神奇的滤纸四年级(优质19篇)

神奇的滤纸四年级(优质19篇)

ID:9202570

时间:2024-01-14 13:14:12

上传者:LZ文人

优秀作文是较好地理解和运用语文知识,提炼和表达思想的产物。范文是一种参考和借鉴,通过阅读这些范文,我们可以学习到一些写作的技巧和方法。

神奇的滤纸四年级作文

今天的科学课上,叶老师给我们做了过滤实验。

难道是纸上有许多小孔?于是,我向老师要了几张滤纸,仔细观察,发现它与铅画纸没什么太大区别,表面比较粗糙,在放大镜下也没有发现一个细孔。这样的纸是怎么过滤的呢?那我就试试吧。回到家里,我也照着老师的`样子,做起了过滤实验。我把滤纸做漏斗状,在玻璃漏斗上放好。再把红糖和水搅拌在一起,水就成了红褐色。我把红糖水轻轻倒入漏斗的滤纸中,水并没有立即从漏斗的管子中下来。我正感到纳闷:是不是实验出错了?正在这时,我透过漏斗的玻璃,发现滤纸的背后已经湿了,有水渍渗出来。这些水,慢慢地渗向漏斗管子,在尖端处汇成了小水滴,越积越大,“啪”地一声滴进杯子,杯子里的水一滴一滴地越来越多。可它并不清澈,还是跟原来一样,红红的,浑浑的,没有像老师那样变成清水。

为什么我的结果和老师老师的不同呢?难道是我的滤纸没放好,红糖水从滤纸外溜出去了?我仔细检查一遍,没发现什么异常。后来,我在叶老师的指点下,在百度上找到了答案。原来,滤纸是用棉质纤维制成的,它的表面有无数肉眼看不见的小孔,有着神奇的功能。它能让液体粒子通过,而不能让体积较大的固体粒子通过。红糖在水中能溶解,变成千千万万极小极小肉眼看不见的液体粒子,能从滤纸的小孔通过。难怪我的红糖水经过了滤纸的过滤,还是红糖水啊!

小小滤纸真神奇!

神奇的笔四年级作文

小猴在四年级读书,它的学习成绩一直很好,很多次考试都考了一百分,老师很喜欢它。

老虎大王知道了小猴学习很好,觉得小猴是个人才,应该奖励。某一天,老虎大王碰见了小猴,把一支上面有颗大宝石的笔给了它,那笔上的大宝石在阳光下金光闪闪,小猴谢了老虎后高兴地回家了。

一天小猴在做作业,有一道题不会做。它觉得手有点痒,挠了挠手,但不小心挠到了笔上那颗大宝石,笔又碰到了作业本,奇迹出现了,笔自动写了起来,作业立刻做完了。小猴高兴极了。从此以后它不爱学习了,但是每次考试都考了一百分,因为是神奇的笔在答卷。

有一天放学时雷雨交加,小猴的铅笔盒和书包全满了,它便将笔放在口袋里,从学校出来之后,小猴的笔不小心被雷电击中了,但笔没有破,小猴就没有在意。随后的考试中小猴一直碰着笔上的宝石,笔一直碰着试卷,但一点也没有用,考试题目仍然很多做不出,笔的秘密被老师发现了。所以,这次考试小猴被老师罚为零分,小猴伤心极了。

小猴认识到自己的错误,它明白了自己的作业应该自己做,不懂多请教老师、同学和父母,读书要老老实实,学习要认真努力,不能骗父母和老师,否则,会害了自己。

神奇的梦四年级作文

有一次,我在家里画画。画的是神奇的小精灵,画着画着我就睡着了。睡梦中,我做了一个神奇的梦,梦是这样的:我坐在桌前看窗外的美景,看着看着,突然从窗外飞进来两只小精灵。一只长着一对蝙蝠翅膀,它全身通红,像一个燃烧的火球。一对兔子耳朵很吓人,我不敢直视,它朝我飞来,把我吓得瘫软在地。据说它的耳朵能听见千里之外的声音,人们讲悄悄话也逃不过它的耳朵。不仅如此,它还知道别人心里的想法另一只长着一对天鹅翅膀,全身白得刺眼,眼睛红得发亮,还戴着一顶怪异的帽子,手里拿着一根魔法棒。这魔法棒有魔力,要什么变什么,诡异莫测,能把热水变冰水,白天变黑夜总之,你想要的它都能变出来。我怀疑地对着魔法棒说:我想吃冰淇淋,嗖,嗖一个大大的冰淇淋出现在我眼前,我迫不及待地吃起来,太美味了!

哐啷,一个声音传来,把我惊醒了,我揉了揉眼睛,看见爸爸正在做饭。

唉,这真是一个神奇的梦啊!

神奇的滤纸四年级作文

云,想必你对它并不陌生吧!天空中到处飘着那千姿百态的云彩,它总能带给我们意想不到的惊喜。

早饭过后,我走到阳台上去欣赏那变化多端的云。云朵真漂亮啊,蓝蓝的天空中飘浮着许许多多甜滋滋的“棉花糖”,真让人忍不住想去咬上一口,馋得我直流口水。

突然,天空中出现了一只雪白的小兔子,它脚踩着祥云在天空中快乐地奔跑着,好像在寻找着什么。难道它就是嫦娥仙子的玉兔吗?还没等我看够,就吹来了一阵风,把小兔子吹跑了,可能是玉兔偷跑出来被嫦娥发现,然后被嫦娥带回广寒宫去了吧。

远处,又跑来了一只张着血盆大口的狮子,威风凛凛的。它似乎在竞选森林之王,想把自己最威猛的地方展现给小动物们看呢!突然,又来了一只高贵优雅的波斯猫,它坐在凳子上,边上围着一圈金光,好像在等候它的孩子们。可是一转眼就什么也找不到了。

我喜欢云!喜欢它的变幻莫测,神乎其神!

神奇的梦四年级作文

一天晚上,我慢慢进入了梦乡。忽然,不知哪里传来一个奇怪的声音。我害怕的说:“有人吗?我这是在哪儿?这是什么地方呀?”这时旁边冒出一个小精灵说:“小朋友,这里是未来世界!看,这里的地上长满了许多爆米花,天上下的是巧克力牛奶雨,苹果树上结的是大大的苹果房子呢!”小精灵说完跑开了,我看到农场里的小猪竟然还有一双翅膀,飞来飞去非常可爱!好多苹果也变成了苹果派。我好奇地看着一切!哇!有的小树上还结着巧克力球,小河里面全都是可乐!这下我可乐坏了。

我从梦中醒来,发现自己还是躺在妈妈的被窝里。要是我们的世界变成这样的未来世界那该多好啊!

神奇的水四年级作文

相信同学们都爱听故事,今天我给大家讲一个故事,故事的名字叫《神奇的药水》。

从前有一对父子,儿子要考试大头一天,儿子正在复习,父亲想了个办法,要给儿子一些自信。于是,他拿来一瓶药水,站到儿子面前说儿子,看:这是喝了能变聪明的药水,快喝了吧!儿子听了连忙把药水喝了。到了第二天,儿子放学回来,满心欢喜地对爸爸说爸爸,我考了一百分。父亲很高兴,告诉儿子说其实那瓶药水只是矿泉水而已。儿子不禁大吃一惊。爸爸接着又说其实是你自己考的呀。

原来世上没有让人变聪明的药水,只有让人自信的水呀!

神奇的梦四年级作文

一天晚上,我做了一个梦,这是一个神奇的梦。

我梦见我坐着时光机来到了未来,别人送我了一个引力芯片。它亮晶晶的如钻石一样,我坐着飞船来到了太空。果然,和科学家们猜测的一样,地球离其他星球远了好多。我在梦中看到了很多奇怪的星系,还有一个超大质量黑洞。我把引力芯片安装到了飞船上,竟然一下子穿了过去,而且毫发无损。对面的白洞如风暴一般排斥着,怪不得周围没有一块儿石头,这真是太奇妙了!

我清晰地看到,这里的环境和我们的地球一样,但不同的是,那里的时间是相反的,人走路时是倒着走的,并且不会摔倒,好神奇啊!

突然一阵闹钟声响,把我从梦里惊醒,梦结束了,但梦中的一切仿佛我刚经历过一样。我希望未来真的.有人能把这个宇宙之谜解开,不知道和我梦里的情景是不是一样,更想知道生活在那里的人到底长什么样子。

这样的一个美梦,让我更想多看书,了解更多宇宙奥秘,做更多神奇的梦。

神奇的滤纸四年级作文

周日,我和爸爸妈妈去人民公园后操场――“忙趁东风放纸鸢。”

这天风儿很大,我的“悟空”风筝飞得又高又远,这是我有史以来放的最高的一次,手里的线几乎全部放完。正在我自鸣得意的时候,一阵狂风吹来,风筝向下掉头,我赶忙收线,可风筝还是挂在了树枝上,让我心疼不已。

爸爸说别心疼了,明天再给我买个更大更好看的,可我还是舍不得丢下我的“悟空”,他一个人在枝头多孤单呀。我告诉爸爸:“齐天大圣――孙悟空,一定会来帮助我的。”爸爸妈妈说我异想天开――做白日梦,可我坚信奇迹真的`会发生。

他们拗不过我,陪我足足等了一个多小时,可能是我的真诚感动了真“悟空”,又是一阵狂风过后,“爸爸快看,爸爸快看,我的悟空风筝掉下来了!我的悟空风筝真的掉下来了……”我乐得眼泪都掉下来了。

这件事对我触动很大,以前我不懂得珍惜身边的玩具,总是玩过后随手丢在一边,爸爸总是以前批评我。现在我终于明白了这个道理:其实它们都是我的最爱,我要好好懂得爱惜它们。

如今,每次玩完玩具、做完功课,我都会规规矩矩、小心翼翼地玩具、课本放回原位。

爸爸妈妈都夸我是个懂事的好孩子。

神奇的笔四年级作文

我听爷爷说以前的笔很不方便,我感觉现在的笔也很不方便使用,我就想发明一种神奇的笔。

我想在这支笔上装上好多功能,通常我们在计算数学题时,都会拿出计算器进行计算,感觉很不方便,我想在神奇笔上装上计算器,只要你把笔头放在那道题里,在笔上最顶的角上一按它就演示出来,你一放,它就不见了。当你想打电话时,就在笔的最顶上的旁边的按钮一按就读数字,读完了一放它就可以通了。当你想查字,就按上黄色的按钮,你一读它就可以演示出来你要查找的字,同时还会演示出拼音和部首还有字出来。如果你在同学家玩,玩到夜深了,你没有电筒,你就在神奇的笔按上红色的按钮,它就像手电筒一样,不过,不用充电,因为它白天会吸收太阳能,把太阳能转化为电能,随时可以用。如果上图画课时,你没有铅笔,就在神奇的笔上按上绿色的按钮,就可以变成铅笔、毛笔、水笔、钢笔……,可以变出很多笔,那支神奇的笔不是很重的,但是有许多功能。

我真的希望能够拥有这样神奇的笔!

神奇的笔四年级作文

我长大了,想发明一支神奇的笔,给我们的生活和学习带来快捷、方便。

它有游戏功能。你只要按一下绿色的按钮,它就会伸出一个绿色的小游戏机,你就可以玩游戏了,不过它会在你做完作业的时候才会出现游戏。它可以监督你先完成作业再玩,养成按时完成作业的习惯。

它有查阅资料的功能。你只要按一下黄色的按钮,再说出要查的资料,它就会伸出一个黄色的屏面,你就可以轻而易举地查到你要查的资料。让你多多了解某某方面的知识。它有分析的功能,你要在纸上写出你不理解的字、词、句,再把笔倒过来放在字词句上一摸,它就会告诉你字词句的含意。

它还有图书馆的功能,你只要按一下红色的按钮,再说出书名,它就会把书呈现在屏幕上给你看。

现在我一定要好好学习,长大后发明这种笔。

神奇四年级作文

我改造的桌子外形多样,而且非常美观。

瞧,那张粉红色的桌子,它的桌面画着两只在草丛中跳跃的兔子,你可别看不起这幅画哦,这幅画具有让人放松心情,预防近视的作用。当你心情不好时,或者是你学习感到疲劳时,只要你看一看这幅画,你的心情就会变好,而且也预防了近视。

除了这一项功能外,这张桌子还有许多功能。

这张桌子的柜子非常特别,这个柜子能存放很多东西。如果你有一本书或者一张试卷,只要你写出这本书或试卷的名称,然后把名称贴在书面上,然后放进柜子里就行了。放进柜子里的书会立刻消失,等你下次要拿时,只要对着桌子说出书名就可以了。如果你忘记了书名,也不用紧张,你只要按一下桌底的绿色按钮,就可以找你要找的书了。

这张桌子的桌底下安装了超小音响,如果你想欣赏优美的音乐时,只要在桌面上写上音乐名称,就可以立刻听到,声音的大小还能随便你调节。你也许会担心桌子会被你画坏,不用担心,你写的字会自动消失。

现在已经是个电脑的时代了,我设计的这张桌子还具有上网聊天,玩游戏的功能。如果你的父母怕你因为上网玩游戏而耽误了你学习的时间,就可以设计一个密码。

你在这张桌子上写作业时,如果头离作业本太近,桌底的音响会提醒你要与作业本有一定的距离。

这张桌子是不是很神奇呢?虽然这种桌子只是我的幻想,但是我一定会努力,长大后发明这种桌子造福人类的!

神奇的笔四年级作文

现在大街上有好多好多的错别字。

比如:“烧”饼的烧右边那里没有点,可有人就点写了上去。“神”童的神,左边是礼字旁,而不是衣字旁,而不是衣字旁。游泳这一个词,经常会把这一歌词中的两千字写反,会这样写游泳......

如果有一支神奇的笔,那就什么问题都解决了。这支必有一个特制的功能,只要一写错字,就会自动帮你擦掉,然后再让你重新再写。

假如有了这种神奇的笔,大街上、和我们写的字都不会写错字了。

神奇的笔四年级作文

记得在20xx年的时候,我看到学生们为解题而烦恼时,我就有了这样的想法。现在,终于诞生了,并且很快就推向了市场。自从我发明了这种笔,人们的工作就轻松多了,特别是学生。因为这样,我每天还要看上千封订单,因此我也在世界各地办了很多的分公司。我还为中国赢得了诺贝尔奖。我真的好开心。

过了很长的一段时间,我继续研究着它,取其精华去其糟粕,再次更新了它。你可别校看它,它的功能可比原来的多上几百倍。它还可以取代各种东西,比如照相机、手机、电视机、电脑、收音机等等。瞧,典型的一机在手,胜于百机啊!

现在总要承认我所发明的笔很神奇了吧?

神奇的笔四年级作文

之前的笔有许多的缺点,比如:容易没有墨水,容易摔坏,很不经用,而且又比较贵,很多贫困山区的儿童根本就买不起。但是,我发明的这一支神奇的笔可以解决所有的问题,而且还非常的便宜,我还可以主动送给贫困山地区的孩子们。

这种笔上面有许许多多的按钮,每个按钮都有不同的功能,满足大家所有的需求。我发明的这款神奇的笔,中间有这样一个能把空气过滤成墨水的过滤器,要是用的过程中没墨水了,这个过滤器就会自动地过滤空气,把墨水加满。这只神奇的笔上面有不同的按钮,可以变成不同的笔。比如你想用钢笔写字,就按一下红色的按钮,这只笔就立马变成钢笔,你想用铅笔画画,就按一下白色的按钮,马上就变成你想要的铅笔了。它还可以根据你的需求变换不同的颜色,这样人们工作的时候就特别方便了。它还有一个功能,这只神奇的笔的内部有一个音乐播放器,可以播放音乐,当你工作累了的时候,按一下音乐按钮,就可以播放出动听的音乐,让你疲惫的心情感到轻松愉悦。这支笔还可以进行英文翻译,当你不知道某个单词或某句话是什么意思的时候,就可以直接用笔轻轻一点,就知道英文单词什么意思了。它还有一个功能可以解决现在考试作弊的问题,这个笔尖上面有一个微型的摄像头,你如果考试的时候作弊,这只神奇就可以马上记录下来,然后发出“嘟嘟嘟”的报警声。

这就是我发明的神奇的笔,你们也需要这样一支神奇的笔吗?那赶快来购买吧!

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神奇的笔四年级作文

笔是人们生活中平凡的一件物品,因为他不是很方便,所以我们并不喜欢使用它:有些笔质量不太好,写着写着就会断水,就得换支笔芯;有些笔的笔水很少,用了没几天就写不了了,又得换笔芯;每支笔写出的字只能是一种颜色,有时我们小学生做笔记要用好几种颜色的字,这样,就只能多买几只笔放在书包里了;我们总是一不小心,笔就从桌子上掉了下去,多摔几次的话,笔就会烂得不成样子,就只能再买一支笔了;我们写字时,有时就会写错,只是,我们就要用到修正带了,可如果没带,或是用完了,那只能用笔把那个字划掉了,在作业本上到处涂涂画画,一点儿也不好看……因此,我想发明一种新型的笔。

我发明的这支笔外表和普通的笔一样,只是多了一个小按钮,上面画着的是一个齿轮,它是“万能按钮”。可千万别小看了这个按钮,你点它一下,它就会根据你说的话,显示出一个大屏幕,上面是你要改的东西。

这支笔可以变成很多种不一样的笔。只要你点一下万能按钮,再说“换笔”,它就会显示出一个大屏幕,上面有:毛笔、圆珠笔、中性笔等等很多种不一样的笔可以任你挑选。

而且这支笔永远也不会写没水。你点一下万能按钮,再说“充电”,然后把他放到太阳光或者月光下面三秒钟后,它的电就充满了,可以写上以前一千亿个字,这样也就避免断水了。

这支笔还永远也弄不坏。这支笔防水、防火、防摔……无论你怎么弄也弄不坏它。它还有消除功能,你点一下万能按钮,再说“消除错字”,这支笔上面就会冒出一个橡皮擦,只要用它碰一下错字,那个字就会消失的无影无踪了,而且还能把这个字回收再利用呢!

神奇四年级作文

光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了20xx年了。现在的教室跟以前的大不相同,现在有电子学习桌,电子笔,电子自动门等等,各种先进的学习用品。

室外有电子机器人保安巡逻,十分安全。在操场随处可见有保安在工作:打扫卫生、修剪花花草草、检查有没有凹凸不平的地面,如果有,就会立刻铺平。

上语文课的时候有专属教室,电子自动门门口有一个检测仪,只要检测到你的脸们就会确保百分之百的安全,自动开门;课桌上已经不用本子了,每个电子学习桌上有电子学习屏,只要有什么需要,只要在电子学习屏上写出来就好了。

上数学课就更高级了,上课时老师写什么都会发在电子学习评上你需要验算纸的时候,你只要说一声验算纸电子学习屏上就会自动转化成验算纸,你需要时,它自己会变回来。

上英语课时,门口有一个电子英语说话机,见到你,他会根据早上、中午、下午,向你问好,教室里有个电子听力机,只要老师说第几单元听力部分开始电子听力机就会开始读。

音乐教室里有电子播放器,只要你想唱什么歌,你给老师说,老师就会对电子播放器说播放什么歌电子播放器就会放那首歌。

美术教室里有电子国画专属颜料、电子国画专属纸、电子国画专属毛笔,只要你需要哪一个,只要对电子屏上说需要什么东西,就会自动给你拿。

体育课也有专属教室,教室里有:电子障碍跑道、电子健身器材,在教室里有电子机器人保安保护学生安全。

这就是未来的学校,一个充满科技的学校。

神奇四年级作文

如果有一个神奇的教室,我觉得它是这样的:在茂密的森林里,有一个用巧克力和糖果做的学校里,有一个超级神奇的教室。

教室的门右上角有一个彩色的转盘,上面有一个红色的指针。转盘下面有一个手柄,转动手柄,指针就会转动。在不同的颜色上停,打开门,就会在不同的地方。

黑板则会在上课时启动“抓典型(抓上课不停讲等...的)模式”帮助老师抓到做小动作的学生。还能将老师的命令输入分析。如:老师在讲反射光定律,命令是反射光定律图片。黑板上就会显示一个反射光定律的图片。

桌子上有一个身高装置,可根据人的身高设置适当高度。桌面上还有听讲面包,能吃,负责让后排同学听讲(可无线电传播语音,视频,图片...)。吃下去的还会自动变出来。

夏天已经来临,相信不少学生都会中暑。窗户上有一层薄膜,可适当调节温度,光度,热度。

连墙壁,地板,天花板都是空调,与空调通过无线电连接,开了空调,就开了墙壁空调。

下课后,大家的桌子边,桌子角上就会出现跟枕头一样软的东西,防止磕伤。地板上就像床上一样。

这就是我想象中的神奇教室,你想象中的神奇教室是什么样子呢?

神奇的笔四年级作文

拼音王国的快乐日子已经过去,今天老师开始教我们学习汉字了。“唉,可恶)的生字真难写!”放学一回到家,我就生气地把书包狠狠扔到沙发上。

哥哥见了问我:“小少爷,你怎么了?”我不耐烦地回答道:“今天学的生字我不会写,太累人了,拼音写着可真快。”哥哥神秘地说:“我给你一支‘神奇’的笔,包你写得又快又好。”我接过笔,高兴地进了房间写起作业来。

不一会儿,作业就写好了,我对哥哥说:“哥哥,谢谢你,这支笔真神奇!有了它,我以后写汉字就不会怕了!”哥哥听了哈哈大笑起来:“傻瓜,这支笔只是普通的笔,哥哥是想让你知道做事要有信心。你看,刚才你有了信心,作业写得多好。”我不好意思地挠挠头,把这支“神奇”的笔好好收了起来。

神奇四年级作文

一眨眼,二十年过去了,科技也变得越来越发达。

我睁开眼一看,哇!我的母校竟然发生了翻天覆地的变化。我走进校园里一看,好多保安机器人啊!各式各样的,各种形状的,有圆形的、有正方形的、还有三角形的……走着走着,我竟然发现了一个带着眼镜的机器人,竟然是专门的园丁机器人啊!

校园里开满了五颜六色的花朵,那扑鼻的香味儿,好闻极了!让人感觉自己仿佛在天上飘。又仿佛就在天空的云朵上唱歌跳舞,舒服极了!

我突然发现这里的学生就只有我一个人类,其他的都是机器人,包括老师、校长。我胆怯的走了进去。发现他们这些“废铁”真是死脑筋。比如。老师问:“三加四等于几?”那些“废铁们”一起回答到:“七”。当老师再问:“四加三等于几时?”那些“废铁们”却理直气壮的说:“不知道”。不用说你们也知道结果是什么样子的了。(打一架,而且打的惨不忍睹……)。

所以我认为,即便现在是高科技时代,也需要人类,也需要大家用勤劳的双手来共同创造祖国的美好未来。

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