪中送炭，祝家家平安。

8.公共卫生人人参与，健康生活家家受益。

9.面向社区面向居民面向家庭;关爱生命关爱健康关爱百姓。

10.卫生与社区时时相伴，健康和百姓息息相关。

11.让家庭拥有医生，让医生走入家庭。

12.开展爱国卫生运动，营造清洁生活环境。

13.搞好城市公共卫生，提高人民健康水平。

14.创造优美环境，营造优良秩序，创建国家卫生城市。

15.发扬传统美德，倡导时代精神。

16.人民城市人民管，管好城市为人民。

17.加强健康知识教育，提高人民健康水平。

18.学习贯彻《安徽省爱国卫生条例》，依法规范爱国卫生工作。

19.创建卫生城市，建设美好家园。

20.创卫连着你我他，美化城市靠大家。

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社会基本公共卫生培训工作方案

为贯彻落实国家和自治区深化医药卫生体制改革有关精神，提高农村卫生人员的业务技术水平，顺利完成我社区基本公共卫生服务项目居民建档管理信息系统的工作任务，为提高我社区农村卫生人员专业技术水平和整体素质，于20xx年8月份在醍醐卫生院培训站举办为期3天的公共卫生人员及村知识培训：

一.培训目标。

通过本次培训，提高醍醐社区农村卫生人员专业服务能力和管理能力，提高乡镇卫生院以及村卫生室的公共卫生等专业服务水平。

二.培训时间、地点和对象。

1.时间：

理论培训时间20xx年8月20日---8月23日。

2.地点：

理论培训学习地点：寺前镇镇卫生院宣教室。

3.对象：寺前镇醍醐卫生院各卫生室负责人，计15人。

三.培训教材和内容。

(二).内容：

1.居民健康档案管理服务培训指导。

2.健康教育服务培训指导。

3.儿童健康管理服务培训指导。

4.孕产妇健康管理服务培训指导。

5.老年人健康管理服务培训指导。

6.预防接种服务培训指导。

7.传染病报告和处理服务培训指导。

8.高血压患者健康管理服务培训指导。

9.2型糖尿病健康管理服务培训指导。

10.重性精神疾病患者健康管理培训指导。

四.培训安排：

理论培训3天。

五.考试考核办法。

1.学员学习期间，实行实名登记制度。

2.学员学习结束后，进行闭卷考试。

工作方案的基本

(1)四种成分完整的标题，如《××村2009年工作计划要点》。其中“××村”是计划单位；“2009年”是计划时限；“工作计划”是计划内容摘要；“要点”是计划名称。

(2)省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。

(3)公文式标题，如《山东省关于二oo二年农村工作的部署》。

2、正文。

除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的`事项：

(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。

(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。

(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。

3、落款。

在正文结束的后下方，制订计划的日期(如标题没有写作者名称，这里应一并注明)。

乡镇卫生院基本药物制度实施工作方案

为深化医药卫生改革，扎实推进国家基本药物制度，根据《关于建立国家基本药物制度的实施意见》、《国家基本药物目录管理办法（暂行）》和省委、省政府文件精神以及市、县卫生局工作要求，结合我院实际情况，制定本实施方案。

一、指导思想。

以科学发展观为指导，以理顺药品购销关系、保障药品质量、降低药品虚高价格，减轻患者医药费用负担为目标。充分体现公共医疗卫生服务的公益性质，促进基本药物制度与公共卫生、医疗服务、医疗保障体系衔接，保证基本药物的规范合理使用，不断提高人民群众健康水平，促进社会和谐发展，加快推进基本药物制度在本院的实施步伐。

二、基本原则。

（一）坚持以人为本，让利于人民群众，切实减轻患者医药费用负担。

（二）坚持政府主导，财政合理补助，体现医疗卫生服务公益性质，建立有效的。补助机制。

（三）坚持公开的原则，增强透明度，让广大群众知晓相关政策。

（四）坚持积极稳妥、分步实施的原则。

三、实施步骤及内容。

（一）成立xx中心卫生院“卫生体制改革、实施国家基本药物制度工作领导小组”，协调解决工作中出现的困难和问题。

组长：xxx。

副组长：xxx、xxx、xxx。

组员：xxx，xxx，xxx，xxx。

（二）组织全院医务人员学习有关会议精神、国家基本药物制度有有关政策，制定本院实施方案，加强对实施基本药物零差率的宣传，建立管理制度。

（三）统一网上集中招标采购。

对相关工作人员进行培训，熟悉网上药品集中采购、基本药物零差率销售的操作等程序。由政府指定的药品集中采购机构按相关招标制度和带量采购方式进行统一招标。本院所使用的药品，应统一通过医药采购服务平台实行网上集中招标采购。

（四）对现有的药品的品种、价格、用量和剂型进行盘点，并及时调整基药的零售价格。

（五）落实绩效考核和激励机制。

与实施国家基本药物制度同步，推行人事制度改革和收分配制度综合改革，实施绩效工资和绩效考核，在实施绩效工资后，坚持多劳多得、优绩优酬，重点向关键岗位、业务骨干和做出突出贡献的工作人员倾斜，适当拉开收入差距。

按照政府相关规定进行考核，考核结果与绩效工资分配挂钩。本院将建立以医疗质量、用药规范、工作数量和群众满意度为核心的考核制度，完善绩效综合考核和激励机制，防止平均主义、提高支出绩效。

鼓励本院医务人员不断提高医疗服务水平，改善服务，为患者提供基本药物、基本医疗和公共卫生服务，使本院成为本地区周围群众看病的首选，切实承担起基本公共卫生服务和常见病、多发病的诊疗服务。

各临床医师和药房工作人员要对基本药物在应用过程中产和的不良反应及时报告。要加强基本药物进货、验收、储存、调配等环节的监管，加强基本药物不良反应监测，建立健全药品安全预警和应急处置机制，保证基本药物质量和用药安全。

四、工作措施。

（一）加强组织领导。建立基本药物制度是一项重大的制度创新，是缓解群众看病难、看病贵问题的有效途径。全院医务人员要提高认识、加强领导、周密部署、扎实推进，确保目标任务的实现。

（二）明确各科室职责，加强协调配合。要主动作为，自觉把各项配套措施及时落实到位，及时解决工作中的问题，建立各环节配套衔接、有效运转的合理机制，确保基本药物制度取得实效，人民群众得到实惠。

（三）强化监督评估。各科室要按职责认真做好基本药物制度实施工作的培训指导，监督检查、考核评价工作。建立公示告知制度，并设立公示栏，公开基本药物价格，接受患者和群众监督，对在贯彻执行国家基本药物制度中违反政策规定的医务人员，将依据有关规定严肃处理。

（四）强化政策宣传。各有关部门要通过各种形式多样的宣传活动，大力宣传国家基本药物制度政策，普及基本药物知识，转变不合理用药习惯，正确引导群众合理用药、科学用药、安全用药。

【农业方案】县农业农村基本建设工作措施全文

各乡镇人民政府，县直各单位、各直属机构：

为认真贯彻省委农村工作会议精神，切实抓好当前农业农村工作，确保今年农业农村工作各项目标和任务的圆满完成，现就有关事项通知如下：

当前是田间管理的关键时期，农业部门要针对当前的苗情特点，深入生产第一线，帮助和指导农民加强水肥管理和病虫害防治，确保小春粮油丰收和冬季农业开发效益的实现。要把春耕备耕作为当前农村工作的中心任务来抓，早安排、早部署、早准备，积极做好种子、化肥、农膜、农药、柴油等生产资料的储备、供应和调剂工作。要采取有力措施，严格控制农资价格过快上涨，严厉打击制售假冒伪劣农资等坑农害农行为。针对今年低温雨雪天气对全国大部分地区蔬菜生产造成的影响，抓住市场需求旺盛的有利时机，动员广大群众，加大蔬菜生产规模，增加农民收入。要充分利用春耕大忙前的有利时机，积极组织群众加快水毁工程的修复，清淤除障，兴修农村

“五小”水利及烟水配套工程，确保春耕生产顺利进行。

要紧紧抓住国家、省、市加大对病险水库除险加固和人饮安全资金投入力度的大好机遇，进一步增强做好水利建设项目前期工作的责任感和使命感，增加前期投入，按照储备一批、申报一批、开工一批的要求，深入扎实地做好项目前期工作。

烤烟生产，要紧紧围绕。

22.5。

5

月

5

日前移栽结束（冬闲田地。

4

月

25。

日前移栽结束）；四是要加大基础设施建设工作力度，加快烟水工程和烤房改造建设工作进度，力争在大田移栽前建设完成一批高质量的工程项目投入使用，发挥效益。早春烟生产一是要抓好田间管理、适时落膜培土，合理调控水分；二是及时防治病虫害，做好统防统治，把病虫害控制在最小范围。

“三无创优”活动，再次掀起森林防火宣传高潮，做到全方位宣传，不留死角。三是要迅速组织森林防火检查组，认真督查，发现问题，及时整改。四是狠抓野外火源管理，要针对戒严期森林火灾多发的规律，采取有效措施，对重点区域、重点部位加大巡护力量，对进入林区路口，增设防火检查站，坚决杜绝火种入山。五是严格按照《处置森林火灾的应急预案》的要求，切实把应对森林火灾的各项措施落实到位，坚决避免重大森林火灾和重大人员伤亡事件的发生，最大限度地减少森林资源和人员生命财产的损失。六是加强管理，提高应急处置能力和水平。各乡镇人民政府、森林防火指挥部要建立和规范森林火情火灾快速应急信息系统和信息报送工作。林改工作要完善政策措施，加快推进配套改革，确保年底前要完成配套改革任务，初步建立起新型的林业产权制度。

1

家种猪场建设，提高供种能力，力争全县生猪良种覆盖率提高到。

85%。

以上。有效使用好生产扶持资金，抓好。

3

个奶水牛养殖示范村和。

10。

个生猪标准化规模养殖场（小区）建设以及槟榔江水牛繁育工作。三是继续实施好“科技挂钩帮扶工程”，切实加强畜牧业生产各环节的技术指导，不断提高科技进村入户率。四是抓好动物疫病防控和畜产品安全监管工作。要按照“政府保密度、部门保质量”的职责要求，认真落实动物防疫目标责任制和各项防控措施，严防高致病性禽流感、口蹄疫、猪蓝耳病等重大动物疫情暴发流行。同时要建立责任追究制，凡动物防疫措施不落实，出现问题要追究相关单位和个人的责任。

要围绕年全县新植核桃。

10。

万亩，茶叶。

1.5。

万亩，茶园综合改造。

3

3

万亩核桃的补植补造，加强苗木管理，并做好苗木的保障供给，为今年新植。

10。

万亩核桃提供优质壮苗。

3

月

20。

日前报县政府办公室。

工作方案的基本思路与框架集合

背景目的指该计划/方案在什么背景下制定的，所要达到的目的是什么。“背景目的”的信息一般在试题的题干中会明确交代，有时也会在申论的背景资料中给出，考生只需要概括归纳出来即可。

启承语指承上启下的过渡语，一般紧靠目的后面，常见的表达方式是“为了……，特制定此工作计划/工作方案。”

如《合肥市生活垃圾分类工作实施方案》的背景目的：

根据《国务院办公厅转发国家发展改革委住房城乡建设部生活垃圾分类制度实施方案的通知》（国办发〔2017〕26号）和《住房城乡建设部关于加快推进部分重点城市生活垃圾分类工作的通知》（建城〔2017〕253号）精神，结合我市实际，制定本方案。

如《合肥市“比创新、比创业、比创造、增动能”专项行动实施方案》背景目的：

为积极营造有利于创新创业创造的良好发展环境，推动经济高质量发展，根据《中共安徽省委办公厅 安徽省人民政府办公厅关于印发安徽省“比创新、比创业、比创造、增动能”专项行动方案的通知》（厅〔2019〕35号），结合我市实际，制定本实施方案。

“活动主题”或“指导思想”在申论材料中一般不会给出，需要考生自己提出。

如果是活动方案，写“活动主题”即可，一般不写“指导思想”。活动主题指通过一句话把活动的核心内容写出来。如新春联欢活动，主题可以是：新春佳节共团圆欢歌笑语齐联欢等，主题内容要简洁工整，易于传播和记忆。

如果是工作指导方案或者工作实施方案，且作答字数在800字以上时候，一般写“指导思想”，如果作答字数在500字以下，“指导思想”一般可以省略。

指导思想在写作时，要把握写作结构，内容简短有针对性，同时多注意总结，要善于总结提炼，每个指导思想,甚至其中的每一句话都是在归纳分析、综合研判中总结提炼的思想精华和智慧结晶。不研究形势，不研究问题，没有对工作的准确把握，就不可能提炼出具有指导意义的观点。写好指导思想和写作整篇文章一样，都需要多读多看、学习借鉴，特别要学习上级，如党中央、国务院或省委、省政府下发的有关决定、意见、方案等，在学习中研究分析，在联系上下文中认真揣摩，在比较选择中总结规律，在具体写作中领会运用。

基本情况指工作或活动的时间、地点、人物等情况的说明，这些内容根据材料确定，看申论中的“给定资料”中涉及到哪些，涉及到哪些则写出哪些内容，如果没有涉及，在“计划或者方案”中可以不写。

方案中涉及到这些内容不多，一般在“项目计划”或者“项目方案”中会出现对“项目情况介绍”，而“活动计划”或者“活动方案”中，如“评选活动方案”“运动会方案”中会出现活动的举办方、赞助方，活动的时间、地点等基本要素的交代。

工作方案的基本

划内容摘要；“要点”是计划名称。

（2）省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。

字，而须在正文右下方的日期之上具名。

2、正文。

除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：

据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。

体，切实可行。

人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。

执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。

3、落款。

报抄送某些单位的，应分别写明。

党支部“三基本”建设与“三基”工作融合方案

《塔里木油田分公司推进基层党建“三基本”建设与“三基”工作有机融合实施细则（试行）》，目的就是围绕中心工作，提升基层战斗力、凝聚力、执行力，定标准、建机制、抓考核，推动基层党建“三基本”建设与“三基”工作有机融合制度化、体系化。综合管理党支部的行政科室即党的工作部门，科室的中心业务即党的建设工作，综合管理党支部确立了“项目化引领，清单化推进，一体化落实”的融合方案。

二、具体方案。

1、开展“揭榜挂帅”党建项目化管理。按照活动要求“年初立项、季度跟踪、年末验收”等方式，通过项目锻炼团队、解决难题、收获经验、树立品牌。

揭榜两个项目:一是加强新员工培养，推进人才队伍建设。挂帅党员：王丽，联系领导：刘元兵；二是突出重点难点痛点堵点开展监督检查，推进党员干部队伍作风持续好转。挂帅党员：佟莹，联系领导：李燕。

2、“一体化岗位责任清单”整体推进。结合每一党员的党建责任清单、岗位责任清单、安全环保履职清单、岗位廉洁风险防控表，形成“一体化岗位责任清单”，全面落实岗位责任制，实现岗位责任制规范化、有形化、标准化。

发挥党员在落实岗位责任制上的示范带动作用，激发全员岗位责任心，开展岗位讲述活动，实现在经营上精打细算、在生产上精耕细作、在管理上精雕细刻、在技术上精益求精，做到人人有专责、事事有人管、过程受控制、工作高标准的目标。制定党员目标管理考核表，对主要职责履行情况、党建完成情况、安全环保履职情况，廉洁风险防控完成情况均体现在党员目标管理考核中。

3、一体化落实。通过思想政治融入，把党性教育融入日常抓在经常。组织融入，通过党支部议事决策清单，结合各层级的监督检查、巡察、审计等各项行政管理方面的监督，形成容错纠错机制，提升基层组织建设。工作载体融合，通过各类劳动竞赛、技术比武、党员示范岗、党员突击队等等一系列工作平台及载体，开展党员岗位实践载体融合。考核融合，主要就党建考核和经营业绩考核相融合，传导压力。通过“四融合一提升”一体落实党建“三基本”建设与“三基”工作融合。

三基建设心得体会。

三基建设自查报告。

社会基本公共卫生培训工作方案

公共卫生是一项为保障人民健康，由政府主导的，以预防为主、医疗为辅的公共事业。下面是有社会基本公共卫生培训。

欢迎参阅。

根据国家卫生和计划生育委员会、财政部、国家中医药管理局《关于做好20xx年国家基本公共卫生服务项目工作的通知》(卫计生发r22;20xxr23;26号)的要求，为指导各地规范开展基本公共卫生服务中医药服务项目培训，进一步提高基层卫生人员开展中医药健康管理服务的能力，特制订本指导方案。

一、培训目标。

通过培训，进一步提高中医药管理部门和基层医疗卫生机构的管理人员对中医药健康管理服务项目的管理能力，培养基层医疗卫生专业技术人员中医“治未病”和团队服务的理念，提高其提供中医药公共卫生服务的能力。

二、培训对象。

(一)基层医疗卫生机构管理人员培训，包括乡镇卫生院、社区卫生服务中心(站)、村卫生室负责人。

(二)基层中医药服务团队培训，包括从事中医药健康管理服务工作的医师、预防保健人员、注册护士和乡村医生。

(三)师资培训，包括省级师资和县级师资。

三、培训内容和学时安排。

1.主要培训内容：国家基本公共卫生服务及其有关中医药政策、国家基本公共卫生服务项目有关中医药内容概述、公共卫生的概念及中医“治未病”的理念、老年人及儿童中医药健康管理服务规范。

2.培训时间：12学时。

(二)基层中医药服务团队培训。

1.主要培训内容：国家基本公共卫生服务及其有关中医药政策、国家基本公共卫生服务项目设计思路及其有关中医药内容概述、公共卫生的概念及中医“治未病”的理念、老年人及儿童中医药健康管理服务规范及技术规范，孕产妇、高血压患者、2型糖尿病患者中医药健康管理技术规范。

2.培训时间：24学时。

(三)省级和县级师资培训。

中医药行政管理人员和专业技术人员的培训分别参照基层医疗卫生机构管理人员和基层中医药服务团队培训主要培训内容与培训时间执行。

四、培训组织。

基层医疗卫生机构管理人员培训由县级中医药管理部门组织，或委托有能力承担培训工作的中医药院校、中医医院、行业协会(学会)等机构承担。

基层中医药服务团队培训以市县级中医医院为主要培训基地。无市县级中医医院的地区，由有能力承担培训工作的其他医疗卫生机构承担。

省级师资培训由国家中医药管理局组织，县级师资培训由省级中医药管理部门组织。

五、培训要求。

(一)突出团队培训特色。以医师、预防保健人员和注册护士、乡村医生组成基层中医药服务团队形式进行培训，增强服务团队对中医药服务理解，促进合作，提高项目实施的团队效能。

(二)强化实践技能培训。以提高基层医疗卫生服务人员中医药公共卫生服务技能为核心，将相关政策、专业技能和服务技巧等培训内容有机衔接。

(三)创新教学模式。采用互动式教学，包括小组讨论、案例分析、角色扮演、情景模拟、观摩见习等多种培训形式，切实提高培训效果。

(四)合理安排时间。根据学员实际工作时间，合理安排培训时间，灵活组织，分期分批培训，缓解工学矛盾。

(五)严格培训考核。每期培训后要对学员进行考核评价，通过问卷分析、与培训师资和学员座谈等多种方式开展效果评估，根据评估结果完善下一期。

六、组织管理。

(一)国家中医药管理局医政司负责制订培训指导方案、培训相关材料，负责培训省级师资，对各省(区、市)培训情况进行督导检查。

(二)省级中医药管理部门负责组织制订本地区培训实施方案;按照要求遴选省级师资，组织参加国家级培训;培训辖区内县级师资;对各县(区、市)培训进行督导检查。

(三)市(地)级中医药管理部门负责组织县级师资参加省级培训;对各县(市、区)培训进行督导检查。

(四)县级中医药管理部门负责制订基层卫生人员培训计划，开展基层医疗卫生机构管理人员和卫生技术人员中医药培训。按照要求遴选县级师资，结合本地现有中医药资源和基层卫生人员中医药实践能力需求，创新培训方式，完成所在县域的具体培训任务。

为贯彻落实国家和自治区深化医药卫生体制改革有关精神，提高农村卫生人员的业务技术水平，顺利完成我社区基本公共卫生服务项目居民建档管理信息系统的工作任务，为提高我社区农村卫生人员专业技术水平和整体素质，于20xx年8月份在醍醐卫生院培训站举办为期3天的公共卫生人员及村知识培训：

一.培训目标。

通过本次培训，提高醍醐社区农村卫生人员专业服务能力和管理能力，提高乡镇卫生院以及村卫生室的公共卫生等专业服务水平。

二.培训时间、地点和对象。

1.时间：

理论培训时间20xx年8月20日---8月23日。

2.地点：

理论培训学习地点：寺前镇镇卫生院宣教室。

3.对象：寺前镇醍醐卫生院各卫生室负责人，计15人。

三.培训教材和内容。

(二).内容：

1.居民健康档案管理服务培训指导。

2.健康教育服务培训指导。

3.儿童健康管理服务培训指导。

4.孕产妇健康管理服务培训指导。

5.老年人健康管理服务培训指导。

6.预防接种服务培训指导。

7.传染病报告和处理服务培训指导。

8.高血压患者健康管理服务培训指导。

9.2型糖尿病健康管理服务培训指导。

10.重性精神疾病患者健康管理培训指导。

四.培训安排：

理论培训3天。

五.考试考核办法。

1.学员学习期间，实行实名登记制度。

2.学员学习结束后，进行闭卷考试。

为提升我团基本公共卫生服务能力，全面落实国家基本公共卫生服务项目，根据师有关文件精神要求，为了做好我团基本公共卫生服务规范培训工作，制订本方案。

一、培训目标。

通过对全员进行基本公共卫生服务规范的强化培训，使基本公共卫生服务工作人员掌握国家11项基本公共卫生服务基本技能，提高基本公共卫生的服务能力和管理能力。要求全员参训率达到95%以上，培训合格率在社会基本公共卫生培训工作方案以上。

二、培训对象。

三十团医院、疾控中心工作人员及各单位医护人员。

三、培训方法。

培训方法：采取集中理论讲授的培训方式。

四、培训内容与要求。

(一)居民健康档案管理规范。掌握居民健康档案(纸质档案和电子档案)的建立，熟悉建档方法、建档内容、建档流程、建档要求以及居民健康档案的使用。掌握居民健康档案各类表单的填写要求。参考学时：1学时。

(二)健康教育服务规范。了解健康教育、健康促进、卫生宣传之间的关系，了解开展健康教育的重要意义，掌握健康教育的服务对象、内容以及具体要求。熟悉常用社区健康教育的方法以及服务流程。掌握开展健康知识讲座的组织、实施以及效果评价。

(三)0-6月岁儿童健康管理服务规范。掌握儿童健康管理的方法与服务内容。熟悉儿童健康管理服务流程、服务要求。掌握建立《婴幼儿保健手册》方法与要求。掌握儿童体格检查、生长发育和心理行为发育评估以及常见健康问题的健康指导。了解青少年心理咨询的内容、方法。掌握体弱儿健康管理内容与方法。掌握家庭访视的主要方法及注意事项。

(四)预防接种工作规范。了解免疫规划基本概念。掌握儿童预防接种证(卡)管理、冷链管理，熟悉儿童免疫规划各类疫苗的免疫程序，疫苗的接种部位、接种剂量以及疫苗的禁忌症等。掌握常见异常反应的处理方法。

(五)孕产妇健康管理服务规范。掌握孕产妇健康管理工作对象、内容及工作流程。掌握建立《孕产妇保健手册》方法与要求，产后访视技能。熟悉各期孕产妇健康状况评估方法、内容。掌握高危孕产妇筛查，高危孕产妇的重点管理内容。掌握孕期、产褥期、哺乳期保健内容。掌握母乳喂养的方法与注意事项。

(六)传染病报告与处理服务规范。了解《传染病防治法》主要内容及社区卫生服务机构传染病报告与处理职能，掌握传染病报告内容，《传染病报告卡的填写要求》以及传染病网络直报的方法与注意事项。掌握社区传染病疫点的处理方法。掌握疾病谱排序的统计分析方法、死因监测系统及死亡医学证明的使用方法。

(七)老年人与高血压、糖尿病患者健康管理。掌握辖区老年人健康管理内容，老年人一年一次健康体检工作的组织、实施、管理工作。掌握高血压、糖尿病专案管理内容、流程以及具体工作要求。掌握高血压、糖尿病患者社区维持治疗方法。熟悉高血压、糖尿病的筛查工作及随访工作要求。

(八)重性精神疾病患者管理服务规范。掌握重性精神疾病的概念;掌握管理内容、流程及相关要求。熟悉重性精神病人健康档案的建立，随访工作方法、技巧。了解重性精神疾病患者社区维持治疗内容、方法。掌握重性精神疾病基本数据收集分析系统的使用方法。

(九)卫生监督协管服务规范。掌握食品安全信息报告、饮用水卫生安全巡查、学校卫生服务、非法行医和非法采供血信息报告的内容及程序要求。

调整机关工作人员基本工资的实施方案

为进一步提高教师的工资待遇，充分调动幼儿园教师的工作积极性和主动性，根据市政府相关的文件精神，结合我镇实际，特制定滨江镇幼儿园教师工资调整的实施方案。

1.体现按劳分配、多劳多得、兼顾公平的原则。

2.本着事业的发展与教师收入同步提升的原则。

（一）幼儿园教师工资实行结构工资制，由基本工资和考核工资组成。基本工资由基础工资、岗位津贴、学历补贴、教师资格补贴、教龄津贴组成；考核工资由基本工作量、浮动工作量、月绩考核工资组成。

（二）工资组成：

1.基本工资：

(1)基础工资：工作5年内的教师基础工资750元，每增加5年工龄，工资增长40元。

(2)岗位津贴：根据省优质幼儿园保教队伍设置要求及我镇各幼儿园的实际情况设置教师、班主任、中层管理人员（安全办主任、总务财务人员、年级组长、教研组长、保健人员）、副园长、园长岗位。岗位津贴分别为教师150元、班主任200元、中层管理人员300元、副园长400元、正园长550元。

(3)学历补贴：本着鼓励教师不断学习进修，提高学历层次和文化素养，学历补贴分别为中专学历每月补贴100元、大专学历每月补贴120元、本科学历每月补贴150元。

(4)教师资格补贴:根据省幼儿园教师资格要求，激励教师尽快取得合法的教师资格，提升教师队伍整体的业务素养，对已取得幼儿园教师资格的教师每月补贴200元。

(5)教龄津贴：工作3年内不享受教龄工资，满3年30元，每增加1年加10元。

2.考核工资：

(1)基本工作量：每月350元。

(2)浮动工作量：班级人数在省规定的班额数内的每月50元，超过规定班额的，分别按小小班15元/人、小班12元/人、中班10/人、大班8元/人计算，园长按全员浮动工作量的平均数计算。原则上班级人数不得超过额定人数的20%。

(3)月绩考核工资：每月300元。

在幼儿园财力许可的情况下每两年调整一次，有幼儿园提交调整方案，经集体讨论后实施。

此方案于20**年9月1日起实施。

策划方案基本

策划书。

一、策划书名称。

尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系×活动策划书”，置于页面中央。

二、活动背景：

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

三、活动目的及意义：

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称：

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标：

此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

六、活动开展。

作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。

七、经费预算：

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节：

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者：

注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

婚礼全方案基本程序

绘画基本功培训方案

为加强中小学骨干教师队伍建设，根据《广东省人民政府关于全面实施“强师工程”建设高素质专业化教师队伍的意见》（粤府〔、《广东省“强师工程”实施方案》和《广东省强师工程专项资金管理办法》，结合我省实际，决定实施广东省体育、音乐、美术骨干教师培训计划，并制定培训项目管理规定如下。

一、主要内容。

在全省范围内遴选一批具有教学实践经验的中小学体育、音乐、美术学科骨干教师进行继续教育培训，通过培训进一步提高他们的责任感和使命感，提高其应用现代教育教学手段和方法水平，进一步提升其课外体育活动、艺术活动的组织管理水平、科学研究的理论水平和实践能力，使其具备培训当地中小学体育、音乐、美术教师的能力；促进形成特点鲜明的教育教学风格及学校体育、音乐、美术学科特色，使他们成为相应学科的带头人，全面带动和促进全省中小学体育、音乐、美术教师队伍整体水平提升。

二、绩效目标。

从20xx年起，分批次开展体育、音乐、美术骨干教师培训工作，每批遴选中小学体育、音乐、美术骨干教师各约1000名。充分发挥省级骨干教师培训的示范作用，引导各市、县两级相应地建立和完善教师培训机制，省、市、县共同形成体育、音乐、美术教师培训体系，促进体育、音乐、美术教师队伍整体水平提升。

三、实施周期。

每年举行体育、音乐（美术）各一批次培训，每批体育、音乐、美术骨干教师培训分3至7期进行，每期培训时间为8-10天。

四、遴选范围。

体育、音乐、美术骨干教师的'遴选范围为公办和民办中小学（含非完小、教学点，下同）在职在岗专任教师和兼职教师，以及各级教研机构中从事中小学教研工作的在职在岗教研员。

五、遴选原则。

（一）竞争择优。各地市根据遴选条件，结合实际，通过竞争性方式择优报送体育、音乐、美术学科骨干教师培训对象。

（二）师德为先。遴选对象应具有高尚的师德，在审核、推荐遴选过程中坚持“师德一票否决制”。

（三）分层指导。在坚持遴选标准条件要求的基础上，根据我省的实际情况，珠三角地区和粤东西北地区分别推荐人选、分层进行遴选。

（四）均衡发展。为促进基础教育均衡优质发展，遴选时适当向经济欠发达地区、农村学校、分教点、薄弱学校倾斜。

（五）公平公正。严格遴选条件和工作程序，严格执行公示制度，确保遴选结果公正、公平。

六、培训对象遴选。

（一）培训对象基本条件。

1、坚持党的教育方针，热爱教育事业，长期工作在教学第一线，积极实施素质教育，教书育人，关爱学生，为人师表。无违法违纪、违反《中小学教师职业道德规范》的行为。

2、专职教师应具有本科以上学历，并具有相应教师资格；兼职教师应具有教师资质。

3、近3年按要求完成继续教育课程。

4、年龄在45岁以下，身体健康，培训周期结束后仍能坚持正常教学活动。

5、具有较系统的专业知识和专业技能；注重实施素质教育，遵循学生身心发展特点开展教育教学工作；能将学科知识、教育理论与教育实践有机融合进行教学；具有终身学习和持续发展的意识和能力，具有创新精神。

6、从事教育教学工作6年以上（兼职教师所兼任学科的教学时间1年以上），承担过1次大循环或2次小循环教学。

7、教育教学效果好，近3年承担或指导体育、音乐、美术实践活动的项目获得市级以上奖项。

8、积极参加学科教育教学改革活动，具有较强的示范带头能力；近3年来，至少承担1次以上校级以上公开课或学术讲座，并获得良好效果。

9、以下人员在同等条件下优先：市、县（市、区）级骨干教师、学科带头人，长期在农村学校、薄弱学校工作的教师。

（二）申报和遴选程序。

培训对象采用各地限额推荐，省教育厅、省财政厅组织评审的方式确定。每批各地推荐名额由省教育厅、省财政厅根据当地教师队伍总量、学校数量、教师和校长队伍建设整体情况确定。具体工作程序如下：

1、个人申请。个人自愿填写《广东省体育、音乐、美术骨干教师培训项目申报表》，经学校审核和公示无异议后上报所在县（市、区）教育局。

2、县（市、区）教育局审核推荐。县级教育局对申报人提交的《申报表》和有关材料进行审核，组织专家遴选，择优推荐，经公示无异议后上报地级市教育局。

3、市教育局初选。地级市教育局组织评审组对下辖各县（市、区）报送的推荐人选按照条件进行初选，经公示无异议后上报省教育厅。

教师基本功训练方案

为全面提高教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，特制定本方案。

一、指导思想：以提高全校教师的教育教学能力和水平为宗旨，以教师基本功训练为切入点，紧密结合课程教学改革，突出针对性、实践性、讲求实效性，努力培养教师的现代教育素质和创新精神。

二、训练目标：教学基本功训练的.目标是促进全体教师形成熟练的教学技能，提高整体素质，实现教学优化，保证教学质量全面提高。

三、训练内容：（一）语言基本功讲普通话，教学语言简明、准确、通俗、形象、生动、风趣、含蓄、机敏、富于启发性，层次清楚，抑扬顿挫，能围绕教育教学工作实际做数分钟演讲。（二）书写基本功掌握粉笔字、钢笔字书写姿势、执笔方法；笔画、笔顺、间架结构规范；书写规范、匀称、整洁；有一定书写速度。（三）教学绘图基本功能根据教学需要画出人物、动物、植物、生活用品等类型的简笔画；画面美观，有一定的速度。（四）现代教育技术基本功能够熟练使用计算机，鼓励教师才参加全国计算机职称考试，并在课堂教学中能够熟练使用多媒体教学设备。上述四项训练要达到“四化”，即：教学语言标准化，两字书写正楷化，简笔画训练教学化，现代教育技术实用化。

四、训练原则：1、全员性原则。全校所有在职在岗的教师都要参加基本功训练活动。2、统筹规划、分类指导原则。制定训练计划，统筹安排，并根据教师个性差异，分类指导，在不同层次上限期达标。3、搞好指导，科学训练原则。利用本校特长教师或外请各项基本功的示范教师做兼职业辅导员，开展讲座，指导基本功训练。4、基本功训练与教学相结合的原则。写字、简笔画、普通话、现代教育技术的训练要与备课、书写教案、批改、上课等教学活动紧密结合起来。

策划方案基本

教师基本功大赛方案

为促进青年教师之间的学习提升，实现教师基本功的扎实有力，为常规教学打好坚实的基础，现就我校开展教师基本功训练大赛活动作如下安排：

年龄40岁及以下（1976年及以后出生）的教师，其他教师可自愿参加。

说好普通话，写好规范字，上好有效课。

1、普通话训练竞赛。

扎实开展普通话培训与训练工作，对全体参与对象集中进行一次普通话再测试。

2、粉笔字竞赛。

参赛教师随机抽取一首诗歌在黑板上进行书写，评委组进行评定。

3、有效课堂教学训练竞赛。

按照本期听评课活动安排，全体参与对象认真上好一节有效课，学校、教研组专项考评，并对优异者予以奖励。

1、成立大赛赛活动领导小组。韩鹏任组长，韩洁任副组长，全体教研组长为组员负责具体事务。

2、全体参与对象要积极参加活动，不得无故缺席。

3、活动结果将纳入教师年度有效研修考评的一项重要内容。

教师基本功大赛方案

为了实现我校“创办特色鲜明、师生和谐发展的现代名校”目标，提升学校发展内涵，提高课堂教学质量和新课程实施水平，深化课堂教学改革，打造“四环生本健康课堂”，提升教师多媒体技术应用于课堂教学的能力，促进青年教师专业发展，为其搭建自我展示和自我锤炼的舞台，根据《xx中学教学管理工作制度》，特制定本方案。

组长：z。

副组长：z。

成员：z。

语文组：z。

数学组：z。

英语组：z。

理综组：z。

文综组：z。

综合组：z。

年龄在35岁（1980年1月1日后出生）及以下的青年教师。符合以上条件的中层以上干部和首席教师参与讲课，但不参与评比。欢迎其他教师报名参加。详见《附件1：20xx年青年教师基本功大赛参赛名单》。

按语文组、数学组、英语组、理综组、文综组和综合组（体、音、美、健康和信息）分六组举行，参赛教师自定课题，授课对象为任课班级学生，说课无需学生。

教学基本功围绕“五个一”开展，即：讲一堂好课，说一节好课，写一手好字，讲一口标准的普通话，掌握一种“班班通”多媒体技能。

1.内容：包括“四环生本”健康课堂和“教师基本素质”和“班班通”使用技能等。采用百分制，占总分的60%。

2.地点：录播教室进行，授课学生由教师自行协调。

3.时间：12月1日-19日(共三周)，赛前用抽签的方法确定选手比赛顺序，具体由教科室统一安排（见附件2）。

4.“四环生本”健康课堂环节：“以导促学，自主预习；合作探究，结果展示；以学定教，归纳延伸；达标检测，巩固拓展”等四个环节。

1.内容：说课课题必须与课堂教学课堂一致。采用百分制，占总分的40%。

2.地点：每个组别集中在同一时间段进行在录播教室进行。

3.时间：12月22日-25日(共一周)。比赛顺序与课堂教学顺序一致，具体由教科室统一安排（见附件3）。每个选手的说课时间为8～10分钟。

4.说课流程（参考）：教材分析、学情分析、教法学法、教学过程、教学反思等。

1.个人综合奖：按参赛成绩综合排序评选“十佳青年教师”，并颁发奖金和证书。

2.个人单项奖：设“健康课堂模式探索奖”、“说课优秀奖”、“班班通使用技能奖”、“基本素质优秀奖”，并颁发证书。

xx中学教科室工会。